【熱門】色彩作文600字4篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的色彩作文600字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
色彩作文600字 篇1
百變，所以美麗。
生活如花，記錄綻放與凋謝。
生活似水，感悟起伏與平靜。
生活若云，聆聽變幻與停頓。
生活是金色的。那一個似水年華的童年，充斥著歡樂與天真。整日在幼兒園中嬉笑，唱歌。還記得那一句“娃哈哈，娃哈哈，每個人臉上都笑開了花。”揚起笑臉，邁開腳步，乘著這純潔的音樂，跳起歡樂的舞蹈。看，那一段金色的時光，洋溢著淘氣與快樂。
生活是紅色的。那一個緊張忙碌的中學(xué)，迷漫著“硝煙”與“戰(zhàn)火”。清晨，拖著一身的疲憊向?qū)W校趕去，經(jīng)過一天的奮戰(zhàn)。夜晚，滿載身心的困乏，邁向回家的路途。看，那一段紅色的時光，被忙碌與困乏填滿。
生活是綠色的，那一段愜意的漫步，放下了一切的包袱。漫步在校園中，好似一只潔白的兔兒。到處啃食著樹葉的鮮美，品嘗著那一叢瓊漿玉露，生活是如此愜意與悠閑。腦海中只有對未來的憧憬，對生活的向往�？�，那一段綠色的時光，滿載憧憬與希望。
在我的眼中，生活是充滿顏色的。它是金色的，美好、純潔。它是紅色的，激烈、忙碌。它是綠色的，輕松、愜意。
這就是生活，有著五彩的顏色，它變幻不定，在任何時候，可以用任何顏色來形容。
生活是一抹歡樂，滿載生命的喜悅。
生活是一絲哀愁，記錄生命的悲傷。
生活是一個微笑，體驗成功的狂喜。
生活是一滴眼淚，感悟失敗的落寞。
生活是李清照的一句“斜飛包鴨襯香腮”，有著那一絲含蓄、青澀。生活是李白的一句“天生我才必有用，千金散盡還復(fù)來”，有著那一份曠達、豁然。生活是蘇軾的一句“但愿人長久，千里共嬋娟”，有著那一腔美滿的祝愿。
生活就是這樣，百變，所以美麗。
色彩作文600字 篇2
作繭自縛是一種力量的蓄積，破繭那一刻的絢麗則是一個絕美的神話。
粉骨碎身全不怕，要留色彩在人間。
對美的追求，對自由的渴望，我生來就懷著飛翔的夢想。我渴望成為這化蝶神話的主角，于是我義無反顧地選擇了遠方。
我知道那化蝶之夢成真的代價，但我無怨無悔。
告別了青菜和綠草，鮮花和陽光，我將自己囚禁于黑暗。
我將不再是一只平庸的青蟲，我注定是一只翩飛的彩蝶。
再見吧，朝霞和清風(fēng)，但是，我還會回來的，我知道，那時的我會美的令你認不出來的。
黑暗似乎漫無邊際，但我每時每刻都在拼搏中生長著。狹小的空間帶給我的不是孤獨，我喜歡這樣的日子，懷著壯飛的夢，痛并快樂著。
一天，兩天……
我怎么還是一只青蟲？我開始有一些不耐煩了，先輩流傳的化蝶傳說究竟是假是真？但我必須堅持，現(xiàn)在放棄的話，我必將抱憾終生。
一周，兩周……
我終于成蝶了，但我為什么沒有色彩？我不愿做一只白蝶，因為那不是我夢想的顏色。
寧為玉碎，不為瓦全，我一定會握緊我的夢，絕不半途而廢！
一月，兩月……
耀眼的陽光射進來，我終于破繭成蝶了！
我真的是一只美麗的彩蝶！
我身上有樹木的顏色，花朵的顏色，大海的顏色和陽光的顏色！
撲閃著雙翼，我看到這世界的美好：
花朵和樹葉上沾滿露珠，在陽光下熠熠閃光，那是他們感恩的淚嗎？
起伏的海水激起朵朵浪花，在陽光下就像一雙雙金色的翅膀，它們的夢想也會四處飛揚嗎？
啊，這世界美的令我炫目！
我是那花海中翩躚的精靈，我要將快樂的歌唱遍山野，唱給所有猶豫的青蟲和動搖的白蝶。
握緊你手中的夢，請相信，萬水千山終將盡，不成彩蝶誓不休！
后記：又一年高考塵埃落定，鉛華褪盡，是那對夢想的堅守，讓我留了下來。我不是青蟲，我也不是白蝶，但我相信我生命的彩色必將在那個收獲的季節(jié)，在金色的陽光下，熠熠閃光！因為拼搏成就夢想，意志鑄就輝煌！
色彩作文600字 篇3
橘子又黃了，樹葉又黃了，秋天又黃了，世界又黃了。
——題記
又到了秋天，到了這個或許有些凄涼或許有些欣喜的季節(jié)。
走進橘林一個個胖胖的娃娃掛在枝頭，它時兒探望，時兒垂頭，時兒伸展。綠葉中有一點一點又一點的黃。“橘生淮南則為橘，生于淮北則為枳”，南方橘園里的橘子一定很甜，我摘了一個橘子，胖胖的娃娃在我的手里。橘黃的皮里有橘黃的瓤。輕輕剝開，黃色的汁子濺在我白色的衛(wèi)衣上，我卻一點也不生氣，這是世間最真誠的橘黃，是生命最燦爛的顏色。果肉顆粒飽滿，一口咬下去，感覺像是，又一首香甜的歌縈繞心頭。
走在山間的羊腸小道上，葉子漸漸由青蔥到了金黃。許多文人墨客說道：這是植物的衰老。但我卻不這么認為。葉子變黃了，難道不是它一生的又一次成長嗎？從新生的嫩綠到茂密的濃綠葉子都是綠色的，只有在秋天，葉子又一次生長，生長為黃色，人生的另一次改變，其實也很美。有些樹葉落的早，早早的鋪在地面上，是黃毯，更是是黃色的世界。踩在樹葉上沙沙沙的`響聲，這是秋天最美旋律。
走在城市中，街邊有小黃人電影上映的海報，有買橘子的橘子攤，有掃樹葉的清潔工人。城市中的黃色好似零散的，但是卻是添神的一筆。橘子被小孩子拿在手中。，中學(xué)生的身影停留在電影院中，路上來來往往的車輛穿梭在飄零的黃色落葉中。在這個忙碌的社會中，很多人認為城市是灰色的，但是靜下心來看社會其實是充滿生機的黃色的。
又到秋天，在桔園里有黃色的橘子，這是一個個生命的燦爛。
又到秋天，在樹林里有黃色的銀杏葉，這是一次落葉歸根的履行
又到秋天，在城市里有黃色的小黃人影片，這是一場忙碌生活中的休閑
又到秋天，黃色，有你的點綴，真好！
色彩作文600字 篇4
春季已至，卻仍是寒冷，但這寒冷已不同于寒冷了。
——題記
家鄉(xiāng)是一個小鎮(zhèn)，并無春可尋。從前春日里總會赴約的滿天星，同它環(huán)繞著的雕像一同搬走了。
一年前，我才發(fā)現(xiàn)春的痕跡，在那以前，春天是白色的。它白得索然，又白得雜亂無章。不斷的車流，橫穿的遍布小鎮(zhèn)的電線，還有街邊許多記錄著砍伐傷痕的樹墩。那些年的春，是一張粗糙的白紙，白得無瑕單調(diào)，卻無人作畫。
一年前的那次春季，平凡無常，沒有改變。可在早操時，面前的樟樹，枝頭上含了一絲新綠�；蛟S是那些常綠的，飽經(jīng)滄桑的老葉的保護，這絲新綠難已被人覺察。春風(fēng)拂動，這星星點點的綠驚醒了樟樹。它雖然年邁，但睜開眼，也在年輪的縫隙中看見了春陽，看見了春風(fēng)，便如同孩子般笑了。而嫩葉仿若是一個翩翩少年，聽瀟瀟雨聲，望云奔走，與這番春光相處得萬分融洽了。
腳下的草地同天幕一般曠然，叢生的雜草帶著露珠，牽引著我走入記憶。先是想到小學(xué)前自己偏好的一種名曰三葉草，學(xué)名為酢漿草的雜草。嬌小的模樣還伴著童趣的傳言。聽表姐說，找到了藏在三葉草中的四葉草，就會交好運。而我就一直奔走尋找，卻始終沒見四葉草的蹤影。偶然一回聽說，把三葉草一瓣葉撕開，再長幾天就能長成四葉草。后來試了，也沒成功。這已成了我童年留下的線索，時至如今，我也一直在找，只是時間少了罷。有一段時間，我與同學(xué)一起配著牽牛花吃三葉草，三葉草是酸的，可牽牛花并無味。有些記憶會因著時間消磨，但幼時的滋味總是愈加深刻的。
曾經(jīng)的我，抱怨春天那無味的空白，甚至寫文章來發(fā)泄不滿。而現(xiàn)在，春還是原來的，寒冷也無變化。但是有一支筆，偷偷為春天裝點綠意，把空白涂成綠色。
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