本領(lǐng)的作文600字（通用44篇）

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的本領(lǐng)的作文600字（通用44篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　本領(lǐng)的作文600字 篇1

　　一個星期天的晚上，做完作業(yè)之后，看到姥姥正在做動畫，于是懇求道：“姥姥，教教我唄？我想學(xué)做動畫�！�

　　于是，我就先試著用U5軟件來做一個燈籠，首先，我學(xué)著姥姥的樣子點開文件，新建畫布，加上背景色，哇！原來我的畫布這么漂亮啊！我的興趣更濃了！ 然后，再用變形工具拉出八個燈籠骨，紅色的燈籠配上黃色的燈籠骨，跟真的燈籠太像了！可是因為沒有下載濾鏡，所以我做不出燈籠的穗子，怎么辦呢？突然，我 靈機一動，想出了一個好辦法：雖然沒有濾鏡，但我也可以用畫筆工具把穗子畫出來呀！做完了穗子，我又做了燈籠蓋，還在燈籠內(nèi)標上祝福語；插入我的印章，插 入閃光效果，用一個小灰棍把燈籠“吊”起來，一個喜慶的燈籠就做好了！動畫真神奇！我用預(yù)覽來看，一只燈籠在背景色下閃閃發(fā)光，好看極了！

　　我經(jīng)過多次練習(xí)，軟件中的很多工具我都會使用了。我還做了《未來的海洋和天空》動畫，畫面上：遼闊湛藍的天空，飄著幾朵白云，碧藍的大海上，海水在 泛著波紋，海燕自由的飛翔，飛機飛過天空，巡洋戰(zhàn)艦上插著五星紅旗，迎風(fēng)飄揚。海豚也跳出海面看風(fēng)景。栩栩如生的畫面，讓人看了心曠神怡，這幅動畫是我用 了好多作圖工具，并且用了好幾天時間，反復(fù)修改完成的�？墒秋w機和軍艦動的不協(xié)調(diào)，還要修改。

　　學(xué)會了這個本領(lǐng)，我好高興。也讓我知道電腦的神奇，奧妙無窮。要學(xué)習(xí)的知識太多了。與其把時間浪費在永無止境的暴力游戲之中，不如將時間用在這些有意義的事上，多一樣本領(lǐng)，就多一種力量！

　　本領(lǐng)的作文600字 篇2

　　你知道嗎？我可厲害呢？

　　我今年滿12歲，個子高高的，瘦瘦的，非常好動，好玩。但是我最爭強好勝。

　　那是有一次。我看見步行街有一個小孩子，個頭比我小，但是耍弄滑板的技巧可比我高一倍我看見了眼睛變成了紅色。我那起滑板開始練習(xí)。我那時候才能剛剛穩(wěn)當?shù)幕�。那兒我見他能夠跳起來再站穩(wěn)在滑板上，他還可以把滑板翹起來又放下繼續(xù)滑動我好羨慕他呀！

　　我馬上躲到旁邊向他學(xué)，我剛一跳，覺得就要摔倒了。果然滑板飛了我摔倒在地面我馬上爬起拍拍灰，看了看四方有沒有人。四方還好沒人，我又繼續(xù)滑了起來。

　　我又滑得人都走了，我又開始學(xué)另外一招，把滑板翹起來，我剛一翹。滑板從我的頭部飛過，我的肩膀被摔得陣陣發(fā)痛。我很想再繼續(xù)，但頑皮的腿已不在聽從我的使喚。這時來了一個大哥哥，看我摔在地上滑板翻著明白了一切。嘲笑著說“：還有不會玩弄滑板的人，不會就別玩嗎？”他馬上從身后拿出一個滑板來沖了出去，帶著滑板跳過階梯繼續(xù)滑，向我望了一眼，好像在向我威。我從他這明白了一些方法。我忍受著痛，爬起繼續(xù)滑，我爬起繼續(xù)滑，我把前腿放在滑板放在滑板最前面，后腿放在滑板的后面的中間，然后把后腿向上一抬，滑板馬上被我翹了起來。我然后把后腿向下一壓回到了原來的摸樣。我又繼續(xù)滑了起來開始練習(xí)跳起了，我把雙腿放在中間跳起一點點下去時我終于站穩(wěn)了。因為我太高興了沒發(fā)現(xiàn)地下一個洞，輪子陷進去了我飛了出去。

　　我雖然摔倒了很多次但我也直了�；�板在我的腳下能翹，我能跳，能被我靈活的運用。我一想起高興的大叫起來。

　　看，這就是我，最厲害的我。

　　本領(lǐng)的作文600字 篇3

　　在一個美麗的春天，一切都是綠色的，綠色的樹，綠色的草，綠色的大自然，讓人看起來那么舒服，放松。鮮花們爭奇斗艷，百花齊放，花團錦簇，姹紫嫣紅。森林里變成了花的海洋。

　　森林的動物們打算在這個美麗的季節(jié)里在老樟樹下舉辦一次森林集會，大家都想趁這個機會來比一比誰的本領(lǐng)大。

　　轉(zhuǎn)眼間，集會的日子到了，動物們都做好了準備。老樟樹下集滿了動物，參加集會的有：大象、百靈鳥、猴子、梅花鹿、青蛙、母雞和一群小油雞。

　　百靈鳥從動物中飛出來，落在老樟樹上：“大家好，我是百靈鳥小姐，我的歌聲是百鳥之絕唱，上帝給予我一幅好嗓子，能唱出優(yōu)美動聽的歌，請欣賞�！彪S后，大家安靜下來，老樟樹的葉子也停止了“沙沙” 聲。百靈鳥微微張開小尖嘴，一陣優(yōu)美而令人陶醉的天籟之音悠悠飄來，那歌聲仿佛潺潺流水，又似甘露滴落，沒有人不被吸引的。百靈鳥唱完，臺下一片掌聲，百靈鳥見了，挑起了性子：“喂，大象老兄，你敢與我比一比唱歌嗎？”大象紅著臉，誰都知道，大象唱起歌那聲音是天打雷劈般嚇人，誰都沒他聲音大呀！

　　這時，大象也不服氣：“那你敢和我比比誰的聲音大嗎？”說著，大象把長鼻子一仰，向天長嘯，那山坡都搖晃了起來，天好像要崩裂了，一切事物都被驚呆了。百靈鳥在老樟樹的枝干上打了兩個旋兒，差點兒摔下來。

　　所有的動物都為他倆的精彩表演而鼓掌。

　　這時，一直默默不語的樟樹開口了，他語重心長地說：“大家都不錯，但拿自己的長處與別人的短處比，是不對的，人的所短，寸有所長，吸取別人的長處，來補貼自己的短才是正確的�！�

　　大家都低頭不語，乖乖點了點頭，明白了這個道理，以后再也不犯同一個錯誤。大家都在森林里和諧相處，團結(jié)互助，快樂地生活在一起。

　　本領(lǐng)的作文600字 篇4

　　美麗的森林里住著一只活潑的鹿和一只聰明的猴子。一天，小猴子和小鹿走到了一起。

　　哼，小鹿，你會爬樹嗎？你能跳到樹上嗎？想想你四條腿爬不上樹干，站在樹下看我在樹上自由的跳，你卻只能傻傻的站在那里，我只想笑，呵呵！有什么了不起的？我不能和獅子和老虎競爭我強壯的長腿。小鹿不服氣的說道。他們兩個給了你一句話，我就激烈的吵了起來。這時，大象走過來，猴子急忙說:“走，我們找只大象來評判！”走，誰怕誰！小鹿自信地說。大象聽完故事，用長長的鼻子指著對岸的果樹，笑著說:“你能摘到河對岸的果子嗎？”鹿和猴子異口同聲地回答:當然！說完，兩個人都跑了。小鹿跑到河邊，跳起來，跳過了河。它來到果樹下，又蹦又跳，但是它不能從樹上摘任何水果。猴子來到河邊，河水又深又急，他恐懼地撓著頭。小鹿焦急地想:“不是這樣。如果你不帶猴子，讓猴子爬樹，只要你們一起努力，就能摘到果實�！毕肓讼�，小鹿跳過河，來到小猴子面前。小猴子明白小鹿的意思，緊緊地坐在它的背上。他們來到果樹下，小猴子靈活地爬上樹摘水果。

　　當他們把水果給大象時，大象高興地說:“我相信你不僅摘了水果，還學(xué)會了一個人既有優(yōu)點又有缺點�！蹦悴荒苤豢磩e人的缺點，卻看不到別人的優(yōu)點。猴子和小鹿對視了一眼，害羞地笑了。

　　本領(lǐng)的作文600字 篇5

　　在遙遠的小山村里，住著一只公雞和一只鴨子，它們都認為自己的本領(lǐng)大。于是，它們便決定比賽，看誰跑得快。

　　公雞和鴨子來到了起跑線前，準備開始比賽。隨著裁判員——小狗的一聲口令，它們便開始跑了起來。公雞連飛帶跑，一眨眼的功夫就跑到了終點�？渗喿幽�？還在后面慢慢地跑著呢！公雞見了，哈哈大笑，它擺出一副“我是老大”的架勢，大搖大擺地向著鴨子走過去，瞥了鴨子一眼，傲慢地說：“還是我的本領(lǐng)大吧！”可鴨子卻并不服氣。

　　于是，它們又決定比賽游泳。它們來到對面的小河邊，準備開始第二輪比賽。

　　“3——2——1——開始！”鴨子一聽到這聲音，就縱身一躍，跳入了小河里，拼命向前游。可公雞就沒這么輕松了，它的腳剛一碰到水就馬上縮了回去。等鴨子游到終點時，公雞還在原地打轉(zhuǎn)呢！鴨子上岸后，抖抖身上的水珠，上前拍拍公雞的肩膀，說：“還是我的本領(lǐng)大吧！”公雞聽了，很不服氣，心想：還不是因為我的猶豫，不然你哪里會這么輕松獲勝！

　　它們誰也不服誰，就這樣一直比呀比……比呀比……最后，它們找到小馬來評理，小馬聽了它們的描述后，直搖頭：“我們不能拿自己的長處去跟別人的短處比，要學(xué)會取長補短才行呀！”

　　公雞和鴨子聽了，都羞愧地低下了頭。

　　本領(lǐng)的作文600字 篇6

　　期盼已久的暑假來了，大家一定在假期中學(xué)到了很多東西。我就學(xué)會了一項新本領(lǐng)：烙茄盒。

　　這天，媽媽下班回家，買了三個又圓又大的圓茄子、一包肉餡和一把綠油油的韭菜。三個圓茄子像三個胖娃娃的頭而把兒就是它們的頭發(fā)。媽媽把茄子和韭菜都洗好后，就開始教我烙茄盒，媽媽說：“烙茄盒的第一步要先做餡。”媽媽先教我切韭菜，我拿著刀慢慢地切，她告訴我切得時候要特別小心，只要大意就會切著手，我切完一把又一把，慢慢的我的速度快了起來，切到最后的時候，沒留神，刀一歪，差點切著手，我心里暗暗慶幸，我懂得了做什么事都不要只在意 速度而不注意安全。隨后我按照媽媽說地做放了醬油、料酒、肉餡、韭菜。

　　做好餡，就開始夾茄盒了。開始我夾的茄盒里的餡有地多有地少很不均勻，然后我向媽媽求助，她告訴了我一個小竅門，就是夾完以后用手輕輕地捏一捏，我按照媽媽說地去做，開始幾個都捏過頭了茄子都被捏爛了，后來我掌握好力度。最后能把每個茄盒的餡都做地一樣多了。

　　夾好餡最后一步就是烙了，因為烙茄盒要先在外面沾一層面糊，所以要先調(diào)面糊，我放了三勺面，可是水放多了，我有些喪氣，媽媽鼓勵我說：“誰都有失誤的時候�！蔽业男闹杏辛艘唤z暖意在媽媽地鼓勵下只好又放了一勺面。我們開始烙茄盒，先倒上油然后把沾了面糊的茄盒放進去，然后每過幾分鐘去翻一下就行了。

　　過了幾分鐘第一盤茄盒出爐了，雖然有些茄盒稍有些發(fā)黑，但是味道還可以。

　　本領(lǐng)的作文600字 篇7

　　一個陽光明媚的早晨，森林里傳來了一陣激烈的爭吵聲，走近一看，原來是小狗和小貓在比誰的本領(lǐng)大。

　　小狗說：“我有一口尖利的牙齒，能咬碎堅硬的骨頭，我還是游泳能手呢！”小貓也不甘示弱，爭辯道：“我有鋒利的爪子，能爬上高大的樹木，我還會抓老鼠呢！”

　　正在他們吵得面紅耳赤，不可開交的時候，大象伯伯走過來，對它們說：“不如這樣吧！果園里的蘋果熟了，你們誰能摘到蘋果，就算誰的本領(lǐng)大。”它們聽了，心想：這還不簡單。于是異口同聲地答應(yīng)了。

　　比賽開始了。小貓和小狗猶如兩道閃電沖向果園。眼看就要到了，一條小河擋住了它們的去路。河上的橋被大水沖斷了，小貓看著湍急的河水，無可奈何。小狗沾沾自喜地說：“還是我的本領(lǐng)大，這下我贏定了！”說完向河對岸游去。

　　小狗來到蘋果樹下，可是蘋果樹太高了。它左蹦右跳，卻連蘋果樹的葉子都沒碰到，急得直嘆氣。正當它無計可施的時候，對岸的小貓說：“不如我們合作吧？”小狗爽快地答應(yīng)了。

　　小狗回到對岸，把小貓馱過河，小貓飛快地爬上樹，摘下兩個又大又紅的蘋果，一起回到了大象伯伯面前，問道：“我們誰的本領(lǐng)大？”大象伯伯笑著說：“尺有所短，寸有所長。你們相互合作才摘到蘋果，所以你們的本領(lǐng)一樣大�！彼鼈兟犃耍�點點頭說：“我們明白了�！�

　　這個故事告訴我們，每個人都有自己的特長，只有團結(jié)協(xié)作，相互學(xué)習(xí)，才能充分發(fā)揮特長，把事情做好。

　　本領(lǐng)的作文600字 篇8

　　一天，小猴對梅花鹿說：“你敢和我比本領(lǐng)嗎？我的本領(lǐng)可是最棒的！”梅花鹿說：“你的本領(lǐng)算什么？我的本領(lǐng)才大呢！”小猴就去找大象哥哥評理。

　　大象哥哥說：“你們誰能摘到河對岸樹上的果子，誰的本領(lǐng)就大一些。”

　　比賽開始，梅花鹿撒開四條腿，一下就跳過了河，到了那顆果樹下，想摘果子，可是他夠不到果子。心想：小猴會爬樹，我讓他來摘。梅花鹿對小猴說：“小猴，我們一起摘果子�！毙『镎f：“好！”說著梅花鹿把小猴接到了河對岸。小猴一下子爬到了樹上，摘到了果子。

　　他們到了岸，就一起把果子給了大象哥哥。大象哥哥說：“誰的本領(lǐng)大呀？”他們的臉都紅了。

　　一天,小猴遇到梅花鹿，他們爭吵起來，都說自己的本領(lǐng)大。梅花鹿說：“我們?nèi)フ掖笙髞碓u理�！贝笙蟾绺绺吲d地說“誰能摘到河對岸樹上的果子，就算誰的本領(lǐng)大�！泵坊�鹿說：“這有什么難的！”他退后了幾步，就像風(fēng)一樣的快，用前腿一跳像畫了一個弧線一樣跨過了河，他到了那棵樹的旁邊，就用兩條前腿在搖樹，搖了好長時間，一個果子都沒搖得下來。小猴不會游泳，急得汗都流下來了。梅花鹿想了一個好辦法，梅花鹿對小猴說：“我來幫你！”小猴說：“謝謝！”梅花鹿又跳到了對岸，小猴飛快地爬了上去，小猴摘了兩個果子，給了一個梅花鹿，一個留給自己，他們一起把果子給了大象哥哥。大象說：“團結(jié)力量大�！�

　　本領(lǐng)的作文600字 篇9

　　在一個茂密的森林里，住著一群小動物和它的老師。

　　快要放假了，小動物們都抓緊復(fù)習(xí)。考試后，它們的成績都很優(yōu)秀，放暑假時老師宣布說：“在假期里，大家必須學(xué)會一套本領(lǐng)�！眲游飩兌奸_始冥思苦想。

　　小花狗左瞧瞧右瞧瞧，它走到一片草地上，看見兔子姐姐在跑步。心想：跑步最輕松了，而且兔子姐姐又是跑步冠軍，跟它學(xué)肯定沒錯！于是，小花狗快速的走到兔子面前，說明了它的來意。兔子姐姐聽了說：“好吧！我們馬上開始練習(xí)�！�

　　開始練習(xí)了，小花狗一遍又一遍地跟著兔子姐姐跑。不一會兒，小花狗就感覺自己很累了，再也跑不動了。于是它氣喘吁吁地對兔子說：“我不學(xué)了，太累了！”兔子聽了，生氣地說：“想學(xué)本領(lǐng)，不辛苦是學(xué)不會的！”小花狗不聽勸，匆匆離開了。

　　小花狗又來到了小河邊，它看見小鴨子在河里自由自在地游泳，小花狗覺得游泳不錯。于是連忙跑過去問小鴨：“我可以跟你學(xué)游泳嗎？”小鴨子高興地說：“可以可以！”可是小花狗剛一下水。就被水嗆住了。它大聲喊道：“救命呀！”小鴨子費了九牛二虎之力才把小花狗救上了岸。小花狗上了岸，嘆氣地說：“學(xué)游泳太危險了，我不學(xué)了。”

　　就這樣，小花狗又跟小雞學(xué)舞蹈，跟小貓學(xué)爬樹，結(jié)果都失敗了。等到開學(xué)的時候，別的同學(xué)們都學(xué)會了新本領(lǐng)，只有小花狗什么也不會。

　　本領(lǐng)的作文600字 篇10

　　小山雀漸漸長大了，一天，它告別媽媽，出去學(xué)本領(lǐng)。

　　第一天，小山雀去找松鼠哥哥學(xué)爬樹。小山雀說：“松鼠哥哥，我跟你學(xué)爬樹的本領(lǐng)可以嗎？”小松鼠說：“當然可以呀！你用爪子牢牢扒住樹干就能爬上來了�！毙∩饺赣米ψ泳o緊地抓住樹干想往上爬，可是它老是掉下來，還摔得頭暈眼花。小山雀暈乎乎地說：“不學(xué)了，太難了！"

　　第二天，小山雀去找大雁姐姐學(xué)飛翔。小山雀說：“大雁姐姐，我跟你學(xué)飛翔的本領(lǐng)，可以嗎？”大雁說：“可以呀！只要張開翅膀，使勁地拍打就可以飛起來了！"小山雀張開翅膀拍呀拍呀，一個不小心，-頭栽倒在地上，撞得頭上起了一個大包，疼得叫道：“不學(xué)了，太難了！”

　　就在這個時候，小山雀看見鴨子阿姨在水里飛快地游泳。小山雀說：“鴨子阿姨，我跟你學(xué)游泳的本領(lǐng)，可以嗎？”鴨子阿姨說：“來，到水里來，我教你！"小山雀膽怯地把一只腳伸進水里：“啊，水怎么這么冰涼呀�！边�差點滑到水里淹死。小山雀害怕地說；“不學(xué)了，太危險了！”

　　小山雀垂頭喪氣地回到家里，哭著對媽媽說："媽媽我在外面學(xué)本領(lǐng)還是一事無成�！眿寢寣π∩饺刚f：“你不努力怎么能學(xué)到本領(lǐng)呢？學(xué)本領(lǐng)要專心，持之以恒，一心一意，只有付出努力才會有收獲！”

　　小山雀聽完媽媽的話，慚愧地低下了頭。

　　本領(lǐng)的作文600字 篇11

　　我媽媽的本領(lǐng)可多了，在我學(xué)習(xí)時遇到問題時她幫助我，在我心里難過的時候安慰我。當然，她的廚藝也是非常棒的，她每一次做的美食都會讓我贊不絕口�，F(xiàn)在，我就來介紹她的本領(lǐng)吧！

　　上學(xué)的時候，每次回家的作業(yè)就特別多，而且題目十分難。這些題目就像一群攔路虎，擋住了我的去路。當我做到最后一道題時，攔路虎的大王就會跑出來。我左思右想，還是想不出來，這讓我十分苦惱。想啊想啊，想的腦門都快爆炸了，可還是沒有解出這道題來。突然，媽媽來到了我的身邊，她看了看那道題，然后開始跟我說這道題該怎么做。在媽媽的幫助下，我終于做出了這道題，這都得感謝媽媽。

　　現(xiàn)在，我來講講她的廚藝吧！每天，她都會在廚房忙個不停，做出一些香噴噴的小點心。你瞧，她又在廚房里忙活了，她那一雙靈巧的手，一會兒變出一個蛋糕，一會兒變出一瓶餅干。每次只要是她做的小點心，連我的同學(xué)都會點頭稱贊呢！

　　以上證明了我媽媽的本領(lǐng)有多么厲害，接下來這個本領(lǐng)，更是她的拿手絕活哩！

　　每個學(xué)�？偠紩�有考試吧，這天，我們的班級又到了發(fā)卷子的時候。拿到了試卷，我看了看分數(shù)，紅艷艷的八十一分展現(xiàn)在我的眼前�；丶液螅�我哭喪地把整件事情說了一遍，媽媽說：“沒關(guān)系，下一次要加油，不要再考這么差的分數(shù)了�！蔽衣犃藡寢尩陌参�，立刻破涕為笑了。

　　媽媽是無所不能的，我真佩服媽媽的這幾個本領(lǐng)��！

　　本領(lǐng)的作文600字 篇12

　　又快要到吃飯的時候了，雞媽媽為了鍛煉小雞的本領(lǐng)，就叫小雞去尋找食物。小雞不想去，就和媽媽爭吵了起來，可是，小雞還是爭不過媽媽，只好乖乖地去找了。小雞走在路上，一邊走走停停，一邊四處張望，忽然發(fā)現(xiàn)不遠處有個垃圾箱，走過去一看，里面有好多米呢！

　　小雞想：太好了！

　　這么多米可以吃很久呢。小雞找了個袋子，準備把米裝進袋子時，忽然發(fā)現(xiàn)袋子里有一個硬硬的，發(fā)光的，大大的，紅色的寶石。可是，小雞卻不知道這是什么東西。因為小雞過于激動，所以丟下了米，只拿著寶石回家去了�；氐郊�，小雞就大聲地喊道：“媽媽，媽媽，你看這是什么啊？”媽媽仔細一看，驚訝地說：“這是寶石啊！

　　可是，你找的食物呢？”“唉呦！

　　我把找到的米丟下啦�！毙‰u這才恍然大悟。雞媽媽很生氣地說：“寶石從哪里撿來的，就應(yīng)該再放回去，肯定是它的主人把它丟失了，現(xiàn)在一定會很著急的！

　　”于是，小雞很不情愿地拿著寶石返回去了，然后花了很長的時間才等到了寶石的主人－貓大哥。貓大哥又重新找回了自己的寶貝，激動的不得了呢！

　　他為了感謝小雞，背了一大袋米和小雞一起回家去了

　　本領(lǐng)的作文600字 篇13

　　有一只小鴨子長大了，它很想學(xué)本領(lǐng)，于是它就出門去尋找?guī)煾浮?/p>

　　有一天它來到公園里，它看見圍欄上有一只公雞在叫著：“喔，喔，喔。”它很想學(xué)，就叫了起來“嘎，嘎，嘎”，它的叫聲跟公雞的聲音不太一樣，小鴨子覺得學(xué)起來太難了，學(xué)了很久也沒學(xué)會，它只好走了。

　　晚上，它出門去湖邊。突然，看見湖邊的蘆葦上方有一群大雁在飛，它也很想學(xué)，就張開翅膀試圖要飛起來，可是再怎么試它的腳也總是離不開地面，因為它的翅膀太小了根本飛不起來，小鴨子只好傷心地走了。

　　第二天，它來到森林里，它發(fā)現(xiàn)樹邊有兩只兔子在跑，而且跑得很快。于是它又想學(xué)，就跑了起來，跑呀跑呀！一直追不上它們，而且又氣喘吁吁的，因為它的腳很短又長成“八字”型所以跑不快，小鴨子垂頭喪氣地走了。

　　小鴨子走著走著來到了河邊，它看見河里有一只白天鵝在游泳。天鵝姐姐看到小鴨子好像不開心，關(guān)心的問到：“小鴨弟弟，你怎么啦？”小鴨子把自己學(xué)本領(lǐng)的經(jīng)過講給天鵝聽，天鵝哈哈笑起來，對小鴨子說：“每個人都有自己的本領(lǐng)，你的本領(lǐng)就是游泳。哈哈下來吧，我?guī)�你一起游。”小鴨子聽了半信半疑的“自己不知道能不能行�！钡�是為了學(xué)本領(lǐng)它還是勇敢地跳進河里，兩腳一蹬，咦，不會沉下去。它游啊游，游得越來越快，它開心極了，小鴨子終于找到了適合自己的本領(lǐng)。

　　本領(lǐng)的作文600字 篇14

　　一天早上，天空晴朗，陽光明媚，鳥媽媽帶著出生已有幾天的小鳥在草地上捉蟲子。

　　鳥媽媽說：“孩子，媽媽來教你學(xué)本領(lǐng)。”小鳥說：“媽媽，我想自己學(xué)。”于是，小鳥告別了媽媽，外出學(xué)本領(lǐng)了。

　　飛著飛著，他看見一只小松鼠在樹枝上快活地跳來跳去，覺得很好玩。小鳥就對小松鼠說：“松鼠哥哥，我想跟你學(xué)本領(lǐng)�！毙∷墒笳f：“好�。∥襾斫棠阍跇渲﹂g跳躍吧！”小松鼠耐心地示范著跳躍動作，剛開始小鳥學(xué)得有模有樣，過了一會兒，他覺得有點累了，就告別了松鼠，飛走了。

　　飛著飛著，他抬頭看見一只大雁在高空中自由自在地飛翔，很是羨慕。于是，小鳥對大雁說：“大雁阿姨，我想跟您學(xué)在高空中飛翔的本領(lǐng)�！贝笱阏f：“可以啊！”大雁一步步地教小鳥在高空飛翔的要領(lǐng)。起先小鳥學(xué)得很認真，可是飛著飛著，小鳥覺得有些累了。

　　正在這時，他看見池塘里有一只鴨子在戲水，覺得很輕松。于是他告別了大雁，飛到池塘邊對鴨子說：“鴨姐姐，你能教我學(xué)游泳嗎？”鴨子說：“好呀。游泳非常簡單，只要把頭抬起來，腿后往一蹬，就可以了�！毙▲B下水撲騰了兩下就沉了下去，幸虧鴨子把小鳥救上了岸。小鳥害羞地對鴨子說：“看來游泳不適合我�！彼�告別了鴨子，又飛走了。

　　小鳥什么本領(lǐng)也沒學(xué)到，他沮喪地回到了家，把學(xué)本領(lǐng)的經(jīng)過告訴了媽媽。鳥媽媽說：“孩子，學(xué)本領(lǐng)要一心一意，堅持不懈，而且要選擇適合我們的，這樣才能成功�！毙▲B聽了媽媽的話，羞愧地低下了頭。

　　本領(lǐng)的作文600字 篇15

　　這周，楊老師叫我們寫一篇作文，主要是寫我的本領(lǐng)，這篇作文可真把我給難到了，我有什么本領(lǐng)呢，除了膽子小，愛哭，還有別的嗎。

　　上次老師找我和周婧接受采訪，我們倆不敢，找了李晟，他敢，他膽子大，朱如琴那么胖，一看就知道是吃出來的，她可以寫吃的本領(lǐng)，還有許多同學(xué)有他們的本領(lǐng)。

　　爸爸說我有玩游戲的本領(lǐng)，不知道是不是，可我說我有編故事的本領(lǐng)，有一天，我吵著要到姐姐家去玩，媽媽帶我去了，我和姐姐在家里看了一會兒電視，覺得不好看，就把電視關(guān)了，準備玩游戲，可游戲我們都玩過了，就下樓到廣場上去玩，我和姐姐坐桿子上面坐著，編故事，我先編的，從前在一座茂密的森林里有兩只專吃小孩的大老虎，過年三十晚上，有一個父親要他的三個女兒都說他的好，只有小女兒不說，那個父親就把小女兒趕出了家門，那兩只大老虎看見了小女孩，小女孩眼里閃著淚花說，兩位老虎哥哥你要吃我就點點頭，不吃就搖搖頭，這是，老虎竟然開口說話了，我不吃你，但你要告訴我為什么，你不在家過年，要出來，小女孩告訴了老虎原因，老虎把小女孩帶到了一個地方就走了，那里全是珠寶，原來這兩只老虎專吃干壞事的小孩，姐姐也編了一個和我相似的故事，我們編了一個小時。

　　我也不知道這是不是我的本領(lǐng)。

　　本領(lǐng)的作文600字 篇16

　　從前，有一片荷葉渴望嘗試新事物，想與其它的荷葉不一樣。它看見小鳥在天空飛翔，想去學(xué)飛；它看見蝴蝶在花叢中翩翩起舞，又希望自己會跳舞……

　　有一天，荷葉正在曬太陽。一只小鳥飛累了，停在荷葉上休息。荷葉立刻懇求小鳥：“小鳥，你能教我飛行嗎？求你了�！毙▲B爽快地答應(yīng)了。小鳥耐心地教了它許多飛行的技巧：“你要用力地扇動翅膀�！笨墒呛扇~沒有翅膀，只能不停地扭動自己圓滾的身軀，笨拙地在湖面上晃來晃去，還差點扭斷自己的小蠻腰！于是，荷葉就放棄學(xué)飛了。

　　不久后的一天，荷葉又在曬太陽，蝴蝶從它頭上飛過，去采集最香最甜的花蜜。荷葉大喊道：“蝴蝶，你可以教我跳舞嗎？”蝴蝶也答應(yīng)了。荷葉比之前更努力了，它相信自己一定能學(xué)會跳舞，便不分晝夜地練習(xí)，沒過幾天，便學(xué)得有模有樣。

　　蝴蝶要考驗荷葉，可是稍有一點風(fēng)吹草動，荷葉根本控制不好自己的重心，老是東倒西歪。于是，考試失敗了，荷葉也不好意思再去見蝴蝶了，不得不打消了學(xué)舞的念頭。

　　慘遭失敗的荷葉很傷心，小魚兒跑過來安慰它，問是怎么回事�！拔胰�學(xué)飛，結(jié)果沒有翅膀飛不起來；去學(xué)跳舞，可控制不了重心，也跳不好�！薄昂扇~，你為什么要去學(xué)別人呢？你做好你自己就可以了，你可以幫我們擋雨；給青蛙們當跳水臺；還能作為蜻蜓的停機坪；給露珠當運動場……”

　　荷葉聽了，恍然大悟，從那以后，它不再羨慕別人，而是靜靜地做最好的自己！

　　本領(lǐng)的作文600字 篇17

　　我已經(jīng)11歲了，可是在媽媽眼里，我卻一直是個“小皇帝”。然而有一件事，卻讓媽媽對我刮目相看。

　　一個陽光明媚的周末爸爸要上晚班，媽媽碰巧也要開會，不到晚上我的肚子就唱起了“空城計”。

　　為什么不趁機自己動手做頓飯菜！一個大膽的念頭從心底冒出來。我便開始行動起來：我小心翼翼地點著火，放好鍋，添上一些水，然后，從米袋里取出3杯米，淘洗干凈后，下了鍋。

　　只有飯沒有菜，怎么能讓媽媽心服口服？在媽媽做菜時，我最喜歡吃“炒雞蛋”了，對就做這道菜，我找來了一只碗和兩個雞蛋；我拿起一個雞蛋對著碗邊輕輕一磕，雞蛋立刻出現(xiàn)了一道裂縫，順著縫把雞蛋打開，蛋清和蛋黃流進了碗里，我小心翼翼地把雞蛋一個個打開，然后，加入調(diào)料，用筷子把雞蛋攪拌成糊狀；接下來，我把炒鍋放上，倒入油，油開后迅速把雞蛋倒近鍋里，“啪啪… …啪啪… …”雞蛋冒出了一個個小泡泡，我連忙用鍋鏟把已經(jīng)成餅狀的雞蛋翻個面，所有的活就全部做完了。一碗香噴噴的大米飯，領(lǐng)人直流口水；一盤炒雞蛋金黃油亮,滿屋飄香。

　　我正津津有味地欣賞著自己的勞動成果時，媽媽回來了，她看見桌子上的飯菜，十分驚訝不假思索地問：“這飯菜是誰做的？”我昂起頭自豪地說：“這些全是我做的！”媽媽摸著我的頭開心地笑了！

　　本領(lǐng)的作文600字 篇18

　　“金角大王”是一枚金銅色的五角錢，“銀角大王”是一枚銀色的一元錢。

　　自從唐僧取經(jīng)回來后，“金角大王”和“銀角大王”閑著無聊，就偷偷下凡，來到了人間。他們倆看看這兒，看看那兒，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)這兒，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)那兒。突然，它們被一個叫李強的男孩抓住了，李強帶著他們到一個叫王婷婷的女孩，李強問王婷婷：“我左手拿的是單數(shù)，右手拿的是雙數(shù)，你猜我哪只手里拿得是五角。”其實李強騙了王婷婷，他左手拿的是雙數(shù)，右手拿的是單數(shù)，王婷婷猜錯了。

　　李強帶著“金角大王”和“銀角大王”回到了家，李強把它倆放到一片“空地”上，并在“空地”上挖了一個小洞。李強對他倆說：“我要看你們兩個到底誰最厲害�！薄般y角大王”和“金角大王”不約而同地說：“我最厲害�！笔紫仁恰敖鸾谴笸�，”李強把金角大王放到那個洞上�！班А�—”的一下“金角大王”就掉下去了，該“銀角大王”了，“銀角大王”穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)卣驹谏厦媪�，它自豪地說：“我贏了，我贏了，我贏了!

　　就 在這時，李強慢慢的把“空地”合上了，“撲通——，”“銀角大王”掉下去了。金角大王和銀角大王都不明白怎么一回事，李強解釋道：“當“空地”是圓形時，就是二維空間，當“空地”是橢圓形時，就是三維空間，你自然就會掉下去了。”

　　“金角大王”和“銀角大王”異口同聲的說：“你才是最厲害的。

　　本領(lǐng)的作文600字 篇19

　　一年級時，我看見一些大姐姐穿著一件綠色的裙子，正在轉(zhuǎn)圈，手平放在空中，一會兒左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，一會兒右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)得又圓又好又快。跟轉(zhuǎn)動起來的電風(fēng)扇似的，看著像個大團的綠毛線。我越看越起勁，對跳舞越來越有興趣，禁不自禁的說道：“哇！好棒哦！”

　　正看著，忽然我產(chǎn)生了這一個念頭：要是我能學(xué)會這招多好，準能受到老師和伙伴的連連稱贊。于是，我報了跳舞的名，認真學(xué)跳舞。可是，我一來就要學(xué)橫叉、豎叉等一些高級動作。每次橫叉下不去，豎叉又下不去，腿總是彎彎曲曲的，大腿又非常痛。一會兒腰痛，一會兒腿，一會兒背又痛。每天練著一些不利我的動作，又體驗跳舞有時的累與痛，更學(xué)著一些跳舞最美的姿勢。學(xué)習(xí)期間的每周日，我都要去練跳舞，因為我知道跳舞是為了讓我們成為亭亭玉立的少女，要擁有著跳舞的精神。

　　幾年后，我堅持不懈的練習(xí)跳舞。在班上跟男生女生比橫叉時，我也贏了不少同學(xué)伙伴��！我高興極了！也很驕傲。

　　又當有一天表演時，我用不著費多大的力氣，就橫叉下去，像一筆直的鉛筆。豎叉也練得不錯！果然，旁邊的觀眾翹起大拇指，紛紛贊揚道：“這些小女孩肯定在臺下費了不少功夫，她們現(xiàn)在表演得真好！”

　　我愛跳舞，我為自己擁有跳舞小本領(lǐng)而感到萬分驕傲！

　　本領(lǐng)的作文600字 篇20

　　小豬是一種懶惰的動物，但它也想學(xué)本領(lǐng)，就去找小伙伴學(xué)本領(lǐng)。

　　在森林里，小豬去找兔子姐姐學(xué)跑步，兔子姐姐說“讓我先看看你跑的怎么樣�！毙∝i來到了學(xué)校的操場上，吹了一聲口哨，小豬很快地跑了，小豬使勁地跑啊跑，一分鐘過去了，五分鐘過去了，十分鐘過去了，他只跑了半個操場，他決定不學(xué)了，因為跑步太累了。

　　小豬又去找猴子大哥，他對猴子大哥說“猴子大哥，你能教我怎么爬樹嗎？”猴子大哥神氣地說“你先給我爬個試試？小豬先抱住大樹，然后腳一蹬，爬不上去，馬上就摔下來了，他又決定不學(xué)了。

　　小豬生氣地走了，他又去找袋鼠媽媽，小豬對她說“袋鼠媽媽，你能教我怎樣跳高嗎？”袋鼠媽媽說“你跟我學(xué)，我做什么，你學(xué)什么，袋鼠媽媽兩腳一蹬，跳得很高，并且很安全地著地了”。小豬也學(xué)著袋鼠媽媽的樣子做。不料，跳都沒跳起，就已經(jīng)翻了一個大狗啃泥，這一下，可摔得個不輕呢？小豬決定，永遠都不學(xué)本領(lǐng)了，因為那樣太累太累了，連氣都喘不過來。

　　突然，小豬聽到一聲叫聲，他覺得很好聽，就順著聲音，找到了黃鸝。小豬說“黃鸝姐姐，你能教我唱歌嗎？”黃鸝姐姐教給了小豬一個唱歌秘決，讓他回家去練。不久，小豬學(xué)會唱歌了，雖然唱得不好聽，但小豬覺得夠好了。

　　之后，我受到了一個啟示：無論做任何一件事，必須要有恒心，如果像小豬一樣，沒有恒心，什么事也做不成的。

　　本領(lǐng)的作文600字 篇21

　　我的本領(lǐng)有許許多多，比如打羽毛球、打籃球……其中我最喜歡的本領(lǐng)是踢足球，下面我就給你介紹一下吧！

　　踢足球是我最喜歡的本領(lǐng)，它給我?guī)�來了�?shù)不盡的歡笑和快樂，記得那年我剛剛學(xué)踢足球。首先學(xué)的是顛球，但是一個簡簡單單的動作就讓我吃盡了苦頭。顛球時球總是和我玩“飛彈攻擊”。每次我一顛他就飛了出去，一直滾啊滾，好像在奚落我：“你是追不到我的'，哈哈哈……”聽完這話我的臉氣得紅紅的，就像火爐一樣燙。我加快了速度追上了足球，我喜笑顏開地說：“這回你可逃不了我的手掌心了！”足球用那可憐巴巴的眼神看著我，好像在說：“求求你放了我吧！”我說：“放了你？沒門！”我繼續(xù)顛球，這次我再也沒有掉過了，后來我們又學(xué)習(xí)了兩人傳球，這次球又再次逃出了我的手掌心，我把球飛快地踢了出去，只見球忽快忽慢地跑著，它好像說：“你踢得太慢了！”另一個人踢了出去，球快速地跑到了我的腳邊，我看得目瞪口呆，連連稱贊。我去向他請教，他說：“你只要瞄準方向，就可以踢得很好！”我聽了后按照他的方法一直瞄準方向才踢，可還是踢不好！在我想要放棄時，同學(xué)們對我說：“只要你堅持不懈，你就可以成功！”我記住了，同學(xué)們的話讓我又一次踏上了足球的旅程。我的球越踢越好，多虧了同學(xué)的這一句話，它使我受用一生！

　　踢足球的旅程告訴我要堅持不懈，要有戰(zhàn)勝困難的勇氣。

　　本領(lǐng)的作文600字 篇22

　　今天，是動物大王國一年才有那么一次的動物比本領(lǐng)大會，主持人是貓頭鷹先生。

　　首先發(fā)言的是燕子女士：“大家好，我是燕子女士。我的本領(lǐng)是飛行技術(shù)十分高，可以從南方飛到北方再飛回來，而且我是害蟲的天敵，害蟲十分怕我，所以我是捉害蟲的能手。”

　　然后就是蜘蛛爺爺說話了：“大家好，我的名字是蜘蛛，我的看家本領(lǐng)就是可以織有粘性的網(wǎng)，你燕子小姐就不行，任何害蟲飛到了我網(wǎng)上，都是難免一死，所以我們蜘蛛才是專門吃害蟲的專家，我們當之無愧。

　　青蛙先生聽了立馬就開始爭論：“憑什么你們自稱為捕捉害蟲的專家，我們吃的蟲子比你們的多得多，而且你們的辦法根本不科學(xué)，是典型的守株待兔，你看我們青蛙大家族，蟲子只要一進入我們的攻擊范圍之內(nèi)，我們立馬用長長的舌頭吃掉它們，它們根本就沒有任何辦法可以逃生，我們比蜘蛛?yún)柡Χ嗔�！�?/p>

　　蜘蛛聽了這番話，沒把脖子氣歪就不錯了。蜘蛛剛想反駁青蛙的話，就被貓頭鷹先生阻止了：“下面有請蜂鳥小姐……”還沒等貓頭鷹先生說完，燕子小姐就反駁到：“我可以飛行，到處捉害蟲，還可以最高速度沖過去，把它們吃掉，你行嗎！蜘蛛！你呀，只能在一張網(wǎng)待著，等待害蟲的出現(xiàn)�！必堫^鷹先生又說：“我們都是為人們服務(wù)的，你們應(yīng)該吸取別人的長處來補足自己的短處，不應(yīng)該拿自己的長處去測量別人的短處，這樣才行。”

　　后來，動物七嘴八舌地說出自己的本領(lǐng)，十分熱鬧，這個熱鬧的動物比本領(lǐng)大會才正式開始了……

　　本領(lǐng)的作文600字 篇23

　　從前，有一個狗媽媽生下來一只非常漂亮的狗寶寶，它們家里人都紛紛搶著為小狗做事，日子久了，小狗的依靠性也變強了。

　　有一天，學(xué)校開展了社會實踐活動，小狗聽到了這個消息，就激動的一蹦三尺高，到了下午，小狗及它的同學(xué)們都頭戴帽子，背著五顏六色的包，一個個興奮的上了校車。

　　到達目的了，小狗它們玩起游戲來了，到了正午，同學(xué)們?nèi)�三兩兩地來到食堂，同學(xué)們都拿出早乙準備好的午餐，小狗也拿出媽媽給它的“紅燒牛肉面”可這時小狗卻呆住了，因為它不知道怎么燒開水，這時同學(xué)們“哈哈哈”的笑了起來，小狗害羞極了，恨不得找個洞鉆進去才好呢！后來是好心的小貓把水燒開幫小狗泡的。

　　第二天早上，同學(xué)們聽見教官在外面喊：“起床了，起來跑操場了�！蓖瑢W(xué)們紛紛跑到操場，只有小狗沒有到，不一會兒，小狗出來了，只見它頭戴褲子，手穿襪子，腳上穿手套，上衣也穿反了，然后就慢吞吞的走到了隊伍里去了，這時，隊伍中又有一陣“哈哈哈”的笑聲，就連教官們也不禁“呵呵”地笑了起來。后來他們又做了許許多多好玩的事，每一件事，小狗都被他們嘲笑。

　　回到家中，小狗慚愧地低下了頭，對媽媽說：“媽媽，我以后再也不要你給我做事情了，我要和你一起學(xué)本領(lǐng)了�！惫Ψ虿回撚行娜耍�小狗會了真本領(lǐng)，再也沒人笑他了。

　　本領(lǐng)的作文600字 篇24

　　我有很多很多……的本領(lǐng)！今天，我就來給大家講一講我的其中一個本領(lǐng)“會照顧弟弟”。

　　自從我的媽媽生下了我的弟弟開始就告訴我，以后一定要替媽媽照顧好弟弟，于是，從那時起，我就立志一定要照顧好弟弟。

　　他小的時候就不時得喂奶就行了，可是，長大一點了，他就要下床玩一會兒了。先是爬，又學(xué)會了走，然后還學(xué)會了跑，如今他已經(jīng)4歲多了，照顧他還需時時刻刻用眼睛盯著他，腿跟著他，生怕他碰傷摔傷，經(jīng)過長期照顧他，我已經(jīng)知道了一些關(guān)于我弟弟的“三大愛好”：喜歡穿藍色的衣服，喜歡吃水果，喜歡看關(guān)于汽車的書。

　　有時我和他一起玩，有時我和他一起吃飯，又是我和他一起學(xué)習(xí)，有時我和他一起做作業(yè)，有時我和他一起讀書，有時我和他一起睡覺……總之，我們倆形影不離。

　　有一天大人都不在家，只有我和弟弟在家，正好我的作業(yè)也寫完了，于是，我就去陪他玩。他先纏著我讀了幾本書，又玩起了當醫(yī)生的游戲，玩著玩著大人就回來了，他們都說我真會照顧弟弟呀！我告訴他們玩當醫(yī)生的游戲時，弟弟當醫(yī)生，而我一直是當病人。我拿了一個空本當病歷本，又給他了一根藍色羽毛當筆來用，我先掛了號，然后來到“就診室”---其實那里是客廳，我的弟弟帶著玩具聽診器有模有樣的坐在桌邊，我告訴他我發(fā)燒了，于是他先給我量了量體溫，一看，說有40度，就趕快給我拿冰塊，又給我開了些藥，就對我說，一天一粒，吃3天就好了。

　　這就是我獨特的本領(lǐng)！

　　本領(lǐng)的作文600字 篇25

　　晚上，月亮照耀著大地，雖然他的光那么脆弱，但還是能讓人們看得清路。

　　一盞站在窗邊的臺燈看見月亮的光灑滿大地，不服氣了，就對月亮說：“哼，月亮，你能跟我比本領(lǐng)嗎？”月亮看了看臺燈，理都不理。“月亮，我看你是膽小吧”！臺燈挺著胸脯，驕傲無比地說。這時月亮終于忍不住說話了：“比就比唄，有什么了不起”！于是他把身體一挺，一下子從彎月變成了滿月。大地一下子明亮起來了。

　　臺燈看見月亮變了身，恨不得自己也變個超人。臺燈把自己的按扭調(diào)到第三擋，燈光更亮了，可那里能跟月亮比呀！臺燈見自己不能爭勝，就說：“你等著瞧，我去換一件衣服。”臺燈到了更衣室，要換更大馬力的電燈泡�？蛇@個電燈泡是裝路燈用的燈炮，根本不合適裝在臺燈上，不過這時侯臺燈管不了那么多了，心急火燎地換上了這件衣服。臺燈又趕到窗邊上向月亮挑戰(zhàn)。一下子，臺燈把燈泡的強度加到了極艱，月亮也擦了擦身子，光更皎潔更明亮了。過了一分鐘，似乎分出了勝負，因為臺燈的周圍的光芒真是太刺眼了，臺燈剛想得意地說：“我最亮！”�？删驮谶@時，臺燈突然冒起了火花�！敖z——”“轟——”臺燈爆炸了。主人聞聲立刻跑到了房間把臺燈引起的火撲滅，毫不猶豫地把臺燈扔到了垃圾桶。

　　這時臺燈不再想什么喧耀了，月亮也繼續(xù)照亮著人們的路。

　　本領(lǐng)的作文600字 篇26

　　小鳥寶寶在鳥媽媽的照護下，漸漸長大，該去學(xué)本領(lǐng)了。于是在一個陽光明媚，萬里無云的早晨，小鳥離開家門，去學(xué)本領(lǐng)了。

　　小鳥飛啊飛，看見一只小松鼠在樹上散步，就飛過去問：“小松鼠，我想跟你學(xué)本領(lǐng)。”“好啊，我來教你撿松果�！毙∷墒笳f道。松鼠拿來幾個松果放在地上，說：“你可以試著用嘴巴把地上的松果銜起來，放到我的手上好嗎？”小鳥張開小嘴巴，把松果夾起一個，想放到小松鼠的手上，沒想到嘴巴一滑，松果就掉到地上了。小鳥覺得太難，就告別小松鼠離開了。

　　小鳥沖上云霄，看到大雁姐姐在天上自由自在地飛翔�！按笱憬憬�，我只會正著身子飛，但不會側(cè)著身子飛，我想跟您學(xué)側(cè)飛，您能教教我嗎？”小鳥問。大雁高興地說：“好啊！”可是小鳥沒學(xué)多久，就覺得很難。正在這時，小鳥看到鴨子在河里游泳，就跟大雁姐姐說：“大雁姐姐，我去跟鴨子學(xué)游泳了，再見！”說完就跳到河里，只感覺身體慢慢沉下去，小鳥撲騰著翅膀大喊：“救命��！救命啊……”鴨子聽到聲音，立馬把小鳥救上岸。這時，鳥媽媽也趕了過來，把小鳥背回家。

　　小鳥把自己學(xué)本領(lǐng)的經(jīng)過一五一十地告訴鳥媽媽，哭著說：“我今天學(xué)了這么多本領(lǐng)，可是什么都沒學(xué)會，還差點淹死了。”鳥媽媽說：“孩子，我們鳥在天上飛的，不是水里游的，學(xué)本領(lǐng)要堅持不懈，不要一會兒學(xué)這個，一會兒學(xué)那個，最后什么都學(xué)不成。”

　　本領(lǐng)的作文600字 篇27

　　我的本領(lǐng)有許許多多，比如電子琴、乒乓球、游泳、畫畫、下圍棋……其中，我最擅長的是舞蹈。想知道我為什么要學(xué)舞蹈嗎？因為小時候我特別愛看楊麗萍的舞蹈，并從此下定決心，一定要學(xué)一身婀娜多姿的舞蹈。

　　一個春光明媚的上午，媽媽帶我去舞蹈班試課，這個事我已經(jīng)纏了媽媽很久啦。剛開始，下腰下不去，特別痛。我心里突然冒出一個想法：好痛啊，太難了，下課就和媽媽說不學(xué)了。我被這個想法嚇了一跳。不，我在心里拒絕了這個想法，堅決地說，我不能退縮，我一定要學(xué)下去。就這樣，我忍著痛學(xué)會了下腰。

　　接著開始學(xué)下叉，橫叉、豎叉，感覺腿像撕裂了一樣痛，痛得我眼淚不聽話的流了出來，忍不住想：這什么時候才是個頭啊？可是我想到自己下的決心，對，我絕不能退縮，不能放棄，我努力的把舞蹈動作做規(guī)范……我咬著牙堅持了下來。

　　后來又學(xué)習(xí)了靠墻倒立。剛開始覺得倒立好恐怖啊，整個人是頭下腳上的。幸好還可以靠著墻，這讓我稍稍放松了些。老師先讓我做了準備動作，然后扶著我做倒立，把我的腿靠到墻上去……一節(jié)課過去了，我終于學(xué)會了靠墻倒立，這節(jié)課讓我感到又緊張又刺激。

　　轉(zhuǎn)眼間，一個月、二個月、三個月……隨著時間的流逝，我已經(jīng)學(xué)了6年多的舞蹈了。種瓜得瓜、種豆得豆，有付出就有收獲，我終于實現(xiàn)了我的夢想，學(xué)了一身扎實的基本功。我非常感謝我的老師，在她們的指導(dǎo)下，我練就了優(yōu)美的舞姿。

　　這就是我的看家本領(lǐng)——跳舞。

　　本領(lǐng)的作文600字 篇28

　　一天，小猴和小鹿正在綠油油的草地上快樂地玩著。突然，它們不知為何吵了起來。小猴得意洋洋地說：“哈哈，我的本領(lǐng)大！”小鹿不服氣地說：“哼，我的本領(lǐng)大！”它倆爭了半天，也沒有結(jié)果。忽然看見大象伯伯從遠處走來。

　　于是它們急忙跑過去找大象伯伯評理。大象伯伯正在河邊散步，他低頭想了想，說：“你們誰能摘到河對面岸上的果子，就算誰的本領(lǐng)大。”小猴急忙抓耳撓腮地去想辦法，小鹿也不甘落后，瞪大眼晴，絞盡腦汁地想：“今天，我一定要爭第一……”

　　小鹿心想：“唉，我能過河，但是我不會爬樹呀�！毙『锵耄骸芭罉湮易钅檬至�，摘果子我肯定沒問題，可是我不會游泳，該怎么過河呢？”它倆你看著我，我看著你，都不吭聲了。過了一會兒，小鹿面紅耳赤地說：“小猴弟弟，我馱你過河，你來摘果子，咱倆合作吧，你看行嗎？”小猴樂得連聲說：“行，行，行�！�

　　小鹿馱著小猴飛快地跑到河對岸，小猴順利地爬上樹，摘到了果子。它們倆高高興興地回來見大象伯伯。大象伯伯笑瞇瞇地說：“你們真團結(jié)呀，這回你們明白了吧，每個人都有長處和短處，只有互相幫助，取長補短，才能把事情做好哇！”

　　得到了大象伯伯的表揚，吃著香甜的果子，它們眉開眼笑、連蹦帶跳地回家了。

　　本領(lǐng)的作文600字 篇29

　　這天，森林召開了“誰的本領(lǐng)強”的比賽。

　　賽前準備時，大家都不看好烏鴉。美麗的孔雀對他說：“你看看你，那么的丑，聲音又不好聽，還來參加比賽，真是浪費資源�！睘貘f回答到：“誰怕誰，走著瞧。”

　　比賽正式開始。一號選手孔雀上臺向大家介紹自己，并且展示了一次孔雀開屏給大家看，讓大家大飽眼福。

　　二號選手是大象，他先介紹自己后，用象鼻把一根浸過水的圓木舉了起來，并且說：“大家好好看看，這就是力量，請大家給我投一票，謝謝。”說完，就把這根圓木搬走了。

　　三號選手是一只百靈鳥，上場先給觀眾唱一首優(yōu)美的樂曲，唱完了就對觀眾說：“怎么樣，我剛才唱的歌曲好聽不，好聽就給我投一票，謝謝。”

　　就這樣，這些動物個個都說自己有什么獨特的本領(lǐng)，直到三十二號選手上場。

　　三十二號選手就是烏鴉，他看到前面那些選手有各種各樣的本領(lǐng)，他有點不想上了，他怕大家笑話他，但最后他還是鼓足勇氣上臺了。

　　烏鴉上臺以后，對大家說：“我沒什么本領(lǐng)，但我有一點，那就是孝順的美德。我們年幼時父母養(yǎng)育我們，當父母年老了，我們就應(yīng)該孝順他們。于是，我每天都去外面找好吃的回來一口一口地喂給我年邁的父母親�！甭牉貘f說完，大家都在沉思：我為什么沒做到孝順父母呢？

　　到了投票時間，大家都把票投給了烏鴉，因為他孝順父母，懂得愛護老人。

　　是��！烏鴉反哺，懂得感恩，成為世間的美談。可在現(xiàn)實生活中，又有幾個人能夠做到呢？

　　本領(lǐng)的作文600字 篇30

　　在一個大森林里，住著鳥媽媽、鳥爸爸和小鳥麗麗。

　　一天，鳥媽媽和鳥爸爸對小鳥麗麗說：“麗麗你長大了，該去學(xué)一些本領(lǐng)了�！毙▲B麗麗說：“好的。”

　　學(xué)本領(lǐng)的第一天，她找到了小松鼠。麗麗說：“小松鼠，我想和你學(xué)本領(lǐng)�！毙∷墒笳f：“你先要用爪子弄到樹枝上，然后用腿一蹬，就到樹上了，你也來試一下�！毙▲B試了一下，沒有成功，小鳥泄氣的說：“我沒有成功，我不學(xué)了�！毙▲B找到了大雁說：“大雁我想和你學(xué)飛�！贝笱阏f：你要快一點飛的話，你就要平穩(wěn)的扇動自己的翅膀。小鳥試了一下，沒有成功。小鳥說：“我不學(xué)了。”小鳥找到小鴨子，說：“小鴨子我想和你學(xué)游泳。”小鴨子說：“你要揮動腳丫子，扇動自己的翅膀。”小鳥試了一下，被淹的昏頭昏腦。小鳥說：“太可怕了，我不學(xué)了。”

　　小鳥回到家，對媽媽說：“媽媽，學(xué)什么東西都好難呀！”媽媽說：“這是為什么呀！”小鳥說：“先學(xué)跳，沒跳高。學(xué)飛翔，沒學(xué)好。學(xué)游泳，沒游好。這些也太難了呀！”媽媽說：“孩子，你這叫半途而廢懂嗎？”小鳥說：“媽媽我懂呀！”小鳥在森林里轉(zhuǎn)了一圈，找到了小貓學(xué)釣魚，找小狗學(xué)鍛煉，找小熊學(xué)摘果子。幾個星期后，在小鳥的努力下，小鳥學(xué)會了很多本領(lǐng)。譬如釣魚、摘果子這些本領(lǐng)，小鳥都學(xué)會了。

　　鳥媽媽和鳥爸爸非常開心，給小鳥辦了一個派對。從此小鳥一家過的很滿足。

　　本領(lǐng)的作文600字 篇31

　　記得上小學(xué)以前，我什么也不懂，什么也不會，又調(diào)皮又貪玩，大家見我直搖頭。班主任李老師就像戲劇里的“變臉”演員一樣，把她的關(guān)懷化成一張會變的臉，時刻提醒我，鼓勵我，給了我前進的動力，使我養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。

　　課上，一碰到感興趣的事情，我就喜歡插嘴，不聽完老師的要求，也不聽同學(xué)們的回答。李老師就用平靜的目光注視我，好象在提醒我現(xiàn)在應(yīng)該仔細聽。總算等到老師提問了，我急著表現(xiàn)自己，把手舉得老高。老師點了我，可我一站起來，把要說的話給忘了，小臉憋得通紅，不知所措地站在那里，等著老師批評了。李老師卻沒生氣，反而微笑著說：“沒事的，不要著急，坐下再想想�！焙簦∥议L長地松了口氣，看著老師微笑的臉，所有的擔心都化解了。我知道了上課要聽清楚要求，想好了再回答。

　　我很貪玩，做作業(yè)經(jīng)常做做玩玩，浪費時間，不能按時完成。李老師先是很生氣，拉長了臉嚴厲地批評了我，指出這個壞習(xí)慣，讓我改正。接著她又給我講了“一寸光陰一寸金”的道理，舉了名人珍惜時間的故事，此時她的臉已經(jīng)變得和藹可親了。李老師還夸我寫的字很漂亮，鼓勵我好好練習(xí)，給我信心和勇氣，支持我參加學(xué)校的寫字比賽，結(jié)果我的了第一名。我心里比吃了蜜還甜，李老師的臉笑得樂開了花。

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)能讀懂老師那張會變的臉，我知道，那都是老師對我的關(guān)懷。我一定不辜負老師的期望，在老師的關(guān)懷下健康成長！

　　本領(lǐng)的作文600字 篇32

　　我一天天地長大，學(xué)會的本領(lǐng)越來越多，如游泳、打籃球、踢足球，還有煮面條呢。

　　記得一個星期天，我早早地起了床，想到爸爸媽媽周末難得休息，于是我就想到了煮面條，準備給爸爸媽媽一個驚喜。說干就干，我走進廚房，先用盆子接了一小盆水倒進鍋里，再打開火，然后就抽了一大把面條放進了鍋里。正當我開心地等著我的成果時，爸爸聽到動靜起來了，他走進廚房，看見我放在鍋里的面，就問我：“兒子，你煮的面把水燒開了沒有�。俊蔽艺f：“好像還沒燒開吧。”爸爸連忙把火關(guān)了，端起鍋里的面倒進了垃圾桶里。我奇怪地看著爸爸，大聲地說：“你為什么把我快煮好的面給倒掉呀？”爸爸笑著說：“你煮的面條是不能吃的�！蔽医g盡腦汁地想：煮面條不就這樣煮的嗎？我哪里做錯了呢？

　　這時爸爸摸著我的頭說：“兒子，看老爸來教你煮面條吧！”我高興地說：“好�！敝灰姲职职彦佅锤蓛�，接了一盆水倒進鍋里，打開火，等水燒開放了些鹽進去，接著就下面條，當面條煮得沸騰起來了，爸爸用筷子攪了幾下以后，就盛了一些面湯汁倒進碗里，再放上些調(diào)料和煎好的油辣醬，然后撈起面條放到碗里，就這樣一碗香噴噴的面條就煮好了。哦！原來煮面條還真不簡單呀！后來我在爸爸的親自調(diào)教下終于學(xué)會了煮面條。現(xiàn)在每當爸爸媽媽不在家的時候，我都可以煮面條吃了。

　　通過這件事，我也明白了一個道理：不管學(xué)什么本領(lǐng)都要有耐心多動腦，才能學(xué)會真正的本領(lǐng)。

　　本領(lǐng)的作文600字 篇33

　　從前有一只可愛的小鳥，他對媽媽說：“媽媽，媽媽，我要飛出去，我要去學(xué)別人的本領(lǐng)�。⒄f完，沒等媽媽回話，他就唱著歌飛走了！

　　小鳥看見一只松鼠在樹上蹦蹦跳跳，他就撲扇著美麗的翅膀飛過去對松鼠

　　說：“松鼠松鼠，你跳得真遠啊！你能教教我嗎？松鼠說：＂當然可以呀。＂小鳥開心極了，于是他認真地學(xué)了起來！可是沒過多久，小鳥覺得自己腿不如松鼠粗壯，跳起來累極了，就不耐煩地飛走了。

　　在路上，小鳥又看見大雁在高高的天上自由自在的飛翔。小鳥迅速地飛了過

　　去，他問大雁：大雁大雁，你能告訴我，你是怎樣飛得這么高的嗎？＂大雁說：“只要你用力的扇翅膀，就能飛高了。＂于是，小鳥又開始了！不ー會兒小鳥又不耐煩了，他覺得不用那么高，也可以自由自在呀！

　　小鳥又飛走了，飛呀飛呀，他又看見一只小鴨在水里游泳，小鳥連忙飛過

　　去，他對小鴨說：“小鴨，你能教我游嗎？＂小鴨說：“當然可以呀。＂于是小鳥又認真地學(xué)了起來，學(xué)著學(xué)著，小鳥覺得水太冰，腳要不停地劃，游泳太難了！

　　小鳥垂頭喪氣地飛回家，媽媽問：“孩子，你學(xué)會了什么本領(lǐng)呀？＂小鳥低下頭說：“我，我什么也沒學(xué)會�！皨寢屄犃苏Z重心長地說：“做事不能三心二意，要一心意，堅持到底才能把事情做好。＂小鳥聽了，默默地點了點頭，眼晴散發(fā)出閃閃的光芒！

　　本領(lǐng)的作文600字 篇34

　　我的本領(lǐng)有很多，如：打羽毛球、踢足球、畫畫等，但我最喜歡的收騎自行車。

　　周末的時候，我和媽媽在廣場上散步，看見廣場上有幾位大哥哥在騎自行車，樣子很帥，于是等我回到家后，我就迫不及待地跑去跟爸爸說：“爸爸我想學(xué)騎自行車�！卑职执饝�(yīng)道“可以��！”

　　第二天，爸爸就給我買了一輛很帥的自行車，我連忙把車推到廣場上去騎，我很想在爸爸媽媽面前耍威風(fēng)，于是學(xué)著別人的樣子。先用右腳踩著車的腳踏板，再用左腳踩著另一個腳踏板，然后用力向前蹬，結(jié)果并不是我想象中的那樣，我重心不穩(wěn)就摔了，我的手丟擦破皮了，爸爸看到后，哈哈大笑了起來，我頓時感覺學(xué)騎自行車沒那么簡單，這時爸爸鼓勵我說：“騎自行車要雙手抓緊控制桿，雙腳要用同樣多的力量，向前蹬�！蔽医K于明白了，于是我又重新站了起來，用右腳踩著自行車的踩踏板，用左腳踩著另一個踩踏板，再用雙手緊緊地抓住控制桿，用力向前蹬去，剛開始時，我還時搖搖晃晃的，到后來我漸漸的掌握了平衡，我騎著爸爸買給我的自行車在廣場上轉(zhuǎn)了幾圈，邊騎邊興奮的對著爸爸說：“爸爸爸爸你快看，我學(xué)會騎自行車了�！痹捯魟偮洌�“啪”的一聲我又摔了：“看來騎自行車必須認真騎才行�！�

　　學(xué)騎自行車讓我明白，做任何時候只要肯堅持不放棄就能成功。

　　本領(lǐng)的作文600字 篇35

　　前天晚上，我驚奇的發(fā)現(xiàn)我隱身了！

　　我去上廁所，平時爸爸媽媽看到我上廁所一般都會說：“你怎么又上廁所了？”只有睡著了才不會說，可今晚爸爸媽媽分明都醒著，一個在等水燒開，一個在洗衣服，為什么都沒人說我？我對著鏡子看了看自己，驚奇的發(fā)現(xiàn)我看不到自己，只看得見墻壁上的瓷磚和毛巾。我以為我靈魂出竅了，可床上沒有我的身體�。∥蚁�，肯定是隱身了。什么？居然隱身了，那可太好了！可以玩電腦卻不被發(fā)現(xiàn)，無聊了還可以出去嚇嚇人……我馬上把電腦打開玩了起來，媽媽去晾衣服的時候看到了電腦亮光，還好我及時發(fā)現(xiàn)，把電腦的光擋住了。

　　我盡情地玩，一直玩到第二天，快到天亮了我才想到一個問題，一個嚴重的問題，我怎么變回來？我急的直跺腳，又怕把爸爸媽媽吵醒，就停住了。我突然發(fā)現(xiàn)我戴著一個胸針，里面有一朵藍色玫瑰花，只見它一閃一閃地，跟我說：“別急，只要拿掉我可以恢復(fù)啦，并且你隱身的一個小時就相當于外面的一秒。”我把電腦關(guān)掉，等我把胸針拿掉才發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在還是晚上。

　　早上了，我在上學(xué)的路上撿到一堆100元�？缮蠈W(xué)快遲到了，失主沒有來，我特別著急，后來想起了那枚胸針。我又隱身了，等了好久終于等到失主，并且我還沒有遲到。

　　“樂雯快起來！”媽媽正在叫我，原來我在做夢！要是夢是現(xiàn)實多好啊！

　　本領(lǐng)的作文600字 篇36

　　每個人都有自己的本領(lǐng)，而我的本領(lǐng)就是溜冰。

　　記得那是一年夏天的晚上，姑姑說帶我去廣場上溜冰。我可高興了，一來到廣場上，我就迫不及待的把溜冰鞋穿上去滑了。可是這溜冰鞋好像是跟我作對似的，就是不聽我的命令，我滑一步就摔一下，滑一步就摔一下，怎么也滑不好。就在這時，姑姑走過來說：“暄暄，你先用一只腳試著滑滑看，找到身體的平衡點，先讓自己不摔倒。”于是，我脫下一只溜冰鞋，只用一只腳滑，因為有一只腳踩著地面，容易掌握平衡，沒一會我就能用一只腳滑溜冰了，而且也沒有再摔倒。我原本以為一只腳會滑了，兩只腳也就會滑了，可是當我剛穿起另一只溜冰鞋開始滑的時候，就又摔了一個四腳朝天�！斑@是怎么回事呢？”于是我就問姑姑：“姑姑，明明我一只腳滑的很好了，可是兩只腳一起卻還是不會滑呢？”姑姑耐心的對我說：“心急吃不了熱豆腐；一只腳和兩只腳的平衡點是不一樣的。來，你先兩腳半蹲著讓自己站衡，再試著向前慢慢滑，找找感覺�！甭犃斯霉玫脑�，我試著去做，咦！我居然真的沒有摔倒。滑了一會，姑姑叫我試著站起來點滑，剛開始還是有點不穩(wěn)，通過慢慢的摸索，掌握了平衡，我學(xué)會了。到后面我已經(jīng)滑的很熟練了，還可以做些拐彎、轉(zhuǎn)圈、起跳等稍有難度動作了。可是我為什么從一開始不會，到現(xiàn)在會了呢？我想，第一、是因為姑姑教我教的仔細；第二、是因為我自已不怕吃苦，肯學(xué)肯練。

　　溜冰不僅僅是我的一項技能，通過溜冰我也鍛煉了身體。我愛溜冰！

　　本領(lǐng)的作文600字 篇37

　　許多人都有自己的本領(lǐng)，如書法、畫畫、古箏、鋼琴、游泳、跳繩……要說我的看家本領(lǐng)那就只能選鋼琴了。

　　還記得當初我是朗朗的小粉絲，一直都很崇拜朗朗，因為他有一雙靈話的手夠在琴鍵上“飛舞”。每次看到關(guān)于朗明相關(guān)信息都會翻來履去地看好幾遍，幾乎他的每條消息我都能背下來。

　　后來，我決定要當一名優(yōu)秀的小鋼琴家，就讓媽媽給我報了鋼琴補習(xí)班。每當我踏進音樂教室就像踏上了奇妙的音樂之旅開始的第一節(jié)課，我對于一切都充滿了好奇，每分每秒都十分的珍惜�？墒怯捎谖夷晏�小，總是坐不住，而且的力度也很小經(jīng)常被鋼琴老師罵，后來鋼琴老師覺得我是無藥可救了，便對媽媽說：你家女兒總是沒有耐心學(xué)，鋼琴想學(xué)好就要多加練習(xí)，要有足夠的耐心，可是她沒有耐心，還有一個是手的力度不夠，我覺得她不是彈鋼琴的料！”聽完后媽媽也沒有完全怪我，而是鼓勵我，讓我更有信心地學(xué)鋼琴，完成我的夢想。我也暗下決心要學(xué)好鋼琴！

　　從此，每天都抽出兩小時的時間來練習(xí)，我還特地找了一面鏡子擺在身邊，這樣可以幫助我的手更有力度更有手感。經(jīng)持一個多月的勤奮練習(xí)，鋼琴老師總夸我進求非常大，以后一定會是一位優(yōu)秀的鋼琴家。

　　是啊！人做任何事情都要堅持，要有耐心，刻苦練習(xí)，一定會有大大的改變的。

　　本領(lǐng)的作文600字 篇38

　　“嘰嘰嘰嘰”你聽，演奏家百靈鳥站在枝頭大聲歌唱呢，微風(fēng)在給樹葉撓癢癢，發(fā)出“沙沙”的笑聲！

　　小猴子和小鹿興高采烈地走到河邊。小猴子得意洋洋地說：“小鹿，你知道嗎？我爬樹爬得最快，所以別人都說，我的本領(lǐng)最大！”小鹿撅起嘴，搖搖頭：“哼，才不是呢，我的本領(lǐng)才是最大的，上次我還幫助小兔寶寶過了河，我的本領(lǐng)才大！”它們嘰里呱啦地吵著，誰也不讓著誰。

　　只好去找大象伯伯來評理，大象伯伯笑了笑，指著河對岸那棵樹說：“哈哈，這個好辦，只要你們誰可以摘到對岸的果子，就算誰的本領(lǐng)大！”

　　比賽開始了，它們在河岸上活蹦亂跳、抓耳撓腮，急得像熱鍋上的螞蟻。突然，小鹿跳了起來，舉起手，大叫著：“啊，小猴子，我們合作吧！我?guī)�你過河，你去摘果子。”“好啊，那我們趕快過去吧！”小猴子拍著手，大笑著回答。

　　于是，梅花鹿馱著小猴過河來到了樹底下，小猴連忙地從梅花鹿的背上跳下來，一溜煙地爬上樹，摘下果子，飛快地從樹上跳下來，把果子遞給大象伯伯。大象伯伯笑嘻嘻地說：“你們?yōu)槭裁匆�把果子給我呢？”“是你讓我們知道了團結(jié)的力量！”

　　小朋友們以后遇到困難，也要多思考，發(fā)揮自己的長處，團結(jié)在一起，因為團結(jié)的力量是巨大的哦！

　　本領(lǐng)的作文600字 篇39

　　“我的本領(lǐng)大！”、“我的本領(lǐng)大！”，“這是哪兒來的噪音，害得我都不能好好地睡一覺了！”紙姐姐生氣地說。紙姐姐跑到桌子上，原來是鉛筆和橡皮正吵得不可開交呢！

　　紙姐姐大聲地喊：“別吵了，別吵了，你們比個賽不就行了嗎？”鉛筆和橡皮異口同聲地說：“對呀，我們怎么沒想到呢！”

　　比賽開始了，紙姐姐說：“誰能把我‘洗’得一干二凈，就算。”鉛筆大哥神氣活現(xiàn)地說：“這還不容易！”鉛筆說著就“沙沙沙”地在紙上亂畫起來，把紙姐姐的臉都給涂臟了。紙姐姐“嗚嗚嗚”地哭起來了，鉛筆大哥沮喪地“下臺”了。橡皮老弟安慰紙姐姐說：“別哭了，我來把你擦干凈。”橡皮老弟說著就上上下下、左左右右、仔仔細細擦了起來。不一會兒，就干凈了，紙姐姐剛才還是一張哭臉，現(xiàn)在馬上就變成了笑臉了。紙姐姐對橡皮老弟說：“謝謝你！”

　　鉛筆不服氣，說：“我們再來比一比。”紙姐姐說：“誰可以把我打扮漂亮，就算誰的本領(lǐng)大�！毕鹌だ系艿靡庋笱蟮卣f：“看我的吧。”可是，橡皮越擦越干凈。只見鉛筆在紙上畫出了藍天白云，綠油油的草地，可愛的動物……真美呀！

　　紙姐姐說：“你們比了兩場賽，每人各嬴了一場。兩場各不同，表示你們倆都有自己的長處和短處。聽了紙姐姐一番話，他們明白了每個人都有自己的優(yōu)點和缺點�！�

　　從此以后，他們成了一對形影不離的好朋友。

　　本領(lǐng)的作文600字 篇40

　　森林里要舉行才藝大賽，小猴想學(xué)點本領(lǐng)去參加比賽。

　　有一天，小猴去外面玩，走著走著，不知不覺走到了小兔家的窗口，看見小兔正在練書法，小猴見小兔的字寫得非常漂亮，它也想學(xué)，就說：“小兔姐姐，你能教我練書法嗎？”小兔說：“練書法不能三心二意，要一心一意，你能做到嗎？”小猴把頭點得跟雞啄米似的。小兔就答應(yīng)教小猴練書法了。

　　第二天，小猴正在家里專心致志地練書法，小熊走了過來，它雙手握著喇叭，一邊走，一邊吹，“嘀嘀噠！”“嘀嘀噠！”聲音多嘹亮，多動聽！小猴想：練書法天天都要練，手都酸死了，吹喇叭多輕松��！我還是改學(xué)吹喇叭吧！他連忙放下筆，飛快地跑出家門說：“小熊哥哥，你能不能教我吹喇叭？”小熊熱情地說：“好呀，好呀！”小猴就買了一個喇叭，跟小猴學(xué)吹喇叭了。

　　這一天，小猴在森林里吹喇叭吹得正起勁。突然，小鹿像支離弦的箭似的，從它身邊一掠而過，一下子就跑得無影無蹤了。小猴想：喇叭這么重，還得天天用手提著，手太酸了，而且嘴巴還得用力，太累了！跑步多輕松��！他又想學(xué)跑步……

　　森林里的才藝大賽開始了，小兔得了書法比賽第一名，小熊得了吹喇叭比賽第一名，它們脖子上戴著金光閃閃的金牌，臉上洋溢著勝利的喜悅。小猴卻什么獎也沒拿到，它低著頭，羞紅了臉。

　　本領(lǐng)的作文600字 篇41

　　動物王國要舉行特長大賽，為了取得好成績，小動物們紛紛摩拳擦掌，努力地準備著。

　　小猴絞盡腦汁也想不出自己有什么特長，于是它就去串門，看看鄰居們都在準備什么。小猴先來到小白兔家，只見小白兔正趴在桌子上認認真真地寫著什么，“你在干什么呀？”小猴問�！拔蚁矚g寫作，我要寫一篇小說去比賽�！毙“淄谜f，“我能向你學(xué)寫作嗎？”小猴問�！爱斎豢梢浴！闭f著小白兔給小猴遞了紙和筆，可是沒想到，小猴太好動了，不到三分鐘就沒耐心了，它說“寫作太安靜了，不適合我�！闭f完丟下紙和筆跑了。

　　小猴又來到小熊家，看到小熊正在練習(xí)吹喇叭，小猴被那優(yōu)美的旋律打動了，對小熊說：“你能教我吹喇叭嗎？”“可以啊。”說完遞給小猴樂譜，可是小猴覺得那些音符像天書，太難懂了，丟下樂譜和喇叭又跑了。

　　小猴一出門就看到小鹿在跑步，覺得這太簡單了，走過去對小鹿說：“我可以和你一起跑步嗎？”“好啊。”小鹿說。小猴難得認真地跑了一圈，然后就說：“我會了，我會了，跑步太簡單，不用學(xué)了。”又一次跑遠了。

　　到了特長比賽那天，小猴沒有一樣拿得出手，而小白兔小熊和小鹿都得了獎。獅子國王語重心長地對小猴說：“無論做什么都應(yīng)該持之以恒，不能半途而廢，不然就會一事無成�！毙『飸M愧的低下了頭，羞紅了臉，只好灰溜溜地跑回了家。

　　本領(lǐng)的作文600字 篇42

　　一天，小山雀告別媽媽外出拜師學(xué)藝。

　　它路過一片大森林看見小松鼠在樹上竄來竄竄去，小山雀飛上前說：“松鼠老弟，你爬樹的技術(shù)真好，我覺得我的本領(lǐng)還不夠強，我想跟你學(xué)爬樹�！彼墒蟠饝�(yīng)了它的請求。在學(xué)爬樹的時候，小山雀的爪子老是抓不緊樹干，漸漸地它覺得爬樹太難，于是它不想學(xué)爬樹了，告別小松鼠走了。

　　在途中它看見大雁在天空自由自在地飛翔，小山雀很羨慕，于是它熱情地對大雁說：“大雁姐，你飛得真高，真了不起，你教我飛行吧!”大雁滿口答應(yīng)了。在學(xué)飛時它的翅膀太小，無法跟上大雁的步伐，飛了一會兒，它的翅膀就發(fā)酸了，它又覺得學(xué)飛行很難，于是又告別大雁走了。

　　它不服氣，這時它看見小鴨在池塘里戲水，悠閑地游來游去，于是它飛上池塘，熱情似火地說：“小鴨寶寶，你游得真好，教我游泳吧。”小鴨順口就答應(yīng)了�？蛇@次小山雀剛下水就被水嗆到了，喝了好幾口水，真危險，我還是不學(xué)了。小山雀還沒掌握游泳的技術(shù)就離開了，最終它仍然一事無成。

　　小山雀哭著回去找媽媽，回到家里將事情的來龍去脈告訴媽媽，媽媽并沒有批評它，而是語重心長地對它說：“做任何一件事都不能三心二意，半途而廢，并且要根據(jù)自己的實際情況學(xué)習(xí)相應(yīng)的本領(lǐng)，否則就永遠學(xué)不成本領(lǐng)，”小山雀若有思索地點了點頭……

　　本領(lǐng)的作文600字 篇43

　　不久前，森林王國宣布了一條消息：一個月后將舉行“小動物本領(lǐng)大賽”。小動物們聽到消息后，個個摩拳擦掌為比賽做著準備。

　　小猴子也想要大顯身手，便決定出門去學(xué)本領(lǐng)。它走呀走，來到了一棵大樹下，正準備休息一會兒。忽然，聽見頭頂傳來一陣悅耳的歌聲。它抬頭一看，原來是一只小鳥在枝頭歌唱，它被陶醉在動聽的歌聲里。小猴子靈機一動，心想：不如我也學(xué)學(xué)唱歌吧！

　　就這樣，它站在石頭上唱起歌來。路過的豹子聽了小猴子的歌聲后，連忙捂起耳朵說：“小猴子，你不要再唱了！你的歌聲太難聽了！”小猴子聽完豹子的抱怨，沮喪地低下了頭。它覺得自己可能不適合唱歌，可是想到比賽它又發(fā)起愁來。

　　小猴子看見豹子跑得很快，自言自語道：“我還可以學(xué)豹子大哥跑步呀！”說完，它立刻行動了起來。小猴子跟著豹子學(xué)跑步，結(jié)果累得滿頭大汗，它氣喘吁吁地說：“唉！跑步這么辛苦，還是算了吧！”

　　過了沒多久，本領(lǐng)大賽就這樣悄然來臨了。小動物們在賽場各顯身手，比賽節(jié)目精彩紛呈。比賽結(jié)束后，許多小動物都取得了優(yōu)異的成績。最后公布排名：第一名是豹子，第二名是大象，第三名是小鳥，大家都特別開心，只有小猴子很難過。

　　通過這個故事告訴我們：做事情不能三心二意，要堅持不懈才能收獲想要的結(jié)果。

　　本領(lǐng)的作文600字 篇44

　　一天早上，猴子皮皮倒掛在一棵有很多樹枝的大樹上，尾巴纏繞在樹枝上，在那里蕩來蕩去。很無聊。皮皮遠遠看到兔子家門口的小桌子上寫著什么，皮皮跑過去問米菲在寫什么，米菲告訴它，她在寫作文。你看米菲在那里認真寫，有時候還在想。皮皮覺得好笑，就提出來了。米菲給它帶了筆和作文本，給它帶了椅子坐下開始寫。皮皮在那里坐了一會兒，坐不住了。她蹲在地上，把筆咬在嘴里。

　　這時，她聽到不遠處有小號聲。她丟下筆就跑了。她往里看，看見小熊奇奇正在吹小號。她覺得比這個好玩，就問奇奇，吹小號容易嗎？奇奇說：“沒什么好學(xué)的，只要努力，沒什么難的�！毙『镒幽闷鹄�叭使勁吹。聲音特別刺耳。它試了幾次，很生氣�！笆裁雌平牵�嘴疼，我不學(xué)。”說完扔下喇叭就跑了。沒跑多遠。它看見小鹿美美從旁邊飛快地跑過來�！懊烂�，有人追你嗎？”“不，我在練習(xí)跑步�！薄斑�需要練習(xí)跑步嗎？”“當然，要想在比賽中取得好成績，就必須每天練習(xí)，持之以恒才能取得成績。”皮皮覺得很簡單。這個我來學(xué)！“美美，你每天要跑幾米？”“每天堅持跑一萬米。”皮皮跑了兩天沒走。跑完步，她酸痛，放棄了跑步。

　　一年一度的森林才藝大賽開始了。米菲獲得作曲一等獎，奇奇獲得金角獎，美美獲得跑步冠軍。只有皮皮一無所獲。他羞愧地低下了頭。孩子們，我們不能做皮皮那樣的事情。我們做事三心二意，到頭來卻一事無成。要認真學(xué)習(xí)，不能半途而廢。只要我們努力，沒有什么是困難和不可能的。

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