圍棋作文600字

時(shí)間：2021-12-10 19:37:30 600字我要投稿

圍棋作文600字9篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的圍棋作文600字9篇，希望能夠幫助到大家。

圍棋作文600字9篇

圍棋作文600字篇1

　　金秋十月，又迎來(lái)了一年一度的圍棋升段比賽。一早，我和爸爸就趕到了比賽場(chǎng)地—東北塘實(shí)驗(yàn)小學(xué)。一下車，就看見校門兩側(cè)和學(xué)校樓頂?shù)募t色彩帶迎風(fēng)飄揚(yáng)。今年來(lái)參賽的選手還是如往年一樣的多，整個(gè)操場(chǎng)上小選手和陪同的家長(zhǎng)熙熙攘攘、人頭攢動(dòng)，大家有說(shuō)有笑，等待著比賽的開始。

　　比賽馬山開始了，我們排著整齊的隊(duì)伍，有秩序的進(jìn)入賽場(chǎng)。大家個(gè)個(gè)精神抖擻、信心滿滿的，看來(lái)為了這次的比賽，大家都做好了充分的準(zhǔn)備了。隨著裁判的一聲令下，原來(lái)還有些嘈雜的教室里立刻安靜得鴉雀無(wú)聲，連一根針掉在地上的聲音都能聽得見。“啪，啪，啪??”隨著圍棋清脆的落子聲，激烈的比賽正式開始了。有的托著下巴在苦思冥想，看來(lái)是遇到高手了；有的抓頭撓耳，看來(lái)是遇上難題了；有的目不轉(zhuǎn)睛地盯著棋盤，看著對(duì)手的一舉一動(dòng)，估計(jì)是在思考對(duì)策呢??這真是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)斗。

　　我按照老師平時(shí)教導(dǎo)的“金角、銀邊、草肚皮”、“棋逢難處，走小尖”的要領(lǐng)布好了開局，沉著應(yīng)戰(zhàn)。戰(zhàn)至中盤，忽然我發(fā)現(xiàn)對(duì)手黑棋的右上角有一塊漏洞，可趁機(jī)深入打吃。可我一開始并不著急，故意使用“調(diào)虎離山”之計(jì)，引誘黑棋至左下角，棄白棋兩字。趁對(duì)手還在得意忘形、掉以輕心的時(shí)候，突然殺個(gè)“回馬槍”，利用“大頭鬼”、“倒脫靴”的戰(zhàn)術(shù)，一舉打吃黑棋右上角一大塊。通過(guò)激烈的戰(zhàn)斗，我終于拿下了第一局。

　　這次的升段比賽真是高手如云，經(jīng)過(guò)兩天的比賽我還是沒(méi)有升段成功。不過(guò)，通過(guò)這次難忘的比賽，我清楚了自己的不足之處，我將繼續(xù)努力，爭(zhēng)取把圍棋水平提高。

圍棋作文600字篇2

　　“哈！我又贏了！”看，我爺爺又在跟小區(qū)的老大爺下圍棋。

　　“老陸，你都連勝我三局了，輸我一局又有何妨！”李大爺抱怨道。

　　“那可不行，每一盤棋我都要認(rèn)真對(duì)待，不能有半點(diǎn)‘水分’！”爺爺理直氣壯地說(shuō)。

　　我這固執(zhí)的爺爺對(duì)圍棋有著固執(zhí)的熱愛，他無(wú)時(shí)無(wú)刻想下棋、觀棋。早上，中午，下午，晚上，爺爺都在下棋。臥室，客廳，小區(qū)，到處都有我爺爺下棋的身影。

　　我記得有一次，奶奶派爺爺去市場(chǎng)買豬肉。“好的，保證完成任務(wù)。”爺爺一邊應(yīng)著奶奶的話，一邊目不轉(zhuǎn)睛地盯著手機(jī)里的圍棋聯(lián)賽，絲毫沒(méi)有半點(diǎn)行動(dòng)。只見爺爺越看越入迷，嘴里不知嘟囔著什么，神情一會(huì)兒緊張，我知道那是爺爺怕選手下錯(cuò)步了；一會(huì)兒又變得喜悅，我知道那是選手勝利在望了；一會(huì)兒搖頭晃腦，緊鎖眉頭，我知道那是選手已經(jīng)落敗了。時(shí)間一分一秒地流逝，奶奶察覺(jué)到了事情的不妙，把頭探出廚房望向客廳，見爺爺正坐在客廳聚精會(huì)神看比賽，奶奶一下子怒氣沖天，拿著鍋鏟指著爺爺：“你這臭老頭子，叫你去買豬肉，你倒好，給我擱這看圍棋！你說(shuō)是圍棋重要還是吃飯重要？”“這還用說(shuō)嗎？當(dāng)然是圍棋啦！”爺爺一邊說(shuō)，一邊快步走出客廳，大喊：“現(xiàn)在圍棋已經(jīng)看完了，我去買豬肉啦！”說(shuō)完，走出門騎上自行車去市場(chǎng)買豬肉。奶奶又生氣又好笑，搖了搖頭說(shuō)：“現(xiàn)在是市場(chǎng)已經(jīng)關(guān)門了！這老頭子，唉。”不過(guò)，爺爺廢寢忘食的行為已經(jīng)不是一次兩次了，我們家早已習(xí)慣了爺爺?shù)倪@種作風(fēng)，反而很支持他，希望他身體健康，能與圍棋相伴一輩子！

　　這就是我的爺爺，一個(gè)愛圍棋愛到骨子里的人！這不，你看，他又在跟別人下棋了，“左上角星位，長(zhǎng)，三路小飛，小目……”

圍棋作文600字篇3

　　今天是星期一，我和爸爸早早的起床去參加圍棋比賽。

　　到了比賽現(xiàn)場(chǎng)，我信心十足，爸爸也對(duì)我很有信心。比賽現(xiàn)場(chǎng)人山人海、高手如云。我心里想：我這次一定要定上一段絕對(duì)不能辜負(fù)老師對(duì)我的期望。

　　比賽快要開始了，我的心怦怦直跳。我迅速的找到自己的座位，安靜地坐在座位上等著對(duì)手的到來(lái)。第一局開始了，我的對(duì)手比我小一點(diǎn)兒，我們開始對(duì)弈了。我執(zhí)黑棋，戰(zhàn)場(chǎng)上，激烈萬(wàn)分，你不讓我，我不讓你，最后還是我把他打敗了，我有點(diǎn)沾沾自喜。

　　第二局開始了，我和一個(gè)大人下，她看起來(lái)和我爸爸一般大。我有一絲緊張和害怕，心里想：“不管怎么樣，我都要全力以赴的去下好。”我一路窮追猛打，對(duì)手也不甘示弱，不斷圍攻我，最后我還是把他殺得片甲不留。

　　第三局我卻輸?shù)睾脩K，我明白了“強(qiáng)中自有強(qiáng)中手，能人后背有能人。”我一定不能再輕敵了。

　　第四局的時(shí)候，我就小心翼翼地下，功夫不負(fù)有心人，我險(xiǎn)中求勝贏了對(duì)方兩子。總共下了四局贏了三局，我提前定上一段，老師說(shuō)不用下第第5局了。

　　比賽結(jié)束了，賽場(chǎng)的老師帶著我們出去找家長(zhǎng)，我很高興地把好消息告訴爸爸，爸爸也開心地對(duì)我說(shuō)：你真棒，這是你這些日子努力的結(jié)果，你應(yīng)當(dāng)?shù)模遣荒茯湴僚叮欢ㄒ涀　皠俨或湥瑪〔火H。”但是，我最高興的是我遇到了我圍棋啟蒙的邵老師，邵老師也開心地抱住我，說(shuō)：“一定要加油，每天堅(jiān)持練一盤棋，才能變得更厲害。”

　　這次比賽讓我明白了任何事情成功的前提，都是要勤奮努力。

圍棋作文600字篇4

　　圍棋伴隨我成長(zhǎng)，是我最喜歡的愛好，也是我生命中最重要的部分。一直以來(lái)，我為它哭，為它笑，為它灑下辛勤的汗水，為它流下或委屈或喜悅的淚水。

　　5歲時(shí)，我初次接觸了圍棋。圍棋入門簡(jiǎn)單，我經(jīng)常下贏，贏了棋自然開心得一蹦三尺高，輸了也不失望。因此我迅速愛上了圍棋，閑暇時(shí)就下一盤，不用費(fèi)很大心力和腦力就能輕松獲勝，從中獲得了很多快樂(lè)。有時(shí)甚至我們雙方在棋盤上擺出了奇特的圖案，小貓、小狗什么的，非常好玩。

　　隨著圍棋學(xué)得越來(lái)越深入，其中的奧秘也越來(lái)越多，需要吃透定式仔細(xì)計(jì)算才能下好，每走錯(cuò)一步可能就滿盤皆輸。我也變得小心、謹(jǐn)慎，下棋就像是雙方在戰(zhàn)場(chǎng)上打斗，相互間爭(zhēng)搶地盤，我通過(guò)縝密計(jì)算，往往占據(jù)主動(dòng)，取得勝利。這樣長(zhǎng)期的思維訓(xùn)練使我沉著、冷靜、遇事不慌。我意識(shí)到，圍棋不僅僅是興趣，還能鍛煉性格，圍棋高手們都是思維縝密，永遠(yuǎn)氣定神閑的樣子，我心生羨慕，對(duì)圍棋的喜愛上升到了一個(gè)新高度。

　　后來(lái)，我開始鉆研更高深的圍棋知識(shí)，不僅僅是死記硬背一些定式和手段，更開始鉆研自己的打法并靈活運(yùn)用。我學(xué)會(huì)了掌握大局，控制分寸，有時(shí)舍小求大，有時(shí)見縫插針，有時(shí)打蛇七寸。當(dāng)然，一些高手比我的想法更周全，對(duì)圍棋理解更通透，這時(shí)我也會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間艱苦訓(xùn)練，反復(fù)鉆研，流下無(wú)數(shù)汗水和淚水，我終于取得了圍棋業(yè)務(wù)五段這樣的好成績(jī)。那一刻，我喜極而泣，努力了那么久的目標(biāo)終于實(shí)現(xiàn)了。一方面，成功帶給我驚喜，另一方面，學(xué)棋的過(guò)程中所付出的努力，所經(jīng)歷的失敗，還有那些學(xué)棋路上的棋友們帶給我的鼓勵(lì)，都使我感慨萬(wàn)千，心潮澎湃。

　　圍棋至今是我最喜歡的愛好，我喜歡下棋時(shí)安靜思考的狀態(tài)；喜歡贏棋的喜悅，也為輸棋后不后悔、鉆研探索的自己而鼓掌；更喜歡圍棋對(duì)我“重大局、又謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁”性格的塑造。

　　真是“人生如棋，棋如人生”啊！

圍棋作文600字篇5

　　圍棋是一項(xiàng)益智類的棋類游戲，我學(xué)圍棋三年半了，已深深的迷上了圍棋。

　　我第一次學(xué)圍棋是在幼兒園大班的時(shí)候。那天，我緊張不安地走進(jìn)了教室，見到了我的圍棋啟蒙老師——李老師。李老師笑容可掬的對(duì)我說(shuō)：“風(fēng)萬(wàn)小朋友，你想變得更聰明嗎？”我一下子有興趣了。李老師給我們講了關(guān)于世界圍棋高手的故事，還告訴我們，學(xué)下棋就是學(xué)做人，要有好的棋品，人家才會(huì)跟你下棋。我抓起圍棋子，感覺(jué)涼涼的，很光滑，很好玩，簡(jiǎn)單的黑白兩色棋子，在棋盤上卻能擺出千變?nèi)f化的布局。

　　在我剛開始下棋的時(shí)候，棋力很弱，還很怕輸，一輸就哭。經(jīng)過(guò)反復(fù)的磨練，我現(xiàn)在已經(jīng)可以坦然面對(duì)輸贏，勝不驕敗不餒。很多人都為我的棋品點(diǎn)贊呢。

　　我參加過(guò)很多比賽，其中讓我記憶猶新的是去同安沖段的那次比賽。一共要打7場(chǎng)比賽，如果贏了5盤，才能定1段。可是，打到第六盤的時(shí)候，我贏了3盤，輸了三盤。我不禁有點(diǎn)氣餒了。比賽休息時(shí)間，我剛好碰到了李老師。我失望地對(duì)他說(shuō)：“我輸已經(jīng)了三盤了，最后一盤無(wú)論輸贏都沒(méi)希望定段了。”李老師拍拍我的肩膀，對(duì)我說(shuō)：“這次你遇到的對(duì)手都很強(qiáng)，你的小分很高，最后一場(chǎng)贏了的話，你的希望還是很大的。”我聽了，不由得振作起來(lái)，再次斗志昂揚(yáng)地走向賽場(chǎng)。又是一場(chǎng)鏖戰(zhàn)，功夫不負(fù)苦心人，我贏了這關(guān)鍵的最后一盤。算上小分，我正好沖上了一段。我高興極了，慶幸自己堅(jiān)持到了最后！

　　學(xué)圍棋，讓我知道了做事情要勇敢的拼搏，讓我更沉著冷靜的.面對(duì)困難。我深深的迷上了圍棋！

圍棋作文600字篇6

　　假期里，我又去了湖州參加圍棋比賽。

　　第一輪剛開始，我就吃了對(duì)手“一大片”，心里樂(lè)滋滋的，沒(méi)想到他后來(lái)竟然來(lái)了個(gè)聲東擊西把我騙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，吃了我兩個(gè)“大部隊(duì)”，哎，我輸了。很快進(jìn)入了第二場(chǎng)比賽，我用了調(diào)虎離山之計(jì)騙走了對(duì)手的四個(gè)“小部隊(duì)”，我贏了。第三輪的時(shí)候，一開始我的“地形”部署得不好，我和對(duì)手的棋盤就像一群羽翼未豐滿的小鳥和一群兇惡的老虎，這群小鳥面臨著落入虎口的局面。我仔細(xì)觀察對(duì)手，發(fā)現(xiàn)他下得小心翼翼。我認(rèn)真思考，仔細(xì)觀察，終于被我發(fā)現(xiàn)對(duì)手一個(gè)可以被我吃掉的“大部隊(duì)”，這一局我反敗為勝，我得意極了！接下來(lái)，因?yàn)槲业淖砸詾槭沁B輸了兩局。我心想：要是我再不贏就拿不到比賽證書了，心里緊張起來(lái)。

　　進(jìn)入最后一局比賽，我努力調(diào)整好心態(tài)坐了下來(lái)。這一局的對(duì)手是位女同學(xué)，我心里頓時(shí)輕松了不少。一開始，我的棋圍了一大塊，而她只圍了一小塊，可是她下一步棋就給我來(lái)了個(gè)“雙叫吃”，我被她吃了一顆子，而且那還是我的一顆要子。繼續(xù)戰(zhàn)斗，我圍住了她的棋子，可也白白送給了她19顆子。沒(méi)辦法，我只好下在了她的“地盤”，棋盤活過(guò)來(lái)了，我歡呼起來(lái)。可不知怎么，她好像一點(diǎn)都不在意，我下了一顆棋子后發(fā)現(xiàn)我只有一個(gè)真眼和一個(gè)假眼，這樣看來(lái)我的棋要“死”了。我本以為女孩會(huì)很弱，沒(méi)想到她那么厲害。

　　最后我勝三負(fù)四，高級(jí)證書又與我擦肩而過(guò)。不過(guò)這次比賽我也有收獲：下棋不能太驕傲，更不能小瞧對(duì)手，不然不但贏不了，還會(huì)輸?shù)靡粩⊥康亍?/p>

圍棋作文600字篇7

　　有一次，我去琴行聽了一個(gè)圍棋公開課。聽完公開課，我對(duì)圍棋產(chǎn)生了濃厚的興趣。

　　圍棋是古代的一種游戲，所謂的“琴棋書畫”中的“棋”就是指圍棋。圍棋是兩個(gè)人之間對(duì)弈的游戲，分為黑白兩種棋。在圍棋里面，通常是黑先下子，白后下子。第一節(jié)課，我學(xué)了數(shù)氣，氣就像是一顆棋子的命，如果把你一顆棋子的命全都塞住了，那就是這顆棋子死了，就必須拿起來(lái)，代表我吃了你的一顆棋子。之后，我又學(xué)了許多吃子的方法，像接不歸，枷吃，雙叫吃，征子等等。

　　接下來(lái)我要和賴宏熙PK圍棋了。她做黑棋，我做白棋。開始下棋了，賴宏熙下了她右手邊的其中一個(gè)星位。我想：原來(lái)她想圍地盤啊！不過(guò)我也有招，我來(lái)了一個(gè)“模仿棋”，也下在右手邊的星位。賴宏熙急了，連忙來(lái)了個(gè)“小飛掛角”，想破我的空。這我早就有準(zhǔn)備了，我擋住她，這是“貼”。這下她就沒(méi)辦法了，只好去其他地方圍地盤。賴宏熙想圍更多的地盤，她就占據(jù)了另一個(gè)靠角的星位。不一會(huì)兒，我急了，這是一個(gè)死活題，我應(yīng)該下這里，不對(duì)，應(yīng)該下那里，哦，還是不對(duì)……對(duì)了！下這里她就不能怎么樣了。哈哈！終于讓我想到了！于是，我飛快地下了十二之三。突然，她微微一笑，說(shuō)：“戴楠如，你好厲害，我……認(rèn)輸。”我就那樣看著她，一動(dòng)不動(dòng)的，想：賴宏熙平常不是很厲害的嗎？她怎么今天突然認(rèn)輸了？算了吧，還是接受她的認(rèn)輸吧，反正偶爾贏贏她也是件不錯(cuò)的事啊！

　　圍棋不僅提高了我的思維能力，還讓我交到了許多朋友。我愛圍棋！

圍棋作文600字篇8

　　生活中有“酸甜苦辣”，“喜怒哀樂(lè)”，可大家有沒(méi)有遇到“悲喜交加”的時(shí)候呢？遇到過(guò)？哈哈，我也遇到過(guò)。

　　那要從上學(xué)期的圍棋考級(jí)說(shuō)起。從四級(jí)升到二級(jí)要?jiǎng)偎模还矊?duì)局6盤。以前升級(jí)只要?jiǎng)倭司涂缮齼杉?jí)。雖然這次比上次更艱難，可我不能就此覺(jué)得困難，而要更加努力。

　　第一局，我遇到的對(duì)手實(shí)力不強(qiáng)，我暗自竊喜，輕松打敗。我連忙把這個(gè)消息告訴媽媽。媽媽也很高興，說(shuō)是個(gè)好兆頭。

　　第二局，我遇到一個(gè)高手，經(jīng)過(guò)與他激烈的斗爭(zhēng)，最終我“光榮”地——敗下陣來(lái)，因?yàn)槲抑惠斄艘蛔印寢尠参课遥骸皼](méi)事，還有4局，再贏3局就行了，不要灰心，加油！”聽了媽媽的話，我受到鼓舞，士氣高漲。

　　第3局，我絲毫沒(méi)有放松，因?yàn)檫@個(gè)對(duì)手的實(shí)力不容小覷。最終，我還是敗了。

　　第4局，我遇到一個(gè)比較“菜”的對(duì)手，因?yàn)樗活櫝运榔澹髨?chǎng)不占。我不費(fèi)吹灰之力就贏了。

　　第5局，由于對(duì)手有計(jì)策，我不幸中了他的圈套，導(dǎo)致了“一步失誤，滿盤皆輸”的情況。看到這個(gè)情況，我心里一驚，因?yàn)檫@局輸了的話，下局即使贏了也沒(méi)用。媽媽對(duì)我說(shuō)：“不要放棄，要堅(jiān)持把第6盤下完！”我聽了以后，也這么想。

　　最后一局，遇到的對(duì)手一開始把我壓迫在低線，可我在另一邊做成了強(qiáng)大的外勢(shì)。他想在我外勢(shì)活棋，我就一路追殺，最后，他快要與另一塊棋連起來(lái)了。我靜下心來(lái)，尋找斷點(diǎn)。終于，找到斷點(diǎn)了。兩點(diǎn)我必得其一。這時(shí)，裁判過(guò)來(lái)，判了和棋（雙方都贏）。我感到很詫異，明明我地盤多，怎么和棋？算了，反正就算我贏了，也不能晉級(jí)，省省力氣吧！

　　當(dāng)我沮喪地走出教室，望著墻上的公告，馬上化悲為喜。我連忙告訴媽媽，我可以晉級(jí)了！接著我又告訴樓下考完級(jí)的左家宇，我可以晉級(jí)了！因?yàn)閴ι蠈懙氖恰钚鹿妫簞?局即可升到2級(jí)。

　　如此的悲喜交加，現(xiàn)在我還無(wú)法忘懷。

圍棋作文600字篇9

　　一年一度的藝術(shù)節(jié)到了，同學(xué)們都興奮起來(lái)。愛唱歌的就報(bào)獨(dú)唱，喜歡說(shuō)的李江海就報(bào)了講故事比賽，更多的是報(bào)手工、繪畫與書法了。

　　我對(duì)唱歌不感興趣，繪畫一般般，講故事更有點(diǎn)怯場(chǎng)。我平時(shí)愛下圍棋，于是，積極報(bào)名參加了圍棋比賽。

　　星期四下午第二節(jié)課，我和班里的鄧天嘯、羅柏林就去參加比賽了。

　　比賽開始了，要下四盤。第一盤，對(duì)手開始做真眼，誘惑我去包圍他。我的空沒(méi)有對(duì)方多，對(duì)方主要是連起來(lái)。第一盤下完了，裁判老師對(duì)我說(shuō)：“你沒(méi)有那么多空，這盤你輸了。”

　　第二盤，我是黑棋，所以先下。占角，然后占邊，我要去圍攻對(duì)方。對(duì)方很厲害，就搬。我馬上連。對(duì)方又做真眼，如果他把整個(gè)棋盤都做真眼，我就無(wú)法圍觀了。我不能讓他做真眼，我就把他的真眼變成假眼，然后圍攻他，連起來(lái)，把每一個(gè)角占滿。如果他進(jìn)來(lái)圍攻就變成了死棋。我做真眼，空也多了，對(duì)方也不想讓我做真眼，反正我到占了一角的地方做真眼。下完后，老師對(duì)我說(shuō)：“你占的地方多一些，所以你贏了。”

　　第三盤，我打算全盤做真眼，但是老師只給我們50多個(gè)棋子，對(duì)方首先占天元，我就首先把全部角占了就贏了，但對(duì)方一直占天元，我就全部下完了，老師說(shuō)：“你又贏了，因?yàn)槟愕慕嵌嘁恍！?/p>

　　第四盤，我有了準(zhǔn)備，直接圍攻對(duì)方。如果對(duì)方有路，我就擋住，當(dāng)我把他的路攔住圍攻他就會(huì)贏，于是我把他圍起來(lái)吃了。我一攻占了168個(gè)棋子，所以我贏了。

　　裁判老師說(shuō)我能夠轉(zhuǎn)敗為勝，真是一個(gè)既勇敢又愛動(dòng)腦筋的孩子。我笑了笑，我可沒(méi)告訴他，我的手心都出冷汗了呢！

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