找回作文600字8篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編精心整理的找回作文600字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
找回作文600字 篇1
那是一個風和日麗的下午，數學老師在臺上興致勃勃地講著數學題，但是講臺下的同學們卻昏昏欲睡。數學老師忍無可忍，決定殺雞儆猴，給我們提提神。
他停止了講課，威嚴地掃視著我們，許多同學被嚇得立刻打起了精神。良久，數學老師緩緩開口：“小銘，你來講解一下這道題吧。”他明白，我的成績中等偏下，這道題我是肯定不會的，我說不出這道題的解法被罰站，是讓全班同學打起精神、認真聽課最好的方法。我看了一下這道題，我們班上很多人都沒有做對，但是我在校外補習，我是會的。但是，在這么多人面前說話，對于懦弱的我來說，無疑是一個巨大的挑戰。
我慢慢地起身，一步一步走向講臺，踏出每一步，對我內心都是一次煎熬。一步，兩步，三步我站在講臺上了。我看了一下全班同學，他們的面孔是那么的熟悉和親切，這給了我莫大的鼓勵。
我怯怯地開口：“這道題”我的聲音因為害怕而變得顫抖，我說話也變得結巴了，但是同學們沒有笑我，他們熱切地看著我，用眼神給我加油打氣。我斷了一下，在心里不斷地鼓勵自己：加油，你可以的！這么多人看著你呢，講錯了也沒有關系！我深呼吸了一下，平靜了自己的心情，開始講題，雖然我還是有一點拘束，但是相比以前來說已經是大有進步了。在這一刻，講臺是屬于我的，我很享受這一時刻。我完成了自我的蛻變，我不是那個膽小的、懦弱的女孩子了。
我完美的講解了這道題，同學們為我鼓掌，連老師也投來了贊許的笑容。我既激動又驕傲地走下了講臺，我明白了：其實你不必那么膽小，自信一點，你總會發出萬丈光芒。
找回作文600字 篇2
在一家玩具店里，我看到一個夢寐以求的限量版悠悠球，可是價格要一百多，讓我望而卻步。終于有一天，我趁店里沒人，將悠悠球裝進了大衣口袋。
我走出小店不敢直視街上的每個行人，我戴上帽子，一口氣跑回了家。我把玩具藏在了衣柜里，自己躺在床上，喘著粗氣。
我的心里忐忑不安，可依舊懷抱僥幸的心理，可能老板沒看見呢？可能老板賺大錢了，不在意這個悠悠球呢？正想著種種可能，突然有一個人在外敲門，是老板找上門來了嗎？我猶豫了一會兒，打開了門，突然一個熟悉的聲音傳進了耳朵里“兒子怎么那么久才開門？”原來是媽媽，我的心中終于松了口氣。
晚上，我看電視時，看見了十二臺的普法欄目劇。正在播的是一個人因為偷東西走進了大牢。我那晚嚇得心驚肉跳，心想明天還是把玩具還回去吧，第二天我把玩具放進書包準備放學時還給老板。可是我每次放學走到玩具店門口前時都不敢往里面望。我想找一個老板不在的機會還回去，可是一直沒有機會。
過了一個多月，爸媽偶然發現了這個悠悠球便問我哪來的？我沒敢撒謊，就一五一十的交代清楚了是我偷的。爸爸卻沒有打我和罵我，而是叫我把玩具還回去，把失去的找回來。我走進玩具店把玩具給了老板，并對老板說：“對不起，我不應該把玩具帶回家，讓老板擔心，對不起！”老板對我說：“知錯就改是好孩子，這玩具就送給你吧！”“真的嗎？”我簡直不敢相信自己的耳朵，連聲跟老板道謝。
回家后我把在玩具店發生的一切告訴了爸媽，他們夸我是好樣的，并問我：“你現在知道你失去的是什么了嗎？”我想想大聲說出了答案是什么，那就是——誠實。
找回作文600字 篇3
讀小學的時候，我吊兒郎當。上初中了還是一樣。可是時間不等人，我就這樣浪費了許多寶貴的時間。
以前小，我不懂。爸媽來逼我學習，我不學，就坐在凳上看天空，時間就從身旁悄悄溜走；玩耍的時候，時間又在得意忘形之間跑過。媽媽語重心長地對我說：“海浩啊！你不要整天只知道玩，認真學習。”可是我就是聽不進。我還幼稚地說：“學習有什么好學的，這么累。”媽媽生氣了，說：“你愛學不學！”我不服氣，“哼”了一聲，等到我終于懂事了，我才逐漸體會到了媽媽的良苦用心。
由于我小時侯過于貪玩，學習基礎不好，所以考試經常不理想。到了初二，爸爸怕我成績太差而考不上高中。以我做眼部手術的理由讓我休學，要在家休息三個月，三個月里不能看書，不能打球，電視電腦不能看。我因此在家里游手好閑，無聊至極。徹底的脫離學習反而使我想念學習。
有一天，家里停電了，我無事可做，抬著頭望著天空感嘆：我為什么會落到這步田地？我突然想起媽媽對小時侯的我說：“你不要整天玩，要認真學習。”我現在是多么渴望回到學校讀書。
三天前，我終于如愿以償，到十二中去恢復讀書了，那可把我美得晚上都睡不著覺。在課堂上，我認真聽講，作業也完成得很好，還經常受到老師的表揚。雖然剛復學，和新同學還不太熟，同學們關注我時，我還有些害羞。我做好了刻苦的準備。現在我向父母提出了“大補課”的要求。除了星期六學作文，我還對媽媽說：“媽媽，我還要學科學、英語和數學。”媽媽高興地笑著說：“你想學就好。”
現在我主動要求安排星期六下午學科學，星期天學數學和英語。雙休日里，我東奔西跑，在大街小巷間穿梭。雖然很累，但我還是很高興。因為我在努力撿回我曾經丟失的時間。
找回作文600字 篇4
地球，這位人類的母親，這個生命的.搖籃，她費盡了心血哺育了萬物，是一切生命的創造者，然而現在，她卻面目全非的呈現在我們面前。
是誰？是誰把我們的母親那美麗的臉龐劃破了？蠻叫什么房呢？“是人類。”一個有氣無力的聲音回答道。那又是誰？是誰讓我們的母親茍延殘喘地活在茫茫宇宙中？“是人類！”有氣無力的聲音在回答。
那聲音，聽上去有幾分自責，有幾分惱怒，還有幾分說不出的味道！
為什么？因為什么而自責？她一手創造了人類，現在卻因為人類失去了年輕的美貌，她原本清新、淡雅、明麗的臉。現在卻變得死氣沉沉且滿了皺紋。
因什么而惱怒？人類生活的地方，到處貼的都是“保護環境，人人有責”，然而依然有人隨手把垃圾扔在地上，工廠也肆虐得把污水排進小河里，這樣做不僅污染了環境，而且還傷害到了其他生物，這些事又有誰來承擔呢？只有我們的地球母親活受罪。
那又因何而傷心呢？無論人類犯下多少錯誤，他們都是地球的孩子，自己的孩子反而還要傷害自己，你說，她能不傷心嗎？
那么又為何有說不出的味道？地球母親想要趕人類走，可是她舍不得，但是她辛辛苦苦養育了那么多年的人類，事到如今反而來傷害她，讓她心情何以堪？她也想要原諒人類，可是人類卻讓她一次又一次的失望，她心口的傷口越來越深，舊傷未愈添新傷，她的淚水都快流干了。
人類啊，覺悟吧！地球母親的身上已經是千瘡百孔了，你們快點停手吧！地球是我們唯一的家園、母親。離開了她，你們也別想再去糟蹋別的星球，只有我們不斷地改善環境、珍惜資源，讓地球母親恢復原來的面貌，這樣我們才能在地球上永遠的生存下去。
能否找回地球母親的真面目？
我在默默的祈禱著。
找回作文600字 篇5
自從娘胎出來后，從中、得到了許多、知道了很多、懂得了極多。可是，似乎失去的那些也不少。失去的都很難在去找回回來了，正所謂“覆水難收”！試問，撥出去的水可以收回嗎？在你擁有時你懂得去利用，可卻從沒想過去珍惜、愛護。而當不見了，你又迫不及待地說要去尋回！這不是在浪費那生命般的時間嗎？為什么要到這個時候才知道“后悔”二字的蘊意呢？
而我，享受到了后悔的滋味——今天，我弄丟了一把鑰匙，弄丟了一把開啟前進道路的重要鑰匙！我該怎么辦？我該如何是好？
我拼命的想去找回來，想找回那把原本屬于我的鑰匙……
而現在，眼前放著兩把不同顏色的鑰匙。一把是黑色、一把白色。拿起那把黑色的鑰匙，向那扇門伸去，還沒開啟，在我面前就出現了一系列的畫面——我看見了以后的我，那個人不象人鬼不象鬼的女孩是我嗎？憑著好奇心繼續往下看……那人天天在街頭當“無業游民”，餓了回家向爸媽要飯吃、沒錢跑回家向爸媽要錢……這個女孩會是我嗎？
再拿起那把白色的鑰匙，又試向那扇門伸去，也是還沒開啟，在我面前就出現了一系列的畫面——看見了以后的我，穿得整整齊齊，在一家大公司上班，每個職員都向我點頭哈腰的Say"Hello！"感覺很好。原來是這家公司的老總……有了收入，一部分拿回家給養育自己多年的父母們，父母慧心的笑了！笑的陽光般燦爛……
……這個……肯定是我！
我毫不猶豫的把手中那把黑色的鑰匙扔掉，緊緊抓住手中那把白色色鑰匙。我告訴自己，我不會再把它弄丟了！我要好好的保護它！我要朝著它前進！
失而復得，感覺萬分興奮！我終于找回了那把鑰匙，那把開啟前進道路的鑰匙。我發誓，我再也不要離開你了！因為，你是我的一切！
找回作文600字 篇6
教室里怎么那么熱鬧了？原來科學老師在發科學雜志的贈品。 我的同桌小杰拿到了一個可以粘在墻上的“南瓜蜘蛛”，他連包裝都舍不得拆，想中午帶回家好好把玩。看他愛不釋手的模樣，他的好朋友小樂因為沒訂那份雜志只落了個眼羨的份。
下課后，小樂過來向小杰借 “南瓜蜘蛛”：“這個先借我玩一下，中午我就還給你。”小杰見好朋友向他借，也只好忍痛割愛勉強答應了，但他也實在想玩 “南瓜蜘蛛”，就叮囑他：“中午一定要拿來喲！”小樂滿口答應，拿起玩具樂呵呵地走了。
中午，小杰早早來到了學校，就是為了把“南瓜蜘蛛”給要回來。過了一會兒，小樂來了，他裝作若無其事地走到小杰的課桌前說：“南瓜蜘蛛原本我是想還給你的，可是出門太急，忘記了，明天一定帶來！”小杰礙于他是自己的好朋友，他想好朋友總不會騙自己吧，就對小樂千叮嚀萬囑咐：“明天可一定要把‘南瓜蜘蛛’帶來呀！”
第二天早上，小杰又早早就來到了學校，目的依然是拿回“南瓜蜘蛛”。可是小樂的回答依然如故：“明天一定帶來”，小杰也無可奈何，只能讓小樂第二天再帶來。
半個學期過去了，小樂還是沒有把玩具還給小杰。天長日久，小杰就把這件事給淡忘了。一個星期天，小樂邀請小杰去他家玩，在小樂的小房間里小杰看到了本該屬于自己的那個玩具——南瓜蜘蛛。小杰想起小樂一次次地推諉，一次次地失信，他一聲不響地拿上玩具就回家了。小樂的媽媽知道了事情的緣由，把小樂狠狠地批評了一頓，并且要求他星期一向小杰道歉。
星期一早上，小樂主動來找小杰道歉，但是小杰怒氣未消，還是無法接受。他又懇請小杰的另一個好朋友——小章幫他說情，小章了解了事情的來龍去脈后也表示愛莫能助。可憐的小樂這幾天總是悶悶不樂，再也樂不起來了。小樂，你知道同學們為什么都不跟你樂了嗎？因為你丟失了“誠信”兩個字，如果你把“誠信”找回來，同學們依然會和你交朋友，你也一定會越來越快樂。
找回作文600字 篇7
雨一滴一滴的下，空氣中夾雜著新鮮泥土的味道，還有因愛而感動的味道。
在我小時候的母親，她很快樂，有一個懂事的女兒，有一位辛勤的丈夫，而現在的她，滿目愁容。常常和女兒吵架，因此關系漸漸疏遠。
現在的我大了，不知道為什么每次見到父母都感覺很尷尬，每次和父母出去，我一定會拉著弟弟，因為我更多的是害怕和他們呆在一起，因為那種氣氛真的很尷尬，我有時也問自己，到底是怎么了，我有一度認為父母不在愛我，不再關心我，我們真的很像陌生人。
就在那天晚上，我找回了愛的味道。這天，媽媽帶著弟弟在賓館睡覺，就我一個人在家，外面的雨一直下個不停，雨越來越大，蓋過一切聲音，就在這時，我隱約的聽見一陣哭聲，我把窗戶打開，伸出頭往外面探了探，哭聲越來越大，我覺得這種聲音很熟悉，很像母親的哭聲，但我有不敢確定，但在雨聲的襯托下顯得更加凄涼，我心里越來越恐慌，我想打一個電話給她，但有怕她擔心，我打了一個電話給前臺，"喂，姐姐，我媽媽在不在賓館里。"緊張又小心，大姐姐說在，問我什么事，我說沒事，不要告訴我媽我打電話過來。我心里的一塊石頭終于落下來了。過了一會兒，我聽見媽媽叫我開門，媽媽說她聽見我打電話，還以為我出什么事了，我看見媽媽就穿了一個涼拖鞋，套了件薄睡衣，對于當時的天氣，這樣穿，肯定會生病，我頓時感覺一股暖流注入體內。
愛有無數種方式，簡簡單單的一句話，一個點頭，一個微笑……這都是愛，只要我們細心咀嚼，就會嘗到愛的味道。
愛的味道飄溢在大海里，溫暖的波浪泛起；飄溢在風里，溫暖的微風吹起。
找回作文600字 篇8
我最后透過了人生的第一關，回頭望望以前走過的路，是多么艱難。再看看眼前的路，火紅的太陽，清澈的河水，碧綠的森林……一切第一是充滿期望的。而我卻感到一片黑暗，隨著一道道關的難度，我幾乎失去了信心。在這個困難的時候，是她，讓我找回了自信、
當我剛剛進入初中的時候，覺得這個環境是陌生的，因此在走著條路的時候，十分留意翼翼。
走進中學的教室，望著一個個陌生的面孔，我恨不得用自我的衣服遮攔著自我，左看右看，沒找到一個適宜的座位，最后還是坐在了后面，母親明白我的眼睛不好，多次找老師，母親要我自我說，可我沒有那個勇氣，老師將我調位置調到了前面。
小學作文是我的弱項。碰見作文就頭暈眼花。寫不出幾句好話來。我來到這個學校這個班級，聽說每周兩篇作文，我聽了就發黑眼睛，作文寫得不好，閱讀理解差。這下被老師看出來了，初中階段第二次寫日記自我感覺不好，本子發下來卻打了個“好”真的太陽從西邊出來了，這么不好的作文卻打“優”，起初，我不明白老師的用意，經過我多次琢磨，明白了。他是在鼓勵我，激勵我，寫作文要細心，多看課外書。于是我不管三七二十一，只要是有空就看課外書，寫作也就更認真了，在不知不覺中我愛上了語文，愛上了寫作。我找回了自信。
你們明白她是誰嗎？她從事教書工作，不斷栽培學生，衣著樸素，但樸素中帶有美麗，她有一雙黑黑的眼睛，但在這雙眼睛里充滿著智慧的光芒，她表面嚴格，但嚴格中帶有慈祥和鼓勵，她就是52班的晏老師班主任。
你們必須覺得吃驚吧！她就是我的知音，就是她讓我找回了自信。
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