刻舟求劍作文600字

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刻舟求劍作文600字8篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的刻舟求劍作文600字8篇，希望對大家有所幫助。

刻舟求劍作文600字8篇

刻舟求劍作文600字篇1

　　話說春秋時期，楚國有一位書呆子，這位書呆子可是因呆而出了名，一天到晚都是兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書。由于荒災，這幾天家里的幾畝薄田都是一顆米也沒有，書呆子太餓了，也沒有心讀書了。于是他在家里找吃的，吃的沒找到，卻找到了一把寶劍。書呆子心想沒有吃的，我不如拿寶劍去換點銀子。

　　書呆子二話不說就來到江邊，三步并做兩步就躥到船上。天氣真好，晴朗，一絲風也沒有，太陽照在身上暖洋洋的，江水更是波光粼粼，那水天相接的地方更是美麗。書呆子經常在家里，沒見過這么美麗的景色，情不自禁的抽出寶劍，狂舞了一番，船上的人贊不決口，都說這是一把好劍。書呆子早已得意忘形，可是天有不測風云，誰知書呆子手一滑，只聽見撲通一聲，寶劍掉進了江中。船上的人剛才還連聲贊嘆，現在急得直跺腳，仿佛就是自己的東西一樣。書呆子這下可傻了眼，那可是他的吃飯錢哪!能不著急嗎?他的眼睛看見了船夫手上匕首，眼珠子一轉便計上心來。他眼疾手快迅速拿起匕首，弓著腰，埋著，小心翼翼的在劍掉下的船弦上刻了一個十分深的記號。口里還說：對!我的劍就是從這里掉下去的。船飛快的行駛著，不一會兒船就到了岸上。書呆子仍然是胸有成竹的樣子，仿佛那一把劍他一定能找到似的。他又撲通一聲，鉆進了水中，他鉆入水中如同渾水摸魚一般四處亂摸了起來，就連劍的影子也沒有看見。沒有辦法他只好上了岸，岸上的人見了他活像一只落湯雞的樣子，不由的笑的前仰后合。

　　這個故事既可悲又可笑，可悲的是書呆子沒有撈到寶劍，可笑的是這個書呆子的死板，頭腦不靈活。這個寓言故事告訴我做任何事要隨著事情的變化而變化。

刻舟求劍作文600字篇2

　　快樂是一本永不腿色的'日記。往事回想起來仍歷歷在目。每當我想起下面一件事時，我便會捧腹大笑，一直讓歷歷在目。

　　有一天中午，我去我同學家玩，到了同學家中發現只有他弟弟在家，他弟弟見了我，很有禮貌地說：“大哥哥來陪我玩吧，我自己在家好無聊。”我笑了笑說：“當然可以了，”我嘴上這么說，其實一點都不想和他玩。我們先玩了會兒游戲，玩累了，還吃了點點心，我看他玩的不亦樂乎，我想：看他玩的這么高興，我就陪他玩吧。結果一萬不要緊，我就停不下來了“我們坐下來休息會吧”我氣喘吁吁的說到。呼，熱死我了，我心里暗暗想到。突然我感受到了一股清流流遍全身，啊，好爽啊。一看原來是弟弟在扇扇子啊，“嘿，借我也扇扇，”我一邊說一遍擦著滿頭的大汗。就這樣我們開始了一邊扇著扇扇子，一邊看著電視，正在播著動畫，突然電視黑屏了，仔細一看是弟弟把它關了。我非常疑惑說：“你怎么了，為什么突然把電視關了？”他不慌不忙的解釋道:“這部動畫是哥哥最喜歡看的，我先把它留在這。”我差點沒忍住，笑了出聲，我默不作聲，想用事實，把真相告訴他。過了一會兒，我沒有事情干，只好陪著表弟玩一些無聊的小游戲打發時間。

　　終于，朋友回來了。弟弟馬上把媽媽拉到沙發上，迫不及待地說：“哥哥快看電視吧！動畫，我還幫你存著呢！”朋友被她弄懵了，便打開了電視。表弟發現動畫結束了，現在正在演小品呢！弟弟疑惑地把事情的原委一五一十地告訴了他。哥哥對他說：“你這個小傻瓜，我們家的電視既不是網絡電視，又不和書一樣，不可以隨時觀看，小品怎么能存起來呢？”

　　弟弟的行為，引得我和朋友哈哈大笑。而他羞紅了臉，低下了頭。一把癱在了媽媽的懷里，因為他媽媽太喜歡這個“小傻瓜”了

刻舟求劍作文600字篇3

　　“大人，這漢江浪比天高，水比海深，從這坐船到對岸的鄭國，很危險。還是從漢口渡過去吧!”船工一邊拉纖，一邊和一個貴族說，“安全第一。”

　　“胡說八道!我才不為區區風浪而繞幾百里呢!”說著，他便把一把寶劍拔了出來。“這可是咱們楚王的寶貝。”只見那劍鋒利無比，寒光閃閃。“這寶物怎忍得車馬勞頓千百里!”

　　船工沒有辦法，只好讓纖夫們開船。“大人，這天氣太差了……”還沒說完，一個雷便打了下來，“您看這水面，渦連渦，浪連浪。一不小心，劍就會掉進水里。”又是一陣大雨。

　　“別說這樣的話，這天氣分明是蛟龍作怪，讓這家伙看看楚王之劍的氣勢吧!”那貴族身手不凡，一道閃光開始抽打空氣。“天靈靈，地靈靈。”他不住地叨叨。“快顯靈!快顯靈!”

　　上天果然顯靈了。這把劍從貴族手上完美滑脫，它在空氣中完成一個大回轉，然后筆直地插入浪花中。

　　“哎呀!我怎么跟楚王和鄭王交代?”他盯著曾經裝著那把劍的盒子。“我可不想被革職充軍!我的劍!……”

　　“災難!”船工立馬脫了衣服，正要跳入水中找劍。貴族馬上拉住了他，說：“那樣做會激怒上天的，還是讓我這個巫師來祈求一下上天吧!”

　　“讓我來找點東西，一支筆，一點牛血。”他用筆泡了泡牛血，叨叨了一些凡人聽不明白的咒語。 “靜!一拜!二拜!”……貴族讓船工們對那神圣的牛血拜了幾拜。他鄭重其事地用筆在掉劍的地方畫了一個別人看不明白的符——蘸牛血。

　　“現在，你們可以從畫符處下去找劍了，因為我已經從上天那里拿了許可證。”纖夫下去了，貴族焦急地等著。

　　“大人，劍被浪卷到您的甲板上了!”另一個纖夫說。“不理他，繼續找，我寧肯相信上天，也不相信自己的眼睛!”貴族吼道，“繼續找!”

　　“不要因為我在鄭國買不到履，就不信我。你們敢反對我，就是敢反對上天!”所有人都不說話了。

　　封建的迷信!

刻舟求劍作文600字篇4

　　“呀，多么美麗的風景啊!清風拂過水面，草兒輕輕搖擺，花兒翩翩起舞……”一個渡江的楚國人稱贊道。他手持著寶劍，一路欣賞著江邊美景，被深深地陶醉著，他放開雙手正想吟詩一首。只聽“通”的一聲，寶劍脫手掉入了水中，同船的人議論紛紛，，一位好心人趕忙提醒，說：“這位兄臺，你的劍掉入水中，還不將其撈起，免得船駛遠了，忘了位置不好撈啊！”“不急，不急。”他慢條斯理地說道。“為何不急？”“看看便知。”說完，他拿起了一把小刀深深的在掉劍之處留下了刀痕。那個人更加疑惑，問道：“留下有何用？”“此我劍掉水之地方，留痕，靠岸后便可尋劍。”“這……”這個人臉憋紅了，還是忍不住笑了出來，同船的人有的嘲諷，有的嬉笑，可他依然面不改色，悠閑自得。還說“無人有我之聰明，如此明理竟遭眾人諷刺，唉——”他長嘆一聲，不禁大笑起來，同船之人都說他為異想天開，笨拙之人。

　　到岸之后，楚人脫下外衣，按照船上留下的刀痕，下水便去尋找，他左游右游，還不見寶劍蹤影，他奇怪地在水里深思起來，幾分鐘后，便嗆水急忙到岸上去吐水，他摸摸腦袋奇怪地說：“咦？難道是我留下的刀痕不夠準確？”“唉，兄臺啊，船移動了，船舷上的刀痕自然也跟著移動，而掉落江水的寶劍并沒有跟著移動啊！所以等船靠岸后，再從船舷上刻的刀痕跳下去撈，再怎么撈都是徒勞的啊！”他聽了同船人的意見，可依然執迷不悟，不顧寒冷的江水又跳下去尋找……

　　不懂事物已經發展了變化，而仍靜止地看問題的人，就像文中的楚人一樣。所以，事物是在不斷發生變化的，情況變了，處理問題的方法也要跟著變，像他這樣找，那豈不是太糊涂了嗎！

　　之后，他才恍然大悟，后悔不己，寶劍沒了，也被大家嘲笑夠了，真是顏面掃地，令他無地自容。

刻舟求劍作文600字篇5

　　在古代的楚國時期，有一個名叫郝劍建的楚國人，他的腰里佩著一把做工精致、獨一無二的雙龍寶劍，他有一雙小眼睛、大鼻子，由于長期經商的緣故，黑黑的皮膚長著許多小麻子，穿著一身綢緞長跑上了江上的小船。

　　在船上的人看見了楚人的寶劍，于是連聲叫好，郝劍建發現別人夸贊自己的雙龍寶劍，于是他就開口說道：“我的雙龍寶劍可謂價值連城，讓我來耍耍這把好劍！”說完，只見他剛使完“平陽落雁”這一招，接著又是一招“秋風掃落葉”，那把寶劍在陽光下熠熠生輝，光彩耀人。旁人看完贊嘆聲響徹云霄。郝劍建更是得意忘形。可是，樂極生悲，這時寶劍掉到江里了，風平浪靜的江上立刻有了一圈一圈的波紋。別人看了急忙讓郝劍建下江撿劍，好像那把劍是自己的一樣。只見這位莊主不慌不忙的從兜里掏出一把匕首，在寶劍掉下的船舷上畫了一個三角形，接著說：“我的雙龍寶劍是從這里掉下去的，等到江邊的時候我再跳下去撿也不急。”有年長的人勸他：“你這樣自作聰明是不對的，再不打撈就讓河水沖走了，何況我們的船一直在行駛！”郝劍建白了他一眼：“你懂什么？我走南闖北這么多年丟失過什么寶貝？什么時候吃過虧？你真是孤陋寡聞！”等到江邊時，郝劍建跳下江去找時，發現寶劍并不在他畫的地方。于是懵住了，心想：明明就是從這里掉下去的，怎么會沒有了呢？再細想長者的勸告頓時捶胸跺足。

　　這則故事告訴我們，做人不可以一意孤行，更不能懶惰，要掌握自然規律，江水是流動的，不是靜止的，應該順著掉下去的地方及時尋找、打撈，才能讓寶劍失而復得。否則，只會空留悔恨！

刻舟求劍作文600字篇6

　　古人有刻舟求劍的故事大家都聽過，今天我說個現代版的，就發生在我身邊。

　　我好幾天沒有喝到新鮮的牛奶了，問了外公，外公解釋說每天都到奶箱取的，是奶箱里沒放新鮮牛奶。問了外公有沒有可能看錯牛奶箱，外公拍著胸脯說：“不可能，第二個奶箱，我一直取的，是送奶工沒放吧。”我當時心里就想，送奶工不至于這么不負責任，外公應該也不會看錯哪個奶箱，難道牛奶真的不翼而飛了？

　　為了求證，我跟外公樓下負一層看牛奶箱，在電梯里外公神情凝重，眉頭緊皺嘴里面一直念叨著：不會啊，不會錯啊.......

　　一到牛奶箱前，外公說指著第二個奶箱說這是我家的，可上面寫得房號是1302，我家是1002，打開1002的奶箱，里面放著三瓶的牛奶。原來以前墻上放著三個牛奶箱，我家是1002正好在中間，外公一直記得我家牛奶箱是第二個，最近新搬來了鄰居，在最前面又裝了新的牛奶箱，這樣我家牛奶箱就輪到第三個了。我和外公了解了情況以后我們都恍然大悟，原來是這樣的啊！

　　此時外公開心的笑了，我也笑了！我們開心的上樓了，途中外公嘴里一直念叨著：1002、1002.......開心的說：這下不會再錯了！

　　其實每個牛奶箱上都寫了房號，外公用固有思維看牛奶箱是第幾個，而不去確認牛奶箱上的房號，所以一有新的牛奶箱裝上，位置變更了，他還在確認原有位置。

　　這個小事告訴我們，世界上的事物，總是在不斷地運動變化發展的。我們想問題，辦事情，都應當考慮到這種變化。

　　【后記】事情起因：連著幾天沒喝到新鮮牛奶，找外公求證，外公堅持說送奶工沒送。為了求證，我跟外公樓下負一層看牛奶箱，于是有了這個故事。

刻舟求劍作文600字篇7

　　有一天，陽光明媚，萬里無云。在一個碼頭上，聚集了不少準備過江游玩的人們。其中，有一個叫楚二五的商人。他又高又瘦，像一根豆芽菜，好像風一吹就會倒似的。和他同船的人中，一位是風度翩翩的學者，留著一大把絡腮胡子，另一位是個商人，愛做一些稀奇古怪的事。

　　大家登船后，船緩緩行駛至江中，這時，商人驚嘆道：“多么美的一把劍啊，上面還鑲嵌著寶石！”楚二五聽完得意洋洋，情不自禁邊舞起了劍，邊說道：“這可是我的傳家之寶，削鐵如泥、價值連城！”劍在陽光下金光閃閃，奪人眼目。就在這時，一個大浪沖了過來，人們擁擠在一起，寶劍“噗咚”一聲掉進了水里，波紋一圈圈地蕩漾開去。商人大喊“楚二五，你的劍掉河里啦，快下去撿啊！”楚二五不慌不忙地說：“別急，我自有妙計。”只見他從兜里掏出一把匕首，鄭重其事地在寶劍掉下的船舷邊畫了一個太陽的標記。其他人都目瞪口呆地望著他，不明白他為何有此舉動。這時，那位學者領悟過來，瞬間哈哈大笑。

　　船靠岸后，大家都上了岸，此時已近中午，天氣炎熱，大家個個汗流浹背。楚二五對大家說：“瞧瞧你們一個個這德性，真是榆木腦袋，不會動腦筋，我現在下水，不僅能尋到寶劍，還可消暑。”說罷，便脫了衣服跳下水。然而他在水里找來找去，卻怎么也找不到他的寶劍。

　　楚二五垂頭喪氣上了岸，人們見了他這樣，一個個捧腹大笑，對他指指點點“這樣的方法怎么可能找得到劍呢！”“真是朽木不可雕也！”楚二五一頭霧水站在那里，這時，好心的商人告訴他：“船一直在行駛，記號也跟著船往前走，可是劍卻跟著水流到下游去了，所以你找不到劍。”楚二五恍然大悟，羞愧難當地逃了。

　　這個故事告訴我們，無論遇到任何困難，都要開動腦筋思考，事物是發展的，不能用靜止的眼光看待問題。

刻舟求劍作文600字篇8

　　楚國有個人想渡江，河邊有一艘烏篷船里已經坐著幾位同樣想渡河的人，他招呼船夫，也登上了這艘小木船。

　　他隨身攜帶了一把自己珍愛的寶劍，劍套上雕龍刻鳳，還佩戴著一枚中國結。船上的人看到了這么精致的玩物，對這把劍投來欣賞的目光。這時，有位船客問道：“兄弟，能讓大伙兒瞅瞅您這劍套里收藏的寶劍嗎？”頓時，船上炸開了鍋。大家你一言，我一語，他禁不住眾人的慫恿，便把寶劍從腰間取下——

　　恍惚間，一道金光掠過，沒有衣物遮掩的劍套，在陽光下折射出耀眼的光芒。“哇——”有些人忍不住發出贊嘆。

　　在歡呼聲中，他開始得意忘形。為了以一個最優美的弧度亮出劍鞘中的寶劍，他站起來，雙腿直挺挺地“屹立”在搖搖晃晃的小木船上，一手持劍鞘，另一手緊握劍柄，在天空中劃出一道亮麗的弧線。還沒等大家發出贊嘆，河浪掀起一陣蕩漾，原本就不太平穩的小木船，劇烈地晃動了一下，重心不穩，他手上的劍，滑落河里，濺出一個美麗的浪花。

　　船上的人焦急地朝著寶劍滑落后，搖曳的水波望去。有好心的船客勸說他趕快下水尋找，而此時，他卻不慌不忙地在小木船上，仔仔細細地刻出了一個箭頭，邊刻邊告訴大眾：“大家不要慌！不要慌！我的寶劍從此地滑落，做個記號便可。”

　　船靠岸了，他朝著自己做記號的位置，躍入水中，尋尋覓覓了幾分鐘后浮出水面，露出一臉的茫然，深吸一口氣，再次竄入河底，岸上的人看見河面上不斷冒出小水泡，等到他筋疲力盡地浮出水面，一位在河邊釣魚的老翁語重心長地對他說：“孩子，船在走，劍可不會走，像這樣找劍，豈不是糊涂嗎？”

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