窗口作文600字（通用35篇）

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編整理的窗口作文600字，歡迎大家分享。

　　窗口作文600字 篇1

　　溫暖和煦的陽(yáng)光照到窗口，給窗邊的一切都鍍上了一層金邊，沐浴在明媚的陽(yáng)光下，窗外的那株無(wú)花果也在默默伸展著整個(gè)身體，向上不停地生長(zhǎng)。它，陪我度過(guò)一個(gè)又一個(gè)春秋。

　　一個(gè)早晨，當(dāng)我如往常一般用眺望窗外緩解眼睛的疲勞時(shí)，竟然驚奇的發(fā)現(xiàn)，那棵無(wú)花果樹(shù)的葉間，不知何時(shí)已經(jīng)偷偷伸出一個(gè)一個(gè)小小的，綠油油像寶石般的果子，在一片片綠色的葉脈分明的樹(shù)葉中格外顯眼。自那以后，我就天天盼著它開(kāi)花，盼望見(jiàn)到在心中已經(jīng)想象過(guò)千萬(wàn)次的美麗的無(wú)可方比的花兒。然而事實(shí)并沒(méi)有如我的愿。日子一天一天過(guò)去，果子一天一天變得更大，陽(yáng)光也依舊溫和的照耀在一個(gè)個(gè)綠色的“小乒乓球”上。但是開(kāi)花這一過(guò)程似乎被刻意的省略了。我的心也隨著時(shí)間的過(guò)去像一個(gè)空瓶一般一點(diǎn)一點(diǎn)地漸漸被失望填滿(mǎn)，最后完全忘記了。

　　盛夏，一切都在被金紅色的驕陽(yáng)炙烤，無(wú)花果樹(shù)也不例外。然而它的葉子并沒(méi)有如我想象的一樣垂落下去或是完全癱軟，卻是更加筆挺了。原本深綠的果實(shí)，像一個(gè)被吹脹的氣球般不斷長(zhǎng)大，通體透露出成熟的淺綠色。我禁不住好奇，整天求媽媽帶我去摘果子。媽媽禁不住我反復(fù)請(qǐng)求，也答應(yīng)了。剛摘回的無(wú)花果，顏色沒(méi)什么變化，手感也像剛剛長(zhǎng)出時(shí)硬邦邦的。雖然心中懷疑，但我還是掰開(kāi)了一顆，但我驚奇的發(fā)現(xiàn)它其貌不揚(yáng)的外衣下，竟然藏著無(wú)數(shù)朵色澤鮮艷的小小的花兒！

　　一剎那，我恍然大悟，在我們的身邊，不正是有許多像無(wú)花果一樣外表其貌不揚(yáng)而內(nèi)在美好的人嗎？窗前那株無(wú)花果依舊，但不同的是窗外已經(jīng)是一派深秋景色了。望著依然翠綠的無(wú)花果樹(shù)，我的心中似乎在悄然綻放一朵朵美麗的小花。

　　窗口作文600字 篇2

　　我一生經(jīng)歷的窗口太多了。

　　兩三歲時(shí)，在“古椿書(shū)屋”，爺爺房里有一個(gè)帶窗臺(tái)有矮欄桿和可以坐臥的窗臺(tái)的大窗，窗外是一個(gè)七八尺不到的小園子，栽滿(mǎn)了長(zhǎng)著青嫩綠色的大刺、開(kāi)又白又香小花的矮棘樹(shù)，除了蜜蜂和蝴蝶，連貓也擠不進(jìn)去。爺爺給他取了個(gè)樸實(shí)的名字：“棘園”。下雨、落雪、陽(yáng)春天氣，坐在窗臺(tái)上一路從棘園看過(guò)去，白矮墻和黑瓦檐，張家李家的屋角、影壁，北門(mén)的城垛，染坊曬布的高木架，看不見(jiàn)的還有北門(mén)河，河對(duì)面的喜鵲坡，你還可以想象那一帶的聲音……那是第一個(gè)認(rèn)識(shí)的世界。

　　1939年流浪的時(shí)候，住在朋友開(kāi)面館的閣樓上，每天毫不知前途地刻著木刻、看著書(shū)。一尺見(jiàn)方的窗子，床橫著窗口，樓下生意勁時(shí)，柴火一旺，小閣樓便煙霧騰天不見(jiàn)五指。小窗外是沒(méi)有想象力的瓦屋頂。

　　1943年在江西信豐縣民眾教育館工作，說(shuō)是工作，其實(shí)什么工作也沒(méi)做。不做工作而白拿薪俸豈不慚愧？不慚愧！那一點(diǎn)錢(qián)干什么也賺得到。這樣的處境居然還第一次結(jié)識(shí)了女朋友。

　　我的房間在樓上貼街的部位，另一個(gè)方向才有一扇大窗，對(duì)著幾十畝草地和樹(shù)林，每天早上太陽(yáng)啦！霧啦！小學(xué)生唱歌啦！雞叫啦！都灌進(jìn)我那沒(méi)有窗門(mén)框的窗洞里來(lái)。

　　女朋友也在民眾教育館工作，大清早見(jiàn)她從老遠(yuǎn)冉冉而來(lái)，我便吹起法國(guó)小號(hào)歡迎。弄得同事們都逐漸明白，女朋友的上班跟我的號(hào)聲大有牽連。

　　多少年后，1948年我跟這位女朋友（也即是拙荊）在九龍荔枝角九華徑找到一個(gè)新的窗口。窗口很大，屋子那么小那么窄，只容得下一張床和一張小工作臺(tái)。是一間隔板房。

　　我們窄小的天地間最值得自豪、最闊氣的就是這扇窗子。我們買(mǎi)了漂亮的印度濃花窗紗來(lái)打扮它，驕傲地稱(chēng)這可棲身之處為“破落美麗的天堂”。只要活著，故事還不會(huì)完；窗口雖美，卻永遠(yuǎn)總是一種過(guò)渡……眼前，我們有一長(zhǎng)列窗口，長(zhǎng)到一口氣也走不完。它白天夜晚都很美，仍然像過(guò)去如夢(mèng)般的真實(shí)可靠……

　　窗口作文600字 篇3

　　時(shí)光流逝，窗口外的綠色世界也在不斷地變化著……

　　——題記

　　從小到大，從鄉(xiāng)村搬到城鎮(zhèn)，時(shí)光一點(diǎn)一滴地流淌著，有些早已物是人非，有些早已不復(fù)存在了。而不變的是我那顆喜愛(ài)綠色世界的誠(chéng)摯的心……

　　窗口外的綠色世界在變化著。

　　聽(tīng)爺爺說(shuō)在我很小的時(shí)候，我最喜歡的就是抱著我在窗口處看外面的那片竹林。在那片綠色竹林的呵護(hù)下我慢慢的成長(zhǎng)著，那快樂(lè)的時(shí)光仿佛就像昨日，那竹葉的“沙沙”聲，鳥(niǎo)兒的叫聲……還很清晰的在耳邊回蕩著。那美麗的花海，一顆顆青翠的竹筍還歷歷在目。

　　窗口外的綠色世界在變化著。

　　大約在我五歲時(shí)，窗口外的世界變了，那片竹林被砍伐，挖土機(jī)“轟隆隆”的作響。那片竹林在我眼中消失了。取而代之的是一幢幢樓房，嘈雜的吵鬧聲接踵而來(lái)，只能依稀地看到一些綠色的蹤影。

　　窗口外的綠色世界在變化著。

　　在那不久之后便被父母接走去上海生活了，我不舍爺爺庭院中親自種的向日葵，不舍那眼中可愛(ài)又心疼的綠色。但這一切在踏上車(chē)的那一刻全部化為心里的懷念。來(lái)到上海的家之后，第一件事便是趴在窗口向外看，沒(méi)有那大片大片的綠色，只有排放二氧化碳的工廠(chǎng)，那無(wú)盡的污水被排入江海，到處是隨地亂扔的垃圾。這個(gè)窗口外的世界卻不如從前的那個(gè)世界美麗，缺少了綠色，這個(gè)世界便是單一的。

　　世界為何會(huì)變成這樣？這不能再埋怨上天的不公，只能怪人類(lèi)的壞習(xí)慣，我們那奢侈的心在一點(diǎn)一點(diǎn)地將綠色的世界吞沒(méi)，現(xiàn)在來(lái)挽救當(dāng)然是來(lái)得及的。

　　多一份努力，多一份善心，那綠色的世界將會(huì)慢慢地復(fù)原。這一份力量是很容易付出的，比如少用電，少用水，少砍樹(shù)多種樹(shù)……

　　所以讓我們努力地復(fù)原那綠色的世界，那綠色的家園吧！

　　窗口作文600字 篇4

　　我喜歡看窗外的風(fēng)景，特別是長(zhǎng)江。

　　周末晚上，我出神地望著窗外，我的眼光就停在了那波光粼粼的江面上了。江面一片漆黑，而平日里璀璨的長(zhǎng)江夜游船也不見(jiàn)它的蹤影，一片黑壓壓的長(zhǎng)江，毫無(wú)生機(jī)可言。

　　江水輕輕的流動(dòng)，微撫著長(zhǎng)江，江面不時(shí)被風(fēng)撥動(dòng)，一浪排著一浪往江邊拍去，又往橋梁下敲打著。剛露出水面的橋柱也時(shí)常顯現(xiàn)出因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間被水浸泡的青苔，與橋柱的白漆交相輝映，形成鮮明的對(duì)比，煞是好看。

　　橋上則為車(chē)水馬龍的熱鬧景象，不斷有車(chē)輛在橋上出入。車(chē)子的顏色更是五花八門(mén)，在橋面上飛馳過(guò)去，形成了一道道流動(dòng)靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。

　　橋邊上有小黑影在走動(dòng)，想必那是行人吧。夏天，年輕人喜歡宅在家中享受空調(diào)帶來(lái)的愜意，而年紀(jì)較大的人就有一個(gè)更好的去處——江邊。他們倚靠著欄桿，閉上雙眼，靜靜地感受由江風(fēng)帶來(lái)的涼爽，真是享受至極。冬天，也不用擔(dān)心靜謐的長(zhǎng)江“無(wú)人問(wèn)津”，雖然寒風(fēng)徹骨，但是水里面可“熱乎”著呢！冬泳愛(ài)好者們總是成群結(jié)隊(duì)，點(diǎn)綴在江面上，好不熱鬧！

　　平時(shí)也好，節(jié)假日也好，年級(jí)稍長(zhǎng)的人就喜歡不約而同地來(lái)到橋上，踱步慢行，相約與同齡人切磋牌技，聊聊方圓，只為圖個(gè)人生一快！

　　就是這樣，江水、大橋、車(chē)輛、行人，完美的構(gòu)成了一幅和諧的圖畫(huà)，平凡卻又無(wú)與倫比。

　　而如今，我從外歸來(lái)之后，長(zhǎng)江大橋被裝點(diǎn)上了五色斑斕的彩燈，江邊也增添了幾條幽靜小路，江水則倒映著這些新奇的事物，變得更加絢麗多彩了。只是稍微為我?guī)��?lái)了些陌生感。

　　一個(gè)窗口一幅畫(huà)。果然，從不同的窗口往外看，有另一番感受。

　　窗口作文600字 篇5

　　支竹窗，聞喧聲，下望之，道有草蒲胭脂古玩擺，老父攜童賞觀(guān)之。酒保鋪前對(duì)街吆，囊裹挎腰入當(dāng)鋪。窗內(nèi)少婦鏡前坐，貼花黃，正梳妝。洗掃炊煙待夫還，花落花開(kāi)誰(shuí)憐儂？

　　是誰(shuí)窗前吟古詩(shī)，專(zhuān)挑曖昧之詞遞耳畔？輕推紙窗探是誰(shuí)，原是情郎探我來(lái)。窗下?tīng)T燈三更明，朗朗書(shū)聲月下傳。青青子矜，悠悠我心，不愿兒郎中第他鄉(xiāng)入，但愿兩情久長(zhǎng)時(shí)。遙想當(dāng)年君尋吾，指蘸涕沫點(diǎn)窗洞，窗前共讀聲和起，情隨書(shū)聲日遞增。

　　太監(jiān)推開(kāi)厚重的朱紅木門(mén)，金鑾抬上白玉階，宮女支開(kāi)朱紅木窗。窗外宮墻圍著一片神秘的土地，偶有麻雀點(diǎn)地低吟。遙想當(dāng)年，宮車(chē)輦過(guò)，太子目光掃過(guò)，巧然相遇，微笑掛嘴邊，羞得紅潤(rùn)泛臉畔。而今被鎖深宮中，難覓皇上一蹤影。

　　農(nóng)婦木雕窗中坐，茶水漂綠自悠閑。輕吟古詩(shī)自尋樂(lè)，夫在農(nóng)中忙，婦在屋中閑。

　　……

　　重重的鐵窗隔著一片片天地，鐵門(mén)關(guān)著一片片自我的空間。偶有鄰居入門(mén)而坐�？粗�電視，聽(tīng)著廣播，織著手中的毛線(xiàn)，談著家中兒女的學(xué)習(xí)，討論著明日買(mǎi)什么樣的菜。持著手中新買(mǎi)的衣裳，問(wèn)著價(jià)錢(qián)和商店名。

　　陽(yáng)光穿過(guò)藍(lán)色的玻璃，投下一道異樣的藍(lán)光，夏日阻擋了太陽(yáng)那刺眼的光芒，秋日送來(lái)一股股暖意，冬日攔著刺骨的寒風(fēng)。打字聲響起，婦女在趕著明日的文件。然而鋁合金的窗戶(hù)隔著另一半的藍(lán)天，擋著另一半的自然，透著另一半的空氣。擁有的只能是一半的那本應(yīng)屬于自己的空間。

　　明日朱紅色的木窗鑲著古典雅致的木雕，裝飾著現(xiàn)代的生活，品著咖啡，坐在紅木椅中，瀏覽著電腦中形形色色的網(wǎng)頁(yè)。享受著迥異卻平等的生活。

　　窗口透著恒古不變的月光，演繹著別樣的生活。

　　窗口作文600字 篇6

　　窗外的天，多多少少透著一點(diǎn)金黃，畢竟朝陽(yáng)是無(wú)法抵擋的，刺眼的光在房間里肆意炫耀，讓寒風(fēng)不再刺骨。打開(kāi)窗臺(tái)，微風(fēng)拂過(guò)我的額頭，令我沉思：天，始終會(huì)黯淡；風(fēng)，始終會(huì)消逝。可你為何掩蓋枯燥和乏味，無(wú)語(yǔ)卻又送來(lái)第一道陽(yáng)光，第一陣微風(fēng)。望著蔚藍(lán)的天、川流不息的車(chē)群，我明白了：每一個(gè)人、事物都有屬于自己的使命。只有這樣，才能證明自己是否有能力獨(dú)自存在于這個(gè)世界上。我想，這不正是藍(lán)天存在這個(gè)世界上的意義嗎？

　　望著云，我的心總感到一股自然的平靜，再多的焦慮和煩惱也被這悠然自得的白云所折服�，F(xiàn)在想起才發(fā)現(xiàn)白云始終貫徹著老子終身的哲學(xué)：無(wú)為。一切都讓它順其自然，無(wú)數(shù)人心中的明燈正是被這二字點(diǎn)亮。

　　明白了這一切后，再望著白云，就有了另一股情感。輕輕地望著云，云緩緩地游蕩在藍(lán)天上，一點(diǎn)一滴地聚集著。他全然不顧時(shí)間的流逝，只知道一切讓它順其自然。仿佛在絮絮低語(yǔ)：永遠(yuǎn)不要變成時(shí)間的奴隸，要學(xué)會(huì)掌握時(shí)間。而且要時(shí)刻保持著一顆平和的心，只有這樣才能做出更準(zhǔn)確的判斷。

　　流水

　　看到門(mén)前的小渠時(shí)，總覺(jué)得水是一種神奇的東西，有些水可以流動(dòng)，而有些水卻總是平平靜靜的。我從來(lái)都只是欣賞活水，它們不畏泥土的阻擋，勇敢地沖破了一切阻礙，只為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，所以，只有流動(dòng)的水才是真正的水。流水向我揭示了一個(gè)哲學(xué)：通往夢(mèng)想的道路總會(huì)有險(xiǎn)阻，失敗者只配一輩子默默無(wú)聞，而成功者都是敢于沖擊夢(mèng)想的人，他們不會(huì)害怕失敗，在人生的征途上懂得擯棄陳舊的觀(guān)念，接受新的觀(guān)點(diǎn)。所以，想成功，要學(xué)會(huì)放棄。

　　藍(lán)天、白云、流水，只有擁有這三種哲學(xué)才能通向成功。

　　窗口作文600字 篇7

　　聽(tīng)，窗外沙沙的語(yǔ)聲讓我們每一個(gè)人都是陶醉于其中。馬路上汽車(chē)的轟鳴聲格外的刺耳。一個(gè)個(gè)孩子在嫁人的陪伴下來(lái)到學(xué)校，準(zhǔn)備開(kāi)始一周的學(xué)習(xí)生活，柳樹(shù)的長(zhǎng)頭發(fā)不停地?cái)[動(dòng)著。

　　我坐在椅子上眺望著窗外，發(fā)呆了很久。我站起身來(lái)準(zhǔn)備回寢室，就在桌子的拐角處，鋒利的桌腳把我的左小腿割了一條深深的口子。我坐在地上，心想：要是有人幫我就是好了。我忍受不住痛苦，準(zhǔn)備去醫(yī)務(wù)室。剛剛走幾步，我就倒在地上，就在這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)熟悉的腳步聲，回頭一看，原來(lái)是我的同學(xué)，也是我最好的朋友�！澳阍趺戳�？哎呀，這時(shí)怎么回事。拿的快點(diǎn)去醫(yī)務(wù)室�！彼�的臉上顯示出一種驚訝的表情。“來(lái)，我扶你去！”只見(jiàn)他吃力的把我的手臂靠在他的肩上。此時(shí)，我想起了母親照顧我的樣子，到了醫(yī)務(wù)室，他已經(jīng)大汗淋漓了，可見(jiàn)他是多么的用力啊，我的心中只有兩個(gè)字：謝謝！很快，幾天之后，我的腿就是好了起來(lái)，我至今依然記得那一幕。

　　愛(ài)——是一種人與人表達(dá)情感的方式。但是，關(guān)愛(ài)總是隱藏在生活的每個(gè)角落。相信每個(gè)人的生活中都一定有不少愛(ài)，我覺(jué)得，關(guān)愛(ài)是一種情感。

　　后來(lái)，這件事成了我無(wú)法抹去的記憶。它是人生中給予我動(dòng)力的東西。我想，這就是人們所說(shuō)的友情的一種表現(xiàn)。我的朋友在我困難的時(shí)候伸出了援助之手來(lái)幫我，也許，沒(méi)有了他，我的腿就是好不了了，這也是一種美，一種助人為樂(lè)的精神。雖然這只是一個(gè)不被人所見(jiàn)的一件事，但是會(huì)一個(gè)個(gè)的傳遞下去，去溫暖每一個(gè)人的心，讓我們打開(kāi)窗口，去發(fā)現(xiàn)美德，感受美，這樣才能讓你的人生充滿(mǎn)絢麗。

　　窗口作文600字 篇8

　　每個(gè)人的心中都有一扇窗。有些人心中的那扇窗是關(guān)著的，但也會(huì)有人心中的窗是敞開(kāi)的。之前我心中的窗也是緊閉的，可通過(guò)一件事讓我的心窗敞開(kāi)了，讓溫暖的陽(yáng)光盡數(shù)在我的心上綻放。

　　那一次，我們正在上美術(shù)課。每個(gè)同學(xué)都在認(rèn)真仔細(xì)地畫(huà)畫(huà)，當(dāng)然其中也包括我。美術(shù)老師正在教同學(xué)怎樣才能畫(huà)得更好。突然，美術(shù)老師的手機(jī)響了一下，美術(shù)老師一看，走上了講臺(tái)說(shuō)：“我們班有沒(méi)有學(xué)過(guò)跆拳道的同學(xué)？”頃刻間，同學(xué)們齊刷刷地指向我和程海洋。美術(shù)老師對(duì)我和程海洋說(shuō)：“放學(xué)后，到操場(chǎng)集合，體育老師在那里等你們�！蔽液统毯Ｑ筝p輕地答應(yīng)了一聲。我心中暗暗不安，我才學(xué)跆拳道一年都不到，怎么表演啊。如果表演時(shí)打錯(cuò)了，還不被同學(xué)嘲笑。我越想越忐忑，美術(shù)課的下半節(jié)就在我的煩躁中過(guò)去了。

　　放學(xué)后，我和程海洋來(lái)到了操場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)體育老師正在和幾個(gè)大人談話(huà)。我們走了過(guò)去，突然那幾個(gè)大人頭轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái)，我才發(fā)現(xiàn)那竟然是我們跆拳道館的教練，我趕緊向教練打了聲招呼。等了一會(huì)兒人到齊了，教練開(kāi)始教我們表演的內(nèi)容，每天都很晚才練完回家，雖然很辛苦，但我們都堅(jiān)持了下來(lái)。

　　終于，到了表演的那一天。我忐忑地來(lái)到了操場(chǎng)，我們又臨時(shí)排練了一小會(huì)。過(guò)了一會(huì)兒，輪到我們表演了。我緊張地上了臺(tái)，望著臺(tái)下全校師生，冷汗不停地從背上流下來(lái)。音樂(lè)響起了，我用盡全力打好每一個(gè)動(dòng)作，打著，打著，我的腦中仿佛只有表演的內(nèi)容，我打得越來(lái)越流暢。過(guò)了一會(huì)兒，表演結(jié)束了。我心中的那一塊石頭落地了，異常輕松�；氐桨嗉�(jí)里，同學(xué)都向我舉起了大拇指。

　　通過(guò)這件事，我心上那扇緊閉自信之窗終于敞開(kāi)了，讓我看到了更多的心靈美景。

　　窗口作文600字 篇9

　　“怎么進(jìn)度那么慢？”媽媽說(shuō)，“做完了再做一章奧數(shù)就讓你出去玩好不好？”說(shuō)著關(guān)上了門(mén)。哼，什么“好不好”，命令就是命令，是不容置疑的。

　　我把剛做完的AB卷合上，起身打開(kāi)窗，一股清新的空氣撲鼻而來(lái)，草兒雨后春筍般從地里鉆出來(lái)，帶著泥土的芳香，放眼望去，亭臺(tái)樓閣在云霧的掩映下若隱若現(xiàn)，與湖泊高山交相輝映，宛如人間仙鏡。綠茵茵的草上，滾動(dòng)著一個(gè)燦爛的小肉球，噢，原來(lái)是一只漂亮的小鳥(niǎo)，在草地上這兒啄啄，那兒啄啄，真可愛(ài)�？墒�，在這么和諧的環(huán)境下，卻發(fā)生了不和諧的一幕。

　　只見(jiàn)一個(gè)男孩，在地上挖了一個(gè)陷阱，上面用浮土掩蓋著。不遠(yuǎn)處的大樹(shù)下，那只羽毛尚不豐滿(mǎn)的小鳥(niǎo)，正蹦跳著往這邊過(guò)來(lái)。我想大喊一聲，可又怕媽媽聽(tīng)見(jiàn)了跑來(lái)罵我；我想跑下樓，可無(wú)奈門(mén)鎖著。我幻想在小鳥(niǎo)快要掉下去的時(shí)候來(lái)了一個(gè)年輕女郎，她拋到地上的瓜子殼將小鳥(niǎo)引開(kāi)了。可是沒(méi)有，一個(gè)人也沒(méi)有，那只是我的幻想，小鳥(niǎo)如約似地掉進(jìn)了陷阱。我又幻想此時(shí)來(lái)了一個(gè)帶紅領(lǐng)巾的小女孩，她大聲呵斥那個(gè)男孩，從坑里捧出那只小鳥(niǎo)，仔細(xì)梳理小鳥(niǎo)那凌亂的羽毛，還拿出藥膏涂沫小鳥(niǎo)受傷的腳。可還是沒(méi)有，安靜的草坪上，只有小鳥(niǎo)惶恐的叫聲和男孩壞壞的笑聲，沒(méi)有想象中的呵斥聲和壓得低低的“是，是”聲。我在心里拚命叫喊：“小鳥(niǎo)，加油啊！不記得了嗎？沖出那堆草，你就可以重歸藍(lán)天�！笨蛇�是沒(méi)有，那個(gè)男孩取出早已準(zhǔn)備好的籠子，將小鳥(niǎo)放進(jìn)籠子，興高采烈地提著籠子走了。那惶恐的小鳥(niǎo)，一下一下跳著，仿佛千斤重錘，一下一下錘在我心里……

　　當(dāng)我回過(guò)神來(lái)的時(shí)候，草坪上什么都沒(méi)有了，向我撲鼻而來(lái)的是，刺耳的風(fēng)聲……

　　窗口作文600字 篇10

　　“哨、哨、哨……”午餐鈴打響了，賣(mài)飯的窗口前喧嚷起來(lái)，不大一會(huì)，已經(jīng)站了長(zhǎng)龍似的一條隊(duì)伍。 這時(shí)，一個(gè)腳蹬高跟皮鞋、穿著入時(shí)的高個(gè)子學(xué)生來(lái)了，他漫不經(jīng)心地敲著飯盆，邁著連環(huán)步，向“長(zhǎng)龍”看了一眼，徑自踱到前面一群小同學(xué)邊，用力往里一擠，進(jìn)去了。

　　別人都戴著學(xué)校特制的“符號(hào)”，他的上衣袋邊只有一個(gè)戴 “符號(hào)”的針，也許是“符號(hào)”有損他的尊容，也許是不讓別人 ‘瞻仰”他尊貴的大名—扯了1那群小學(xué)生敢怒而不敢言，不大的窗口正對(duì)著他高傲的臉…… 賣(mài)飯正在進(jìn)行，一個(gè)女學(xué)生急急地跑來(lái)了，她跑到前頭，對(duì)一個(gè)小同學(xué)說(shuō):“小弟弟，讓我站在你前面，好嗎?一， “不行，不準(zhǔn)插隊(duì)!”女學(xué)生話(huà)音剛落，高個(gè)子就喊了起來(lái)，聲音似乎要沖破餐廳，“她要插隊(duì)，行嗎?” “不行，不行!”許多聲音附和著。 女學(xué)生急得直跺腳，只好繼續(xù)哀求小學(xué)生道，“小弟弟，我有急事啊! “別裝蒜，我也有事呢�！备邆�(gè)子挖苦道。 “李群同學(xué)，你來(lái)站在我這兒吧�！甭曇羟宕喽�洪亮，這是高個(gè)子前另一個(gè)學(xué)生。 女學(xué)生一驚:“你怎么認(rèn)識(shí)我?” “你衣服上的‘符號(hào)’告訴我的，來(lái)，站在我這兒。”目光顯得真誠(chéng)而又坦率。 “那你呢?” “我到后面去排隊(duì)�！� “那怎么行?我就站在你后面吧�！崩钊哼^(guò)意不去。 “不行，不準(zhǔn)插隊(duì)。”又是高個(gè)子在嚷嚷。

　　那個(gè)學(xué)生役有理他，對(duì)李群說(shuō):“我不要緊，你有急事不能耽誤。再說(shuō)，我不能自己插了隊(duì)卻去講別人�！闭f(shuō)完，朝后面走去，身影顯得平凡而又平凡…… 高個(gè)子的臉?biāo)坪跫t了一下，但立刻又恢復(fù)了那副傲慢的神氣。 買(mǎi)飯的隊(duì)伍緩緩朝前爬行，誰(shuí)也沒(méi)有注意剛才的事，只有這小小的窗口，默默地觀(guān)察著剛才的一幕，給人們留下了一串串思考。

　　窗口作文600字 篇11

　　童年就是一首詩(shī)、一幅畫(huà)、一支歌、一條小溪，唱著、跳著地流過(guò)。那時(shí)的我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。但隨著時(shí)間的流逝，我們都漸漸地長(zhǎng)大，而與父母、與長(zhǎng)輩之音質(zhì)心靈的窗口正在不知不覺(jué)被我們關(guān)閉，我們有越來(lái)越多的秘密對(duì)父母保守，我們會(huì)越來(lái)越厭煩父母對(duì)我們拘束，但很少有人這樣想：父母是為了什么?

　　答案就是：為了我們，為了我們的將來(lái)。

　　其實(shí)生活中就有很多人像這部電影中的兩位主人公一樣，瞞著父母偷偷地花父母辛辛苦苦掙來(lái)的血汗錢(qián)，仍花得心安理得。我認(rèn)為，這些人都不配做父母的兒女!他們給予我們生命把我們帶到這個(gè)世上，是為了讓我們好好念書(shū)，將來(lái)有個(gè)美滿(mǎn)的生活。而不是讓我們?nèi)セ膹U生命。他們寧肯自己受苦，也要讓孩子有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。而那些人，逃學(xué)、曠課、去網(wǎng)吧、去搶劫……他們那是回報(bào)父母之邦的行動(dòng)嗎?不，不是。其實(shí)我們每個(gè)人都明白，父母想向我們要的，是一張令人滿(mǎn)意的成績(jī)單，公此而已。

　　從母親懷胎十月，到我們降生，父母為我們付了多少辛勞。為了我們能夠健康成長(zhǎng)，父母又不知花費(fèi)了多少精力，流下了多少汗水。從每日叁餐到教我們根據(jù)四季增減衣服，每一點(diǎn)都滲透了父母撫育我們的心血。

　　“聽(tīng)媽媽的話(huà)，別讓她受傷�！蔽艺J(rèn)為，在眾多流行歌曲中，這句是最有意義的。我們不再是孩子，應(yīng)該懂事了。我們知道我們的成長(zhǎng)一天也離不開(kāi)父母的關(guān)心、關(guān)愛(ài)，我們應(yīng)由衷地感謝爸爸媽媽。因?yàn)槭撬麄兊膰u寒問(wèn)暖，悉心照料，使我們一天天地健康長(zhǎng)大;是他們的管理教育，使我們從一個(gè)不懂事的孩子，長(zhǎng)成一個(gè)有知識(shí)、有禮貌的中學(xué)生。

　　努力學(xué)習(xí)吧!唯有這樣，才能回報(bào)父母!

　　窗口作文600字 篇12

　　窗是小屋的眼睛，我是小屋的主人。看一看窗外的風(fēng)景，想一想生活的意義。窗外一個(gè)世界，心內(nèi)一個(gè)境界。

　　早晨，當(dāng)晨光悄悄地占滿(mǎn)窗欞，窗外的樹(shù)和草反射著柔和的光輝，舒展手臂迎接那初升的一輪朝陽(yáng)之時(shí)，小屋中的我覺(jué)得太陽(yáng)又是一個(gè)嶄新的太陽(yáng)，心中充滿(mǎn)了對(duì)新一天生活的渴望。

　　雖說(shuō)是昨日黃花分外香，但時(shí)間老人不會(huì)讓昨夜的月亮掛在今天的窗旁。過(guò)去的像夢(mèng)一樣縹緲，又像窗外那樹(shù)那草一樣真切地印在心上。在那些被失敗和沮喪弄得昏天黑地的日子里，我把夢(mèng)想藏進(jìn)自己心靈的小巷，但從沒(méi)有喪失過(guò)成功的向往。就像窗外那冬天的樹(shù)，雖然葉已落光，在那軀干里仍流著來(lái)年春天的希望。與同齡人相比，生活的色彩樸素得常常使自己羞澀，就像那窗外大樹(shù)下面卑微的小草，但在日常的生活中，我也享受著一個(gè)普通人的滿(mǎn)足和渴望。

　　歲月在黃回綠轉(zhuǎn)中運(yùn)行，窗外的樹(shù)黃了又綠，綠了又黃，在風(fēng)雨霹靂中把艱辛品嘗，在和風(fēng)朝陽(yáng)中茁壯成長(zhǎng)。望著窗外，無(wú)論是高大的樹(shù)還是卑微的小草，都在向窗內(nèi)的我展示生活的意義：熱愛(ài)生活，奮斗拼搏之中折射出生命的輝煌。

　　在冬天，大雪紛飛，天上的精靈點(diǎn)綴我窗口的風(fēng)景，那樹(shù)在凄厲的風(fēng)中歡快地?fù)u動(dòng)，我感受到人在困境中也應(yīng)保持樂(lè)觀(guān)。憂(yōu)愁是生活中的陰雨，淅淅瀝瀝自有一番詩(shī)意。失敗是生活中沉沉一擊，跌倒了是前進(jìn)中的休息，重新站起來(lái)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)：草依然綠，水依然長(zhǎng)，陽(yáng)光依然燦爛，天空依然湛藍(lán)。

　　看著窗外的風(fēng)景，想著生活的哲理，笑一笑，走出門(mén)去。

　　啊，窗外一個(gè)世界，心內(nèi)一個(gè)境界。

　　窗口作文600字 篇13

　　我的臥室有一個(gè)不大的窗戶(hù)，也許它很小，可是卻代表了我無(wú)盡的思念。

　　一次做完作業(yè)后，我趴在窗口，并不是為了觀(guān)賞夜色，而是等待著已許久未歸的父母。

　　自從三歲，我的父母就到廣州打工了，每一次他們拉著大大的行李箱出門(mén)時(shí)，我的眼淚便伴著他們的下樓聲，像掉了線(xiàn)的珠子落到了地上。

　　他們總不知何時(shí)回來(lái)，我只能等待，等待著他們像過(guò)去一樣，穿著筆挺的西服，拖著一個(gè)又一個(gè)大大的行李箱出現(xiàn)在我的面前。

　　可一直都盼不到他們。

　　“也許是他們太忙了吧！”我總是這樣想，也許是安慰自己罷了。

　　那一次，他們打電話(huà)回來(lái)：“兒子，我們馬上就可以回來(lái)了！”我聽(tīng)到了，一蹦三尺高，睡都睡不著。

　　過(guò)了許久，當(dāng)我正在窗口上東張西望時(shí)，一個(gè)電話(huà)打了過(guò)來(lái)�！笆遣皇前职謰寢尨騺�(lái)的？他們是不是到了？要不要我去接他們？”一連串的問(wèn)題蹦了出來(lái)，我接起了電話(huà)。

　　“你們是到了嗎？要我去接嗎？……”

　　“兒子，”電話(huà)那頭傳來(lái)了一陣施工的聲音，“對(duì)不起，兒子，突然有任務(wù)回不來(lái)了�！�

　　眼淚突然溢了出來(lái)�！澳恰�…那好吧，你們注意安全，我……”電話(huà)被掛斷了，只有一聲“嘩——”的聲音。

　　望著那電話(huà)，我那不爭(zhēng)氣的眼淚全都出來(lái)了。

　　一陣風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，夾雜著小雨，仿佛老天爺也為我的待遇感到不公。

　　“吱呀”門(mén)開(kāi)了。他們回來(lái)了，穿著筆挺的西裝，拿著大包小包的行李。

　　我撲倒在他們的懷里……

　　一陣?yán)滹L(fēng)拂過(guò)，我打了個(gè)寒顫，不知何時(shí)，我的臉上已經(jīng)流滿(mǎn)了眼淚，舔了一下，甜甜的，咸咸的。

　　你們?yōu)槭裁床荒芑貋?lái)陪陪我呢？我要的不是什么好的生活，而是你們的陪伴��！我繼續(xù)趴在窗口，等著，等著他們的歸來(lái)……

　　窗口作文600字 篇14

　　在人生的旅行廂上，會(huì)不禁地用手推開(kāi)窗戶(hù)，欣賞窗外那美麗的風(fēng)景。這樣的旅途才不會(huì)乏味，不會(huì)用睡眠來(lái)消磨自己僅僅只剩下的短暫光陰。—題記

　　在人生這次旅行中，或許有許多人很在意終點(diǎn)，而忽視了那車(chē)廂外的精彩風(fēng)景。有這樣兩家人，去的目的地是同一個(gè)景點(diǎn)，但回來(lái)后的心情卻截然不同。原因是，天氣惡化，無(wú)法抵達(dá)終點(diǎn)。一家潑了冷水;一家則用相機(jī)拍下了車(chē)廂外的風(fēng)景，滿(mǎn)載而歸。

　　因此，在人生的路途上，應(yīng)該打開(kāi)那心靈的窗戶(hù)，讓細(xì)雨無(wú)聲地滋潤(rùn)，讓陽(yáng)光盡情地照耀，才能收獲好的心境。

　　在這次旅途中，會(huì)有許多人與你擦肩而過(guò)，因此你并不孤單，并不寂寞。不要讓風(fēng)雨，挫折，傷感擋住了你前進(jìn)的路途，打開(kāi)窗戶(hù)向身邊的人求救，那并不會(huì)丟你的臉面，那只是自救的一種方式。

　　在窗內(nèi)望著窗外正在嬉戲的孩子們，不要一味的用一種渴望的眼睛看著，而是要打開(kāi)窗戶(hù)，才能驅(qū)除心靈的寂寞，讓快樂(lè)再次充滿(mǎn)內(nèi)心。

　　就這樣推開(kāi)窗戶(hù)吧!讓斑斕色彩，溫暖陽(yáng)光，清澈溪水灌滿(mǎn)你的內(nèi)心。

　　在路上，有無(wú)數(shù)的困難與挫折在迎接你，也會(huì)有無(wú)數(shù)的窗戶(hù)在等待你的開(kāi)啟。這樣，無(wú)論是多么高的山峰，我們也能跨過(guò);無(wú)論是多么寬的峽谷，我們也能跳過(guò)。

　　記住，在人生的旅途上，不要一味的追求目的。而是要記得手中還有相機(jī)，窗外還有云彩。打開(kāi)窗戶(hù)用相機(jī)拍下云彩的舞姿，再去迎接下一片云彩，下一扇窗戶(hù)，下一聲快門(mén)聲。

　　當(dāng)旅行接近尾聲時(shí)，不妨拿出相冊(cè)�；匚赌窃�經(jīng)的幸福。正因有曾經(jīng)的幸福才會(huì)更幸福。有精彩的瞬間，才會(huì)有一副回味無(wú)窮的人生畫(huà)卷。勇敢地打開(kāi)心靈的窗戶(hù)吧，讓人生畫(huà)卷再添一點(diǎn)絢麗。

　　窗口作文600字 篇15

　　“峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流……”我無(wú)奈地坐在書(shū)桌前，家中空無(wú)一人，嘴中不停地低聲輕吟著李白的《峨眉山月歌》，雙眼目不轉(zhuǎn)睛地盯著窗外的藍(lán)天白云……

　　“唉，快要期中考試了，你們應(yīng)該更努力才行……”語(yǔ)文老師一手拿教材，一手緊緊指向古詩(shī)詞，一句一句大聲朗讀。下課鈴聲響起，教室中仍可以看見(jiàn)老師來(lái)來(lái)回回的身影，好像時(shí)間在這一刻被凍結(jié)，只剩下書(shū)聲瑯瑯。

　　課間，同學(xué)們并沒(méi)有一絲松懈，個(gè)個(gè)都伏在書(shū)桌上，奮筆疾書(shū)。仿佛窗外那風(fēng)輕云淡，萬(wàn)里無(wú)云，陽(yáng)光明媚的美好世界并不屬于他們。別人看來(lái)，我們是一群欣欣向榮，意氣風(fēng)發(fā)的青少年。而在我們心中，自己只是一個(gè)腦中充滿(mǎn)指令的老舊機(jī)器，不斷地運(yùn)作著�？此莆覀円恍娜�用在學(xué)習(xí)中，實(shí)則我們心中一直有個(gè)遙不可及的追求：自由！

　　“黔無(wú)驢，有好事者船載以入……”轉(zhuǎn)眼，已入深夜。大多數(shù)的人們?cè)缫逊畔乱惶斓墓ぷ鳎�進(jìn)入了那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的睡夢(mèng)中�？扇杂幸恍┓块g的燈亮著，窗口上可以清晰地看見(jiàn)，一個(gè)人的影子接連不斷在房中穿行。抬頭望向那無(wú)比浩瀚的蒼穹，一張漆黑的綢緞上鑲著點(diǎn)點(diǎn)光爍的繁星，再添上那皎潔無(wú)暇，如白玉般的圓月，他的心一定如一口被洪水沖毀的大堤，有著無(wú)限心聲向他傾吐�！拔壹某钚挠诿髟隆�…”瞧瞧，這讀起來(lái)朗朗上口的詩(shī)句，這無(wú)比美妙的意境，怎能不令人神往？

　　我的頭動(dòng)了一下，好吧，剛剛我確實(shí)在走神，我的視角緩緩由窗口移動(dòng)到書(shū)上。不得不說(shuō)，我也不知道這種書(shū)香為何會(huì)變得烏煙瘴氣。

　　我用力揪了一下自己，拉上了窗簾，從書(shū)柜中翻出一本厚實(shí)的筆記本，提起筆，用力的寫(xiě)出幾個(gè)字：書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟……

　　窗口作文600字 篇16

　　教室的四周都有窗戶(hù)，窗口正對(duì)著外面的銀杏樹(shù)。

　　到了秋天，銀杏樹(shù)葉依然是綠油油的，給校園帶來(lái)了一份勃勃生機(jī)。快到冬天了，小扇子般的樹(shù)葉才慢慢開(kāi)始泛黃，慢慢地飄落，成為校園里一道獨(dú)特的風(fēng)景。

　　還記得上次數(shù)學(xué)考試，發(fā)卷之前老師一再反復(fù)地說(shuō)：“這次考試，要把成績(jī)發(fā)給每一位家長(zhǎng)，希望同學(xué)們認(rèn)真對(duì)待，但決對(duì)不能抄襲，要考出自己真實(shí)成績(jī)。”窗外的銀杏樹(shù)搖一搖，金黃的樹(shù)葉慢慢地飄下，在空中隨風(fēng)飛舞，老師的話(huà)也像那樹(shù)葉一樣飄進(jìn)了我心里。

　　開(kāi)始考試了，教室里安靜得只剩翻試卷和寫(xiě)字的“唰唰”聲，同學(xué)們都全神貫注地與一道道習(xí)題做斗爭(zhēng)。

　　時(shí)間在一分一秒地流去，起初還挺順利，但突然碰到了一道難題，圖也畫(huà)了，等量關(guān)系也找好了，但絞盡腦汁也沒(méi)什么思路。這次考試非常重要，考不好可能就要挨批，這么一大題就十幾分啊，若做不出來(lái)那肯定成績(jī)不理想�，F(xiàn)在就只剩下一個(gè)辦法了——抄襲。我心里冒出這么個(gè)念頭，似乎當(dāng)時(shí)已經(jīng)把老師說(shuō)的話(huà)忘得一干二凈！

　　待老師出去接電話(huà)的間隙，我眼睛向左一瞟，突然看到銀杏樹(shù)的一片葉子落在窗臺(tái)上，在陽(yáng)光下泛著金光——我終于想起了考試前老師的告誡，頓時(shí)覺(jué)得臉上火辣辣地發(fā)燙，心里忐忑不安，好像干了壞事的小孩被發(fā)現(xiàn)了似的。我心里不禁自責(zé)起來(lái)：是啊，我不能抄，虛假的成績(jī)對(duì)我沒(méi)有任何好處。

　　一陣陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉“沙沙”作響，抬頭看向窗外那棵銀杏樹(shù)，一暮暮往事映上我的心頭。

　　我要感謝這個(gè)窗口，感謝窗外的銀杏樹(shù)，它讓我懂得一些道理——做人要誠(chéng)實(shí)，學(xué)習(xí)也是如此，來(lái)不得半點(diǎn)虛假。

　　窗口作文600字 篇17

　　陽(yáng)光收集在瓶子里，瓶子便有了暖；陽(yáng)光收集在心里，心中便有了愛(ài)，如果經(jīng)常收集陽(yáng)光，我們的內(nèi)心便也有了陽(yáng)光的普照，滋潤(rùn)著愛(ài)的土地。

　　既然陽(yáng)光是如此美好，單純，那么，請(qǐng)你打開(kāi)一扇窗，讓陽(yáng)光消散陰霞，讓陽(yáng)光充實(shí)內(nèi)心，讓陽(yáng)光飛揚(yáng)夢(mèng)想，請(qǐng)別吝嗇你心中積貯的陽(yáng)光。

　　也許，為病人打開(kāi)一扇窗，透進(jìn)一縷陽(yáng)光，他就能早日康復(fù)；也許，為地震災(zāi)區(qū)的人民打開(kāi)一扇窗，透進(jìn)一縷陽(yáng)光，他們的內(nèi)心就不再孤獨(dú)，懼怕；也許，為我們打開(kāi)一扇窗，透進(jìn)一縷陽(yáng)光，我們的青春將更加精彩，靚麗！

　　我想起這樣一則故事：一個(gè)內(nèi)心孤僻，自閉的小女孩，一直住在一間又陰暗，又潮濕的小房間里，她失去了雙腿，她沒(méi)有過(guò)快樂(lè)，她甚至不知道該怎樣去笑！小女孩只通過(guò)一扇小小的窗子與對(duì)面的一位老奶奶交談。一天，小女孩問(wèn)老奶奶：“為什么我總是這么孤獨(dú)？為什么我不知道什么是快樂(lè)？”老奶奶微笑的對(duì)她說(shuō)：“好孩子，這是因?yàn)槟阃�記打開(kāi)一扇窗�！薄安�，奶奶，我打開(kāi)了窗�。　薄澳阃�記了打開(kāi)你內(nèi)心的那扇窗，你封閉了自己，來(lái)，孩子，記得明天一早醒來(lái)，打開(kāi)那扇窗�！�

　　第二天，小女孩坐著輪椅，到外面去了，她第一次感受到了陽(yáng)光，她第一次擁有了快樂(lè)！

　　陽(yáng)光總是充足的，溫暖的，陽(yáng)光更不會(huì)懂得什么叫吝嗇。陽(yáng)光只知道：打開(kāi)了一扇窗它就進(jìn)來(lái)；陽(yáng)光只知道：敞開(kāi)了心扉，它就溫暖；陽(yáng)光只知道：你對(duì)他訴說(shuō)了夢(mèng)想，他就幫助你去實(shí)現(xiàn)。

　　打開(kāi)一扇窗是如此的簡(jiǎn)單。那么，也請(qǐng)你打開(kāi)一扇窗，讓陽(yáng)光照亮你、我、他的心房。

　　窗口作文600字 篇18

　　常常放學(xué)后路過(guò)那片小宅樓，常常由于從二樓飄出的優(yōu)美的鋼琴聲而止步不前。那就像一曲開(kāi)胃曲，每次聽(tīng)到這曲子，胃口立刻大開(kāi)，遐想著那彈鋼琴的人，必定是一位美麗溫柔的少女，要么就是一位才華橫溢，魁梧健壯的青年。

　　宅樓前有個(gè)院子，院壁上滿(mǎn)被碧綠青翠的常青藤所遮蓋，像一條連綿不斷的瀑布，那碧綠的顏色和那悅耳的鋼琴聲真是太融洽不過(guò)了，每個(gè)藤上都有含苞待放的花苞，每個(gè)都顯得那么有生機(jī)。

　　每路過(guò)一次那里，都將我的疑惑增添了一層神秘感，我的情感隨著那歌聲放縱奔流，那個(gè)窗口每次都將我的心扉敞開(kāi)。

　　那是一個(gè)春夏交季的日子，當(dāng)我再一次站在那里時(shí)，我的好奇心達(dá)到了極點(diǎn)。心想一定要看個(gè)明白，隨之我輕步上了樓，生怕毀壞了這悅耳的琴聲，可我站在門(mén)口時(shí)卻心思一轉(zhuǎn)：“算了吧，這種神秘感也是美麗的，揭開(kāi)了就毫無(wú)樂(lè)趣了”。

　　不知是什么力量，可能是上天給予我一次機(jī)會(huì)，讓它真相大白。

　　又是黃昏與夜晚交替的時(shí)候，我又一次走到了那兒，鋼琴不再?gòu)拇翱诶飩鞒�，琴聲縈繞在整個(gè)宅區(qū)，原來(lái)這琴聲是從小院傳出的。出于好奇心，我便透過(guò)常青藤看，我不由驚奇了，一位坐在輪椅上的小姑娘正艱難地彈著曲子，小姑娘沒(méi)有左手，細(xì)瘦的右手在琴盤(pán)上來(lái)回打轉(zhuǎn)，顯得那么牽強(qiáng)和無(wú)助，但我無(wú)論如何也不敢相信每天給我?guī)��?lái)快樂(lè)的人竟是一位殘疾的小姑娘。

　　我的心被她感動(dòng)了，小姑娘的精神就像那碧綠的常青藤，她的生命是那樣堅(jiān)強(qiáng)和不屈。

　　我靜靜地聽(tīng)完了這首含著生命之歌的曲子。我想：“世界上最美麗的莫過(guò)于生命”。

　　窗口作文600字 篇19

　　窗外呼呼的風(fēng)聲不斷拍打著那扇窗，時(shí)不時(shí)傳來(lái)一陣又一陣的風(fēng)嘯聲，怪嚇人的！小男孩就在這時(shí)驚醒了。

　　“奶奶——”小男孩用雙手揉了揉那剛睡醒的眼睛，伸了個(gè)懶腰說(shuō)。這時(shí)一個(gè)年過(guò)六旬駝背拄著拐杖的老人蹣跚地向小男孩走來(lái)。“孫兒，怎么了？”這位老人說(shuō)道。“奶奶，我想吃芋頭，你買(mǎi)給我吃好？”小男孩說(shuō)道�！斑@天氣這么寒冷，誰(shuí)會(huì)出來(lái)賣(mài)呀！明天吧！明天再給你買(mǎi)�！蹦棠毯宓��！安粏�！不嗎，我就在現(xiàn)在吃，你去買(mǎi)嗎！”男孩撒嬌道�！翱墒�，這……”未等奶奶說(shuō)完，小男孩說(shuō)生氣道：“哼！整天還說(shuō)對(duì)我好，原來(lái)都是騙人的，連個(gè)芋頭也不幫我買(mǎi)！哼！”這時(shí)，兩顆豆粒大的淚珠從小男孩的臉頰上滑落�！昂煤煤茫�我去，我去……”

　　于是，這位老人伴隨著咕咚咕咚地雜聲顫顫地走到路上，等待賣(mài)芋頭的人。

　　她那銀發(fā)在刺骨的寒風(fēng)中飛舞，任憑著風(fēng)掀起她的衣角，身體不停地打著寒顫。她不時(shí)地伸頭眺望遠(yuǎn)方，期待賣(mài)芋人的出現(xiàn)，路上的行人匆匆走過(guò)，只有她一人在寒風(fēng)中無(wú)助地立著，她期望著，期待著孫子能吃上芋頭，但事不從心，老人等了一個(gè)小時(shí)也未等到賣(mài)竽人。于是，老人拍拍身上的飛粒，搓了搓手，往回走了。

　　回到家后。孫子興奮地沖到她面前問(wèn)道：“買(mǎi)芋頭了嗎?”老人搖了搖頭，這時(shí)孫子的臉立刻拉了下來(lái)，噘著嘴，兩手插在口袋，向老人瞟了一眼，還小聲地說(shuō)：“哼，我看你根本就沒(méi)去，哼……”

　　老人的心碎了，她期待著是孫子能關(guān)心她的語(yǔ)言，誰(shuí)知等待她的是一些怨語(yǔ)。

　　窗外的寒風(fēng)似乎更加猛烈了，吹得那扇窗吱嘎響，老人一拐一拐慢慢地朝窗口走去，站在窗口向外望。似乎在尋找著什么？

　　窗口作文600字 篇20

　　一次，在網(wǎng)上瀏覽作文時(shí)偶然發(fā)現(xiàn)，當(dāng)自己打開(kāi)一個(gè)大的窗口時(shí)，因?yàn)槊娣e大呈現(xiàn)的字?jǐn)?shù)較多，眼睛總是急于瀏覽前面的文字而導(dǎo)致對(duì)文章閱讀理解的不透徹。但將窗口小化后卻能夠認(rèn)真的將文章閱讀透徹。這使我突然明白了：當(dāng)我們?yōu)樽陨碓O(shè)定的目標(biāo)過(guò)遠(yuǎn)，但不能夠完成時(shí)，我們應(yīng)該把目標(biāo)適當(dāng)?shù)目s小一些，先逐步完成一個(gè)個(gè)與實(shí)際較為接近的小目標(biāo)，再逐步突破自己的理想。

　　其實(shí)，人生也何嘗不是如此?人們渴望成功，但有些人卻因方式不當(dāng)而失敗，如果我們能夠縮小一下心靈的窗口，認(rèn)清自己的能力，并為自己的理想而設(shè)定一些行之有效的目標(biāo)，一個(gè)個(gè)突破，最終完成自己的理想又何談不易?

　　有些人目標(biāo)遠(yuǎn)大的不切實(shí)際。剛剛開(kāi)始為理想而奮斗時(shí)，雄心大志，信心百倍，并愿為此而不惜一切。于是他們開(kāi)始向自己心中的圣地而馳騁。當(dāng)他們受到挫折發(fā)現(xiàn)自己站在一片荊棘叢中時(shí)，便會(huì)怨天尤人，幻想著自己的大目標(biāo)有朝一日能夠?qū)崿F(xiàn)，當(dāng)他們明白幻想不會(huì)存在時(shí)，便會(huì)氣餒，失去自信，再也不敢為自身的理想而奮斗。

　　長(zhǎng)江后浪推前浪，歷史上永遠(yuǎn)不缺乏奮斗者。又有一些人開(kāi)始為自己的目標(biāo)而奮斗。與那些目標(biāo)遠(yuǎn)大而不切實(shí)際的人不同的是。他們不僅深知自己的能力，還擁有一顆平和之心。于是，他們開(kāi)始設(shè)定一些與自己能力相符的計(jì)劃，并進(jìn)行實(shí)施。就這樣他們?cè)谝淮未涡∧繕?biāo)的成功中獲得自信，在一次次小目標(biāo)成功中獲得鍛煉，學(xué)到知識(shí)。然后一步步邁向成功。

　　由此可見(jiàn)，縮小心靈的窗口是多么的重要。要想獲得成功我們應(yīng)該認(rèn)清自身能力，設(shè)定自己的理想，并為此設(shè)定一些與實(shí)際相符的小目標(biāo)逐步突破，再一次次小目表的成功中積累自信與知識(shí)，獲得鍛煉，邁向成功。

　　窗口作文600字 篇21

　　在我的書(shū)桌旁，有一扇小窗，它一直陪伴著我成長(zhǎng)，每當(dāng)看到這扇小窗，都會(huì)勾起我一段回憶。小時(shí)候，享受它天空晴朗，一縷縷和煦的陽(yáng)光照進(jìn)窗口。

　　此時(shí)的我正趴在窗口前享受著溫暖的陽(yáng)光。小時(shí)候的我是那樣的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，溫柔的清風(fēng)從我身邊吹過(guò)，窗前的那盆小花也時(shí)常散發(fā)出淡淡的清香，此刻，沒(méi)有任何煩惱擾亂身心，真想時(shí)間停留在這一時(shí)刻，什么也不做，什么也不想，就趴在窗前享受那份恬靜和美好。

　　長(zhǎng)大些，望著它長(zhǎng)大些，望著窗口，再也回不到小時(shí)候那樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)代。望著窗外，我看到許多含苞待放的小花，那染上綠色的大樹(shù)，還有那碧草如茵，這些都給大自然添加了許多色彩，形成了一道自然的風(fēng)光，這扇窗口，讓我看到了五彩繽紛的世界。現(xiàn)在，珍惜它深夜降臨，皎潔的月光照進(jìn)窗口，照亮了我的書(shū)桌，此時(shí)的我還在為作業(yè)發(fā)愁，臨近中考，作業(yè)量也隨之增多，學(xué)習(xí)的壓力讓我喘不過(guò)氣。泡上一杯淡淡的綠茶，打開(kāi)MP3的音樂(lè)，享受著綠茶淡淡的香氣和這旋律優(yōu)美的歌曲，這扇小窗讓我感到無(wú)比的輕松，仿佛所有的煩惱和壓力都銷(xiāo)聲匿跡了。

　　此時(shí)，看著窗外，我看見(jiàn)許多人正在回家的路上，他們都是為了工作早出晚歸，他們十分疲倦，但他們?yōu)榱损B(yǎng)活家庭不得不這樣工作，總有一天我也要像他們那樣，到那時(shí)再也沒(méi)有機(jī)會(huì)在窗邊享受這份寧?kù)o，這使我更加珍惜現(xiàn)在生活。時(shí)光荏苒，再也回不到小時(shí)候，回不到那每天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，每當(dāng)看到這扇窗就能回想起童年的美好生活。

　　這扇小窗讓我享受到陽(yáng)光的溫暖，讓我看到五彩繽紛的世界，讓我懂得珍惜現(xiàn)在的生活……通過(guò)窗口，我看到美好的風(fēng)景，也看到未來(lái)的自己。

　　窗口作文600字 篇22

　　窗外是一片朦朧的景象，細(xì)若牛毛的雨絲微微傾斜著落在地面，輕啟窗戶(hù)，感受著和風(fēng)細(xì)雨的觸摸，我又對(duì)自己說(shuō)：“啊，一個(gè)美好的清晨……”

　　窗口是我的朋友，我通過(guò)他看盡了風(fēng)花雪月，春夏秋冬，也領(lǐng)略了人間百態(tài)，滄海變遷。遇到有趣的物事，我總會(huì)跟他閑扯一番；

　　窗外看那個(gè)，可真有趣！

　　窗邊有只鴿子停在你身上了哎。

　　窗，……

　　他從來(lái)都不曾回答過(guò)什么，我卻樂(lè)得其中。

　　傍晚，我趴在窗下的書(shū)桌前挑燈夜戰(zhàn)，窗就默默地陪著我。當(dāng)我厭煩功課時(shí)，我好似聽(tīng)到一個(gè)低沉且嚴(yán)肅的男聲在耳邊回響：“不在窗內(nèi)刻苦學(xué)，怎么去窗外闖出天？”在驚喜與羞愧兩種情感之下，我又提筆奮戰(zhàn)起來(lái)。手酸了抬頭望一眼窗外寥寥幾盞燈亮著房間和窗口，我頓覺(jué)動(dòng)力十足。

　　關(guān)燈，躺進(jìn)被窩，望著透明無(wú)暇的窗口，我的思緒飄回了古代，圣人孔夫子也是在窗前捋著胡須淳淳教導(dǎo)弟子們“三人行，必有我?guī)熝伞痹圃�。李白或許在窗前油燈下為好友王昌齡寫(xiě)信，而后望著窗外的夜景“寄愁心與明月”。孟浩然則可能在散發(fā)著泥土味的農(nóng)舍窗下與村民老友“把酒話(huà)桑麻”吧。古往今來(lái)，窗見(jiàn)證了多少美麗的故事。

　　往后余生，我們一起賞四季，品自然，閑時(shí)聊聊人生感悟可否？請(qǐng)多指教，窗。

　　晚安，窗口。

　　不知何時(shí)，窗起了一層霧氣。我玩心大發(fā)，在窗上寫(xiě)著藝術(shù)字，一聲熟悉的訓(xùn)斥又來(lái)了，“是，窗口大人。我立刻寫(xiě)作業(yè)。你可要一直陪著我走向我的人生目標(biāo)啊，不然我就一直纏著你！”

　　一窗一人一生約……

　　窗口作文600字 篇23

　　開(kāi)學(xué)時(shí)老師安排座位，我被分在了第二組，而第四組一直是我所向往的地方。在我看來(lái)，那邊靠窗，每節(jié)下課都能欣賞到窗外美麗的風(fēng)光。站在窗前，打開(kāi)窗，一邊放眼遠(yuǎn)眺窗外的美景，一邊感受著微風(fēng)活潑地從我耳邊拂過(guò)，從我指間滑過(guò)，那種感覺(jué)一定很棒。于是我一天又一天的期盼著……

　　終于有一天，老師提到了換座位的事。一如往前，第二組與第四組對(duì)調(diào)，我終于來(lái)到了我夢(mèng)寐以求的地方。

　　夏天剛過(guò)，可天氣依然炎熱。中午，我們不得不拉起窗簾，避免陽(yáng)光的直射。然而，第一節(jié)課時(shí)，因?yàn)榻淌依锕饩�(xiàn)不足，老師命我們拉開(kāi)窗簾。師命難違，我只得痛苦地接受這個(gè)事實(shí)，刺眼的陽(yáng)光此時(shí)似乎變得異常興奮，想要把它全部的溫暖都傾注在我身上似的。我的臉被曬得火辣辣的疼，不論我把頭往右偏，往前傾，往后倒，陽(yáng)光總能在我臉上找到落腳點(diǎn)。我開(kāi)始坐立不安起來(lái)。我想用手遮住臉，隔絕陽(yáng)光，可又怕老師發(fā)現(xiàn)，又趕忙把手縮了下去。于是，我只得寄希望于云的遮掩，可該死的云偏偏在這時(shí)沒(méi)了蹤影。這整整一節(jié)課的時(shí)間，我真覺(jué)得“度課如年”哪！

　　下午最后一節(jié)課結(jié)束后，還有一段晚輔導(dǎo)時(shí)間。這時(shí)已到六點(diǎn)，太陽(yáng)已然下山，取而代之的就是陰冷的寒風(fēng)。更不幸的是我還發(fā)現(xiàn)窗子開(kāi)著。于是半個(gè)小時(shí)的晚輔導(dǎo)時(shí)間，我又經(jīng)歷了寒風(fēng)的洗禮。刺骨的寒風(fēng)透過(guò)窗口直撲打在我的臉上。我被凍得瑟瑟發(fā)抖，兩只手在桌下不停地搓著。此刻我多么希望有人能給我送來(lái)一件外套，但我知道這只是奢望。還好我的.體質(zhì)還不錯(cuò)，吹了半個(gè)小時(shí)的冷風(fēng)竟沒(méi)有感冒。

　　短短的一天時(shí)間，我卻似乎在月球上游覽了一番，這樣大的溫差叫我怎么能承受得了？唉！我何時(shí)才能回到我原來(lái)的第二組��？

　　窗口作文600字 篇24

　　因爸爸媽媽的工作原因，還有為了能早點(diǎn)鍛煉我的獨(dú)立能力。我很小的時(shí)候，就獨(dú)自一人乘巴士車(chē)到爺爺家去，爸爸媽媽下了班，我又會(huì)乘車(chē)回家。

　　經(jīng)常坐車(chē)，總能碰到許多好人好事：讓座的、扶老人上下車(chē)的、抓小偷的……讓我在童年生活中就懂得了中華民族的傳統(tǒng)美德，也讓我從中學(xué)到了許多做人的知識(shí)。

　　好人好事的背后，偶爾也會(huì)看到一些不文明的現(xiàn)象：亂丟瓜皮紙屑的、亂涂亂畫(huà)的、損壞座椅的……還有一些市民為了貪小便宜，將車(chē)上的便民傘、扇子等占為己有。

　　一次乘巴士車(chē)，一名外地的中年阿姨從火車(chē)站上的車(chē)。因?yàn)榘褪寇?chē)內(nèi)的廣播錯(cuò)報(bào)了站，結(jié)果害得中年婦女多坐了兩站才下車(chē)。當(dāng)看到中年婦女拖著一個(gè)沉重的旅行箱，下車(chē)時(shí)那種特別難過(guò)和無(wú)奈的表情時(shí)，我的心里真不是滋味。就是因?yàn)槲覀兯緳C(jī)同志的大意，才使得初次到南昌的外地朋友遇到了不必要的麻煩。我想這也給我們英雄城的形象，打了一個(gè)折扣吧!

　　還有一次，我象往常一樣乘巴士去上補(bǔ)習(xí)課。因?yàn)檎�值上班高峰期，�?chē)上特別擁擠，把我這個(gè)小個(gè)子在人群中擠得差點(diǎn)喘不過(guò)氣來(lái)。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)在我的身邊站著一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，他背有點(diǎn)駝，個(gè)子很瘦小，正使勁地用雙手牢牢抓住扶手，表情十分痛苦。我真為老爺爺捏了一把汗。但是，任憑一遍又一遍“尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，請(qǐng)給老、弱、病、殘、孕及帶小孩的乘客讓座”的廣播語(yǔ)在耳邊回蕩，那些“穩(wěn)坐泰山”的年輕小伙子們一個(gè)個(gè)扭頭望著窗外，無(wú)動(dòng)于衷，裝作沒(méi)看見(jiàn)、沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的。真是叫人為他們的行為感到羞愧。

　　窗口作文600字 篇25

　　輕輕地推開(kāi)窗，樹(shù)還立在那里，它老了，那原本筆直的樹(shù)干像老人的背一樣彎了下來(lái)。

　　我說(shuō)不清它已經(jīng)幾歲了。這里的樓盤(pán)拆了又蓋，蓋了又拆，樹(shù)一直靜靜地在那兒站著，像一個(gè)走累了的旅人正在休息，安靜地看著房地產(chǎn)商玩著“蓋房子”的“游戲”。

　　從我住在這里起，我最喜歡做的事就是用瘦長(zhǎng)的雙臂輕柔地抱住樹(shù)，把我的心貼近樹(shù)，無(wú)論是喜是憂(yōu)，全都用心告訴樹(shù)。樹(shù)總是溫柔地送給我一陣清香，有時(shí)，是一陣果子香甜的氣味，有時(shí)是枯葉那種有一點(diǎn)兒像泥土的氣味，說(shuō)不上香，但卻很舒服，舒服得好像五臟六腑都被一只手輕拂了似地，也有偶爾的那么幾回，是醉得熏人的花香。我知道，樹(shù)不愛(ài)炫耀。

　　我會(huì)一件現(xiàn)在人都不會(huì)，并且覺(jué)得很不可思議的事——爬樹(shù)。爬樹(shù)不難，最起碼爬我認(rèn)識(shí)的這棵樹(shù)不難。樹(shù)的身上有一塊塊突出的癤子，只要踩著這些癤子，很輕易地就可以爬上樹(shù)頂。樹(shù)非常非常地粗壯，樹(shù)枝上可以坐四個(gè)像我這樣的人。樹(shù)頂，是我的秘密天地，樹(shù)頂上樹(shù)葉茂盛，我要是躲在樹(shù)頂上，沒(méi)有人能找到我。樹(shù)像一個(gè)慈母，用樹(shù)葉輕撫著我，涼絲絲的樹(shù)葉拂過(guò)我柔軟的皮膚，很舒服，這是樹(shù)的手。樹(shù)的手對(duì)我溫情的撫摸像母親，里面包含著樹(shù)對(duì)我這瘦小的丫頭的憐愛(ài)之情。我沒(méi)有騙你，這種感情，我能體會(huì)得到。我愛(ài)樹(shù)，樹(shù)也愛(ài)我，這種關(guān)系不是母女，更勝似母女。

　　我相信，樹(shù)一定會(huì)永遠(yuǎn)地陪伴著我！

　　猛然間，我又回到了窗口，透過(guò)這個(gè)小方塊，我看到的不止是樹(shù)……我不想去關(guān)窗，讓樹(shù)的氣息離我更近些吧！也不知道，樹(shù)還能立多久，也許明天，明天就要再見(jiàn)了，明天就要被砍倒了……��！近些吧！樹(shù)的氣息，融進(jìn)我的心吧！

　　窗口作文600字 篇26

　　時(shí)光如同過(guò)眼云煙，閑云飄飄的歲月一去不復(fù)返。風(fēng)吹過(guò)日歷，呼啦啦地帶走金黃的年華，已是立冬。

　　每每到了冬日，才能實(shí)實(shí)在在觸摸到了歲月。白晝逾縮逾短，夜逾拉逾長(zhǎng)。時(shí)光便于鐘表，日歷上躍動(dòng)，悄然行走在窗前的陽(yáng)光里頭。冬季漫長(zhǎng)，靜默無(wú)語(yǔ)。那時(shí)，小小的窗，便是整個(gè)屋子里最迷人的鏡框，每當(dāng)漫天的飛雪粉飾著窗口的冬天，朔風(fēng)舞起飛揚(yáng)的塵土叩擊在窗扉上，那凝結(jié)的瞬間真是妙不可言。

　　從窗口向外凝視冬天，看那人來(lái)人往，如戲劇般播放，耳畔卻無(wú)半點(diǎn)聲響，已然融入了風(fēng)的韻律。冬季的風(fēng)，如鷹一般飄蕩在各個(gè)天空的盡頭，仿佛時(shí)間都在其下化為零點(diǎn)。

　　冬季，常愛(ài)在窗口擺一盆風(fēng)信子。陽(yáng)光掉落在它的葉上，變得碧玉般凈徹，證實(shí)了陽(yáng)光的明媚，陽(yáng)光的魔法。當(dāng)窗外遍布嚴(yán)寒時(shí)，窗內(nèi)卻是一派生機(jī)：風(fēng)信子肥碩的花朵便歡喜地從塵封的花苞中怯生地探出頭來(lái)。然而，每當(dāng)此時(shí)我又心生感慨了：多么美好的花？春天以來(lái)，便要凋零了。我又感慨，花的一季，又何嘗不是人的一生呀？縱使曾將生命綻放得如此燦爛，也抵擋不住流逝的歲月。一個(gè)老人的生命，是愈來(lái)愈短，還是生命的道路愈來(lái)愈長(zhǎng)？生命，在于深度、寬度，還是長(zhǎng)度？

　　抬頭仰望天空，冬季的天空，無(wú)窮無(wú)盡地展開(kāi)，一片空靈的顏色是深入靈魂的寂靜。那無(wú)邊的寂靜。到了黑夜，繁星閃爍，又仿佛墜入了無(wú)聲的黑暗，卻給人溫暖的感覺(jué)。如同洞悉世事的老者，天空如此高遠(yuǎn)。

　　這便是窗口的冬天，只有閱盡人生，脫凈了生命年華的葉子，才有這般明澈的冬。

　　窗口作文600字 篇27

　　夕陽(yáng)收斂了最后一縷光芒，在黑暗中漸漸謝幕，遠(yuǎn)處的村莊次第亮起幾點(diǎn)燈火。在這黑夜中，有一種美好的寧?kù)o讓人不自覺(jué)感到靜謐與安詳。

　　我躺在床上，房間的窗簾很厚，光線(xiàn)不容易照進(jìn)來(lái)，可我仍然隱隱約約感覺(jué)到純潔的光芒想通過(guò)窗簾透進(jìn)來(lái)，我的手不由自主地打開(kāi)了窗簾。�。∥乙宦曮@嘆。天空中片片青云，如煙似霧，彌漫在月光下，唯一不變的，是寧?kù)o與美好，讓人心神蕩漾。一輪晶瑩剔透的明月，懸掛于星空。對(duì)于白天而言，月兒卻選擇了恬靜的黑夜，選擇了與世無(wú)爭(zhēng)，默默無(wú)聞。它討厭白天的喧嘩與張揚(yáng)，而希望在我們熟睡之時(shí)，祝愿每個(gè)人做個(gè)好夢(mèng)。

　　那是一輪滿(mǎn)月，如水的月光一瀉千里，勾起人們無(wú)數(shù)的相思之情。天上稀疏的星星也眨著眼睛，柔情似水地看著萬(wàn)家燈火。被月光喚醒的湖水也似乎在跟天上的星星打招呼，在互相問(wèn)好的瞬間，展現(xiàn)出秋夜的圣潔與神秘，純真與美好，讓我真正體會(huì)出“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的一往情深，陶醉在那銀色的秋月圖中。明凈的月光，你是否知道，這么多年過(guò)去了，停在窗前的我，一如當(dāng)年一樣，對(duì)你神往。

　　抬頭眺望那皎潔的月光，它的周?chē)�仿佛都鍍上了一層銀色的金邊，它把地面全鋪上了一層白霜。今晚的月亮太圓太亮，周?chē)�的星星都顯得黯淡無(wú)光。我不禁想起了嫦娥奔月的美麗神話(huà)故事，想起了許多文人墨客題下的贊美月亮的詩(shī)句，眼前仿佛浮現(xiàn)了著名著名畫(huà)家描畫(huà)月亮的優(yōu)美畫(huà)卷，浮現(xiàn)了中國(guó)宇航員登上月球的情形……

　　月亮的影子倒映在湖面上，此時(shí)水面亮晶晶的，波光粼粼，猶如一面鏡子，又似游龍的魚(yú)鱗，光芒閃爍，這是多么美的景色，多么美的月夜！

　　這天晚上，我做了一場(chǎng)美夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)嫦娥姐姐正在向我微笑得招手……

　　窗口作文600字 篇28

　　親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>

　　您好！

　　人們說(shuō)：“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進(jìn)媽媽的懷抱，幸福享不了……”

　　媽媽?zhuān)�您在我心中的形象特別高大，是因?yàn)槟�有許多讓我學(xué)習(xí)和受益的愛(ài)好：讀書(shū)、學(xué)習(xí)、寫(xiě)博文、養(yǎng)花……媽媽?zhuān)�您知道嗎，�?dāng)你成為大名鼎鼎的“博腕”時(shí)，你已經(jīng)是我心中的偶像了！每天，您早早地起床，為我做飯；每天，您忙忙碌碌地接送我上學(xué)，照顧著我，輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)，媽媽?zhuān)�您含辛茹苦地養(yǎng)育著我，我非常感謝您！但是……

　　媽媽?zhuān)�您也像我一樣有缺點(diǎn)，有小毛病，我一直特別給您提出來(lái)，我記得上一次我寫(xiě)這樣的日記時(shí)，也給您提出這樣的要求，可您表現(xiàn)好沒(méi)幾天，老毛病就又犯了。

　　那次，我正在電腦上查資料，無(wú)意中我又看到您捧著一本本厚厚的《讀者》在讀，您又躺在床上，一副津津有味的樣子……

　　我本想上去制止您不要這樣躺著看書(shū)，可是又回頭一想：唉，可能是媽媽太累了，可能是媽媽就這一次，估計(jì)下次媽媽就會(huì)改正的……

　　于是，我又接著查資料。可是，以后并沒(méi)有我想像的那么好：在您和我讀書(shū)的時(shí)間里，您又躺著看書(shū)，我還勸您幾句，可您只是笑了笑，表現(xiàn)好了一會(huì)兒，又慢慢悠悠地躺著看書(shū)了……

　　媽媽?zhuān)�眼睛可是心靈的窗戶(hù)啊！眼睛壞了，做什么事情都很難的！如果眼睛壞了，就像生活中的鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀；如果眼睛壞了，就像跨海的大橋沒(méi)有支撐點(diǎn)……

　　媽媽?zhuān)�您不是�?jīng)常讓我放學(xué)后在天上找飛機(jī)嗎，您不是經(jīng)常告誡我要保護(hù)好眼睛，長(zhǎng)大了要搞研究嗎？……可您……

　　媽媽?zhuān)�生命很寶貴，眼睛更是我們生命中重要的組成部分。我們一定要保護(hù)她，愛(ài)護(hù)她，讓她永遠(yuǎn)閃爍著希望的光芒！

　　媽媽?zhuān)�我希望您�?tīng)我的忠告，因?yàn)�，您永遠(yuǎn)是我的好媽媽?zhuān)∽詈笞�媽媽永遠(yuǎn)漂亮！永遠(yuǎn)幸福！

　　窗口作文600字 篇29

　　我獨(dú)居斗室，窗口很小，盡管也向陽(yáng)，但因南面有高樓遮擋，所以終日難見(jiàn)陽(yáng)光，尤其在滴水成冰的嚴(yán)冬。

　　可能由于習(xí)慣力量的促使，我長(zhǎng)期安于這彈丸之地伏案勞心：讀過(guò)寫(xiě)，寫(xiě)過(guò)看，看過(guò)背。后來(lái)，爸爸出于對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，生怕我成不了大器，就給我安了一盞小巧精美的臺(tái)燈，這才使我有幸盡享現(xiàn)代的物質(zhì)文明。

　　盡管熠熠的燈光驅(qū)散了可惡的黑暗，而我對(duì)鮮紅太陽(yáng)的向往之情仍是與日俱增。每當(dāng)我放學(xué)回到家里，走進(jìn)斗室，總有進(jìn)牢籠之感，自己好象成了牢中囚、籠中鳥(niǎo)，只得一如既往地坐在窗臺(tái)下，寫(xiě)作業(yè)、背課文。長(zhǎng)此下去，我便多了一位形影不離的伙伴近視鏡。有時(shí)我正面對(duì)窗口朗讀詩(shī)文，或是默默演題，突然有人在窗外輕輕地敲三下這是同窗好友找我玩的暗號(hào)我便飛也似的跑了出去。時(shí)間一長(zhǎng)，泄密了，爸爸正色說(shuō)：完不成家庭作業(yè)不準(zhǔn)出去玩！此后，再也沒(méi)人來(lái)敲窗了。我只有俯首聽(tīng)命，一回到家就浸泡在題海中。

　　瞄啊，瞄啊，春姑娘穿一身新綠終于飄然而至了，我好高興，好開(kāi)心��！一個(gè)星期日，我伙同幾位好友，到郊野去春游，我傻兮兮地躺在芳草萋萋的田野里，一連打了幾個(gè)滾，真是痛快極了！紫凌凌、黃絨絨的野花滿(mǎn)地，令人心醉的花香四溢，小鳥(niǎo)飛上飛下，咻咻鳴叫。我看不厭，聽(tīng)不夠，直到夕陽(yáng)西下我也不想走。

　　第二天，我就買(mǎi)了幾只瓦盆，從野地移植來(lái)幾棵芳草，幾株野花，培土，澆水，它們竟也鮮靈靈地活了。從此，我的窗口便充滿(mǎn)了無(wú)限生機(jī)。每當(dāng)晨光熹微的時(shí)候，我便起床，洗漱，接著就笑迎我窗口的小自然，雙手捧讀詩(shī)文，朗朗的讀書(shū)聲沖出窗外，飛向白云，飛向藍(lán)天。

　　窗口作文600字 篇30

　　輕輕地，又一次推開(kāi)了教室的窗戶(hù)，一縷和煦的陽(yáng)光灑了進(jìn)來(lái)，微風(fēng)輕拂過(guò)我的頭發(fā)。我盡情地吮吸著清新的空氣，感受著春日里蓬勃的氣息。不禁覺(jué)得，初中的生涯便是打開(kāi)一個(gè)個(gè)窗口的日子，窗外抑或晴空萬(wàn)里，抑或窮山惡水，但那一扇扇窗口，都通往幸福的藍(lán)天。

　　自由，交流的窗口

　　坐在食堂的一角，清風(fēng)習(xí)習(xí)。不知從何時(shí)起，已不再畏懼和老師一起吃飯了，甚至?xí)�我行我素地將厭惡的蘿卜挑出，不在乎他們無(wú)可奈何的嘆息。在這兒，沒(méi)有課堂上天花亂墜的“演講”；沒(méi)有辦公室里刻骨銘心的教訓(xùn)；也沒(méi)有考場(chǎng)上犀利嚴(yán)肅的目光，取而代之的是不斷的歡聲笑語(yǔ)和“魚(yú)翔淺底”的自由。不需要優(yōu)異的成績(jī)，也不需要林立的獎(jiǎng)杯，只要一張散發(fā)著淡淡幽芳的手巾紙，便能換來(lái)一聲“乖?xún)鹤印钡姆Q(chēng)呼。不由得囅然而笑，在無(wú)語(yǔ)中便如此輕易地推開(kāi)了那扇交流的窗口，一種幸福、自由的氣息混雜著手巾紙的芳香沁入我的心脾，如此得溫暖。

　　勇氣，友誼的窗口

　　“客散酒醒深夜后，更持紅燭賞殘花”與他沒(méi)有同桌很久了，總是在失去之后才發(fā)覺(jué)事物的美好。偶爾會(huì)朝他的位置望去，“欣賞”他那蓬松的頭發(fā)和那永遠(yuǎn)睡意惺忪的眼。終于鼓起勇氣，對(duì)他說(shuō)：“放假和我們一起去玩吧。”看著他嘴角新月般的弧度，我笑了。只需鼓起勇氣，曾經(jīng)關(guān)上的友誼的窗口又被打開(kāi)了，窗外，依然是花紅柳綠，一片光明。

　　辛勤，成功的窗口

　　“書(shū)山有路勤為徑”總是不停地勉勵(lì)自己，下次一定會(huì)做得更好。無(wú)奈，總是在成功與失敗的邊緣徘徊。羨慕那些光榮榜上的同學(xué)，總是思索自己的文章何時(shí)才能叱咤風(fēng)云，獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷。至今，那扇成功的窗口依然緊閉，但我相信，我會(huì)用自己的堅(jiān)韌與不屈推開(kāi)它，去欣賞其中的絕美！“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索！”……

　　輕輕地，我將教室的窗口關(guān)上，然而，我心中那扇幸福的窗，早已被我自己打開(kāi)，窗外，如流星劃過(guò)的夜空般，絢麗、多彩！

　　窗口作文600字 篇31

　　前幾天，聽(tīng)媽媽說(shuō)，我們家的老屋因修過(guò)江隧道馬上要被拆遷了。我依戀而無(wú)奈地跟隨長(zhǎng)輩們來(lái)到老屋做一些清理，也算是跟老屋做一個(gè)告別吧。

　　我們家的老屋位于繁華的中山大道著名的老通城酒樓旁，老屋的窗子是臨街的。我6歲時(shí)，全家才從老屋搬到現(xiàn)在的新居里，我的姥姥和媽媽都是在老屋里出生和成長(zhǎng)的。老屋里凝結(jié)著幾代人的記憶。所以，搬出這么多年，老屋一直按原貌閑置著。

　　人的記憶真是不可思議，好幾年過(guò)去了，關(guān)于老屋的一切細(xì)枝末節(jié)競(jìng)?cè)欢歼�完整地儲(chǔ)存在我腦海的最底層。當(dāng)媽媽用鑰匙打開(kāi)那扇塵封已久的大門(mén)，一切記憶全都被翻騰出來(lái)。我癡癡地環(huán)視一周，又伸出雙手沿墻壁撫摩過(guò)去，就像撫摩自己的身體和靈魂。

　　終于，我摸到了窗口，我最初就是在這里開(kāi)始打量世界的。記得，我剛會(huì)蹣跚走路時(shí)，就渴望著看到窗外那喧囂的世界，常常手扶著窗臺(tái)，踮著小腳，伸長(zhǎng)了脖子想往外瞧。媽媽心疼地看著想看世界的女兒，便給我買(mǎi)來(lái)了一個(gè)高低正好的板凳，好讓我能站在上面趴在窗口往外瞧。從此，我的眼前豁然開(kāi)朗：窗外是縱橫交錯(cuò)的馬路和川流不息的各種車(chē)輛和人群；不遠(yuǎn)處，透過(guò)幾幢高樓，斷斷續(xù)續(xù)地可以看到滾滾東流的長(zhǎng)江，偶爾還可以聽(tīng)到幾聲輪船汽笛的長(zhǎng)鳴。幼年的歲月里便有了許多對(duì)江河的遐想：大江東去，流到何處是個(gè)頭呢？在河流的盡頭，是大海，是高山，還是天的盡頭？媽媽幾次要帶我去上海的崇明島看看，我都不愿去。去了，我怕破碎了曾經(jīng)的一段幻想。我記住了長(zhǎng)江那蜿蜒的河道和起伏的波濤。如果讓我閉上眼，隨意畫(huà)出一條曲線(xiàn)的話(huà)，畫(huà)出的很可能是長(zhǎng)江那蜿蜒的身姿，對(duì)于我，這是生命里的第一曲線(xiàn)。

　　輕輕地關(guān)上老屋的門(mén)窗，收拾起陳年的記憶，走出小巷，在不遠(yuǎn)處的工地上，機(jī)器聲已隆隆響起。

　　窗口作文600字 篇32

　　夜晚，我和爺爺在月下散步。

　　一幢幢風(fēng)格各異的高樓，倒映在靜靜的湖水里;一排排蔥蘢茂密的綠樹(shù)，剪影似地貼在藍(lán)天;一盞盞光芒閃射的街燈，仿佛夜明珠系在夜的胸脯上：它們?cè)阢y色月光的籠罩里，那么美麗迷人!我們好像走進(jìn)了的童話(huà)世界。

　　童話(huà)世界里有著更動(dòng)人的風(fēng)景——

　　你看，清涼的夜風(fēng)，像溫柔的手，輕輕掀動(dòng)了千家萬(wàn)戶(hù)的窗簾，那燈火閃閃的窗口就像磁石似地，緊緊吸引了我的視線(xiàn)……

　　燈光閃爍的窗口里，動(dòng)聽(tīng)悅耳的樂(lè)聲，像浪花翻騰的溪水，一浪高一浪地，從窗口里緩緩地飛瀉出來(lái)，在月光下奔騰不息，在寧?kù)o的大地上漫開(kāi)來(lái)!舞廳里的人們沉醉在樂(lè)曲里，邁著和諧的舞步，是想卸去一天的辛勞吧?

　　燈火輝煌的窗口里，一個(gè)幸福的家庭親親密密?chē)�坐在電視機(jī)前，他們笑著鬧著，在觀(guān)看精彩的足球比賽哩!也許，那寬敞的客廳里盛不下太多的快樂(lè)，一陣陣歡笑聲像張開(kāi)翅膀的彩蝶，擁?yè)頂D擠地飛出窗外!

　　燈火柔和的窗口里，一個(gè)個(gè)美妙的音符從琴鍵上飛迸出來(lái)，它們就像許多可愛(ài)的藍(lán)色小精靈，蹦跳著躍出了窗戶(hù)，在月光映照的湖畔快樂(lè)地嬉戲，舞蹈，逗得湖里的魚(yú)兒接二連三躍出了平靜的水面，激起了朵朵銀色的浪花……

　　燈光朦朧的窗口里，一個(gè)頭發(fā)扎成馬尾巴的身影，凝結(jié)在鏤花的白窗簾上。這大概是一位辛勤的園丁還在夜以繼日地工作吧?!她埋著頭，一動(dòng)也不動(dòng)，是在全神貫注地批閱學(xué)生的作業(yè)本嗎?!那乳黃色的燈光很久很久不滅，好像是不眠的眼睛……啊，無(wú)數(shù)個(gè)明亮的窗口，高高低低，方方圓圓，在夜色里閃爍著迷人的光彩，淡綠，深紅，雪白……好像無(wú)數(shù)晶瑩閃爍的明珠，碧玉和寶石，綴滿(mǎn)了高高的夜空，掛上了搖曳的樹(shù)蔭，嵌進(jìn)了波平如鏡的湖面……

　　——這美麗的夜景，也牢牢地粘貼在我記憶的熒屏上!

　　窗口作文600字 篇33

　　白色的邊框，黑色的封條，藍(lán)色的玻璃，只是一扇普通的塑鋼窗。從這兒望下去，紅磚綠瓦，車(chē)水馬龍盡收眼底。看似易碎的外表藏著怎樣一顆堅(jiān)強(qiáng)而關(guān)愛(ài)的心。這就是我心中的那個(gè)窗口。

　　我的家在一個(gè)普通的小區(qū)里，門(mén)口有一條蜿蜒的小路，每天的每天尚還少不更事的我便是踏著這條小路上學(xué)與回家。一個(gè)個(gè)腳印如此清晰卻含著我的成長(zhǎng)與那個(gè)窗口的注視。

　　一次，我與往常一樣蹦跳著走上那條小路，莫名的有一種回頭的沖動(dòng)。我好奇的回過(guò)頭，慢慢環(huán)顧四周，卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么特別的事兒，抬起頭望了眼天空，撇到了我家那個(gè)窗口。只是那兒站著一個(gè)人，熟悉的身軀，微笑著的臉龐，是媽媽。那時(shí)的我只是心頭一暖，幸福的向媽媽揮了揮手便高興的走了，也沒(méi)有太在意。

　　可此后的每一天，我發(fā)現(xiàn)，媽媽總是站在那個(gè)窗口看著我每天走出大樓門(mén)，走上小路，坐上車(chē)，總是看著我每天下了車(chē)，過(guò)好馬路，走上小路，走進(jìn)大樓門(mén)。

　　即使不抬頭也不回頭我也知道有個(gè)人用全部的愛(ài)在關(guān)注著我所踏下的每一步，每一個(gè)腳印。那個(gè)窗口好像溫和的太陽(yáng)，每一天的好心情，每一天帶著微笑出發(fā)的源泉便來(lái)源于那兒；那個(gè)窗口好像安全的港灣。無(wú)論我再煩燥再害怕，也不會(huì)有怒火在那個(gè)地方。我知道總有一個(gè)人會(huì)分擔(dān)我的不快與悲傷。

　　就好像有個(gè)人說(shuō)過(guò)：“有人分享的快樂(lè)是雙倍的愉悅；有人分擔(dān)的痛楚只是一半的愁絲。”

　　日復(fù)一日，年復(fù)一年，我的腳印變大了，變沉重了，只是那輕柔如紗每天的注視沒(méi)有變；日復(fù)一日，年復(fù)一年，窗口也不再湛藍(lán)，變舊了，只是那堅(jiān)挺關(guān)注的身軀沒(méi)有變……

　　又一次，走上小路，習(xí)慣性地將嘴角上揚(yáng)。又一次，回過(guò)頭，不經(jīng)意地?zé)釡I滑過(guò)上揚(yáng)地嘴角，淚是甜的，笑是真的。

　　只因心中那個(gè)永恒地窗口，只因那個(gè)看似柔軟，卻堅(jiān)持、執(zhí)著的身軀――媽媽。

　　窗口作文600字 篇34

　　很久以前就想寫(xiě)這篇文章了，只是不知道如何下筆。

　　——題記

　　曾經(jīng)，我和媽媽有一個(gè)約定，一個(gè)只屬于我們倆的約定。

　　記憶中，媽媽每天都很辛苦，早上六點(diǎn)半就離開(kāi)家去上班，途中要換兩次車(chē)，沒(méi)一個(gè)小時(shí)是到不了公司的；每天下班后，她又要花一個(gè)小時(shí)趕回來(lái)。家務(wù)活大都由媽媽承擔(dān)，我和爸爸做得很少。后來(lái)，爸爸上班的工廠(chǎng)倒閉了，只好到200多公里外的老家打工，平時(shí)家里就只有我一個(gè)人。

　　大概是我七、八歲的時(shí)候吧，那天早晨，媽媽照例叫我起床、梳頭洗臉，叮囑了一番便離家了。我有些不舍，但也只有把媽媽送到家門(mén)口。離上學(xué)時(shí)間還早，我便在家里踱來(lái)踱去，突然想到臥室窗口可以看見(jiàn)通往車(chē)站的那條公路，也一定能看見(jiàn)媽媽。我忙跑到窗戶(hù)邊，恰巧看見(jiàn)了那個(gè)熟悉的身影。我大聲地喊：“媽媽?zhuān)�媽媽�(zhuān)　眿寢屚Ｏ铝四_步，望著我微笑。我拼命地?fù)]著小手，興奮得漲紅了臉，媽媽也向我揮揮手，再繼續(xù)往前走，還不時(shí)回過(guò)頭來(lái)看看我。就這樣，我目送著媽媽的身影消失在公路的拐角處。

　　不知不覺(jué)，我們已形成了一種默契：每天早晨都在那小窗口說(shuō)再見(jiàn)。只要在那窗口向媽媽揮揮手，我的心里就有說(shuō)不出的充實(shí)和滿(mǎn)足；假如我耽誤了約定的時(shí)間，沒(méi)有在窗外看見(jiàn)那熟悉的身影，我便十分失落；若是我趕到窗邊時(shí)，媽媽已站在正對(duì)窗口的那棵樹(shù)下等我，我會(huì)因?yàn)槭Ъs耽擱了媽媽趕路的時(shí)間而內(nèi)疚。

　　我明白，窗口的那一揮手，凝聚著多少愛(ài)；我也知道，媽媽向我揮揮手，飽含了多少欣慰和快樂(lè)。

　　小小的窗口，是一條無(wú)形的愛(ài)之鏈，緊緊系住了我們的心。

　　“你爸爸要走了，去道個(gè)別吧！”媽媽吩咐道。

　　我點(diǎn)點(diǎn)頭，走到窗口邊，窗外是爸爸匆忙的身影，我朝他大喊一聲，他停下腳步，我向他揮揮手，他又繼續(xù)趕路。

　　爸爸雖然沒(méi)說(shuō)什么，但我想他的心情一定會(huì)好些吧，工作也許會(huì)更順利些吧。

　　我望著窗外的天空出神，恍惚間又回到了多年前的某一天，小小的窗口上趴著小小的我，臉上掛滿(mǎn)稚氣而甜蜜的笑容。

　　窗口作文600字 篇35

　　新的學(xué)期開(kāi)始了，教室有二樓升到了四樓，班里一如既往換了新位置，我被排到靠窗的座位。我不知該說(shuō)是幸運(yùn)還是糟糕，只覺(jué)得這里地勢(shì)優(yōu)越，一扭頭便可以看到窗外的一切，頗有點(diǎn)“一覽眾山小”的感覺(jué)。

　　下課了，我沒(méi)有沖出教室去暢游，沒(méi)有一個(gè)勁的在難題上打轉(zhuǎn)，而是傻呆呆地倚窗而望。窗外既沒(méi)有綠野阡陌，也沒(méi)有琳瑯滿(mǎn)目的商品，更沒(méi)有夢(mèng)境中的天堂，唯一的風(fēng)景就是那幾棵不知名的樹(shù)木，在蕭瑟的秋風(fēng)里面面相覷，似乎在說(shuō)著秋風(fēng)的壞話(huà)。透過(guò)這個(gè)窗口，既不能舉目千里，一飽眼福，也不能俯仰天地，大展雄心，但卻適合心靈散步，適于靈魂棲息，適于大腦放松。學(xué)校里呆久了，便有些背起書(shū)包闖天下的沖動(dòng)，卻有沒(méi)有這個(gè)膽量，大家不都在唱“外面的世界很精彩又無(wú)奈”嗎？我清楚無(wú)奈的分量有多重，我這個(gè)女孩子家只能躲在窗戶(hù)口展望世界，享受世界。

　　窗外，人影不斷或三五成群或孤身一人，或嬉皮笑臉或愁容滿(mǎn)面，各具情態(tài)，但這些都不過(guò)是生命場(chǎng)合中的一瞬。人世間沒(méi)有任何東西是永恒的，正如這窗口，也鑲不住任何永恒的東西，我總覺(jué)得有一天我要破窗而出，展翅飛翔。

　　透過(guò)窗口，足以?xún)艋�我的心靈，足以讓未來(lái)的夢(mèng)飛翔，足以看見(jiàn)紫色的天堂鳥(niǎo)逍遙灑脫�？创巴鈾M飛的枯葉，扯不斷理

　　還亂的樣子，是不是如我此時(shí)的心情一個(gè)樣？透過(guò)窗口，看到了母親掰著手指頭算出女兒歸期的焦急，看到了母親憔悴卻依舊慈祥的面孔，那為女兒操碎了心的面孔�！罢l(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，我要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明，我可以開(kāi)花，我可以結(jié)出希望的果實(shí)。如夢(mèng)的歲月，我要讓魁星鐘愛(ài)我。新的學(xué)期，新的開(kāi)始，我要用學(xué)業(yè)用新的美好換來(lái)老師的稱(chēng)贊和父母含淚的感嘆。我孝敬父母的這顆心是永遠(yuǎn)不會(huì)改變的，我突然明白，也許，這就是永恒，真正的永恒，窗口唯一能鑲住的永恒！

　　哦，窗口――新的美好的開(kāi)始。

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