初中仿生學(xué)的作文600字

　　仿生學(xué)大約從1960年才開始使用，生物具有的功能迄今比任何人工制造的機械都優(yōu)越得多，仿生學(xué)就是要在工程上實現(xiàn)并有效地應(yīng)用生物功能的一門學(xué)科。下面是小編整理的仿生學(xué)作文，歡迎大家參考!

 

　　【仿生學(xué)作文1】

　　仿生學(xué)大約從1960年才開始使用，生物具有的功能迄今比任何人工制造的機械都優(yōu)越得多，仿生學(xué)就是要在工程上實現(xiàn)并有效地應(yīng)用生物功能的一門學(xué)科。例如關(guān)于信息接受(感覺功能)、信息傳遞(神經(jīng)功能)、自動控制系統(tǒng)等，這種生物體的結(jié)構(gòu)與功能在機械設(shè)計方面給了很大啟發(fā)。

　　可舉出的仿生學(xué)例子，如將海豚的體形或皮膚結(jié)構(gòu)(游泳時能使身體表面不產(chǎn)生紊流)應(yīng)用到潛艇設(shè)計原理上。仿生學(xué)也被認(rèn)為是與控制論有密切關(guān)系的一門學(xué)科，而控制論主要是將生命現(xiàn)象和機械原理加以比較，進行研究和解釋的一門學(xué)科。

　　蒼蠅，是細(xì)菌的傳播者，誰都討厭它。可是蒼蠅的楫翅(又叫平衡棒)是“天然導(dǎo)航儀”，人們模仿它制成了“振動陀螺儀”。這種儀器目前已經(jīng)應(yīng)用在火箭和高速飛機上，實現(xiàn)了自動駕駛。蒼蠅的眼睛是一種“復(fù)眼”，由30o0多只小眼組成，人們模仿它制成了“蠅眼透鏡”。“蠅眼透鏡”是用幾百或者幾千塊小透鏡整齊排列組合而成的，用它作鏡頭可以制成“蠅眼照相機”，一次就能照出千百張相同的相片。這種照相機已經(jīng)用于印刷制版和大量復(fù)制電子計算機的微小電路，大大提高了工效和質(zhì)量。“蠅眼透鏡”是一種新型光學(xué)元件，它的用途很多。

　　自然界形形色色的生物，都有著怎樣的奇異本領(lǐng)?它們的種種本領(lǐng)，給了人類哪些啟發(fā)?模仿這些本領(lǐng)，人類又可以造出什么樣的機器?這里要介紹的一門新興科學(xué)——仿生學(xué)。

　　仿生學(xué)是指模仿生物建造技術(shù)裝置的科學(xué)，它是在本世紀(jì)中期才出現(xiàn)的一門新的邊緣科學(xué)。仿生學(xué)研究生物體的結(jié)構(gòu)、功能和工作原理，并將這些原理移植于工程技術(shù)之中，發(fā)明性能優(yōu)越的儀器、裝置和機器，創(chuàng)造新技術(shù)。從仿生學(xué)的誕生、發(fā)展，到現(xiàn)在短短幾十年的時間內(nèi)，它的研究成果已經(jīng)非常可觀。仿生學(xué)的問世開辟了獨特的技術(shù)發(fā)展道路，也就是向生物界索取藍圖的道路，它大大開闊了人們的眼界，顯示了極強的生命力。

　　【仿生學(xué)作文2】

　　人類的老師有很多，比如說蜻蜓曾經(jīng)為人類做過老師，它幫助人類改善飛機的缺點—不能平衡，就是這個不能平衡的缺點，因為速度過快，而讓一些人在飛機上墮落下來或者飛機爆炸而死，而就是這個缺點，讓科學(xué)研究者研究了足足幾年，讓他們想不到的是蜻蜓早就解決了這個問題，他們發(fā)現(xiàn)蜻蜓解決了這個難題的辦法就是在尾部的兩邊各放一個都一樣重的東西，以保平衡。就是這個簡單的辦法就害了數(shù)十萬的人死亡。

　　還有一個人類的老師，它就是青蛙,它讓人類發(fā)明了電子蛙眼，這個電子蛙眼在機場上能看到飛機的動態(tài)，還能攔截空中導(dǎo)彈，分辨出真和假的導(dǎo)彈，從而用攔截導(dǎo)彈把真的導(dǎo)彈空中炸毀，從而提高了空中防御措施。后來經(jīng)科學(xué)家們的研究，改進成了監(jiān)視器，在商店里都有，能夠監(jiān)視商店里的人的一舉一動，如果是小偷就能記錄下他偷東西的過程，樣子，用于證據(jù)，抓人時提示，讓警察們破了很多案件，這可以說是一件偉大的發(fā)明!

　　而蒲公英也給了我們很多提示，它也算是我們?nèi)祟惖谋Ｗo家，它也是科學(xué)家們的發(fā)明老師，它讓發(fā)明家們發(fā)明出了降落傘。是它讓人類不用再懼怕空中墮落的死亡;是他讓人們不用再懼空中爆炸;是他讓人類不再因為飛機突然失控而說：“我永遠不要再搭乘飛機了啊!”不過，這已經(jīng)不再是現(xiàn)實。現(xiàn)實中，飛機再也不會讓人產(chǎn)生懼怕感，反而因為有了降落傘不怕空中墮落而讓人們蜂擁而上，爭先恐后的想先搭上飛機，去環(huán)游世界的美麗。

　　這么多人類的老師，它們各有用處，現(xiàn)在，這些人類的老師給了人們很多啟示，人們把這些人類的老師紀(jì)念在一門科學(xué)里，那就是仿生學(xué)。