教訓(xùn)作文600字3篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的教訓(xùn)作文600字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
教訓(xùn)作文600字 篇1
漫長的夜晚，正被惡魔的雙手籠罩著，電視里的僵尸，彷彿就要從屏幕中沖出來了，我置身其中如同將被吃掉似的，這時(shí)我趕緊關(guān)掉電視，跑到床上，想甩掉鬼片的陰影。
躺在床上，腦海中浮現(xiàn)鬼片里的情景，僵尸、魔鬼、惡魔，全部都張牙舞爪的爬向我來，我一直跑一直跑，跑得很累很累，不過它們不費(fèi)吹灰之力又朝著我爬來，就這樣一遍又遍，真的`好累又好煩，世界彷彿只剩下我與殭尸們的追逐，我張開眼睛讓惡夢(mèng)停止，然而接下來的時(shí)間我都處于睡不著的狀態(tài)，眼睛一直盯著鬧鐘，時(shí)間一分一秒的過去，我的眼皮依舊沒有下沉起來的意思，我還是睡不著。
睡不著真的好痛苦，看到妹妹睡得又香又甜，令我既羨慕又忌妒，為什么她睡得著，我卻睡不著呢？于是我開始換姿勢(shì)，側(cè)睡、正睡、趴睡，都不行，咦！怎么聽到有打呼的聲音，原本以為是爸爸在打呼，仔細(xì)一點(diǎn)聽，又好像是鄰居在打呼，以前都不知道，原來鄰居也會(huì)打呼，這竟是失眠的新發(fā)現(xiàn)。
既然睡不著，就要想辦法才行，之前聽媽媽說睡不著可以喝一杯熱牛奶，于是我喝了一杯，沒想到這個(gè)方法那么差，反而讓我很飽，一點(diǎn)都不想睡，只好換另一個(gè)方法，于是我把腦袋放空，什么都不想，躺了一下，原來這個(gè)方法也是個(gè)爛方法，仍舊無效。唉!我開始無奈的執(zhí)行第三個(gè)方法，那就是跑到書桌前找一本很無聊的書來看，我一看到很無聊的書，就會(huì)想睡，不過如果我看到我喜歡看的書，我就會(huì)愈看愈起勁，哇!看了一下無聊的書，真的有點(diǎn)睡意了，走到床上，躺了大概十分鐘左右，我就睡著了，這個(gè)方法真有效，我以后睡不著時(shí)，也要用這招。
唉!我這次終于受到教訓(xùn)了，我下次不要再看鬼片了，如果非看不可，千萬不要在晚上看，否則我又要再經(jīng)歷一次睡不著的痛苦了。
教訓(xùn)作文600字 篇2
我最愛吃羊肉串了，雖然爸爸媽媽都極力反對(duì)，說了許多嚇人的話，說什么羊肉串里盡是寄生蟲啊，有的還是死羊、病羊啦，但還是改變不了我對(duì)羊肉串的青睞。只要一聞到羊肉串的香味，我就沒有辦法控制自己了。
開學(xué)的第一天，媽媽給了我一點(diǎn)零用錢。放學(xué)的時(shí)候，沒走多遠(yuǎn)，一陣醉人的香味撲鼻而來，遠(yuǎn)處傳來操新疆口音的叫賣聲：“正宗的新疆羊肉串，一元一串，快來買呀！”一群人圍在小攤周圍，我走了過去，肚子也條件反射般地“咕咕咕”地叫了起來。但是，腦子里又響起了爸爸的叮囑，可是轉(zhuǎn)念一想：這個(gè)人典型的新疆人打扮，還能賣假貨不成？再說，他的生意火爆，一定有秘方烤制！千載難逢，不容錯(cuò)過。我不再猶豫，擠進(jìn)去買了一串。
我拿著羊肉串，嗅了嗅，嗨，真香！再用舌頭一舔，唔，味道好極了！我慢慢地，有滋有味地吃起來，吃完了，還津津有味地舔了舔羊肉串的棍子。羊肉串實(shí)在太香啦！
回到家里，我正在做作業(yè)，猛地，覺得肚子有點(diǎn)難受，想吐，媽媽在喊：“航航，吃飯了！”我走到桌前一看，有我愛吃的糖醋排骨，粟子燒雞，青菜西蘭花�？晌乙稽c(diǎn)胃口也沒有，胡亂地吃了幾口飯就吃不下了。
媽媽見我臉色不對(duì)，焦急地問：“航航，為什么不吃飯呀，有你最愛吃的糖醋排骨��！”
我為了掩飾，隨口說：“在學(xué)校買了點(diǎn)零食吃�！闭f完就走進(jìn)自己的房間。
我躺在床上，肚子像漲潮似的，“咕嚕咕�！狈瓊�(gè)不停。終于，我忍不住了，跑進(jìn)洗手間，哇，五臟六腑都快全吐出來了。
媽媽急了：“快說，這是怎么回事？”
我難過地說：“我今天吃了羊肉串。”
媽媽一聽，頓時(shí)臉色大變，生氣地說：“叫你不要吃街邊小吃，你偏不聽！自作自受！”
媽媽把我送到醫(yī)院。醫(yī)生問我的情況，說：“你是食物中毒啊，馬上輸液。”
我望著吊瓶，心想：這次教訓(xùn)太深刻了，自己遭罪，還讓爸爸、媽媽破費(fèi)。
小小的羊肉串給了我一個(gè)深刻的教訓(xùn)：街邊小吃吃不得。
教訓(xùn)作文600字 篇3
“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。”對(duì)這句話我有深刻的體會(huì)。
記得三年級(jí)一節(jié)數(shù)學(xué)課，“叮鈴鈴”上課鈴聲響了，只見王老師走了進(jìn)來，站在講臺(tái)上大聲說：“這節(jié)課考試，把書包放在中間當(dāng)板�！蔽翌D時(shí)心臟“砰砰”跳了起來，因?yàn)槲胰魏螠?zhǔn)備都沒有。三十分鐘過去了，我做完了，又檢查了幾遍，下課了，老師叫組長們把試卷收起來。
兩天過去了，又到了數(shù)學(xué)課，王老師一進(jìn)門就說：“組長把試卷發(fā)下去�！蔽乙豢闯煽�，“呀！100分！”我高興極了，原來我這么容易就可以考個(gè)一百分！王老師還在班級(jí)里表揚(yáng)了我，我把這件事告訴了爸爸，爸爸也不住地夸獎(jiǎng)我，我簡(jiǎn)直飄飄然了。
第四單元考試來了，頭一天，我隨隨便便復(fù)習(xí)了一下，考試時(shí)覺得題目很簡(jiǎn)單，我信心十足，不到三十分鐘就做完了，做完也不愿意檢查，卻在草稿紙上畫起了畫。
兩天過去了，王老師走了進(jìn)來，把嚴(yán)厲的目光投向了我，我害怕極了。當(dāng)試卷放在我的面前，我看了看成績——八十分，這是我的試卷嗎？不是吧？我擦了擦眼睛，可上面的名字確確實(shí)實(shí)是我的。課后，王老師把我痛罵了一遍，后悔的眼淚吧嗒吧嗒掉了下來，我差點(diǎn)哭出了聲。放學(xué)后，我垂頭喪氣回到家，默默地把試卷遞給爸爸，用眼角偷偷看了看爸爸，只見爸爸皺了皺眉頭，語重心長地說：“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后，這句話你不會(huì)沒聽過吧？”說完把試卷還給我，就走了。
這時(shí)我才明白“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！钡恼嬲x，從那以后，我一直把這句話牢記心中。
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