愛說作文600字

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愛說作文600字8篇

　　在生活、工作和學習中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的愛說作文600字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

愛說作文600字8篇

愛說作文600字篇1

　　愛是一種奇妙的感情，但我一直很困惑愛是什么？以前的我認為愛只不過是一種用來修飾的簡單感情，但只有經歷過才明白愛是互相理解包容，互相欣賞支持的過程。

　　“媽，我走了。”我急忙背起書包要沖下樓。

　　“等等！”媽媽向我走來，緊緊將我擁入懷里，溫柔地說，“我愛你。”

　　“哦，拜拜。”我便奔下樓去上學了。

　　這是之前我每天所經歷的早晨，已經習慣了。可能有些枯燥乏味但我始終沒有領悟到其中蘊含的意義。直到學校要求住校時我才認識到。

　　住校的到來讓我無比興奮。第一個星期除了興奮并沒有其他感覺。到了第二、三個星期我才發覺有些不同。我慢慢意識到每天清晨少了一個人對我溫柔地說著那一句耳熟能詳的話：“我愛你。”我才意識到，在愛的海洋里，媽媽永遠對我是主動的。我心里十分愧疚和自責。

　　那天回到家，我決定以后每個清晨也對媽媽說一聲我愛你。星期六，媽媽接了個電話十分焦急和難過，這才得知外公生了重病，媽媽決定明天回老家看外公便急忙收拾行李。我也十分擔心外公但也想讓媽媽留下來陪我。我認為自己要學會獨立，只想在媽媽臨走前對她說一聲我愛她。星期日早上我一直在醞釀“媽，我……”不知為什么，我始終無法說出這話，只能默默流淚。媽媽臨走前抱住我說：“照顧好自己，我愛你。”我已熱淚盈眶，小聲說：“嗯，早點回來。”我終究沒有開口說出那句話，看著她的背影漸漸走遠，默默擦干了淚水。

　　我每個星期滿懷期待地打開門，傻傻以為她會給我驚喜，但每次結果都一樣。“咔嚓”門開了，我打開門，一個熟悉的身影在我面前，我來不及扔下書包就撲到她溫暖的懷抱中，心中的千言萬語化為一句，我大聲告訴她：“我愛你！”

　　“我走了，媽。”我背上書包說。

　　“我愛你”是最平常而又幸福的話語，所以有愛要大聲說出來。

愛說作文600字篇2

　　看了題目，你一定羨慕我有一個愛唱歌的小歌手做同桌吧！不，不是的，你誤會了！因為我的同桌是一個愛說話的“小蜜蜂”，而不是“小歌手”。你知道我為什么叫他做“小蜜蜂”？如果你不明白，那么我給你列個“同桌解答方程式”。

　　提問：為什么我的“小蜜蜂”（同桌）愛天天都“嗡嗡”地唱歌呢，并且不厭煩，還樂在其中呢？

　　回答：因為我的同桌不喜歡學習，對學習沒興趣，而且愛玩電腦游戲，（其實他天天都玩。）于是便嘰嘰喳喳地跟我前面的同學說話。可是，他們說話不但害了自己，還害了我，有時使我聽不見老師的話，有時使他自己聽不見老師說什么。因此，我的“小蜜蜂”（同桌）愛天天都“嗡嗡”地唱歌呢，并且不厭煩，還樂在其中呢！

　　舉例：在一次英語課上，老師讓我們玩一個游戲。游戲玩法是這樣的：從星期一至星期日（Monday~Sunday），每人說一個字母。那一個人說錯了，他們組就要扣一顆星。當到我那個“愛唱歌”的同桌時，他居然還在自言自語地說著關于電腦游戲的游戲玩法，不知道我們在干什么。于是他直直地站在座位上，傻呼呼地看著老師，好像老師臉上有答案似的。結果？他不知所為地說了個“a”，不但說錯了還害了我們的那組白白地扣了一顆星。下課后，我們都一人一句教訓他，可是他還是“老樣子”：愛說話。你來評評理，他這不是損人不利己嗎？

　　列式：

　　對學習沒興趣+愛玩電腦游戲=我的“小蜜蜂”（同桌）愛天天都“嗡嗡”地唱歌呢，并且不厭煩，還樂在其中呢。

　　聽了以上我對我的“小蜜蜂”（同桌）介紹，相信你一定會想知道更多關于我的“小蜜蜂”（同桌）的故事吧！想知道嗎？嘻嘻！我偏不讓你知道！

愛說作文600字篇3

　　在一片大森林里，住著一只愛說謊話的小猴子。它是從別的森林里搬來的，它見伙伴們沒見過自己，驕傲自大地說自己是比猴子還高一級的大猩猩，很聰明。他住的其實是一個破草房，還說自己住的是一個美麗的城堡，上面有一層可以下雨時擋風遮雨的千年老藤。朋友們都信以為真，都很羨慕小猴子。

　　小猴子的生日馬上就要到了，猴子約朋友們來搞生日聚會。它蕩到一根樹枝上，四處張望，好象在找東西一樣。“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳……”傳來了鳥兒的聲音。小猴子彬彬有禮地說道：“您好！朋友們，想來參加我的生日聚會嗎？”“當然想。”小鳥爽快地答應了。小猴子又看到了小蛇，對他們說：“我的生日明天就要到了，歡迎你到我家來做客。不來很可惜的喲。我會給你準備你最愛吃的美餐。”“好，一言為定！”小蛇也答應了。小猴子又蹦蹦跳跳地去找別的朋友們來參加生日聚會了。

　　第二天，伙伴們按小猴子以前說的地址出發了，東找找，西找找，怎么也找不到什么城堡。伙伴們非常氣憤，紛紛議論打算怎么處置小猴子。牛伯伯說：“也不用處理的太厲害，只要讓它一個人反思一個月，反思期間誰也不許和它玩！”“好，這個主義好。”大家異口同聲地說。大家繼續尋找小猴子的房子，終于在一座草房子找到了小猴子。小猴子激動萬分地打開門，招待客人。“我們不是來慶祝生日的，而是來處置你的。”伙伴們氣憤地對它說。小猴子知道自己撒謊惹的禍，不好意思地低下了頭。牛伯伯語重心長地說：“你只要在家好好反思一個月，改掉這個壞毛病，我們再把今天的生日聚會補回來！”小猴子一半高興，一半悲傷。

　　雖然這次生日聚會沒有開成，但是小猴子懂得了一個道理：撒謊的孩子不是好孩子。最后，他改掉了自己愛說謊的毛病，又跟伙伴們重歸于好了。

愛說作文600字篇4

　　如果，把愛說成喜歡，那么，事情或許會簡單很多

　　愛上一首歌，愛上一篇文字，愛上一部電視劇，愛上一抹心情，愛上一種生活把愛說成喜歡試試？喜歡上一首歌，喜歡上一篇文字，喜歡上一部電視劇，喜歡上一抹心情，喜歡上一種生活不膩味不疏遠，不高寒不俗氣，清清淡淡，爽爽利利，多好！

　　喜歡在晚飯后，踏著輕風，披著晚霞，漫不經心地在人潮洶涌的大街上散步，看看樹葉看看天，看看霓虹看看人，安安靜靜的樣子。耳朵里聽著傷感抒情的音樂，心里想著過過往往的朋友。習慣性地走到一個叫做烈士陵園的地方，爬樓梯，然后繞一圈回家。大多數時候是一個人，也會有朋友約，拒絕的次數多了，相約的次數就少了。不是不孤單，只是大家都活在自己的世界里，進不去出不來的，何苦浪費時間？

　　喜歡流連在那些曾經打過羽毛球，曾經摘過花，曾經跑過步，曾經唱過歌，曾經照過相，曾經夜半躺臥，曾經仰望星空，曾經燃放煙火的`地方。那些地方太熟悉了，仿佛還殘留著某種逝去的溫度，仿佛還夾帶著某些舊有的氣息。

　　我是個喜新厭舊卻又對往事念念不忘的人，我也是個絕情且又多情的人，我還聰明與癡傻兼備，活潑與憂傷并舉，等等。我可以說是個性格多元化，好壞集于一身的極端矛盾主義者！不知道這么說自己到底對不對，或許我真的不太了解自己吧！

　　天空已經從明亮走向了暗沉，只是還能微弱地辨認出那些白的云，一片一片的，即將隱沒于黑夜里。燈紅酒綠的世界從大地中升騰起來，歡笑與哭泣都掩蓋在那片喧囂聲中，不見蹤跡。我想，我也該回去了

　　回家的路不想打字，來時只顧抒發，還沒來得及好好享受這夜色籠罩下的舒心和愜意呢！

　　喜歡這輕松自由的夜，不隱藏不偽裝，好好地做自己！把愛說成喜歡，其實也很好！

愛說作文600字篇5

　　認識我的長輩或者朋友，總說我是個愛說謊的孩子。這一點我不否認，可是我也不知道我為什么愛說謊。

　　不過我記得我第一次說謊是什么時候。那是正月初八，我的寒假作業還沒寫好，可是離開學的日子越來越近，爸爸和大姑小姑以及年幼的弟弟妹妹上街去玩，本來是準備帶我去的，可是臨到出門的時候，爸爸卻對我說：“小雨，你看看你的衣服臟兮兮的，快點進屋讓奶奶給你換件干凈的，不然多丟人啊！”

　　聽了爸爸的話，我低下頭看自己的衣服，還真是像抹了一層醬油似的，于是我轉身往屋里跑，喊著讓奶奶給我換件干凈的衣服。可是，當我高興地換好了衣服出來，卻發現他們已經開車走了，把我一個人丟下來。他們騙了我，我很難過，失望。那一天我在家里寫作業，等他們回來了我沒有搭理他們，不過也就是從那時起，我也學會了撒謊，體驗到了一種騙人成功的快樂，同時也有點覺得陰暗卑鄙的感覺。

　　不明白，明明那么討厭他們這種行為，為什么自己也會這個樣子。知道有一天，我看了一篇名叫《曾子殺豬》的故事。

　　講的是曾子的妻子要去街上，兒子也想跟著去。媽媽讓他回去，說聽話的話回去給他殺豬吃。當妻子回來了，曾子真的要把豬殺了，妻子卻攔住他說：“我只不過跟孩子說著玩的。”曾子說：“絕不可以跟孩子說著玩，孩子本來不懂事，都是跟父母學，你騙他，他也會學著騙人。做媽媽的騙孩子，孩子就無法相信媽媽了，以后還怎么教育他呢？”

　　書中說：“父母是孩子的第一任啟蒙老師。”父母對我們的影響是很大的，我明白了這個道理，以后一定要好好改掉。我會把這個故事給我的爸爸看，希望他也能改掉。

愛說作文600字篇6

　　今天，我們才剛上課，就聽見老師喋喋不休地在說：“現在天氣熱了，同學們都把衣服換成了短袖、短褲，課間活動的時候一定要小心，千萬別摔倒了。”

　　這位愛說“廢話”的老師是誰呢？她就是我們的語文老師兼班主任——張叢叢老師。張老師非常美麗，她有烏黑發亮的秀發，眼鏡下面一雙不大的眼睛卻閃爍著迷人的光芒。張老師很愛笑，一笑起來就露出一對十分可愛的酒窩。我們班的女生都沒有酒窩，所以大家都很羨慕老師。我最喜歡的就是張老師的酒窩，我也特別喜歡看張老師笑，老師笑起來的時候又漂亮，又溫柔。

　　張老師很關心我們。有一次，我在玩耍時不小心弄傷了手指。看著自己的手指流了血，我嚇得不知所措，哇哇大哭起來。張老師知道后，趕緊帶著我去包扎，還說了許多溫暖的“廢話”：沒事的，別害怕，你是個勇敢堅強的孩子，不哭哦。以后一定要小心啊。聽著張老師的這些“廢話”，我不再害怕了，心里溫暖了許多。張老師就像是一位神奇的醫生，讓我覺得自己好像沒有受傷一樣。是張老師的安慰和關愛，讓我忘記了傷痛，學會了堅強。

　　有一次周五，張老師有事要請假，她先給我們布置好了周末要寫的作業，上午就提前走了。那一下午就都是數學老師給我們上課。在那一整個下午里，我們沒有聽到張老師的“廢話”，心里很不高興。原來，我們已經離不開張老師的“廢話”，離不開張老師了。

　　現在，我已經明白了，張老師說那么多的“廢話”，是關心我們。現在，就算是張老師再“啰嗦”，我們也不煩。

　　在這么多的老師中，我最喜歡張老師，因為她的“廢話”能讓我們開心，還能給我們關愛和溫暖。我現在才發現，原來好老師就在我們的身邊，我真的非常喜歡這個好老師。

愛說作文600字篇7

　　我有一個哥哥，他的話很難辨別真假。這個人是我弟弟翟小剛。

　　他身體最突出的一個特點就是胖。但是，和我們班的重量級選手李玨相比，李玨還是略勝一籌。他呢？臉和肚子都是圓的，比我大一半多。他大二。他總是讓人懷疑他的話的真實性。為什么我會這么想？就是因為他經常用開玩笑的話騙我讓他開心。

　　有一次，我和哥哥在老家躺在床上。因為我們睡不著，他就和我聊天。最后他說:“你為什么不后天去我家？”聽說要去哥哥家，別說有多開心，我欣然答應，然后很快就睡著了。第二天，我和弟弟做作業，我和他面對面，一米開外。他突然給我發了一張紙條，我看完很生氣，而哥哥在那邊偷偷笑。

　　紙條上寫著:我昨晚騙了你。我怎么能帶你去我家？那我不是要求自己去死。哈哈哈.看完十秒，我站起來，向哥哥走去。我用了我特有的絕招——“18掌龍”，不過是隨便一打。我弟弟終于被我的詭計制伏了，發誓說:“我再也不騙你了。”但是沒有人相信他說的話。過了幾天，他還是騙了我，我真的說服了他。

　　哥哥雖然愛說假話，但有時也會說真話，但我總是把假話當回事，用真話對待假話。

　　我11歲的一天，哥哥讓我早上八點去公園。我以為又是哥哥騙術的一招，結果往往適得其反。所以這次是真的。我早上9點才起床。九點半，哥哥打電話問:“你怎么沒來？”我問了個問題:“你去了嗎？”哥哥又說:“我什么時候撒過謊？我在那里等了一個半小時。”我想:你總是騙我，但這次是真的。“活該”這個詞忍不住脫口而出。聽完我說的話，我哥只能說算了。就這樣，我也沒去。

　　這是我愛撒謊的胖哥。

愛說作文600字篇8

　　愛是什么？是付出，是回報，是一句話就能讓人感動的蜜糖。語言是表達愛最簡單而又最溫暖的方式，把愛說出來，世界就會因它而精彩、美好。這次，一個“宏偉”行動的計劃在我腦海中悄然蔓延，愛的獨幕劇漸漸拉開序幕。

　　“叮叮當當”“嗞拉拉”“嘩……”瞧，媽媽又在演奏一場轟轟烈烈的“廚房奏鳴曲”了。她哼著小曲兒，看來心情不錯，是個“下手”的好機會！我躡手躡腳地走進廚房，悄悄溜到媽媽身后，正想說：“媽媽，我愛你”時，媽媽突然轉過身來，警惕地上下打量著我，把我看得面紅耳赤，撓頭搔耳，不知該說什么好。“想干嘛？”媽媽居高臨下，用不容置疑的口氣朝我兇巴巴地說道，這讓我的心一下子提到嗓子眼。我結結巴巴地吐出了幾個字：“媽媽，我……我……”不知怎么回事，突然破口而出來了句“媽媽，I LOVE YOU！”哎呀，咋還說成英文了？頓時我感到一股寒氣襲來。媽媽先是愣了一下，推了推眼鏡，又眨眨眼睛，停下了手中的活，然后若有所悟地說：“噢，我知道了，你又想吃大魚大肉了對不對？我告訴你，你別再多吃肉了，感冒了會生痰的！我跟你說……”媽媽一連串兒說下去，發表著她那一通“高談闊論”，可我在一邊像一個泄了氣的皮球，不住地唉聲嘆氣。媽媽你咋就不理解我的心意呢？

　　唉，A行動失敗了，可我不甘心，醞釀已久的計劃就這樣泡湯了，B行動。這次，我做好了充足的心理準備，忐忑不安地又來到了媽媽面前，含情脈脈地說道：“媽媽，我愛您！”還想接著往下說，卻又像被堵住了似的怎么都說不出一個字了。媽媽又是一愣，隨即哈哈大笑起來。一把把我擁入懷中，說：“傻孩子，我也愛你呀！”謝天謝地，媽媽終于明白了我的良苦用心，這時，整個屋子都彌漫著愛的香氣。

　　嗯，原來，把愛說出來，是這么美好的一件事啊！

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