尋訪作文600字四篇
在平凡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的尋訪作文600字4篇，歡迎閱讀與收藏。
尋訪作文600字 篇1
我敬仰紅色，因為紅色是用革命山石，鮮紅的鮮血染成的我熱愛紅色，因為紅色象征著鮮艷和活潑。于是我們一家人去了紅色教育基地---烈士陵園。
剛進大門就看到了高大的毛主席雕像，立在正中央，后面還有豐工碑，豐工碑前面是毛主席說的話，為國犧牲，永垂不朽。后面是周總理說的話革命先烈永垂不朽。這兩句話，每一個戰士們都做到了，像是孫樹仁同志那樣，他為了救被電線纏著的一對母子而自己卻犧牲了。還有很多像孫樹仁同志一樣，不怕犧牲戰士向劉堂妮、李江海、王志會、朱照堂、朱會同等因為有了這些不怕犧牲，熱愛祖國的戰士，才有了我們現在的平安生活。
烈士們已經離開了我們解讀他們只能透過一塊塊碑文一座座墳墓，從他們附近走過，仿佛理解了人生的洗禮。這次烈士陵園尋訪紅色足跡活動，升華了我們的精神世界，觸動了我們的心靈，我們真切的感受到革命先烈們的英雄氣概，深切體會到今天這幸福生活來之不易，立志一定要好好學習。
先烈同志們，你們為人民而生，為人民而死的，每名流芳千古，永垂不朽！你們高尚的品德是子孫萬代的光輝榜樣。你們未完成的事業，有我們來繼續完成。我們要在黨和毛主席的英明正確的領導下，更高的舉起總路線，大躍進，為實現人類最高理想共產主義社會而奮勇前進！
我們小學生更應該走紅色之路，紅色之路是一條必勝的道路，紅色之路是一條美好的道路，紅色之路是一條光輝的道路，紅色之路指引我們前進，指引我們愛國，指引我們走向美好的未來。
尋訪作文600字 篇2
20xx年的一天，我乘著自己發明的嫦娥號飛船，來到了美麗的月球，開始了我的月球尋訪。
我一登上月球，就為它的新貌驚呆了，我簡直就不敢相信這就是30年前的月球。以前這里是一片不毛之地，現在這里樹木蔥郁、繁花似錦；以前這里沒有氧氣，現在這里空氣清新；以前這里是大片大片的荒原，現在這里到處是玉寧瓊樓；以前這里死氣沉沉，現在這里卻生機盎然。
“歡迎來到月球！”身后冷不丁地傳來一陣響聲。原來，外星人帶著總理 、飛機員舒克、炮兵貝塔、火車駕駛員李小二，月球守護者蛇王阿奔、機器猴力力士前來，歡迎我的到來。他們身后站著會播音的喇叭花，會變色的仙人掌、會跳舞的大冬瓜和布頭熊、魚尾鳳、龍頭蛇、機器貓，突然，喇叭花發出聲音：“一年一度的月球盛會，開始！”說著帶領著我和大家向那些玉宇瓊樓跑去。
阿奔和力力士帶領著我和其他人參觀。這里有金碧輝煌的黃金宮，晶瑩剔透的玉蓮樓，還有花花綠綠的翡翠屋，最終來到了水果洞。這個洞有十個客廳那么大，中間放了一個果凍做的大圓桌、大圓椅。桌上放滿了美味佳希，接著服務小姐“西施”“楊貴妃”“七仙女”“嫦娥”上場，端上吳剛叔叔做的桂花酒，我被大家的熱情所包圍了，有賓之如歸的感覺，直到月球一年一度的盛會結束為止，大家歡心散去。
走出水果洞，發現外面是一個人聲鼎沸的礦場，數千噸的金、銀、鐵、鎢、鋅、礦物源源不斷地被開放出來。我頓時心花怒放，開發月球資源一直是我們地球人的愿望，年來可以如愿以償了。
這次尋訪真是受益匪淺，我立刻乘上飛船反航，把好消息傳給人們，讓人們來到月球隊旅行和考察。
尋訪作文600字 篇3
“你快樂嗎？”不知道是否有人這樣問過你。對于魚兒，能自由自在地游泳就是快樂；對于大樹，能在炎熱的夏季為人們獻出一片綠蔭就是快樂；對于小草，能在清晨得到一滴露珠就是快樂。然而，對于你，快樂又是什么呢？
讀罷《岳陽樓記》，我了解了范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的樂觀；學了《岳陽樓記》，我知道了歐陽修在乎“山水之樂”、“宴酣之樂”、“樂民之樂”的感情和他愿”與民同樂“的政治思想；看過《五柳先生傳》，我領悟到陶淵明對于隱居感到的快樂和他淡泊名利、安貧樂道、潔身自好的性格志趣。我在古人的作品中盡情地尋訪著快樂。
金錢等于快樂嗎？答案是：不等于！金錢只能換來優越的物質生活，但換不來快樂，因為快樂是一種精神層面上的享受，盲目地追求物質生活只會把自己搞得身心疲憊。我不禁想到一句歇后語“叫花子唱山歌——窮開心�！苯谢ㄗ涌梢哉f是生活在最底層的人了，但他們依舊開心地唱歌。從另一個方面講，他們是富有的，因為他們擁有一大筆精神財富——快樂。我從窮人的歌聲里尋訪到了快樂。
“知足常樂”。的確，知足的人是快樂的，貪婪的人是永遠也得不到滿足的，他們也永遠不可能體會到快樂的。在知足人的眼中快樂其實很簡單，我在知足人的眼中尋訪著快樂。
“如果你沒有自信心，你永遠也不快樂�！狈▏牧_休夫特說。我想，在他看來，快樂是源于自信心吧！在奧斯特洛夫斯基看來，快樂就是為人類的解放事業而奮斗。我在外國的朋友那兒尋訪快樂。
我尋訪著快樂，我在尋訪快樂中快樂著。快樂其實無處不在，只要你善于尋訪，你就一定能找到快樂感染別人，讓別人也因你的快樂而快樂起來。
尋訪作文600字 篇4
暑期里的一天，萬里晴空，我趕到了湖州市革命烈士紀念館，也就是愛國主義精神教育基地之一。
根據紀念館的'臺階，能夠抵達峰頂的服務平臺，站在服務平臺上，看到了峰頂聳立著張愛萍將軍筆寫的“革命烈士流芳百世”的烈士陵園。碑的高寬比達到17米。歷經烈士陵園的下滑，是二層樓的“革命烈士陳列廳”。樓頂有烈士英雄人物名冊，刻寫著166名烈士的名字、戶籍所在地及放棄的時間和地址，還展覽了在其中12位烈士的事跡和她們死前的相片、信函等一部分的遺物。
在這兒，記述著革命烈士的珍貴文物歷史資料。我細膩地收看了照片、材料，認真地聽著講解員讓我們解讀革命烈士的光榮事跡，而這一幕幕的場景好像閃過在我的眼下：在戰爭的硝煙彌漫中，前赴后繼的戰士職業，為了新中國的基本建設而忘我工作的老前輩等，這種都使我遭受了一次次內心的清洗和震撼人心。我深深為革命烈士的愛國主義精神精神實質所觸動。她們的一生是光榮的一生、英雄人物的一生，讓我們留有了珍貴的精神食糧。
看完了全部材料，我真實地感受到英模們是多么的杰出，她們為了更好地大家中華民族，從不妥協，不畏艱難，不茍且偷生。盡管，她們都早已放棄了，可是我認為愛國主義精神始終閃著金子般的光輝，她點亮著大家向前的路面，鼓勵大家一往無前、開拓進取、為祖國的興旺發達奉獻自身的一份能量和聰慧。
擺脫革命烈士紀念館，我心很長時間不能忘懷，先烈們的事跡深深烙在我的腦海中，我一定會努力學習，愛惜她們用輝煌的性命換得的幸福今日。
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