橋梁作文

時間：2024-10-28 14:48:25 賽賽 600字我要投稿

橋梁作文600字（通用31篇）

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家收集的橋梁作文600字，僅供參考，歡迎大家閱讀。

橋梁作文600字（通用31篇）

　　橋梁作文 1

　　“這是心的呼喚，這是愛的奉獻”也許大家對這句歌詞并不陌生。是啊，心的呼喚，在我們的生活中，真的有太多太多的呼喚。

　　這呼喚來自家人、來自朋友、來自陌生人、來自心靈......高興的時候你會呼喚、悲傷的時候你會呼喚、痛苦的時候你會呼喚、無助的時候你還是會呼喚。因為呼喚是提醒、呼喚是關注、呼喚是引領、呼喚是愛心。

　　就拿上面那句歌詞來說，“這是心的呼喚，著是愛的奉獻”通過它，我們便能深深體會出一些人肯定處在危難時刻，為什么呢？因為這個呼喚是從心里所發出的，因為當在最你無助的時候，你就會去用真誠的心去呼喚大家，請求人們的幫助。因此，我們用一句話可以說：“呼喚就是那溫暖而又美好的愛心！”

　　記得在上八年級時，我們學過一篇文章，時間已久，緝捕大清了，但我印象最深的就是有一句話，作者說：“母親啊，我早已聽到您在山的那邊大聲地呼喚我的乳名。”這個呼喚就深切的表現出作者一種思念家鄉、思念親人的感情。作者借故鄉的呼喚之情寫出了自己與家鄉的熱愛以及親切之感。因此，我們還可以說：“呼喚就是那甜美而又溫情的'感情，是那情感熱烈的抒發！”

　　呼喚，在這千千萬萬的語言中，真的有許多詞可以形容你，但我真的不知道再用什么詞來形容你，贊美你才好！因為你出現在我們每一個人的身邊，你就在時間的每一個角落。你的威力真的很大，你能是燕子歸來；你能使浪子回頭；你能使許多人變得堅強；你還能使許多人感到溫暖......

　　呼喚，你是心靈的訴說；你是真情的爆破；你是高興的極端；你好是那心與心的橋梁。

　　呼喚、呼喚......我永遠都在呼喚著你---心與心的橋梁。

　　橋梁作文 2

　　海涅曾經說過這樣一句話：“生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花”。事實確乎如此，誠信就像一壺甘甜的水，在它的灌溉下生命之花嬌艷燦爛;誠信就像一把財富的鑰匙，為你打開通往財富的門;誠信就像一粒成功的種子，在悉心照料下開出令眾人驚艷的花。

　　誠信，令人希望無限。誠信就像一筆無價的.財富，無論誠信你如何窮困潦倒，你的精神依舊富裕。誠信就像一架橋梁，架起溝通交流的橋梁，使你受人尊敬。古今中外，季布一諾千金，曾子殺豬……古今中外，有多少人受人尊敬，獲得成功?他們未必比常人聰穎，但是他們一定有著一種顆誠信的心。

　　漢朝的開國功臣韓信，處幼時家里很貧窮，常常衣食無著，他跟著哥哥嫂嫂住在一起，靠吃剩飯剩菜過日子。小韓信白天幫哥哥干活，晚上刻苦讀書，刻薄的嫂嫂還是非常討厭他讀書，認為讀書耗費了燈油，又沒有用處。于是韓信只好流落街頭，過著衣不蔽體，食不果腹的生活。有一位為別人當傭人的老婆婆很同情他，支持他讀書，還每天給他飯吃。面對老婆婆的一片誠心，韓信很感激，他對老人說：“我長大了一定要報答你。”老婆婆笑著說：“等你長大后我就入土了。”后來韓信成為著名的將領，被劉邦封為楚王，他仍然惦記著這位曾經給他幫助的老人。他于是找到這位老人，將老人接到自己的宮殿里，像對待自己的母親一樣對待她。一句兒時的諾言，韓信卻一直把它當做信念，牢記于心，并且真正的做到了，把隨口的諾言變成了現實。

　　誠信不一定會使人成功，但是虛偽和謊言肯定不會。懷一顆誠信之心，一定會通過這架誠信的橋梁遇到真心的朋友。把誠信當做信念，一定會通過這架特別的橋梁擁有不一樣的收獲!

　　橋梁作文 3

　　溝通，就像是黑暗中的明燈：溝通，就像是沙漠中的甘泉：溝通，就像是憂傷日子里的一股春風………

　　人與人之間需要溝通，這樣才能化解之間的矛盾，搭起心靈的橋梁。

　　記得在小學的時候，班主任和一位原本成績不錯的同學溝通交談后，讓這位同學重新振作起來，成績在班上遙遙領先。

　　這位同學叫豆豆，性格開朗，對所有同學都很親切，學習成績也不錯。可到了五年級的時候，操場上少了活磞亂跳的豆豆，教室里少了積極發言的豆豆，辯論上少了口若懸河的豆豆。她每天都坐在座位上，像一尊石像，眼睛也如同桃核般腫脹著。大家都很奇怪，以前那個活潑的豆豆去哪兒了？原來是因為她的親人去世了。大家一時都不知所措，不知道該怎么安慰她。而豆豆的成績也如同下山那樣，從山頂滑到了山谷。

　　班主任知道了這件事，把豆豆叫到了辦公室，輕聲問道：“豆豆，老師想問問你為什么每天都這么不高興，你能告訴老師嗎？”豆豆的淚水如斷了線的珠子般掉下來，硬咽著說：“我……的`……的親人……去世了。”老師為她擦干眼淚，問道：“那成績下降也是這個原因嗎？”豆豆點了點頭。老師語重心長地說道：“老師理解你的心情，但是你不能因為親人去世而萎靡不振呀，所有人都有離開的那一天。所以你要化悲痛為力量，更加努力地學習才對。”

　　豆豆輕輕地點點頭，說道：“老師，您說的我都懂了，我會更加努力地學習的！”老師高興的笑了。

　　后來，豆豆的成績又回到了原來的軌道上，課上積極發言，課下玩耍嬉戲……

　　通過這件事，我們清楚地看出，如果不是老師和豆豆主動溝通交流，豆豆到現在也不會像以前那樣活潑，成績也不會恢復到原來的水平。

　　由此可見，溝通交流對于一個萎靡不振，喪失自信心的人是多么重要啊！

　　只有學會了與別人溝通交流，你就一定能搭起這座心靈的橋梁！

　　橋梁作文 4

　　橋，不是沒有生命的冷冰冰的建筑物，它體現著人類的勤勞和智慧，并給人以美感，人們會情不自禁的用詩詞或用詩文來贊頌它，關于“橋”的故事傳說也十分豐富。這些都賦予了“橋”的無窮的魅力和令人銷魂的情感。

　　人們常說：“我走過的橋比你走過的路還長”這些橋都是我們這些設計師們的創造出來的這些橋不僅具有形式美還具有藝術美。

　　假如我是橋梁設計師，我會修建和設計出一座很長，很高，很大的一座橋，給它取名叫“萬年橋”這座萬年橋的含含意是這座橋直到永遠，而不是一時的。

　　“萬年橋”的自身結構也很美，圓的橋洞，方的石塊，弧的橋脊，方和圓之間相互和諧，得體，力學的規律往往與美感的規律相拍合。

　　假如我是橋梁設計師，我要設計出一座很完美很精致的橋，使人們一眼難忘。在這座橋的下面有著輕輕流動的小溪，兩邊有著綠油油的.青草。

　　我們這些設計師和匠師們一致追求：務必使游覽者無論站在哪個點上，眼前總是一幅完美的圖畫。

　　橋的設計也包蘊著設計師的藝術裝飾和美化的內容，還有著審美觀的藝術價值。隨著當今橋梁事業的迅速發展和發展勢頭，面對著這一形勢，作為一名像我們這樣設計師應該怎樣去看待這一類的社會問題呢？人們對橋梁的設計師們的要求也越來越高了。

　　但是我們作為國家的一名設計師，我們應該能經受起考驗，設計師應該繼承前一輩人的優點。同時，又修建出新一代的一個特色橋梁。為了能夠成為一名更出色，更好的設計師，我們應該怎樣去努力，去實現自己的夢想。

　　世界是你們的，我們應該盡自己最大的力量和努力去建設更加美好的家園。

　　橋梁作文 5

　　晚上很安靜。我一個人坐在窗前，看著好朋友甘峰寫給我的信。

　　信上說：”。我已經是班干部了。你好嗎大概也是班干部吧！"看到這里，我覺得很慚愧。因為我現在已經不可能當組長了。望著窗外，星星在閃爍，往事的一幕幕在我心中激蕩。

　　五年級的時候，我和甘峰在一個班。很快我們成了好朋友。在一次大掃除中，我又認識了他。只要是他的工作，他都會盡力。即使他擦玻璃，他也從不粗心。

　　我一直在讀這封信。他在學校遇到了麻煩。因為整天忙于處理班級事務，學習成績下降。他讓我給他一些建議。也許，我應該在回復中給他一些建議，希望他能處理好班級事務，提高學習效率。

　　曾經寫過一封信，問甘峰，運動不好怎么辦？當然，我也知道我應該加強鍛煉，但是我懶。沒想到過了幾天，甘峰回信了。看完信，我立刻發了誓，堅持每天起床鍛煉身體。你想讀那封信嗎？其實只有一句話和一張練習表，那句話就是：“想想被別人取笑的滋味。”這句話一針見血。

　　我和甘峰通信，覺得他和以前一樣誠實、負責、聰明、快樂。在信中，我們可以告訴對方心中的話，煩惱和快樂。俗話說：“有福同享，有難同當。”書信拉近我們的距離，讓我們的'友誼天長地久。他們是我們友誼的橋梁。

　　橋梁作文 6

　　橋梁在我們的生活中起到了很重要的作用，沒有橋梁，我們就無法直達目的地了。那么科技發展如此迅猛的現在，未來的橋梁會是什么樣子的呢？

　　城市中，擔負主要交通任務的一座橋梁嚴重堵車了，急促的鈴聲瞬間就在城市交通控制室內響起。控制員按了一下“查看”鍵，橋梁上的一切情況就清清楚楚的呈現在監視屏上了。接著，他又按了一下“緊急啟動”鍵，只見橋梁上的一根大橫梁像磁鐵一樣吸起一輛輛車子，然后順著橋上的.滑道快速地將堵塞的車運到對岸。只一會兒工夫，橋上混亂的交通情況就恢復了正常。這種橋梁叫“吸附式雙層橋梁”。在橋梁嚴重堵車時，控制員只要按下“緊急啟動”鍵，橋上預先設置的上梁就會按照設定的程序把橋面上的一些車子吸附上，并運到對岸。

　　還有一種橋梁，叫“城市新立交”。一般來說，一輛車子想要從立交橋下層開到上層，總是要繞一個大轉盤才行。現在有了這種“城市新立交”就不用那么麻煩了。這種橋有一個活動段，活動段根據交通燈的變換，分別自動與各層立交相連接。比如，紅燈亮時，它就移到第一個立交道口；綠燈亮時，它就自動移到第二個立交道口；黃燈亮時，它就接到了第三個立交道口了。這樣一來，各個方向或者是各個層次的交通就方便多了。

　　雖然這兩種未來的橋梁還沒有投入使用，但是我想這一天一定不會遠了，因為我們的科技發展如此迅猛，我們相信科學，更相信祖國！

　　橋梁作文 7

　　曾經因為媽媽的喋喋不休而倍感厭煩，出口不敬；曾經因為老師的嚴厲批評而深感羞恥，懷恨在心；曾經因為朋友的一時沖動而翻臉斷交，勢不兩立；曾經因為陌生人的一不小心而怒火中燒，大罵出口．的確，生活之中存在著太多的誤會與魯莽．人的心靈就好比河流的兩岸，中間隔著洪浴流淌的河水，而河的兩岸則是永遠平行地延伸，不接觸，不相交．然而人與人之間需要相互理解，人的心靈需要彼此溝通，就好比河的兩岸需要架起橋梁，才能越過河水的間隔，由此及彼．架起心靈的橋梁，人與人之間才有理解；架起心靈的.橋梁，人與人之間才有默契；架起心靈的橋梁，人與人之間才有快樂．心靈的橋梁是情感交流的通道，是靈魂共舞的紐帶，是美的連接，是愛的永恒．大禹治水，三過家門而不入，是家人的理解給了他戰勝洪魔的決心與勇氣；岳飛抗金，征戰沙場，生死未卜，卜先知是老母親的理解給了他精忠報國的豪情與正氣；雙目失明的海倫－凱勒，失去了感知大千世界的窗口，長年累月與黑暗為伴，是老師安妮的理解給了她生存的信念與希望；一位黃土高原上的半百老者，為了追求人體美的高尚且藝術，忍受了無數的鄙視與誤會，是妻子的理解給了他追求藝術的執著與堅韌．

　　架起心靈的橋梁，因為理解就是樂；

　　架起心靈的橋梁，因為理解就是愛．

　　……

　　橋梁作文 8

　　星星的倦眼還在天空中眨著，城市依然沉睡，我坐在臺燈下與外面的月色相伴，正在為我的夢想而奮斗，我要為夢想畫上橋梁。

　　清晨太陽散發出耀眼的光芒，把大地叫醒了、把花草就醒了、把燕子叫醒了，青草上的露珠清澈透明，滴在大地上潤濕了土地，他會去哪呢？可能會被風刮走，也可能會被褲腳帶走去哪我不知道，只有他自己知道。

　　早晨，道路醒了，發出各種各樣的聲音：孩子們的玩耍聲、汽車的鳴笛聲、去工作的腳步聲……我醒了，坐在書桌旁，看著這熱鬧的街市，我心里也莫名感到開心，也不由自主的拿起筆，為了我的夢想而書寫。

　　現在我的“夢之橋”只是一個架子，上面沒有顏色，沒有材料，夢想有很多種，每個人都不固定，我的夢想是書寫大自然，所以我決定去出去尋找大自然，我找到了我想要的東西：樹木、鳥類、魚類、爬行動物……大自然的東西可真多啊，但我覺得這還不夠，我決定我要去打開自然大門，去尋找更多的東西，我不僅去的`森林，我也去了小河邊，我發現大自然是五顏六色。

　　傍晚我回到家，坐在書桌旁，開始整理資料，此時我的橋有了顏色，也有了材料，這樣越來越完美了。

　　太陽累了，下山休息了，皎潔的明月照在我的窗前，明天又會是嶄新的一天。

　　我在為我的夢想慢慢畫上橋。一天一天，一年一年的努力都不會白費，就讓月光繼續與我相伴，書寫我的夢想吧！

　　橋梁作文 9

　　如果交換是一片小草，那么說的是溫暖的春風，不妨讓小參量的年輕人；如果溝通是夜晚，語言是夜晚的璀璨星空，能使空間更寬敞；如果是一條船，那么語言是人與人之間的交流的和平港灣。

　　錢鐘書教學是如此微妙地拒絕了記者想見他：“如果你吃到一個雞蛋味道很好你會想去見那只下蛋的.母雞嗎?”這是一句多么巧妙的語言，它既有趣又表示拒絕訪問。更重要的是，這句話不讓錢教給記者交流落下的機械和冷空氣，這讓記者更受了這位老男人的青睞。你還記得紅樓夢的史湘云和她的一句“愛哥哥”，聽到讓人覺得喜歡可笑和密切。

　　這是語言的魅力。它使人的心更近，使交流變得更加和諧和優雅。LES的母親特蕾莎生活在失望和痛苦有調解的太多，當人們驚訝于她為什么談判氣力救身邊這么多人，她只說了一句話：“我并沒有做什么我只是不斷地用語言向他們表達我的關心我的祝福。”所以，取決于愛的語言，萊斯利擊敗了另一個墻的黃銅旋轉火焰在年來，讓人從痛苦，有克服困難的勇氣。

　　如果不使用精確的語言和精神的人會被戈壁灘的一派？心，會失去“海上生明月天涯共此時”共振的振動，“我自橫刀向天笑去留肝膽兩昆侖”損失，失去了“粉身碎骨渾不怕要留清白在人間”毅力，失去了“死生契闊與子相悅;執子之手與子偕老”真理。

　　語言是個。它像冰山一樣在照耀著人們之間的融化；它像和諧的音符一樣喚醒冷漠的心，像春雨潤濕的人的心靈。

　　橋梁作文 10

　　在一本又一本的書中閱讀人生，越來越舍不得這有書的世界。俗話說：書是人類的思想庫。是的，讀一本好書確實能使我們知榮恥，明得失，促成長。

　　讀《史記》方知人性的堅定、意志的頑強；讀三毛，一顆純凈、透明的心被收藏在書中，留給自己無限的惋惜；讀余秋雨，了解文化的衰敗，文明的掩藏，古老的湮沒，人性的丑惡。于是，眼中的世界少了一份神秘。讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，我看見了戰爭和苦難；讀《牛虻》，我看見了精神的力量；讀《愛的教育》，我看見真情的可貴；讀《飄》，我看見了美好的期待……

　　青春的我們，血液里滿載著理想。讓理想在求學路上飛翔！讓高貴的`靈魂越飛越高！讓我們的未來更加美好！讓我們吶喊，讓我們升騰，讓我們馳騁，從讀一本好書開始吧！

　　在成長的路上，有一條河，叫放棄，在河的上方，有一道橋梁，叫博覽群書。為了順利跨過放棄這條河，讓我們一起踏上博覽群書這道橋，從失敗的此岸到達成功的彼岸吧！

　　我們的成長需要關愛的滋潤，我們的成才需要涉覽書本的精華。我喜歡在一本又一本的書里閱讀人生，體會人生，品味人生。舍不得這有書的世界，舍不得閱讀的快感，舍不得書本的香味，舌不得那印刷精美的圖案和那妙筆生花的文字。總喜歡靜靜地一個人在角落里沉浸于書中的世界：忘我、自由，然后精神隨之升華，原來這就是生活，這就是人生，這就是成長。在書中的世界成長，在成長的世界里有書。人生之快樂也足矣。

　　橋梁作文 11

　　“呀！”我這天真的一年級新生，不知被誰一絆，重重地磕在地上，只感覺腦子里充斥著慘白與毛骨悚然的嗡嗡聲。

　　等我醒來，那輕柔的感覺告訴我：那是一個肩背，一個寬厚、舒適的肩背。我緩緩地睜開眼，視覺本能地向我傳達一個信息——王老師正背著我去醫務室。

　　王老師穿著雪白的裙子，仿佛是童話世界里的白雪公主。可是，我隱約感覺下巴似一個泉眼，正“汩汩”地流著血，血跡一道又一道，仿佛為老師劃上血色刺青。殷紅的血液如瘟疫，迅速在老師衣服雪白的領域上蔓延；又如一頭血色巨獸，饑不擇食，在吞噬一個純潔無瑕的'王國。刺鼻的血腥味兒在空氣中興風作浪，攪動著新鮮的空氣。

　　也許是師生之間那種靈犀，王老師察覺到我的蘇醒，回過頭來關切地問:“湯雨洲，疼嗎？”我沒有回答，因為我清楚的感覺老師的腿在顫抖。顯然，一個瘦小的身軀來背一個不輕的孩子，是非常吃力的。自己還未察覺，就已有淚滴打在老師背上了……

　　“乖呀，是不是很疼呀？男子漢大丈夫，不許哭哦！”老師那柔和仿佛帶有磁性的鼻息，如一絲暖流，潛行到我心中，在心里悄悄綻放成一朵向日葵。

　　后來的情節已被記憶的沙塵埋滅，被瑣事的河暴沖刷，都已淡忘。但我心中的向日葵，是永遠向教師——一輪暖陽，致敬，致敬。

　　那蝶，那印在老師衣服上血色的蝶兒，仿佛是折翼的天使，在師生間架起一座友誼的橋梁。

　　那炫舞飛揚的血蝶，將永遠盤旋在師生的友誼橋上，為純潔美好的橋上再添炫麗的一筆。

　　橋梁作文 12

　　人與人之間都有一架橋梁，他就是溝通。望著門外的伙伴，我心中充滿了對媽媽的不滿。今天星期天，也不讓我休息，還要我在家復習功課，真煩。星期六時，我把作業全部寫好，就是為了今天和伙伴們一起出去玩，昨天就與小伙伴們說好了，這不是讓我言而無信

　　嗎！我在心中自言自語，并暗暗發誓：從此，再也不理媽媽了。

　　在廚房忙碌的媽媽一言不發，過了一會兒，媽媽打開門喊我吃飯，我本不想理她，可人是鐵，飯是鋼，不爭氣的肚子早已咕咕叫了，只好不情愿的出去吃飯，媽媽看到我磨磨參參，便大叫起來：快點啊，壓住火，壓住火，不然飯都吃不到了，坐在飯桌上，頭也不抬的'吃起飯來，媽媽望著我在吃白飯，便夾了一塊紅燒肉給我，哇是紅燒肉，我最愛吃的菜，可為了面子，只好把紅燒肉夾了回去，媽媽那雙火眼金睛看出我在生氣，便親切的對我說：我讓你用玩的時間來學習，是為你好啊，你和同學在同一起跑線上，而你在別人玩時，認真學習，這樣你就會超過別人，要記住知識改變命運。此時我恍然大悟，我的眼淚從眼眶中溢出，望著媽媽說：媽媽我會好好學的，可是，光學習沒有娛樂時間是不行的，媽媽遞給我一張紙，紙上密密麻麻的字，原來是一張星期日計劃表。

　　我認為很合理，便無條件答應了。溝通后，我與媽媽之間的矛盾奇異般的消失了，并增加了我們之間的親情。啊！溝通是一所橋梁，是一所可以化解矛盾的橋梁。

　　橋梁作文 13

　　在暑假里，我不知不覺的迷上了《百家講壇》這個電視節目。然而，這期的題目是《兩宋風云》，就是南宋和北宋時發生的事。其中，《將帥失和》這一集令我感受最深。

　　將帥失和這是一件發生在南宋時的事。據說，當時宋高宗派了書生張浚作為攻打金軍的主帥。然而，這位書生張俊只會紙上談兵。在一次會議上，張浚建議用主力去攻打金軍，可久經沙場的大將曲端，卻建議踞城堅守。但張浚并沒有聽他的的`建議，而是堅持自己的意見，結果打了敗仗。后來，他在人的慫恿下，殺害了老名將曲端。

　　其實，這個故事和我們學過的：《南轅北轍》，《扁鵲治病》等故事，都是講述了同一個道理：人，無論做什么事，都要聽取別人正確的意見和建議，才會成功。沒錯，聆聽，是人與人和諧間的通道；是通向成功的橋梁；是那些執迷不悟的人的回頭船。我曾經聽說過這樣一件事：一個調皮的小男孩，他不聽父母的勸告，獨自一個人到池塘去游泳。結果溺水身亡了。就這樣，因為不懂的認真的聆聽，結果，導致了血的教訓。所以，聆聽，是多么的重要呀！要是人人都學會認真地聆聽他人的建議，那么，這世上就不會有那么多執迷不悟的人了。

　　看了這個故事后，我明白了：無論做什么事，都要耐心，認真的聆聽他人正確的意見或建議，才能成功。來，讓我們一起學會聆聽他人的建議吧！

　　橋梁作文 14

　　人在小的時候總會被父母責罵，訓罵之后總是心里不平衡，覺得自己很委屈，所以希望父母能多多的理解和溝通，只有這樣才能創造出快樂的氛圍。前幾天我就和爸爸之間發生了一件不愉快的事情。

　　頭天晚上，在好朋友的家里住了一晚上，第二天，我七點鐘就起來了，吃完早飯我就打開電視看，看了一會我的爸爸就來接我準備回家。我說：“衣服？”這時候，阿姨走過來說：“昨天把他的.衣服洗了，估計現在還沒干。”我爸爸馬上對我說：“就穿伯伯的衣服吧，下次洗還過來就行了，（因當時沒打算在朋友家里住，所以沒帶衣服換洗，后來就臨時穿了朋友爸爸的運動服）。”于是爸爸拎起濕的衣服就準備走，我對爸爸說：“我想穿我自己的衣服。”爸爸生氣的說：“衣服沒干，你怎么穿啊？”說著就把衣服扔到沙發上，我跑去摸了摸，是濕的，但我又不想穿伯伯的衣服去見人——它太大了，對我來說就是袍子。后來阿姨說要幫我把衣服吹干，于是我又跑去看電視了，爸爸氣憤地把電視關了說：“看什么電視，下面還有叔叔在等呢。”無奈之下，阿姨只好把好朋友的衣服找給我（我身材較胖，好朋友身材瘦些，他的衣服我穿著小），穿著朋友的“緊身衣”，我怏怏不樂地回家了。

　　回到家，爸爸給我講了很多道理，我也和爸爸進行了溝通，這件事終于圓滿解決了，從中我也明白只要和爸爸媽媽認真溝通，任何事情都能得到解決，快樂一定會回來的。

　　橋梁作文 15

　　雄鷹相信天空的寬廣無垠，才能展翅翱翔于萬里云端之下；游魚相信大海的碧波蕩漾，才會自由穿梭勇往直前；小草相信冬天將要過去，春天不會遙遠，才無畏的從封凍的地面鉆出來呈現生命的信念。

　　人與人之間需要信任，信任會創造奇跡。選擇信任，就是選擇了智慧和賢明。唐太宗選擇了魏征，因此有了《諫太宗十思疏》里忠正賢良對明君的呼喚。楚王沒有選擇信任屈原，于是有了《離騷》發幽憤之作，楚國也只能在歷史的天空消失得如此倉促。

　　人和動物之間也需要彼此信任。因為信任會為你帶來希望。一位獵人在不見天日的原始森林里迷失了方向，周圍陰森的.環境以及禽類的尖叫聲都是他毛骨悚然，他清楚自己正掙扎在死亡的邊沿，當他看到不遠處一只疲憊的身影——一只坡腳的狼，突然間，他仿佛看到生命之光在向他招手，因為坡腳狼知道水源。但是，選擇相信荒漠的一只狼是需要超然的膽識，他與狼架起了信任的橋梁，跟著狼他獲得了新生。信任照亮了人們前行的路，假丑惡被封存，于是我們看到了人性的光輝，自然地五彩斑斕。

　　而信任不是盲目的聽從，不是一味的接受，信任是建立在理性分析的基礎上。東郭先生因為輕信狼，結果使自己喪命狼口。用理性的陽光驅散邪惡的陰霾，用善意的寬容之心接受別人，讓心與心的距離拉近，讓人與人的真情涌動，匯成一條波濤大河，在信任中去尋找生活的方向。

　　橋梁作文 16

　　關心，在這個世界上無處不在,處處都少不了關心，人間是因為有了關心才變得如此溫暖。就在那一次，關心，它給我架那天，我和我的同桌發生了沖突，我們倆吵得轟轟烈烈。就在那天早晨，我的同桌忘記帶語文課本了。我一見，就幸災樂禍了起來，還嘲笑她。“哈哈哈！丟三落四的東西，忘記帶課本了吧！活該！”我小聲地罵道。她也非常無奈，白了我一眼，然后就只好過著沒有課本的日子。可是，那天的下午，倒霉的事情卻偏偏降臨于我的身上：上美術課的時候，我忘了帶鉛筆了。我非常傷心，由于上午又得罪了同桌，所以，又不敢向她借。最后，我無可奈何，就只好硬著關心，在這個世界上無處不在,處處都少不了關心，人間是因為有了關心才變得如此溫暖。就在那一次，關心，它給我架起了一座友誼的橋梁。頭皮向同桌借。最令我意想不到的是竟然發生了——我的同桌卻慷慨地借給了我一支鉛筆。我不知怎么向她道謝，而她卻對我說：“呵呵，人的心胸要廣闊，要比天空還廣闊，可不能容不得人呀！”同桌的'話令我十分感動，這使我又明白了一個道理。

　　從這起，我們就成了好朋友，如今，我們又是親密無比的好伙伴。那就是關心，是關心使我們連在了一起。關心，是我們友誼的橋梁。起了一座友誼的橋梁。

　　橋梁作文 17

　　溝通交流是解決矛盾的最好方法，它能讓你的人生道路充滿陽光。

　　窗外傳來一陣像爆炸的聲音，我們打開窗戶一看，只見不遠處有許多人圍在一起，不知道發生了什么事，我的好奇心立刻被勾了起來。我放下手中的作業，一路小跑到人群外。但我太矮，無法看到前面的情況，我見到前面空了個位子，就立馬鉆了進去。

　　原來，一輛小汽車和一輛摩托車撞在一起了，小車的損失慘重，車燈都快要掉了下來，而摩托車保險桿也彎曲了，車主顯得很不服氣，相互用難聽的言語進行人身攻擊，差點打了起來。這時保險公司的人趕到看了一下雙方的情況，他搖了搖頭，好像事態還挺嚴重。忽然后面傳了交警的笛聲，兩位車主都不說話的.，只是兩眼瞪著對方。

　　交警問“誰先撞的？”兩位車主都異口同聲地說：“是他先撞我的。”交警似乎有些無奈，拿起手機查看監控。過了一會兒，交警說：“是摩托車違反交通規則才導致了兩車相撞，摩托車主負全責。”聽完交警的說話，摩托車主嘆了一聲，而汽車車主似乎察覺到有些不對勁……。

　　待交警準備強制拖車時，汽車車主說：“我看你也挺著急的，怎么啦？”他說；“嗯，家里的孩子生病了，得趕去醫院。”汽車車主說：“哦，那你先回去吧，孩子要緊，賠錢的事可以再談。”他紅著眼，連忙感謝地說：“謝謝，謝謝！”

　　真誠的溝通才是最好解決問題的方法，而不是用武力解決問題。用心溝通才能搭起心靈的橋梁。

　　橋梁作文 18

　　黃昏已經到來。

　　我騎著車悠閑地穿過布滿硬石的小巷，哼著歌在平坦的公路上認真騎著。卡車在馬路中央鳴著笛，呼嘯飛過。有時我不得不停下來退在路邊以防被撞。就這樣去了超市。

　　我優雅的下了車，把自行車停靠在離超市門口最近的地方，然后推開門就往里走。剛進去不由的'嚇了一跳，原來超市裝修過了，物品比原來更滿了。人群正靜靜地排著隊結賬，有的結完賬大包小包一拎便走了。有的握了兩條煙，結賬又走了。

　　這時，一個清脆的響聲撞在我的心靈：“姐姐，你說我們什么時候才能到家啊！”我慌忙循著聲音望去，原來是一對姐弟倆挑選食材，估計是打算回家做飯吃。旁邊不遠隔著一個老太，正盯著貨架上的標價看，但似乎是老花眼了，越看越看不清，于是便用沙啞的聲音要我幫她：“小姑娘，你能幫我看看這標了幾元錢？”我應聲望去，口齒清晰地說：“整整十二元，不多也不少。”但老太嘆了一口氣說：“不買了，太貴了。”于是，便呼喚那邊正嬉戲的姐弟倆說：“哎，該回去了。”說著便扶著貨柜走出門口，還不忘說“謝謝啦！”

　　這時，一位超市的員工過來了，問：“小姑娘，你想買什么？”我這才驚醒，買了最貴的鋼筆。走到自行車前不由得嘆息了一聲，便騎上車子，疾馳而去。

　　我現在才明白：人與人溝通情感，其實只有“謝謝你”那么簡單。

　　橋梁作文 19

　　和父母的感情似乎越來越疏遠了。平時上學，和父母在一起的時間不多，難得在一起也說不上幾句話。他們只顧著忙自己的生意。等到期末考試一結束，就抓住我那張成績單不放，批評我怎么沒考出更優異的成績。

　　如今我放寒假了，爸爸媽媽也因春節在家休息，可是仍不見他們的蹤影。他們整天在外面打麻將、喝酒，從沒有一天好好的在家陪陪我，這讓我很不高興。

　　在我的懇求下，今天，爸爸決定在家陪我一天。我已是一個畢業班的學生了，不用父母訓斥，我也知道該把我的全部精力投入到學習中去。可是，平時我在學習上，生活中遇到一些難處時，他們又在哪呢？每當我想向他們求教時，他們或不在家，或很馬虎地應付我一下。到學期結束時才知道關心我的成績。我把我的`埋怨一股腦兒向父親抖了出來，父親聽了我的傾訴，很不自在，覺得自己確實做得不夠好。我又告訴他，我渴望跟他們溝通，可即使是共同的假期，也沒有共同的時間。爸爸說，平時工作壓力太大，如今稍微有一點時間，就想盡情地放松一下。爸爸那誠懇的話語，讓我也感受到了父母平時工作的辛苦。畢竟是父女，我們的感情通過一次溝通，似乎拉近了許多。

　　以后的幾天，雖然爸爸媽媽偶爾也出去打打麻將，但更多的時間在家陪著我，和爸爸一起研究數學難題，和媽媽一起學燒清蒸魚，生活似乎變得更美好了。跟爸爸媽媽的話似乎也越來越多了。

　　溝通，真好。

　　橋梁作文 20

　　小時候，總喜歡在暖暖的午后，依偎在您的身旁聽故事，總會在結束后豎起大拇指加以贊賞。因為我喜歡這種感覺，溫暖而又幸福。

　　隨著時間的流逝，青春的我開始變得叛逆了。年少的我愛追夢，喜歡無拘無束，喜歡追趕潮流，已不再是您的“乖乖女”了。每一次爭吵過后，都是我摔門而出，您氣得吃不下去飯，我知道，我又讓您傷心了，想想以前問您為我做過多少事，您只是嘆氣。我知道，您是做得太多，自己也不記得了吧。

　　爸爸，您告訴我，您愛吃魚頭。我知道，其實您并不喜歡吃魚頭，只是您想讓我多吃些魚肉，我為了不讓您傷心，總是以很美味的樣子吃下去，那種美味的樣子吃下去，那種滋味可真不好受。

　　爸爸我知道，房間的臺燈是您幫我換的，原因是有天吃飯時我隨口抱怨了一句，臺燈太暗，看書看久了眼睛疼。

　　我也知道，半夜房門半掩著，是您來幫我蓋被子，驚醒了我連忙離開了，所以連燈也沒來得急關，因為每次您和媽媽要我蓋被子，我總是不耐煩，討厭的駁回了您，所以您只好在我睡著時偷偷看我有沒有蓋好被子，怕我著涼。

　　爸爸，您想不起來對我的好，可女兒一直都銘記在心，只是我們之間一直都少了一份交流，我們站在河的'兩岸觀望，誰都沒有勇氣涉水而過，擔心一步踏錯，就失去了這份彌足珍貴的感情。

　　爸爸，讓我們勇敢一次。共同努力，搭起一座橋。通向我們的心靈深處。等隔閡的冰層消失，我們會發現，原來愛一直都在，只是我們一直都沒有看到而已。

　　橋梁作文 21

　　一個陽光燦爛的星期天，我滑著滑板車，準備到體育場去玩。過馬路時，看見一位老爺爺拄著拐杖顫巍巍地走著，看樣子，也想穿馬路吧！這馬路是交通要道，車輛川流不息……我正尋思著，忽然，從老爺爺身后跑出一位大哥哥，穿著校服，是個高中生，只見他伸出手，攙扶著老爺爺，慢慢地走過斑馬線……

　　我來到體育場上，撒開腿，滑得正歡突然前面有一輛自行車飛馳而來，我急忙剎車，但是人被一股慣性所推動，“飛”了起來。我想：這下糟了，非摔個人仰馬翻不可。正當我要摔在地上時，我感覺到一雙手把我扶了起來。我抬頭一看，原來是一位大姐姐，她笑著對我說：“小妹妹，滑車可要小心點，來，我來教你。”說著，她伸出手來，一手扶著攏頭，一手緊緊地拉著我……

　　滑得盡興之后，我駛出體育場，來到那條回家的.路上。這是條林陰小路，時常有人帶了孩子散步。這不，一個胖乎乎的小男孩從我身邊跑過，看上去才一歲多，走路還不穩，踉踉蹌蹌的。他跑著跑著，忽然一個趔趄，摔了一跤，“哇——”他哭了起來。我急忙把滑板車放在一邊，急步沖過去，伸手扶起他，邊幫他拍去身上的灰塵，邊沖他做了個鬼臉，小男孩破涕為笑……

　　手，友愛的橋梁。我想，如果每個人都伸出一雙手，那么，世界將變更溫馨更可愛

　　橋梁作文 22

　　推心置腹德談話就是心靈的展示

　　- - - -溫。卡維林

　　溝通是人與人有好相處的前提，也是人們交往的重要一步。與父母溝通可以傾訴自己的煩惱，與朋友溝通可以增加彼此的信任，與老師溝通可以了解彼此的想法。

　　當我們和父母溝通交流時，可以向他們吐露自己的心事。學習上的失落，朋友之間的摩擦。多與父母溝通，可以緩解自己學習上的壓力。在父母的開導下重獲信心，讓自己在前進的道路上更加充滿自信與力量。向父母傾訴自己與朋友之間的不順心的事情，從父母那兒，我們既能夠得到開導，也可以讓我們與朋友之間的相處的更加融洽。多與父母溝通，不要讓各種煩惱壓垮我們。

　　與朋友溝通可以增加彼此的信任。朋友之間的相處，難免會發生爭吵。我們面對他，處理他的態度，就決定了我們與朋友的關系。彼此有矛盾時，要學會多多溝通，真誠相對。有任何的建議應當及時提出，這樣才能獲得真正的友誼。所以，朋友相處學會溝通是關鍵。才能體會到友誼的美妙滋味。

　　與老師溝通可以了解彼此的想法。在學習上，自己不懂得地方，要多多的.請教老師。古人云“知之為知之，不知為不知”。我們在學習上要踏實，不能不懂裝懂。自己不明白的地方，要及時提出來。學會與老師積極的互動，既可以配合老師的教學工作，也可以幫助自己吸收知識。

　　溝通如同一座橋梁，拉近人與人之間的距離；又如一座迷宮，你可以在里面享受到溝通的樂趣。所以，讓我們學會溝通，去體會其中的快樂滋味。

　　橋梁作文 23

　　這是一座雄偉的橋，我即將穿過它，由北向南。北面是我的家，南面是我求學的地方。

　　這是一座雄偉的橋，我正在穿過它，坐在車里。上車時身后站著父母；下車時，身后只有影子。

　　這是一座雄偉的橋，我已經站在了它的中央。不往后看，我知道，一旦離開，就不可能真正地回去了。

　　天空里分辨不出云的樣子，因為云已完全遮住了光線，天空一直壓到了橋面，我呼吸著它的渾濁，只是看不清他的臉。

　　就是這樣一座橋，我就要穿過它了，我知道，這種選擇就是一個人的長大。

　　十五歲了，竟還是如此的怯懦。

　　在海灘上，有三只從岸邊巖洞中爬出來的海龜，很小。

　　它們在我的注視下，謹慎地爬到了海灘的的中央，繼續向著大海爬去。

　　悲劇的.發生是因為這時飛下來兩只鶴，它們踢翻海龜，將長喙伸進海龜的殼內——自然界司空見慣的捕食。

　　然而我不忍，跑過去趕走了兩只鶴，救下這三只海龜，他們一直爬到了海里。

　　這個故事之所以是悲劇，是因為，這時巖洞里成千上百只海龜得到了信息，全部擁到了海灘上，向大海爬去。頃刻間，引來了上百各種各樣的海鳥，一場海龜的浩劫出現在這片海灘上。

　　我驚愕。

　　故事中的“我”不是我，也不是父親。這是別人的故事，有父親在那個夏天的晚上告訴了我。

　　橋梁作文 24

　　曾經認為地面上一塵不染是自然現象，可當看到清潔工費勁的大嫂地面時，才知道什么事情都不是與生俱來的……

　　許諾，一個新轉來的學生，他的數學在我們班呱呱叫，別人只能望塵莫及，可有誰注意他背后的每一滴汗水呢？他不論刮風下雨，嚴寒酷暑都睡眼蓬松地在六點以前起床，不出一會兒，就可以從他窗前聽見郎朗書聲，鏗鏘有力。而在上課的時候，他聚精會神地聽講，時而眉頭緊鎖，時而沉死不語，時而為做一道題絞盡腦汁，時而為答對一道題而滿心歡喜。由此可以看出，他并不是一個天才，而是一個“地才”，正應了那句話：天才是用99%的汗水+1%的天賦組成的。

　　不光是現代，古今中外，有哪位名人不是靠勞動成就的？愛迪生小時候被老師稱為當之無愧的笨蛋，同學的白眼也沒少吃，這段時間的`點點滴滴都深深地印在他的心里，而他呢？化壓力為動力，堅持不懈，別人正在外面自由自在無拘無束地玩耍，而他卻在房間里學習，果然獲得了優異的成就，可謂是“臺上一分鐘，臺下十年功”！而在我國，有個叫司馬匡的人，他也被貼上差生的標簽，但他毫不灰心喪氣，但之后在他的安排中，除了讀書就是睡覺，而他也把他的枕頭安排成園木的為什么要這樣呢？是因為園木極容易滾動，一旦他有什么舉動就會被摔下來，他就立即去讀書。也同樣經歷了“十年寒窗苦”才做得豐功偉業。就是這樣的勤學苦練才使得他們千古流放！

　　橋梁作文 25

　　他，是謝坤山，是一位失去左眼、雙手、和一條腿的人。

　　他也是一位熱愛生命又堅強的人，他不會因為失去眼睛、雙手和腳而把自己封鎖在陰暗的角落，而是讓自己面對現實，讓自己活得更加光彩有力。

　　他曾經說過這么一句話：“ 我不去想我失去了什么，只要想自己還有著什么，那么就算眼前一無所有，也不代表我永遠不會再有！” 它讓我明白，就算自己失去了什么也不要再想，應該想想自己還擁有著什么。他還說：” 自己很幸運，因為還有可以使用的地方，盡管失明也不會永遠活在黑暗的世界。就像你的門被關上了，上帝會為你開啟一扇窗，會讓你看見光明，看見一條生路。不能因為失明就輕而易舉地放棄生命！”

　　謝坤山畫過許多畫，畫得很漂亮。連一盆向日葵都畫得栩栩如生，但他是用嘴畫的.，縱然嘴磨破了，他還是忍著疼痛咬著畫筆畫圖。這，就是勇氣！

　　他還說過一段話：“其實畫畫對我來說，拿起畫筆的，當然不是手，更不是腳，而是心！唯有全心地投入真實感情，才會牽動畫筆的靈魂！” 這又用讓我知道：做事并非用手、腳、真正投入到事情中的應該是自己的心！只不過是用手、腳、表達出來。

　　他的勇氣讓我領悟到：他比誰都健全，因為他熱愛生命；他比誰都積極，因為他永不放棄；他比誰都樂觀，因為他帶著微笑度過一個又一個的難關。正因為他這種熱愛生命、積極樂觀的心情和心志，所以他不但沒有一處不正常反而比誰都健全！

　　我們正常人也更應該熱愛生命才對！

　　橋梁作文 26

　　你們，像溫暖的春風，讓我感到快樂、幸福。我們一起手拉手走過風風雨雨，但“邪惡”沒有摧毀我們友誼的橋梁，而讓它更堅固。“有福同享，有難同當”是我們的誓言，每天都開心快樂更是我們共同的心愿。

　　2009年即將結束，2010年即將到來，我們都興奮不已。但當這美好的2009年即將結束時，美好回憶，變為泡影，飛走了，不再回來了，只留下了傷痛。

　　“籃球賽”我傻笑著，滿腔怒火。我該像向誰傾訴？一切的美好都化為泡沫，陷入了海底，眼中都是邪惡，把好朋友想的那樣復雜。雖然我們只是孩子，但是還會感情用事。“籃球賽、籃球賽、籃球賽……”我的腦海中是一片黑暗，全是爭吵聲，我該怎樣去化解這段恩怨呢？籃球賽，都是因為你，如果沒有你的.出現，我們會鬧到現在嗎？

　　當初我只看到到我們班受傷人的痛，卻指責你們的不對。但現在。我才知道，我錯了。我應該以旁觀者的身份來看待這件事。現在我也不知該說些什么好……

　　以前我們在一起愉快歡樂，雖然6年級沒有在一個班，但一直都友好相待，經常聚在一起聊天。可現在因為一場籃球賽”友情就破裂，我真的不懂為什么，就因為這一件事我們就不理睬了？那以前的風風雨雨算什么？到底是什么使我們友誼的橋梁變得這么脆弱？是誰在作怪？

　　以后的日子，我們還能否一起，像童年一樣，不畏風雨，勇往直前……

　　橋梁作文 27

　　記改革開放三十年

　　媽媽打開童年時的影集，細細端詳著，我一把搶過它，鎖上房門，津津有味地看了起來。但是，這些暗淡無光、模模糊糊的黑白照卻激起了我心潮一圈又一圈的波瀾，也深深地打動了我……

　　看，這是一張拍攝了30年前農家小屋的.照片。那間小屋是由木頭和稻草搭成的，而且房頂上還有一塊空，如果下雨了，房子一定會濕透。這間房子里也很簡陋，里面空空如也，只有幾根稻草搭成的“床”，甚至連被子都沒有。可是現在呢？高樓大廈鱗次櫛比，家家戶戶蓋了豪華的大房子，有些人還住起了空中別墅。家里的家具也多了，有電冰箱、洗衣機、煤氣灶、電視機……數不勝數！曾經，人們連買蠟燭的錢都舍不得花，可是現在家家戶戶每晚都是燈火通明，啊！生活進步了！

　　瞧，這張照片拍攝了媽媽小時候穿過的衣服。啊！這些衣服真實破爛不堪，它們都是用碎布拼后縫成的，沒有條理，非常難看，而且有好多補丁。看看現在的服裝店里，有超炫的牛仔褲，漂亮的吊帶衫，還有五顏六色的外套……這些衣服非常時尚，和以前的衣服簡直是天壤之別。

　　影集上還有還有許多其他照片，這些照片記載了改革開放30年的故事。從曾經的貧困潦倒到在的繁榮昌盛，我們經歷了許多許多，改革開放讓我們的生活邁進了一大步。所以，就讓我們好好珍惜吧。

　　橋梁作文 28

　　友愛互助是我們與朋友之間一座友誼的橋梁，在這座橋上有許多困難險阻來見證兩人之間的友誼，只有突破了一切，這兩顆心才能通往最神圣的友誼殿堂。

　　記得有一次，我和一位朋友參加了學校組織的登山活動，大家懷著激動的心情來到這座小山前，班長突發奇想，讓我們分別組成二人小組比賽登山，哪一組先到達哪一組就獲勝了。

　　比賽快要開始了，大家并排站在安排好的起點，準備出發，萬事俱備，只欠東風，就差裁判一聲令下了，這時，每個人的心都提到了嗓子眼上，努力使心里平靜，接受那神圣的使命，我自然也不例外，手里的汗都粘稠在了一起，再看看伴，她的額頭上面有著一層層密集的汗珠，仿佛隨時都要滴下似的，預備開始終于裁判員發出了指令，像一道閃電鉆進了每人的耳朵里，所有人都與同伴互幫互助踏上了攀登旅程，每當我前進一步時，總不忘一邊把手伸向同伴說：抓住我的`手，上來，然后使勁拽她一把，而她則點了點頭，很有默契地連接我的動作。我與同伴就用這樣的方法閃電似的位居第一了，突然，哎呀同伴叫了一聲，作出欲哭無淚的樣子，原來在我把她拽上來時，她竟扭傷了腳，眼看對手正一個個超過我們，我便著急地問還能否繼續走？她作出我試試的眼神，一只手撐地，另一只手緊抓著我，努力地站起來。

　　橋梁作文 29

　　秋高氣爽，秋光絢麗，天上輕盈地漂浮著幾朵云，雪白雪白，營造出濃濃的秋意。

　　今天，我們三年段組織秋游活動，參觀：牛頭山風景區、橋梁博物館、國禮展。

　　當我一聽說到橋梁博物館時，就高興得跳起來，為什么呢？因為看完了橋的模型以后，回家后就可以用我自己的塑料積木建造自已心中的'橋。

　　我們乘車來到了牛頭山風景區，走進海滄大橋橋梁博物館，我們看到了許許多多形態各異，豐富多彩的橋的模型和圖片，有獨木橋、鐵索橋、石板橋、石拱橋、宏偉高大的橋……。一名導游給我們介紹很多有關橋的用途及建造的知識。走著走著，一座宏偉而熟悉的橋模型進入我的眼簾，那是我們的海滄大橋。導游介紹說：海滄大橋是世界上第二、亞洲第一座特大型三跨全漂浮鋼箱梁懸索橋，全橋工程總長：5926.527米，主跨長：648米，可抗震8級以上，抗強風14級以上。海滄大橋從1996年12月18日開始動工修建，于1999年12月30日順利通車。聽完了導游的介紹，我為我們擁有海滄大橋而無比自豪。

　　之后，我們又參觀了國禮展，其中，讓我覺得最漂亮的是水晶玻璃塔，水晶玻璃塔在光的照射下，變得十分光彩奪目，讓人喜愛。

　　時間真快，轉眼間我們的秋游活動快結束了。通過今天的活動，讓我學到了許多有關橋的知識，給我們上了一堂既生動又有意義的校外課。我們依依不舍地結束今天的活動。

　　橋梁作文 30

　　友誼，在我們生活中構成了一座無形的橋。它能構成尊重、信任、友愛……讓我們在生活中每天都充滿活力，每天都開開心心的！

　　記得在我二年級的時候，有一次，下課了，我走到我好朋友的桌前，想約她去操場上玩。可就在這時，我一不小心把她最心愛的`本子給碰到了地上，本子被弄臟了，她傷心極了，眼睛濕潤了，生氣的對我說：“你把我的本子給弄臟了，你賠！你賠！”她急得都哭了起來。我連忙答道：“對不起，對不起，我不是有意的，大不了明天我再賠一本給你嘛！”可是，她似乎氣還沒消，坐在一旁不理我……

　　放學了，我急急忙忙地沖出學校，想早一點兒買到那本本子給她，讓她消消氣。于是，我這家找找，那家看看，終于找到了那本封面上映著小蝴蝶和小花的圖畫。第二天，我早早地就來到了學校，看到你在座位上，我連忙跑上前，準備把本子遞給她時，她先開口了，說：“對不起，昨天是我錯了，我不該不理你！”我說：“沒事兒的！再說也是我先把你的本子先碰掉在地上的！”于是，我們倆都會心的笑了。這時，我突然想起了還在書包里呼呼大睡的本子，我連忙把本子拿出來，塞給她，見她正要換給我，我飛快地跑回到我自己的座位上……

　　天空是湛藍的，海水是清澈的，友誼是純潔的。讓我們齊心協力地搭好這座友誼的橋梁吧！

　　橋梁作文 31

　　人與人之間的交往靠的是信任。就如一棟大廈，信任是基石，松散的基石會讓這一棟大廈倒塌，堅固的基石會大廈一層一層的往上疊。

　　劉備一代君主，他曾和吳、魏三分天下，形成了三足鼎立。他為什么能成為一代君主？他靠的是他的.好友，論武力，他不及關羽，論智力，他不及諸葛亮。可為什么他們都愿意為劉備打江山？因為劉備敞開胸懷，不隱藏任何秘密，對下屬非常信任。如果劉備小肚雞腸，整天擔心這個造反，那個反對。他們還愿意為劉備打江山嗎？

　　小時候，我最好的朋友是亮亮，我和他是鐵哥們，親得如同胞兄弟。有一次，我和亮亮玩累了，這時我想起我還有一元錢，想和亮亮一起買冰棒吃。我在口袋里左掏右找了半天，倒吸了一口涼氣，我的錢不見了！我著急起來，這時口袋里的一個洞吸引了我的注意力，錢肯定是從這個口袋里掉出來的。這時亮亮像變魔術一樣變出了一元錢，請我吃冰棒，我一看就怒火沖天，兇巴巴地說：“你這個人怎么能這樣，撿了我的錢不還給我。”這時亮亮臉上綻開的花朵馬上就凋謝了，反駁道：“這是我媽媽給我的錢，怎么變成你的了。”我和亮亮爭得面紅耳赤，大打出手。過了幾天，亮亮搬家了。后來那一元錢像老天懲罰我似的，出現在我眼前——錢沒有丟，是我放在了另一個口袋。

　　失去朋友的傷疤刻在了我的心里，同時我也知道，信任是人與人之間的橋梁。

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