賽場(chǎng)作文600字（通用48篇）

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的賽場(chǎng)作文600字，希望對(duì)大家有所幫助。

　　賽場(chǎng)作文 1

　　今年1月8日下午，《寶貝向前沖》新年首場(chǎng)賽事在我的學(xué)校舉行。我們班有幸參與了這場(chǎng)體力和智力的大比拼。比賽既有趣又刺激，讓我終生難忘。

　　比賽的第一環(huán)節(jié)是“超級(jí)大作戰(zhàn)”，分紅綠兩個(gè)隊(duì)，紅隊(duì)由陳楠老師、我和黃藍(lán)昊組成，對(duì)手綠隊(duì)由程紅葉老師、楊悅和強(qiáng)文祺組成。陳楠老師文武雙全，黃藍(lán)昊能言善辯，我則知識(shí)淵博，如此實(shí)力不凡的強(qiáng)大的陣容，我們志在必勝！在第一局的扎氣球比賽中，老師身穿特別的充氣服，頭戴“鐵釘帽”，光腳踩趾壓板，起跳扎破桿上氣球，用時(shí)短的隊(duì)獲勝。果不其然，我隊(duì)在這個(gè)環(huán)節(jié)中以三局二勝的好成績(jī)旗開(kāi)得勝！同學(xué)們?nèi)滩蛔」恼谱ＹR。

　　第二環(huán)節(jié)是問(wèn)答題闖關(guān)。我印象最深的是一道觀察題。屏幕上快速顯示了幾十種物品，播放結(jié)束后，由雙方回憶出剛才屏幕上出現(xiàn)過(guò)的物品，答對(duì)答多者為勝。我們答得又準(zhǔn)又多，在揭曉答案時(shí)，連大嘴巴哥哥都驚呆了。整個(gè)賽場(chǎng)沉浸在歡樂(lè)的海洋中。

　　第三個(gè)環(huán)節(jié)是“超級(jí)九宮格”。我們穿上充氣服，用小皮球砸九宮格，砸到中心的“5”可以獲得禮物。楊悅的.“小宇宙”爆發(fā)了，用三球擊中四格，其中一個(gè)球竟然是一箭雙雕！輪到我了，我緊張極了，用力扔出第一個(gè)球，皮球劃出一道優(yōu)美的弧線——脫靶了！同學(xué)們沒(méi)有責(zé)怪我，反而大聲為我加油。我穩(wěn)定情緒，使出全身力氣拋出第二個(gè)球，穩(wěn)穩(wěn)地?fù)糁心繕?biāo)！當(dāng)同學(xué)們的歡呼聲傳來(lái)，我激動(dòng)得轉(zhuǎn)起圈來(lái)！

　　《寶貝向前沖》的比賽已過(guò)去幾個(gè)月了，但我仍記憶猶新，它不僅豐富了我們的課余生活，還讓我明白了“成敗在于細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)在于觀察”的道理，更讓我認(rèn)識(shí)到集體的智慧和力量是無(wú)窮的！

　　賽場(chǎng)作文 2

　　每個(gè)少女心里都藏了一個(gè)男神，不一定要赤裸裸的表白，不一定要天天膩在一起，甚至不一定要相互認(rèn)識(shí)。我的心里就藏了這樣一個(gè)男神，我總是有意無(wú)意的與他擦肩而過(guò)，而他，卻不認(rèn)識(shí)我。

　　總是習(xí)慣性地稱他為“楠”。第一次認(rèn)識(shí)楠是在一次籃球賽上，我們班和他們班的對(duì)抗賽。自小我對(duì)籃球就很癡迷，每天放學(xué)便會(huì)跑到操場(chǎng)去看男生打球，自然對(duì)擅長(zhǎng)籃球的男生毫無(wú)抵抗力。180的身高，陽(yáng)光帥氣，一件純白t恤更顯得清秀。他就這么硬生生的闖入我的世界，成了我青春里不可復(fù)制的記憶。

　　籃球賽雙方實(shí)力不相上下，比分咬的很近，兩班同學(xué)在場(chǎng)邊拼命吶喊加油。比賽時(shí)間還剩3分鐘，比分相差1分，不到最后終不知結(jié)局。突然，楠發(fā)起了猛烈的攻勢(shì)：他用指尖接觸到球，緩沖一下，便穩(wěn)穩(wěn)的搶斷了對(duì)方的球。這是最后一次進(jìn)攻，所有人的'心都提到了嗓子眼兒。只見(jiàn)他右手持球，奔向?qū)Ψ浇麉^(qū)。三分線外，第一道防線阻止了他，他并不畏懼，用手指緊緊控制住了球向右跨了一大步，身體向右微晃，做出向右突破的假動(dòng)作，然后迅速將球拉回左邊，試圖突破，但失敗了。他并沒(méi)有氣餒，向前猛突，然后又迅速將球拉回左邊，他雙手捧著球，深吸一口氣，然后踮起腳尖，原地彈動(dòng)了三四下，接著，他突然如離弦的箭一般朝著籃下奔去。離籃架足有四五米遠(yuǎn)，他把球交到右手中向籃板拋去，球“碰”的一聲反彈下來(lái)。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，他三步就跨到籃下，“蹭”地跳起來(lái)，雙手抓住飛來(lái)的球，舉到頭頂，腰一挺，然后“嘿”地叫了一聲，把球灌進(jìn)了籃筐……

　　全場(chǎng)的觀眾都在為他吶喊，兩班的同學(xué)都被楠的一系列動(dòng)作所折服。那時(shí)那刻，比分早就不重要了，楠在最后一刻扭轉(zhuǎn)了比分，他贏的了比賽，也深深在我記憶里扎根。只不過(guò)，我從未打擾他平靜的生活，默默關(guān)注已是足夠。

　　初時(shí)的記憶是這樣美好，誰(shuí)也不忍心破壞。他依舊不認(rèn)識(shí)我，只不過(guò)我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記賽場(chǎng)上那個(gè)帥氣的少年。

　　賽場(chǎng)作文 3

　　過(guò)了寒冷的冬天，我們走進(jìn)溫暖的春天。年年春天都五彩繽紛，而我們的春天卻在變化，在賽場(chǎng)上變化著。

　　那是一個(gè)活潑的春天。和煦的春風(fēng)在給柳樹(shù)梳頭，褐色的花壇上已長(zhǎng)出新綠，它們一天比一天新鮮，仿佛希望之神曾經(jīng)在夜里打這兒經(jīng)過(guò)，在早上留下了更加明亮的足跡。那時(shí)，我們五歲。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們就像那充滿活力的春天。為了老師的一個(gè)贊賞，為了同學(xué)的一個(gè)擁抱，幼小的我們?cè)谫悎?chǎng)上揮灑汗水，拼命邁進(jìn)，將自己輕快的身影灑在每一個(gè)角落。春天，在賽場(chǎng)上。

　　那是一個(gè)溫暖的春天。陽(yáng)春三月，溫和潮濕的風(fēng)吹開(kāi)了夜霧，露出了太陽(yáng)，閃著耀目的白光。那時(shí)我們十歲。班級(jí)團(tuán)體賽上，我們每個(gè)人身上都背著為班爭(zhēng)光的責(zé)任。我們一個(gè)接著一個(gè)，嚴(yán)肅認(rèn)真地、賣(mài)力穩(wěn)健地奔跑著，將手中的接力棒遞給下一位同學(xué)。突然，棒掉了，仿佛晴天霹靂，猶如冬天的嚴(yán)寒直逼入每個(gè)人的心里，來(lái)不及猶豫，下一位同學(xué)立刻撿起奮力趕去。冬天的.寒氣消失的無(wú)影無(wú)蹤，春天溫暖了整個(gè)團(tuán)隊(duì)。春天，在賽場(chǎng)上。

　　那是一個(gè)拼搏的春天。春寒料峭，寒潮一個(gè)接著一個(gè)，但是樹(shù)木拼命吐綠，好讓自己在盛夏時(shí)節(jié)枝繁葉茂，草葉的尖銳的綠刺，沖開(kāi)了死去了的去年的莖，掙扎著向太陽(yáng)伸去。那時(shí)，我們十四歲。班級(jí)籃球賽上，我們遇到勁敵，連連丟球，每個(gè)隊(duì)員都顯得很傷心。但相互給一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，我們重新拼搏起來(lái)，有隊(duì)員摔倒了，仍然將手中的籃球像寶貝一樣抱著，直到安全傳到隊(duì)友手里，投進(jìn)籃筐。他雖已負(fù)傷，但咬咬牙，忘記疼痛，繼續(xù)拼搏。終于幾球下去，反敗為勝。春天，在賽場(chǎng)上。

　　享受春天是幸福的事；體驗(yàn)不同的春天，則是成長(zhǎng)。“一年之計(jì)在于春”，人生的春天已經(jīng)來(lái)臨，我們要展示春天的活力，感受春天的溫暖，學(xué)習(xí)春天的拼搏，珍惜短暫而可貴的青春！

　　賽場(chǎng)作文 4

　　白云勾勒著藍(lán)天，綠樹(shù)點(diǎn)綴著校園。今天我的心情格外激動(dòng)，因?yàn)槲覀円�和五年�?jí)一班的同學(xué)踢一場(chǎng)球賽。

　　比賽前，有的同學(xué)拍著胸脯說(shuō)：“我認(rèn)為我們班準(zhǔn)贏！”有的同學(xué)則擔(dān)心地說(shuō)：“上次的比賽難道你忘了嗎？一班可是6比0的大比分贏了我們班，要打贏比賽可不容易呀！”“這可不一定，賽場(chǎng)風(fēng)云萬(wàn)變，誰(shuí)輸誰(shuí)贏可說(shuō)不清楚”……大家的眾說(shuō)紛紜，卻讓我“緊張”了起來(lái)。

　　不一會(huì)兒，比賽開(kāi)始了。雙方隊(duì)員一進(jìn)場(chǎng)，立即就開(kāi)始了這場(chǎng)“對(duì)決”。

　　我和其他隊(duì)員們團(tuán)結(jié)一致，如勢(shì)不可擋的潮水一般，不斷向“敵人”發(fā)起猛攻！對(duì)方則像戰(zhàn)敗的士兵一樣“連連敗退”，我們則乘勝追擊，就當(dāng)“敵人”快招架不住的時(shí)候，我們的“飛毛腿”——蔣彭果抓住機(jī)會(huì)，騰空一踢，球像子彈一樣“飛”進(jìn)了球門(mén)！

　　球員們?cè)跉g呼，場(chǎng)外的同學(xué)也在歡呼，有的還一蹦三尺高！此時(shí)此刻，仿佛有一股洶涌澎湃的海浪涌上了我的心頭，我也不禁高興得跳了起來(lái)！

　　下半場(chǎng)，我們調(diào)整了戰(zhàn)術(shù)，連連擋住對(duì)方的猛烈進(jìn)攻，而且我們的隊(duì)員還把握住機(jī)會(huì)，“一不小心”又進(jìn)了一個(gè)球……

　　就這樣，我們高興地、激動(dòng)地、光榮地贏得了比賽！同學(xué)們，老師都?xì)g呼雀躍，都為我們的.勝利而感到驕傲！

　　然而，在我回教室的途中，我遇到了剛才輸球給我們的對(duì)手的隊(duì)長(zhǎng)。我用驕傲的目光看著他，仿佛在炫耀我們的勝利，可他卻真誠(chéng)地向我伸出了一只手（他這是要和我握手）。我被感動(dòng)了，在他們輸給我們的情況下，他居然也不忘和對(duì)手之間的“友誼”。我也伸出手，緊緊地握著他的手，緊緊地……

　　賽場(chǎng)作文 5

　　青島市萊西四中初三 周大量 校夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕了。 戰(zhàn)幕剛一拉開(kāi)，就出現(xiàn)了扣人心弦的場(chǎng)面。在男子4100米接力賽中，初三八班取得了預(yù)賽第一的好成績(jī)，而我們班以第三名的成績(jī)不幸被淘汰下來(lái)。進(jìn)入決賽的八支隊(duì)伍都是強(qiáng)者中的強(qiáng)者，冠軍最后屬于誰(shuí)，人們都在拭目以待。

　　決賽在下午最后一項(xiàng)舉行，經(jīng)過(guò)一下午的比賽，人們都筋疲力盡了，但是觀眾們還是精神飽滿，紛紛涌到跑道邊上觀看。跑道兩邊上頓時(shí)擠滿了“觀眾”，大個(gè)子的同學(xué)占據(jù)了前排，女同學(xué)就在后面踮著腳看，有的甚至站在凳子上看，有的同學(xué)個(gè)子太小，只能從人縫里伸出腦袋看，各班的拉拉隊(duì)更是精神抖擻，為自己的班級(jí)加油。

　　再看看運(yùn)動(dòng)員們，有的`在甩臂，有的在擺腿，還有的在練習(xí)起跑。從大家眼中堅(jiān)毅的目光能看出決賽快開(kāi)始了。

　　體育老師舉起發(fā)令槍，只聽(tīng)“砰”的一聲，一股白煙從槍口中冒出來(lái)，比賽開(kāi)始了，這時(shí)候運(yùn)動(dòng)員已經(jīng)像離昡的箭一樣，飛奔而出。比賽場(chǎng)上立刻沸騰了，“加油，加油”的聲音此起彼伏。

　　跑在最前面的是初三八班一名同學(xué)，在第一棒他保持著一定的優(yōu)勢(shì)，把其他運(yùn)動(dòng)員落在后面。他的腳似乎與跑道有排斥力，剛一落地馬上就彈起來(lái)，可是，在交接棒時(shí)初三八班的同學(xué)似乎出現(xiàn)里一些問(wèn)題，一班的同學(xué)加快步伐，占居了主動(dòng)位置。可是最后一棒，也是最關(guān)鍵的一棒，每個(gè)班都派出了自己最強(qiáng)的隊(duì)員，大家加快了步伐，幾乎是齊頭并進(jìn)，但是在最后20米，一班的同學(xué)突然發(fā)力，加快速度，處在了領(lǐng)先的位置，最終，一班同學(xué)贏得了比賽。在太陽(yáng)徐徐落下時(shí)，我們告別了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)……

　　賽場(chǎng)作文 6

　　發(fā)現(xiàn)生活處處是賽場(chǎng)。——題記

　　德國(guó)有一家服裝廠，每年生產(chǎn)許多手套，都在附近的城市銷售，銷售量一直平穩(wěn)。有一年，他們得知不遠(yuǎn)處新建了一件專門(mén)生產(chǎn)手套的笑工廠。由于這間小工廠的業(yè)務(wù)量不大，對(duì)他們來(lái)說(shuō)似乎沒(méi)有影響，他們就不太在意。但是，一年之后他們發(fā)現(xiàn)：自己生產(chǎn)的手套在市場(chǎng)上不吃香，而那個(gè)小廠的手套幾乎占領(lǐng)了80%的市場(chǎng)份額。原來(lái)，那家小廠生產(chǎn)的手套，即使是同一雙，大小都不一樣。因?yàn)榻^大多數(shù)人是右撇子，右手通常比左手大4%。所以，這種大小不一的手套，戴起來(lái)感覺(jué)更舒適！雙手之間比例的細(xì)微差別決定了兩家手套廠的不同命運(yùn)。可見(jiàn)同行競(jìng)爭(zhēng)，贏在細(xì)微，在無(wú)形之中，這家服裝廠早已進(jìn)入賽場(chǎng)，只是后知后覺(jué)罷了。

　　今年新上映的一部電影《杜拉拉升職記》中了女主角杜拉拉沒(méi)有背景，受過(guò)較好的教育，走正規(guī)路子，靠個(gè)人奮斗獲得成功。在這個(gè)弱肉強(qiáng)食的社會(huì)里，不是你贏就是我成功，賽場(chǎng)的氣氛，早已彌漫。競(jìng)爭(zhēng)上崗已不再是新鮮詞語(yǔ)，對(duì)于大部分人來(lái)說(shuō)，杜拉拉的故事比比爾蓋茨的'更值得參考。

　　剛落幕不久的世界杯，最令人咋舌的除了“章魚(yú)哥”，應(yīng)該就是西班牙了，在綠茵場(chǎng)上，他們躋身世界杯冠軍球隊(duì)，這是綠茵場(chǎng)上的比賽。然而生活的賽場(chǎng)更精彩，你是否感覺(jué)到了？無(wú)論是學(xué)習(xí)上的你追我趕，還是體育場(chǎng)上的揮汗拼搏。都是生活的一部分；無(wú)論是商場(chǎng)上的爾虞我詐，還是職場(chǎng)上的弱肉強(qiáng)食，都是有形或無(wú)形的賽場(chǎng)。只有充實(shí)自己，完善自己，努力拼搏，才能在這生活的賽場(chǎng)立足腳步，并且贏得勝利。

　　賽場(chǎng)作文 7

　　我愛(ài)跑步，尤其是愛(ài)參加比賽。這次的龍?zhí)逗�長(zhǎng)跑，我也踴躍地報(bào)了名。

　　比賽前，我們都在做著準(zhǔn)備活動(dòng)，看著一組一組的比賽隨著哨聲開(kāi)始，我的心情越來(lái)越興奮。不知為什么，我失去了以往的緊張，而是更加希望比賽快點(diǎn)開(kāi)始。

　　老師終于叫我們集合了，我站在倒數(shù)第二排，很是不服氣：為什么不讓我站前頭，就因?yàn)槲覀�(gè)兒小嗎？我可不能讓你們小看我。我暗自下定決心，一定要跑到前十名。

　　比賽開(kāi)始了，我一個(gè)勁往前沖，卻被前方的大隊(duì)人馬擋住了道。看著前方幾個(gè)帶隊(duì)的一勁向前跑，我著急，卻又沒(méi)辦法追。慢慢地，同學(xué)們拉開(kāi)了距離，我也就趁機(jī)溜了過(guò)去，看到大隊(duì)人馬都被我甩在后面，我心里別提多高興了。望著前方稀疏的幾隊(duì)人馬，我堅(jiān)定了信念：我一定要超過(guò)她們。我看到她們的'速度慢了下來(lái)，就猛地往前沖。超過(guò)了她們，又有了新的任務(wù)向我招手，前面的同學(xué)離我不遠(yuǎn)了。

　　我的手漸漸地沒(méi)有知覺(jué)，只能感到風(fēng)在拍我的手。迎風(fēng)跑去，風(fēng)吹亂了我的頭發(fā)，正向我的臉進(jìn)攻。此時(shí)，風(fēng)好像一只大手，用力地推我，要阻擋我前進(jìn)的道路。

　　我放慢了速度，扭過(guò)臉，想減少一點(diǎn)風(fēng)力。突然，兩個(gè)同學(xué)又從我身旁飛奔而過(guò)，我一下子愣了神。慢慢地，我回過(guò)神，望著她們遠(yuǎn)去的身影，我后悔極了，如果我不放松，她們就超不過(guò)去了。

　　我一直堅(jiān)定一個(gè)信念：我能行！

　　在這次比賽中，我沒(méi)有走過(guò)，不管速度快慢，我一直都在跑。當(dāng)我跑到終點(diǎn)，我知道我得了第九名，心中的喜悅和激動(dòng)一同爆發(fā)出來(lái)。我慢慢地在跑道邊游走，看到每一位運(yùn)動(dòng)員都?xì)獯�吁吁，但沒(méi)人放棄，一個(gè)個(gè)向終點(diǎn)跑去。我突然明白了些什么，這賽場(chǎng)不就是我們的人生嗎？一生的拼搏中，總會(huì)有目標(biāo)在前方招手，也會(huì)有“風(fēng)”阻止我們前進(jìn)。在我前進(jìn)的同時(shí)，不光會(huì)超越別人，還會(huì)有人超越你。而面對(duì)這一切，只有懷有“我能行”的信念，沒(méi)有什么是不可能的。

　　比賽像人生，也有人生的起起伏伏。我們?cè)谫悎?chǎng)上留下的印跡，也將留在人生的歲月中。

　　賽場(chǎng)作文 8

　　人生的賽場(chǎng)，每一滴汗水都蘊(yùn)含著一份努力。而今天的賽場(chǎng)就是在操場(chǎng)上揮汗，學(xué)年240位運(yùn)動(dòng)員在賽場(chǎng)上角逐，我們?nèi)�班�?0位種子選手在小組賽中力拔頭籌獲得了冠軍。

　　20位英雄，每一位都跑出了自己的極限，跑出了最好的水平，雖然跑出了這么好的成績(jī)，但它只是一個(gè)結(jié)果，許多人都沒(méi)有看到其中的過(guò)程，沒(méi)看到他們的艱辛。

　　那還是周五的自習(xí)課上，操場(chǎng)上出現(xiàn)了20位運(yùn)動(dòng)員努力的身影。從聽(tīng)到通知，他們每天中午都會(huì)準(zhǔn)時(shí)在操場(chǎng)上練習(xí)，他們?cè)谶@段時(shí)間中一定流了很多汗，不過(guò)這正是他們通向成功道路的基石，別小看這些汗水，那可是他們勝利的關(guān)鍵。

　　今天的賽場(chǎng)就像人生的賽場(chǎng)，有拼搏，有努力。努力多得到的'也多，我們每個(gè)人都在不停地奔跑，只有真正努力過(guò)的，才能保住遙遙領(lǐng)先的位置，成為強(qiáng)者，成為冠軍。

　　人生的賽場(chǎng)同樣需要我們用汗水去拼搏，今天的成功會(huì)給你的人生藍(lán)圖上畫(huà)上美好的一筆，永遠(yuǎn)留在你人生的記憶中。

　　人生的賽場(chǎng)遠(yuǎn)比今天的賽場(chǎng)更加殘酷，它會(huì)不斷的戲弄你，折磨你，也會(huì)不斷的給你制造麻煩。你不戰(zhàn)勝這些挫折，它們就會(huì)反過(guò)來(lái)戰(zhàn)勝你，所以你只有把這些挫折踩在你的腳下，才能離成功更近一步。如果你可以做到這些，我相信你人生的賽場(chǎng)上才會(huì)留下奪目的光芒。

　　人生的賽場(chǎng)是我們每個(gè)人都要挑戰(zhàn)的，今天的賽場(chǎng)，不過(guò)是大海中的一滴水罷了，以后的路還很長(zhǎng)，我們不能因?yàn)檫@一次成功就驕傲，我們只有繼續(xù)努力，才可以取得更大的成功，體會(huì)更多的喜悅。

　　真心祝福那20位同學(xué)，同時(shí)也衷心祝愿我們?nèi)��?6個(gè)人可以在各自人生的賽場(chǎng)上跑出更好的自我，秀出最美的風(fēng)采。

　　賽場(chǎng)作文 9

　　又是一季班級(jí)足球賽！這四年來(lái)，我們經(jīng)歷了很多場(chǎng)足球賽，曾蟬聯(lián)“四連冠”、亞軍，可是，這次我們卻與年級(jí)前三甲都無(wú)緣了。為何？請(qǐng)跟我再次回到那沒(méi)有硝煙的綠茵球場(chǎng)上！

　　在第一輪小組賽中，我們以不可小覷的實(shí)力，成功晉級(jí)！球員們信心十足，在接下來(lái)的爭(zhēng)奪冠亞軍的比賽中，卻以一球之差輸了，我們與冠軍無(wú)緣了，我們并不氣餒，球員們暗下決心：下午一定要打敗7班，保住第三！

　　轉(zhuǎn)眼就到了第六節(jié)課，我們重振旗鼓，排著整齊的隊(duì)伍，雄赳赳、氣昂昂地來(lái)到到灑滿陽(yáng)光的'綠茵球場(chǎng)上，看著在第一輪比賽中輸給我們的7班，有的同學(xué)說(shuō)：“四7班來(lái)吧！我們一定會(huì)把你們踢哭的！”比賽開(kāi)始了，各班球員站到指定的區(qū)域。你瞧！我們班足球隊(duì)長(zhǎng)黎宸宇正對(duì)著球框，猛的一腳，“嗖”一個(gè)快球像流星一樣射出，“砰！砰！”，足球碰到球框的側(cè)欄桿，反彈出去了，黎宸宇沒(méi)有泄氣，在球員的團(tuán)結(jié)協(xié)作之下，那靈蛇般的足球又來(lái)到了他的腳下，只見(jiàn)他用了一個(gè)絕招，聲東擊西，虛晃一下身子，正當(dāng)7班球員急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí)，“砰！”，“黎宸宇進(jìn)球了！”同學(xué)們頓時(shí)歡呼起來(lái)！比賽正進(jìn)行得如火如荼。看！我們班的金牌守門(mén)員肖雷洛同學(xué)以迅雷不及掩耳之勢(shì)撲向一個(gè)差點(diǎn)就要進(jìn)入我方球框的球，好驚險(xiǎn)啊！

　　中場(chǎng)休息，我們班的啦啦操隊(duì)閃亮登場(chǎng)，雖然火辣辣的太陽(yáng)射得我們連眼睛都睜不開(kāi)，但我們依舊激情四射，使出吃奶的勁跳著啦啦操，為球員們加油助威！“1501，加油！”是誰(shuí)這么大聲呢？是我們班的生活委員——胡睿哲！她喊得喉嚨都嘶啞了，真正踐行了用自己的方式愛(ài)著1501班啊！

　　雖然在這季的班級(jí)足球聯(lián)賽中，我們跌出前三，但是我相信，只要我們班的球員平常再認(rèn)真練習(xí)，多鉆研踢球技巧，我們就可以和冠軍再次“牽手”。

　　賽場(chǎng)作文 10

　　三月的春風(fēng)迎面而來(lái)，在這個(gè)溫暖的季節(jié)，我們學(xué)校舉行了田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。上午八點(diǎn)，操場(chǎng)上響起了《少先隊(duì)進(jìn)行曲》，我們邁著整齊的步伐，喊著震耳欲聾的口號(hào)，進(jìn)入操場(chǎng)。開(kāi)幕式結(jié)束后，同學(xué)們立刻跑到操場(chǎng)的一角坐下來(lái)當(dāng)觀眾，運(yùn)動(dòng)員們則到指定區(qū)域做賽前準(zhǔn)備。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)第一個(gè)項(xiàng)目是跳高。你看，運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)身輕如燕，一躍而過(guò)。不好，那位運(yùn)動(dòng)員的衣服眼看就要觸到桿子，只見(jiàn)他不慌不忙，蹬一腳空氣，身體向上一挺，毫不費(fèi)力就跳了過(guò)去。

　　四百米跑即將開(kāi)始，我們班的健將穆丙堃出場(chǎng)了。他右腳在前，左腳在后，雙手撐在地上，發(fā)令槍一響，他像離弦的箭一般沖了出去，旁邊的`拉拉隊(duì)員拼命加油。時(shí)間一分一秒地過(guò)去，穆丙堃一直跑在第二名。還剩兩圈，他仍然無(wú)法超越。還剩最后一圈，他和第一名并列了，我們的心也仿佛提到了嗓子眼。最后的一刻他跑得越來(lái)越快，離終點(diǎn)還剩三米時(shí)，他突然一個(gè)箭步，像燕子似的飛過(guò)了終點(diǎn)，居然得了第一名！他站在最高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，咧開(kāi)大嘴笑了。回到隊(duì)伍，老師和同學(xué)們一把抱住他，差點(diǎn)親了上去，大家將他一直抬回到班上，老師熱情洋溢地表?yè)P(yáng)了他。

　　我們班類似這樣的運(yùn)動(dòng)健將還有計(jì)嚴(yán)軒、江韋澤……在他們的努力下，這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我們班取得了全校總分第一的好成績(jī)，同學(xué)們歡呼著、跳躍著，慶祝這來(lái)之不易的勝利。

　　賽場(chǎng)作文 11

　　7月31日下午兩點(diǎn)，趙夕老師帶著我、何嘉穎、張景瑜三個(gè)學(xué)生登上列車，去北京參加全國(guó)第十屆蒲公英青少年藝術(shù)新人選拔大賽。一路上，我們好激動(dòng)。列車奔馳了24小時(shí)，北京到了！

　　第二天比賽，我們是第一批進(jìn)場(chǎng)的。哇！舞臺(tái)好漂亮！幕景上綠草如茵，草原上開(kāi)著著一朵碩大的蒲公英，舞臺(tái)上鋪著鮮紅的地毯，七彩的舞美燈光不停地閃爍。臺(tái)前坐著四位評(píng)委，端莊，嚴(yán)肅。我是十二號(hào)選手，跳的是蒙古舞，曲名叫《藍(lán)色的蒙古草原》。

　　輪到我表演了，我好緊張，像只剛墜地的`小鹿。但是隨著悠揚(yáng)的音樂(lè)聲，我想起了趙夕老師說(shuō)的話：“表演時(shí)要想象自己在大草原上騎馬奔馳，我就是草原的主人。”我沒(méi)那么緊張了。我踩著音樂(lè)旋轉(zhuǎn)起來(lái)，像騎著駿馬奔突起來(lái)，藍(lán)裙子、白褲子、紅頭巾都帶著風(fēng)，向身后嘩啦啦地飄起來(lái)。第一場(chǎng)，我得了9.7分。

　　晚上，我早早地進(jìn)入夢(mèng)境，準(zhǔn)備第二場(chǎng)比賽。因?yàn)榻M委會(huì)考慮到選手在第一場(chǎng)會(huì)因緊張而欠發(fā)揮，所以安排兩場(chǎng)比賽，這樣更公平。

　　第二場(chǎng)比賽開(kāi)始了。有趙夕老師的臨場(chǎng)指導(dǎo)和鼓勵(lì)，再加上昨晚的充足的睡眠，我在舞臺(tái)上放松地飛奔跳躍，顫肩搖臂，引來(lái)了評(píng)委老師一陣陣掌聲。表演完畢，每一位評(píng)委老師都對(duì)我笑了。我也對(duì)他們笑了，真是心花怒放。第二場(chǎng)，我得了9.8分。

　　眨眼間，比賽表演過(guò)去兩個(gè)月了，獎(jiǎng)牌也捧回來(lái)兩個(gè)月了。可我永遠(yuǎn)忘不了北京那兩場(chǎng)比賽的迷人的情景。他將是我人生中最為美好的回憶！

　　賽場(chǎng)作文 12

　　九月末，好一個(gè)秋日艷陽(yáng)天！夏末初秋的太陽(yáng)仍發(fā)出耀眼的光芒，彰顯威力，連操場(chǎng)邊的樹(shù)都垂下了頭，俯首稱臣。就在這時(shí)，操場(chǎng)上“嘭”地一聲槍響，硝煙飄散，一陣陣呼喊此起彼伏……

　　這是運(yùn)動(dòng)會(huì)發(fā)出的號(hào)角，更代表了我們保實(shí)的輝煌！那槍聲發(fā)出的瞬間，一字排開(kāi)的運(yùn)動(dòng)健兒們?nèi)珉x弦之箭，躍出了沖向終點(diǎn)的堅(jiān)定腳步！在這中間，有坎坷，有意外，但他們是執(zhí)著地奔向勝利的，懷揣非凡的`氣魄和健壯的靈魂。成績(jī)已經(jīng)不是最重要的了，更多的是挑戰(zhàn)自我，向終點(diǎn)沖刺的無(wú)畏，和一路披荊斬棘、勇往直前的精神！

　　作為其中的一名運(yùn)動(dòng)員，我感到無(wú)比自豪。800米，意味著要在操場(chǎng)上繞場(chǎng)3圈多。為了能克服長(zhǎng)跑的恐懼，同時(shí)為班級(jí)爭(zhēng)光，賽前我反復(fù)練習(xí)，積極鍛煉，終于迎來(lái)今日一戰(zhàn)。可就在一槍令下，我剛出發(fā)，就被后面的運(yùn)動(dòng)員碰倒了，摔了一跤。我剛想試著站起來(lái)，繼續(xù)朝前跑，腳很不爭(zhēng)氣地拖了后腿，原來(lái)，膝蓋這里皮被磨破一大塊，血已經(jīng)在往外冒了。可是，我的同學(xué)們還在為我喊著加油。眼淚很不爭(zhēng)氣地流了下來(lái)，還想繼續(xù)不負(fù)眾望，卻已邁不開(kāi)腿。就在這時(shí)，一只有力的手拉住了我的胳膊。我抬頭一看，原來(lái)是班主任何老師，只見(jiàn)她穩(wěn)穩(wěn)地把我扶住，二話不說(shuō)就往醫(yī)務(wù)室拉，邊走邊說(shuō)：“為班爭(zhēng)光隨時(shí)都可以，但我更希望我的每個(gè)學(xué)生都安然無(wú)恙！”這時(shí)候，班里姜小澍等同學(xué)紛紛跑過(guò)來(lái)，接過(guò)何老師的手，扶著我去包扎。

　　今天，走向醫(yī)務(wù)室的這一段路好像很長(zhǎng)，因?yàn)槲乙呀?jīng)看不清路了……

　　賽場(chǎng)作文 13

　　隱形的“賽場(chǎng)”這個(gè)題目，如果你看到可千萬(wàn)不要以為這個(gè)賽場(chǎng)是我們跑步的哦！它是我們?nèi)�班同學(xué)共同學(xué)習(xí)的賽場(chǎng)。

　　每天去學(xué)校上課，同學(xué)們總是特別的熱情，特別是數(shù)學(xué)課上，每次張老師連數(shù)學(xué)題目還沒(méi)出，就有不少同學(xué)的.手高高的舉了起來(lái)，搶著要去黑板上板書(shū)，而且經(jīng)常一道幾何題我只想出了一種做法，沒(méi)想到同學(xué)們居然可以寫(xiě)出來(lái)五種！這也讓張老師非常驚訝，或許是沒(méi)想到我們小小的孩子思維能力這么的強(qiáng)吧！上每一堂課，同學(xué)們都是如此積極，這也把我?guī)��?dòng)的上課情緒很高，大腦一直是高度集中，跟著老師的節(jié)奏，這也讓我的效率更加高。

　　回到家吃完晚飯后，我就馬不停蹄的開(kāi)始寫(xiě)起了作業(yè)。前幾天有些作業(yè)我在學(xué)校就寫(xiě)完了，所以每天在群里發(fā)作業(yè)都是前三名。這幾天每次我打開(kāi)W共學(xué)組，上面總有好多同學(xué)去接龍發(fā)作業(yè)，大家都很積極，好像都想爭(zhēng)當(dāng)接龍第一名。

　　不得不說(shuō)，每天我都感覺(jué)過(guò)的非常充實(shí)，不論是上課還是晚上回家發(fā)作業(yè)，都感覺(jué)像是在賽跑一樣，每一位同學(xué)都不肯懈怠一點(diǎn)點(diǎn)，都在努力的奔跑，這可真是一個(gè)隱形的“賽場(chǎng)”啊！

　　“隱形的賽場(chǎng)”是我們八班全體同學(xué)共同奮斗的賽場(chǎng)，我們?cè)谀抢锉M情揮灑汗水，共同進(jìn)步！我喜歡這個(gè)賽場(chǎng)，它讓我每天都過(guò)的非常充實(shí)。

　　賽場(chǎng)作文 14

　　4月29日，一年一屆的校運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開(kāi)了帷幕。校運(yùn)會(huì)的召開(kāi)，牽動(dòng)著全校師生的心。校運(yùn)會(huì)是展現(xiàn)我校精神的舞臺(tái)。它讓大家匯聚一堂，讓我們展現(xiàn)我校的素質(zhì)。

　　運(yùn)動(dòng)健兒們精神飽滿、意氣風(fēng)發(fā)，都準(zhǔn)備為班級(jí)取得一個(gè)好名次。俗話說(shuō)“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”。梁嘉怡同學(xué)在家中學(xué)習(xí)琵琶、鋼琴，是日記小組的成員之一，又堅(jiān)持參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。運(yùn)動(dòng)會(huì)前夕，梁嘉怡堅(jiān)持訓(xùn)練跑步、跳遠(yuǎn)，任務(wù)十分重，但她卻從不喊一聲累。雖然在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中她沒(méi)有獲得名次，但她的精神難道不值得我們?nèi)�學(xué)習(xí)嗎？她之所以不喊苦，不喊累地參加比賽，是因?yàn)樗龍?jiān)信：“努力著是美麗的”。

　　紅花有了綠葉的`扶持，才會(huì)相得益彰。我們也不要忘記在運(yùn)動(dòng)員身后的后勤服務(wù)者，沒(méi)有參賽的同學(xué)為運(yùn)動(dòng)員干得熱火朝天，這個(gè)為運(yùn)動(dòng)員送水，那個(gè)為運(yùn)動(dòng)員扇風(fēng)；這個(gè)給運(yùn)動(dòng)員遮陽(yáng)，那個(gè)為運(yùn)動(dòng)員加油……認(rèn)認(rèn)真真、勤勤懇懇是他們的工作態(tài)度，他們?cè)敢鉃檫\(yùn)動(dòng)員做服務(wù)者，為他們服務(wù)，是因?yàn)樗麄兩钚牛骸胺��?wù)著是美麗的”。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)中的比賽，需要公正、嚴(yán)謹(jǐn)，擔(dān)當(dāng)這一角色的非“裁判”莫屬了。他們的任務(wù)是十分艱巨的。他們要做到他們的承諾——公正、公平。一絲不茍是他們的工作作風(fēng)，因?yàn)樗麄冎�道：“工作著是美麗的”�?/p>

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)中，每一位運(yùn)動(dòng)健兒的精神，都值得我們?nèi)�學(xué)習(xí)；每一位運(yùn)動(dòng)健兒的身影，都讓我們激動(dòng)、快樂(lè)。運(yùn)動(dòng)會(huì)中的一切，都令我們難忘。

　　賽場(chǎng)作文 15

　　黃的竹竿，橫臥在沙坑邊的高架上。陽(yáng)光下，一閃一閃，好似眨著眼睛，逗弄孩子們：“我可比你們?nèi)诉�高，從我上面跳過(guò)去，你們敢不敢？”“敢！”一個(gè)小女孩堅(jiān)定地回答。她機(jī)靈而老練地量了量步子，又回到隊(duì)列前。

　　突然，她將兩邊的頭發(fā)向后一甩，閃著亮光的眼睛，充滿了自信的光彩。她先是一陣急促地助跑，接著“唰”的一個(gè)彈跳，身子掠竿而過(guò)。姿勢(shì)是那樣的瀟灑，自然；動(dòng)作，又是那樣的干凈，利落，就像一只輕盈的小燕掠過(guò)山坡。“跳得好！再接再厲，爭(zhēng)取破校記錄。”一句句親切的話語(yǔ)傳入我的耳際，那是老師，同學(xué)對(duì)我的激勵(lì)與期望。回想此事，我總是那么的美好，那么的快樂(lè)！

　　多少個(gè)清晨，多少個(gè)傍晚，操場(chǎng)上留下了我的汗水，校園里有我跳躍的影子。我深深地感到只有操場(chǎng)上持之以恒的艱苦鍛煉，才有賽場(chǎng)上喜人的成績(jī)……

　　現(xiàn)在，我因身體原因已不能再次站在賽場(chǎng)上，去向個(gè)個(gè)新的高度挑戰(zhàn)，但我可以永遠(yuǎn)站立在人生的賽場(chǎng)上，去跨越每時(shí)每刻更新的高度，橫檔在我前面的'“跳竿”，我會(huì)不斷地征服它，戰(zhàn)勝它！我相信我會(huì)像跳高一樣，順利地闖過(guò)一次又一次的考驗(yàn)，進(jìn)入“決賽”，取得最后的勝利，攀登人生的最高峰……

　　新的世紀(jì)，新的人生賽場(chǎng)在向我招手，我想：“有嶄新的高度，艱苦的沖刺，跨越，就會(huì)有勝利的歡樂(lè)和喜悅……

　　賽場(chǎng)作文 16

　　“同學(xué)們，今天測(cè)800米，做好準(zhǔn)備！”老師一聲令下，許多女生紛紛哀嚎起來(lái)。

　　第1組開(kāi)始準(zhǔn)備，我的心便被緊緊地揪住了。她們身影如電，快如疾風(fēng)，看著他們卯足了勁兒地你追我趕，我暗暗深呼吸：“看來(lái)沒(méi)那么容易，隨便跑跑是不行了！”

　　“第二組！”輪到我了！心砰砰地跳動(dòng)著，我抿了抿嘴，豎起耳朵，調(diào)動(dòng)起每一根神經(jīng)。一聲哨響，我像脫韁的野馬一般飛奔而去，自然輕松地成為了“圈內(nèi)”第一。可是第2圈時(shí)，我的喉嚨便開(kāi)始冒火，腿腳也變得不聽(tīng)使喚，速度漸漸慢了下來(lái)。剛想懈怠，心底卻涌起一句提醒：“堅(jiān)持！”

　　堅(jiān)持！對(duì)，堅(jiān)持就是勝利！我開(kāi)始大口大口地喘氣，使勁揮動(dòng)雙臂，終于捱到了最后一圈，兩條腿卻像灌了鉛一樣，沉重地邁不開(kāi)步子。我艱難地?fù)沃�，有人從我的身邊呼嘯而過(guò)，留下一條瀟灑的弧線，我努力地追逐那靚麗的身影，可是似乎怎么也趕不上。“加油啊，最后半圈了！”一句稍顯突兀的'鼓勵(lì)在我耳邊劃過(guò)。抬眼看去，對(duì)方是一位初三的同學(xué)。雖不相識(shí)，他的話卻給予了我莫大的動(dòng)力，一股力量從腳底升起，我似乎滿血復(fù)活，抬腿，揮臂，加速，暢快地奔跑起來(lái)。終于，五米，四米，三米，二米，一米，我沖向了終點(diǎn)！

　　癱坐在地上，兩條腿酸痛無(wú)比，可當(dāng)我聽(tīng)到“3分44秒”的成績(jī)時(shí)，還是忍不住笑出了聲，因?yàn)槲疫M(jìn)步了！

　　下課鈴響起，同學(xué)們漸漸遠(yuǎn)去。但800米賽場(chǎng)教會(huì)我的堅(jiān)持永遠(yuǎn)不會(huì)消逝！

　　賽場(chǎng)作文 17

　　星期一，我們舉行了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。下午，只聽(tīng)廣播里吩咐道：“參加拔河比賽的教師們到操場(chǎng)集中”只見(jiàn)冀老師自信滿滿地走上去。同學(xué)們的掌聲頓時(shí)響徹云霄，來(lái)到操場(chǎng)的教師們個(gè)個(gè)都摩拳擦掌，躍躍欲試，好像冠軍非嘗不可。

　　教師們分為兩隊(duì)，又粗又長(zhǎng)的`繩子中間系一根紅領(lǐng)巾。只聽(tīng)一聲哨響，比賽拉開(kāi)了序幕。老師們的腳下就像生了根一樣身體微微向后傾斜，雙手緊緊握住繩子不放，眼睛盯著紅布條。紅布條卻紋絲不動(dòng)，似乎在說(shuō)：“你們誰(shuí)的力氣大，我就去哪邊。”拉拉隊(duì)大聲吶喊：“一二加油，一二加油！”對(duì)方也不甘示弱，一浪高過(guò)一浪。此時(shí)我方隊(duì)員們一個(gè)個(gè)都紅了臉，有的人臉憋得通紅，有的人呲牙裂嘴，還有的人雙手緊緊握著繩子，卯足了勁兒向自己的方向拉，眼睛死死地盯著，似乎馬上就冒出火花了。功夫不負(fù)有心人，紅布條漸漸向我們移來(lái)，我的心情緊張起來(lái)，最終取得了勝利。真Happy.

　　第二輪對(duì)方調(diào)整了位置，比賽開(kāi)始了，我們繼續(xù)用上一輪的戰(zhàn)術(shù)來(lái)比拼，但這一次紅布條并沒(méi)有向我方教師移動(dòng)。而是向?qū)Ψ揭苿?dòng)了，原本信心十足的我，一下子變得忐忑不安起來(lái)，心急吃不了熱豆腐。

　　第三輪，讓我們?cè)賱?chuàng)輝煌！

　　同學(xué)們，為冀老師們?nèi)〉脛倮�而歡呼，歡呼的聲音響徹整個(gè)校園，從這件事讓我明白：團(tuán)結(jié)就是力量，做每件事都會(huì)有波折，只要你肯想辦法解決，勝利的腳步就會(huì)向你走一步，你離終點(diǎn)也近了一步。

　　賽場(chǎng)作文 18

　　最近，學(xué)校舉行了全校的運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽。我們班要先進(jìn)行60米和100米賽跑的初賽，選出男、女各八名運(yùn)動(dòng)員去參加學(xué)校的決賽。

　　在體育課上，老師說(shuō)先讓我們自己報(bào)名。我可是班里的體育健將，怎么有理由不參加呢？于是，男、女各24名同學(xué)報(bào)名了。體育老師讓我們進(jìn)行了一次選拔賽，前八名的同學(xué)就是參加校運(yùn)會(huì)的選手，雖然是初賽，但是我的心里還是覺(jué)得有點(diǎn)緊張，就怕出個(gè)意外。結(jié)果出來(lái)了，我獲得全班第一，高興得跳了起來(lái)。

　　比賽的'這一天終于到來(lái)了，看到運(yùn)動(dòng)員們?cè)谂艿肋吋�中了，我的心開(kāi)始撲通、撲通響了，懷里就像揣了只兔子，莫名地緊張起來(lái)。哨聲一響，我覺(jué)得兩腿發(fā)麻，但很快就好了，跑到一半，我突然想到要為班級(jí)爭(zhēng)光，要盡自己所能，最后，以最快的速度沖刺到終點(diǎn)，獲得了60米第一名，其他人的成績(jī)也很理想。接著進(jìn)行100米賽跑了，我因?yàn)榫o張，沒(méi)聽(tīng)清裁判員的口令，站起來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)還沒(méi)開(kāi)始，重新蹲下去，忽然一聲響，我還未站穩(wěn)就開(kāi)始跑了，這時(shí)，心里想到：壞了，這次肯定難取勝了。于是，飛快地向終點(diǎn)跑去。因?yàn)槠鹋艿氖д`，所以只得了個(gè)第二名。真想有重新賽跑的機(jī)會(huì)，只可惜，時(shí)不再來(lái)，只能爭(zhēng)取下一次的勝利了。

　　這次比賽的緊張，造成了我的失誤，沒(méi)能給班級(jí)一個(gè)最好的成績(jī)。我一定要努力克服緊張這個(gè)壞毛病，來(lái)年給班級(jí)爭(zhēng)一個(gè)第一！

　　賽場(chǎng)作文 19

　　期中考前的幾天，籃球場(chǎng)上站著幾個(gè)剛跑完八圈的少年，我就是其中之一。可是誰(shuí)知道，當(dāng)我正想將球從同學(xué)手中搶回來(lái)時(shí)，不知何處伸

　　來(lái)一只腳將我絆倒在地，疼痛讓我在地上抱著腿翻滾，而遠(yuǎn)處跑來(lái)的體育老師詢問(wèn)我的情況，我卻以一句簡(jiǎn)單的“沒(méi)事”應(yīng)答，當(dāng)我往前走動(dòng)的時(shí)候，身體仿佛失去了重心，走起路來(lái)踉踉蹌蹌，我似乎已經(jīng)明白了自己的情況：這樣的傷勢(shì)想要在運(yùn)動(dòng)會(huì)復(fù)出簡(jiǎn)直是天方夜譚，癡人說(shuō)夢(mèng)。

　　受傷后的我立刻在同學(xué)的攙扶下到達(dá)了醫(yī)務(wù)室，脫下了襪子，一個(gè)大腫包定格在腳踝上，將腳放在充滿冰水的桶子中，冰水緩解著我的

　　轉(zhuǎn)眼間，期中考早已結(jié)束，腳上的傷勢(shì)逐漸好轉(zhuǎn)，但仍不能完全恢復(fù)，醫(yī)生告訴我，腳傷要大約一至三周才能完全恢復(fù)，當(dāng)然一至三周

　　只是一個(gè)大概范圍，其中包含著一種不確定性，若一周后仍未完全康復(fù)，我也只能放棄今年的賽事，盼望明年的最后一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)，留下遺

　　憾，靜靜休養(yǎng)生息。也許對(duì)于此時(shí)的我來(lái)說(shuō)這期間的'每一天都特別的漫長(zhǎng)，度日如年，每天晚上堅(jiān)持打從醫(yī)生那里買(mǎi)過(guò)來(lái)的藥膏，每當(dāng)晚上繃帶解除之時(shí)，我總會(huì)讓父母幫我看看傷勢(shì)，也許是我這顆按耐不住的心在驅(qū)使著，看著操場(chǎng)上自由奔跑的同學(xué)，我也想跟著跑起來(lái)，但每次腳上的傷痛都讓我不得不放棄。

　　傷勢(shì)一天天的好轉(zhuǎn)，慢慢的適應(yīng)了慢跑，早晨7:00在操場(chǎng)上，我邁著步伐向前緩慢跑去，雖然我跟不上那些同學(xué)，這一天天傷勢(shì)的好轉(zhuǎn)

　　賽場(chǎng)作文 20

　　友善、關(guān)愛(ài)是一種美的氣質(zhì)，這種美給人溫暖舒服之感。賽場(chǎng)上的一件往事常常浮現(xiàn)在我腦海中……

　　在今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們班身材瘦弱的楊鹿兒同學(xué)踴躍報(bào)名，參加了三項(xiàng)比賽，令我佩服不已。運(yùn)動(dòng)會(huì)首先進(jìn)行的就是300米接力賽，輪到楊鹿兒跑時(shí)，她健步如飛，一次次超越前方選手，在此起彼伏的加油吶喊聲中名列前茅。盡管累得氣喘吁吁，但她很快調(diào)整狀態(tài)，身旁的同學(xué)有的送紙巾擦汗，有的遞冰涼貼降溫，有的拿水幫忙解渴，老師也豎起大拇指，露出滿意的笑容。

　　很快，跳高比賽也緊鑼密鼓地開(kāi)始了。楊鹿兒又振作精神，馬上投入到跳高的行列中。盡管她這么勞累，還是盡力跳出了好成績(jī)。跳高比賽還沒(méi)進(jìn)行完，100米短跑比賽就要開(kāi)始了。發(fā)令槍一響，楊鹿兒竭盡全力飛快地向終點(diǎn)沖去，以堅(jiān)強(qiáng)的毅力和拼搏的精神再次創(chuàng)造奇跡，取得年級(jí)第一名的佳績(jī)，掌聲雷鳴般響徹天空。但就在臨近終點(diǎn)線的瞬間，她疲憊的身體向前傾斜，由于體力透支，單腿跪地意外受傷，當(dāng)她咬牙站起走到賽道旁邊，同學(xué)們蜂擁而至，關(guān)愛(ài)著一路攙扶，楊鹿兒頑強(qiáng)奮進(jìn)不怕吃苦的精神打動(dòng)著無(wú)數(shù)觀眾。

　　難忘的'賽場(chǎng)上有掌聲、有歡笑、有淚水，領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)那一張張美麗的笑臉，是最美的風(fēng)景。笑臉上，凝聚的是自己的拼搏和努力，老師、同學(xué)們的關(guān)懷與鼓勵(lì)，更有對(duì)對(duì)手的無(wú)限感激……這便是人性之善，勝利之美。

　　賽場(chǎng)作文 21

　　人生避免不了競(jìng)爭(zhēng)，有競(jìng)爭(zhēng)，就有失敗，失敗就避免不了淚水。亦是感動(dòng)，亦是遺憾，亦是不甘。

　　我們學(xué)校舉辦了秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，大家有錢(qián)的出錢(qián)，有力的出力。運(yùn)動(dòng)員們?cè)谫悎?chǎng)上拼命地為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù)，而其他同學(xué)也在為他們加油打氣。每到聽(tīng)到同學(xué)們的吶喊聲時(shí)，我仿佛就有了動(dòng)力！因?yàn)椤Ｎ覀兪且粋�(gè)集體！

　　其中就讓我感動(dòng)的就是老包跑的.三千米。別看老包體格子弱，他卻積極地報(bào)了三千米，這就是小人物也有大能量！剛開(kāi)始有許多人不太看好他，但是老包卻沒(méi)有反駁。時(shí)光一晃到了真刀真槍的那一天，老卻讓我們潸然淚下。

　　老包是一個(gè)開(kāi)心果，無(wú)論何時(shí)何地，都能讓你高興。他剛起跑的時(shí)候，埋著頭、彎著腰，使勁的往前頭沖，像極了一只往前拱的母牛。很多人都忍不住哈哈大笑！

　　老包開(kāi)始總是在后頭徘徊，后來(lái)他的每一次加速，每一回努力，即使被人超越，他仍然會(huì)奮起直追。衣服領(lǐng)子早都擰在一邊，但他一點(diǎn)兒都不在乎。我們看著他，眼淚忍不住的往下落，哭紅了鼻子，也濕了眼眶。我的心情特別激動(dòng)，怎么也克制不住。

　　沒(méi)想到老包會(huì)為了一件事這么努力。他平時(shí)給我們的印象就是一個(gè)“馬大哈”，什么事情都不放在心上，也沒(méi)有什么事情能夠讓他緊張的……

　　老包曾經(jīng)跟大家承諾過(guò)拿下三千得第一，這次他雖然沒(méi)能兌現(xiàn)，不是第一名。可是在我們布依阿拉丁這個(gè)大家庭里，包延儒永遠(yuǎn)是我們的“開(kāi)心果”。

　　賽場(chǎng)作文 22

　　“加油啊！四、一，加油啊！四、一”口中不段的“噴出”這幾個(gè)字，因?yàn)榻酉聛?lái)是我們班男、女生的接力。

　　“嘭”一聲槍響了，男生們努力的跑著。第一棒我們稍落后一點(diǎn)，看的出來(lái)我們班第一棒已經(jīng)很努力了，他雙手使勁搖擺，腿也用力擺動(dòng)著。“加……加油啊！”第二棒使勁跑著，沒(méi)過(guò)一會(huì)，已經(jīng)變成了前四名。“使勁跑啊！使勁跑啊！”我們鼓勵(lì)著這些勇士。第三棒的選手已經(jīng)開(kāi)始沖了，他是我們班較強(qiáng)的選手，我們班人扯著嗓子大喊：“加油，加油啊！使勁跑，使勁跑啊！”別的班都盯著我們，覺(jué)得我們沒(méi)必要這么喊，第四棒的選手已經(jīng)開(kāi)始跑了，他為我們班的了一個(gè)冠軍。

　　槍聲再次打響，石佳旋不顧一切的沖了出去，可惜的是跑到了最后，“第……第二棒了，”陳小姐（陳心如）努力的跑起來(lái)，我們齊刷刷地喊著：“陳心如加油，陳心如加油，”接力棒到了張舒怡手里，張舒怡居然奪得了第二名的位置，接著我們的坐區(qū)連連發(fā)出了“哇，哇！”的聲音，跑著跑著，接力棒又到了鮑文琪的`手里，這位小姐跑步可不是一般的快，是很快。使勁跑著就到了終點(diǎn)，取得了第二名的好成績(jī)。

　　通過(guò)這此運(yùn)動(dòng)會(huì)，看出了我們應(yīng)有的團(tuán)結(jié)，得到了我們應(yīng)有的勝利，我感覺(jué)我們班的人都長(zhǎng)大了好多好多。懂得了許多！

　　賽場(chǎng)作文 23

　　體育課上，張大嘴因?yàn)檫t到被老師罰跑了20圈，他累得喘不了氣了。他抬頭一看，啊！太陽(yáng)那么猛烈像一個(gè)大大的燈泡在發(fā)亮，蟬吱吱地叫著，地面上的小草彎下了腰，小花朵也低下了頭。

　　操場(chǎng)上，同學(xué)們歡呼起來(lái)，賈小氣抬起頭看看天空，太陽(yáng)照著他，熱得他直發(fā)愁，眉毛像打了個(gè)結(jié)似的。眼睛瞪得大大的，嘴巴也噘了起來(lái)，臉上一臉不高興，自言自語(yǔ)道：“今天可真倒霉啊！球都沒(méi)摸到。”

　　突然，隊(duì)長(zhǎng)睿智發(fā)現(xiàn)了賈小氣坐在地上愁眉苦臉的，決定中場(chǎng)叫隊(duì)員集合。中場(chǎng)休息的'時(shí)候他們圍在一起，隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)道：“今天賈小氣怎么不開(kāi)心呢！”有一個(gè)隊(duì)員說(shuō)：“他沒(méi)摸到球唄！”睿智想了想說(shuō)：“我們下半場(chǎng)讓他多拿球。”

　　到了下半場(chǎng)，隊(duì)長(zhǎng)睿智接到了球，大叫道：“賈小氣，接住。”賈小氣連忙爬了起來(lái)，向著球的方向跑去，賈小氣接住向?qū)Ψ降那蚧@投去，賈小氣緊閉眼睛，雙手合十，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒全場(chǎng)歡呼起來(lái)，球進(jìn)啦！這時(shí)候賈小氣才睜開(kāi)眼睛，賈小氣高興極了，只見(jiàn)他的眼睛咪成一條線，嘴巴笑得合不攏。他大聲叫到：“我贏了！”同學(xué)們說(shuō)：“賈小氣好厲害啊。”

　　太陽(yáng)依舊照著地面，蟬也還在叫，小草也開(kāi)心地在跳舞，但大家的心情與上半場(chǎng)不一樣，因?yàn)樵诨@球場(chǎng)上他們見(jiàn)證了最純潔的友誼。

　　賽場(chǎng)作文 24

　　“加油！加油！”賽場(chǎng)上回響著嘹亮而又整齊的口號(hào)聲，我校運(yùn)動(dòng)會(huì)正在熱火朝天地進(jìn)行中！運(yùn)動(dòng)員們邁著輕快的步伐來(lái)到了起跑線前，接下來(lái)將是他們爆發(fā)小宇宙的時(shí)刻。

　　首先，舉行的是一百米短跑，隨著一聲槍響，我們班的運(yùn)動(dòng)員像是一匹脫韁的'野馬，瞬間就沖了出去。果然，我們班的運(yùn)動(dòng)員沒(méi)有辜負(fù)我們的期望，一位同學(xué)取得了冠軍，但另一位運(yùn)動(dòng)員卻因特殊情況遺憾落敗！無(wú)論結(jié)果怎樣，只要盡力就好，超越自己就是真正的冠軍。

　　第二輪的比賽拉開(kāi)帷幕，這次出場(chǎng)的是我班的“小蘇炳添”。比賽剛開(kāi)始，他就遙遙領(lǐng)先，就在我們都以為他穩(wěn)操勝券的時(shí)候，占據(jù)第二的選手突然發(fā)力，與他不分伯仲。我們屏住呼吸，緊閉雙眼，心弦都繃得緊緊的，心臟似乎都跳到了嗓子眼兒。最終，“小蘇炳添”不負(fù)眾望，在最后一米時(shí)沖刺終點(diǎn)，贏下了這輪比賽！

　　接下來(lái)，輪到我這個(gè)“體育健將”上場(chǎng)啦！我參加的是托球跑，比賽剛開(kāi)始，我抱著求穩(wěn)的心態(tài)，沒(méi)有拼盡全力，但沒(méi)想到對(duì)手實(shí)力強(qiáng)勁，又快又穩(wěn)。眼見(jiàn)就要落后于人，我放下所有心理包袱，奮力一搏，最終取得了第一的好成績(jī)。

　　不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹。勝不驕，敗不餒。我們付出了心血與汗水，在賽場(chǎng)上留下了英姿颯爽的身影，也留下了不可磨滅的決心！

　　賽場(chǎng)作文 25

　　帆船正式比賽要求在開(kāi)闊的海面上進(jìn)行，距海岸應(yīng)有0.5～2公里，奧運(yùn)會(huì)的帆船比賽通常采用奧林匹克梯形航線和迎、尾風(fēng)航線。

　　起航線由起點(diǎn)船上的標(biāo)志旗桿與其左側(cè)船或浮標(biāo)的標(biāo)志旗桿之間的虛擬線構(gòu)成。終點(diǎn)線也是虛擬線。終點(diǎn)船、標(biāo)志旗桿與其左側(cè)船或浮標(biāo)的標(biāo)志旗桿之間的`虛擬連線為終點(diǎn)線，其寬度一般為50～60米，以便裁判員能清楚地觀察每條帆船（板）通過(guò)終點(diǎn)的情況。

　　由于風(fēng)向、風(fēng)速、氣象、水文等條件的不斷變化，競(jìng)賽場(chǎng)地不是固定不變的。它是在規(guī)定的區(qū)域（這個(gè)區(qū)域的海圖位置，賽前要通告參賽者）里按照氣象水文情況進(jìn)行布設(shè)。場(chǎng)地的布設(shè)一般在距比賽起航半小時(shí)至5分鐘前完成。每個(gè)級(jí)別的帆船（板）同時(shí)起航。 由于水面開(kāi)闊，風(fēng)浪聲響較大，起航和終點(diǎn)信號(hào)是在起點(diǎn)船上升起信號(hào)旗，同時(shí)發(fā)出較強(qiáng)的音響信號(hào)（如信號(hào)彈、鑼聲等）。

　　從起點(diǎn)到1標(biāo)為頂風(fēng)航段，帆船（板）不能頂風(fēng)前進(jìn)，需走“之”字形，航向由運(yùn)動(dòng)員掌握，判斷哪種航向受風(fēng)為佳，就靠運(yùn)動(dòng)員的經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)。 奧運(yùn)會(huì)帆船比賽每個(gè)級(jí)別要進(jìn)行11輪比賽（49人級(jí)進(jìn)行16輪），前10輪（49人級(jí)前15輪）成績(jī)最好的10條船進(jìn)入到最后一輪的決賽。有時(shí)因天氣情況，可減少輪次。由于場(chǎng)地條件不完全一致（風(fēng)速、流速不等），帆船（板）比賽沒(méi)有絕對(duì)紀(jì)錄。

　　賽場(chǎng)作文 26

　　第二次，齊威王輸了，正垂頭喪氣地準(zhǔn)備離開(kāi)賽一馬場(chǎng)。在門(mén)口，忽然聽(tīng)到一聲呼喊：“大王請(qǐng)留步。”大王回頭一瞧，原來(lái)是孫臏和田忌，便害羞地說(shuō)：“唉！慚愧慚愧。”孫臏安慰他說(shuō)；“大王，不要灰心，人不可能全對(duì)的。這回的失敗是由于你太驕傲自大了。只要你虛心改過(guò)，就一定會(huì)勝。”孫臏說(shuō)完，田忌接著繼續(xù)發(fā)話：“大王，你不是勝過(guò)一次了嗎？我們只不過(guò)打了個(gè)平手……”田忌還沒(méi)有說(shuō)完，孫臏搶著說(shuō)；“要不二位再來(lái)一回，一決雌雄，如何？”大王和田忌異口同聲地說(shuō)：“那就來(lái)吧！”

　　一聲鑼響，第三次賽一馬又開(kāi)始了。田忌先用中等馬對(duì)齊威王的上等馬，第一場(chǎng)輸了。第二場(chǎng)，田忌用上等馬對(duì)齊威王的中等馬，贏了一場(chǎng)。第三場(chǎng)，田忌拿下等馬對(duì)齊威王的下等馬，又輸了一場(chǎng)。比賽結(jié)果，齊威王勝兩場(chǎng)，輸一場(chǎng)，再次贏了田忌。

　　第三次比賽結(jié)束后，他們又在門(mén)口碰面了。齊威王首先發(fā)話；“這次，我能贏，全靠你們的鼓勵(lì)，使我再次找回了信心。”田忌忙說(shuō)：“這次，你能贏是靠你自己，盡管我們?cè)趺粗v，如果你對(duì)自己沒(méi)有信心，也是沒(méi)有用的.。”孫臏對(duì)齊威王講：“賽一馬事小，治理國(guó)家為大，你一時(shí)驕傲自大，就會(huì)讓敵人有機(jī)可乘。”齊威王連連點(diǎn)頭，說(shuō)：“言之有理，言之有理啊！”

　　經(jīng)過(guò)這次比賽，田忌、孫臏和齊威王結(jié)下深厚的友誼。從此以后，田忌和孫臏忠心耿耿地幫齊威王一起保衛(wèi)自己的祖國(guó)。

　　賽場(chǎng)作文 27

　　五星紅旗高高飄揚(yáng)，運(yùn)動(dòng)員們摩拳擦掌，環(huán)形跑道旁的樹(shù)在風(fēng)的吹動(dòng)下使勁地向前探著身子，目不轉(zhuǎn)睛地觀察著比賽現(xiàn)場(chǎng)，生怕一不小心錯(cuò)過(guò)了精彩瞬間。

　　“女士?jī)?yōu)先，男士靠邊”，兩百米的比賽場(chǎng)上正好反了一反，男生組先來(lái)。第一跑道的男生，看上去好像很是放松，笑嘻嘻和同學(xué)們打招呼，也許是因?yàn)樗�自己感覺(jué)占領(lǐng)了最好的位置吧，第一第一嘛。第二跑道的男生一臉嚴(yán)肅，都已經(jīng)做好了起跑的準(zhǔn)備姿勢(shì)，有點(diǎn)不拿第一就誓不回班的氣概。第三跑道的男生一會(huì)兒抬頭望天，喃喃自語(yǔ)，一會(huì)兒眼視前方，轉(zhuǎn)動(dòng)腰部，頗有國(guó)際巨星風(fēng)范。第四跑道的是我們班的`鄒同學(xué)，看來(lái)也不敢怠慢，收斂了平時(shí)笑嘻嘻的臉，都有點(diǎn)不習(xí)慣他那嚴(yán)陣以待的模樣。

　　“嗶——”哨子聲吹響，“刷！”的一聲，四個(gè)男生已經(jīng)飛奔出去，比賽開(kāi)始啦！

　　“現(xiàn)在五（1）班的鄒同學(xué)暫列第四，與第三名的距離只有一丟丟，他能否挽回局面，讓我們拭目以待，加油加油！”

　　“前面的同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始沖刺了！鄒同學(xué)在哪？加油！”

　　看來(lái)我現(xiàn)場(chǎng)的激情講解未能幫上忙，鄒同學(xué)在這組內(nèi)只跑了第四名。但是鄒同學(xué)在賽場(chǎng)上的那股拼勁還是有目共睹的。希望我下次的現(xiàn)場(chǎng)解說(shuō)可以給他鼓到勁。

　　運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，同學(xué)們奮力拼搏，灑下了汗水，有付出也有收獲。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們班也算是戰(zhàn)果累累！親子投球第一名，跳大繩第二名……

　　賽場(chǎng)作文 28

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)上最激烈的一項(xiàng)就是接力比賽了，我們班選出高婕婷、桑梓萌、周婧穎、王兮組成，在爸爸媽媽和教練們的指導(dǎo)下都取得了很大的進(jìn)步。

　　比賽準(zhǔn)備開(kāi)始了，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，人山人海，加油聲和歡呼聲響成一片，第一棒是桑梓萌，桑梓萌以老虎般的速度沖了出去，啦啦隊(duì)高聲呼喊：五二加油！五二加油！聽(tīng)到了我們的喊聲她比之前跑得更快了，接棒要開(kāi)始了，桑梓萌和周婧穎的接棒非常嫻熟，順利交接。

　　第二棒周婧穎又開(kāi)始了沖刺，我們班又響起了一陣歡呼聲，在我們班的`歡呼聲下她沖跑得越來(lái)越快，在跑到需要轉(zhuǎn)彎的時(shí)候她腳下一歪差一點(diǎn)摔倒，馬上就被后面兩名選手超過(guò)了，但她克服了腳疼的困難，很快就恢復(fù)了狀態(tài)繼續(xù)沖刺。在最后快到接棒時(shí)，她使出了渾身氣力沖了過(guò)去，我緊張的喊了一聲：周婧穎加油！她似乎聽(tīng)到了我的吶喊聲加快了速度，以更快的速度沖到了第三棒的位置。

　　第三棒是王兮，王兮是我們的短跑明星，她的速度幾乎可以追上宇宙飛船，她在這場(chǎng)比賽里跑出了自己的最好成績(jī)。跑到一半時(shí)，我們又喊起了既整齊又明亮的加油聲：五二加油！五二加油！在加油聲中，王兮的力量和信心都加滿了油被點(diǎn)爆，沖到接近終點(diǎn)的時(shí)候她已經(jīng)領(lǐng)先了，我們?nèi)�班都為她而驕傲�?/p>

　　第四棒是全校運(yùn)動(dòng)小明星高婕婷，她以追風(fēng)逐電的速度跑完了最后一棒的100米，最終我們獲得了市南區(qū)東一區(qū)第一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的第一名。

　　通過(guò)她們這種堅(jiān)持的精神、這種努力的精神，使我知道了堅(jiān)持就是勝利！

　　賽場(chǎng)作文 29

　　晚上放學(xué)后我發(fā)現(xiàn)六(一)班的同學(xué)們正在和六(五）班同學(xué)打籃球。一張粗糙的手，一張纖細(xì)的手，一張寬大的手……都急切地想讓球在自己的手下方。大家有的穿背心，有的穿T恤，有的干脆不穿上衣了。他們一個(gè)個(gè)滿頭大汗，可是沒(méi)有一個(gè)說(shuō)累的。

　　只見(jiàn)李申飛速地帶著球向球籃沖去，對(duì)手還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，他就來(lái)了個(gè)漂亮的三分球。這個(gè)精彩的小鏡頭上的李申，真有一點(diǎn)世界巨星的樣子。對(duì)方也沒(méi)有灰心，三個(gè)人一快沖了上來(lái)，此時(shí)我的心扣的緊緊地，心想這球可千萬(wàn)不要進(jìn)啊！幸好，“急時(shí)雨”陳洋跑了過(guò)來(lái)把球截了回來(lái)，球進(jìn)籃了。這又是一個(gè)精彩的小鏡頭。從中我仿佛看到了姚明的英姿。比賽的'下半場(chǎng)六（一）班的隊(duì)長(zhǎng)李明杰表現(xiàn)出眾一連進(jìn)了漂亮幾個(gè)球連得了好多分。只見(jiàn)場(chǎng)外的觀眾都高聲為李明杰喝彩，這是場(chǎng)外的一個(gè)小鏡頭。這時(shí)我悄悄地的走了，生怕打擾了別人。

　　這一個(gè)精彩的下鏡頭告訴了我，生活是風(fēng)富多彩的。生活中的一個(gè)個(gè)小鏡頭更是風(fēng)富多彩地。我們應(yīng)該熱愛(ài)生活中的每一個(gè)小鏡頭。

　　但，愛(ài)情到來(lái)的時(shí)候，那是一種雷霆爆發(fā)、山河崩潰，有時(shí)充滿了無(wú)邊苦澀，讓人變得憔悴，讓人迷失自我？首先我說(shuō)：擁有異地戀的人是幸福的。賽場(chǎng)上的事情她的腋下架著雙拐，拐杖先向前移一下，然后左腿往前邁，站定了，右腿再往前邁。看著他上公車！會(huì)使女孩感到你無(wú)病呻吟，甚至芳心大恐而退避三舍。

　　賽場(chǎng)作文 30

　　在陽(yáng)光明媚的一天，我來(lái)到操場(chǎng)上比賽。

　　因?yàn)槲以谇耙粋�(gè)星期報(bào)名了200米短跑。我之所以選200米的比賽，因?yàn)槲疑朴谝淮涡员�發(fā)。

　　我來(lái)到了操場(chǎng)的后面，做了準(zhǔn)備動(dòng)作。我十分緊張，這次比賽是代表著全班的榮譽(yù)。如果跑出了不好的成績(jī)，我將失去別人對(duì)我的信任，而且會(huì)被其他班瞧不起。反之，我可以贏得信任，贏得榮譽(yù)。

　　比賽馬上就要開(kāi)始了。雖然我表面上平靜得很，可是內(nèi)心卻繃得很緊。仿佛是吊在火山口上的人，看著深紅色、翻騰的巖漿；猶如橋上的小鹿，下面是沼澤和鱷魚(yú)，前方則是一頭饑腸轆轆，白黃相間的猛虎，后面是一只兇神惡煞、青面獠牙的巨型棕色野豬，隨時(shí)隨地都可以撲咬過(guò)來(lái)。接著，我開(kāi)始不停地走來(lái)走去。這時(shí)，我的好友看見(jiàn)我這樣子，便走過(guò)來(lái)拍拍我的肩膀說(shuō)：“不必害怕，你只要正常發(fā)揮就行了。如果你真的是倒數(shù)幾名，也沒(méi)關(guān)系，只要你是平時(shí)的速度跑就可以了，相信我，你可以得到好的'成績(jī)。”

　　這一番話觸動(dòng)了我內(nèi)心深處熊熊的火苗。我來(lái)到了跑道上，看著旁邊的頂尖選手，我不免有些害怕。我把目光移向了終點(diǎn)。只聽(tīng)“三、二、一，開(kāi)始！”我的腿用力一蹬，像離弦的箭一樣飛奔出去了。其他選手也不甘示弱，像一只只獵豹奔了出去。我閉上了眼睛，準(zhǔn)備最后的沖刺，等睜開(kāi)眼睛后，我居然是第二名。

　　如果不是那位好友的話，我現(xiàn)在有可能就是一位臨陣退縮的失敗者！

　　賽場(chǎng)作文 31

　　競(jìng)爭(zhēng)的確是無(wú)情，殘酷，可怕的，競(jìng)爭(zhēng)時(shí)的友誼全都灰飛煙滅了，而我最在意的就是這友誼了。初一女子組1500米就要開(kāi)始了，看著她們一個(gè)個(gè)都無(wú)所事事的樣子更是懼怕。我懼怕裁判員手中那把神圣而不可侵犯的槍，崩的一聲。

　　她，以前小學(xué)的一個(gè)最要好的朋友似乎看出了我的但心，用著與眾不同的方法讓我開(kāi)心，我，也在她的誘導(dǎo)下笑了起來(lái)。比賽開(kāi)始了，大家都像較底模了油一樣沖到了前面擠在一起。我繞道而行抄了上去。在不知不覺(jué)當(dāng)中三圈下來(lái)了，有很多人都堅(jiān)持不下去了，包括我的朋友。

　　她還沒(méi)有上來(lái)嗎？你不能放棄呀！我回頭看看，她離我不遠(yuǎn)，我減速慢跑準(zhǔn)備等她，正在這時(shí)我聽(tīng)到了老師同學(xué)在為我大氣，心里矛盾了起來(lái)，我真的該等她嗎？這可是在比賽呀！但是我是最中友情的人了，她還是我的朋友，我怎么能丟棄她不理不顧呢？雖然我曾經(jīng)在賽場(chǎng)上傻傻的`幫助別人而被她給騙了，但是現(xiàn)在我依舊要犯這個(gè)險(xiǎn)！她超上來(lái)了，我想都沒(méi)想就拽住她的手告訴她：我們不是朋友嗎？堅(jiān)持住，你可千萬(wàn)不要放棄呀！

　　雖然很累，但是我會(huì)陪著你的！看著一個(gè)一個(gè)人把我給超上，心里的確有點(diǎn)過(guò)不去，但是我卻使我跟她的友誼將會(huì)更深！比賽結(jié)束了，我沒(méi)能拿名次，我一點(diǎn)都不后悔，當(dāng)我回到教室時(shí)，班里響起了熱烈的掌聲，老師大說(shuō)了一聲：好！

　　賽場(chǎng)作文 32

　　今天，是我們學(xué)校一年一度的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。早晨，陽(yáng)光明媚，全校師生笑逐顏開(kāi)。你看，校園里插滿了彩旗，還掛了標(biāo)語(yǔ)，整個(gè)校園仿佛過(guò)節(jié)一樣，到處洋溢著歡樂(lè)的氣氛。

　　我更是興奮不已，因?yàn)槲沂且幻�運(yùn)動(dòng)員，參加了三年級(jí)男子400米比賽。下午三點(diǎn)多，廣播里通知我們比賽了，我高興極了，還有我們班的許多同學(xué)也陪我來(lái)到了比賽場(chǎng)地。老師把我們分成三組，每一組四名運(yùn)動(dòng)員，比賽還沒(méi)開(kāi)始，大家都在做預(yù)備運(yùn)動(dòng)，個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)員都精神抖擻。就要輪到我了，我的心怦怦不停地跳，緊張極了，這時(shí)我忍不住看看旁邊的同學(xué)，只見(jiàn)他們向我豎起了大拇指，得到同學(xué)們的.鼓勵(lì)，我又放松了一些。

　　比賽就要開(kāi)始了，我聚精會(huì)神地看著前方，隨著“各就各位，預(yù)備——跑！”一聲令下，四個(gè)運(yùn)動(dòng)員就像離弦的箭飛快地向前沖去，很快就跑完了第一圈，到了第二圈，我的雙腳開(kāi)始累了，感到越來(lái)越沉重了，速度也慢了下來(lái)，這時(shí)同學(xué)們的加油聲越來(lái)越大，節(jié)奏越來(lái)越快，我鼓足了力氣，也越跑越快，我想：一定要加油，拿下第一名！快沖線了，我閉著眼，咬緊牙關(guān)，奮力向終點(diǎn)沖去，我取得了小組第一名，同學(xué)們高興不已，但我還在擔(dān)心，可不可以拿全級(jí)第一名呢？我坐立不安，在球場(chǎng)中間走來(lái)走去……過(guò)了好一會(huì)兒，廣播說(shuō)：“下面宣布三年級(jí)男子400米決賽成績(jī)，第一名三（4）班周裕駒……”還沒(méi)聽(tīng)完，我和同學(xué)們都尖叫起來(lái)，圍在一團(tuán)跳啊笑啊叫啊……

　　多么激動(dòng)人心的時(shí)刻，我永遠(yuǎn)也忘不了！

　　賽場(chǎng)作文 33

　　今天下午第一節(jié)課是體育課。同學(xué)們照往常一樣排好隊(duì)興奮的奔到操場(chǎng)，跑了兩圈后就排成兩排，站在唐老師面前。唐老師說(shuō)：“今天，我們?nèi)�年�?jí)男子足球隊(duì)和四年級(jí)男子足球隊(duì)將要進(jìn)行一場(chǎng)足球比賽。”

　　然后，唐老師大喊：“比賽開(kāi)始！”只見(jiàn)敵方前鋒風(fēng)一般，帶球沖向球門(mén)，大晨急忙攔住他，本來(lái)想用“橫掃千金”傳球給我方球員，但一不小心被敵方接到了，像惡狼一樣沖向球門(mén)，凌空一射，球就像隕石一樣射向球門(mén)。小航縱身一躍，想把球擋下，但球一下子就射進(jìn)了球門(mén)。

　　“太棒啦，太棒啦！”四年級(jí)的'球員頓時(shí)歡呼了起來(lái)，一蹦三尺高，都互相擁抱了起來(lái)。而我方球員卻一個(gè)個(gè)愁眉苦臉，垂頭喪氣，無(wú)精打采，正計(jì)謀著如何扳回比分。比賽又開(kāi)始了，我方女生拉拉隊(duì)大喊：“綠隊(duì)漏油！紅隊(duì)必勝！綠隊(duì)漏油！紅對(duì)必勝！”這一句加油話，讓我方隊(duì)員干勁十足，信心滿滿。我心想：我們一定會(huì)贏，因?yàn)槲覀冇幸恢Ы?jīng)驗(yàn)十足的“五虎上將”，并還有一群啦啦隊(duì)，但命運(yùn)總會(huì)捉弄！

　　下半場(chǎng)時(shí)，已經(jīng)2：0了。方正努力的想扳回一分，但四年級(jí)有一個(gè)人強(qiáng)馬壯的隊(duì)伍，很難扳回來(lái)，最后四年級(jí)借著寶貴的一球贏得了勝利，他們頓時(shí)嗨翻了全操場(chǎng)，非常高興。而我方隊(duì)員都唉聲嘆氣，十分傷心，心情一片陰沉沉。這次比賽，我們班雖然失敗了，但我們下次一定會(huì)努力，我們還會(huì)再回來(lái)挑戰(zhàn)四年級(jí)。

　　這真是一場(chǎng)精彩又激烈的足球賽！

　　賽場(chǎng)作文 34

　　朋友，你可否聽(tīng)到那山呼海嘯的加油聲？朋友，你可否聽(tīng)到那努力奔跑的運(yùn)動(dòng)員的吶喊聲？朋友，你可否聽(tīng)到領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上激動(dòng)人心的心跳聲這些聲音是最容易被忽略的，可有時(shí)卻又是最振奮人心和令人感動(dòng)的。

　　聽(tīng)

　　七（9）班，加油，七（9）班，加油這山呼海嘯的加油聲，它用我們已漸漸嘶啞的嗓子，激勵(lì)著賽場(chǎng)上每一個(gè)運(yùn)動(dòng)健兒的心。

　　聽(tīng)

　　噔噔噔，噔噔噔這是急促不停的腳步聲，運(yùn)動(dòng)健兒們拼命邁出自己的雙腿，超越自我極限，馳騁跑道之上。

　　聽(tīng)

　　嗤嗤嗤，嗤嗤嗤，這是繩索落地的打擊聲，一個(gè)個(gè)跳繩健將從繩上躍過(guò)時(shí)飄過(guò)的風(fēng)聲，譜寫(xiě)了一首人與繩的交響曲。

　　聽(tīng)

　　我們勝利了，我們贏了這是歡呼聲，一擁而至的歡呼聲。摘得桂冠的運(yùn)動(dòng)員高聲歡呼，各班的'同學(xué)們也會(huì)歡呼雀躍，一擁而上。

　　聽(tīng)

　　還有哭泣聲，敗而不服的哭泣聲。運(yùn)動(dòng)員失敗后抱頭痛哭，后勤服務(wù)組的同學(xué)們輕聲安慰。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)上，各種聲音交織在一起，宛若一曲氣勢(shì)磅礴的樂(lè)章，讓人沉醉其中。有哭有笑，有苦有樂(lè)，讓人震撼于心。哭笑之后，定會(huì)不懈努力。因?yàn)榕�力，才有苦�?lè)之果。所以，無(wú)論如何，堅(jiān)持才是體育精神，拼搏才是體育精神，體育精神才能體現(xiàn)人生的價(jià)值。

　　有人哭，有人笑，每一拳都重?fù)粑业妮p狂。

　　賽場(chǎng)作文 35

　　“心態(tài)”，現(xiàn)在可以說(shuō)是北京奧運(yùn)會(huì)最熱門(mén)的詞之一了。

　　在關(guān)注奧運(yùn)賽事的人群里，絕大部分的中國(guó)人一定都將奪中國(guó)首金的任務(wù)寄托在杜麗身上。然而，北京奧運(yùn)會(huì)的第一枚金牌卻讓捷克選手拿了去，而上屆奧運(yùn)冠軍杜麗得了第五名。為什么，是水平不夠嗎？我想主要是心態(tài)在作祟。杜麗在比賽時(shí)，是頂著多么大的壓力呢——13億人的支持，也可以說(shuō)是13億人的希望。

　　到了高水平的競(jìng)技，比的往往是心態(tài)，并非單純是技術(shù)。

　　張藝謀，策劃北京奧運(yùn)會(huì)開(kāi)閉幕式的總導(dǎo)演，那么，他身上的壓力又少嗎？搞得好，可以揚(yáng)眉吐氣；萬(wàn)一搞砸了，弄不好成為千古罪人，還讓中國(guó)在世界面前丟臉。但對(duì)此，張藝謀說(shuō)，要輕松地去面對(duì)，不能老想著壓力。我們要把開(kāi)幕式想成是大家聚在一起共歡樂(lè)、共欣賞的美好時(shí)刻。想著自己在做如此美妙的一件事，心情自然就好了。

　　曾經(jīng)，我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)心金牌榜，看著中國(guó)位居榜首我會(huì)貪婪地想：如果這個(gè)勢(shì)頭保持到閉幕式那天該多好。看到中國(guó)多一塊金牌我會(huì)尖叫，如果美國(guó)、韓國(guó)多一塊金牌就會(huì)緊張兮兮，我多么熱切的希望，中國(guó)這次能成為奧運(yùn)金牌榜第一。

　　但是，在看到冼東妹拿到金牌時(shí)，我哭了，我改變了之前的.想法。在勝敗已成定局，冼東妹向觀眾揮手致意時(shí)，那張還流淌著汗水的臉露出了微笑。這時(shí)，解說(shuō)員的話傳入了我的耳朵：“讓我們祝賀冼東妹衛(wèi)冕成功。

　　賽場(chǎng)作文 36

　　“加油！加油！快……”伴隨著同學(xué)們激動(dòng)的吶喊，我咬緊牙關(guān)，奮力邁開(kāi)那已疲憊不堪的雙腿，緊握接力棒沖向了終點(diǎn)。

　　在一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，我們迎來(lái)了4×250接力比賽。作為最后一棒，我內(nèi)心難免會(huì)緊張，手心不自覺(jué)地變濕，心跳聲格外清晰，壓迫著每一處神經(jīng)，所有人都安靜下來(lái)。槍聲一響，觀眾那邊爆發(fā)出激動(dòng)人心的吶喊，選手們?nèi)缤�離弦的箭般飛了出去。“快，快……”，我望著我們的第三棒，心中既喜悅又焦急，還有一些不安，生怕同學(xué)們好不容易爭(zhēng)來(lái)的優(yōu)勢(shì)，在我這兒付之一炬。但時(shí)間容不得我胡思亂想，接力棒變悄然來(lái)到我的手心。

　　“快，快……”，我緊握接力棒，拼命地邁大步幅，努力地加快頻率，時(shí)間流逝得仿佛越來(lái)越慢，我的雙腿如同灌了鉛一樣沉重，每一步都無(wú)比吃力，總感覺(jué)有人死死地拉著自己，阻止我前進(jìn)。終于熬到了最后50米！我想加速，但力不從心，反而愈加疲憊；我想放慢腳步，但我的'意念卻無(wú)比堅(jiān)定地告訴我：你，不能放棄！同學(xué)們高昂的吶喊，老師激動(dòng)的身影，這些都化為我最后的動(dòng)力，使我更加堅(jiān)定地向終點(diǎn)跑去……

　　第一個(gè)沖過(guò)終點(diǎn)！我做到了！盡管我此刻無(wú)比難受，呼吸急促，雙腿癱軟無(wú)力且無(wú)比疼痛！但一回到班級(jí)中，同學(xué)們的關(guān)切與數(shù)不盡的歡呼將我層層包圍。所有的疲憊，所有身體上的不適都被同學(xué)們的簇?fù)砘癁闉跤校�我們緊緊相擁，共同分享這來(lái)之不易的喜悅，這一時(shí)刻，我會(huì)永遠(yuǎn)銘記。

　　哦，那賽場(chǎng)！

　　賽場(chǎng)作文 37

　　那萬(wàn)里無(wú)云的天空，溫暖的太陽(yáng)在為我鼓勁；那快樂(lè)的小鳥(niǎo)，在樹(shù)梢上為我歡呼；那一棵棵大樹(shù)，在為我喝彩……忘不了那一年一度的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我跑八百米時(shí)發(fā)生的一件事。

　　等待的時(shí)候，我忐忑不安地坐在自己的位子上，心像揣了一只兔子似的砰砰亂跳。這次我報(bào)的'項(xiàng)目可是八百米，整整兩圈呀！雖然這段時(shí)間我也訓(xùn)練了，可參加這個(gè)項(xiàng)目的一定都是強(qiáng)手，我哪能跑得過(guò)呢……我越想心里越緊張。這時(shí)耳邊傳來(lái)校長(zhǎng)的聲音：“請(qǐng)五年級(jí)跑八百米的同學(xué)，到操場(chǎng)的右邊集合。”

　　開(kāi)始跑了！我的心就像十五個(gè)吊桶打水-----七上八下。一聲槍響，打破了場(chǎng)上的安靜。運(yùn)動(dòng)員像一匹匹奔馳的駿馬，躍出了起跑線。

　　第一圈、第二圈、第三圈，我漸漸地開(kāi)始有點(diǎn)累。第四圈，我開(kāi)始四肢無(wú)力了，就像一只泄氣的皮球。可班主任一直在旁邊鼓勵(lì)我：“謝辰昱，加油，你可是全班的驕傲呀……”聽(tīng)到這里，我一邊跑一邊調(diào)整心態(tài)。可是看到一個(gè)同學(xué)跑在我前面，我們之間距離的太大，我又緊張起來(lái)。“加油，加油”同學(xué)們個(gè)個(gè)扯著嗓子大聲喊道。我心想：你們都對(duì)我有很多信心，無(wú)論如何，我也不能辜負(fù)你們！一定讓你們對(duì)我更加有信心！隨后，我咬緊牙關(guān)沖向終點(diǎn)，耳邊只剩下呼呼的風(fēng)聲與同學(xué)們的加油聲……

　　賽場(chǎng)上，我永遠(yuǎn)不服輸！

　　賽場(chǎng)作文 38

　　“嚁——，嚁——”，當(dāng)哨聲響起時(shí)，我早已經(jīng)正襟危坐，等待比賽的開(kāi)始。我低頭看了下表，時(shí)間是2015年12月18日早上9點(diǎn)，比賽已經(jīng)開(kāi)始，但我的心中沒(méi)有忐忑不安，而是滿懷激動(dòng)的心情來(lái)準(zhǔn)備。

　　接著，老師一字一板地宣讀考試規(guī)則，“叮當(dāng)、叮當(dāng)，”然后，老師開(kāi)始發(fā)試卷了，我一看密密麻麻的小字就感到頭暈，但是我不會(huì)放棄的。在《城南舊事》中道：“什么事情只要硬著頭皮就闖過(guò)去了！”

　　正當(dāng)我絞盡腦汁的'思考時(shí)，別的同學(xué)正在飛快書(shū)寫(xiě)，在我身邊的同學(xué)已經(jīng)功克三題了！我也不甘落后，奮起直追，經(jīng)過(guò)筆和紙的摩擦，我成功做出了一題、二題、三題……

　　嘀嗒、嘀嗒……時(shí)間飛快流逝，題目也越來(lái)越少，時(shí)間也所剩不多。看來(lái)這段時(shí)間就是高手和平人所相隔的差距呀！教室中一片寂靜，窗外小鳥(niǎo)的歡唱飄進(jìn)我們耳中，給我們緩解考試壓力。

　　突然，一道難題死般無(wú)賴的困擾著我。剛有些眉目就灰飛煙滅了，許多數(shù)字“飛”入我的大腦，似乎隱藏著一些玄機(jī)。一句話不斷在我耳邊徘徊，那就是一定會(huì)成功攻克難題。

　　終于，難題經(jīng)過(guò)我接連不斷的攻勢(shì)，慢慢瓦解，無(wú)堅(jiān)不摧的題目被我打開(kāi)了一個(gè)洞，射進(jìn)了一絲曙光，這道題目終于做出來(lái)了！我暗暗竊喜著。

　　考試結(jié)束了，我忐忑不安地交了卷子，走下樓梯，淹沒(méi)在人山人海中……

　　賽場(chǎng)作文 39

　　12月31日，學(xué)校為了慶祝元旦，舉行了一個(gè)“故事大王”比賽。早晨，我踏著矯健的步伐來(lái)到了學(xué)校。大家吃完早餐后，按著老師指示，提著椅子來(lái)到操場(chǎng)，頂著大風(fēng)坐在舞臺(tái)下。

　　主持人走上臺(tái)莊重的宣布：“故事大王”比賽現(xiàn)在開(kāi)始。”頓時(shí)，臺(tái)下一片沸騰。我們班派出的代表的是楊雪瑩，她是11號(hào)。1號(hào)上場(chǎng)了，是個(gè)小男孩，他講了一個(gè)精彩的故事，接著，2號(hào)、3號(hào)……對(duì)手講得一個(gè)比一個(gè)好，真替楊雪瑩著急。盡管是很冷，又刮很大的風(fēng)，但沒(méi)有一個(gè)埋冤。終于，輪到了楊雪瑩了，我想：陳老師那么辛苦培養(yǎng)你，我們?nèi)�班都支持你，楊雪瑩加油啊！楊雪瑩剛剛上臺(tái)，似乎很緊張，說(shuō)的很快，但漸漸地，她熟悉環(huán)境：“大家好，我是11號(hào)楊雪瑩，下面我給大家講的故事是花貓的油餅……”。動(dòng)作、語(yǔ)氣都發(fā)揮出來(lái)了，講得很精彩。我再側(cè)頭看看評(píng)委，一個(gè)個(gè)臉上都揚(yáng)著笑臉。看來(lái)我們班是一定選得上的，可是是第幾名呢？12號(hào)、13號(hào)……終于，結(jié)束拉！評(píng)委在緊張的`計(jì)算中，我們?nèi)�班的同學(xué)的心也懸得高高的，害怕進(jìn)不了前十名。“好，同學(xué)們，結(jié)果已經(jīng)出來(lái)了。第一名，楊雪瑩，六一班，48。4分。第二名……”陳校長(zhǎng)宣布道。我們班第一名，好高興，聽(tīng)到這個(gè)消息，全班都高興起來(lái)。

　　好高興，好高興，第一名，盡管我沒(méi)有去參賽，但是我的同學(xué)為我們班得獎(jiǎng)了。好高興啊！

　　賽場(chǎng)作文 40

　　雙手插兜，我又一次踏在了這條路上。

　　方才，還晴空萬(wàn)里，忽而，天氣就變得灰蒙蒙的了。最近的天氣好像女人的脾氣，忽冷忽熱，忽柔忽躁，讓人拿捏不透。不覺(jué)間，眼鏡上多了幾滴水珠，它慢慢下流著，竟有些淚的感覺(jué)。雨又大了些，拂在身上已經(jīng)有些感覺(jué)了。

　　路上的人們卻不像我這般神閑氣定，神色隨著行動(dòng)匆匆起來(lái)，有傘的都“繃”的一聲，“駕”傘上頭，沒(méi)傘的脫下外衣，罩在頭上跑起來(lái)。不覺(jué)間，路上只剩下我自己一個(gè)人了。

　　我想也沒(méi)想就坐在路旁雨中的長(zhǎng)椅上。雨更大了，看著像珍珠，砸在身上像石頭，我本能地打開(kāi)了隨身攜帶的傘，打開(kāi)傘，傘面那令人眼花繚亂的.圖案映在眼中時(shí)，我把它收了回去。

　　我不喜歡駕傘！

　　我的心里一直隱隱告訴我——永不言敗。我也把它作為我的活動(dòng)準(zhǔn)則，駕起雨傘，說(shuō)明我承認(rèn)，我怕了，我疼了，我退縮了，向這大雨認(rèn)輸了。路還未到盡頭，怎么能在這種地方認(rèn)輸！

　　我站起來(lái)把傘留在了那張被雨刷得油亮的長(zhǎng)椅上。叫需要它的人拿走吧。我心里想著，手已出兜，向大雨迎去。我迎著狂風(fēng)，努力向前行進(jìn)，我朝著暴雨，竭力睜圓雙眼。眼里一切事物都朦朧了，唯有那被雨點(diǎn)綴的愈加鮮艷的色彩搖曳著，即使在暴雨中，也有如此動(dòng)人的風(fēng)景。我的嘴角微微上揚(yáng)了些。

　　人生大路就如此城中小路，在猛烈的暴風(fēng)雨前，你是迎難而上，還是縮在“傘”中。即使你有勇氣迎雨上前，又是否有那份冒著眼睛被打疼的危險(xiǎn)，也要看盡雨中美麗的決心？

　　賽場(chǎng)作文 41

　　學(xué)校要舉行親子足球賽，我覺(jué)得十分興奮。我回家問(wèn)爸爸：“爸爸，你去參加我們學(xué)校的親子足球賽嗎？”爸爸一聽(tīng)，高興地答應(yīng)了。

　　親子足球賽的日子到了，爸爸們準(zhǔn)時(shí)趕到了足球場(chǎng)。爸爸們一隊(duì)，我們一隊(duì)，要打一場(chǎng)對(duì)抗賽呢！我又興奮又緊張：我們會(huì)打得怎么樣呢？我們的表現(xiàn)會(huì)讓爸爸們失望嗎？如果他們輸了，會(huì)覺(jué)得丟臉嗎？

　　“笛——”的一聲哨響，比賽開(kāi)始了。我全身心地投入了比賽。

　　哈哈，球正在爸爸腳下呢。我要怎么才能把它搶過(guò)來(lái)呢？我一加速，從爸爸的側(cè)面把球給搶了過(guò)來(lái)，迅速傳到另一名隊(duì)友腳下。哈，爸爸竟然沒(méi)有生氣，而是對(duì)我投來(lái)贊許的'目光。這讓我更加興奮，我踢得更起勁了。

　　上半場(chǎng)結(jié)束了，我們孩子隊(duì)以1：0領(lǐng)先。中場(chǎng)休息時(shí)，爸爸特意走到我身邊，拍著我的肩膀，一本正經(jīng)地說(shuō)：“小子，你有本事從我腳下?lián)屪咔颍�就等著我下半�?chǎng)報(bào)仇吧！”

　　“你有本事就放馬過(guò)來(lái)吧，我不怕你！”我信心十足地回答。

　　下半場(chǎng)開(kāi)始了，爸爸隊(duì)果然展開(kāi)了猛烈進(jìn)攻。我們身體靈活，配合默契，讓球門(mén)變得堅(jiān)不可破。他們久攻不下，意志有些松懈了。我們趁著這個(gè)機(jī)會(huì)，又攻進(jìn)了一個(gè)球。可是，天公不作美，突然下起了大雨！看來(lái)，是老天給爸爸們面子，不想讓他們輸?shù)锰�難看吧！這場(chǎng)激烈的比賽只好暫時(shí)告一段落。

　　比賽結(jié)果不言而喻了，爸爸們紛紛對(duì)我們豎起了大拇指。

　　賽場(chǎng)作文 42

　　在這驕陽(yáng)似火的五月里，我們迎著夏日的陽(yáng)光，迎來(lái)了歡快精彩的校運(yùn)動(dòng)會(huì)。寂靜的賽場(chǎng)一下子熱鬧起來(lái)，此時(shí)進(jìn)行曲驟然響起，當(dāng)大會(huì)宣布開(kāi)始時(shí)，整個(gè)賽場(chǎng)沸騰起來(lái)了，隨著一聲槍響操場(chǎng)上傳來(lái)陣陣排山倒海的歡呼聲，不錯(cuò)我們班取得了優(yōu)異的成績(jī)，隨著同學(xué)們的歡呼聲，激動(dòng)人心的1500米終于拉開(kāi)了帷幕，你聽(tīng)從賽場(chǎng)上傳來(lái)了同學(xué)們的歡笑聲，掌聲，歡呼聲，都融入到一起，交織成一曲動(dòng)聽(tīng)的交響曲，入潮水般洶涌澎湃。只見(jiàn)我們班的王松坤，張文闖精神抖擻，一聲槍響，王松坤像離鉉的箭一樣沖出去，如同脫韁的小馬爭(zhēng)先恐后的追逐著加油聲，助威聲，絡(luò)繹不絕，比賽由低潮推向高潮到最后一圈的時(shí)候，只見(jiàn)他使出了全身的力氣，像擰足的.發(fā)條一樣，拼命向前跑一躍而就，而勝利的曙光就在前面，拖著沉重的腳步，選手們的擺臂幅度更大了，速度也稍加快。這短短的幾秒，第一名產(chǎn)生了，留下了永恒的光輝。

　　校運(yùn)會(huì)的召開(kāi)，牽動(dòng)著全校師生的心。校運(yùn)會(huì)上精彩的一幕一樣牽動(dòng)著師生們的心！班里的同學(xué)都為他歡呼喝彩，為他的堅(jiān)強(qiáng)毅力而鼓掌。我想說(shuō)無(wú)論運(yùn)動(dòng)員是否獲得第一，她們都會(huì)得到同學(xué)們的贊美和鼓勵(lì)，因?yàn)樵谕瑢W(xué)們的心目中，這些運(yùn)動(dòng)員發(fā)揮了不屈不撓，頑強(qiáng)拼搏的精神，你們是好樣的漫漫長(zhǎng)路，你愿一人獨(dú)撐，承受著孤獨(dú)與寂寞，承受著體力與精神上的壓迫，你們?nèi)纹�憊爬滿全身，可腳步從不停歇，你們是77的驕傲。，運(yùn)動(dòng)會(huì)雖然結(jié)束了，但我依然沉浸在其中，無(wú)限陶醉。

　　賽場(chǎng)作文 43

　　一陣陣響亮的助威聲；一次次地超越；一次次毅力的挑戰(zhàn)……面對(duì)賽場(chǎng)，我決不會(huì)服輸。

　　那次，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記：校里開(kāi)展了一場(chǎng)跑步比賽，我很榮幸地參加了四百米長(zhǎng)跑。為此，我鍛煉了很久，可效果卻微乎其微。過(guò)幾天就開(kāi)始比賽了，我更加認(rèn)真的對(duì)待。

　　比賽當(dāng)天，我在預(yù)備場(chǎng)里焦急地等待，既想快點(diǎn)到我早點(diǎn)比完，又不想那么快到我。終于在漫長(zhǎng)的'等待中，四百米開(kāi)始了，我十分擔(dān)心，一步一步挪到那條白色的起跑線前，半蹲下，雙手撐地，做好預(yù)備動(dòng)作，只聽(tīng)“呯”的一聲，我卯足了勁，耳邊流淌著“呼——呼——”的風(fēng)聲。超到第一名后面，然后就開(kāi)始了慢跑，緊跟著第一名，可漸漸地半圈、一圈，我前面發(fā)力太猛，開(kāi)始體力不支，跟第一名的差距越來(lái)越遠(yuǎn)。

　　不甘心的我使出全身的勁奔跑，第四名、第三名、第二名……可剛開(kāi)心不久，跑不動(dòng)它又又又降臨在我的頭上。我大口大口地喘著粗氣，腳似乎沒(méi)了知覺(jué)，滿臉蒼白，汗水濕透了衣服。我頭腦中似乎有兩個(gè)小人在打架，一個(gè)是放棄方，一個(gè)是堅(jiān)持方。“加油——”“加油——”這些吶喊聲，助威聲化作一種神奇的力量，灌注給堅(jiān)持方。最終，毫無(wú)疑問(wèn)堅(jiān)持方獲勝。不知是不是堅(jiān)持剩余的力量傳給了我，我突然感覺(jué)全身充滿了力量，開(kāi)始了最后的沖刺。

　　“耶，太好了，我是第一名。耶！”（噔噔噔，此處應(yīng)該有音樂(lè)）臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。我自豪地捧著獎(jiǎng)狀，像一只驕傲的大公雞。

　　賽場(chǎng)，我決不服輸。

　　賽場(chǎng)作文 44

　　你們每個(gè)人都比賽過(guò)吧，那比賽場(chǎng)面一定令你歷歷在目。沒(méi)錯(cuò)，我和你們一樣，現(xiàn)在還記得今年秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)的場(chǎng)景……

　　那是一個(gè)秋高氣爽的日子，我們學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)。上午的項(xiàng)目是50米迎面接力，我也是其中的'一名運(yùn)動(dòng)員。

　　輪到五年級(jí)比賽了，我們來(lái)到操場(chǎng)上，同學(xué)們個(gè)個(gè)躍躍欲試。“砰”！發(fā)令槍響了，我們班跑第一棒的楊雅萱同學(xué)像離弦的箭一樣飛了出去。操場(chǎng)上一片沸騰，沒(méi)有參加比賽的同學(xué)在一旁大喊著：“加油！加油！”聽(tīng)了這些同學(xué)們吶喊聲，我們都鼓足了力氣，個(gè)個(gè)爭(zhēng)分奪秒。起初，我們班落在了最后面，但同學(xué)們不氣餒，拼命的跑啊跑……輪到我了，我心里像揣了個(gè)兔子似的“怦怦”直跳，為了使前面的同學(xué)把棒順利地傳到我的手上，我伸出右手，準(zhǔn)備接棒。就在那一剎那，我的手緊緊地握住了棒，然后不顧一切地飛奔了出去。馬上就要到終點(diǎn)了，我把手伸直，傳到了下一位同學(xué)的手中……

　　在比賽的過(guò)程中，我們的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手五、一班和五、三班都一連掉了好幾次棒，而我們班一次也沒(méi)有掉過(guò)。就這樣，慢慢地，我們超過(guò)了一班、超過(guò)了三班……“贏了！我們贏了！”聽(tīng)到了這個(gè)喜訊，同學(xué)們高興得一蹦三尺高，大家激動(dòng)地?fù)肀г谝黄穑�唱啊跳啊，這是我們?nèi)�班同學(xué)不懈努力的成果！

　　這次比賽，讓我記憶猶新。俗話說(shuō)：“人心齊，泰山移”。正是由于我們的心齊，所以才能把“泰山移”。勝利是屬于我們的！

　　賽場(chǎng)作文 45

　　紅色、白色、黃色的布匹交織在一起，織出了滿天的彩霞；胖的、瘦的、高的、矮的身材各異的老師和同學(xué)們聚在一起，構(gòu)成了一幅動(dòng)態(tài)十足的校園風(fēng)景圖。我提著沉重的拖把緩慢地朝樓上走去，而樓下卻早已成了人山人海，他們都在慶祝三八節(jié)。我將拖把插在墻邊的圍欄上，津津有味地觀望著一場(chǎng)即將開(kāi)始的比賽。

　　所有的老師都已就位，那狀態(tài)就像上了膛的子彈，只待一聲令下。“嘟！”一聲刺耳的哨聲響起，三方教師都已開(kāi)跑，可球板上的乒乓球卻像個(gè)淘氣的孩子，搞得大家一陣手忙腳亂。一個(gè)回合過(guò)后，二年級(jí)組的教師以兩個(gè)人的優(yōu)勢(shì)遙遙領(lǐng)先，眼看即將勝利之時(shí)，一位三年級(jí)教師的.乒乓球掉落下來(lái)，而二年級(jí)的那位教師不小心踩到了那個(gè)乒乓球，差點(diǎn)摔了一跤，可她手中的乒乓球卻似一只歡快的小鳥(niǎo)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地飛出了場(chǎng)外，引得大家哈哈大笑。就在撿球之時(shí)，一年級(jí)的教師加快了步伐，似一只奔跑的獵豹，沖向了終點(diǎn)，以兩三米的距離險(xiǎn)勝。

　　比賽到了高年級(jí)組，一些教師好似練過(guò)輕功，而一些教師卻如雙腿灌了鉛似的，差距很快拉開(kāi)了。我們六年級(jí)位居第二，就在這時(shí)，戲劇性的一幕出現(xiàn)了，一位老師的球掉了，可她為了方便，直接將球踢到了終點(diǎn)，裁判讓這位老師回到原來(lái)的位置，繼續(xù)出發(fā)，我們的教師領(lǐng)先了，并把這優(yōu)勢(shì)保持到了最后。

　　看的入了迷的我，忘了拖地，忘了周圍的人們，忘了腦中的一切，眼中只有夕陽(yáng)下的歡樂(lè)，和校園中那令人激動(dòng)的比賽了。

　　賽場(chǎng)作文 46

　　鐺鐺鐺，是什么聲音如此清脆呢？奧！原來(lái)是乒乓球撞擊乒乓拍發(fā)出的聲響。

　　星期四中午，我們班1/3的男生聚在一起打乒乓球，那氣勢(shì)，別人見(jiàn)了都會(huì)懷疑我們?cè)诖蚣堋?/p>

　　第一場(chǎng)開(kāi)打了，這是我與我徒弟之間的戰(zhàn)爭(zhēng)。輪到他發(fā)球，只見(jiàn)他右手一揮，球像子彈一樣向我打來(lái)，我在他發(fā)的這球是他的.絕招，快，準(zhǔn)，狠！這三個(gè)水平都達(dá)到了。此時(shí)我心想，不要慌！要冷靜。果然徒弟還是徒弟呀，我打過(guò)去的球他沒(méi)接住。

　　這場(chǎng)輪到我發(fā)球了。這是兩位高手之間的戰(zhàn)爭(zhēng)。只見(jiàn)我右手一抬，用力一揮，球發(fā)出去了，乒乓球撞擊拍子的那一瞬間，響出的聲音無(wú)比清脆有一種喜悅的感覺(jué)，仿佛就像打出這個(gè)球我就贏了一樣。我打過(guò)去的這球也沒(méi)見(jiàn)得他能打回來(lái)，于是我笑了，果不其然，他看的頭昏眼花，然而這只是我計(jì)劃中的第一步。高手還是高手，他把我打過(guò)去的球反打了回來(lái)。接著我又實(shí)行了計(jì)劃中的第二步、三步，甚至到了第四步還沒(méi)有寄退他。我忍無(wú)可忍，決定發(fā)出我的必殺技，殺球。這個(gè)球。注入了我的全部心血，如果對(duì)面接住了，我就輸了。當(dāng)我的殺球沖過(guò)去的那一瞬間，我見(jiàn)他表情有點(diǎn)緊張，于是我就猜他肯定在想，這個(gè)球我接不住。然后他雖然打到了，可是沒(méi)有打到我這邊的桌子。

　　最后我雖然贏了，但我不能驕傲，因?yàn)轵湴潦谷寺浜蟆?/p>

　　賽場(chǎng)作文 47

　　“五十人迎面接力的選手請(qǐng)到大足球場(chǎng)來(lái)。”再重復(fù)一遍“五十人迎面接力的選手請(qǐng)到大足球場(chǎng)來(lái)。”廣播一遍又一遍地重復(fù)這一句話，我聽(tīng)了心中一緊，飛快地向足球場(chǎng)飛奔而去。

　　很快，足球場(chǎng)上匯集了一支又一支來(lái)自各班的隊(duì)伍，而我也在其中，只聽(tīng)裁判一聲槍響，比賽開(kāi)始了。第一棒的同學(xué)像一條閃電沖了出去，她的手中緊緊握住那一根接力棒，雙手有力的擺動(dòng)著，腳底虎虎生風(fēng)，快到了，她的身體微微前傾，手上的棒子也微微放開(kāi)一點(diǎn)。最后很輕松的把棒子交給了男生的第一棒，我們班上的同學(xué)都?xì)g呼起來(lái)。

　　接著是第一棒，第二棒，第三棒，第四棒……一個(gè)個(gè)都如有神功，我們班的名次處于第一名的狀態(tài)。快到我時(shí)，我前面有一個(gè)同學(xué)，被一塊石頭絆倒，棒子掉在了地上，我們都無(wú)比緊張，但她反應(yīng)很快，迅速爬了起來(lái)，我們懸著的`心才放了下來(lái)。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，后面有兩位一直想超過(guò)我們的同學(xué)馬上超過(guò)了我們。

　　快到我了，我的冷汗直冒，不停地?fù)?dān)心自己不行。我想：怎么辦怎么辦，我不想拖后腿，我不行，我不行。我后面的同學(xué)拍拍我肩膀，沒(méi)事的，盡力了就是最好的，我點(diǎn)點(diǎn)頭，結(jié)過(guò)棒子，我使出吃奶的力氣，瘋狂向前跑，我感到時(shí)間好像停止了，終于遞出了棒子，我長(zhǎng)吁了一口氣。

　　我覺(jué)得這場(chǎng)比賽的結(jié)束已經(jīng)不重要了，因?yàn)槲覀兏冻隽撕顾�，付出了全部的努力，不是嗎�?/p>

　　賽場(chǎng)作文 48

　　手球比賽開(kāi)始了,韓國(guó)對(duì)戰(zhàn)巴林。

　　兩隊(duì)各上場(chǎng)7名虎將，其中包括守門(mén)員。比賽十分激烈，隊(duì)員像一只只小老虎一樣，來(lái)勢(shì)洶洶。控球的隊(duì)員聲東擊西，把對(duì)方注意力分散，突然把球傳給已經(jīng)準(zhǔn)備好接球的隊(duì)員，自己跑到進(jìn)球比較有利的地方準(zhǔn)備接球，防守的隊(duì)員伺機(jī)搶過(guò)球，緊跟著球一點(diǎn)也不松懈。一旦控球的隊(duì)員有一丁點(diǎn)兒機(jī)會(huì)，他就會(huì)發(fā)出全身的力氣，把球射門(mén)。

　　守門(mén)員就像一只保護(hù)自己孩子的`大公雞，胳膊和腿都要神展開(kāi)，眼睛緊盯著球，時(shí)刻準(zhǔn)備著。手球比賽比較激烈，人也容易受傷。我深深的一個(gè)動(dòng)作，巴林的隊(duì)員射門(mén)時(shí)，球重重的打在韓國(guó)守門(mén)員的胸口。球被抱住了，可是守門(mén)員抱著胸口30秒，媽媽說(shuō)：“他肯定疼的不行了，應(yīng)該打的很重”。

　　但是比賽還在進(jìn)行，這個(gè)守門(mén)員顧不上疼，繼續(xù)做好防守。我被這種拼搏，負(fù)責(zé)的精神感動(dòng)了，有句歌唱的很好:風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛，算什么！媽媽說(shuō)：“你看，這些隊(duì)員哪個(gè)沒(méi)有摔跟頭?但是爬起來(lái)繼續(xù)作戰(zhàn)，哪像我們啊，跌個(gè)跤還哭，還喊。以后要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)才行”。

　　韓國(guó)有段時(shí)間比巴林多進(jìn)10個(gè)球，但是巴林沒(méi)有放棄，在中場(chǎng)休息后，繼續(xù)進(jìn)攻，做好防守，每個(gè)隊(duì)員團(tuán)結(jié)一心，終于在比賽結(jié)束的時(shí)候拉近比分。最終，韓國(guó)36比32勝巴林！

【賽場(chǎng)作文】相關(guān)文章：

小學(xué)作文：賽場(chǎng)08-08

青春的賽場(chǎng)作文12-02

人生的賽場(chǎng)01-27

賽場(chǎng)黑馬敘事作文09-22

學(xué)會(huì)微笑（賽場(chǎng)作文）01-27

春天在賽場(chǎng)上作文09-08

飛向賽場(chǎng)小學(xué)作文09-27

課堂如“賽場(chǎng)”作文11-24

賽場(chǎng)-700字02-02

賽場(chǎng)上的激動(dòng)作文01-27