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以給我為話題作文600字（精選45篇）
相信大家都不可避免地會接觸到作文吧，尤其是應用極其廣泛的話題作文，話題作文具有文體自由的特點，大都要求除了詩歌外，考生可自由選擇記敘文、說明文、議論文或戲劇等文體。那么你有了解過話題作文嗎？以下是小編為大家整理的以給我為話題作文600字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
以給我為話題作文600字 1
在生活中，我們難免有時高興有時悲傷，高興的時候，我們也不必壓抑自己的感情，該笑時就笑，讓自己充滿信心，樂觀向上。
在這個多彩的世界里生活，在失敗中體會到了人世間的酸甜苦辣，在成功里找到讓自己繼續前記得自信心。現實社會里，微笑是人間最真實的語言，失敗時給自己個微笑，讓自己更深入了解自己，在這次失敗中看到自己的不足，在下次避免重蹈覆轍，這樣似乎每一次失敗在生活中起了重要的角色，現在失敗的`越多，以后所造的失敗就越少。在平凡的生活中我們遇到了挫折，當我們望一望身旁的人，也許我們就會感到心中有一點欣慰。在我們身邊不缺少一些佼佼者，他們是成功的代表者，但誰又知道他們生活背后有是遭到了多少挫折和失敗呢？愛因斯坦4歲才會說話，7歲才會認字，老師給他的評語是反應遲鈍、不合群、滿腦袋不切實際的幻想。他曾遭到退學的命運，在申請蘇黎世技術學院時也被拒絕。這些為人類做出微帶貢獻的科學家，從小資質就沒有其他人高，平庸的資質讓他們在生活中注定要遭到更多的失敗，以至于他們在無數失敗中成長，在無數失敗中糾正錯誤，最終都走向了成功。
失敗沒什么到不了，就怕自己不敢面對；挫折也無所謂，就怕自己沒了信心，坎坷又如何，只怕自己還未曾嘗試。生活中傷心憂郁在所難免沒有人能隨隨便便成功，把握生命里的每一次感動，用真心的笑容，去迎接雨的彩虹。
以給我為話題作文600字 2
彩虹，美麗無比；我要把它獻給我愛的人。——題記
彩虹的綠色，天空中的彩虹，五顏六色，而這綠，卻是清新無比，我要把它獻給朋友、同學，讓他們在炎熱的夏日里能夠心曠神怡，讓他（她）們在遇到困難時，能看見希望的綠。這綠，不只是顏色，還有我們的友誼，所以我要將這綠獻給我的朋友、同學！
彩虹的藍色，天空中的彩虹，五顏六色，而這藍，卻是舒適無比，我要把它獻給我的老師，讓他看著這藍舒緩一下心情；讓他用這藍按摩一下酸痛的身體。以前，曾不知多少次看見你那疲憊的身軀，又不知多少次看見你那批評學生時，眼里的`淚光，您對我們的愛就像這藍，沒有一點瑕疵，湛藍無比，您對我們付出了多少！只是那些學生的無知，才使你生氣，在批評他們的同時，您也不忍心，是嗎？我的老師！
彩虹的紅色，天空中的彩虹，五顏六色，而這紅，卻是溫暖無比，我要把它獻給我的`母親，讓她冬日里洗衣的手得到溫暖；讓他看著這紅，在工作失落時，又能有了新的動力。這紅，代表了我對你的愛是發自內心，真摯無比。以前，曾多次讓你生氣，您表面上說要打我，但卻許久下不了手，在您的眼神里透露出一種不忍心，您對我的愛同紅一樣，像血一般貫透我全身，而我，卻只能用我現在微博的力量來回報您。相信我，媽媽！我以后不會再無知的讓你生氣，所以，我要將這紅獻給你——表示我的決心！
彩虹的顏色有很多，雖都絢麗，但卻不及這三種顏色的意味深遠，所以我要把它們獻給我愛的那個他和她！——后記
以給我為話題作文600字 3
父母的愛不會驚天動地，父母的愛也并非豪言壯語，父母的愛是春的雨露，是絲的柔情，是我人生的指路航標。
記得去年夏天的一個周末，幾個小朋友在運動場上玩游戲，沒過多久就大汗淋漓，口干舌燥，大家都覺得喝口水了再玩。突然有人出了個“歪”主意：“告訴你們，天樓上有草莓。反正上面不是經常有人。”一開始我和大家都不同意，但轉念一想：草莓酸酸甜甜的，既可口又解渴，何況現在正口渴呢。于是我支持了這個提議來到了樓上。
紅紅的草莓一點點展現在我們的眼前，看著直流口水，我伸手便摘了一個放進嘴里。嘿，味道真不錯！“再摘幾顆吧，反正也不會被發現的。”當我摘下第二顆，還未來得及送進嘴里，草莓的主人來了，并大聲訓斥著，我也沒聽清楚她吆喝了些什么，慌忙丟下草莓跑回了家。沒想到的是，草莓的主人也尾隨追來了，在我的父母面前狠狠地告了我一狀。我看見父母的表情由熱情變為了嚴肅，我知道“山洪即將爆發”。
我等著父母的懲罰，媽媽開口了：“你去偷摘別人的草莓對嗎？”我紅著臉說：“不對。”“你既然知道不對，知道自己的行為錯了，那你現在該怎么做？”媽媽又問。“那我去給別人道個歉行嗎？”我說。這時表情一直嚴肅的爸爸說話了：“知錯就改才是好孩子，一個人一生不做錯事是不可能的.，要學會勇于承擔自己的錯誤并改正錯誤，面對任何事情，要行得端，走得正，要做一個對社會有用的人。”
事后，我來到草莓的主人家里，真誠地到了歉。我也時時刻刻把父母的話記在心里，是他們用真誠無私的愛呵護我健康成長。
以給我為話題作文600字 4
剛從小學畢業時，有著些許的依依不舍：和藹的老師們，熱情的同學們，煥然一新的教學樓，先進的教學設備，踏進中學后，更多的是對中學的排斥：嚴厲的老師們，陌生的`同學們，有些舊的教學樓，雜草叢生的操場。在排斥中學習了這么長的時間后，我發現這兒也有那么多的快樂，可以認為比小學的快樂還多。
進中學之前就聽說老師很嚴厲，要多厲害有多厲害。聽了這些的我感到有些后怕。而當我真正熟悉了之后，才發現并不是那么可怕。當老師面對一個犯錯誤的學生時，他們總會親切溫和的提醒他們：這次不是你故意的，下次可不要再犯錯誤了。當我們問老師問題時，他們總是不厭其煩、耐心的講解，直到我們聽懂。
當然，老師們也會對一個不斷犯錯誤又不改正的學生嚴厲的批評，但這嚴厲中何嘗不飽含關心呢？
陌生的同學也逐漸變得熟悉了。他們的開朗，他們的大方，他們的熱情，他們的關，每時每刻都讓我們感受到這個集體的溫暖。當我們的成績是第一時，大家欣喜若狂；當成績落后時，大家垂頭喪氣，但又很快調整自己，爭當下一次的第一，這些都表明了我們的團結。
雖然有時有些小打小鬧，但這都會很快過去；雖然大家會為一些問題爭吵不休，但隨之而來的就是解決問題后的開心；雖然有時會因為某個同學成績落后而說出“真后悔跟他在一班”的話，但是后又會用自己的行動去幫助他。這些點點滴滴的小事，都會讓我們在以后的時間想起時感到無比快樂，會為自己在這個互幫互助的集體感到自豪。
我高興，因為我有這么多好老師；我自豪，因為我有哪些可愛的同學們；我驕傲，因為我在這個互幫互助的七年級三班；我快樂，因為我在這個學校！
以給我為話題作文600字 5
有一個天使，由于家境的貧寒，她不得不去富人家打工。富人家的主任怕她逃跑，便把她的翅膀折了，并在她的手上套上鐵鏈。日子就這樣痛苦并無奈的過去了。
天使每天都要做一件事，那就是當太陽的第一縷陽光照進她的房間的里面的時候，她不論多困都要起來來看看太陽，看看太陽，看看天空，笑一笑，流下淚。每當這時，天使都會想起曾經的她在天空中飛翔的感覺，但是，美好總是短暫的，因為她的主人又拿鞭子抽打她去做苦工了。
每每這個時候，天使都會跪下來，對主人說：“主人，給我一雙翅膀吧！我想飛回那藍天，那才是我的夢鄉呀！給我一雙翅膀吧！”
故事到這里就結束了，有些人可能還不懂我在講什么。其實，那個折了翅膀，套上鐵鏈的天使，就是這個小小的世界中的我們。翅膀就是自由，鐵鏈就是社會的競爭壓力。窗外的藍天，就是我們的夢鄉。
面對這越來越沉重的社會壓力與競爭，我們每個人的口頭禪都是：“累呀！苦呀！”作為21世紀的新時代中學生，我們不得不在老師，家長的'追趕下快馬加鞭的學習。原本屬于我們的藍天，也被關在了房門之外，屬于我們的翅膀，也被無形的折斷了。留給我們的，就只有壓力，壓力，壓力！每次，做完作業后，想看會電視或上會網的時候，媽媽的臉又板下來了：“預習去！”在這一聲聲的呵斥中，藍天也遙遠了，翅膀也不在了！
對于我們來說，自由和生命是可以畫上等號的，我們需要自由，我們呼喚自由，我們渴望自由，我們盼切自由！我們是多么希望，多么希望能有雙翅膀呀！我們是多么渴望，多么渴望去飛翔呀！
給我一雙翅膀！
以給我為話題作文600字 6
友情是一種很神氣的東西，他可以讓你熱情高漲，放心傾訴，也可以把你拉出困境，增長力量。
經過那件事后，我對此更加深信不疑。期中考試后，我知道我考得不理想，但沒想到會那么糟糕，我竟似停在山頂的巨石一般，以驚人的速度向下飛奔，我從全校三十多名一下子滑到一百二十四名，這對當時的我來說無疑是一個晴天霹靂，打得我頭破血流，死一只雛鳥子天空墜入深谷一般充滿了絕望。我不知道自己是如何回到班里的，我只知道我的心里滿是悲傷。
晚上我沒有回家，我自己躲在教室里痛苦，像一個被遺棄的小孩兒一樣悲痛欲絕，我不知道怎樣回家面對母親期望的雙眸，我不敢想象無親的直接過后的表情，我的`腦袋一片空白，我麻木了，我不知該怎么辦？
正當我無助時，門開了，她走了進來，一把抓起在桌上痛哭的我，對我吼道：“喂，哭管什么用，有志氣的把屬于你的名次掙回來呀，失敗是成功之母嘛，摔倒了再爬起來啊，如果哭管用，那世界豈不被淚水給淹么了，你醒醒吧，化悲憤為力量再次前進吧。”
聽了她連珠炮一般驚人的話語，如太陽出來云霧去，我的悲痛化為了烏有，事后回思她的一番話，可謂是句句精辟，一語驚醒夢中人。
是友情，使我走出了考試的陰影；是友情，讓我重新站了起來；是友情，給了我力量。
以給我為話題作文600字 7
我生在一個還算富裕的家庭，家里人視我為寶，一直過著衣來伸手，飯來張口的日子。用外婆的話說，我是家里的小太陽，全家上上下下整天圍著我轉來轉去。
還沒上小學時，我一直住在外婆家，她把我管得很嚴，每次和小朋友玩時，外婆都會給我穿好圍裙，以免我把衣服弄臟。看著別的小朋友開心地在泥沙里滾來滾去，我很是羨慕，可是我剛想抬腿，就被外婆生生地拽住了，我問外婆為什么，她說：“這都是為你好！”
上了小學后，我十分喜歡看書，讀完童話讀歷史，讀完中國讀外國，可是爸爸媽媽總是奪下我手中正看得眼紅的小說，讓我先完成作業。我忍著快要流下的眼淚委屈地看著他們，可是他們異口同聲的對我說：“這都是為你好！”
這都是為你好！這都是為你好！這句話反復的.在我的耳邊不停地回響，不止是我的父母，還有很多的爸爸媽媽也這樣再三的叮嚀著。現在的我也知道這里面包含著家人多少的期盼，可是我還是會傻傻地想：假如我有一對翅膀，自由的翅膀。讓我可以飛，讓我可以自由的飛翔。現在的爸爸媽媽總是希望自己的孩子成為龍中之龍，鳳中之鳳，可是他們沒有錯了，學習多需要興趣的支撐，沒有自由呼吸的時間，我們怎能夠成長？
請給我一雙翅膀，可以讓我飛得更高，看得更遠。
以給我為話題作文600字 8
我是一個活潑的女孩，請把贊許的目光投給我。
記得去年，開運動會的時候，我跑步時不小心踩到了鞋帶，跌倒了，結果跑了倒數第一，我總結了經驗教訓，決心下次比賽取得好成績。
回到家，我規定自己每天要花半小時練習跑步，不僅白天練習，晚上還要拉拉筋，差不多每天都要到9點后才睡覺。
時間像飛箭，轉眼又是一年。今年運動會我積極地報名參加60米短跑。比賽快要開始了，我非常緊張，但一直鼓勵自己要努力。于是我系緊鞋帶，舒舒筋骨。終于到我們組了，只聽槍聲一響，我用腳一蹬，像離弦的.箭一樣沖向終點。腳掌磨地面蹭蹭地響，近了，更近了，我累得已經上氣不接下氣，但想到后面的選手一定追得很緊，就咬緊牙關，憋住氣，堅持再堅持，終于到終點了！我張開雙臂向前撲去，仿佛要去擁抱整個世界。成功了！成功了！我終于得了第一名！雖然累得已經躺在地上，但看到大家把贊許的目光投向我，心里卻如蜜甜。
發生了這件事情后，讓我明白了一個道理：世上無難事，只怕有心人！
以給我為話題作文600字 9
我的時間，總是在不知不覺中，悄悄地溜走……記得那是一個傍晚，我做完了作業，無聊地望著周圍的一切。我的目光在一把三年級時買的一把吉他上停住了：在買吉他的時候，我一并買了一本入門書。不過，除了剛買來的那幾天，我經常按照書上的介紹，抱著吉他，一步一步地練習。可是，隨著歲月的腳步漸漸走遠，我幾乎沒有再去撥動哪一根琴弦，幾乎沒有再去翻動那本書。現在，我讀四年級了。
但是我驚奇地發現，能用來練習吉他的時間并不比以前少。于是，我又把以前學過的那些最為基礎的知識用到了練習上……隨著一天天地練習，我越來越喜歡吉他了。每天放學，做完作業，我也不會每次都坐在電腦前了，而是更多地擺弄我的.吉他。每當一首首美妙的樂曲從吉他里傳出來時，我都會對我自己越來越充滿信心。目光繼續移動，在一本幼兒園里學過的英語書上再次停下來。在幼兒園中班的時候，我就開始學英語了。英語也是十分有趣的。每次我都盼著上英語課。
現在，我的英語越來越好，還在劍橋少兒英語二級測試里獲得十四盾的好成績。我的時間，帶給我的不單是成就的喜悅，還有信心！
以給我為話題作文600字 10
母愛是最偉大的，母愛是什么也代替不了的，母愛是真實的、無私的，永遠溫暖著我的心。
首先，我要感謝媽媽給予了我的生命，讓我看到了這個美麗的世界，把我培育長大，教我做人。
在五歲那一年，我和伙伴們踢完足球回到家，我第一時間沖進衛生間，脫下衣服便沖了個冷水澡。到了九點，我該上床睡覺了，剛剛躺下，就覺得身上好熱，用手摸一下額頭，“啊！好熱呀！”我不知所措的.叫著。我找來媽媽，媽媽為我量了體溫，一看39.8度。媽媽立刻給我喝了美林退燒藥，時間一分一秒的過去，到了深夜12點我的燒還是沒有退下去，媽媽便把我抱起，裹在懷里奔向醫院。出了家門，我聽見了風聲，雨聲和雷電聲。我被面前的場景嚇哭了。媽媽冒著大雨對我說：“寶貝，別哭，要乖，馬上就到醫院了。”后來，我不知不覺睡著了。
第二天清晨，我看見媽媽在我的床邊睡覺了，看著媽媽的黑眼圈就知道昨天晚上媽媽肯定沒有睡。回想起平時的點點滴滴：每當我餓的時候，媽媽就會給我吃的，每當我睡著時，她都會過來看看我蹬被子了沒？每當我遇到難題是，她都會耐心的給我講解。
啊！母愛是多么的偉大！母愛是什么也代替不了的。母愛給我帶來了歡樂，母愛是無私的。
以給我為話題作文600字 11
媽媽在生活中曾經給了我許許多多的愛，我都把他們珍藏在心里。每當想起來的時候，我都會覺得幸福。我現在要跟大家分享媽媽對我的愛。
每天晚上回家，媽媽都會給我做飯。有一次媽媽做了很多很多好吃的.，有紅燒魚、香烤雞翅、雞蛋面餅、清炒豆腐干等等。看著滿桌豐盛的菜肴，真是饞涎欲滴！我二話沒說，立刻坐到位子上，準備大飽口福。媽媽過來對我說：“這可是你平時最喜歡吃的東西！”我點了點頭，飛快的吃了起來。媽媽也坐到位置上，拿著筷子，專門吃一些平時她最不愛吃的東西。她一邊吃一邊微笑的看著我吃，然后她把一把快雞腿肉夾到我的碗里說：“今天只有我們兩個人吃，你多吃一點。”我把雞腿夾到媽媽碗里說：“媽媽，你平時不是最愛吃這個嗎？今天怎么不吃了？”媽媽又說：“沒關系，我今天吃了很多東西，還是你吃吧！”媽媽又把雞腿夾到我的碗里。我覺得很奇怪，不知為什么我心中好像有一股暖流在流動。
直到現在我才體會到當時母親的用意，才體會到母愛的偉大。“母愛”，古往今來有無數詩人吟誦過、有無數歌星歌唱過、有無數畫家描繪過。
以給我為話題作文600字 12
12歲，一個遙遠的數字。童年結束的標志，告別母校的標志，即將長大的標志；曾經向往能像小豆豆一般，能有一個陽光的童年；像英子一樣，有個快樂的童年。但到頭來一切都只是白日夢罷了。
早晨起床，看看窗外，一切都像剛睡醒的樣子，我提著書包向學校走去。街道兩旁的.樹，已經很高大啦；有些人正在夠槐樹花兒呢！上課啦，一縷縷陽光也從窗戶的縫隙鉆進來啦！正好落在我的課桌上，我不由得伸手去摸摸它，盡管陽光里夾雜著的一些小小的細菌，以及別的什么玩意兒。
晌午了，汗水一滴一滴的順著臉蛋兒流下來，我和娜娜手拉手走在柏油馬路上不由得用手擋住那恨人的太陽光；同時過了這個路口我倆就要分開了，我舍不得她，她也舍不得我，我們相互擁在一起，便依依不舍地走了。這時我看見一道道陽光照在葉子上，站在樹蔭下，感覺涼快多了，但當我看到那一片片葉子被太陽照得油亮油亮的時候；我才猛然意識到，哦--夏天來了，童年也結束了，我抬起頭，那刺眼的陽光也刺向了我12歲的回憶。
以給我為話題作文600字 13
在日常生活中，往往有時候一件很平常的小事，卻能銘記在我們的心中，因為你或許能從中得到啟發，悟出一些人生的哲理。只要你細心觀察和思考，你會發現平時你從來沒有注意到的地方，竟是這么有趣。
記得有一次，我在公園里不小心掉了一塊餅干，忽然看見一只小螞蟻正在向這邊走來，我蹲了下來，好奇的.看著它，它用觸角在餅干周圍嗅了幾下，然后試圖用它孱弱的聲軀將這一大塊餅干搬起來。可小小的餅干對于一只體型微小的螞蟻來說，卻好似一個龐然大物。它嘗試著搬動了很多次，都沒抬起來，沮喪地匆匆離去。不一會，它回來了，后面跟著許多螞蟻，它們走到餅干面前，圍住了那塊餅干，開始了集體搬運工作。一只螞蟻抬這頭，另一只螞蟻抬那頭，最后一起將餅干抬了起來，把它往蟻窩運去。那么多的螞蟻齊心協力、步調一致的走著。
這一幕深深的打動了我，當螞蟻遇到食物時，沒有想著自己把它吃了，而是分享給朋友、同伴。當螞蟻搬運重物時，他們團結一心，相互協作，每個人都盡自己最大的力量，化微弱為強大，化不可能為可能！
以給我為話題作文600字 14
一本珍貴的書靜靜地躺在那里，每當我全神貫注地讀著她時，她便發揮了自己真正的價值。
書，是個神秘的化身，因為她里面講述著許多不為人知的故事。書，是一把巨大的鑰匙，她開啟了我們記憶深處的大門，讓我們用心去領會她，感悟她。書，是個多樂的世界，那里面的喜怒哀樂正張開著小手等待著我的到來。心情郁悶時，她會給我帶來快樂，遇到困難時，她會給我詳細的解釋。書，像冬天里一團團燃燒的火焰照亮我的心房，給我帶來溫暖。夏夜，我打開窗戶，仰望著明亮的星星，深深地吸一口氣，我忽然覺得心曠神怡，用雙手托著下巴，聽著晚風吹來的聲音，開始自己的幻想。有時，我還會穿著睡裙來到月光下，靜靜地坐在搖椅上，輕輕地打開她，聽她講牛郎織女的`故事。微風吹散了我的頭發，在風中飄揚，我喜歡這種感覺，喜歡這夢境般的一瞬間。可此時的我只能回憶著這種感覺，去用心體會，用心聆聽。又是一陣微風吹來，把房間里的風鈴吹得響了起來，我頓時如夢初醒，拿起了她便向外面跑去……
我要去尋找，尋找那已經快要消失的感覺。
以給我為話題作文600字 15
塞萬提斯說過：“時間像奔騰澎湃的急湍，它一去無還，毫無留連。”
時間，在我們的生活中很重要。它就像是一架飛機，如果你不珍惜，它將會起飛，離你而去。時間就是一杯水，里面充滿了精華，但如果倒掉了這杯水，美好將會與你擦肩而過。所以，我們應該珍惜時間，不要讓時間從你身邊消失。
我的表舅就是這樣，他現在在深圳大學讀書。他曾經是一個敏而好學，不恥下問的好學生。可后來，他迷戀上了網絡游戲，整天泡在網吧里，浪費了許多學習的時間，少收獲了許多豐富的知識，學習成績一落千丈，還不停的被學校留級。現在，他都是二十來歲的人了，還在讀大二。雖然他現在爭取時間，好好讀書，但是，他卻失去了許多寶貴的知識與智慧。
時間就是金錢，它是你一聲永久的財富。它像春天的.毛毛細雨沐浴著我們，讓我們好好學習，努力學習，為未來開啟一條美好的道路。“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。”時間的溪流奔騰的如此快，我們應該駕駛著自己的小舟，拍下每一處美麗的景色。
是呀，只要我們珍惜時間，不浪費時間，你將會走進一個金壁輝煌的皇宮！
以給我為話題作文600字 16
朋友們，當你們看到這個題目一定十分奇怪吧!？你可能會想：是那個神經病要別人不要的東西呀？除非它是一個垃圾箱!哈哈，你們實在太聰明了，我就是一個“我為人人”的垃圾箱。
我有成千上萬的兄弟姐妹，他(她)們都過著和我一樣幸福的'生活。我的其中一位哥哥已經在念“大學”啦，它是一個比我大好幾倍的垃圾箱。
我就住在花鳥市場“想唱就唱”歌舞廳旁。這里白天喧鬧，夜晚更熱鬧。白天，賣狗、貓、鳥、花的都在這里。那天，有只狗在我身上拉了一泡尿就趾高氣揚地走了。黑夜里，人們在歌舞廳里唱著歌跳著舞，發出超分貝的噪音，讓我整夜睡不著覺。
和我住在同一個地方的是我異常可愛的弟弟，它只比我小那么一歲而已。它天天唱著悠揚悅耳的童謠給我聽。我有時候覺得非常無聊，但更多的時候我會感到無比的自豪和快樂。
確切地說，我們垃圾箱家族是為人民的利益而存在的。有些不文明之人，手上有垃圾，我們就在距離他只有一米遠地方，他卻偏偏把垃圾扔在地上。你想，如果人人都把垃圾丟進垃圾箱里，我們的環境不是更美好嗎？
以給我為話題作文600字 17
世界上，親人的愛應該最偉大了吧！在我家中，爺爺對我的愛最易感受。
二、三年級時，爺爺每天接送我，冬天天冷，爺爺時不時叮囑我要按時添衣，自己卻總是疏于保暖，好在奶奶總是三天兩頭地提醒爺爺多穿一件外套，才讓爺爺不著涼。
幼兒園中班時，爺爺發現我愛吃糖，就買回一大堆棒棒糖，我每天放學回家，爺爺就會給我一根棒棒糖，我不好意思自己吃，就給爺爺一根棒棒糖，那時天真的我并不知道，每天的這一舉動是在害爺爺，那時爺爺已查出患有糖尿病，而我卻天天給他吃不該吃的棒棒糖！現在想起來，就想扇自己耳光。說不定那時爺爺不吃糖，如今還能像以前那樣與我開心的說笑，開心的自嘲，開心的吵吵鬧鬧……
現如今，爺爺的`身體越來越差，肚子已經像個西瓜，真擔心哪一天爆了，真希望時光倒流，把過去做的傻事通通化為烏有，這樣，爺爺身體好，每天快快樂樂地與我玩鬧，而不是對著報紙、電視消磨時光……
爺爺！你的愛我體會得到，但我也希望你多把注意力放在自己身上！爺爺，謝謝你給我的愛！
以給我為話題作文600字 18
在學校，老師常教育我們要助人為樂，主動幫助有困難的人。我把這句話牢牢的記在心里，只要碰見有困難的人，我能幫助的，我一定會盡我的能力去幫助。
就在前幾天發生了一件事，讓我很受啟發。當我在放學的.路上，路過一個車站時，有一位白發蒼蒼的老人，闖進了我的視野，她大約七十多歲，穿著一身深藍色的衣服，拄著拐棍，只見她移動著小腳，老人一邊走一邊仔細分辨一輛輛公交車前掛的
牌子，她打量了一下剛停下的公交車，終于顫顫巍巍地抓住了扶手，上了車。看見老人上了車，我不由自主的松了一口氣。誰知她又下了車，我正想去幫她一把，就在這時，來了一位學生模樣的男孩，快步走到老人身旁，雙手攙著老人的胳膊，低著頭詢問著什么，他一邊問一邊扶著老人向前走去？看著這一老一小消失在人流中，我真的很高興，高興的是：那位學生看到別人有困難時，毫不猶豫的伸出援助之手，更高興的是那位學生能把老人送到她想去的目的地。我想：只要我們每個人都懷著一顆美好的愛心去對待別人，只要我們
所有的人都不斷向社會注入一股愛的清泉，那么我們的社會就一定會充滿著愛，一定會變的更美好！
以給我為話題作文600字 19
在一個寒冷的冬夜，我正躺在被窩里津津有味地看著電視。
突然，一個小小的黑點出現在墻壁上。“何方妖精？竟敢在我的房間撒野！”我自言自語道。于是，我順手拿起“金箍棒”（其實是拍子）向那個小黑點跑去。定睛一看，“切！原來是一只小蜘蛛呀。哼！我看你不爽，請你吃我一棒！”說著，我高高舉起“金箍棒”向它拍去。“嘿！拍中了！Yes！”我大叫一聲，得意地鉆回了暖和的被窩，繼續看電視。
看了一會兒電視，猛然間，我又抬頭一看，又發現了一只小蜘蛛。“我靠！原來剛才沒把它給送上西天啊！”說著，我又拿出“金箍棒”。“啪”的`一聲，小蜘蛛又掉了下來。哈哈！這下你該死了吧。
可過了一會兒，那只令人討厭的蜘蛛又搖搖晃晃地爬上來了。“可惡呀，真可惡！”我氣急敗壞地喊道。我立即抓起“金箍棒”，正要給它一棒時，我突然被震住了。小小的個蜘蛛怎么會有和小草一樣頑強的生命力呢？這真是“拍子拍不死，眨眼又重生”啊！
其實，我們做人就要像這只蜘蛛一樣，遇到困難，從哪個地方摔倒，就要從那個地方站起來。“困難你彈簧，你強它就弱，你弱它就強”如果你勇敢地去征服它，那么，成功就離你不遠了！
以給我為話題作文600字 20
小學一年級的時候我中考得了93分，當老師大聲叫著我的名子時我真的好高興，心想，如果媽媽知道后一定會一蹦三尺高的！
下課了我看媽媽了。我馬上拿出試卷給媽媽看，媽媽說你真棒，好高興媽媽媽媽夸我了，這時我心想，如果給爸爸看爸爸一定會表揚我的，對，我馬上跑回家拿試卷給爸爸看回到家后，我等著爸爸回家可是等了一個下午爸爸怎么還沒回來呀！
那爸爸回來了，真好真好，我急忙拿著試卷跑過去給爸爸看，這時我的心里在想爸爸到底會夸我什么呢？她居然沒有夸我還打我一頓，我問爸爸為什么你為什么要打我啊！爸爸說:這么簡單的題你都不會？要考就考滿分，我聽到這些話，我急忙跑回屋里哇哇哇的大哭起來。
又一次，我又考不到滿分回家又被你罵了然后我又哇哇哇的大哭了起來，我急忙沖出門外，你不小心摔倒了，碰著了，我的`頭上流了很多血，媽媽追了過來看見我摔倒在地下急忙把我抱到醫院去的，我住院了，每天都是媽媽過來看我而你卻待在家里面抽煙，看電視，看報紙也不來看看我，你就是問我傷的怎么樣了也可以，可是媽媽跟你說了你卻管你不管，我傷心的落淚了。
爸爸，別人需要父愛，我也需要啊，爸爸，我請求你，給我一點父愛吧！
以給我為話題作文600字 21
在我的記憶長河中，有許多令我難忘的事。可有一件事卻讓我至今都忘不了。
那時我上二年級，學習成績十分優秀。語文老師夸我作文寫的好，數學老師說我思維敏捷。我的同桌是個男生，學習很差，而且穿得也十分邋遢，我很瞧不起他。我們班老師都是把沒完成作業的學生叫到講臺上，用木棍打手。我的同桌幾乎天天被打。
一次，我的同桌挨打回來了，我便在一旁諷刺他：“喲，又挨打回來啦？我說你可真“厲害”呀！”“總有一天你也會站到講臺上去的！”他哭嚎著說。我看著他那泣不成聲的樣子，更加猖狂，譏笑他說：“沒錯，我就是站在那上面領獎去！哼！”他突然停住了哭泣，一字一頓得的對我說：“你遲早會吃虧的'，虛心使人進步，驕傲使人落后。”我不以為然。
過了一段后，預言實現了。我因為沒寫完作業站到了那個令我自卑的講臺上。他并沒說什么。我卻一直沒敢抬起頭。下面的同學竊竊私語，我的臉好像一個熟透的大蘋果。
這么多年了，我沒有一次再犯過。我要謝謝他，因為是他讓我嘗到了失敗的滋味，也讓我明白了驕傲的后果。
以給我為話題作文600字 22
今天，我要自己去買菜。
媽媽給了我三十元錢。我家離市場很近，一會就到了。
我握著三十元錢和媽媽給我的菜單，十分緊張，我慢慢走到一家店鋪前，開始了”購物“我很緊張，聲音都在顫抖：“阿姨......
有香菇嗎?”阿姨看我怯怯的樣子，小了：”有，你買多少?“"一斤多少錢?”“我怯怯的問。”十元,你買多少嗎?“”一斤。“”好!沒問題!“阿姨迅速將袋子遞給我，接過錢，找回了十元。
第二個購物站-----買雞店。我走到了幾點前，冷了個半天------我不懂挑雞!天啊!我跳了個自己認為比較好的，付了錢，直奔第三個購物站。
我不想剛剛買香菇那么緊張了，更多的是興奮。我來到買姜的地方，禮貌地叫了聲：”叔叔好!我來買姜!“叔叔向我招招手：”你買生姜還是沙姜?“呃....沙姜!"我挑了個小塊點的`沙姜，”5角。“叔叔笑瞇瞇對我說。我抽出一元給叔叔，叔叔還給了我5角。
買到了香菇、雞和姜，就回家去了，媽媽把剩下的錢給我，當第一次獨立買菜紀念品，用我買的香菇、雞和姜做了一鍋美味的湯。
今天的午飯，我吃的特別香：相信自己，你能行!我總結出了這樣一句話。
以給我為話題作文600字 23
大家都喜歡玩游戲！不是嗎？游戲給了你什么！游戲有時也會有一些錯誤！就象人一樣！游戲給我的是······
游戲給我的好多―快樂就是一種！在玩游戲贏了的時刻，你會是多么的開心！不管是怎么在學校的差生，在這里大家都可以自由的玩！不分好差，只有輸贏！當我在盡情的享受玩游戲玩的快樂時，陶醉在勝利的喜悅中時，我的媽媽！大叫―吃飯了！哎，沒辦法，對付我這個倔強的老媽！只有認輸的份！
游戲還給了我真理！在玩游戲時，如果有人作弊。我也會很不開心！好好的'玩不行，偏要弄一些旁門左道來贏的勝利，可是我認為，這樣的游戲就算贏了也不光彩！是嗎？但是我也遇到了作弊的人哦！就是在玩qq游戲的連連看時，有人就是利用一些作弊的道具來贏的勝利！我遇到了一個人，他雖然贏了我好幾盤，但是我并不認輸，繼續和他玩，最終還是邪不勝正，我贏得了勝利！因為，真理是受保護的！
游戲好是好，可是不能總玩，也會傷害學習的啊！大家要注意自我防范啊！游戲有時也會出錯，那就是“卡機”，一卡了，就沒法勝利！你就會怪罪你的電腦，可是別向我看的砸電腦一樣啊！那樣你的電腦就會很“可憐”了。
游戲給了我好多好多，有空你自己可以去了解了解啊！
以給我為話題作文600字 24
我在外上學的日子，我常常夢中回家，我想念我的父母，我想念我的家。
每次匆匆忙忙搭車回家總是在傍晚時分，我深情地望一眼那熟悉得不能再熟悉的家門，感情的潮水便頓時涌上心頭。
柔和的燈光下，母親在廚房忙著做飯，父親在默默地等著我。聽到我的腳步聲，母親從廚房里慌忙地走了出來問：“怎么來得這么晚？餓了吧？”父親隨手接過我的書包。照著屋里的`燈光，我倍感家庭的溫暖，我突然有一種想哭的感覺，卻努力控制著。我不愿讓他們看到我流淚的雙眼，怕他們心里難受。我只想看見父母那甜蜜的笑容，那是人間最美好的詩篇。
不一會兒，我面前就擺滿了我喜歡吃的飯菜。母親慈愛地坐在了我的身旁，開始了她那令我永遠也聽不厭的嘮叨。“吹面不寒楊柳風。”句句暖心的嘮叨似母親那雙溫暖的手在撫摸著我。
家，是愛的港灣，是心的旅舍，是父愛與母愛共同編織的愛心巨傘。我是一只風箏，不管飛出多高，也不管飛出多遠，永遠扯不斷的是我身上的線。放風箏的人便是我至愛的雙親。
我想著吃著，吃著想著。我閉上雙眼，心中不斷喊著“爸爸、媽媽”，把親情珍藏在心靈最深處。
以給我為話題作文600字 25
我是一個活潑、可愛、寫得一手好字的小女孩。活潑可愛就不用說了，最令我驕傲的就是字很好。
記得很小的時候，我就開始練字了，而且經常被爸爸媽媽表揚呢!你們知道嗎？寫字是要經過勤學苦練的。不然的話是不會成功的。剛開始練的時候，字總是大大小小，歪歪扭扭的，難看極了。我看了心里十分難過，便決定不練了。爸爸知道了，語重心長地對我說：“一定不要氣餒，更不能碰到一點點困難就退縮。要是科學家也這樣，世界上就不會有科學家了。”聽了爸爸的話，我鼓起勇氣，開始勤學苦練，到最后終于成功了。這時，我嘗到了成功的喜悅。
現在，每當我寫完作業時，給爸爸檢查，雖然題目有時會寫錯，但爸爸說：“字還是很好的。”因此爸爸總是把我每天練的`好字貼在家里的墻上。鄰居阿姨們看見了都連聲夸我字寫得好！
還有一次，玖龍一些領導來我家作客。他們進了我的房間，看見墻壁貼著那么多紙張，便仔細看了起來，看完之后不住地點頭，也夸我字寫得好呢!這時，我心時像吃了蜂蜜一樣甜。
小朋友們，請將贊賞的目光投給我吧！
以給我為話題作文600字 26
今天是五月十二日，大家都還記得是這個什么日子嗎？在去年的今天，正是汶川大地震發生之時。
一年了，汶川人民重建了家園；一年了，汶川人民培育了新的一代；一年了，新家園重新熱鬧起來……去年的今天，是個悲慘的日子，就在那一天，一連逝去了多少條生命，棟棟大樓在一瞬間全部倒塌，座座還穿著朗朗書聲的教學樓也在一剎那間變成一堆堆廢墟，汶川人面臨這滅亡的悲慘結局。
在今天，這個日子，這個時刻，我們要為那些逝去的汶川同胞送上一束鮮花，以表示我們的敬意。一年前，那里還是一片片被廢墟包圍的`土地；一年前，汶川還沉浸在一片哀聲之中；而如今，熱鬧的汶川取代了曾經的它。是什么給了他們如此大的力量？是它，那盞希望的燈，在面臨絕望的情況下，它亮了起來，燈光給了他們力量，是他們的精神支柱，是那盞燈，讓他們看見了美好的未來。
一盞小小的燈，給人類帶來如此巨大的力量，這是一盞只能在你心中默默燃燒的燈，它照亮你回家的路，它照亮你美好的未來。它只存在于每個人的心底，在你快要絕望的時候，它就會亮起自己，引導你！
這不是一盞普通的燈，在你需要它的時候，它就會亮起。呀！多美的燈光呀！
以給我為話題作文600字 27
星期六的下午。
太陽公公陰了一早上的臉終于又露出燦爛的笑臉。我一邊沐浴著陽光，一邊拿出繩子準備打發時間。正巧碰到鄰居家和我同齡的女孩，在幾經交談后，我們決定一起來一場跳繩比賽。
太陽明晃晃的掛在頭頂，偶爾吹來一縷風，四周顯得異常安靜，緊張的戰況一觸即發。我們兩都手持著跳繩，豎起耳朵聽著充當裁判的姐姐的發號施令，唯恐落后。隨著耳邊傳來響亮的一聲：預備，開始。我快速的轉動著繩柄，雙腳在觸及地面的同時又馬上向上跳起。雙手晃動繩子的節奏和雙腳跳的節奏恰到好處，我不由暗自得意，這次勝利者一定是我。
這時耳邊傳來姐姐的`聲音：還有最后15秒，堅持住。我咬緊牙關，然而，就在這時，繩子卻被腳給絆住了，我不由得開始緊張起來。俗話說，關心則亂，我越急繩子仿佛刻意和我作對一般，纏著我的腳解不開，我額頭開始冒出汗來，終于在我松了口氣，繩子解開的時候，時間也到了。
結果，因為一時的得意與忘乎所以我最后以5個的成績落后于同伴，我不禁暗暗埋怨自己的得意忘形。
通過跳繩事件，我明白了驕傲使人落后的真實道理，我以后做事情一定要謙虛。
以給我為話題作文600字 28
在寒假里，我讀了不少書籍，但它們給我的印象卻大有不同。有的書給我的印象是快樂的，而有的書給我的印象卻是悲哀的。但是他們都有一個共同的出發點――那就是做人的道理與知識，只有掌握這兩點，才能真正體會到書的樂趣，體現到書無窮的知識道理。
寒假里不愉快的時候，一些給人印象快樂的書，把我帶進快樂的森林，在這里小鳥婉轉的歌聲使人心曠神怡，花兒美麗的.顏色與撲鼻的香味使人豁然開朗。我的不愉快便一下子沒了。
寒假里我高興之時，會捧著一些讓人不要幸災樂禍和驕傲印象的書讀起來。在書的世界里，這里每一個人都只顧著自己，看到別人遇到困難反而幸災樂禍，每一個人都相處得異常的不和諧。我看了后，高興中帶著點不足之處便被我改正了，沒人看見我都樂呵呵的。
書給我的印象是一位老師，它帶我暢游世界，到我了解大自然的奧秘，讓我懂得做人的道理。書給我的印象是一位辛苦的園丁，它用那知識的雨露澆灌著我求知的心田。書給我的印象更是一枚知識的鑰匙，它為我們解開一道道謎題，為我們開啟一扇扇知識的大門，創就偉大的輝煌！
以給我為話題作文600字 29
看到這個題目，你一定會大吃一驚吧！童年應該是最歡樂的，煩惱從何而呢？別著急，讓我講給你聽吧。隨著時間的流逝，我漸漸長大了，面對我的不是自由，而是父母陰沉的臉龐。
一個暖暖洋洋的早晨，我背起沉重的書包，邁著沉重的腳步走向學校，一放學回做完作業，隨著就媽媽的聲音：“快去練練毛筆字”。我只有聽從長官的命令練字。
又是一個太陽剛升起的早晨，我依然賴在床上不肯起，因為今天是個星期天，可沒過一會兒，媽媽長官說：“玲玲起了，太陽升起了。”沒有辦法只有起床啰。接著我又開始做作業，忽然聽見窗外一陣歡笑聲，打開窗子一看原是一些低年級的學生在做游戲，心里挺不是滋味的，天空多么寬廣草地多么的綠，小伙伴們多么開心可我就像只被關在籠中的.小鳥。我做了一會兒作業，也想玩一會兒，不巧被爸爸撞見了。
爸爸說：“作業做了再去練練字，幾天不練字一定不好看。”我拿起毛筆寫了起，一直練到中午。我剛吃過午飯，媽媽又叫我做一做數學題，突然一滴水滴在我的作業本上我哭了。
爸爸、媽媽孩子的童年是短暫的，請不要剝奪，讓天邊屬我們的那顆星星重新發光、重新閃耀吧！
以給我為話題作文600字 30
啟示往往來自生活中的點點滴滴，需要我們細心的觀察。
記得有一次我到公園玩耍，玩累了便坐在長椅上吃餅干，一不小心一塊餅干掉在了地上。開始我并沒留意，但是一會兒后，就看見幾只小螞蟻圍在了餅干周圍。我想：我還相信你們能把這塊大餅干搬走。過了一會，只見又來了一群螞蟻，我有點好奇了，便在那里觀察起螞蟻來。
不一會兒，餅干邊的螞蟻越來越多，它們開始努力搬動那塊餅干。在它們的努力下，那塊餅干微微地移動了一粒米大小的'距離，兩粒米大小的距離，一寸、兩寸、三寸……越搬越遠，慢慢地，那塊餅干就被它們拖進了草叢，不見了蹤影。
我在那里看入了迷，等到回過神來時，天色已經很晚了，我才急匆匆地趕回家。
我所經歷的這件事讓我得到了一個啟示：只要團結一心，堅持不懈，什么事都能成功。就像我所看到的那樣，雖然幾只螞蟻不能把那塊餅干搬走，可是一大群螞蟻同心協力就能成功。
在生活中，我們也應該團結一致，共同努力，這樣才能達到理想的目標。
以給我為話題作文600字 31
少年的執著是仲夏夜的荒原，割不完，燒不盡，長風一吹，野草就連了天。
十五六歲的少年就是這樣，有夢想并執著追求，他們本來就是發著光的。但同時因為太過熱愛所以如臨深淵、如履薄冰，以至于我差點忘了，我十五歲，這個年紀整個世界都是我的，不用猶豫也用不著權衡，無堅不摧，也無所不能能。
我對未來有過無數次幻想，希望可以去到那個我一直期盼卻又不敢抱多大希望的城市——魔都上海。但人就是這樣，想來想去，猶豫來猶豫去，覺得自己沒有準備好，所以我的渴望一直埋藏在心中，對現實的`恐懼大過了對未來的憧憬，害怕被嘲笑，我無處抒發心中那股異樣的情感，直到我小學畢業，我的好朋友對我說：“希望以后我們能像對方一樣勇敢，也希望以后我們可以在上海再次重逢。”這是一句鼓勵也是一個約定，與她在上海再次相見成為我追求夢想的轉折點，只記得那個夏天的蟬鳴比哪一年都聒噪，枝椏瘋長，我的夢想也有了形狀。
幾年以后旁邊是熙熙攘攘的人流，身后是明明暗暗的燈火，沿河十里，從古亮到今，這將會是未來。
人間驕陽剛好，風過林梢，此時我們正當年少，滿懷希望就會所向披靡，朝著夢想進發吧。
以給我為話題作文600字 32
我的業余愛好很多，但我最喜歡的是下象棋。下象棋不僅給我帶來很多快樂，也給我帶來了許多啟示。
有一天下午放學后，我迅速把作業寫完后，把好朋友劉宇辰叫過來：“來來來，咱們今天殺上一盤！”
劉宇辰在我的眼里只是一個“常敗將軍”，每次和他交手，我都會把他殺個落花流水，最近聽說他跟他爸爸學了幾招，這就能把我鎮住了嗎？
我們擺開陣勢，殺了起來，我想殺他個措手不及。于是，我架起了“當頭炮”，又用起了“連環馬”，用其余的子兒把住各個關口。然后我出動“大車”，沖到對方的陣地里橫沖直撞。一會兒，吃掉了他一馬一炮，五個兵還剩一個。我為我的開局洋洋得意，哼起了小曲，一副必勝的.樣子，只見劉宇辰緊鎖雙眉，目不轉睛地盯著棋盤，苦苦思索著，我的意地說：“哼，這盤棋你死定了！”我剛說完，他就把我的大“車”吃掉了。
丟車之后，對方士氣大振，我的棋子被沖得七零八落，老將旁邊的士象一個也沒有了，我拼命地抵抗，但最后只好認輸了。
經過這次挫敗，我想起老師教過的一句話：虛心使人進步，驕傲使人落后。今天這盤棋，對我不是一個很好的教訓嗎？我要永遠記住這一盤棋，它給我的啟示太大了。
以給我為話題作文600字 33
記得三年級的時候，有一個星期天，我早早做完作業，打算做一個紙飛機來玩，費了半天的時間，“飛機”終于做好了，我興高采烈地拿到小區的'院子試飛，可是就是飛不起來。這是怎么回事呢？我很沮喪地回到了家。我拿著自己失敗的作品去請教爸爸，爸爸連看都沒看一眼我的紙飛機，說道：“你要學會自己去思考問題”。我感覺很生氣，為什么爸爸這么不關心我呢？
第二天，吃完晚飯，我們一家三口去河邊散步。突然，聽到天空傳來幾聲大雁的叫聲，順著聲音望去，一群大雁排著“人”字正往南飛去。我仰起頭，看著大雁慢慢地從我頭上飛過。這時，我突然高興的跳了起來，急忙催促爸爸媽媽回家。回到家后，我按照大雁的形體，把我昨天的紙飛機拿出來，加寬了機翼，又對飛機的尾部進行了改進，然后就跑到院子里去滿懷期望地使勁一飛，奇跡出現了，飛機不但沒有落地，而且飛的又高又遠，我高興地一蹦三尺高。我把這個喜訊告訴了爸爸，爸爸夸我是愛觀察的好孩子。
大自然中真是人類的好老師，我以后一定要做個善于觀察、善于思考的孩子。
以給我為話題作文600字 34
排球，一種具有對抗性、變化性、集體性、合作性的運動，他對促進我們身心健康有重要價值。
這個學期，我參加了校排球隊，真是收獲多多。
排球作為一種運動，就必然要有挫傷或意外受傷的風險。剛開始，每個隊員的手臂上都找得到幾塊瘀青。但沒有人抱怨，每個人都用一張笑臉來面對排球。
我們的教練更是盡職盡責。每場訓練賽中都仔細觀察，結束后告訴我們每個人的`不足。有人失球的時候，教練固然又急又氣，但她知道，我們每個人都在努力，自己也不好受，更需要的是鼓勵。所以她從不大聲斥責，而是心平氣和地幫我們分析。
比賽中，我們用實力證明自己。第一場，因心里有些緊張，以2：1險勝二十七中。第二場，又因心理壓力大，輸給了四十二中。第三場放開了打，完勝十八中。最后和四十二中決戰，有各位老師的鼓勵，自己對自己充滿信心，場上氣氛活躍，最終獲得望花區排球比賽冠軍。
隊友們對排球的熱愛讓我很是感動，忍著受傷的痛也要救球，給隊友創造機會。我們之間很好的配合讓我們贏得一場屬于我們自己的勝利。一件事的過程比結果重要得多。練習中，我們的感情大大加深，體會到了友情、堅忍、奮斗、快樂，我們會繼續發揮團隊精神，一直努力著！
以給我為話題作文600字 35
以前我得數學成績并不怎么好，可直到上了六年級，我得命運從此有了變化。
教數學得老師戴著一幅眼鏡，黑發得黑發中夾雜著些白發，看來年紀不小了。他給我得感覺是和藹可親，略帶些幽默。我一直以為我得數學成績不會有所提高，我明顯錯了。
老師得數學，使我對數學這一學科產生了濃厚得興趣。他經常在課上講一些數學小故事，還用詼諧得語言上課，常常使我們笑得直不起腰。記得有一次，老師給我們講解難題得解法。他用幽默風趣得語言去解釋這道題得含義，使我們也很快就明白了思路。在這樣輕松得一堂課里，誰不想好好學呢？不久，我迎來了第一次數學單元檢測，好擔心自己會考不好。但是試卷發下來得時候，我大吃了一驚。我考到了九十多分。人們常說：“興趣是最好得老師”，有興趣就會更自信，有自信就會更想成功。感謝這位老師，他給了我力量，是他讓我有了學好數學得勇氣。
現在升入中學，我好想念六年級得數學老師，至今我還記得他得教學方法，他得課時那么輕松。感謝這位老師，是他給了我力量，讓我有了勇氣學好數學。還記得他說過：“只要數學成績好就什么都不用怕”。現在我擁有了學好數學得能力，不知以后我還能否見到他，見到他得幽默帶給我得力量？
以給我為話題作文600字 36
我能行像冬日里的一束陽光，帶給我溫暖；我能行像沙漠里的一股清泉，令我涼爽！渡過黑夜，我能行！
天越來越黑，我的心跳也更加得快。風呼呼地吹著窗戶，就像幽靈對我發出了嚴重的警告。我抬頭望去，只見月亮躲進了云層。門啪啪的響著，膽小的我又不敢去看。突然，外面放起了震耳欲聾的鞭炮，夜，在震動，與我小小的心靈一樣在冷冷的顫抖。
接著，我不怎么怕了，心想：我一定能行的，加油！
可不一會兒，我的害怕之心又升了起來，我努力地想要用勇氣戰勝害怕的.心理，心里同時想：一個人渡過黑夜，我能行！不過我還是怕，只好拿出了一條被子，身體鉆進了被子里，不敢發出任何一點聲音，屋里靜悄悄，同時我的心也冷冷的，好像一塊冰死死地凍著。又過了一會兒，我發現四處沒有一點動靜，便大膽的伸出頭來看，什么都沒有，真是虛驚一場！就這樣，我度過了漫漫長夜。
到了八點鐘，“叮咚”，“太好了，媽媽回來了。”可我又害怕門外不是媽媽，只好等門鈴響了三聲后，才開了門。”呀！媽媽！”我情不自禁地抱住媽媽，眼淚像水龍頭一樣止不住地用了出來。
那時，我雖然怕，但我明白了：勇氣就是力量，我一定能行！
以給我為話題作文600字 37
現在是放學時間，數名學生從大門里出來。然而，在一個不起眼的角落里，有一個孤獨的垃圾箱。它的下面是人們沒有扔進去的垃圾，看著一片狼藉。突然，在無數的.人中，有兩名小孩從人群中向它走來。其中一名女孩皺著眉，指著它似乎說：“垃圾箱下面怎么這么多垃圾啊，誰這么不文明？”也許女孩是個愛干凈的孩子，走過去想把垃圾撿回垃圾箱去。
就在這時，后面的小男孩叫住了她，并指了指自己的腦袋，似乎說：“我們這樣撿是沒有用的，撿完還是有人扔垃圾的。不如我們寫一張紙條，告訴人們要愛護文明，如何？”小女孩被他這樣一說，笑了起來。
之后女孩撿垃圾，男孩寫紙條，等女孩撿完垃圾，男孩也寫好了紙條。最后，女孩和男孩一起把紙條貼上垃圾箱。那紙條上寫著：文明，只差一步！
當我看到這篇漫畫，我突然想起一年前的那件事。一年前，我和哥哥走在路上，看見清潔工在辛苦的工作著，一個叔叔卻把垃圾扔在路上。他旁邊一個小女孩看見了，跑過去，搶在清潔工之前，把垃圾扔進垃圾箱。看到這一幕，我不禁想，如果叔叔多走一步，就能把垃圾扔進垃圾桶。文明，只差一步！
以給我為話題作文600字 38
許多人會覺得讀書很悶，讀書還不如跳舞。可我卻不這么認為，我認為：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。我從小就很愛看書，所以我和書成了形影不離的好朋友。
我小的時候爸爸有一大柜子書，我經常翻來翻去或捧著看。媽媽見我經常看大人的`書，就上書店給我買了幾本故事書。那時，我還沒上小學，認識的字不多，不能單獨讀書，就讓媽媽幫我讀，可是現在，我上了五年級，就能自己讀書了。
直到現在，我和書還是很好朋友，高爾基說過：書是人進步的階梯，有了書這個良師益友，它激勵我一天一天地進步。
有一個剛發生不久的讀書故事，那一天，我們全家大掃除，我負責打掃我的房間，我和媽媽打賭，如果我在半個小時內打掃好我的房間，就算我贏。開始，我干的挺起勁，可是后來發現了一本《三國演義》我還沒看，就現在看吧。于是我看了起來，可是見媽媽那奇怪的表情，我看了看表，啊，已經過了兩小時了，媽媽怪了我一次，讓我重新掃。
讀書，可以帶給我人生的啟迪，我愛讀書。
以給我為話題作文600字 39
大自然的奧秘是無窮的，只要留心觀察，用心思考，就會發現其中蘊含的奧秘。
有一次，我到外婆家玩，正當我玩得盡興時，突然發現了一只燕子。它全身烏黑，肚子雪白，它的尾巴好似一把小剪刀，它飛起來輕柔靈巧。它一會兒飛進，一會兒飛出，不知道在干什么。我仔細一看，原來它正在用它那尖銳的嘴巴叼著一小口一小口的泥在壘窩呢。
我產生了一個疑惑：一口泥那么少，按這種速度，燕子什么時候才能搭好窩呢？我帶著好奇心，暗中觀察著燕子。我發現每天天一亮，燕子就忙碌地穿梭著，只為了能搭好窩，反復做著同樣的事情。就這樣一天一天地壘，一天一天地搭，終于——
過來十幾天，燕子溫暖舒適的窩終于搭好了！只見它的窩重重疊疊，只有碗口那么大，看上去美麗而又堅固。燕子之所以能搭出這么溫暖舒適的'窩，是因為它每天不放棄自己小小的一口泥，踏踏實實勞動的結果。它這種起早貪黑，堅持不懈的精神深深感動了我。
我們要向燕子學習，學習它的壘窩精神。我懂得了，我們做任何事，包括學習，如果都能像燕子那樣，極少成多，堅持不懈，那將來一定能有大的收獲。
以給我為話題作文600字 40
雨，靜落，無聲。
雨點，落在萬物上，萬物接受著洗禮，于是——心明了。我坐在窗前凝望著這一片流動的淡黃，綿綿的雨絲給這淡黃編織了一層薄薄的雨紗，原來——這是油菜花開的季節。
雨，掉落，低聲。
雨點，落下來，滴滴落在春泥里，滋養了大地，于是萬物成長了，雨點，落在那淡黃的小腦袋上，于是它們開始點頭。漸漸地，這淡黃就像潮水一般向我涌來，蕩滌著我，于是我接受這生的洗禮。
雨，擊落，歡唱。
雨點，擊落下來，擊打著萬物的心靈，于是萬物開始歡唱，為生命歡唱。這是生的歡唱，整個油菜花開始舞動，這淡黃無情地落下，落下，于是黃潮，退去了，黯淡了，可這隱藏在黃花下的“小船”中卻承載著新生，于是——落紅不是無情物。
雨，停落，寂靜。
在春雨洗滌后的泥濘里卻長眠著退去的黃花，它們是那么無暇，一陣微風拂過，帶著晚春的香氣，一陣陣淡淡的花香鉆頭鼻孔，沁入肺腑。生命依舊芳香。于是——只有香如故！
也許，生命很脆弱，但是挫折在生的面前也會退縮，因為，生命會拼搏，會奉獻！
只有，經歷地獄般的`磨練，才能練出創造天堂的力量，只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱！這或許，就是我從自然中得到的啟示吧！
以給我為話題作文600字 41
一個深秋的傍晚，太陽緩緩的'落下山，一彎新月爬上了天斗。爸爸騎著摩托車，帶我外婆家。
路上北風，我穿得很單薄，哪禁得起狂風怒吹呀？不一會兒，我就冷的渾身發抖了。或許爸爸也有點冷了，他停下車，關切地問：“冷不冷啊？”“不冷，一點不冷！”我地回答道。“要是冷就告訴我，我把衣服給你穿，爸爸身體好。”他邊說邊把我抱到他背后，也許是想為我擋擋風吧。我知道爸爸只穿了一件襯衫，一件西裝，比我更少，我怎么能要爸爸他的衣服呢？于是我繼續忍受著嚴。
風越刮越大了，我越來越冷了，我看著他被風吹起的西裝，知道爸爸也很冷。終于，我無法抵抗，“啊——欠”，我打了一個大噴嚏。爸爸了把我抱下車，把西裝脫了下來，批在了我身上。并一邊責怪道：“冷了也不說，著涼了怎么辦？”啊！頓時一股流，流向四肢，不一會兒便不冷了，我對爸爸說：“我真地不冷了，爸爸，西裝，你還是穿上吧！你只穿襯衫是不行的，會感冒的！”“沒事，你批著，我身體好著呢！再說，這街上就我一個穿襯衫，多時髦啊！”爸爸也許是想安慰我，故意裝做若無其事的說。哪天我安然無恙，而爸爸卻病倒了。
要不是爸爸把西裝給我穿，他也不會感冒，這讓我深深地感到爸爸給我的愛。
以給我為話題作文600字 42
水是萬物之源，且十分柔和，為什么會給我力量呢？
在一天，我走在小溪邊，無意間想到水是有愛心的，我放在手中的一切東西，把手放入水中，我感覺到水從我的指間流過如同在撫摸著相當柔順的毛被一樣，水與我低聲交談，發出銀鈴般美妙的笑聲。我也笑了，這時的水是粉色的，給了我快了。
被粉色水感染的我哼著歌，踏著快樂的腳步往前走去。這時的水是藍色的，它調皮的打著小跟頭，逗著小魚們在那兒團團轉，過了一會兒，水玩累了，平靜下來，這時的它又是天空的影子，與天空一樣的安逸，這樣的水給了我一顆平靜的心，我像一只安靜的羔羊望著天空。
我安安靜靜地走著，前邊卻出現了紅色的水，他們鬧著，叫著，一次又一次去沖撞擋了路的大巖石，幾次的失敗使他們憤怒了，也使我明白了遇到困難不要退縮。這便是紅色的`水。
天昏黃了下來，水也變黃了，水每天都望著太陽下山，看的太陽都臉紅了，周圍的云兒紛紛擋住太陽羞紅的臉。
水是彩色的，它給了我五彩的力量，水也教會了我喜怒哀樂。
以給我為話題作文600字 43
我是一只啄木鳥，是森林中保護者，我每天都東奔西跑在林子里巡邏。遇到生病的樹伯伯，樹爺爺，我都會停下來幫他們看病，順便填飽肚子。
這天早上，我正和往常一樣在林子里巡邏。突然一聲巨響，一棵大樹在我旁邊到了下來，一個長著木頭腦袋的人走了過去，他的眼里充滿了貪婪。我飛到他頭上，他絲毫沒有覺察。他又走到了另一課大樹旁，舉起了他那鋒利的.斧子猛的砍了下去。我自言自語道：為什么你們人要砍樹，我一定要看看是什么蟲迷惑了你們的心智。
我用我的長嘴巴使勁的啄他的木頭腦袋。他大罵道：‘’臭鳥，快滾開！信不信我砍死你。“說完便朝我砍了過來，我一躲，斧頭砍在了地上。這時來了兩個手戴綠色手環的人，他頓時臉色蒼白。最后他被帶走了，森林又恢復了平靜。
為什么人們要砍樹，砍樹不僅會造成森林沙漠化，還會引沙塵暴、狂風等與生命做對的怪物紛至沓來。
人類啊你們醒醒吧！地球需要我們一起保護，讓我們一起來保護這個美麗的家園吧！
以給我為話題作文600字 44
大自然是人類的老師，我們應該向它學習。如人們從鳥兒身上得到啟示，發明了飛機，使我們和世界各地的人交流；人們從魚兒身上得到啟示，發明了潛水艇，使我們可以看到更多的.生活在海里的動植物……我也從一種動物身上得到了啟示。
那是一個寒假的星期三，那天陽光明媚，我便去朱鍇家玩。一來到朱鍇家，我就看見朱鍇在觀察幾只小螞蟻，我也湊了過去。可是看著看著，我就感到無趣，想：朱鍇耐性真大，看了這么久，還不感覺無聊！我靈機一動，想出了一個辦法，便對朱鍇說：“朱鍇，我們拿點東西放在地上，看螞蟻吃什么，你看怎么樣？”“好啊！我也正無聊呢！”朱鍇高興得一蹦三尺高，還抓住機會，從我的面包上拿下了一塊放在地上。隨后，我們又拿了一些螃蟹肉、雞肉等東西放在地上，就耐心地等起來。過了半個小時，我們再去看螞蟻時，發現一個黑乎乎的東西，仔細一看才知道這是被螞蟻大軍“染”成黑色的螃蟹肉，這時，朱鍇拿來一杯水，往螞蟻大軍上一倒，大軍頓時被沖散了，但不一會兒就又聚到了一起。
這時，我明白了一個道理，得到了一個啟示：做事情不能半途而廢，要一口氣把事情做完！
以給我為話題作文600字 45
大家一定吃過桃子吧！什么桃子最好吃你知道嗎？那桃子又帶給了你什么啟示？如果你不知道，那就讓我來告訴你們吧！
以前，第一次吃桃子的時候，我都是挑又大又圓又飽滿的桃子吃，這些桃子雖色澤紅潤，但味道卻相差很遠，它們的味道很酸很酸，一絲甜味也感覺不到，可難吃了。
但是，爸爸卻總是愛吃那各有破損的桃子，那些桃子看起來，像是經歷了千瘡百孔，上過前線的'戰士們一樣，傷痕累累。可爸爸為什么喜歡吃呢？
我問爸爸，爸爸回答我說，這些桃子雖然長得不好看，但卻很好吃，你看，它們身上的傷痕是長年掛在樹上經過太陽的照射，和各種因素造成的，這樣的挑子才更加好吃！
爸爸的這一段話，讓我領悟到了一個道理。桃子是經過磨難，有過傷痕的桃子才好吃。我們的人生又何嘗不是這樣呢？我們的生活中總要經歷磨難，才會有意義，如果沒有困難，那我們的生活將是無味的。就像一句話說的那樣。風雨之后，才會有彩虹。我相信，爸爸的話，我會一生受用。當我遇到困難時，我會勇敢的去面對，而不是逃避。
這就是我明白的道理。
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