走在成長(zhǎng)路上作文600字（精選11篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的走在成長(zhǎng)路上作文600字（精選11篇），歡迎閱讀與收藏。
走在成長(zhǎng)路上作文1
我的腳步逆著光，那一刻的成長(zhǎng)路云海綿長(zhǎng)。
幾片葉子簌簌的飄落天似乎暗了。
“看什么呢？快下樓幫媽媽向前樓奶奶要些花。”我漫不經(jīng)心的應(yīng)答著，心里似乎被一些黑云遮住了。
天又暗了下來(lái)，好像要下雨，我的心也升起了一絲煩躁。以前我寫(xiě)作文會(huì)有些輕松地感覺(jué)，最近幾次卻有些差強(qiáng)人意，是什么原因呢？我默默問(wèn)自己。
我敲響了奶奶家的門(mén)，說(shuō)明來(lái)意后，奶奶道“你跟我下樓吧。”我不解，但不解馬上被沖散了，取之的是滿滿的失望，因?yàn)榛▓@里的全是些其貌不揚(yáng)的花。我蹲下身子，隨手想拔這些花。沒(méi)想到，我竟沒(méi)拔動(dòng)！再拔一次，還沒(méi)拔動(dòng)，我沒(méi)了信心的問(wèn)奶奶“這些花怎么這么不好拔啊？”“因?yàn)樗鼈冊(cè)谕晾镩L(zhǎng)了深深的根”一句話，卻深深地的震撼了我。只有深深扎根才能接受任何的考驗(yàn)，人不也是嗎？我不再打算拿花了，因?yàn)槲颐靼琢吮然ǜ匾臇|西。
這時(shí)，天沒(méi)有往常那般暗了，甚至從云彩里還透出一絲絲光芒。人，應(yīng)該像花那樣深深扎根，不浮不躁，虛心學(xué)習(xí)，直面生活，如果停止努力，停止“扎根”就無(wú)法面對(duì)考驗(yàn)。
或許在成才的路中，我們迷茫，我們不解，我們墮落。沒(méi)有關(guān)系，這是成長(zhǎng)的常態(tài)，只要能不斷的理解，改正提高，那你就一定比現(xiàn)在的人更好。有人說(shuō)，我們應(yīng)該去追光，因?yàn)槟抢镉谐砷L(zhǎng)。但知道要逆著光，才能感悟更多，這樣，才能慢慢長(zhǎng)大。成長(zhǎng)就是從幼稚走到成熟的過(guò)程，現(xiàn)在我才明白，與其拗過(guò)去的不完美，不如重新了再來(lái)，我相信我的成長(zhǎng)路會(huì)更長(zhǎng)，更寬。
成才路猶如充滿未知的地方，而我用“勇敢”去“照亮”。
成長(zhǎng)路猶如漫長(zhǎng)的黑夜，而我用“虛心”去摸索。
一次次的經(jīng)歷，一次次的感悟，逆著光，我行走在成長(zhǎng)的路上。
走在成長(zhǎng)路上作文2
我走在路上，想著：不知道未來(lái)是什么樣？也許，這條路早就注定了，也許這樣是為了更加堅(jiān)定的往前走。我知道此刻除了愛(ài)這一刻，不再去流連其它，我不在乎遠(yuǎn)方，還有那似乎模糊的夜晚，我只愛(ài)這一刻，我的心在這里跳動(dòng)。
我知道每天都不一樣，因此總有精彩，我知道了我需要什么，需要做什么，就在往前的路上，遇見(jiàn)了向我招手的太陽(yáng)和向我微笑的人們。雖然，生活好象蒼茫，倉(cāng)促而孤寂，但沒(méi)有過(guò)分的孤獨(dú)，總是來(lái)來(lái)去去中把握著生命的脈搏。吹來(lái)的風(fēng)，蕩漾的音樂(lè)，是我夜晚的伙伴，總是在我按耐不住寂寞的時(shí)候，迎來(lái)狂喜，擁抱吧，打破了心碎，經(jīng)歷的高潮，和夜晚一起步入平靜。
每一天都平凡，每一刻又新鮮．早晨的空氣猶如乳汁，好似清水，我喜歡眼前所居住的地方，在這里，我慢慢尋找一種所謂的生活，此時(shí)突然想起海德格爾在闡釋荷爾德林的詩(shī)的一句話，他說(shuō)：＂命運(yùn)無(wú)聲的關(guān)涉到人類－－那是一種神秘的寂靜的方式．＂因此希望未來(lái)能夠盡量接近自己的愿望。
走在路上，一個(gè)人，靜靜地（在凌晨）。
走在路上，一個(gè)人。微風(fēng)拂過(guò)臉龐，夜色劃過(guò)耳際。空氣中飄過(guò)些許不曾領(lǐng)略過(guò)的味道澀澀的氣息，清朗的夜
走在路上，靜靜地。看不知哪里來(lái)的風(fēng)抖動(dòng)樹(shù)梢的葉，聽(tīng)弱不禁風(fēng)的枝條沙沙地響，如傳說(shuō)中女巫顫動(dòng)輕靈的手一一飄然的畫(huà)面在眼前幻化。走進(jìn)虛幻世界，想擺脫，卻發(fā)現(xiàn)由遠(yuǎn)而近的是自己的腳步。走在路上（在凌晨）。繁華隱沒(méi)于黑暗，喧鬧消失于夜色。黑夜如水，把一切浸漬。無(wú)人分享夜的孤獨(dú)和靜謐。走在路上，什么都不想，什么都想到。捕捉隨時(shí)出現(xiàn)在腦際的一刻，讓心情放縱在無(wú)邊的夜。當(dāng)夜把喧囂、虛偽、歡樂(lè)、憂愁都掩蓋時(shí)，將自己祖露于整個(gè)世界。
走在成長(zhǎng)路上作文3
每個(gè)人，都曾經(jīng)歷過(guò)成長(zhǎng)，成長(zhǎng)中的酸辛，成長(zhǎng)中的欣喜甚至磨難，都是人生一筆寶貴的財(cái)富——題記。
走在成長(zhǎng)的路上，每個(gè)人都會(huì)銘記，曾經(jīng)在湛藍(lán)的天空下，夢(mèng)想如繁花似錦。
走在成長(zhǎng)的路上，每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷，那開(kāi)心的事情亦或傷心的經(jīng)歷。
走在成長(zhǎng)的路上，風(fēng)兒會(huì)吹拂著你，陽(yáng)光會(huì)沐浴著你，春姑娘為你做最神圣的洗禮，風(fēng)信子向你講述這世界的奧秘。
走在成長(zhǎng)的路上，請(qǐng)別在困難面前低頭，別在失敗時(shí)哭泣，因?yàn)樯仙n眷戀著你，世界與你共同呼吸。
走在成長(zhǎng)的路上，請(qǐng)別被虛假的美麗而迷惑，別因他人的假仁假義而迷失自己，因?yàn)椋炜赵谧⒁曋悖撇试诩?lì)著你，太陽(yáng)用她最最美麗的一面照耀著你。
想必，你已感受到和煦的春光，花香的撲鼻，在你眼里，這個(gè)世界上的所有東西，都很美妙，富有生機(jī)。
別急，這世界太大，你應(yīng)該做一個(gè)環(huán)球旅行，將失意，膽怯拋之腦后，將哭泣、生氣忘得一干二凈。
因?yàn)椋�有太多的美麗在等你來(lái)尋找，人生短暫，怎能因這些而使你停滯不前？碧海丹霞之中，星辰在向你問(wèn)好，月亮在為你照明，萬(wàn)物中的一切的一切，都是你最忠誠(chéng)的伴侶。
你看！東方泛起了魚(yú)肚白，太陽(yáng)已經(jīng)升起，生命還在延續(xù)。“沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”。生命絕不因其它物種的滅亡而停息！在我的眼里，在你的心里，到處都開(kāi)放著生命的花朵，到處都布滿了濃郁的香氣。那是什么？哦，那是夢(mèng)中似曾相識(shí)的成功，在悄悄向你走來(lái)。在這成長(zhǎng)的道路上，即使有殘缺，即使有不幸，但生命卻因它們的組成而綻放光彩，它們與我們共同譜寫(xiě)著世界上最美妙的樂(lè)曲！
走在成長(zhǎng)路上作文4
“成長(zhǎng)”這一路上有歡快的笑聲，有難忘的回憶，有委屈的淚水，也有諄諄的教導(dǎo)。這一步一步的腳印，是我從一個(gè)懵懵懂懂的孩子逐漸變成一個(gè)懂事的姑娘，這一路上，給我留下了不可磨滅的記憶。
那年，我三歲。還是一個(gè)傻乎乎的小孩子，每天只會(huì)跟在爸爸媽媽的身后跑來(lái)跑去。那一張一張的詩(shī)詞卡片引發(fā)了我的好奇心，“床前明月光，疑是地上霜。”更著媽媽咿咿呀呀的念著，也從中獲得了趣味。
那年，我九歲，已不再是哪個(gè)小孩子了，成為了一名四年級(jí)的小學(xué)生，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，背上書(shū)包，開(kāi)始了校園生活。看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)都會(huì)騎自行車，心里邊產(chǎn)生了小感觸，想著“我也要學(xué)會(huì)去自行車”我找來(lái)了爸爸，讓他來(lái)指導(dǎo)我爸爸在后面扶著車子，我坐在前面，目視著前方，腳下蹬著自行車，可始終避免不了摔跤，看著自己手上的傷，昂起頭，對(duì)自己說(shuō)：“不哭。”繼續(xù)騎上車子，那一刻，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
今年，我十三歲。不知不覺(jué)已經(jīng)進(jìn)入了初中的學(xué)習(xí)生活。每天面對(duì)著一摞又一摞的作業(yè)，還有讀不完的書(shū)，我時(shí)常想，難到這就是真正的壓力？真正的學(xué)習(xí)？我很想拜托那一堆又一堆的作業(yè)，可是激烈的競(jìng)爭(zhēng)告訴我，我不能，我必須要更加堅(jiān)定。現(xiàn)在付出的努力，將是以后好生活的基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)的同時(shí)，我并不是一個(gè)人。在這里，我有那些永遠(yuǎn)不會(huì)變得好朋友，好知己，他們是我的財(cái)富，大人們常說(shuō)，初中是人這一生最美好的三年，我想，我更應(yīng)該好好珍惜，這一路上，能有他們的陪伴，我，知足了。
成長(zhǎng)這一路上，我學(xué)會(huì)了珍惜，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，我學(xué)會(huì)了幫助。時(shí)光，慢些吧，讓我在成長(zhǎng)的路上能夠留下更多永存的記憶。
走在成長(zhǎng)路上作文5
走在路上，自己跟自己做伴。踏在腳下的，是堅(jiān)實(shí)的沉重：抬起腳來(lái)，是迷惘與無(wú)奈。走過(guò)了什么，看不到。夜如黃沙，時(shí)間如流水，終將一切甚至斧鑿掩去。走過(guò)了什么，不敢看。黑漆漆無(wú)邊的空洞的夜仿佛在身后追趕。
走在路上，到何方去，不知道。有路就有盡頭。看遠(yuǎn)處閃爍的？霓虹，刺破清冷的空氣，散一圈迷蒙的光環(huán)，若有若無(wú)。看到了，是有的，但為何總是在前方？
走在路上，沒(méi)有月亮只有夜。沒(méi)有月亮的夜是純粹的夜，再無(wú)溫柔的矯飾。黑，黑得讓人空虛、叫人疲憊。穿越時(shí)空，你，到底在尋找什么？
走在路上，風(fēng)止了、霧起了，濕濕的，在發(fā)際升騰。寒意夾雜著懼意，摻和在散亂的腳步中。夜精靈的舞會(huì)散去，透明的翅膀扇去神秘與輕盈，連同夜的幻象。
一個(gè)人走在路上，睜開(kāi)眼是黑夜，閉上眼仍是黑夜。失落與恐懼在夜霧里滋長(zhǎng)、蒸騰。路，漫漫兮？
走在路上，加快腳步，任腳跟敲擊空氣，一個(gè)人的氣息在路上回蕩。猛然睜開(kāi)眼，霓虹高懸頭頂，燈下是一扇門(mén)。
推開(kāi)門(mén)，灑落一地?zé)艄猓瑴嘏鼑苌硪灰患业臍庀涿娑鴣?lái)一一涼，穿過(guò)夜路追尋的地方，終于到了。
最喜歡學(xué)校門(mén)口的那一段長(zhǎng)長(zhǎng)的下坡。騎車飛奔下去，聽(tīng)著耳邊呼呼的風(fēng)聲，有種奇妙的快感。很少有人不向往速度的。旁邊的景物迅速后退。那一刻，感覺(jué)像是在飛。
熟悉的地方?jīng)]有景色。是因?yàn)閷?duì)于身邊的景色太熟悉了。所以才覺(jué)得少了許多的新鮮感。而陌生的地方，總會(huì)有不一樣的景色等待著我們?nèi)プ穼ぃヌ剿鳌?/p>
看著地圖上的陌生的地方，然后尋著路線，一點(diǎn)點(diǎn)的接近自己的目標(biāo)。讓人有種莫名的收獲的快感。
走在成長(zhǎng)路上作文6
我們站在成長(zhǎng)道路上，昂首挺胸，邁著大步往前走，勇敢的接受上帝的每一道考驗(yàn)，從不畏懼，偶然回頭一看，發(fā)現(xiàn)自己走的路真的好長(zhǎng)好長(zhǎng)了……
曾經(jīng)那位活蹦亂跳，幼稚天真的孩子已經(jīng)變成了一位成熟穩(wěn)重的女孩了；曾經(jīng)什么都不懂的小學(xué)生已經(jīng)變成了一位逐漸邁入社會(huì)的初中生了；你突然發(fā)現(xiàn)時(shí)間過(guò)的好快，似乎不久前你才剛埋怨過(guò)怎么小學(xué)生活還沒(méi)結(jié)束，而還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，你就成為了一位初中生……
記得剛當(dāng)上初中生的時(shí)候，對(duì)著陌生的學(xué)校，陌生的同學(xué)，心中是多么的激動(dòng)、不安，對(duì)新的作息時(shí)間是那么的不適應(yīng)；而轉(zhuǎn)眼間，我們就已經(jīng)熟悉了這里的生活，熟悉了這里的學(xué)生，熟悉了這里的每一草每一木
在成長(zhǎng)道路上的我們，也曾迷茫過(guò)，不知前方到底有什么，但我們心底有一個(gè)聲音在告訴我們，無(wú)論前方多多么大的考驗(yàn)，只要我們有勇氣與信心，都能化解。
成長(zhǎng)，多么熟悉的一個(gè)詞，又多么陌生的一個(gè)詞；我們似乎每一天都在成長(zhǎng)，但我們始終察覺(jué)不到，總是等到我們變了好多好多的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)我們以前是多么的孩子氣，從害羞到大膽，從內(nèi)向到開(kāi)朗，不知不覺(jué)，我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，是一位大人了，可我們依舊不肯相信，不信昨天那位躺在父母懷里撒嬌的孩子，今天就要慢慢的開(kāi)始學(xué)會(huì)獨(dú)立了。不過(guò)，這，也許這就是成長(zhǎng)。
在成長(zhǎng)道路上，不可能總是一帆風(fēng)順，我們也遇到過(guò)許許多多的困難和挫折，但我們收獲的是歡樂(lè)、喜悅，與珍貴的友誼，也讓我們慢慢懂得了父母的辛苦，老師的無(wú)私，讓我們?cè)诓恢挥X(jué)中感受到了這個(gè)世界的美麗……
無(wú)論在成長(zhǎng)道路上會(huì)遇見(jiàn)什么，我都會(huì)目視前方，邁著穩(wěn)定的腳步，一直，一直的走下去
走在成長(zhǎng)路上作文7
走在成長(zhǎng)路上，有歡笑，亦有挫折，有陽(yáng)光，亦有風(fēng)雨，荊棘之中，朋友，去開(kāi)山劈路吧，去披荊斬棘，去經(jīng)歷你成長(zhǎng)歷程中一次次冒險(xiǎn)，能把握你人生中的每一次機(jī)會(huì)，那將是你的蛻變！
成長(zhǎng)的過(guò)程就如秋葉零落，從葉柄離開(kāi)樹(shù)枝的那一刻起，落葉歸根，在那泥土里深深的埋著，一整年，“葉之未落，其葉沃諾”。生活需要?dú)v練，生命要經(jīng)歷多少磨難，才迎來(lái)一個(gè)難得的契機(jī)！把握住機(jī)會(huì)，就把握住青春。
成長(zhǎng)路途，充滿了挑戰(zhàn)。小學(xué)時(shí)，老師鼓勵(lì)我去參加演講比賽，那一刻，我仿佛能聽(tīng)到心口“砰砰”的聲音，我只能點(diǎn)點(diǎn)頭，小聲地回答：“好吧，我會(huì)盡力。”是老師鼓勵(lì)的目光，和一句柔柔的話語(yǔ)：你行的。讓我頓生勇氣。登上那講臺(tái)，成功的那一刻，我知道，成長(zhǎng)路上，又多了一次難忘的經(jīng)歷。
走在成長(zhǎng)路上，有太多的感動(dòng)。四年級(jí)那年，期中考試前夕，我生病住院，20天沒(méi)有上課，回到學(xué)校，每天放學(xué)后，老師都會(huì)抽出一些時(shí)間給我補(bǔ)課，一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都沒(méi)有落下，這讓我在期中考試再一次考出了滿意的成績(jī)。在成長(zhǎng)的道路上，老師這樣一路耐心地引導(dǎo)和鼓勵(lì)我，讓我茁壯成長(zhǎng)。謝謝老師，您對(duì)待每一個(gè)學(xué)生都像對(duì)待自己孩子一樣，關(guān)心愛(ài)護(hù)，充滿慈愛(ài)。
是您讓我在成長(zhǎng)的道路上亮點(diǎn)不斷，閃爍光芒。
走在成長(zhǎng)路上，跳躍著激昂的音符，那是我們意氣風(fēng)發(fā)，成長(zhǎng)路上，我們一路向前，荊棘中，磨難中，我們勇往直前。
成長(zhǎng)路上，我們知難而進(jìn)，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功。“雨過(guò)天晴”則永遠(yuǎn)是這首歌的主題，走在成長(zhǎng)路上，譜寫(xiě)人生之歌，去大聲歌唱吧！這會(huì)是我們成長(zhǎng)歷程最嘹亮，最豪邁的聲音。
走在成長(zhǎng)路上作文8
“哎，怎么總是沒(méi)有靈感呢？”我皺著眉頭，煩躁的向一起出來(lái)寫(xiě)生的朋友倒苦水，朋友淡淡的瞥了我一眼，十分不走心的說(shuō)“心靜自然能畫(huà)出好的作品了。”說(shuō)著順便裝作不經(jīng)意的把她剛剛被老師夸過(guò)的小橋流水人家圖在我面前拂過(guò)，我冷冷看了一眼，撇了撇嘴，沒(méi)有說(shuō)什么。嘴上不說(shuō)什么，其實(shí)心里很在意，一路上無(wú)言。
碰巧是陰天，灰蒙蒙的天映襯著我低迷的心情，好不般配。“我……”我欲言又止，“怎么，還沒(méi)想開(kāi)？周老師這人你又不是第一天認(rèn)識(shí)他了，脾氣倔的十頭牛都拉不回來(lái)！剛好又碰到你這頭初生的牛犢，嘖嘖……”“我本來(lái)就是按的他的意思畫(huà)啊！補(bǔ)光交界明明很好啊，為什么還要批評(píng)我？”我頓時(shí)失控了，生氣的蠻頭跑向了花園，任憑朋友怎樣呼我，也沒(méi)再回頭。不知跑了多久，只覺(jué)得有些累了，便找了一處沒(méi)人的地方坐了下來(lái)，百無(wú)聊賴的拿出畫(huà)具，畫(huà)著畫(huà)著，頓時(shí)沒(méi)了頭緒，煩躁的把畫(huà)筆扔在了一棵樹(shù)下，可有恍惚之間想到這筆很貴，有十分現(xiàn)實(shí)的跑了過(guò)去。撿起筆來(lái)，我不由得停下了腳步，這顆樹(shù)吸引了我……陽(yáng)光滑在他的傷口上，翹起的樹(shù)條下，是觸目驚心的傷痕，突兀的顏色，閑的是那樣的的不和諧，最上方的枝條，掛著幾片零散的枯葉，一點(diǎn)生氣都沒(méi)有。我不由得感到一陣心痛，我輕輕的撫摸著樹(shù)干，那些凹凸不平的溝壑，磨疼了我的手，我也仿佛聽(tīng)到了小樹(shù)微微的嘆息，我的心隨著他的嘆息平靜下來(lái)。
忽的，一個(gè)靈光閃在我的腦中，我激動(dòng)的`拿起畫(huà)具，把這一幕記錄了下來(lái)。陽(yáng)光恣意的灑在大地，照在這顆枯樹(shù)上，我深吸一口氣，感受到與小樹(shù)一樣的脈搏與呼吸，似乎一路上追逐夢(mèng)想的艱辛也不過(guò)如此，我張開(kāi)雙臂，對(duì)著枯樹(shù)，對(duì)著天空，享受著屬于我一路走來(lái)的陽(yáng)光的溫暖。
走在成長(zhǎng)路上作文9
我在成長(zhǎng)的另一端，向后望，將視線定格在某個(gè)角落，一些模糊而又零碎的記憶，在我的心底，飄舞，飛翔。12歲了，我忘不了，永久的傷痛和快樂(lè)。成長(zhǎng)，不經(jīng)意間在空白的記憶中流逝。我還記得，成長(zhǎng)的路。
兩邊的樹(shù)木，郁郁蔥蔥，陽(yáng)光像細(xì)碎的玻璃碎片從樹(shù)葉的縫隙中落下來(lái)，在地上留下斑斑駁駁的光影，很真實(shí)，卻又顯的撲殊迷離。
好不容易，用自己身體的一丁點(diǎn)兒力氣，整完了星期三這七節(jié)討厭的課。
背起沉重的書(shū)包，迷茫的走在回家的路上，不知怎的眼前模糊一片。
回到家里，只見(jiàn)空蕩蕩的，沒(méi)有一個(gè)人影，打開(kāi)窗簾，天空灰沉沉的，整個(gè)上空布滿了憂傷，像一個(gè)蜘蛛網(wǎng)籠罩著城市。室內(nèi)沒(méi)有一點(diǎn)聲音，靜得可怕！房間里有一種發(fā)霉的淡淡的灰塵味，很刺鼻。
頭有點(diǎn)燙，有點(diǎn)眩暈，嗯，難受。
天哪，我有點(diǎn)不敢相信，溫度計(jì)上顯示的數(shù)字讓我震驚，39度6，怎么辦？我有點(diǎn)慌張，打通了父母的話。
“嘟嘟嘟~~~”
“媽~~~”
“我，我發(fā)燒了。”
“發(fā)燒了？”
“嗯，你快回來(lái)吧！”
“哦，沒(méi)事的，吃點(diǎn)藥就行了，那我先掛了。”嘟嘟嘟~~~
他的一席話讓我崩潰了！他居然說(shuō)吃點(diǎn)藥就沒(méi)事了，沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)她就無(wú)情的掛了。
媽媽的聲音消失在電話那頭，我苦澀得說(shuō)不出話來(lái)。輕輕倚在床頭，將冰涼的手，放在嘴唇邊，閉上眼睛，眼淚流了下來(lái)，透過(guò)我的心，變成傷痕。我死死地昏睡過(guò)去，不想醒來(lái)，不想去面對(duì)現(xiàn)實(shí)。
我努力著，學(xué)習(xí)著，學(xué)習(xí)忘記。
成長(zhǎng)路上，忘不了那些真實(shí)地刻畫(huà)在我腦海中的許多事情，我停不下來(lái)，直到演出結(jié)束。
走在成長(zhǎng)路上作文10
踏入初中門(mén)檻的那一瞬間，一股莫名的不真實(shí)感蜂擁而上。昔日的事兒還歷歷在目，還沒(méi)來(lái)得及回憶，周圍的人就告訴你：你長(zhǎng)大了。這仿佛是一場(chǎng)深沉的夢(mèng)。
小時(shí)候，一有空便拉著媽媽上街買(mǎi)東西。我總是瘋狂地購(gòu)物，隨后瘋狂地奔跑。總是媽媽一回頭，我的身影就消失在她的眼球里了。她總是不讓我吃棒棒糖，而那粘乎乎甜滋滋的東西就是那時(shí)我生命的一部分，缺了它可不行。我總是扯著媽媽的衣角，撒嬌地纏著媽媽，到?jīng)]有力氣時(shí)，就哇哇大哭，那哭聲定能讓全世界崩潰。她總是拿我沒(méi)撤，微笑地說(shuō)：“你呀，你呀！”
童年的風(fēng)鈴隨風(fēng)搖曳著，時(shí)間一點(diǎn)一滴地流失，那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的小姑娘一點(diǎn)點(diǎn)地成長(zhǎng)。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我丟掉了幾分稚氣，增添了幾分成熟，丟掉了幾分依賴，增添了幾分自覺(jué)……
剛?cè)氤踔校磺羞�是那么生疏。在所有人的目光中走進(jìn)教室。看著已打鬧成一片的他們自己竟束手無(wú)策。目光掃定，前方二米遠(yuǎn)處有一位可愛(ài)的小姑娘呆愣地站在那。不知哪來(lái)的勇氣，走上前去。“嘿，你好！我們一起坐吧”。就這樣我倆竟成了無(wú)話不談的好朋友。這讓初來(lái)乍到的我變得不再形單影只。漸漸地，我在變化。
開(kāi)學(xué)一個(gè)月了。不知不覺(jué)中，我已完全融入了這個(gè)班級(jí)。每天“無(wú)限循環(huán)”做相同的事情，發(fā)現(xiàn)上了初中煩惱增多，但我的斗志好像更昂揚(yáng)了。一堆堆如山的作業(yè)，不斷在我眼前消逝；一張張的作息安排，讓我的日子過(guò)得更加充實(shí)；一陣陣匆忙的腳步聲，是我追逐夢(mèng)想的聲音……
成長(zhǎng)過(guò)程中，從兒時(shí)到現(xiàn)在，發(fā)現(xiàn)自己懂事了許多，自覺(jué)了許多，安分了許多……也不再是那個(gè)天真的小姑娘了。我的童年已逝去，迎來(lái)的是積極奮發(fā)的青春。
我行走在成長(zhǎng)的路上。
走在成長(zhǎng)路上作文11
我們從媽媽十月懷胎，到出生，到開(kāi)始慢慢學(xué)說(shuō)話，再到上幼兒園、小學(xué)、初中。這個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程中有很多感動(dòng)、鼓勵(lì)、喜悅、激動(dòng)，偶爾也會(huì)遭到流淚、傷感，我們的成長(zhǎng)有喜、怒、哀、樂(lè)陪伴著。
轉(zhuǎn)眼間，十幾年過(guò)去了，我漸漸長(zhǎng)大了，變成熟，和小時(shí)候也有不同了，小時(shí)候的那種任性、調(diào)皮都沒(méi)有了。小時(shí)候，爸爸、媽媽送我學(xué)跳舞，現(xiàn)在才知道原來(lái)是想培養(yǎng)我的氣質(zhì)。上幼兒園的時(shí)候在學(xué)校里和小朋友比賽吃飯，看誰(shuí)吃的又快又好；上課時(shí)和小朋友們玩搶答，一起撥算珠；睡中午覺(jué)時(shí)，聽(tīng)老師講故事。小學(xué)和同學(xué)一起討論問(wèn)題，一起放學(xué)回家……
走在成長(zhǎng)的道路上，我們收獲青春的果實(shí)，收獲知識(shí)，有同學(xué)和老師的陪伴，有爸爸、媽媽的關(guān)心、呵護(hù)，有哥哥、姐姐們的照顧。有歡笑、有喜悅、有淚水。我感到很幸福！
在小的時(shí)候，我摔倒了，爸爸、媽媽都是希望我自己爬起來(lái)，要有一種不怕困難，有信心克服困難的精神和勇氣；吃飯的時(shí)候，爸爸、媽媽教我怎么拿筷子，手要扶著碗；玩過(guò)的玩具都必須整齊放好。現(xiàn)在，長(zhǎng)大后，自己可以做的事情都自己做，學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間，在成長(zhǎng)的道路上我們學(xué)會(huì)了獨(dú)立和安排。
有時(shí)候，一個(gè)人走在樹(shù)底下，坐在椅子上，聽(tīng)著鳥(niǎo)兒的叫聲，抬著頭望著天空，回想著我的成長(zhǎng)道路上開(kāi)心或不開(kāi)心的事情。回到家有時(shí)候會(huì)翻翻小時(shí)候的照片看一看，那時(shí)候的自己笑的多么燦爛、陽(yáng)光、可愛(ài)，如今的我是一個(gè)會(huì)認(rèn)字、會(huì)寫(xiě)文章、會(huì)算數(shù)的初中生了，也許在過(guò)幾年我就成了一名大學(xué)生了吧！
我走在自己的成長(zhǎng)道路上，我感到幸福、開(kāi)心、高興，學(xué)會(huì)和懂得了很多，讓我知道了我們的成長(zhǎng)道路上是豐富多彩的，有陽(yáng)光的照射，有小鳥(niǎo)的歌唱、有照顧、關(guān)心、呵護(hù)。幸福圍繞著我！
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