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以潛能為話題作文600字（精選23篇）
相信許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，特別是應用極廣的話題作文，話題作文是圍繞著所給談話中心、談話內容、談話的由頭寫成的文章。那么應當如何寫這類型的作文呢？以下是小編幫大家整理的以潛能為話題作文600字，希望對大家有所幫助。
以潛能為話題作文600字 1
曾看過一篇文章：人曾擁有神一般的能力，這讓上帝很不開心。上帝決定將人的這種能力藏起來。有的說要藏進山峰，有的說要藏入大海，可上帝總是搖頭。最終他決定藏入人的內心，而那種神一般的能力，就叫做潛能。
看了文章，我不禁啞然失笑。人們從任何地方去探尋那種潛能，卻恰恰忘了自己。自己是一座永遠也開采不完的金礦，能從金礦中開采真金的，自然是聰明人。那些成功人士，不正是那些“聰明人”嗎？
我們艷羨于成功人士卓越的成就，也絞盡腦汁地模仿他人的成功之道，卻殊不知，自己人生的路是自己走的，屬于自己的路也只有一條。成功并不容易，潛能也并不好尋到，一切自然只看自己的努力了。
還記得那個被老師認為資質平平、不是學習的`料的男孩子，他長大后的成就讓生活從此方便明亮，不再被黑暗籠罩，他的成就就是電燈，他的名字自然也是家喻戶曉。他就是發明大王——愛迪生。
還記得那個小時候被稱為“癡呆”的小男孩，僅是因為一個指南針就從此開發出自身的潛能，長大后不斷研究科學，提出了“相對論”的學說。他，就是人們耳熟能詳的大科學家愛因斯坦。
還記得那個嘴里含著一只昆蟲，手中還捏著兩只昆蟲，皺著眉頭向家里跑的孩子嗎？他成人之后潛心研究動物的由來，終于寫出了震驚世界的著作——《物種起源》。他就是從小被人冠以“怪人”的著名科學達爾文……
這么多偉大的科學家，他們小的時候并不被看好，可長大之后卻在各個領域有所成就，他們是不是開發出了自己的潛能呢？
只要相信自己的潛能，是不是就又離成功近了一步呢？
看來現在，我也要停下筆，好好思考一下自己的潛能是什么了。
以潛能為話題作文600字 2
人的潛能猶如大海深處的石油，豐富但又常常被人們所疏忽。疏忽它的緣由大都是被那華麗的外表所迷惑而未去探求其奧妙，總以為它只是純潔的大海。其實不然、只要我們勇于挑戰，勇于探索、就1定能發現海底深處的寶藏。
發掘自己的潛能，是挑戰。著名的醫學博士羅格班尼斯特為了打破4分鐘跑完1英里是不可能的觀點，他堅持刻苦訓練，終究突破了自己，創下了世界上的第1人的記錄。他之所以能夠突破自己，使不可能成為可能。只由于他勇于挑戰權威，勇于超出自己，這1挑戰發掘了他在體育方面的潛能。
發掘自己潛能，是思考。古往今來，像由于思考而取得成功的事例舉不勝數。魯班因被葉子割傷了手而發明了木工鋸，張衡因對天穹的思考而發明了渾天儀，瓦特因思考壺蓋被水汽頂起而發明了蒸汽機可見思考發掘潛能相當重要。
發掘自己的潛能，是視察。大千世界豐富多彩，我們不需要對每件事物進行解剖，只需要多視察身旁的.事物就夠了。由于世界豐富多彩，但事物的本質卻是千篇1侓，其包含著的自然規律也差不多相同。生活中的點點滴滴倘若都能仔細視察，那麼我們的知識面也不會狹窄。倘若只是盲目尋求，只會失去自己的方向，失去對生活的靈感。仔細地視察生活是發掘人生潛能的重要階梯。
發掘自己的潛能，更是實踐。俗語說，實踐是認識的來源，實踐是認識發展的動力，實踐更是發掘潛能的重要途徑。只有堅持不懈的實踐，才有可能終究取得成功，將自己的潛能發揮到極點。美國的萊特兄弟經過數百次的實踐，終究制造出世界上第1架飛機愛迪生為了；世界變的更光明，經過數千次的實踐，最后首創了1個新的時期。發掘自己的潛能的方法還有很多很多，只要我們勇于挑戰。
以潛能為話題作文600字 3
理想，是一個多么平淡而又乏味的名詞，可是，就這么一個多么平淡而又乏味的名詞，卻又往往改變了與眾不同的人生。有的人成為了科學家、博士，為祖國的建設和發展，做了數不勝數的貢獻；有的人不要說為國家做貢獻了，就連維持家庭的生活都是一個沉甸甸的大問號。做貢獻的人視理想重于泰山，有著沉甸甸的大問號的人卻十分輕蔑理想，不當一回事。可見理想的殘酷與冷漠。
我也有理想，我的理想是在清華的`大道上，成為為祖國的建設與發展做貢獻的科學家。記起小的時候，上學的第一天，父親送我去上學時，只說了一句話：“鄧爺爺在世的時候曾經感嘆地說過：‘中國人口多，底子薄。’飛飛你也要好好學習呀！”當時我年紀小，根本不懂父親說的這句深奧的話，到底想表達的是什么，我為了早點見到同班同學和老師，只是非懂似懂地點了點頭。現在我長大了，自然也就懂了這一句話：要好好學習，有了理想，將來要為祖國的建設與發展做貢獻。
上小學四年級時，我們的班主任王老師讓我們背誦著名詩人流沙河的詩歌《理想》，當時我們也不知道背了有什么作用，也就盲目地背了個滾瓜爛熟，現在背起來也瑯瑯上口：
“理想是石，敲出星星之火……”現在我懂得了老師的心意：要有理想，長大才能利國家。父母和老師教育我們要有理想，可見理想是我們人生的第二生命。
只是有理想可不行，還要有實際行動，現在一定要扎實、認真地去學習，不能盲目地去學習，要按計劃刻苦地學習；更不可以三天打魚，兩天曬網，要勇敢地面對自己的未來；要為實現自己的理想而為此努力逆境激發潛能！
以潛能為話題作文600字 4
人應該如何對待人生，人生的價值何在？
小時候，老師告訴我們要逆境激發潛能，將來有所為，才能報效國家。而對于崇拜大英雄的我，總以為那就是我逆境激發潛能的目標，整天“舞刀弄棍”，不務正業，相信有天我也會成為大英雄。
稍大一點，我才知道，原來當大英雄是那樣遙不可及。于是，我學會了看書，知道了“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的屈原，“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的范仲淹，“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的文天祥……他們為國家的利益而嘔心瀝血，他們是國家的驕傲！爸爸告訴我，這就是英雄。我聽了大為振奮，立志從此刻苦學習，將來一定會成為像他們一樣的人。
海倫·凱勒曾說過：“假如你的眼睛明天將要失明，那么，今天你要看看什么？”正所謂“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”現在就要逆境激發潛能，一切還不算晚。海倫·凱勒的一生是不平凡的，她給予人們極大的`鼓舞，使那些虛度光陰的人萬分悔恨。一個人能不能取得成就，不在于條件的好壞，而在于沒有逆境激發潛能的精神。平時，平時，有些人總以條件差呀，困難多呀！作為沒有取得成就的理由。但是和海倫相比，這些困難是多么微不足道，在人生的旅途中，誰能像海倫那樣？有誰？我可以大膽的說：“是我。”面對一道道坎坷，我能闖過；面對一道難題，只要不放棄，絕望就會變成希望，而就算跌倒我也會豪邁的笑。
一個人只要胸懷遠大的理想和逆境激發潛能目標，就會有無窮無盡的力量，就不會被客觀條件所束縛，就能夠發揮自己的主觀能動性，創造條件，自己主宰自己的命運。
以潛能為話題作文600字 5
小小玻璃杯，放完石頭，還可以裝沙，裝完沙子，依然可以容水，這到頭了嗎？不，也許還能繼續裝別的東西，只是你沒有發現而已。小小的玻璃杯如此，人亦如此。
人的潛能是無限的，永遠也不可能枯竭。就拿記憶來說，一般人大腦的開發只占總量的百分之幾，相當少的一部分。學者們研究愛因斯坦大腦后發現，他也不過開發了百分之十幾。如果你把大腦使用開發百分之三十的話，那你的才華，是不可估測的。雖然不到總量的三分之一，但足以稱之為一顆巨星了。
有人問，潛能是無限的，但為什么往往表現不出來呢？這是因為潛能是需要激發的，像炸彈一樣需要有火引燃它。2004年的奧運會，在110米跨欄項目上，劉翔一舉奪冠。后來，他又打破了這個項目保持多年的世界紀錄，創造了中國田徑史上前所未有的輝煌，人們驚呼，110米欄即將進入“劉翔時代”。這時，一個叫羅伯斯的古巴小將已經盯上了劉翔，他們在國際田徑場上九次交手，劉翔五勝四負，難分高下。劉翔象一團火一樣，激發了羅伯斯心中的無限潛能。他刻苦訓練，成績一路上升，兩年之后，他以0.01秒的優勢打破了劉翔所創造的世界記錄。兩個人的互相競爭、互相學習，慢慢引發了他們的潛能。潛能是無限的`，一旦被引發了，所表現的成績是無法想象的。
潛能無形，它就在你身上，不要以為只有很少的人擁有。潛能并不是多么神奇的東西，它就是對人能力的展望。當你認為某件事情超出你能力時，不要怕，要取于上前一步，試一試，不知不覺中，你的潛能就得到了發揮。
以潛能為話題作文600字 6
潛能，就像一座蓄勢待發的火山，雖然我們不能時時看到它的噴發，但巖漿無時不在地底涌動；潛能就像一個寬廣而深邃的水庫，只要你一拉閘門，它將波濤洶涌，一瀉千里；潛能就是你靈魂深處的一種力量，只要你能發現它，并勇敢地展示出來，它將使你都不敢相信自己，何來如此巨大的能量。
勾踐“三千越甲可吞吳”，是十年來復仇的火焰時時燃燒在他的胸膛；項羽“破釜沉舟”置于死地而后生使將士們潛在的能力盡情發揮，蔑視了死亡；武松打死了景陽崗上的老虎，并非全靠力大無窮，為求生他將體內的潛能匯聚在兩個鐵拳之上；魯提轄拳打鎮關西，并非鄭屠柔弱如綿，是正義的激怒使魯達的力量無法阻擋。潛能就是一種無畏的力量，他將使你充滿自信，披荊斬棘，無往而不勝。
潛能是逼出來的。當我們無路可走的時候，我們就會挺起我們堅實的胸膛。二萬五千里的`漫漫長路算不了什么，紅軍將士能用穿草鞋的腳把它們丈量；日寇鐵壁一般的封鎖算不了什么，“自力更生，艱苦奮斗”，貧瘠的南泥灣也會變成陜北的好江南；國民黨八百萬美式裝備的軍隊算不了什么，“小米加步槍”的人民解放軍能打得他們哭爹喊娘；蘇聯的援華專家走了，帶走了所有的圖紙，但中國人有自己的自信，“兩彈一星”照樣升空……
潛能需要被人挖掘，受人賞識。沒人賞識，縱然是匹千里馬，也只能老死于奴隸人之手，對天空嚎；沒人賞識，李白只能憤怒地喊出“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”，縱情于山水；沒人賞識，辛棄疾只能長嘆，“廉頗老矣，尚能飯否？”所以我們呼喚，睜開你的慧眼，識別英雄狗熊，千萬不要霧里看花，水中望月。
潛能，是你生命里的一種脈動，發現它，挖掘它，它將使你的青春，你的生命綻放燦爛的光芒。
以潛能為話題作文600字 7
聽到“青春”一詞，我們一定都會想到“逆境激發潛能”與“理想”。記得人們常說的一句話：“青春時期是人生中的黃金時期”。是啊，我們每個人都會在這個過程中有夢想，有追求……而逆境激發潛能，則是我們在實現我們理想的過程中，必經的一個階段，可以這么說，如果我們一生中都沒有逆境激發潛能過，沒有努力過，那么，我們就等于是荒廢了時間，耽誤了自己。
如果把理想比作一條通往未來的路，那么逆境激發潛能無疑就是這條路上的路標；如果把理想比做一片藍天，那么逆境激發潛能無疑就是點綴天空的片片白云；如果把理想比作森林，那么逆境激發潛能無疑就是滋潤森林的雨滴……可見，逆境激發潛能有多么重要!
逆境激發潛能，就像一個光環，雖然它不想珠寶首飾那樣華麗，但它始終都散發著耀眼的光芒。逆境激發潛能，就像一株青蔥的小草，雖然它不像鮮花那樣艷麗，但它始終有著自己的堅持……
人人都知道，要想成功，要想實現自己的理想，就必須要逆境激發潛能，但等到真正的去逆境激發潛能時，可以堅持下去的人卻是少之又少！所以，雖然“逆境激發潛能”一詞聽起來是那么的不平凡，但實際上，它又是那么的.不平凡!它聽起來是那么的簡單，但真正去做的時候，又何嘗容易？
常常聽大人們說一句話：“光說不做假把式，光做不說傻把式。”那有些人不就是“假把式”嗎？整天把“逆境激發潛能，努力……”之類的話掛嘴邊，即使說的天花亂墜又能怎么樣，結果還不是一事無成！
所以，朋友們，讓我們一起逆境激發潛能，一起把握住時光，讓我們的青春散發出最耀眼的光芒！讓我們插上夢想的翅膀一同翱翔在湛藍的天空中!
以潛能為話題作文600字 8
我喜歡看雨后的青山，我把翠綠的顏色帶給我的愉悅看作珍寶；我喜歡讀古典的書籍；我把永恒的真理對我靈魂的洗刷看作珍寶；我喜歡品位成功的甘甜，我把激發潛能，會帶類成功的激發潛能看作珍寶。
激發潛能是實實在在的，不像夢幻，使我們感到虛無縹緲。成功應該也是實實在在的我們通過激發潛能。一步一步地向成功靠近。
徐志摩說：“尋夢，撐一支長蒿，向青草更青處漫溯。”我正是在撐這樣一支長蒿，不斷地向前，前面的青草總會更青。
我聞到青草發出的芳香氣息，一邊撐蒿，一邊感受到迎面吹拂來的輕柔的峁前面的陽光斜射過來的溫曖的光線。我的額上滲出了汗珠，有微風為我拭去；我的`手腳酸痛，有陽光為我撫摩。我想，這就是激發潛能的快樂吧。
當我到達了成功的一個小小彼岸，我坐下來，閉上眼，回味著青草的芳香，重溫那陽光的溫暖，我很高興，因為我又長大了一些。我的身體將變得強壯，我的每一個動作都強勁有力。我說激發潛能是珍寶。我所追求的成功，還要在更遙遠的地方，也許我是像夸父追月吧，竭盡全力去追趕太陽。成功太咬牙，激發潛能依然實實在在，有了激發潛能，就好像觸摸到了成功。
我繼續前進，前是當中定會有暴風雨，定會有冰封河面的時候，也許我因此不能再前行，我就回味著那青草的芳香，重溫那陽光的溫暖。激發潛能的快樂時時圍繞在我身國，我感受生活實實在在。我說，壓力激發潛能是珍寶。
激發潛能能帶給我成功，我堅信，因為李白說：“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”
激發潛能帶給我的快樂，有時很難感受到，不像成功給人帶來巨大的喜悅。我卻始終為了聚成這巨大的喜悅而激發潛能著。
我把激發潛能當作珍寶，我在激發潛能的微小的快樂中收集我的寶藏，最后，我就是世界上最快樂的人！
以潛能為話題作文600字 9
堅信自己有潛能，志存高遠;挖掘自己的潛能，翱翔藍天。
科學研究表明：人的大腦可以將全世界圖書館的圖書的信息都裝進去。所以，我們沒有理由不相信自己有無限的可能，擁有這種信念，心系藍天，才有可能登臨人生的頂峰。
林清玄說，他小時候立志要當一個作家。然而，他所在的那個地方四百年都沒出過一位作家。他的父親、兄弟、姐妹都不相信，甚至因此嘲笑他。他就像那只雞窩中的鷹，然而他并沒有像那鷹對自己失望，而是一直堅信自己有能力成為一位作家。于是，我們知道了林清玄，一位在文學的天空下自由飛翔的雄鷹。
雞窩中的鷹，如果它沒有因為一次偶然的自殺未遂而發現自己擁有鷹的潛能，那它要么悲慘地在嘲笑聲中死去，要么漸漸退化，變得只會低頭啄食小蟲，時而迷茫地仰望那些在藍天飛翔的同類。這，只是因為不堅信自己有潛能。
西蜀后主劉禪在魏國大軍兵臨城下之際，對于自己一位兒子背城一戰的建議只是一味搖頭，連說不行不行，認為自己沒有能力抵抗魏軍。最后只得出城受降，被魏軍俘虜，死在異國他鄉。要是劉禪能幡然醒悟，能意識到自己仍然有決一死戰、打敗敵軍的`潛能，那么結果也未可知。因為軟弱，因為現實與想象中的差距過大，輕易地放棄了機會，輕易地將自己的潛能貶得一文不值，永遠喪失了重振蜀國的機會。
相信自己的潛能，當你真的想要做成一件事時，你會覺得老天都在幫你，那其實只是你已經無形中激發了你的潛能。尤其在當今世界，當你既沒有“富二代”，“官二代”的背景，又沒有極好的運氣時，你只能相信你自己的潛能。你是要做低頭覓食的小雞，還是做翱翔藍天的鷹，都取決于你自己。
“人事有代謝，往來成古今”，在歷史長河中，我們不難發現只有那些堅信自己有潛能，并為了目標而挖掘自己，不斷奮斗的人，才能攀得成功的桂冠。如左思寫《三都賦》，如司馬遷著《史說》……
堅信著，這只是一個開始，但一直堅信自己的潛能，你會笑到最后。
以潛能為話題作文600字 10
人的潛能如同大海深處的石油，豐富但又經常被人們所忽略。忽略它的原因大都是被那華麗的外表所迷惑而未去探求其奧妙，總以為它只是純粹的大海。其實不然、只要我們敢于挑戰，敢于探索、就一定能發現海底深處的寶藏。
發掘自己的潛能，是挑戰。著名的醫學博士羅格·班尼斯特為了打破4分鐘跑完一英里是不可能的觀點，他堅持刻苦訓練，終于突破了自己，創下了世界上的第一人的記錄。他之所以能夠突破自己，使不可能成為可能。只因為他敢于挑戰權威，敢于超越自己，這一挑戰發掘了他在體育方面的潛能。
發掘自己潛能，是思考。古往今來，像因為思考而獲得成功的事例舉不勝數。魯班因被葉子割傷了手而發明了木工鋸，張衡因對蒼穹的思考而發明了渾天儀，瓦特因思考壺蓋被水汽頂起而發明了蒸汽機……可見思考發掘潛能至關重要。
發掘自己的潛能，是觀察。大千世界豐富多彩，我們不需要對每一件事物進行“解剖”，只需要多觀察身邊的事物就夠了。因為世界豐富多彩，但事物的本質卻是千篇一侓，其蘊含著的自然規律也差不多相同。生活中的點點滴滴倘若都能仔細觀察，那麼我們的知識面也不會狹窄。倘若只是盲目追求，只會失去自己的方向，失去對生活的靈感。細心地觀察生活是發掘人生潛能的重要階梯。
發掘自己的潛能，更是實踐。俗話說，實踐是認識的.來源，實踐是認識發展的動力，實踐更是發掘潛能的重要途徑。只有堅持不懈的實踐，才有可能最終獲得成功，將自己的潛能發揮到極點。美國的萊特兄弟經過數百次的實踐，終于制造出世界上第一架飛機愛迪生為了；世界變的更光明，經過數千次的實踐，最后開創了一個新的時代。發掘自己的潛能的方法還有很多很多，只要我們敢于挑戰。
勤于思考細心觀察就一定能發掘自己的潛能，為人生添上一章完美的樂章。
以潛能為話題作文600字 11
每個人都有內在的潛能，只要能發揮出這些潛能，我們就能超越自己。
有為師傅帶著徒弟在山間漫游，忽然，小徒弟看到一只惡狼在追一只兔子，忙喊師傅來看。師傅問徒弟狼能不能追上兔子，徒弟答：“應該很快就追上了。”師傅笑道：“狼在乎的只不過是一頓午餐，追不上兔子，可以捕捉其它東西。但是對兔子來說，那就大大不同了，它若是被狼追上，性命也就完了，所以兔子會用盡全力奔跑。惡狼一定追不上兔子。”
果然狼與兔子的距離越來越遠，狼終于放棄了追兔子。
人在關鍵時刻，會本能地釋放出全部潛能。有的人干事之所以能成功，或許他就像兔子般凡事全力以赴，所以能正確激發潛能。而有的'人，遭遇失敗，或許就如狼一般，只是為了生活，而不愿意多用心力，來讓事情變得更好。當人走投無路時，如能沖破不幸和災難，就有可能化險為夷。這是因為我們每個人身上都隱藏著一股驚人的智慧與潛能。如果你懂得怎樣發揮出這些潛能，那么你就可能獲得意想不到的效果；如果你做事只是馬馬虎虎過了完事的話，那末你永遠不可能激發自身的潛能。
人在生活中有很多不敢超越的東西，比如跳高、站上舞臺、演講、獨自一人走夜路……其實沒什么好怕的。因為生活中我們常常自我設限，面對種種難題不去嘗試就輕言放棄，于是機遇就在我們心里的“怕”中間流失，成功也就離我們越來越遠。如果你沒有試過，你怎么知道自己不行呢？其實，成功路上的最愛，都源于我們心中的“怕”，怕失敗，怕遇到挫折。自我超越，激發潛能，首先就要克服“怕”這個毛病。
有人說，自我超越最重要的部分是不斷發展我們一般意識與潛意識之間的契合。潛意識可以幫助我們超越自己，達到自己理想中的目標。只要戰勝潛意識中的“不可能”障礙，任何人都可以做到自己真正想做到的事情。
以潛能為話題作文600字 12
一個人的潛能是無限的，而我們自身已被激發出來的潛能是極其有限的。如果一個人在一定的環境下也會超大限度地激發出潛能。如果這樣，那個人就能像超人一樣完成常人所不能完成的事情。而那一次的經歷讓我深深的體會和明白了這其中的道理。
那是一天中午，我照常在餐館吃飯。可不知是由于自己運動量太大，還是其他什么原因，我吃的比以往都多得多。我津津有味的吃著，而時間也在一分一秒的流逝。終于我吃飽了。確切的說是我吃撐著了。于是我先在餐館里做了一會兒（先消化一下），并把飲料喝完。感覺差不多了，看一眼表準備走人。可是不看不知道，一看嚇一跳！離進校時間之差兩三分鐘！我想：完了！我真是的，吃個翻譯也要那么長時間，如果遲到了，那就要……我不敢繼續想下去，立即跑向學校，可是學校里這兒有兩公里遠。要在平時，我準會慢悠悠地走向學校，但那也得十幾分鐘呀！可今天非同尋常，晚幾秒都要扣分。我這時候才真正的明白：“時間不等人”這個道理。我拿出百米沖刺的速度沖向學校。我邊跑邊變想：快點呀，快點呀，遲到就要死翹翹了呀！扣分你別靠近我，我是不會遲到的，不會遲到的.……雖然我一個勁的安慰我自己，但我自己心里也知道我這次是兇多吉少了，打我還是不放棄任何希望，我要跑到最后！
我的喘氣聲越來越急促，但我的速度一點也沒減下來。并且我沒有感到一絲疲倦：因為我內心的緊張和恐懼掩蓋了它！終于，學校近在眼前，并且校門還未關。但我仍不敢松懈，因為外面已經沒有同學了！300米，200米，100米，50米--到了。當我沖進校園的那一刻，我心中懸著的石頭放下了，我第一感覺就是--我得救了！并且我同時感到無限疲倦，不過我勝利了……
那時，我才發現一個人的潛力是多么的大呀！緊張激發了我的潛能，但我可不希望再冒著遲到的風險以此激發我的潛能--這風險也太大了呀！
以潛能為話題作文600字 13
一天，獵人帶著獵狗去打獵，獵人一槍擊中了一只兔子的后腿，受傷的兔子開始拼命奔跑，獵狗在獵人的指示下飛奔著去追趕兔子。可是追著追著，兔子就不見了，獵狗只好悻悻而回。獵人開始罵獵狗：“沒用的東西，連一只受傷的兔子都追不上。”獵狗聽了很不服氣：“我盡力而為了呀！”兔子帶傷終于跑回了洞里，它的同伴在慶幸的同時感到很驚訝：“那只獵狗那么兇，你還受了傷，怎么跑得過它的？”“它是盡力而為，我是全力以赴，它沒有追上我最多挨一頓罵，而我若不全力以赴的話，我就沒命了。”
也許這只兔子以前跑的很慢，但是大難當頭，為了保命只能跑快一些，在被獵狗追的時候，它已把全身的'潛能都激發出來。
這只兔子一樣，很多人的潛能都是在最危險的時候被激發。
有一位教練，在他的手下被調教過的，都是世界一流的跑步高手。有問他，是怎樣做到的。這位教練笑著說出了；方法。原來，他每天都在山頂上等學生來，學生必須從山腳跑到山頂上來見他，而在山腰上，教練放了幾匹狼。為了活命，每個學生都被激發出了潛能，以自己最快的速度飛奔到山頂。
先不說這種方法安不安全，但是我們必須承認這位教練是聰明的，他懂得利用人類強大的求生意志，激發人類最大的潛能。
巨鹿之戰是中國古代著名的以少勝多的戰役。項羽帶領的雜牌軍能夠戰勝秦軍，確實是不可思議，項羽能夠取得勝利，最重要的是在戰前上演的那幕“破釜沉舟”。他讓所有的士兵都了解的他們已經沒有了退路，三天過后，不是戰死，就是餓死。巨大的求生意志，激發了士兵的戰斗潛能。
人的潛能是不可估量的，只有在困境中激發人的求生意志，才有可能發掘自己的潛能。
何生物在生命面臨危險的時候，都會超越以前的底線，完成一些不可思議的事。讓我們在困境中激發自己的潛能，釋放自己最強大的力量吧！
以潛能為話題作文600字 14
潛能是每個人都具有的一股力量，在平時是不會隨意的出現的，只有在特定的時候才會出來幫助主人，而這股力量何時能被激發出來，取決于主人。
我努力了幾個星期之后終于把自己的潛能逼出來一些了，總算沒有白費這些天的功夫，我在前幾個星期寫的文章都是糟蹋之物，而現在的`文章比以往的好上不少，雖然大致上沒有太大的改變；但是內容與結構有一些轉變了。
在這幾個星期里面，每天都訓練作文與看作文書，也想過要偷懶，但是我覺得一時的偷懶，浪費了許多的時間，使得這些時間變得沒有任何意義，讓時間變得沒有任何意義這可不是我的風格，所以我就咬牙堅持住，挺過了這一劫難，雖然這條路會比較坎坷與難過，但是我覺得憑我自己的實力，以及自己的潛能，堅韌的生命力總能夠挺過這一劫難的，俗話說：“鳳凰涅槃，浴火重生”！
當自己的潛能被逼出來之后，我覺得我的努力并沒有白費，因為我將自己身上極不情愿的出現的能量逼出來了，這是件好事，但也是件壞事，好事是我可以依靠這股潛能吸取很多有用的知識，但是我將這股潛能用光之后，又得繼續比潛能出來了；壞事便是我不知道我還有多少潛能能過被逼出來，這也是件苦惱之事。
哎，不知道還能堅持多久，努力吧，將自己塑造成一個良好的人，堅持住，堅持就是勝利！
以潛能為話題作文600字 15
上個月月底的時候，也嘗試做了一下復盤，有了一個挺驚喜的發現，那就是持續十來天的努力之下，果然有了意想不到的收獲。
雖然在這個過程中，我也料想到加倍的努力肯定會有更好地成果，可當真真正正地看到那一組數據的時候，還是由衷地喜悅并且伴隨著欣慰的心態。
原來在月底的時候，我又有些松懈下來，開始把重心再次轉移到別的事情上面，但在看到這個總結之后，我又有了新的計劃安排，這也讓我明白了為什么很多優秀者，很多牛人那么喜歡并且提倡做階段段的復盤，因為真的可以從中看到一些讓自己成長的要點，即使你原本可能也有點兒知曉，可貨真價實地結果擺在你面前，才會讓你真正地為之一震，懂得自己真正的優勢與缺點，了解真正要怎么去規劃，彌補不足且把優點再精以求精。
我想到之前一個朋友，她每個月總會分享她的'數據，那時候覺得這是人家的成果，人家能做到是人家的事，每個人的狀態情況不同。可是這些天的努力，我發現自己也是可以達到的，如果跟她付出差不多的努力，甚至可能還有更可觀的收獲。我要考慮地是如此改良原先的方式方法，在既定的時間內，更好更快地完成計劃，然后依然還有剩余的時間再去學習其它。
經過認真思考，我發現這完全不是不可能的，只要認真地去執行，可以有不錯的突破。原本的自己是把自己蜷縮在舒適區，其實每個人都有自己的潛能，只要你相信自己，并且敢于付出努力，都可以有很不錯的收獲。
以潛能為話題作文600字 16
什么是潛能？字典上的釋義只不過是五個字：潛在的力量。但在這短短的五個字中，卻幾乎包含了人們所有的東西。但是，不是所有的人都可以發揮出自己的潛能，只有在某種情況下才會釋放出來。
例如：在貧困地區的學生會比在大城市中的學生成績好，這是因為貧窮一直在激勵著這個學生，讓他一直努力地學習，為了將來而奮斗；但城市中的.學生，衣食無憂，感覺不到前途的危機，只認為現在過得好就可以了，他們目光短淺，不為前途著想，所以最終一事無成。
這里還有富有哲理的一個小故事，可以告訴大家潛能的發掘環境：一天，一個人的同事拿著一根火柴找到他，說：“你能讓它在你的手中全部燒完嗎？”說著便把一根火柴遞了過來。這個人擦著了火柴，火苗一步步的逼近了他的手指，他的手指只得緩緩后退，但是，到了最后火苗燒痛了他的手，他放開了火柴沒燒完的木棍掉到了地上，熄滅了。他的同事說：“應該這樣。”說著便劃著了一根火柴，火苗依然一步步逼近了他的手，他不慌不忙的用另一只手捏住了那一段焦黑的木炭，把完好的一段放開，這樣火柴完整的燒完了。
這個故事告訴我們：如果我們永遠停留在舒適的一端，那么潛能將無法發揮。
讓我們多受點磨難，發掘出我們的潛能吧！
以潛能為話題作文600字 17
今天，媽媽公司到奉化原動力去拓展訓練，挑戰自我。我也跟著媽媽一起去了，到了拓展場地，看到這些高高的器材，公司的員工們都在議論難度這么大，有點擔心。于是我更擔心媽媽了，因為媽媽平時不怎么運動，肯定不行。
在教練的帶領下，先給分成二個隊伍，每個隊伍都要有隊名，隊訓，隊歌。媽媽的隊起名叫做“飛翔隊”，隊訓是“有情有愛，攻克萬難。”隊歌是《我要飛得更高》，整個隊伍的人員氣勢很強大，精神很棒。
真正的考驗到了，這個項目叫爬天梯，每一格天梯有三米高左右，要兩個人配合爬到頂層就是成功，第一組是一男一女，我看他們爬得好累，但是他們堅持了下來，不是很順利但還是成功了。第二組他們爬了二格就沒法往上了，我看到這個叔叔的`雙腳在發抖，堅持了好一會最終還是倒了下來，下來以后這個配合的女生雙腳發軟，渾身沒力，撲在媽媽的肩膀上哭了起來，看的出她用盡了力氣，還是沒有成功，心中難受的要命，媽媽拍著她的肩，輕輕地說：‘沒事，你很勇敢，你盡力了，你很棒”。我看了這種情形心中怕極了，媽媽個子又不高，最近身體又不好，怎么上的去啊!當媽媽一組準備好要上天梯時，隊員們手搭著媽媽的肩膀上，大聲的高喊到：“夏素楠，何松，有情有愛，攻克萬難，上，上。”我也和媽媽擊了一下掌。
看到媽媽往上爬，我在下面使勁地喊：“媽媽，加油，加油。”媽媽的行動很靈活，一轉身，雙腳一彎，搭擋的腳踩的媽媽的膝蓋上，雙手拉住上面的木頭上去了，接著媽媽的搭擋拉著媽媽的手，媽媽的腳往上一抬，一用力上去了，接著的每一格看到媽媽在空中掙扎著，我又使勁地喊到：“媽媽，加油。”這下媽媽像有人在用針扎著媽媽的屁股一樣，飛速地向上爬，這一幕，我驚呆了，媽媽這個四肢無力的人， 居然這么快就到達了頂峰，看到媽媽和搭擋在空中擁抱了一下，喝彩的吶喊聲一陣又一陣的在耳畔響起，我們成功了，我們成功了，看到媽媽一組開心的表情，我的心中也有無比得快樂，原來媽媽是有潛力的，只是媽媽平時不愛運動。
這次拓展讓我看到了人是有潛能的，只要鼓起勇氣，堅持下去，成功一定屬于你。
以潛能為話題作文600字 18
鼓勵是迷失在漫漫黑夜中行人得到的指引，鼓勵是干涸數日的沙漠中降下的雨霖;鼓勵是激發人們潛能的引擎。一聲鼓勵，激起了人們血脈之中潛在的特殊能力，讓人們更加自信地展現優秀的自己。
鼓勵激發他人潛能，需要好的引導方式，在《進擊的巨人》這一影片中，在比賽前夕，一支即將參賽的隊伍士氣低迷。教練因此和他們玩了一個游戲死亡爬行。在游戲中，主人公說自己只能夠背著一名隊員爬三十碼，而教練卻說他能夠爬五十碼。在爬行過程中，教練蒙上了他的眼睛，并不斷為他鼓氣，喊道:“你可以做到最好，盡你的全力”隨著教練的鼓勵，主人公最終爬到了操場邊界。正是教練教練的循循善誘，才使主人公迸發了全身的力量。若不是這好的引導的方式，鼓勵又怎么激發人們最大的潛力呢
鼓勵激發他人潛力，需要善于發現閃光點。著名的教育家陶行知有次在學校里發現一個小男孩與同學打架，阻止后，叫男孩去辦公室等他。了解事情的起因后，便回到了辦公室。此時，男孩已誠懇地站在辦公桌前，他首先在男孩的狐疑中給他了一顆糖，陶行知說:“這是因為你準時而獎勵你。”接著，又給他顆糖，說:“這是因為我叫住你后你停手了，說明你尊重我。”然后因為男孩是在打一個欺負女生的同學而又給他糖。男孩哭著說:“我知道錯了”最后陶行知因男孩已認錯給了他糖。陶行知因能發現學生的閃光點，而助學生更好展現身上的優秀品質，從而激發潛能，實現夢想。試想沒有發現他人閃光點，那將不會更好地鼓勵他人來激發潛能。
鼓勵激發他人潛能，需要運用一定的語言技巧。登上月球的.第一人阿姆斯特朗小時候有次曾在庭院跳來跳去，母親問他在做什么，他回答:“我要跳到月亮上去”他的母親不像他人父母一般認為他異想天開，而是笑著對他說:“好，不要忘記回來喔”來自母親的鼓勵，更激起了他想要上月球的決心。多年后，他真的做到了。母親巧妙的言語在無形中給予他信心，從而激發他的潛能。所以，鼓勵他人激發潛能需要在言論中運用巧妙的方法。
鼓勵激發潛能，使人們能夠更好地達到成就，早日抵達夢想的比岸。
以潛能為話題作文600字 19
在初中時代，有人可以5點起床，有人卻沒人叫醒7點還不醒；有人可以一天刷十套卷子，有人卻一套只能完成一套；這是他們天生就這樣的嗎？不，并不是，是因為他們太聰明嗎？也不是，而是他們不甘平庸，不甘于安逸，所以他們想讓自己脫離安逸，使自己變得更加優秀，挖掘自己的潛能，把自己的潛能發揮出來。
在安逸的環境就是在慢性自殺。有一個很著名的實驗–––《溫水煮青蛙》，實驗人員把一只青蛙放在一個充滿開水的燒杯里，青蛙受到高溫影響，本能的跳出來；另一組把青蛙放在一個溫水的燒杯中，青蛙感覺水溫適應，便在里面自由游泳，隨著溫度的升高，青蛙最終死在里面。正如這個實驗結果一樣，青蛙在安逸的環境里自在生活卻感受不到環境的'改變，最終死于在這環境中。通過這實驗也反應出來在社會中，有些人選擇了安逸的生活，而不愿意去接受和學習新事物而被淘汰掉。
不逼自己一把，永遠都不知道自己有多優秀。在電影《面對巨人》中，男主角，因不自信以為背著伙伴爬10米就是極限了，以為就是戰勝不了對手。可他的教練告訴他，用盡你的全部力量給我來一次，之后男主角被蒙著眼背著伙伴開始了一輪訓練。在爬一會時，男主角問教練到10米沒？教練卻告訴他，你別管到不到，你給我往前走。
男主角接著往前走，當大腿跟火燒似的時候，沒力氣的時候，教練在他耳邊告訴他別放棄，沒力氣就給我變點力氣出來，堅持住。在旁邊觀看的伙伴的表情從不屑到驚訝，仿佛看到難以置信的事情。到最后，教練說到終點時，男主角用僅剩下的力氣說，這里就是10米來吧。教練在旁邊說，你已經到足球場邊緣了。這告訴了我們，不逼自己一把，真的不知道自己有多優秀，潛能有多大。一個只認為自己背著伙伴就爬不到10米的人，卻爬了100米。
所以，還是請你記住。你的潛能是無限大的，別給自己設界限，去勇敢的跨越安逸的界限吧，去勇敢的面對成長中帶來的痛苦吧，那些痛苦就是你潛能激發出來的。潛能無限大，是安逸還是成長，取決于你。
以潛能為話題作文600字 20
在這樣一個新時代下，有人問：“學歷代表了一切嗎？”當然，我會給予一個完全否定的回答。
學歷不代表知識。傳統思維上，學歷貌似像是代表著知識，代表著人才。那又是什么促成了我們具有這樣的思維？我認為這定少不了處于傳統奮斗時期的父母的思維灌輸，而這種喬伊沫化的影響勢必不利于處于新時代的我們的發展。還記得哪位在北大做了多年保安的大哥嗎？他多年在風里雨里盡職盡責地工作，又有誰料得到他所積累的知識甚至可以與北大的學生媲美？這位沒有大學名校學歷的保安以他自己為例子告訴我們：學歷不代表知識，因為知識是無窮的，而學歷僅僅是一張過時的鑒定紙。
學歷不代表創新。或許有不少人會想入為主的認為有學歷的人便是一個有創新思想和創新能力的人，而他們的“創新”也一定會具有價值意義。但我僅僅是否定。眾所周知，馬月的淘寶是他的創新之作，但誰又知道他的創新遭到了多少人的不屑？當然還包括了一些高學歷的人，不是每一個有學歷的人都對創新具有認知感和認同感。再例如，不久前有一對高學歷的相聲迷夫妻創新除了一組數學相聲規律。正當他們自喜與自己的創新價值時，卻遭到了著名相聲演員郭德綱的嗆聲，這個創新毫無意義。相聲文化是活的，而規律是死的，二者又怎么能輕易地被糅合呢？
拒絕做思想上的巨人，行動上的小人。我認為可以把“學歷”與“知識”看作是“理論”，把“創新”看作為“實踐”。在現今經濟與科技發展迅速的今天，我們原有的傳統奮斗思想已經無法適應現在的發展。這樣必定是要讓我們把高度革命的熱情與嚴謹踏實的科學態度相結合，用科學的'理論去指導實踐，而不是唯理論主義，也不是認為學歷代表了一切。我們應該把傳統奮斗的觀念轉變為當下的奮斗觀念，注重提升自己的科學文化素養與提高自己的實踐能力。
作為一位新時代的年輕人，我認為從“傳統奮斗的思想”轉變為“當下奮斗的思想”的變化恰恰是反映了時代與社會的發展，也恰恰告訴了我們：在新時代，他們都具有在一紙文憑下無法取代的潛能。
以潛能為話題作文600字 21
運行于地下，燒盡一切野草，那是地火的潛能；奔突于石縫，噴薄而出，那是巖漿的潛能：“來疑滄海盡成空，萬面鼓聲中”，那是海浪的潛能……夢的飛揚，來自于潛能的創造。挖掘潛能，那是何等的大智大慧啊。
總忘不了那羽扇綸巾的諸葛亮，正是他一次次的激將，讓趙云不再輕狂，讓張飛不再魯莽，讓關羽不再大意，讓周瑜不再柔腸。他們的缺點，飛散在長坂坡烈烈的西風中；他們的潛能，燃燒在赤壁熊熊的火焰上。而這一切，只來自于那羽扇的輕搖，來自于不經意間的一句話，來自于一個眼神，來自于一聲鼓勵。諸葛亮用他的智慧，在每個人的性格礦藏中尋找被掩埋的金子。他是那樣的細心，那樣的周到，那樣的睿智而又善解人意。
是的，挖掘潛能，需要智慧。
總忘不了背水一戰飛舞的劍影，總忘不了破釜沉舟震天的吼聲，總忘不了無數革命志士“不成功，便成仁”的鏗鏘誓言。他們，讓自己的生命退守到懸崖之巔，退守到無路可走的地方，在那樣的時候，眼中迸射的，便只有對前進堅定的希望，對成功強烈的渴求。他們用濃墨重彩，在歷史中點下深深的驚嘆，讓無數的后人感受著潛能的偉大力量。
是的，挖掘潛能，需要勇氣。
從一個被老師貶斥為笨蛋的孩童，到“世界上最聰明的大腦”的贊譽；從各門功課的.高深艱難，到相對論的世界中的游刃有余。這，是愛因斯坦的坎坷成長。正是他的父母不被老師和親友的“斷言”而淹沒，堅信自己的孩子有著“認識世界的獨特方式”，并不斷地對他進行鼓勵和培養，才從失敗的邊緣為世界拯救了一名天才，讓他的潛能在物理學的世界中大放異彩。
同為千里馬，有的“辱于奴隸人之手，駢死于槽櫪之間”，有的“草枯鷹眼疾，雪盡馬蹄輕”，所差的，不正是潛能的發掘么？
奧運的百年輪回，在人們心中深深地刻下“更快，更高，更強”的箴言。是的，永遠也不要固步自封，永遠也不要輕言放棄。
如若為土，為什么不能是山崗？如若為水，為什么不能是海洋？如若為樹，為什么不能是白楊？如若為風景，為什么不能黯淡所有的風光？潛能的極致，屬于智者勇者。
以潛能為話題作文600字 22
人的潛力是無窮的，之所以我們不能表現出全能超強的一面，是因為我們的潛力遠遠未能激發。人類是一種復雜的生物，不僅在于結構，還在于思想。奇跡的種子在每個人的體內，關鍵就是如何讓它破土而出。
遇事的態度，可以分為面對和逃避，前者以緬甸的紅羽雞為代表，后者以非洲的鴕鳥為代表。紅羽雞可以在生命長時間受到危險后會釋放能量得以保命，而鴕鳥永遠只會在沙地里埋住腦袋，坐以待斃。人亦如此，只是這種潛在的巨大能量被習慣所掩蓋罷了。
張衡少時家貧，自身條件遠遠趕不上富家子弟，可他憑借不懈努力以及吃苦耐勞的品質，得以進更高學府學習。《二京賦》的誕生絕非一個偶然，取得名氣的他并未放棄學習，地動儀的發明是他人生中濃墨重彩的一筆。諾貝爾文學獎獲得者莫言，家庭經濟貧困，使得他未能接受良好的教育，政策變化后又投入了忙碌而艱辛的勞動生產。但艱苦的環境并未磨滅他對聽故事、看故事、講故事的熱愛。他在集體勞動的田間地頭，在生產者的車棚馬廄，在搖搖晃晃地進行的牛車上，聆聽了許許多多的故事；在部隊擔任圖書管理員期間，他閱讀了一千多冊文學書籍，這些都成為他日后的`寫作素材。八十年代起，伴隨著文學思潮的大解放，莫言開始堅持寫作。從其鄉土作品初露鋒芒開始，他一直筆本不輟。當年的放牛娃成為億萬人仰慕的文學巨星，他的潛力毋庸置疑。
張衡和莫言皆非天資聰穎、條件優越之人，他們的成功就在于他們很好的激發了自己的潛能。與之相反，古時一個書生，進京趕考卻名落孫山，想起家中的妹妹日日辛勞只為他有朝一日金榜題名，書生不堪背負妹妹和鄉親的厚望，選擇上吊自殺。他沒有想到的是，假如他沒有自殺，回到故里借了銀子開店，生意十分火爆，不久娶了溫柔賢惠的妻子，膝下有一兒一女，妹妹也得到了好歸宿，且他經常幫助鄉里，一生可謂幸福圓滿，名利雙收。正是因為書生不肯面對挫折，不肯相信自己的潛能，下場才這般令人唏噓。
潛能的激發是發生奇跡的前提。相信自己，通過后天努力，你一定就是那個人人驚羨的“奇跡”。
以潛能為話題作文600字 23
“媽媽，又到了親子閱讀的時間了。”每到七點左右，我都會和媽媽一起看書讀報。最近這段時間，我們共讀了一本《原來我這么棒》，它讓我感觸頗深。
《原來我這么棒》里面的主人公高小瑜原本是個膽小的女生，有一天班長轉學了，老師決定讓每個同學輪流當班長，嚇得小瑜好幾天連做惡夢！結果自信不足的'她還是在眾人面前出丑了。她媽媽為了讓小瑜建立自信心，就半強迫她去參加夏日研習營。剛開始，膽小的小瑜什么都不敢去做，在一次活動——攀高峰中，她為了躲避竟然裝肚子痛，但最終還是沒有逃掉，因為缺乏自信就沒能完成任務。經過一個禮拜的磨練和朋友的幫助，小瑜的自信心從百分之八到百分之九十八，小瑜終于找到了她的自信。
讀完這本書，我明白了做什么事情都要有自信。以前，只要家里來客人，我心中的小鹿就會“撲通撲通”地亂撞。我的目光只要與客人一對視，臉就會漲得通紅。所以，爸爸、媽媽每次讓我與客人打招呼，我都躲在他們身后默不作聲。可是，前幾天，我家又來了一位客人。這一次，我想到了書中的一句話：“自信發掘無限潛能。”于是，我試著站到了客人面前，喊道：“阿姨好！”沒想到，我的心不怦怦跳了，臉也不再紅了。爸爸、媽媽和阿姨都夸我是個有禮貌的好孩子。
上個禮拜天，我和舅舅、舅媽還有媽媽去西溪濕地玩。西溪濕地上空有許多風箏飛舞著，漂亮極了。我們也想為西溪濕地再添一份美麗，于是也買了一只風箏放起來。可是放風箏看起來容易，做起來難呀！放了幾次，我的風箏都被橫風吹掉了下來。我氣得真想把風箏扔掉。正當我心灰意冷時，媽媽走過來告訴我：“高小瑜不放棄，最終才會成功。你怎么能輕言放棄呢？” 就這樣，我重振旗鼓。一次、兩次、三次……經過無數次的努力，我們的風箏終于也飛舞在濕地的上空啦！看著陽光下飄揚著的風箏，我仿佛看到了它在對我點頭，也仿佛聽到了它在對我說：“阮佳駿，好樣的。”
“自信發掘無限潛能。”我知道，只要擁有自信，永不放棄，我也很棒很棒！
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