學生描寫小學的作文600字

時間：2021-07-07 14:26:39 600字我要投稿

有關學生描寫小學的作文600字錦集八篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的學生描寫小學的作文600字8篇，歡迎大家分享。

有關學生描寫小學的作文600字錦集八篇

學生描寫小學的作文600字篇1

　　今天，我們去了東風湖滑雪。

　　那里很有趣，那么先看看我的簡介吧。東風湖滑雪場，位于遼寧本溪市的東風湖旅游度假村。度假村距市內8公里，占地面積38萬平方米，是本溪市一家擁有大型滑雪場和冰上娛樂區的綜合度假村。有雪上娛樂區、冰上活動區、雪雕觀賞區、民俗風情游四大娛樂活動項目區，將娛樂、住宿、餐飲、休閑融合到這個綜合型的冰雪度假村中。滑雪場共建有5條滑雪道，其中初、中、高級雪道各一條，初、中級雪道全長800米，寬約50米;高級雪道全長650米，寬約50米;其次，雪場還建有一座400米單板滑雪公園和一條300米的野雪滑雪道。還有冰上娛樂項目，包括：雪地摩托車、四輪卡丁車、雪地騎馬、雪地自行車、冰上碰碰車、冰滑道、雪地拔河、雪地足球、高山雪圈、雪地CS等。雪場重點設計打造雪圈娛樂項目，建成以其15。5米的高差、43度的坡度、200米長的滑行距離、1000個大小雪圈的器材數量的大型雪圈活動區，讓滑雪愛好者較好的體驗驚險、刺激的雪上漂移活動。

　　我和同學楊胤澤、付子航首先去滑雪圈，我們每人拿一個雪圈，然后飛快地跑上雪做的階梯，把雪圈放在滑道頂端，坐到雪圈里，大家連成一串，后面的人一推雪圈，大家尖叫著飛速滑下去了，感覺很刺激。

　　雪圈滑完了，我們去打雪地CS，分成2組左隊和右隊，我和同學楊胤澤、付子航都在右隊，我們領了裝備，第一場比賽開始，我們是保衛者，敵方是進攻，每人五條命，敵人剛沖過來，我們就開火，哈哈，第一場我殺了四條命，可是我們還是輸了。第二場經過激烈戰斗我們勝利，可是殺了幾個我都忘了。第三場我連掉了三條命可我卻找不到殺我的人！哦，我在后面的閣樓上發現一個只有一條命的敵人，我們包圍過去一陣掃射，終于干掉了他，最后我們隊剩兩人，左隊全軍覆沒，我們2：1獲勝。

　　我們還玩了風馳電掣的雪地摩托、造型奇特的雪地卡丁車、用雪板改裝的雪地自行車等等，還有一些沒玩到，可時間到了，好想再來一次！

學生描寫小學的作文600字篇2

　　我喜歡陽光,每當溫暖的陽光照在身上的時候仿佛都能嗅到一股金銀花和著泥土的清香。

　　隨著陽光在樹杈間跳動，那種金黃色的帶綠斑點的蟲子好像又在藤曼間努力的蠕動著。芭蕉的大蒲扇也越發舒展了，屋檐下的那只麻貓也扯著小短腿曬著圓滾滾的肚子，我可愛的小黑狗也不知在哪里撒歡兒。外公和外婆在田間地里播撒春的種子秋的果實，門前傳來陣陣花香，一種像金銀花而非金銀花的味道。這是我的童年，被陽光溫暖著的小時光。

　　我喜歡用草葉逗弄我愛睡覺的懶貓，喜歡看它用肉爪輕輕拍打我的感覺，我也喜花訓練我的“四眼”小黑狗把兩只前爪搭在我的腰間鍛煉他站立的能力。有時候逗弄貓兒狗兒無趣了便放它們一馬。轉而去外公外婆的地里抓蛐蛐，這些小家伙個頭雖小但十分敏捷，你第一次沒有撲到下一秒它就一躍回到它的洞里；讓你再也找不見，不一會兒你就會聽見從洞里傳出響亮的歌聲，很像在向你炫耀它的身手敏捷。

　　田邊地里總有一些漂亮的小石頭，很小，但上面有許多紋理，冰冰涼涼的夏天握在手里很舒服。我更愿意把它們帶回家洗干凈，放在我用過的春娟寶寶霜的小瓷瓶里。那是最原始的春娟寶寶霜的瓶子，蓋子是軍綠色的鐵蓋，瓶身是純白的瓷瓶，模樣很是可愛。每次剛打開蓋子都能聞到一股用完了的寶寶霜的味道，那種淡淡的香味彌漫了整個冬天。

　　有時天氣比較熱的時候我會主動給外公外婆送水到他們勞動的地里，有時候會被夸獎幾句，心里就像喝了蜜一樣的甜。但是誰的童年不闖禍呢，有時候闖了禍要挨打時就拼命跑到我的保護傘----外公身后躲著。每一次外公都會袒護我，不讓外婆打我。也有時候外婆打到我了，其實不疼，我大聲的哭，哭兩聲她就舍不得打我了。

　　今天又是晴天，陽光照在我的身上依舊很暖，但是我的貓兒已經離開我十年了，我的四眼小黑狗也在四年前死了，門前那些藤曼早就被割完，外公外婆的背影也日漸佝僂，我美麗的晴天還有溫暖的童年就這樣永遠塵封在了記憶里再也回不去了。

學生描寫小學的作文600字篇3

　　最近我看了一本叫《魯賓遜漂流記》的書。本書中講述了魯濱遜在航海的過程中遇到了重重磨難。魯濱遜從小就有個愿望——航海。他曾兩次出海，第一次出海未經父親的同意下，自己執意出海，順利地完成他的第一次航海歸來！第二次航海卻不像他想象中的那樣，歷經千辛萬苦、萬般折磨、歷歷在目，被困在一個荒無人煙的島上，困了28年，28年啊！人生中有多少個28年；其期間魯濱遜遇到了居多困難卻沒有放棄；自己建造房子，制造各種各樣的的農具，播種、施肥。。。。搭救了野人——“星期五”、船長。野人和船長為了報答魯濱遜的救命之恩最后幫魯濱遜平安的返回了故鄉。這個故事感人至深、哀感頑艷：困難重重

　　魯濱遜在荒島上勇敢的生存了下來。自己建了一間房子，做籬笆、挖洞捕捉動物撫養，繁殖后代。。。。同時還發現扔掉的麥子發芽了，自己在荒島上耕種，并且在荒島上已經有了自己的莊園。。。。看到這里使我不禁想起了我們自己，因為我們連最起碼的家務活都不會做，我們現在不僅要讀好書，還要為父母分擔一些家務活。做自己力所能及的事。這樣兩全其美既可以為父母分擔壓力，又可以鍛煉自己。這也使我們明白了一個道理：“困難并不可怕只要用我們的雙手和智慧去面對它，它一定會向我們屈服。”

　　后來，魯濱遜救了俘虜。這個俘虜為了感謝魯濱遜，向魯濱遜承諾終生為奴，一切都聽從安排。魯濱遜給他取了一個有意義的名字叫“星期五”。忽然一天，魯濱遜和野人巧遇綁架的船長，他們與兇惡的水手斗智斗勇、頑強拼殺，才設法營救這位遇難的船長；船長為了回報魯濱遜的救命之恩，幫助魯濱遜平安的回到了故鄉，并將其船送給了魯濱遜！我很敬佩魯濱遜助人為樂和船長知恩圖報的精神！在現實的學習、生活中我們要向他們。學習，共度難關、相互幫助在困難面前永不低頭折節！

　　《魯賓遜漂流記》，讓我看了一遍又一遍，魯賓遜在里面的經歷，以及魯賓遜漂流到小島上，面對困難的精神，深深的吸引著我。《魯賓遜漂流記》讓我學到了面對困難，更要堅持不懈，永不言敗。

學生描寫小學的作文600字篇4

　　又是一年新春風，又是一年新學期，我有許多新打算，希望我自己能改掉曾經的壞習慣，讓我的好習慣繼續延遲下去。

　　我以后要在每一節課上，專心聽講，積極舉手發言，而且，也要經常動腦，不開小差，不做小動作。每一節課都要舉手二至三次，每次都要回答的十分準確。

　　還有，我在平時還要多關心朋友、爸媽、老師。所謂“律己宜嚴，待認為寬”嘛！所以，我在以后，一定要對朋友、爸媽、老師十分的好。但老師卻十分重要，所謂“一日為師，終身為父。”

　　我還要在每一門功課上加油，爭取考試都考上90分以上，因為，現在我已經五年級了，再不抓緊學習，到六年級就要完了。所以，我一定要在這學期趕上班上的好同學，而且，也要學以致用，每一天都要寫一張以上讀書筆記。

　　為班級爭得榮譽，不是那么容易就可以爭得榮譽的，是要在平時，付出千心萬苦的勞動，就會成功。所以，我一定要在平時認真地鍛煉身體，到比賽那一天就可以信心百倍的比賽了。因為，“功在平時”呀！這樣，比賽那天就不會非常緊張，怕跑不好。

　　而且，在家里要幫助父母多做些事情。也不能總像以前那樣，不做家務就出去玩。但是，現在我是真正的長大了，就一定得幫助父母多做一些事。人家也常說：“兒行千里母擔憂。”每當我要上學的時候，這句話就會在我的腦海里徘徊，因為，我十分不想讓爸爸媽媽擔心我和弟弟，我就常對爸媽說：“爸爸媽媽，我已經長大了，我會照顧好弟弟的，請你們不要擔心了。”就這樣，那句話就常在我腦海里徘徊。所以，我一定不會讓爸媽擔心的，而且，我還要在家里，常常幫助爸媽做事情，讓他們相信，我們是多么的能干。

　　在新的一年里，我還要經常幫助那些需要幫助的人，還要捐款給窮人，讓他們也過上幸福的日子。

　　在語文中，我的作文、日記都還不夠好，寫的句子也還不夠通順、具體、理想，所以，我一定要在平時，多寫作文、日記，把句子寫完整，還要具體、深動，這樣的文章，才有才華。所以，這學期我一定要努力。

　　在新的一年里，我一定要好好學習，天天向上，讓爸媽別再為我擔心了。

學生描寫小學的作文600字篇5

　　最近我讀了一本《小王子》的書，這本書語言優美，內容簡介易懂，圖畫鮮亮生動。在愉快的閱讀中我學會了真、善、美，學會了愛和堅強。

　　它主要是講”我“從小熱愛畫畫，想當個畫家，可是因為大人的原因，我的夢想破滅了。我現在是個飛行家，有一次在飛行中我的飛機發生了故障，我于是就被困在沙漠里了。在這里我遇上了旅行家小王子，他要求我給他畫一只小羊，我畫了好多遍也沒能達到他的要求，最后我給他畫了一個箱子，說小羊就在箱子里，他終于滿意了。

　　原來這位小王子他來自一個小小的小行星，他因為和他的玫瑰花鬧點矛盾，因此離開了他的星球，他一路旅行：他第一站來到一個行星見到了一位國王，他讓所有人都聽從他的話。第二個行星上他見到一個愛慕虛榮的人，他喜歡別人奉承他。第三個行星住著一個酒鬼，他整天喝的爛醉如泥。第四個行星住著一位實業家，他整天只顧著埋頭做事。第五個行星住著一位點燈人，他有一盞燈，總是點了又滅掉又點上，重復著。第六個行星住著一位地理學家，他知道很多河流、海洋、山脈、沙漠和城市的詳細的位置，但是他從沒去過那些地方。最后他來到第七個行星—地球。地球是他見過的最大的行星，上面住著許多他在其他行星見過的各類人。在旅行中他還見到過一條蛇、一朵小花、回聲、玫瑰園、一只狐貍、一位扳道工。

　　后來我喝完了在沙漠里的最后一滴水，我們都口渴了，我們不停地尋找，終于找到了水源。我修好了飛機，小王子也想回家了，他想他的玫瑰花了，我們依依不舍告別了。

　　故事結束了，作者筆下的小王子天真無邪，純真可愛的形象和文中男子自信堅強，以及他對小王子的深刻的友情，都深深的感動了我，讓我也找到了我的人生目標。

學生描寫小學的作文600字篇6

　　老子曾說過：“輕諾必寡信。”《論語》里說過：“民無信不立。”這些都是與誠信有關的名言，警告我們要誠實守信，不能騙人。可下面的一件事讓我真正的懂得了做誠實的人。

　　那一年，我六歲，還在讀一年級的時候，因為我那時看見什么好玩就想要什么。一天，我在學校門口小賣部里的一個玩具給吸引住了。因此，我下定決心，要買到一個。中午回家跟媽媽說：“媽媽，我想買一個玩具，可以給我錢嗎？”媽媽一口否定地說：“買什么玩具，讀書不好好讀，還想買玩具。不行！”雖然媽媽說不行，可是我還沒有放棄。就當我正在想辦法的時候，不知道我搭錯了哪根筋，想到了偷錢買玩具！趁媽媽一天下樓打麻將的時候，我就開始行動了。輕手輕腳地走向存錢罐，打開存錢罐的蓋子，拿出1元錢，把東西完好無損的放好來。學校里打鈴了，我就下去把鑰匙給媽媽，就跑去小賣部買東西。買完了還在學校給同學炫耀我買了這個。不知那一天，媽媽數我們存錢罐里的錢。我的心“怦怦”“怦怦”地跳著，想要媽媽多數1元錢，可是事實有這么好嗎？媽媽數到最后還是數對了，少了1元錢。心里想：哎，這下死定了！沒找到媽媽卻和藹可親的對我說：“兒子，你是不是拿了存錢罐里的錢？”我一口否定的說：“沒有！”媽媽帶著疑惑的語氣說：“真的嗎？”我心里又想：該不該和媽媽說，說出來媽媽肯定會打我的，但是要做一個誠實的人啊！“那——好吧！實話告訴你吧！我確實拿了1元錢出去。”我不好意思地說。媽媽說：“拿去做什么了？”我說：“去買上次我說的那個玩具了。”媽媽從口袋里掏出1元錢來，放到我的手里，我滿臉疑惑的問媽媽：“為什么要給我1元錢？”媽媽說：“因為你向我坦白了你拿了錢，這1元錢是獎勵你誠實的！”我高興地蹦了起來。

　　因為上面的一件事，我就真正的懂得了誠實是什么感覺，也從來沒有投過票了。這又讓我想起了《禮記》中：誠者，天之道也；誠之者，人之道也。大家也一定要誠實守信哦！

學生描寫小學的作文600字篇7

　　周末到了，我特別開心，我坐在窗臺靜靜的看著窗外的小溪、山坡和竹林。

　　小溪歡樂地流著，山坡發揮著它的本領，犀利地在翻著跟頭，是那么峻險，竹林綠得讓人充滿了生機勃勃的動力，看看到他們像三個小朋友一樣，我的心情也是那么的舒暢。時間一點一滴地過去，我的心情也隨著時間的'流逝，也是一點一滴地激動起來，因為在之后，我舉行了一場盛大的歡聚集會。

　　在這里面，是有一份情誼在的。我想我辦開始了我們的游戲：藤秋千。藤秋千你們玩過嗎？如果沒玩過？就聽說我的講解，把它的樂趣告訴你吧！千秋是用木條做的，我坐在上面，蕩來蕩去。這個比喻太天真。

　　我和小伙伴走在竹林里，尋找適合我們蕩秋千的木條，藤條雖然小，但他的承受能力確實很強的，一根細細的藤條，能安安全全地撐起四個我。終于，我的目光找到了，找到了又粗又長的藤條，這藤條足足撐得起我們全部八個人，伙伴們見了，開心地跳了起來，像搶東西似的，蜂擁而上，有的在拉，有的在扯，終于，費盡了全身的力量，連吃奶的力都出來了，才把木條拿了下來。藤條高高地懸在空中，我沒等小伙伴們，第一個拉住了藤條，讓小伙伴們給我倒數。〞三――二――一〞啊！我像火箭一般飛了出去，騰空了！放下了困擾，放下了工課后的疲倦，放下了我的所有一切……存在的只有那浩瀚的宇宙。我睜開眼睛，展望整個宇宙，感受到了宇宙的浩瀚，感受到了宇宙的神秘，心靈便得到了撫慰，頭腦里的煩惱都被我清洗得一干二凈。那一瞬間，覺得自己勝過了一切，勝過了地球，勝過了宇宙，勝過了所有事物…… 成了世間的奇跡，主宰著一切。我還沉浸在這幻想當中，突然，藤條發生了一意外，它斷了，我重重地摔在地上，然而我卻沒有醒，小伙伴捏著我的臉時，我才發覺到了痛，之前幻想中見過的一切，可惜地灰飛煙滅。當我清醒了意識后，我才發現小伙伴還沒有完呢，然后就看著小伙伴們一個一個地在快樂中玩著。

　　時間很快地過了，已經到了傍晚，西邊出現了紅紅火火的晚霞，我們的心情就像這壯觀的晚霞，開心又不舍地回家去了。

學生描寫小學的作文600字篇8

　　6月份到了，意味著炎熱的夏季來了。當夏日正悄悄向我們走來時，你可能會發現，這個月除了有讓我們狂歡的兒童節，還有一個特別的日子--世界愛眼日。

　　眼睛是心靈的窗戶，是人體中最寶貴的感覺器官，只有眼睛能讓我們辨別是非，辨清黑白。如果沒有眼睛，我們的面前將會是一片黑暗，處于一個混沌之際。可隨著科學技術的發展，人民生活水平的提高，學習、工作使我的眼睛日漸疲勞，我們身邊戴上眼鏡的人也越來越多。根據資料調查表明，中國學生近視病發率在全世界的排名，從1998年的第4位，上升為第2位，僅次于“近視第一大國”——日本。在一份對中國四個城市高三學生的調查中顯示，青少年近視的病發率從70年代的15%左右，發展到90年代末的55%，甚至80%左右。最近的一份調查顯示：我國小學生的近視發病率為22.78%，中學生為55.22%，而大學生高達76.74%。這些數據說明了中國近視病發率的上升之快，已到了全社會必須關注與采取措施的時候了。

　　說起近視和戴眼鏡，我便只有“淚水漣漣”了。想當初本人還屬于書海“菜鳥 ”級別時，一本超好看的書使我的2.0視力從此“壯士一去兮不復返”，從此消逝了。經歷是這樣的。就如上面所說，當我迷上書籍以后，以至于到了廢寢忘食的地步。本來呢，看書是件好事，可我有時入了迷，根本沒注意到自己的姿勢，用老媽的話來說是“像要把書啃掉”似的。書的知識使我的成績進步飛快，我嘗到甜頭后，對書更是如饑似渴，再加上當時我迷上了電腦電視……哎!三個月前，我到醫院去檢查眼睛，沒想到就此在鼻梁上添加了一副眼鏡。雖然我的度數并不高，黑板上的字還看的清楚，但我也逃脫不了“四眼田雞”的厄運。現在我終于明白了眼睛的重要性。記得在一篇課外閱讀中有這樣一句話：不要讓眼睛老去，才不會讓心靈荒蕪。的確，眼睛是內心的一扇窗，只有用眼睛去觀察，才能發現希望。

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