有關學生描寫小學的作文600字合集7篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的學生描寫小學的作文600字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學生描寫小學的作文600字 篇1
小白兔，白又白，兩只耳朵豎起來，愛吃蘿卜愛吃菜，蹦蹦跳跳真可愛。親愛的同學們，相信你們都唱過這支兒歌吧。你們喜歡小白兔嗎?今年的夏天，我去了鄉下的姥姥家，姥姥家就有一只可愛的小白兔。
小白兔穿著一件雪白的衣裳，就像一個小雪球，眼睛紅紅的，像是兩顆寶石。嘴巴是三瓣的，特別有意思。是一個帥氣十足的兔小弟。
這位兔小弟不但長得好看，還是一位美食家呢，它喜歡吃新鮮的胡蘿卜和白菜，這些都是姥姥菜地里種的，沒有施加化肥和農藥，都是很有營養的。每當我喂它的時候，小白兔就像一個小孩一樣，用兩只前爪捧著，三瓣嘴一動一動的，連胡子都跟著顫動，吃得津津有味。
小白兔的鄰居是姥姥養的幾只母雞，它們通常很友好，和平共處，偶爾，也會鬧些小矛盾。就是姥姥喂雞食的時候，小白兔也趕過來湊熱鬧，母雞大嬸們很生氣。一起啄它，小白兔就機靈的躲開，可過不了多一會兒，就又悄悄地潛伏回來，扒著雞槽邊，探出頭去搶吃雞食，這樣，又難免被啄一通。小白兔就又“逃走”。這樣來回幾次，看起來像是開玩笑，做游戲。母雞們吃幾口，就到旁邊找水喝，這是，小白兔趁機飛速的跑過去，大吃幾口，等母雞大嬸們發現，咕咕叫著，拍打著翅膀，奔跑回來護食的時候，小白兔已經吃飽，心滿意足的溜回樹蔭底下，舒服地趴在地上，要美美的睡上一覺了。說道這里，你們知道小白兔是怎么睡覺的嗎?絕不像你在圖畫書上看到的那么優雅，它和小豬一樣，把四條腿伸開，像是伸懶腰，如果是熱天，它還會把地面上的干土扒到一邊，躺在露出的有濕氣的細土上，一只耳朵貼著地，像是隨時準備逃跑似的躺下，其實，如果沒有什么動靜，它會躺到你叫它起來吃晚餐呢。哼，是個“小懶蟲”。
在姥姥家的日子里，我天天拿菜葉蘿卜喂它，它吃得飽飽的，就不用再去搶食物被啄了。小白兔也跟我越來越熟了，一見到我，就一蹦一跳的過來，就像是我的朋友。
現在，我雖然離開了姥姥家，但我會經常想起它，打電話給姥姥，不要賣掉它，要好好養著它，明年我還會去看它，希望它每天都快樂!
學生描寫小學的作文600字 篇2
孫悟空西天取經回來后，便神氣十足地繼續在天庭做他的齊天大圣。
有一天，孫悟空突然接到玉帝的命令，說近來地球中網絡病毒十分猖狂，讓孫悟空前去執行任務。孫悟空二話沒說，翻了個筋斗，駕著筋斗云一溜煙的來到地球，鉆進了電腦。
電腦病毒王一見，就滿不在乎地說：“我還以為是誰呢，原來是當年那位弼馬溫呀！”孫悟空聽了氣急敗壞，說：“雖然我當時只是個管馬的，但也比你在這兒伸手不見五指的地方強多了，哼！”電腦病毒王馬上改口道：“光說無用，我們還是見真招吧！”孫悟空舉起金箍棒就打。電腦病毒王也不甘示弱，把自己最厲害的病毒“千年木馬”給領了過來。這“千年木馬”威力無比，孫悟空在“千年木馬”發出的一道道跳躍的藍波里顯得暈頭轉向。沒過多久，孫悟空便被“千年木馬”抓住放進了藍箱里。孫悟空急得像“熱鍋上的螞蟻——團團轉”。突然，他想到觀音菩薩給他的救命汗毛，他拔起一吹，終于變成了一只小蚊子，逃了出來。
孫悟空思來想去，覺得自己太窩囊了，就連忙去找太上老君幫忙。她把情況一五一十地告訴了太上老君。太上老君拿出來了一個小瓶子，打開瓶蓋，只見里面鉆出來一股青煙，過了一會兒變成了一位青年。孫悟空忙問：“老頭兒，你‘葫蘆里賣的是什么藥’呀，這人是誰？”太上老君不緊不慢地說：“這是瑞星，他是來為你排憂解難的，他可是消滅病毒的高手呀！”孫悟空忙謝了太上老君，翻了個筋斗，就與瑞星鉆進了電腦。電腦病毒王見了，忙怪聲怪氣地說：“喲，那位弼馬溫又來找死了！還找了為幫說。”孫悟空并不答話，電腦病毒王領來了它的新武器“千年蠕蟲”從不同方向爬向孫悟空和瑞星。孫悟空毫不畏懼，瞄準機會，猛地一打，“千年蠕蟲”一掃而盡。“千年蠕蟲”剛剛消失，“千年木馬”便又出現了。隨著“千年木馬”的出現，又發出了一道道藍光，可誰知瑞星不怕藍光。“這個交給我了！”說完，給了“千年木馬”當頭一棒。眨眼間，“千年木馬”一命嗚呼了。“快消滅老王！”瑞星指著要逃跑的老王說道。說時遲那時快，孫悟空和瑞星一齊打向老王。電腦病毒王的腦袋四分八裂，慘叫著死去了。
“哈哈，還是俺老孫厲害！”孫悟空拿著金箍棒心滿意足的和瑞星一起離開了。
學生描寫小學的作文600字 篇3
媽媽的拿手好菜是冬菇燜雞，我一見便皺眉，覺得大好雞肉被那可憎的冬菇白白糟蹋了，感覺上，就好似香噴噴的一鍋白粥，無端地掉入了黑漆漆的老鼠屎。
聰明的媽媽，察覺了我和弟弟的異狀，一回，刻意以筷子夾起一朵冬菇，微笑地問：“你們看，這像什么?”
我悶聲悶氣地應：“黑色的鬼。”
弟弟鸚鵡學舌，也說：“像鬼，黑色的鬼。”
媽媽好脾氣地應：“冬菇不是鬼啦，它是大地的耳朵。”
嘿，大地的耳朵?這個新鮮的比喻霎時把我和弟弟的好奇心全撩起了，我倆齊齊豎起耳朵來聽。
媽媽饒有興味地說道：“人間每天都有許多有趣的事情發生，大地好奇，便把長長的耳朵伸出地面來聽。”經媽媽這么一形容，那朵圓圓的冬菇落在眼里，果然像一只鉚足全勁來偷聽的耳朵。媽媽繼續說道：“大地的耳朵，聽覺敏銳，你們吃了它，同樣可以擁有耳聽千里的能力!”
耳聽千里?哇，太棒了呀！我和弟弟的筷子，都不約而同地伸向了盤子里那一只只“大地的耳朵”……
萬萬沒有料到，這一吃，便上癮了。
品質上好的冬菇，碩大肥厚，一觸及嘴唇，便有一種綿密溫厚的感覺。在與雞肉長時間燜煮的過程中，它吸盡了肉的精華，吃起來像是一塊嫩滑的黑色油膏，但又絕對沒有脂肪那種油膩感，這種絢爛的豐采是獨樹一幟的。
盲目地相信冬菇有助聽覺，吃著吃著，果然便養成了“耳聽八面”的能力。然而，有時，不小心聽到了一些飛短流長的謠言，聽到了一些令人義憤填膺的負面消息，聽到了一些叫人惡心的言談，我便衷心希望，我不曾吃過那么、那么多的冬菇。
小小一道冬菇燜雞，盛滿了童年的快樂回憶，還有溫馨的親情。每回聞到那一股熟悉的味道，母親慧黠的笑容，便清晰浮現。我們在無數無數半真半假的故事中成長，我們在一則一則善意的謊言里接受了許許多多原本為我們所抗拒的東西，那樣的一個成長過程，幸福而美好。而全心全意地相信冬菇是“大地的耳朵”的那些年月，是人生的無塵歲月，澄凈明潔。
一日，我刻意以筷子夾起了一朵冬菇，微笑地問：
“看，這像什么?”
孩子缺乏我天馬行空的想象力，老老實實地應：“像冬菇。”
我說：“不是啦，它們是大地的耳朵……”
這時，三雙墨黑的眸子專注地盯著我看，晶晶的亮光，為飯桌上那盤冬菇鍍上了一層美麗的釉彩……
學生描寫小學的作文600字 篇4
誠實守信自古以來被世人所青睞。如今，人們的生活水平逐漸提高，誠信也越來越被重視。在我們身邊，誠信尤為重要。
一次，心靈手巧的姐姐約好要教她的朋友一塊疊紙花籃。可正巧那天，我們全家都要去伯伯家。姐姐最喜歡伯伯家的兩只小兔子，但她卻毅然的搖了搖頭說：“不，我還要教別人疊紙花籃呢!”不管媽媽怎樣說，姐姐還是留了下來，等著她的朋友。事后，媽媽便夸獎姐姐，說姐姐誠實守信，給弟弟妹妹做了好榜樣! 這讓我想起了前些天的一件事。
那天，媽媽讓我幫忙看一群羊，我滿口答應，可媽媽剛走，我就蹦著跳著去小河邊捉魚，把看羊的事忘得一干二凈……媽媽回來看見羊不見了，見我正在那專心致志的捉魚，就狠狠地批評了我一頓。當時我慚愧極了，恨不得扒個縫鉆進去。唉，我與姐姐簡直是天壤之別呀!想到這，我的臉上一陣紅，一陣白。
歷史上《烽火戲諸侯》不也是一個很好的教訓嗎?周幽王僅為了王妃一個笑臉，竟然派人去驪山點燃了外敵入侵時諸侯各國支援的烽火信號。諸侯們看到烽火都搬兵支援，誰知是一場鬧劇。諸侯們再也不相信周幽王了。外侵瞅到這個機會，大舉入攻。周幽王連忙叫人去驪山點燃烽火。諸侯們看到烽火以為又是一個騙局，一個人也沒去支援，結果周幽王被活活戰死。唉，多么可悲的結局! 是啊!朋友與朋友之間不誠信，怎能建立起那美麗的友誼之橋呢?鄰居與鄰居之間不信任，怎能會和睦相處、安居樂業呢?國家與國家之間互相猜疑，怎能會和睦發展、飛黃騰達呢? “凡出言，信為先”，誠信是我們中華民族的傳統美德。
如今，我們繼承了老一輩的傳統，并往下發展，獲得了文明大國的榮譽稱號。
現在，讓我們人與人之間建立誠信，建立友誼，攜起手共同分享誠信帶給我們的快樂吧! 誠信就在我身邊。天同覆，地同載，永不分離!
學生描寫小學的作文600字 篇5
善良的本質是奉獻，奉獻果實，奉獻愛心。每當你奉獻了愛心，你一定感到十分自豪。十分欣慰——我幫助了別人。對此，我深有體會。
昨天，我和陳曦一起去游泳池。洗完后在更衣間里，我把鑰匙進鑰匙孔里，不知是鎖太舊了，還是鑰匙不好用，我費了九牛二虎之力才把衣柜打開。突然，我瞥見在我旁邊有一個小女孩，她也擰不開鎖，兩只小手搭在衣柜的把手上，無助的朝四周望著。我看到了，心里突然涌出一種沖動，我要幫她打開衣柜。我拍了拍她的肩膀，朝她一笑，說：“打不開嗎?我幫你打開它吧。”
小女孩讓開了。我把鑰匙進去，向右邊擰去。我臉憋得通紅，鑰匙卻懶洋洋地一動也不動，好像千斤巨石一般。我又試了一遍，也沒有成功。我想把鑰匙叢孔里拔出來的時候，突然改變了主意。看看其他的那些人，她們說說笑笑，就是天塌下來也不管她們的事，何況一個爐干未臭的小孩呢?再說，現在已經快關門了，游泳池里已經沒有多少人了，估計也不會再來人，萬一沒人幫助她呢?我越想越糟糕。突然我聽到陳曦在外面喊到：“快過來打羽毛球!”聽到喊聲我更急著想離開這里了，我為什么不把洗浴用品塞進包里走人呢?為什么非要讓我進退兩難呢?然后，我有了答案，是愛心!是愛心使我留在了這里。我把鑰匙插了回去，又試了一次。一開始，好像有一只大象被塞進一個小小的試管里，“大象”怎么也轉不動。我又把鑰匙往里查了查，用另一雙手按住松動的鎖，使勁把鑰匙往右邊轉。就在那一瞬間，我感到了鑰匙往另一邊歪了一點，然后我有用盡全力把鑰匙向右推去——終于鎖開了!頓時一股成就感夾雜這看到小女孩興奮的喜悅一齊涌向心頭，一股熱流流遍了我的全身，這就是幫助被人后的感覺，這就是奉獻了愛心后的感覺!我激動的把鑰匙塞進小女孩手里說：“鎖開了，給你鑰匙。”
“謝謝。”小女孩羞澀的說。這是，陳曦又在門口叫道。“你來不來呀!”
“來了!”我高興的叫道，我回到家后把這件事告訴了家人，家人夸我是一個好孩子。頓時，我的臉笑開了花。
學生描寫小學的作文600字 篇6
去到一個全新的地方，沒有舊同學，沒有會排擠自己的.人，一切就可以重新開始了吧。
她是一個很好的女孩，她開朗，樂觀也很健談，瞧著她的模樣，如果不是因為和她是同班同學，就連我也想不到她會是一個從小就沒有媽媽的孩子。她的名字，讓我想起小時候的某個畫面——一個很安靜，溫柔的小女孩總是孤獨站在一棵蔥郁的白玉蘭樹下，一朵朵盛開的花兒，隨風搖曳，散發出陣陣淡淡的清香，沁人心脾。
在學校的時候，我常常會看著她，不是偷偷地看，也不是粗略的看一下，是靜靜長久地看。而我每次都會看得有些失神，像這樣長得乖巧可愛，心思細膩，待人友善又能說會道的女孩，怎么就會遭到那么多人的謾罵和嘲笑？其實，我早已明白那是為什么了，只是很難接受這個事實。那個......引發這件事情的人，竟會是我一直以來最尊敬的老師......我從來沒想到，六年前老師那短短的幾句話，會導致成這樣的事情。
在很久以前，我只知道同學們都不喜歡她，沒有人愿意和她說笑，和她玩耍。當時我年紀小，和她也沒有任何交集，常常只是呆呆地，靜靜地看著一群人對她指指點點，又笑又罵。
直到有一天，我又遠遠望見了她一個人站在那棵玉蘭樹下，臉上沒有任何表情，無神地盯著某樣東西。陽光透過茂盛的枝葉，零零星星地撒在她烏黑的短發上，蒼白的臉上和衣服上。我走了過去，站在她身旁，看著她。不知道從哪里來的勇氣，我輕聲問了她一個朋友都沒有，不會覺得悶嗎？她很自然地側過身來，嘴角輕輕上揚，眼睛并沒有顯示出一絲的喜悅，那算是苦笑吧。習慣了，沒什么。這是她回給我的答案。我們安靜了好一會，隨后，不明情況的我和她似乎很熟一樣聊了起來......
那個女孩，在我眼里，就猶如一朵純潔無暇白玉蘭，無論如何都要把最美好的一面展示給人們觀賞，明明一觸即損，卻依舊強作堅強，喜笑顏開。
學生描寫小學的作文600字 篇7
即使我五音不全，我也希望可以唱響這首可以獻給母親的歌曲，我會用心吟唱，我相信即使我五音不全，只要我在這首歌中投入感情，那這就是一首好歌，一首動人的歌。
上了初中以后，我開始變得有些叛逆，從小學時的乖乖女變成了一個進入青春期的小叛逆女，經常和父母頂嘴。或許因為父母的爸媽都不在身邊，所以他們總是不知道怎么管教我們，只知道打我，有一天晚上，我一氣之下，甩門跑了出去，原因只是一件小事，她嘮叨我半天，還動手打了我。我一個人則能夠在大街上，只見大街上只有三三兩兩個人，外面很冷，我邁著沉重的小步，心里難受極了。不知什么時候走到了一個賣餃子的攤下，肚子咕咕地叫了起來，我摸著肚子，向小攤方向看去，小攤阿姨看見了我，招呼我過去吃，我邁著小步走過去，阿姨和藹地說道：“你吃什么呀？小朋友。“阿姨，我很餓，但是我沒有錢唉。”我不好意思地說道。“那你很餓，阿姨請你吃一碗吧。這些今天不吃。明天就壞了，你就當你做件好事幫阿姨消滅這些!”“可是。。。可是。。。 ”我不好意思地說。“可是什么呀可是呀，你再說阿姨可要生氣了!”阿姨雙手叉腰地說道。“別別別，阿姨我吃，謝謝阿姨!”我小聲說道。不一會兒，餃子就上了。我看著餃子，很感動地說：“阿姨，您真好，比我媽媽好多了，我媽就知道打我。” “瞧瞧，阿姨才給你煮一碗餃子，你就這么感動，那你的媽媽給你做了多少頓飯菜，從你出生到現在，你不得感動死。”阿姨笑著說道。“可是她老打我!”我很生氣地說道。“打是親，罵是愛!”一一笑著說，我仔細一想：媽媽從小把我撫養大，很辛苦，我還跟她頂嘴。于是我趕快吃完餃子，跟阿姨道了謝，飛快的跑回家。
看見媽媽站在門口，冷得直跺腳，我趕緊上去抱住媽媽，媽媽也抱著我，對我很溫柔地說：“孩子，媽媽錯了，媽媽不應該打你。”“沒有，媽媽是我的錯，我不應該跟你頂嘴!”說著我哭了，那次以后，我們的關系變得更好了。
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