小學(xué)難忘的作文600字匯總8篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)難忘的作文600字8篇，歡迎大家分享。
小學(xué)難忘的作文600字 篇1
人生為什么會(huì)有酸甜苦辣？因?yàn)椋须y忘的一刻。人生為什么酸，因?yàn)榭倳?huì)有不順心的時(shí)候；人生為什么甜，因?yàn)榭倳?huì)有成功的一刻；人生為什么苦，因?yàn)殡y免失敗；人生為什么辣，因?yàn)槟銘延兄で椤＿@四種不同的味道聚在了一起，形成了難忘的一刻。
小學(xué)時(shí)的一場演講比賽，老師選中了我，雖然不是很愿意，也只好硬著頭皮去了，在精心準(zhǔn)備了兩個(gè)星期后，是該出場的時(shí)候了，當(dāng)時(shí)我沒有興奮，沒有小孩子的那種激動(dòng)、活潑，只有擔(dān)心，緊張。
我是第十三位出場的，隨著一位有一位的同學(xué)演講完畢，我的心跳也越來越快，恨不得以每秒幾億千米的速度離開學(xué)校，而正在者擔(dān)心之際，不知不覺，我上場了。
第一個(gè)反應(yīng)就是瞪大眼睛，不會(huì)這么快吧，然后，腿就抖了起來，身體，也抽搐了幾下，既然選中了我，那就去吧。
從第一個(gè)字脫口而出后，每說一個(gè)字，都不免經(jīng)歷著最大的痛苦，我不愿意，我心里想著，之后，我似乎失去了知覺，而又清醒著，仿佛回過神來只過了一秒，而演講，結(jié)束了。
一切又重新開始了，我第一次體驗(yàn)了在這么多人面前的緊張，體驗(yàn)了在這么多人面前的表現(xiàn)，體驗(yàn)了在這么多人面前的成功，在經(jīng)歷了這酸，苦，辣后，我嘗到了甜。
我不知道，我不知道我是否演講完畢，我不知道，我是否漏了什么地方，而事實(shí)是，一切已經(jīng)過去了。我笑了，深吸一口氣，已沒有了那濃郁的緊張氣息，頓時(shí)，掌聲一片，又伴隨著一絲開心，有了前所未有的驕傲、激動(dòng)，而這一刻，好像也只持續(xù)了清醒的一秒鐘，便煙消云散了，這已成為了過去，成了回憶，我無法再去相同的體驗(yàn)一次，那就，好好在心中保存著難忘的一刻吧！
演講結(jié)束后，我并沒有在大廳停留多少片刻，我跑回了教室，趴在自己的桌子上，開心地，激動(dòng)得閉上了眼睛，回顧了這難忘的一刻……
小學(xué)難忘的作文600字 篇2
人生有許多第一次，第一次坐車，第一次看電影，第一次做手工，第一次受傷……我也有過許多難忘的第一次，但是，在眾多的第一次之中，那一次卻令我久久不能忘懷，時(shí)時(shí)縈繞于心…… 每個(gè)人都有自己的一些經(jīng)歷，我當(dāng)然也不例外。使我感觸最深的事是我學(xué)會(huì)了自己做飯。
那是在放暑假，平時(shí)就比較喜歡睡懶覺的我，自然一覺睡到了上午9點(diǎn)多。我慢吞吞地穿少衣服，疊好被子，心想：爸爸媽媽會(huì)做什么好吃的呢?我走出房門，等著爸爸催我快去洗臉、刷牙，可今天不一樣，爸爸媽媽不見了!肚子開始“咕嚕咕嚕”叫了起來，我只好忍著，不過，我最后還是忍不住了，只有自己做飯，可是，又有一道難題放在我的面前了：做點(diǎn)什么好呢?我左思右想，嗯，就做個(gè)最使人垂涎欲滴的揚(yáng)州炒飯吧!
首先，把所有的原料都準(zhǔn)備好，就開工了!把火腿腸，胡蘿卜切成小方丁，加了一點(diǎn)玉米粒放在小盤子里，再把三個(gè)雞蛋敲碎后，把蛋黃和蛋白放進(jìn)一個(gè)小碗里攪混，然后把青豆泡在小碗里，拿出冷飯。
這時(shí)候我已經(jīng)把油放進(jìn)鍋里燒熱了，發(fā)出“噼噼啪啪”的響聲，我往鍋里倒了小些油，把鍋把油燒熱，再把火腿腸，胡蘿卜，玉米粒和青豆放下去炒幾分種，再倒小些油下去，這一放可不得了，從鍋中濺出的油星全部都落在了我的胳膊上，哎喲，真痛呀。把冷飯倒下去之后，就炒起來炒了幾分鐘那些米飯已經(jīng)熱呼呼了，一粒粒都分開啦，這說明可以放雞蛋啦，我把攪混了的雞蛋倒進(jìn)去炒，我聞了聞，哇塞，好香，心想這下可好了吧!于是就嘗了一口。哇，竟然鹽放太多了，我只好皺著眉頭硬是把飯吃下去了。
雖然很苦很累還受了傷，不過我終于吃到了自己做的第一頓飯，雖然不是很好吃，不過，我相信有了這次的經(jīng)歷，下次一定會(huì)做得更好!
小學(xué)難忘的作文600字 篇3
5月27日，我乘坐早班車來到了縣教育局，因?yàn)榻裉煲獏⒓涌h里舉辦的“課改伴我成長”主題演講賽。天下著淅淅瀝瀝的小雨，心情也異常的沉重，因?yàn)槲沂菐е蠹业钠谕麃淼模掳l(fā)短信 “相信你會(huì)力壓群雄、一舉奪魁、載譽(yù)而歸”；一同吃早飯時(shí)，會(huì)計(jì)也說“只有吃飽飯，底氣才十足，才會(huì)有好成績”，我也暗地里給自己鼓勁，我相信自己的實(shí)力，我一定能行。
上午報(bào)到后，并沒有開始演講賽，只是各位參賽選手抽號(hào)、登記。下午2點(diǎn)開始。我抽23號(hào)，共33名選手，我自感號(hào)有點(diǎn)在后面，不是太好，但是不能更改。天還在不停的下著小雨，心情復(fù)雜的 很，只能等到下午了，這中間4個(gè)小時(shí)啊，多么難熬。
下午二點(diǎn)，我準(zhǔn)時(shí)到了會(huì)議室，里面已經(jīng)有幾位選手在默默地熟悉著自己的稿子，我也坐在了最后一排，深呼吸了幾下。只感覺等了二十幾分鐘，一個(gè)個(gè)評(píng)委入場了，都是從縣委請來的高級(jí)領(lǐng)導(dǎo) ，我的心強(qiáng)烈地跳動(dòng)著，相信每位選手的心情都異常緊張和激動(dòng)。比賽在兩位主持人的開場白中，拉開了帷幕。第一位選手完了、第二位也完了……終于到22號(hào)了，23號(hào)做好準(zhǔn)備。我的心提到了嗓子眼 ，心里面緊張，站起來走了走，我再次做了深呼吸，但是感覺腦子突然一片空白，背誦的稿子好像也被這么激動(dòng)人心的場面嚇著從腦子里溜走了。我告訴自己，名次不太重要，重要的`是把自己展示給大 家看就是好的。我抬頭挺胸的走上了演講臺(tái)，用目光掃視了評(píng)委和同仁們，給大家鞠躬后。開始了我的演講，我漸漸投入了其中，在大家的掌聲中我走下了演講臺(tái)。主持人報(bào)分了：去掉一個(gè)最高分9。80 分，去掉一個(gè)最低分9。70分，23號(hào)選手的最后得分9。77分。我這時(shí)才稍稍松了口氣。坐在后排的幾位選手說我還不錯(cuò)，只是稿子還是有點(diǎn)“空”。無論如何我都盡力發(fā)揮了。選手們個(gè)個(gè)精彩的演講令我 震撼著，人才濟(jì)濟(jì)啊！我還有待于努力，有待于提高自己，我想這次僅僅是開始，以后我會(huì)加倍努力的。
比賽結(jié)束時(shí)已將近7點(diǎn)了，我踏上了歸程，心里有種說不出的感覺。這是我的一次難忘的經(jīng)歷，參加這次演講讓我收獲很多，長了見識(shí)，重要的更對自己是一種鍛煉。我也深深地體會(huì)到當(dāng)一 位“Good teacher” 是那么的不容易。
小學(xué)難忘的作文600字 篇4
平時(shí)，我總覺得爸爸對我要求太過于嚴(yán)厲，因此我和媽媽比較親近。可是，一件事改變了我的看法。
那件事情發(fā)生在三年級(jí)的時(shí)侯,那天下午放學(xué),我在門口等爸爸。記得那天天氣較冷，一陣陣?yán)滹L(fēng)向我吹來，我盡管過得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，還是感覺到寒冷。校門口，不時(shí)有家長來接送孩子，。我就在保安亭那里邊做作業(yè)邊等待。我望著馬路，怎么爸爸還沒有來接我此時(shí)，肚子也唱起了空城計(jì)。我如同熱鍋上的螞蟻可遲遲不見爸爸來接我,我想:爸爸可能有事晚點(diǎn)來吧可到六點(diǎn)多了,天漸漸地暗下來，遲遲不見爸爸來接我,我自己勇敢地走回家.
當(dāng)拐過一條小巷的時(shí)侯,沒有一個(gè)人,突然,一陣?yán)滹L(fēng)吹過,顯得小路很冷清,我總感覺到后面有一個(gè)身影。我走得快，他也走得快。我走得慢，他也走得慢。后面是什么?是貞子嗎?難道是貞子復(fù)活了?還是吸血鬼?為什么跟著我…….我為什么會(huì)決定自己回家……..如果他捉走我怎么辦……我的心開始劇烈地跳動(dòng)，仿佛一下子跳到了嗓子眼。我加緊了回家的腳步,黑影也緊緊的跟著我,我想起了午夜兇靈的貞子,她最喜歡小朋友了,特別是可愛的小孩子……..
我該怎么辦？沒有辦法了,跑吧,那個(gè)黑影也跟著跑起來,可他跟了一段路就不見了,跑了幾分鐘,終于到了家門口,我打開門，渾身無力，一下子就癱倒到沙發(fā)上，對爸爸充滿了怨恨。害得本小姐一個(gè)人提心吊膽走回家。咦，爸爸怎么不在家？正想著，門口傳來了鑰匙開門的聲音。一看，是爸爸回來了。我眉毛一挑，瞪大眼睛:你為什么不來接我?你知不知道我膽子少?
爸爸笑著說:我知道.那你還笑.我生氣地說。剛剛回來的時(shí)侯看到一個(gè)黑影跟著我我嬌嬌滴滴地說那黑影是我,我只是想看看你能否獨(dú)自一個(gè)人回家，鍛煉你的膽量爸爸調(diào)皮地回答。真相大白了,我才知道爸爸的良苦用心.
從這件事情,我不僅膽量有了進(jìn)步,而且知道了父愛與母愛是一樣偉大的.
父愛是什么？父愛是山，在你成長的過程中，默默地關(guān)愛著你，給予你力量的人。
小學(xué)難忘的作文600字 篇5
老師，您如蠟燭，默默無聞；您如春蠶，無私奉獻(xiàn)；您如老牛，任勞任怨。您就像春日的一縷清風(fēng)，呵護(hù)我們成長；您就像迷途的一盞明燈，永駐我們心田。師恩，難忘！
小學(xué)六年給我印象最深的老師，是教了我三年的數(shù)學(xué)老師——楊主任。他已經(jīng)五十多歲了，卻依舊站如松，坐如鐘。特別是那雙炯炯有神的眼睛，便顯得他特別的精神。他就像我的長輩一般，時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心著，鼓勵(lì)著，教育著我。
他嚴(yán)謹(jǐn)。因?yàn)槭且晃粩?shù)學(xué)老師，所以他做事顯得非常的嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，不光是上課，平常為人處事也是這樣的。記得有一次，上課時(shí)他的課件上有一道算式多了個(gè)小數(shù)點(diǎn)，為此事，他特地向我們道歉，還讓我們把此事當(dāng)作前車之鑒，來提醒我們以后不要重蹈覆轍。
他嚴(yán)厲。他是一位嚴(yán)師，所謂“嚴(yán)師出高徒”嘛，他的學(xué)生都很優(yōu)秀。記得有一次，上數(shù)學(xué)課時(shí)我走神了，思緒早不知道飄到哪里去了。不一會(huì)兒，他那“偵察員一般的眼睛”便發(fā)現(xiàn)了。他停止了講課，一直靜靜的看著我。我也覺得不大對勁兒，便抬頭一瞧，喲！全班同學(xué)都帶著無不悲憫的眼神看著我呢！我大感不妙。再一看，楊主任正嚴(yán)厲地看著我。見我回了神，他便繼續(xù)講課，我羞愧不已。從那次之后，我上課時(shí)再也沒走神過。
他明理。他雖然只是一位數(shù)學(xué)老師，教我們卻不止于這些。他常常教給我們道理，他常常對我們說，做人要“嚴(yán)于律己，寬以待人”，他是這么說，我們也這么做的。他常用他的一些寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)來教導(dǎo)我們，要成人、成苗、成才……
往日的樹苗已一天天長大，往日的我們已從懵懂的稚童長成朝氣蓬勃的少年。老師，是你們，見證了我們成長路上的一步步腳印，一片片風(fēng)景，一個(gè)個(gè)故事，你們是我們成長的伴侶，牽絆著，指引著我們，向著未來一路奔跑！
時(shí)光你慢些吧，讓我好好記住你們的容顏，好讓我，永遠(yuǎn)地懷念你們……
師恩，難忘！
小學(xué)難忘的作文600字 篇6
元宵節(jié)前夕，我和外公外婆興致勃勃地來到教工之家。聽外婆說，我們要自己做湯圓吃。我立即興奮得手舞足蹈。到了教工之家，來到了二樓活動(dòng)室，那里已擺好了兩張大桌子，桌上放了幾大袋面粉和幾個(gè)熱水瓶。馬上開工了，首先要和面。我打開熱水瓶蓋子往面盆里倒了些水，但倒的水多了，面粉幾乎成了面粉湯。
我嘆了口氣，心里打起了退堂鼓。我想：還是算了吧！雖說這么想！雖說這么想，但我還是堅(jiān)持了下來。我學(xué)著外婆的樣子，好不容易把面粉搞成一個(gè)團(tuán)，便開始在面團(tuán)上東一揉西一揉的，可沒揉幾下，我的雙手就沾滿了面漿。我真有點(diǎn)想放棄了，但看到別人做得像模像樣的，我又有點(diǎn)不服氣，決定繼續(xù)干！我灑了一點(diǎn)面粉在面團(tuán)上，像給面團(tuán)按摩似的，一捏一揉。過了一會(huì)兒，可以做湯圓了，我心情異常激動(dòng)，仿佛自己要干一件很偉大的事情。因?yàn)槠綍r(shí)我只吃湯圓，不做湯圓。我從大面團(tuán)上揪了一個(gè)小面團(tuán)，放在手掌心里搓著，小面團(tuán)在手掌間滾來滾去，越滾越圓。然后，我把它壓成一個(gè)圓片，用勺子舀了一大勺豆沙餡放在上面，接下來就該把面片的邊合攏在一起了。然而，這個(gè)口怎么也合不上。我疑惑了，把手掌上的面片放在眼前仔細(xì)端詳了一陣，終于，我找出了原因——?jiǎng)e人捏得都很用力。
于是，我便使出了吃奶的勁使勁一捏，這一捏可捏砸了，面片里面的豆沙像火山爆發(fā)似的滾了出來！我無奈地笑了笑，搖搖頭。看看別人碗里早已有好幾個(gè)湯圓了，而我卻一無所獲。這時(shí)，校長走過來問道：“哎喲，小弟弟，你一個(gè)都還沒做成呀？”這句話激起了我的好勝心，我又埋頭做起來……“開鍋啦，開鍋啦！”我聞聲跑去，好香啊！我們大伙兒圍在鍋前，尋找哪一個(gè)湯圓是自己做的。“看看看，這個(gè)是我做的，最大！”“我好像做的是這一個(gè)。”“那個(gè)是不是……”這鍋中的湯圓里面包的不僅僅是豆沙、肉餡兒，而且還包進(jìn)了無窮的歡樂啊！
小學(xué)難忘的作文600字 篇7
在我心底深處，一直有件事情讓我難以忘記。那就是我可愛的虎皮鸚鵡“小夏”離開了我。
我清楚地記得，“小夏”是在20xx年5月的一個(gè)傍晚來到我們家的，當(dāng)時(shí)天空還下著綿綿細(xì)雨，“小夏”飛撞到我家窗臺(tái)上，見到它的時(shí)候，它很瘦小，只有半個(gè)巴掌大一點(diǎn)，羽毛濕漉漉的，腳掌好像還受傷了。爸爸媽媽出于好心就收留了它。我們特意去買了一只大鳥籠和它愛吃的草種，沒過多久，就養(yǎng)得胖嘟嘟的，腳上的傷也康復(fù)了。每次放學(xué)到家，我都會(huì)打開鳥籠，讓它出來和我一起玩耍，和它說說話，“小夏”好像聽得懂似的，“唧唧喳喳”地回應(yīng)著我。當(dāng)我吹口哨時(shí)，它就會(huì)歪著小腦袋，用它那清澈的雙眸瞧著我；當(dāng)我用手指觸摸它那光潔的羽毛時(shí)，“小夏”就會(huì)輕輕地咬一咬我的手指，并用它的小腦袋在我的手上蹭來蹭去。當(dāng)它高興時(shí)，就會(huì)在屋里飛上個(gè)幾圈，累了的時(shí)候，就會(huì)落到我的頭上或者肩膀上來休息一會(huì)兒。看著它那雙黑寶石般的眼睛，彎彎的小尖嘴，披著一身藍(lán)灰相間的虎皮外衣，多可愛啊！
可是好景不長，去年寒假里的一天，我剛上完興趣班，蹦蹦跳跳地回到家，就呼喚“小夏”，可當(dāng)我回過頭來，一下就愣住了，只見“小夏”肚皮朝天，眼睛緊閉，我大聲呼喚著它：“小夏，小夏，你怎么了，快起來吃你最愛的草種啊！”但它仍然一動(dòng)不動(dòng)，我明白了，“小夏”死了！
我接受不了這個(gè)事實(shí)，畢竟它已經(jīng)陪我度過了整整三年的時(shí)間。我忍不住打轉(zhuǎn)的淚水，一下子淚如泉涌。我瘋狂得想叫醒它，但這是不可能的，它已經(jīng)沉沉地睡去了，不再歪著腦袋瞧我了，不再調(diào)皮地飛來飛去了，也不再和我一起玩耍了。
我將它的遺體，用紙巾包裹起來，放在一個(gè)小木盒里，在院子里的一棵大樹下面，用鏟子挖了個(gè)坑，把“小夏”放進(jìn)了坑里，依依不舍地埋葬了它，我又忍不住淚如雨下，緊咬嘴唇，哭泣著奔回家里，趴在床上倒頭大哭，床單都哭濕了，我只記得那天我哭了好久，喃喃自語地不知說些什么。
爸爸說，可能是“小夏”壽命終了了吧，我們和它的緣分僅此而已。我只希望將來能再遇見一個(gè)陪伴我的“小夏”，再見，“小夏”！
小學(xué)難忘的作文600字 篇8
馬上就要畢業(yè)了，望著熟悉的校園、老師、同學(xué)，一幕幕往事浮上心頭，爽朗的笑聲，跳躍的腳步，穿梭的身影……這一切的一切就如一根鐵鏈把我拽入對母校的濃濃情意。
笑聲永不斷。“哈、哈……”每次走進(jìn)丁校的數(shù)學(xué)思維課，我也就感覺不到奧數(shù)的乏味，枯燥，他總是帶給我們歡笑。凡是從他嘴里讀出來的題可以千變?nèi)f化，“甲”可以說成“甲這個(gè)悶兜兒”每當(dāng)聽到這些話，全班同學(xué)都會(huì)爆發(fā)出笑聲，甚至一笑不止。“一天，甲這個(gè)悶兜兒和乙這個(gè)悶兜兒走啊走啊……”丁校樂此不疲地一直說著，“請問，這段路程是多少?”他眼里閃過狡黠的目光，一些同學(xué)拿起筆就飛速地寫著，不過他們個(gè)個(gè)都皺起了眉，臉上剛才的自信消失了。但丁校卻忍不住笑了起來，接著拿起粉筆在題中添了個(gè)分?jǐn)?shù)。原來丁校在耍我們，此時(shí)我們恍然大悟，雖然如此，但我們心底卻絲毫沒有憤怒的火氣，反而我們個(gè)個(gè)開懷大笑。笑得那么爽朗，如陽光般燦爛，笑容成了我心里最美好的回憶。
跳躍的腳步永不停歇。學(xué)校一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)又開始了，跳繩也逐漸拉開了序幕。“參賽者準(zhǔn)備”，“嘭”槍聲響起，場上只剩下繩的甩動(dòng)聲，跳躍的腳步一上一下，在這個(gè)操場上，無數(shù)只腳正在跳躍。加油!我的手不停地舞，腳不停地蹦，繩在腳與地之間來回穿梭。場上陣陣吶喊聲化作了無窮的動(dòng)力，我們跳得更快樂，繩在我們手中仿佛成了一條神鞭，不停地抽打著大地這野馬。我的手僵了，腿也軟了，但我不能停，竭盡全力加油。末了，我那顆心卻永遠(yuǎn)跳躍著，久久不能平息。這腳步不是匆忙的腳步，不是急躁的腳步。而是快活的“舞步”。
童年的話匣一旦打開，所不住的笑聲傳來，老師的教誨，科學(xué)的實(shí)驗(yàn)，體育的嬉戲……一切都是童年美好的回憶，這美麗的回憶，化作了我對母校的濃濃情意，久久地回蕩在我童年的話匣中。
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