【實(shí)用】小學(xué)的小學(xué)作文600字4篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的小學(xué)的小學(xué)作文600字4篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)的小學(xué)作文600字 篇1
在我們的生活中有許多的事情，大事、小事、什么事情都有，不過(guò)我這最難忘的一件事就在今天發(fā)生了。這件事讓我懂得了一些大道理，這件事讓我一生都不會(huì)忘記的。
這是在我二年級(jí)的時(shí)候發(fā)生的一件事。下午下了課我們一個(gè)班的同學(xué)都飛快的跑出了教室，我也跑出了教室。就在這時(shí)我看見(jiàn)我的伙伴正在悠閑地走著，好像沒(méi)有的玩兒，我跑了過(guò)去，跟他一起玩兒了起來(lái)，剛剛玩兒了一會(huì)兒，他不小心把我給碰倒了，還真巧，正好把我一個(gè)星期前的傷口又給弄破了，我忍著疼痛坐在椅子上，伙伴立刻跑到我的身邊問(wèn)著我：“你沒(méi)事吧？讓我看看怎么了……”好多同學(xué)也來(lái)了，人越來(lái)越多，我輕輕把袖子腕起來(lái)，看到原來(lái)就快好的傷口又破了，血從皮膚里往外流著……同學(xué)們看了看我的傷口，嚇得要命立刻去告訴了我們班班主任曹老師，不一會(huì)兒曹老師來(lái)了，這時(shí)上課鈴已經(jīng)響了，同學(xué)們紛紛跑進(jìn)教室，教我們語(yǔ)文的李老師也來(lái)了，看見(jiàn)我說(shuō)：“怎么了沒(méi)事吧？”我說(shuō)“沒(méi)事，只是同學(xué)不小心把我碰到了。”李老師進(jìn)了教室，曹老師立刻把我?guī)У睫k公室。
進(jìn)了辦公室，老師先讓我坐在椅子上休息了一會(huì)兒，然后從藥箱拿出棉簽把我的傷口上的擦了擦。接著老師又用水幫我沖洗了一下，終于把血止住了。這時(shí)老師撕開(kāi)了一塊兒糖放入了我的嘴里，傷口雖然很疼，可老師對(duì)我的關(guān)愛(ài)讓我忘記了疼痛，我非常感動(dòng)，眼淚在眼眶中轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，終于還是沒(méi)有忍住，眼淚奪眶而出。不是因?yàn)樘弁矗胫蠋煂?duì)我的關(guān)心，眼淚就不聽(tīng)話的自己往外流而且越來(lái)越多。我用手狠狠地抹了一下，可不想再讓任何人看到一個(gè)男子漢的眼淚，我要把老師的愛(ài)記在心里。
通過(guò)這一件小事我明白了，世界上除了母愛(ài)和父愛(ài)是無(wú)私的，再有就是老師對(duì)我的關(guān)愛(ài)了。我懂得了平時(shí)犯錯(cuò)后老師的批評(píng)教誨，不管多么嚴(yán)厲都是對(duì)我的幫助。老師對(duì)我的關(guān)愛(ài)令非常感動(dòng)，就這件事，他激勵(lì)著我前進(jìn)，讓我終生難忘。
小學(xué)的小學(xué)作文600字 篇2
大家應(yīng)該都還記得春晚節(jié)目中有一句話叫做“你攤上大事兒了！”而上周星期六，我和我姐姐真的分別攤上一件大事兒了。
上周六，我和我的姐姐約好去放風(fēng)箏。時(shí)間還沒(méi)到，我就實(shí)在控制不住內(nèi)心的一種興奮感，在客廳里高興地跳了起來(lái)。那時(shí)候，我多么希望時(shí)間過(guò)快點(diǎn)啊！來(lái)到我們約定的地點(diǎn)時(shí)，我興奮地跳下了車(chē)，一把抓起了風(fēng)箏，就開(kāi)始使勁地飛跑。不到一會(huì)兒，風(fēng)箏就高高地飛在了藍(lán)天上，好像這個(gè)風(fēng)箏再飛高一點(diǎn)兒，就會(huì)碰到天上的云彩似的。我姐姐一把拿過(guò)我的風(fēng)箏線說(shuō)：“我來(lái)教你怎么放風(fēng)箏！”他拿起進(jìn)線盤(pán)，拼命地放線。等線放完時(shí)，她又把進(jìn)線盤(pán)還給了我，說(shuō)：“線放完了，你自己放吧！”我拿起進(jìn)線盤(pán)，又開(kāi)始拼命似地飛跑。我拿著進(jìn)線盤(pán)，圍著這草坪跑了好幾圈。最后，我實(shí)在跑不動(dòng)了，便打起了偷懶的小主意。我找來(lái)了一塊磚，選了一塊空曠的地方，把進(jìn)線盤(pán)放在地上，再把找來(lái)的磚塊壓了進(jìn)線盤(pán)上面，這樣做，算是請(qǐng)了一個(gè)人替我放風(fēng)箏了。這下子總算是把我的手給解放出來(lái)了。于是，我和我姐各自騎上一輛自行車(chē)，在崎嶇不平的小路上騎來(lái)騎去，騎累了，就回來(lái)休息。正在得意忘形之際，我攤上的大事兒就在這時(shí)候出現(xiàn)了，我抬頭向我的風(fēng)箏的方向定睛一看，五個(gè)風(fēng)箏像是有魔力一樣，齊刷刷地，與我的風(fēng)箏線絞在了一起。我和我姐姐急急忙忙地站立了起來(lái)，跑到進(jìn)線盤(pán)邊，使盡全力地拼命收線，收完線，我們開(kāi)始拼命地理線，一副狼狽樣。有一個(gè)小女孩的風(fēng)箏線，似乎跟我的風(fēng)箏有緣似的，從我的風(fēng)箏線的開(kāi)始處，一直絞到了風(fēng)箏線的結(jié)尾。這樣一個(gè)折騰下來(lái)，起碼浪費(fèi)了我倆半個(gè)多小時(shí)玩耍的時(shí)間。
折騰完以后，我倆精疲力盡，我的姐姐一屁股就坐在我媽媽的電瓶車(chē)上，吃著她自帶的三無(wú)食品，我的媽媽好幾次提醒她，不要坐在電瓶車(chē)上吃東西，小心電瓶車(chē)倒了。可她依然沒(méi)有下來(lái)，最后她不幸攤上大事兒了，“轟”一聲，電瓶車(chē)突然歪著身子倒下了，她想下來(lái)也已經(jīng)來(lái)不及了。電瓶車(chē)像泰山壓餅似的，把她重重地壓在車(chē)下。結(jié)果不用說(shuō)也知道，我和我的姐姐都受到了暴風(fēng)驟雨般的批評(píng)，真是禍不單行啊！這個(gè)星期六，我倆真算是攤上大事兒了。
小學(xué)的小學(xué)作文600字 篇3
假如有人問(wèn)你，你最敬佩誰(shuí)，也許你會(huì)說(shuō)：武功超群的成龍、打遍天下的李小龍、文學(xué)家巴金.......，我會(huì)不假思索地回答：“媽媽?zhuān) ?/p>
晚上，人們已經(jīng)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。聽(tīng)！誰(shuí)還在看英語(yǔ)動(dòng)畫(huà)片？哦，是我可親可愛(ài)的媽媽。你一定想：她是在參加單位里的英語(yǔ)。我告訴你這個(gè)秘密吧，她是為我而學(xué)英語(yǔ)。
我的媽媽個(gè)子不高，皮膚白白的，一雙眼睛炯炯有神，眼角有一絲皺紋，烏黑的'頭發(fā)頂部有幾根白發(fā)，但是還很美麗。
我媽媽學(xué)習(xí)英語(yǔ)可會(huì)利用時(shí)間了。記得有一次秋游，我中午就回到了家，坐在沙發(fā)上看電視，媽媽拿著蘋(píng)果手機(jī)和一本厚厚的英語(yǔ)書(shū)，打了個(gè)哈欠，向房間走去。我想：“媽媽上班很辛苦，中午午休好了，下午才能有精神上班。”可是，我好像聽(tīng)見(jiàn)什么聲音，又想：“媽媽有可能在玩手機(jī)游戲，我過(guò)去把她抓個(gè)正著，看她再怎么狡辯。”于是，我悄悄地走到媽媽的房門(mén)邊，看見(jiàn)媽媽一手拿著英語(yǔ)書(shū)，一手拿著蘋(píng)果手機(jī)，正在認(rèn)真跟著蘋(píng)果手機(jī)的音頻讀著，還不時(shí)的在書(shū)上寫(xiě)著什么。專(zhuān)心的媽媽竟然沒(méi)發(fā)現(xiàn)我，真是全神貫注。我說(shuō)：“媽媽?zhuān)阍趺丛趯W(xué)英語(yǔ)呢？”媽媽笑著說(shuō)：“假如我不抓緊時(shí)間學(xué)英語(yǔ)，怎么能跟得上你學(xué)英語(yǔ)的進(jìn)度呢？”是啊，媽媽每天早上、中午、晚上都持之以恒地學(xué)習(xí)，只要有一點(diǎn)零散的時(shí)間，她都不放過(guò)。
媽媽不僅自己利用中午時(shí)間學(xué)英語(yǔ)，而且陪我學(xué)英語(yǔ)也有耐心。
記得有一次早上，我和媽媽坐在沙發(fā)上學(xué)英語(yǔ)，學(xué)著學(xué)著，我不耐煩了，終于爆炸了。我臉上烏云密布，翹著嘴巴，大聲地說(shuō)：“我不學(xué)英語(yǔ)了！”媽媽看著我，眉頭一皺，臉就像燒著的干柴一樣紅，吼著：“你必須給我學(xué)。”然后，她自己就大聲地朗讀起來(lái)，讀得那么認(rèn)真，那么一絲不茍。我慢慢地扭過(guò)頭，只好無(wú)可奈何地小聲讀起來(lái)，在媽媽的帶動(dòng)下，我讀得越來(lái)越洪亮。
晚上，媽媽叫我來(lái)到她身邊，摸著我的后腦勺，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“英語(yǔ)是全世界通用的語(yǔ)言，就算你考試考得好，假如學(xué)不好英語(yǔ)，怎么能到別的國(guó)家去上學(xué)呢，怎么能和外國(guó)人交流呢？”
我突然對(duì)媽媽肅然起敬，從那以后，媽媽就成了輔導(dǎo)我學(xué)英語(yǔ)的良師好友。
小學(xué)的小學(xué)作文600字 篇4
這是我們到西安游玩的第三天，聽(tīng)人說(shuō)游西安，不爬華山算是白來(lái)，今天我們就打算去爬以險(xiǎn)峻聞名天下的西岳華山。導(dǎo)游說(shuō)游華山，一天是爬不完的，由于我們只打算用一天的時(shí)間游玩，于是決定坐纜車(chē)上山。
從西安城坐車(chē)到華山也要兩三個(gè)小時(shí)的路程，到達(dá)華山腳下時(shí)已經(jīng)是中午了。買(mǎi)票上了纜車(chē)。坐在纜車(chē)上身體感覺(jué)像輕飄飄的，像在飛一樣，媽媽告訴我那叫失重。在纜車(chē)上看地面，地上的人就像小螞蟻一樣。看窗外的華山陡峭而光突，沒(méi)有峨嵋山那么清秀但比它險(xiǎn)峻，偶爾在山的縫隙中偷長(zhǎng)了叢綠樹(shù)，就好像頹了頂老人的頭發(fā)，一叢一叢的。不一會(huì)，纜車(chē)就晃過(guò)了智取華山路，到達(dá)了終點(diǎn)站北峰。下了纜車(chē)，這時(shí)我回首一望：“哇，真險(xiǎn)呀”眾山之間陡峭入云，真有點(diǎn)云深不知處了。往前走了大約五分鐘左右就到達(dá)了北峰的觀云臺(tái)，北峰也叫五云峰，在這兒是最好看見(jiàn)五峰的位置和景色。山上天氣很好，陽(yáng)光明媚，遠(yuǎn)山盡收眼底，聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō)早上云霧繚繞時(shí)，這兒便會(huì)欣賞到云和山幻化的美景。在北峰的峰頂上有一塊大石頭，石頭上刻著華山論劍”四個(gè)紅色的大字，聽(tīng)說(shuō)金庸小說(shuō)里的“華山論劍”的故事就是發(fā)生在這的。
聽(tīng)說(shuō)五峰里景色最美在西峰，過(guò)了五云峰我們開(kāi)始向西峰走。在去往西峰的途中，要經(jīng)過(guò)天梯和擦耳巖，路只有一米左右，它兩旁都標(biāo)有許多警示牌，上面寫(xiě)著：走路不看景，看景不走路。同行的伯伯，不停的用它提醒我。上天梯時(shí)，我曾回頭看：哎呀，我的媽呀，下面可是萬(wàn)仗深淵。一路上這句話，算是牢牢的記在心里了。在途中還看到了神話故事里蓮香救母里里的那塊霹山石。大約走了兩個(gè)小時(shí)，山路在我眼里越來(lái)越難爬，太陽(yáng)也被烏云遮住，大雨好像隨時(shí)要來(lái)了，聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō)快要到金鎖關(guān)了，過(guò)了金鎖關(guān)只要再爬二十幾分鐘就到西峰。我們打算就在途中休息一會(huì)，這時(shí)空氣中已經(jīng)夾雜著雨點(diǎn)打在身上，雷聲轟隆。媽媽怕下雨路滑有危險(xiǎn)，決定不爬了，帶我下山。我們便以最快的速度返回了山腳，這時(shí)明媚的陽(yáng)光照在我們身上。
這一次沒(méi)有爬完華山，但我堅(jiān)信有一天我會(huì)做到。
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