小學學作文600字

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小學學作文600字十篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的小學學作文600字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學學作文600字十篇

小學學作文600字篇1

　　每個星期六中午我都會經過老家，但我卻一直沒有進去看過。在我搬家之后，我還從來沒有回來過，于是我突發奇想，回老家看看。

　　我一邊回想著老家一邊向那兒走去，在我心中，那里是我童年的樂園。小時候，我經常和伙伴們騎著車、趕著麻雀，玩得不亦樂乎。玩累了就在最大的樹下乘涼，聽著鳥聲和蟬聲。這里讓我留下了許多美好的回憶，是一個桃花源般的地方。

　　小區的一樓有公共過道，過道兩側停滿了車，小區內的廣告牌在緩緩地變換著廣告。一切都是那么熟悉，仿佛我身邊的一切都沒有變化。我真感到高興，我又可以回到童年時的樂園，重新體驗童年的快樂。

　　走上樓梯，向老家走去。樓梯仍然十分陰暗，但在我看來，它卻是亮的，因為樓梯的終點就是我所期盼的老家。但在踏上平臺的那一刻，我卻失望了：平臺很小，根本不像我回憶中可以給我自由玩耍的地方。難道我的回憶失真了？

　　沿著光滑的板磚路往前走，家門口那棵樹依然枝繁葉茂，枝葉伸展了不少，但現在卻沒有以前那種樹高不可攀的感覺了。

　　在從前，我要撐在墻上，把頭用力抬高才能看到下面的世界。那是多么困難，經常是我廢了九牛二虎之力卻還絲毫沒有看到下面的世界。

　　如今我去看那堵圍墻，感覺它實在是太矮了，簡直不算是一堵墻！

　　但為何在記憶中美好的老家變的如此簡陋衰敗，原先高不可攀的墻也變得矮小？

　　我突然明白：景物也許并沒有大變化，唯有人在變。童年時看世界懷著一顆童真的心，看一切都是美好的；長大了看世界的視角變大了，童年時覺得偉大的東西現在看來根本不屑一提。

　　我站在老家門口，與老家只隔著兩道門。這時我突然停下了腳步，不準備進去。因為我不想用現在的觀念來破壞以前的回憶，就讓那份童年的美好留在記憶里吧。

小學學作文600字篇2

　　北京的八達嶺長城是非常雄偉的。

　　我和爸媽站在八達嶺長城的入口處，只見巍峨的長城猶如一條巨龍彎彎曲曲地盤在山上。望著遠處的山頂長城上黑壓壓的螞蟻搬的人們，心里不由得驚訝：真是“人山人海”！

　　這時，迎面吹來一陣寒風，我不禁被凍得哆嗦。雖然昨天預報說今天會降溫，而我也是“有備而來”加厚了衣服，但沒想到是這么冷！好像一下到了南極，風刮在臉上像刀似的，真疼啊！在這么惡劣的天氣爬長城還真是一種挑戰啊……但愿我能活著回去，阿門。我這樣想著，向長城邁開了腳步。

　　長城的樓梯很陡很陡，每上一個臺階都要用盡全力，腿好像灌了鉛，抬都抬不起來。四周的城墻上每一塊磚都刻滿了各種名字，連地上都有。我想這是游客來時留下的紀念吧。長城上沒有樓梯的地方變成的陡坡，幾乎是90°，非常難爬。爬到一半甚至有可能滑下來。于是人們就抓住扶手一點一點往上挪。扶手只有兩邊有，所以就形成了兩遍擠滿人而中間空蕩蕩的奇特景象。因為人太多，實在擠不上去了，于是我只好后退幾步，從中間沖了上去，不過撞到了不少人。

　　爬到中間的時候，我回過頭向山下俯視。因為是冬天，所以山上的樹葉都掉光了，只剩下張牙舞爪的光禿禿的樹干了。偶爾有一兩只鳥飛來飛去，叫幾聲。顯得孤零零的。我想到了“孤樹落日殘霞，輕煙老樹寒鴉。”白樸大概想描寫得就是這番景象吧。

　　我還看到了我曾經爬過的那幾段長城，現在它顯得那么渺小。不過上面的人還是黑壓壓的擠來擠去的樣子。這長城彎彎曲曲的，一直到山的最深處——不管我怎么踮腳，怎么蹦怎么跳到看不見了為止，只能看到藏在樹林里的若隱若現的烽火臺。我回過頭來，看著那個最高點——終點，離我不遠了信心更加十足了。

　　快到正午了，天氣暖和了許多，游客也增加了。

　　歷經千辛萬苦，我最終終于氣喘吁吁，爬到了終點。我站在高高的臺子上，驕傲的舉起了手，眺望著遠方——欣賞著遠處美麗的風光！

　　不到長城非好漢，我讀完詩句感慨地說：“我也是一條好漢了！”

小學學作文600字篇3

　　我叫張麗，今年九歲，屬羊，是爸爸媽媽的掌上明珠。我長得不胖不瘦，不高也不低，不大也不小的鼻子，烏黑烏黑的眼睛，大大的嘴巴，不薄不厚的嘴唇，這有大有小的五官長在我的臉上，看起來可愛極了。

　　我是個“小書迷”，因為我爸爸以前是圖書管理員，我經常在那里借書看，我看得最多的是科學書，不用說，我看的科學書肯定是少兒的，分別有《奇妙的大自然》、《克隆是怎么回事》、《為什么人長得不一樣》……我也曾買過一些書，買回來的書中，我最愛看的是《窗邊的小豆豆》，你可以聽我講一講書里面的一個小故事嗎？小豆豆十分可愛，有一次，她最喜愛的錢包掉到廁所里了，她找到了洞口，就去工具室里找工具，找到工具就去洞口邊撈，撈了好一會兒，還是沒撈著，上課鈴響了，她還在撈，突然，校長來了，問她：“小豆豆，你在干什么？”小豆豆說：“我在撈我心愛的錢包。”校長說：“撈到了，把這些東西還弄到洞里面去。”這就是發生在小豆豆身上的故事。

　　我還會騎車，我學會騎車的經歷是這樣的：在我周歲那年，外婆送我一輛“好孩子”牌的兒童車，以后，媽媽經常陪我學騎這輛兒童車，慢慢的，我能自己騎這輛帶有輔助輪的兒童車了。我六歲的時候，媽媽請修車師傅把車上的輔助輪拿掉了，我就試著騎兩個輪子的兒童車了，一只腳放在腳蹬上，另一只腳在地上慢慢地蹬，經常經常這樣玩小車，小車壞了，腳蹬怎么蹬都不動，我很難過。過了很多天，我對媽媽說：“媽媽，可以把我的小車修一下嗎？”媽媽說“可以。”于是我和媽媽一起去修車，不一會兒，車修好了，我一騎，奇妙的事發生了，我會騎車了，我很高興。去年國慶長假期間，我在上海親戚家玩，文慧姐姐學騎車時，我趁空試著騎一騎，讓媽媽想不到的是，我竟然會騎成人車了！

　　我還愛跳舞，每年的“六一”兒童節我都會表演節目的。

　　聽了我的自我介紹，你們應該了解我了吧？嘿嘿！

小學學作文600字篇4

　　三歲，我學說話還不到一年的時間。按說，父母應該帶我到外面轉轉，讓我看一看藍天白云，紅花綠草，教給我學習認這些東西，說這些東西的名稱。可是父母卻不是這樣，他們總是借口有太多的工作要做，每天吃完飯，就匆忙地掙錢去了，我真不明白人生在世真的最需要錢嗎？

　　父母把我關在屋子里，給我買來了什么識字卡片、兒童磁帶，讓那個毫無保姆經驗的鄉下姑娘帶著我。父母走了以后，有時我因為身體不舒服而哭鬧，可那個小保姆任我哭鬧，在一邊看她的瓊瑤小說。父母在周末也偶爾抽出時間來親近我，他們摟我，抱我，可我心里對他們卻有一種陌生感，我在他們懷里，可我覺得離他們很遠，我的心在外面的花園里。透過玻璃窗，我看到了外面的草地上有幾個穿得不怎么好的鄉下打工農民的孩子在草地上快樂地玩耍，我很羨慕他們。

　　五歲，詩人說五歲叫天真爛漫的童年。天真爛漫應該是很美好，很讓我向往的了，然而我的五歲卻不是這樣。五歲，父母花了上萬塊錢給我買了架鋼琴，他們并沒有征求我的意見，看到別的孩子學鋼琴，也強迫我學。我的心里難過極了，我真的不理解我的父母，我的父母也完全不理解我。父母最大的期望，卻是我最大的失望啊！媽媽每天下班回家，就陪著我練鋼琴，在我聽來，鋼琴每發出一個音符，都是那么的讓我討厭，讓人恐懼。愛我的媽媽坐在我的身邊，兒子的身體緊貼著媽媽，可我覺得我的心和媽媽相隔得很遠。

　　我剛上二年級，我沒有想到上學有這么累，身體上的累，心靈上的累。每天和太陽一塊起床，在學校昏天黑地學上大半天，回到家有做不完的家庭作業。為了保證我的身體不出什么問題，媽媽總是花錢不停地給我買這樣那樣的補品，什么補鈣的、補鋅的、補鐵的、健腦的、安神的，我仿佛是住在醫院里的一個重點監護病人。假期倒有點時間，我滿以為我可以放心休息了，可沒想到我媽媽早給我安排得滿滿的，讓我學外語、學奧數、學美術、學……

　　媽媽呀，什么時候還我一個自由的世界？什么時候還我天真爛漫的童年？什么時候能走進我的心中，讓我們的心不再有距離、有隔膜？

小學學作文600字篇5

　　我有一個小伙伴，她叫梁小瑩。雖然人長得矮矮的，但心地很好，而且特樂于助人。

　　記得有一回，我肚子痛，從上課到下課，都無精打采地趴在課桌上。小瑩見我不舒服，就好心地過來關心我：“你怎么了，肚子痛嗎？”我說：“嗯，不知道昨天吃了什么，一直痛到現在。”只見小瑩轉身就走了，當時我想：又是一個表面關心我的人，難道我的好朋友們，都是那么絕情的嗎？我想著想著，小瑩從外面走進教室，伸手遞給我一瓶腹可安，她知道我沒吃藥，所以特地跑去二樓的校醫室拿藥給我。我感動不已，連聲說謝謝，剛剛抱怨她的念頭，一下子煙消云散，沒了蹤影。我有一個特別不好的缺點，說出來大家可能笑掉大牙……不會吞藥。這對于別人是小菜一碟，可對于我來說，簡直比登天還難！小瑩見我不會吞，親自示范了一次，可我還是不行，她就用一張紙，包住藥丸，再拿一支筆，不停地敲，敲了好久，終于弄成粉狀了。她用我的杯子，幫我倒了一點熱開水，沖好藥后遞給我，我喝下去后，她還千叮嚀萬囑咐，說什么喝多點水，記得定時吃藥……那是我真正的感受到她給我的關懷和溫暖，真的讓我感動得幾乎哭了。

　　還有一次，大家都在認真聽課，一位男同學突然間大吐起來，吐到地上的東西，發出陣陣惡臭。有的同學用紙巾捂住嘴巴，有的躲得遠遠的，有的干脆不呆在教室里，飛到操場上去呼吸新鮮空氣。梁小瑩不怕臭，自告奮勇，先用垃圾桶裝來一些沙，把臭東西蓋住，再有掃把清理干凈。她看見沒人來照顧那位同學，就帶他到校醫室里檢查，還細心照料他。瞧，多么細心的同學啊！

　　小瑩，我的小伙伴，你把助人作為快樂之本，不求回報，默默付出。雖然你沒有光鮮的外表，但你卻有一顆善良，助人為樂的金子般的心，你永遠是我的好朋友，我要學習你那助人為樂的精神！

小學學作文600字篇6

　　我的媽媽個子不高，身體胖胖的。她每天都樂呵呵的，總是笑，我從來都沒有看見過她哭。

　　有一天，我突然想：“媽媽每天一早就去上班，直到下午很晚才回來，很辛苦，回到家里還要照顧我和小弟弟。我應該幫媽媽做一些事。

　　干什么呢？幫媽媽洗碗？媽媽準會說：“別搗亂，一邊玩去。”做飯？媽媽準會說，男孩子不適合。擦窗戶、掃地媽媽又會說：“怕弄臟了衣服。”也不行。我突然想起我們老師曾經給我們布置過一個特殊的作業，我還沒有完成。正好利用這次機會完成這道特殊的作業——幫媽媽洗一次腳。

　　我長這么大，都是爸爸媽媽給我洗腳，可給媽媽洗腳，還是頭一回，我還是先給自己洗一洗，先找找感覺再說吧。我找來洗臉盆，先在里面倒了一點涼水，我一邊慢慢地向里面加熱水，一邊用手攪拌，一直到手感覺有點熱但還能忍受住，手停住還是有點受不了，我又稍微加了一點涼水，我聽老師說過手能忍受的溫度比腳的稍微高一些，如果手感到發燙而受不了，腳會更受不了，我調好了水溫，把腳放在里面試了一試，果然有點熱，但是很舒服。

　　到了晚上，我的媽媽拖著疲憊的身體回到了家里。吃完飯，我見媽媽并不在意，我就拿著洗腳盆去裝水。我細心地調整好水溫，水不熱也不冷，有一點點暖。“腳應該正適合這個溫度。”我心想。我端著水上了屋，媽媽正好在屋里坐著，我走過去說：“媽媽，讓我給您洗一次腳吧。”媽媽先是不答應，可是媽媽經不住我的軟磨硬泡，最終媽媽還是答應了。我幫媽媽脫下了鞋，我猛一發現，媽媽襪子上破了幾個大洞。我沒說什么，媽媽也沒說什么。我幫媽媽脫下了襪子，媽媽很自然的把腳放進盆里。我摸了一下媽媽的腳后跟，發現媽媽的腳后跟上有幾道傷痕。

　　我頓時傷心透了，想一想每天對我那么慈祥的母親。腳上卻有這么痛的傷疤，每次我受到傷害，媽媽總是第一個跑到我身邊。而我卻連媽媽怎么受的傷也不知道，這時幾滴冰涼的眼淚落在了我的小手上，媽媽哭了，也許是意識到我長大了。我也哭了，只不過這是感動的眼淚。

　　我的好媽媽，您是世界上最偉大的媽媽，是獨一無二的。以后，我要好好愛您，經常給您洗腳。

小學學作文600字篇7

　　每個人都在不斷成長，在成長的過程中會遇到許多稀奇古怪的事，就像一個調味瓶，讓你的生活充滿色彩。繪畫出你的人生，充實著你的生活。讓你在困難面前學會堅強，讓你在驕傲面前學會謙虛，讓你在自負面前找回自信它就有那么神奇。

　　成長的滋味酸酸的。小時候的我不懂事，喜歡大手大腳的花錢。在一年夏天，媽媽為了給我湊足學費而累倒在了廠里，那時的我還在為了媽媽不給我買衣服而大發脾氣。知道最后我踩明白媽媽的辛苦，心里的酸不自然的.就冒出來了，就像吃了酸角似的，說不出話來，從那以后，我理解了媽媽的苦心，變得節約了。

　　成長的滋味甜甜的。從小到大，不管我在多遠的地方上學，媽媽總會騰出時間在周末的時候來接我放學。她總是不放心我一個人。雖然我總對媽媽說：“媽，我已經長大了，不用你來接了，這么遠，好累哦！”有事，我會表現出不耐煩的樣子，但媽媽總是堅持。我的同學總是用羨慕的眼光看著我，他們都說我媽媽對我很好。每當這個時候，我就想綻開的花朵，那樣自豪，那樣“得意”。被媽媽的一舉一動所感動，好幸福、好甜蜜。那種感覺比吃了蜂蜜還甜。

　　成長的滋味苦苦的。從小我就比較遲鈍，理解總要慢幾拍，不會活學活用。可是媽媽又是個急性子的人。所以被打、被罵是家常便飯了。一次。媽媽教我做一道數學題，在一番周折下，我終于勉強做的來。后來，媽媽給我變了一下形，頓時，我就傻眼了。在那磨了很久也下不了筆。這可把媽媽氣炸了，順手就是一掌，打得我屁股開花。當時，我泣不成聲，心里好恨她，現在想起來也有點氣。我真是“啞巴吃黃蓮——有苦說不出啊！

　　小時候的無知轉眼變成了現在的聽話、懂事。在成長的路程中，我吃了太多太多的“味道”。在生活中還是有一點小小的成就吧！我的調味瓶給了我太多豐富多彩的生活。都說“不經歷風雨，哪來彩虹”這句話，現在想起還真的不錯。我會讓我的調味瓶一直陪伴在我的左右，使我的生活更精彩。

　　成長的滋味就想一個調味瓶，開啟了我稚嫩的心靈。

小學學作文600字篇8

　　時間過得可真快！一下子就飛到了第三節課。蔡老師告訴我們一個振奮人心的消息--要舉行一個別開生面的扳手腕比賽。”每組都要選一個選手參加比賽“老師的話音剛落，我的目光變投向張智穎的身上，可是老師說要男生。那當然是歸許招乾的咯！很快各組都選好了選手，分別是：許招乾、雷智鑫、陳志宇、周光亮。

　　第一回合，許招乾vs雷智鑫，一旁的汪瑾說到：”許招乾這么瘦，肯定比不過雷智鑫。”本組的口才王劉學漾反駁道：濃縮就是精華，誰輸誰贏比后自然見分曉！”開始！”主辦兼主持人說到。“加油！加油！”“漏油！漏油！”兩組同學的聲音夾雜在一起。“快贏了！快贏了！”一組同學激動地說。誰知雷智鑫潛力大爆發挽回了局勢，就這樣比了n次，終于，一次猛擊許招乾贏了！說實在的雷智鑫就像打不死的小強一樣堅強，他的臉紅的好似妹妹。。。。手中的打蘋果一樣，哈哈！“好有懸念的一回合呀！不知下面的比賽是否一樣的精彩呢？”我懷著期待的心情想。

　　第二回合，陳志宇vs周光亮“Redago”有一場激烈的比賽要開始了！剛上場是，被公認第一大力士的陳志宇同學卻說了一句讓人萬萬沒有想到的話：“我輸定了！輸定了！”我想：難不成，陳志宇只是一個紙老虎不成？轉念一想：不會吧，他的力氣可不是一般的大呀！比賽戰況毫無看點，4組大力士3秒被“殺”。第二組的汪瑾十分驕傲的對我說到：“哈哈，現在總決賽許招乾輸定了！”一定是他們組比不過我們，有點羨慕嫉妒恨吧！

　　總決賽開始了，跳過放狠話，跳過拋電眼，場下的觀眾們各各用期待的眼神緊盯這賽場上的選手。比賽結果就是這么的不盡人意，被那“汪瑾牌烏鴉嘴”說對了！許招乾一上場就被“刷”了下來，主辦方大人又給了一次機會給我們，結果還是一樣。輸了，我們全組同學就像泄了氣的氣球一樣，軟趴趴的。一旁的汪瑾帶點趾高氣揚的口氣說：“輸了吧！輸了吧！”““這又不是你們組贏，你得意什么呀，得意，就算不是第一名，也是第二名呀”“沒有第二名！”“這是你吃不到葡萄說葡萄酸！”剛要說出口的話又被我活生生的吞了回去。

　　雖然我們沒有嘗到冠軍的甜頭呀，但我們也有比賽的快樂呀！

小學學作文600字篇9

　　我的童年充滿了歡聲笑語，這些事像耀眼的珍珠一樣，在我的腦海了發光。其中有一顆最亮的珠子射出了快樂的光芒，那就是童年做的一件最可笑也是最快樂的一件事。

　　記得那時正是大蔥收獲的季節，姥姥家是種蔥大戶，我們一家人去姥姥家幫忙。我的年紀小，大人們不用我幫忙。中午，我在屋里坐得很悶，想四處走走，可又不知去哪好。我推開窗戶一看，大家拔大蔥累得滿頭大汗，我就把洗好的水果和洗好的涼手絹送去了。大人們坐在那吃著水果，還不停的夸我又聰明又懂事。我高興的繞著大蔥轉來轉去。"啊！"我尖叫了一聲，腳下一滑，摔了個四腳朝天，我被蔥葉滑倒了。大人們都跑了過來，看見我狼狽的樣子，笑得直不起腰來。我生氣急了，端起盤子跑回了屋。

　　回到屋我還琢磨著是什么東西把我滑倒了，好奇心使我再次回到園子里。我拔了一個蔥葉一轉，一種透明的、粘糊糊的東西弄了我一身。我大吃一驚，原來大蔥里也有雞蛋清。我想起每次姥姥做雞蛋餅時，用雞蛋清和面和在一起，然后放在鍋里翻幾下就熟了。于是我抓起一把大蔥，飛快的向屋里跑去。我把一個碗放在地上，然后在碗里放了一小把面，我又把大蔥葉一個個都拔了下來，然后又把"雞蛋清"一個個擠出來放進了碗中。我和完之后又在鍋里放了一點油，我也學著姥姥的樣子來回翻了幾下，不一會就熟了。"太好了！"我大喊起來。大餅好白呀，還是一塊塊的，看來肯定好吃。我把它放在桌上，得意洋洋地看著，還真舍不得吃呢！大人們回來了，我把餅拿過來讓他們品嘗，每個人都嘗過了，但沒有一個人說好吃，反倒都吐了出來。我就不信有那么難吃，我嘗了一口，"哇"的一口也吐了出去，好難吃。大家看看我都笑了。

　　這就是那件又可笑又有趣的事，它的光芒永遠都不會在我的腦海里消失。

小學學作文600字篇10

　　今天下午，我去王老師那兒上課。一到那里，王老師不跟學校的作文課一樣，而是先問我們：“畫畫的時候，你們要用到什么？”我們爭先恐后地回答道：“彩色筆、蠟筆、毛筆、顏料……”王老師嘿嘿一笑，神秘地說：“今天，你們說的工具我一樣也不用，我要畫一幅不用筆就能畫出來的畫。”我們心里暗暗嘀咕：王老師的葫蘆里賣的是什么藥呢？

　　只見王老師拿出早已準備好的水、臉盆、墨汁、宣紙、棉簽，還有一只小杯子。她拿起一根棉簽幽默地說：“會畫畫的人的一般都有才氣，我呢要到一個人的頭上弄一弄，把才氣沾在棉簽上。”于是她環顧了一周，最后選中了我的頭發，我心中又驚又喜。王老師用棉簽的一頭在我頭發上擦了又擦，大家目不轉睛地盯著我們，既興奮又驚奇。接著，王老師在棉簽的另一頭上蘸了墨汁，然后用墨汁在水里一點一點的，水中頓時出現了一個一個黑乎乎的小圈，她又用蘸了才氣的那頭棉簽在小黑圈中間一點一點的，小黑圈頓時蕩漾開來。“哈，都成了一盆黑水了。王老師，這有什么用呀？”我疑惑不解地問。“別急，看著。”王老師隨手取過宣紙，然后把宣紙輕輕地放到臉盆里。奇跡出現了，雪白的宣紙上頓時出現了一幅畫，好像木樁的車輪，又好像山水畫。王老師微微一笑，把宣紙小心翼翼地從水中取出來放在大理石板上，用吹風機吹干了。這下子，一幅神奇的畫就完全成功了。

　　我們紛紛嚷著要自己動手做做，王老師答應了。于是，一幅幅不用筆畫的畫從我們的手中也誕生了。“哦！……”我們又唱又跳，高興極了！

　　“你們誰知道這其中的道理嗎？”我們絞盡腦汁也想不出來。最后王老師告訴我們說：“這是因為棉簽上擦了我們頭上的油，油在水中不會溶化，而墨水、宣紙卻很有滲透性，所以畫才會這樣。”

　　哦，我們恍然大悟。科學真是太奇妙了，我現在開始一定要好好學科學。

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