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遇見最美的你作文600字（通用13篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的遇見最美的你作文600字（通用13篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
遇見最美的你作文600字 1
多幸運(yùn)，在最美的時(shí)光中，遇見最美的你，是你上我從一個(gè)懵懂無知的少年，變成一位充滿博識(shí)的讀者。
讀懂·蘇軾
“起舞弄清影，何似在人間”你讓我看到了蘇軾在楚楚動(dòng)人的翩翩起舞以及對(duì)月宮的向往。“轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無眠”是你讓我體會(huì)到了月亮自西向東的流轉(zhuǎn)，時(shí)光的流逝。“但愿人長久，千里共嬋娟”是你讓我感受到了蘇軾在失意時(shí)的`自我安慰，對(duì)親人們的美好祝愿。“遙想公瑾當(dāng)年，小喬初嫁了，雄姿英發(fā)，羽扇綸巾，談笑間，檣櫓灰飛煙滅。故國神游，多情應(yīng)笑我，早生華發(fā)”是你讓我感受到了蘇軾的壯志未酬的感慨和人生如夢，歲月流逝的遺憾。“千里孤墳，無處話凄涼”？是你讓我體會(huì)到了蘇軾對(duì)亡妻的思念以及現(xiàn)在心灰意冷的思想感情。
讀懂·李清照
“物是人非事事休，欲語淚先流”是你讓我體會(huì)到了李清照在遭遇國家敗亡，家鄉(xiāng)淪陷，文物喪失，丈夫病死等不幸后心灰意冷，悲慘凄涼的心境。“只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)許多愁”是你夸張地訴說讓我懂得了李清照那漫長無垠的愁緒，更勾起了我對(duì)她悲慘遭遇的同情。“中州盛日，閨門多暇，記得偏重三五”是你讓我看到了中州元宵節(jié)的情景以及李清照的故國之思。
讀懂·辛棄疾
“馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚”是你讓我看到了邊塞將士們沙場上挽弓騎馬，奮勇殺敵的情景。“了卻君王天下事，贏得生前身后名”是你讓我感受到了辛棄疾渴望建功立業(yè)，報(bào)效祖國的愛國情懷。“郁孤臺(tái)下清江水，中間多少行人淚”是你讓我看到了辛棄疾對(duì)受難百姓的同情。“江晚正愁余，山深聞鷓鴣”又是你，讓我體會(huì)到了他愁上加愁，洋溢的愛國情懷。
感謝你，那樣沁人心脾的美麗；感謝你出現(xiàn)在這里；感謝你在我心中永恒；感謝你——最美古詩詞。
遇見最美的你作文600字 2
“你是……”我望著眼前的你，心情實(shí)在是難以言喻，小眼睛，塌鼻梁，分明就是我的模樣，只有從輪廓可以看出是個(gè)大人。我努力壓制住內(nèi)心的激動(dòng)，試圖驗(yàn)證你的身份，散亂在一旁的身份證件證實(shí)了我的猜想，14歲的我，遇見了未來的自己。
我小心翼翼地伸出手，試探性的和你打了聲招呼，希望你不要被曾經(jīng)的自己嚇到。誰知在你的臉上，我捕捉不到一絲驚訝的表情。你對(duì)我置之不理，我不由得心里一緊。觀察了好一會(huì)兒，才發(fā)現(xiàn)原來你只是看不見我而已。你看起來像是要去旅行，擁堵的人流，肩上沉甸甸的背包，絲毫影響不了你此刻雀躍的心情。鐵皮火車由北至南，沒有確切的目的地。火車晃晃蕩蕩，伴隨著汽笛聲響，浪漫的小心思仿佛都凝在你的眉眼里，光點(diǎn)綴在你的嘴角，那里好像盛著滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)拿邸Ｄ愣堵湟簧砩倌隁猓巴獾脑贫浒l(fā)呆，時(shí)光變得很慢，云朵揣著你無數(shù)天馬行空的想象，偷偷地溜回家。我突然明白，你那沉甸甸的行囊，裝著的原來都是滿滿的童趣和好心情啊！
我突然很感謝你，成人世界的背后總有許多殘缺，未來的生活節(jié)奏也并不比曾經(jīng)的慢，但你好像總有屬于自己的那一方天地，里面鎖著所有你留存的`單純美好，自由浪漫的小幸福，喧囂的世界縛不住你，你要尋找自己的那個(gè)“詩和遠(yuǎn)方”。做自己想做的事，活成最想成為的人——那個(gè)想象中最美的自己。然而在遙遠(yuǎn)的平行時(shí)空，我也正面臨著人生道路上無數(shù)個(gè)分岔路口。所以，請(qǐng)你在那個(gè)“詩和遠(yuǎn)方”等著我，期待我們未來真正的遇見。
遇見最美的你作文600字 3
朋友，像一棵樹，幫你遮風(fēng)擋雨；朋友，像一叢火，溫暖你的心靈；朋友，像一顆開心果，與你一起度過歡聲笑語。
在我上小學(xué)前，我媽瞞著我給我報(bào)了附近一所小學(xué)。我本不想去上，因?yàn)橥宓囊恍┖⒆佣际巧系逆?zhèn)中心小學(xué)。
開學(xué)第一天，我去了附近的小學(xué)，認(rèn)識(shí)了很多人，但我老是叫錯(cuò)名。其中就有他們。她跟我一樣都很高。
再往后，二年級(jí)時(shí)，我們做了同桌，三個(gè)人一桌，在最后一排。我們發(fā)現(xiàn)了很多相同點(diǎn)，比如我們都很高，都扎馬尾辮。等等。我們很快成了好朋友。行影不離起碼在班上是這樣。三年級(jí)時(shí)，上體育課時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一位高個(gè)子同學(xué)，我們跑的都慢，體育成績都不好。測五十米跑時(shí)，我們跑在了最后。幸好有個(gè)伴，不然會(huì)有多孤獨(dú)，幸好有他們。
四年級(jí)時(shí)，分班了，我與其中一人不再同班。讓我的心里有些小小的失落感。但是我又遇見一位矮點(diǎn)的女生，她與我們很合的來，所以還是充滿著；歡聲笑語。當(dāng)然我沒有忘記不同班的那位女生。
五年級(jí)我們又同班了我很開心。
上了初中。分班時(shí)，又遇見兩個(gè)熟悉的人與我一班，我很高興。我們又在同一班級(jí)。雖然不同桌，有緣在，但我們在課下總是很好的。或許這就是緣分’。我們還是在隊(duì)伍的最后。我們在吃飯時(shí)也一起聊天。總之，我們是互相關(guān)心互相照顧的。緣分真的很奇妙，我遇見她們是緣分，緣分真的.很神奇，我遇見了她們，有緣在一起度過了小學(xué)至初中。也許有緣，也許。從遇見開始她們就注定要做我一輩子的朋友。有緣遇見她們，是我最美好的遇見。
遇見最美的你作文600字 4
一生能遇幾知己，談歡笑樂憶古今。
摯愛的朋友，遙想當(dāng)年，我與你一同乘風(fēng)破浪，直掛云帆；不畏艱難險(xiǎn)阻，奮勇爭先。可謂是“有福同享，有難同當(dāng)”。多少個(gè)日日夜夜，你伴我
身邊。多少個(gè)朝朝暮暮，你與我談笑古今。
“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”。與你相遇，是這般美好；與你相識(shí)，是那般美妙。月光映上柳梢頭，你我正行于綠樹紅花邊。天邊的宏霞已經(jīng)落寞，無盡的黑夜，已經(jīng)蔓延。它不緊不慢地爬上了天際。月亮和繁星露出了頭，點(diǎn)綴在“黑色圓盤”上。風(fēng)，呼呼從耳邊拂順而過，帶來了絲絲縷縷的清香。柔光清氣，閉眼深吸一口，只覺神氣大增，隱隱約約的頭痛，仿佛一消而散，真可是“只留清氣滿乾坤”啊。我和你推著嶄新的自行車，慢行于燈光璀璨，綠樹成蔭的小道上。嘴上好不停歇，咱倆聊得很投機(jī)，仿佛要一口氣要說上個(gè)幾天幾夜，把這幾天未曾謀面的`情念全部傾泄出來。
心頭，忽然念起了與你剛剛相識(shí)的那段時(shí)光。那時(shí)候，我們還只是兩個(gè)稚嫩無比的小孩，因?yàn)槊种卸紟е叭弧弊郑郧橛质悄前阆袼疲裕慊㈩^虎腦的“結(jié)拜為異性兄弟”。口中念叨著那眾所周知的誓言，兩個(gè)人的恩恩怨怨，是是非非便由此展開。
望著霓虹燈，我不經(jīng)意間的笑了，或許是因?yàn)槟遣萋实摹敖Y(jié)交”，又或許是因?yàn)槟切┳龅目尚Φ纳凳隆５绻麤]有這些往事，我的童年，便是有些索然無味了。
寂寞時(shí)，你是全場中最幽默的小丑；孤獨(dú)時(shí)，你是人間中最暖人的陽光；疲倦時(shí)，你是森林中最濃郁的玫瑰；失意時(shí)，你便是我身邊最神圣的天使。與你相遇，定是在這人間紅塵中最美的相遇……
遇見最美的你作文600字 5
李清照與趙明誠的相遇，陸游與唐婉的相遇，李煜與大周后的相遇，納蘭容若與沈婉的相遇，同是世間最美的相遇。
“問世間，情為何物，直教生死相許？天南地北雙飛客，老翅幾回寒暑。”十六歲的'元好問赴并州趕考，道逢捕雁者云：前幾天捕獲一對(duì)大雁，雄雁脫網(wǎng)而出，雌雁束縛在網(wǎng)中。獵人將雌雁帶回家，雄雁凝望著網(wǎng)中的雌雁一路跟隨，在空中悲鳴盤旋不去。雌雁亦在網(wǎng)中嗚咽，不吃不喝。后來獵人將雌雁殺死，雄雁在空中看到愛侶已亡，一頭從空中栽下，殉情而亡。十六歲的元好問被深深地感動(dòng)了，他沒有埋怨無情的獵人，而是從獵人手中買下了這對(duì)大雁，將這對(duì)忠烈的愛侶埋葬于汾水岸邊，并為他們的愛情寫下了這首著名的《雁丘詞》。這對(duì)大雁的愛情不就是最美的相遇嗎？
“我來自元謀，你來自周口，牽起你毛茸茸的小手，愛，讓我們直立行走，帶你去看滿天星斗。”這不就是原始人最美的相遇嗎？
“纖云弄巧，飛星傳恨，銀漢迢迢暗度。金風(fēng)玉露一相逢，便勝卻人間無數(shù)。”牛郎與織女的愛情本應(yīng)該是“執(zhí)子之手，與子偕老。”但王母娘娘震怒，從中作梗，金釵一劃，萬里天河由此形成。從此兩情人只能隔河相望。
“河漢清且淺，相去復(fù)幾許！盈盈一水間，脈脈不得語。”每年七月七日，一群群喜鵲飛來，為牛郎織女送去祝福。它們在天河上搭起一座鵲橋，讓牛郎織女走上鵲橋相會(huì)，這難道不是最美的相遇嗎？
我想，這就是最美的相遇！它超越了時(shí)間，成為了永恒的經(jīng)典。流淌在中國人的骨血中！
遇見最美的你作文600字 6
相遇是在茫茫人海中你與我眼神的交織，相遇是在大千世界中他與你的同舟共濟(jì)，相遇是我與他被一根無形的絲緊緊拴在一起，那絲“剪不斷，理還亂”。
2015年9月，我與侯哥在44班相遇，他是我初中的第一任班主任，他改變了我。
開學(xué)之初選班長，我也參加了競選，但我只報(bào)了1%的希望。因?yàn)樵谛W(xué)我是一名“優(yōu)秀的差生”。可是命運(yùn)總會(huì)給我開玩笑，我竟然選上了！不知不覺中我發(fā)生了變化，迷迷糊糊地我管理著班級(jí)。第一次月考，我考得很差，我以為自己一定要“下崗”了。哪知等待我的卻不是侯哥的責(zé)備，而是鼓勵(lì)、指導(dǎo)、要求。
從此，我覺得自己仿佛被裝上了發(fā)動(dòng)機(jī)，更加不懈的學(xué)習(xí)、工作。之后一次又一次的考試，我一次又一次的.蛻變。每次看到我的進(jìn)步，侯哥總會(huì)給我一個(gè)溫暖的目光，這目光照亮了我內(nèi)心黑暗的陰影，這目光融化了我內(nèi)心的堅(jiān)冰，讓我的心燃起希望的火，越燒越旺。
本以為侯哥會(huì)陪我們走過三年，那知兩年后他卻逃離了我的世界，與他連著的那根絲線終究被“剪斷”，被“理清”。我內(nèi)心的失落仿佛一個(gè)孩童丟失了自己的糖果。
心情也變得煩躁，不能安下心來學(xué)習(xí)。但是十月的那一天，侯哥來看我們了，那根絲線斷而又續(xù)，他的話一遍遍縈繞在我心頭：“只要你們努力，老師永遠(yuǎn)跟你們一心。”我忽而猛醒，我現(xiàn)在沒有努力，不就意味著會(huì)失去我的侯哥嗎？于是我振作起來，是重與他的相遇令我的心沖出了黑暗。現(xiàn)在的我，期待著與他的再次相遇。
與侯哥的相遇無疑是美好的，那是命運(yùn)給我的最好的禮物。然而當(dāng)相遇變成回憶，我不應(yīng)該傷心失落，因?yàn)橄嘤鰰?huì)在下一個(gè)路口等著我，如果我停止不前，怎么會(huì)有下一次的相遇呢？
遇見最美的你作文600字 7
一個(gè)人無所事事時(shí)，總會(huì)拿起筆。展開一張白紙，深吸一口氣，抬筆，認(rèn)真寫上幾個(gè)字。寫完端詳，雖然不是最好的，但與它們一見如故，是我今生最美麗的相遇。
一日，手頭急需一個(gè)筆記本，“爸，你那有好點(diǎn)的本子嗎？”“在我書桌的抽屜里。”在電腦前整理資料的老爸煩躁的答道。翻開早已卷了邊的本子，書面倒很清爽，但這字實(shí)在難以恭維。是的，現(xiàn)在愛寫字，會(huì)寫字的人不多了，尤其是寫好字的人少之又少，由此倒是分外懷念寫字的日子。
傍晚時(shí)分，喜歡去廣場散步。腳步輕輕，雙目歡悅，心兒怡然。撇開歡鬧的廣場，更喜歡獨(dú)自走在小徑上。在這個(gè)熱鬧非凡的廣場上，總會(huì)有一位老人專心地用拖把沾水在水泥地上寫字。老人精神很好，幾乎全白的頭發(fā)顯示出他滄桑的人生，滿臉的皺紋展現(xiàn)著他歲月的艱辛。很多的行人駐足觀看，拿出手機(jī)左右拍照。老人的字個(gè)個(gè)鏗鏘有力，盡管有些字不認(rèn)識(shí)，但從那輕重有度，橫平豎直，一絲不茍或矯若游龍的字中，我仿佛看見了一個(gè)個(gè)書法家在紙上創(chuàng)作時(shí)認(rèn)真做人的模樣。字是用水寫的，有時(shí)候后面的沒寫完，前面的就已經(jīng)干了。我不禁感嘆道：“好可惜。”“寫字不是為了拍照留念，在這個(gè)匆忙的`日子里，需要寫字。”老人用那深邃的眼睛看著我。說完繼續(xù)沿著廣場的四周寫字，直到水桶里的水寫完，又提出水桶消失在我的面前，漸行漸遠(yuǎn)。面前的這些文字簡單普通，卻是墨與紙的巧妙的結(jié)合，造就了中國淵遠(yuǎn)流長的中國文化。
想到這兒，不禁提起筆，展平紙，再度深吸一口氣，提起筆，開始了今生最美麗的相遇。
遇見最美的你作文600字 8
迷失的航船與遇見了燈塔，便有了方向，干枯的花朵遇見了雨水，便有了生機(jī)，俞伯牙遇見了鐘子期，便有了高山流水的美談，那次最好的遇見，讓我受益匪淺。
“不輕言放棄，挫折帶來成熟。”
記憶中一個(gè)很平凡的夏天，蟬在外面不停的聒叫，我把那張得意之作文交給老師，認(rèn)為它一定能在比賽中獲得優(yōu)勝。
張榜公布的'那天，我早早去看我的成績，然而我把人名逐行看完后，原本的篤行也變成了滿腔不可置信的巨大落感和無法形容的委屈。
于是我開始沮喪，連帶著對(duì)原本鐘情的寫作業(yè)喪失了興趣，就在我打算放棄的瞬間似乎耳邊響起了母親的聲音“面對(duì)逆境和挫折不要退卻。”想到這里，我咬咬牙，打開作文本，開始認(rèn)真的摘抄。終于，在接下來的一次比賽中，我的作文獲得了優(yōu)勝。
吸取挫折的養(yǎng)分，讓我學(xué)會(huì)了面對(duì)挫折。
“努力再努力，挫折鑄造堅(jiān)持。”
六月的陽光照射在跑道上，鮮紅刺目。汗水一滴滴地灑在跑道上，雙腳機(jī)械地邁動(dòng)著，大口貪婪地吮吸著空氣，拼命地?fù)]動(dòng)著手臂打算提高速度。然而心跳卻胸腔里咚咚地跳得震天響，連帶起一片急促呼吸，我被透支的體力折騰的頭暈?zāi)垦！?/p>
遠(yuǎn)方蜿蜒的跑道在我眼里宛然成了煉獄的代名詞，我咬著牙打算繼續(xù)向前跑，但是灌鉛般沉重的身軀卻拖后腿。就在我猶豫著要不要放棄的時(shí)候，母親那雙堅(jiān)定的眼睛仿佛在無聲的告訴我“面對(duì)挫折不要退卻。”
吸取挫折的養(yǎng)分，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈。
在人生的道路，我堅(jiān)信：挫折時(shí)最美的相遇。
遇見最美的你作文600字 9
最美的相遇就好似調(diào)色板上，紅色遇見了藍(lán)色，變成了你下一筆就要用到的紫色；猶如生物課本里告訴我們，淀粉遇碘就會(huì)變成藍(lán)色的這種特性；又仿佛是冬天遇見了來年的春天，日復(fù)一日，年復(fù)一年，便有了歲月。
我們的每一次相遇都能夠改寫我們?nèi)松能壽E。
不知是一次偶然中看到小型音樂會(huì)，演唱者抱著吉他深情的歌唱時(shí)；是聽到節(jié)目中歌手的演唱，眼里泛起淚花時(shí)；還是第一次清楚到吉他的琴弦時(shí)；我仿佛感受到我們的距離在慢慢的靠近。
空閑時(shí)，無聊時(shí)，我總是喜歡戴上耳機(jī)，去享受音樂，去傾聽作曲者留在音樂里的故事，去感受他的訴說。
漸漸的，我仿佛融入了它的世界，期待的與它的相遇。
我邁出了這一步，當(dāng)我邁進(jìn)吉他教室時(shí)，一把姜黃色的吉他瞬間吸引到我，它仿佛喚著我，我不禁靠近，輕輕撥彈，歡快，沉悶的聲音，從我指尖傳來。我粲然一笑，它溫柔如水的聲音，猶如我的一位故人。
老師簡單的.給我彈奏了一首《蘭花草》，吉他聲伴著老師的歌聲，一朵紫紅色的蘭花草呈現(xiàn)在我的面前，嬌巧迷人的它散發(fā)著淡淡的清香，沁人心脾。歌曲中的那朵從含苞待放到花團(tuán)錦簇的蘭花草在我眼前變化著。
我想，這時(shí)我已與音樂，與吉他相遇了吧。
日復(fù)一日的練習(xí)，磨去了我與吉他的生疏，磨出了久煉的痕跡，卻磨不掉對(duì)吉他的熱愛和堅(jiān)強(qiáng)的意志。
如今，空閑時(shí)，無聊時(shí)，抱著吉他，彈奏著喜歡的樂曲，與吉他配合，享受默契的樂章。吉他的琴聲讓我在寂靜里感受快樂，在喧鬧里感受寧靜，在指間流露出對(duì)它的熱愛，在琴聲中消除煩惱。
我與吉他的相遇，仿佛是兩種顏色的相遇，碰撞，從而形成了斑斕的彩虹，這就是最美的相遇吧。
遇見最美的你作文600字 10
活在這珍貴的人間，陽光煦暖，水波溫柔。我路過山，山不孤獨(dú)，我趟過水，水奏歌吟。我仰望樹梢，鳥兒嘰嘰喳喳。一切都傳遞著相遇的快樂。
詩人總說人生來就是孤獨(dú)的，我卻不喜歡這話。你想，晨起打開窗兒，與清新氣息撞個(gè)滿懷，風(fēng)攜著初綻的花香湊近你的身體；你想，黃昏時(shí)太陽溜達(dá)到西山背后，它灑落在人間溫煦安詳?shù)南﹃柊槟懵剑荒阆耄雇淼奶炜找惠唸A月高懸，嬌柔的月色如泉水般溢滿你的臥室……。
晨起的鳥兒們借你的窗檐放聲對(duì)歌合唱；大洋上飛翔的生靈們借著遠(yuǎn)洋巨輪犁出的浪花歡聚；新生的小貓咪們在媽媽溫柔的懷抱里嬉鬧……。
相遇的感覺，真好！
你聽，夕陽和青山竊竊私語；土壤里藏匿著小花寫給樹的情話；你聽，“明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬”鄉(xiāng)村夜曲；你聽！“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。”的游子沉吟……。
人生來就是孤獨(dú)的'，于是上天為我們安排了一次次的相遇。生活中那些你認(rèn)為理所當(dāng)然的東西，其實(shí)是很美的相遇啊。只是日子把新鮮感磨成了習(xí)慣，撒在時(shí)間里，我們便忘了初見時(shí)的經(jīng)驗(yàn)，于是總覺孤獨(dú)，于是便總期待著和這世上你沒有見過的新奇事物相遇，來慰藉自己的好奇心。
實(shí)則美好的都在生活里，我們都需要一顆感恩知足的心，一顆發(fā)現(xiàn)美好的心。我們尋找在這世上和世間萬物的相遇，都是美好的，我不知道什么是最美的，或許是辛棄疾的嫵媚青山，或許是李白的床前月光。若非要說個(gè)最美我也說不清，或許我們的靈魂同這人生的相遇即是最美好的。
你慢慢的用心用力的去走，這是很好很長的一生，這是一場最美的相遇，它的美藏在詩里畫里，藏在字里行間，藏在萬水千山。
愿你行經(jīng)千萬，終覺人間最值得。
遇見最美的你作文600字 11
夏天的雨，下過了也是悶熱。
心里不停回想一個(gè)小時(shí)前的事情，已經(jīng)不記得當(dāng)時(shí)有沒有蟲鳴、有沒有叫賣聲，也忘記了走了多遠(yuǎn)。隨便找了一個(gè)公交車站，坐在等車的涼椅上，靜靜地望著濕濕的地面，水洼里的水被濺起又落下。“如果沒有那些粗心的錯(cuò)誤，如果我沒有那么倒霉，那……”斑斑駁駁的碎片如同毫無感情、冰冷魯莽的公交一樣不斷沖撞著我的心。
周圍一片霧蒙蒙的綠，草樹被濺了一身污濁而又冰涼的雨水。這種鬼天氣，沒幾個(gè)人還在路上。身邊突然坐下一個(gè)人，穿著白色的襯衫，一只耳朵上戴著耳機(jī)，我沒心思去仔細(xì)打量他，他也不曾說過一句話。車輛來來往往、奔流不息，而這個(gè)角落好像只有我們兩個(gè)。
“啦啦啦啦啦啦啦啦……”細(xì)小的歌聲傳來，我聽出了那是五月天的《倔強(qiáng)》，聲音很小很小，只有在街上沒有汽車經(jīng)過時(shí)才可以聽到。
是他在唱歌，輕輕地哼著熟悉的旋律。雖然他的聲音很普通，但似乎每個(gè)音都很準(zhǔn)，對(duì)于我這種五音不全的人來說，可以說是“天籟”了。歌詞一字一句輕輕地敲擊著我的心——難道我要因?yàn)檫@點(diǎn)兒困難、失誤一直頹廢下去嗎？
“下一站是不是天堂，就算失望，不能絕望……”安靜的'夏日，潮濕的地面，聽著斷斷續(xù)續(xù)的歌，一切是那么美好，心中的郁悶一掃而光，一切都該從頭開始。
“我和我最后的倔強(qiáng)，握緊雙手絕對(duì)不放……”我也悄悄跟著小聲哼唱起來。一首歌過后，他站起身來、帶上帽子、步入雨中，我也離開了公交車站。我始終不知道他的模樣，可他的聲音和《倔強(qiáng)》、還有那個(gè)我沒有放棄的夏天永遠(yuǎn)印刻在我的腦海。
車輛依舊來來往往，草樹上的水珠慢慢地變得晶瑩剔透起來，感謝這次寧靜而又美麗的相遇。
遇見最美的你作文600字 12
感謝每一個(gè)出現(xiàn)在我生命中的人或者事物，感謝生命中所有的幸運(yùn)，比如遇見你。——題記
蝴蝶遇見花朵，是一場美麗的遇見，譜成一曲蝶戀花，讓人們低語吟唱；伯牙遇見鐘子期，是一場美麗的遇見，湊成一篇高山流水，讓人們感動(dòng)贊嘆；梁山伯和祝英臺(tái)，是一場美麗的遇見，化成一雙蝴蝶讓人們傳頌百年；這世界上有太多的遇見是那么美麗。
初見·驚鴻一瞥
第一次與你相遇，是偶然間路過琴行細(xì)聽，原來是鼓聲似萬馬奔騰，又似春雷滾滾，帶著滔天的氣勢鋪天蓋地而來，不禁讓人疑心是不是天兵天將下凡，不然哪來這般氣勢。于是我便愛上了打架子鼓。生日時(shí)，父母給我買了一個(gè)架子鼓，瞧！那套油光蹭亮的架子鼓，鼓皮在燈光的照射下顯出高雅的'光澤，鼓身是深藍(lán)色的厚重深沉，上面還泛著銀白的亮片，如同天空中的繁星那樣的耀眼。
相處·怦然心動(dòng)
在這美麗的季節(jié)里，與你美好的相遇，我深深地沉浸在音樂節(jié)奏的世界里，忘我地?fù)舸蛑疗凸钠ぃ谡饎?dòng)坐下，汗水和鼓棒在空中飛揚(yáng)，體溫和室溫在交替上升，壓力和緊張?jiān)诒M情釋放。鼓棒敲擊鼓面驟雨一樣，好似珍珠落入玉盤。手臂輕舞飛揚(yáng)，旋風(fēng)一樣帶動(dòng)節(jié)奏空中激蕩，雙腳連擊踏板亂蛙一樣撲朔，步伐蘊(yùn)含旋律，镲片如同驚雷火花一樣，瞬間光芒翩若驚鴻，汗水盡情揮灑，斗虎一樣，強(qiáng)健體魄，青春風(fēng)姿。我遇見你，是最美麗的意外。
相遇，心緒如白云飄飄，擁有心花如雨露紛飛，錯(cuò)過，心靈如流沙肆虐，回首，幽情如藍(lán)靜夜清。用一朵花開的時(shí)間相遇，在我最美好的年華里，用我最美好的姿態(tài)，遇見你——架子鼓。
遇見最美的你作文600字 13
初見
當(dāng)我的腳踏入二高校園的那一刻起，我全然不知道有你的存在。但你卻毫不吝嗇地釋放著你的魅力，用你那清幽的花香引領(lǐng)我茫然的腳步。終于，遇到了你。我走在你園地中那青青的石板路，看凌霄爬到屋檐頂部。那些花兒，有裊娜地開著的，有羞澀的打著朵兒的。正如一粒粒明珠，又如剛出浴的美人。肥沃的.土地上，零星地點(diǎn)綴著些白花。這讓我不禁想起那句落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。四周的樹，更是蓊蓊郁郁，直指云天。初見，如同初戀懵懂無知，卻心扉蕩漾。這心動(dòng)如同海浪澎湃，直擊心海。
再見
閑暇之際，總會(huì)來看看你。慢慢的，我發(fā)現(xiàn)你還是個(gè)知識(shí)的殿堂。在那兒，我發(fā)現(xiàn)了兩只藤條嫁接而成的牡丹花；我剛看了蜜蜂采蜜的過程；我領(lǐng)悟了蜜蜂與同伴之間的通信秘密；我懂得了萬物生長的自然規(guī)律。再見時(shí)，我被你深厚的文化底蘊(yùn)而震撼。你向我展現(xiàn)了大自然的奇妙，再給我一次又一次的驚喜。從而也讓我養(yǎng)成了格物致知的精神。
守候
不知不覺中，你成了我校園生活中那一抹獨(dú)有的青春色彩。我愛坐在你風(fēng)景如畫的長廊中看書。我隨著故事情節(jié)憂而憂，樂而樂。在憂中學(xué)會(huì)思考。在樂中學(xué)會(huì)享受。有時(shí)候。夕陽西下時(shí)，彩蝶翩躚的高空會(huì)帶走我一串銀鈴般的歡笑。
微風(fēng)吹來，帶來縷縷清香。我合上書，聽鳥兒的余音繞梁。心中只有一種深深的滿足。從這時(shí)起，你成了我心中要守候的那個(gè)遠(yuǎn)方。從某種意義上來說，世界萬物，都有遇見。冷與暖相遇，從而變成了雨；春與冬相遇，有了歲月的誕生；天與地相遇，這叫永恒。人與大自然相遇，從而鑄就了人心中的那份守候。二高，我在此與青春相遇。四季廣場，我在此與知識(shí)相知。我相信，這里是夢想啟航的地方。
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