關(guān)于小學學作文600字5篇
無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的小學學作文600字5篇，歡迎閱讀與收藏。
小學學作文600字 篇1
幸福是什么？想必這個問題的答案大家已經(jīng)都知道了，有爸爸媽媽的愛就是幸福，有快樂的生活就是幸福......爸爸說幸福是是為他愛的人做飯。在周末的傍晚，爸爸早早地下了班，一回到家，他挽起了袖子，走進廚房，開始燒菜，媽媽在一旁擇菜。盡管媽媽背對著我，我想，那面孔上一定浮起了燦爛、幸福的笑容。晚上爸爸的幾個朋友打電話請我們上飯店，我們都一一回絕了，原因很簡單，在家里共餐才最有滋有味。家中雖然只有我們幾個人，加上寒冷的天氣，顯得很冷清，但我們還是覺得特溫暖。開始吃飯了，隔著熱湯的氣，我端詳著爸爸，爸爸飽經(jīng)滄桑的臉，此時寫滿了幸福快樂，額頭上的深溝怎么也不能掩蓋歲月的流逝，工作的辛勞、那些文件的處理使他的頭發(fā)染成了銀白色。
看著爸爸被菜燙得直齜牙的樣子，我和媽媽會心的笑了。原來，幸福無處不在，甚至一頓小小的晚餐。現(xiàn)在回想起來，從指間流逝了多少幸福的時光啊。但是，我沒有珍惜，而這一次，我卻真正地讀懂了幸福的含義，它是那么簡單明了，而我常常發(fā)現(xiàn)不了它。媽媽說幸福是為她愛的人織毛衣。剛開始，媽媽更本抽不出一點時間，可為了織好毛衣她利用晚上的時間為我織。
她的動作很慢，但是工夫不負苦心人，幾天后媽媽終于打出了她第一件作品，因為這件毛衣太小，媽媽把這件毛衣給了親戚家的小孩。媽媽下了決心織出第二件，這一件媽媽打的很認真，她神態(tài)專注，哪怕花紋少了一些她也要拆了重打。晚上，我和爸爸在看電視，那是個很搞笑的電視劇。我們?nèi)欢旱拇笮ζ饋恚珛寢屵�是一言不發(fā)，全神貫注的織著毛衣。兩個星期后，我放學回家在床上看見一件黃色的毛衣，試了試正好合適，我摸著這件嶄新的毛衣，多美麗的花紋呀！我心里別提有多高興了。媽媽看到我那么開心，臉上也浮現(xiàn)出了欣慰的微笑。
這件毛衣雖然很普通，但是我卻把它當成了寶貝，穿上她比穿上任何一件毛衣都溫暖，舒服。有時候，我總是在想，我幸福嗎？隨著年齡的增長，我明白了，其實，我很幸福。我說幸福是有一個充滿愛的家。我很感謝爸爸媽媽，是他們給了我生命，是他們給了我一個完整而溫暖的家。爸爸媽媽為了我，整天忙碌著。爸爸媽媽給我幸福，我也要讓他們幸福！
小學學作文600字 篇2
活著，是生命的形式，而微笑則是生命中最絢爛的花朵。——冰心
生命的每一天，時時都需要微笑；世界的每個角落，處處都需要微笑。微笑，有一種魅力：一個微笑，就是一股動力；一個微笑，就是一份快樂；一個微笑，就是一份灑脫。
對自己微笑
無助的時候，對自己微笑，我告訴自己“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”；迷茫的時候，對自己微笑，“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”就在我的眼前；痛苦的時候，對自己微笑，雪萊告訴我：“冬天已經(jīng)到了，春天還會遠嗎？”無論在什么時候，都對自己笑一笑，讓委屈從眉梢滑落，讓煩惱拋之腦外，讓自己的生活充滿快樂的旋律，讓自己在微微一笑中越過障礙，向前邁進。
微笑的魅力，就是讓人擁有源源不斷的動力！
對他人微笑
給老師一個微笑，讓他們在辛勤的付出之后收獲心靈的回聲；給同學一個微笑，讓他們忘掉本不屬于花季的煩惱；給爸爸媽媽一個微笑，讓微笑消除他們身體的疲倦，得到放松；給幫助過你的人一個微笑，讓他們知道你有一顆感恩的心。對他人微笑，勝過千言萬語，是人與人之間最好的語言。你對別人的微笑越多，別人對你的微笑也會越多。
微笑的魅力，就是讓人擁有來自內(nèi)心深處的快樂！
對生活微笑
生活中的點點滴滴，充滿了酸甜苦辣，但這不能阻礙我們對生活的追求。生活是面鏡子，你對它笑，它就對你笑。無論你是已攀上了成功的巔峰，還是被困于巨谷的深淵，讓我們用微笑淡然處之；無論你是經(jīng)受著風吹雨打，還是沐浴著陽光雨露，我們用微笑欣然接受。讓微笑灑遍我們生活的每個角落，就像陽光普照美麗的世界。對生活微笑，塑造一個嶄新的自我吧！
微笑的魅力，就是讓生活充滿陽光！
微笑，是一首雋永的詩，讓人回味無窮；微笑，是一幅素雅的畫，讓人癡迷忘我；微笑，是一是舒緩的曲，讓人沉醉其中。微笑吧！讓鮮花綻放，讓堅冰融化，讓心靈插上翅膀展翅翱翔！
小學學作文600字 篇3
中國是個有著五千年悠久歷史的文明古國，誠信一向是中國人引以為豪的美德，“人無信而不立”。誠實守信更是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。中國崇尚“誠信”的文明源遠流長，早在幾千年前，孔子就說過“人而無信不知其可”，延伸之意就是：“信”，則知其可。
有一次，我就愚蠢地丟掉了“誠信”。
一天中午放學，我都和張佳惠約好下午1點30分在樓底下不見不散，然后一起去學校。我一回到家吃完午飯，便趕忙躺進溫暖被窩里，一絲倦意涌了上來，這時，天空像小孩子的臉，說便就便，剛剛還晴空萬里，現(xiàn)在卻烏云密布，天空像蒙上一層黑布，突然，雨像斷了線的珠子，飛快地掉了下來，我看到屋外是那樣的寒意陣陣，而屋內(nèi)卻如此般溫暖，我又往被窩深處蜷縮了一下，上眼皮和下眼皮不停打架，隨后，我打了個哈欠，伴著雨的落地聲，甜甜地入睡了……
“叮叮”小鬧鐘在向我報時了，我揉揉眼睛，還未睡夠，媽媽一見我醒了便說：“時間還早，外面再下雨，等會我騎車送你上學，再小睡一會。”我一想；不行呀，我和同學約好要一起去上學，張家惠還在樓下等我呢！可又一想，躺在床上多舒服呀，媽媽還騎車去送我，不用走路了，多愜意呀！我貪婪地看著床，床好像有魔力似的，把我吸引了過去，我便又倒頭睡覺了！
下午到了學校后，張佳惠便問我：“我怎么沒等到你呀？”“哦，哦……我們肯肯…定走岔了吧！”我的眼睛不敢看著好友的眼睛，真怕她看出破綻，此時的我，心里像鬧了一次“大地震”，真正感受到了：誠信使人愉快，失信使人痛苦。從此我懂得了守信的可貴，把貪婪、不誠實這些壞習慣都敢了出去，把誠實守信的寧寧帶進了自己的心里。
誠信是道路，隨著開拓者的'腳步延伸；誠信是智慧，隨著博學者的求索積累；誠信是成功，隨著奮斗者的拼搏臨近；誠信是財富的種子，只要你誠心種下，就能找到打開金庫的鑰匙。
同學們，讓我們把誠信變成一種時尚，只有誠信，世界才會更美好，讓我們?nèi)ヅψ非笏桑?/p>
小學學作文600字 篇4
天是蔚藍色的，只有幾片薄紗似的輕云，就如一個妙齡女郎穿了件白色的衣裳。新的一天，新的旅程自然要開始啦！我們來到了深圳“錦繡中華”。
“錦繡中華”把我們祖國的大好河山都濃縮在一個景區(qū)里，聽說里面風景美不勝收，百聞不如一見，事不宜遲，letsgo。
進入錦繡中華的大門，映入眼簾的是一條栩栩如生的中國龍，中國龍象征著吉祥，萬事如意。只見中國龍伸著爪子，張著大嘴好像在說：“歡迎你們的到來。”
我們往里走，來到了“北京天安門”，天安門是紅墻，紅柱子，莊重嚴肅，城墻上掛著毛爺爺?shù)南竦蛊教砹艘还捎H和力。
來到聚寶盆，“聚寶盆”把四方的寶貝都聚在寶盆里，象征著國家欣榮發(fā)達。看哩，里面還有一顆珠子，似白玉，似珍珠，晚上還能發(fā)光。
走上一條石板小路，抬頭一看，一尊佛像正笑瞇瞇地望著我們呢！它端坐著，雙手放在腿上，逞蘭花指狀。佛的兩邊有小山脈，上山草木蔥蘢。大佛的前面是一個小小的水池，一看就知道是四川著名的樂山大佛。
最新奇的是桂林的象鼻山，你可別說它是人雕塑出來的，遠看真以為是大象呢！它的鼻子伸進水里，不禁讓人浮想聯(lián)翩，它是在喝水呢，還是玩水呢！
“錦繡中華”的節(jié)目很多，最精彩的還數(shù)晚上的“龍鳳舞中華”，開場是大型的人造瀑布和火球，水火交融。這瀑布跟大自然的鬼斧神工相比毫不遜色，氣場宏大壯觀。“龍鳳舞中華”有三章。第一章是：遠古回音壁。它把遠古時代演得淋漓盡致。第二章是：民俗風情畫。一聽這名，肯定是民族習俗！節(jié)目里面有土家的哭嫁和白族的火把節(jié)等等。第三章是：彩鳳踏云飛。演員用靈魂飾演的角色融為了一體。激烈、陽剛、輝煌、壯觀，金、銀、藍、黃各色鳳凰從舞臺的各個層面鋪天蓋地飛來，煙花、汽龍……觀眾在一個接一個的精彩中歡叫，晚會推向了高潮。
月亮從天邊升起，游覽“錦繡中華”的旅程結(jié)束了。
小學學作文600字 篇5
六一，一個所有兒童都喜歡的節(jié)日，現(xiàn)在終于在我們的期盼中到來了！
一大早，暴雨就像倒下來似的，噼里啪啦下的正歡，一點也沒有小下去的趨勢。可就在這下大雨的天氣里，我們的學校卻在風風火火地舉行游園活動，一片歡樂的景象，好不快活！
我們班舉行的活動是“摸獎”，這個便捷又得分高的活動使我們班的人特別多，連教室都擠不過，還要排到門外呢！別班的活動也特別有趣，什么“幸運之手”、“過山洞”、“青蛙跳水”看得我們目不暇接。
第一個節(jié)目，“青蛙跳水”。來到班級里一看卻大吃一驚，原來所謂的“青蛙跳水”就是將乒乓球扔到一個幾米外的水盆里。但是這看似簡單的活動做起來卻不是那么容易的，十個里面只有幾個是全進的。
等了好久，長長的隊伍才漸漸的縮短。終于輪到我了，深呼一口氣，全力瞄準不遠處的水盆。一個、兩個、三個、四個，前面四個全部都進，最后一個了，能不能得十分就看它了。隨著“撲通”一聲，乒乓球像一只黃色的青蛙一般，準確無誤的蹦進了水盆。“耶！”，我一聲歡呼，老師也在我的紙上寫了一個大大的拾。嘿！出師大利，接下來一定會得高分！
沒過多久，紙上已經(jīng)大大小小地寫滿了數(shù)字，仔細一算，竟然有一百零二分，比去年還高了五分呢！可是，在其中的一個十分里，出現(xiàn)了一個小插曲。那是六（2）班的“猜一猜”。我剛剛跨入教室門口時，就有幾個人攔住我，問我：“壹加壹等于幾？”“唉！這還不簡單嗎，等于2啊！”“答對了！十分！”還沒等我反應(yīng)過來，十分就已經(jīng)到手了!這真是“來之容易”啊！
最后換禮物了，我憑著一百零二的高分，贏得了十顆糖和一大包零食！唔，這次的六一有的玩又有的吃，真是樂在其中啊！拿著我的豐功偉績，來到校門口，大雨還在噼里啪啦地下著，可我一點也不在乎。因為，我被快樂所包圍了！
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