車站初中作文600字（通用51篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的車站初中作文600字，僅供參考，歡迎大家閱讀!
車站初中作文 篇1
隔著冷冰冰的玻璃窗，呼出的熱氣在上頭凝結成了透明的花，柱上的鐘，時針老態龍鍾的走著，長針卻匆匆忙忙，直催汽笛唱出離別的傷。火車啟動了，我望著斑駁的紅磚柱，似乎低吟出憂傷的旋律。
小時，我喜歡家鄉的車站，因為那代表著我又能去旅行了，總滿心期盼地望著那鐘，巴不得時針、長針跑快一點，又倚著如爺爺般的紅磚柱，探頭探腦，有時又踮著腳尖看火車頭是否出現在田野的那一邊，傾耳細聽熟悉的汽笛聲來了沒？站得倦了，便一屁股坐在木椅子上，撫著木板的紋路，眼巴巴地望著鐵軌的那一端。
車站的鐘從沒停過，時針、長針，也日夜不停的奔。如今，我卻背著沉重的行李，即將北上念書。車站瞬間成了拉我離去的壞人，鐘，跑得比平常還快；汽笛、響得比平常還刺耳，全是一群幫兇，我心想，只有紅磚柱木然地站在一旁，半句話都不說。車站的氣氛，忽然變得清清冷冷的，似全被寒風刺了一下，全都不睬我了，我坐在車廂里，不禁黯然神傷，冷酷的玻璃卻毫不同情，凍得我直打哆嗦。
車站，我從來不對它露出一丁點的笑容，它也從不放下嚴峻如冰的面容，只聽見嗶嗶聲大作，原本陳舊的老鐘，在這兒，卻成了兇惡的電子面板；汽笛聲，也已成人群的喧嘩及火車高速行過的刺耳聲響。我呆然地坐在舒適的皮椅上頭，看著柱上形形色色的廣告，呆呆的望著行人有說有笑的走過，只覺心中好空啊！我不屬于這個城市，更不屬于這個車站。我只要笑容可掬，不要嚴峻如冰，結果，我搭上了往家鄉的第一班車。
深吸一口氣，卻聞到了一種熟悉的氣味，張眼一瞧，那老鐘正向我微微笑著，心中的哀傷頓時一掃而空。我跑下車，連忙摸了摸又更斑駁脫落的紅磚柱，然后，一屁股坐在硬邦邦的木椅上，和車站，相視而笑。
車站初中作文 篇2
幸運的是，這時在公交車站等車的人并不多。可能是上一輛車拉走了很多人，剩下的都懷揣著下一輛空車的夢想，找到自己的那個角落里的座位。
一些學生們背著厚重的書包在旁邊嬉戲，追逐著，前面的人已經跑在馬路上，仿佛一下子就拋棄了一天學習所積淀下來的疲乏，和上課時的倦意，唯獨初三的學生。其實，他們面對的壓力不亞于將要高考的高三學生。他們拋棄不了疲乏和倦意，眼神呆滯，一直盯著對面的餐廳。
一輛輛的公交車從車站經過，人們就有些厭倦了。開始向車開來的方向張望，每隔幾秒就看一次，最后直跺腳，并抱怨著，控訴著公交車。仿佛自己所看到的每一輛公交車的號碼都是自己的那輛。
最后，一些失望的人從車站邊的人群中退出，站到一片松散的區域。
車來了。
不知道是怎樣的力量，車站已經擠滿了人。車來了。人們奮不顧身的向車門打開的方向移動。車門打開在一個幸運兒面前。但他卻上不了車。兩邊的人一下擠了過來，沒有一個人能上車。最后，有一個人用力一擠，就化解了這緊張的局面。但處在上車人群中的人就沒那么幸運——被兩邊和后面的人夾在中間。于是他就拼命地喊：別擠了！最后，他無奈地退出人群，站到了隊伍的最后。上車的人，早已準備好了公交卡，飛速的刷響后，跑向他心儀的座位，后面的人遠遠地看到車廂后部座位已滿后，迅速轉身，坐在了旁邊的座位上。最后的人，絕望的看了看車廂，就站在了售票員的座位旁。有的人索性站在了車廂中部，打開手機。
車走了。
遲到的人絕望的站在剛剛閉合的車門前喘氣，用眼神告訴售票員再給他一次機會。但還是被汽車尾氣無情地拒絕了。最后表情尷尬地靠在車站的牌子旁，安慰著自己等待下一輛空車！
車站初中作文 篇3
過年了，家家戶戶都有回家過年的習俗，正如那句“有錢沒錢，回家過年”一般。但在這周星期二時，我卻在火車站看到了一片不一樣的天空……
我和母親來到百貨大樓購買年貨，隨后便出來溜達了一圈。怎料就在這時，我們到了火車站旁，看見車站上漂浮著黑煙。那黑煙十分兇猛，以飛快的速度沖上天去，直至云霄！一時恍恍惚惚的，讓人睜不開朦朧的雙眼。天空中云霧迷茫，那股黑煙霎時間沖向了天空。天空變得異常模糊，即使是晌午，也分不出晝夜。我揉了揉模糊的雙眼，才知火勢已遍布了整個火車站。
隨鳴叫聲的拉響，我才頓時清醒了過來，那火勢磅礴洶涌，讓人有一股不寒而栗的感覺。原始的黑煙越發的猖獗，將它那輕柔的外衣大展了起來，有道是“大展宏圖”，在這兒卻變成了“大展黑圖”。火警車迅速的趕到，為了那些勤勞刻苦的人們能快點回家過年，發起了大戰，決心要守衛我們的家園！
火警隊員馬上趕來了，帶著噴射槍到達了火車站內。一場史無前例的大戰即將爆發了！火警隊員拿著噴射強對準火場，不顧一切地向前沖。瞄準或是最薄弱的地方，英勇而戰，控制住了火勢。但黑煙卻有著一股不服輸的精神，它那和藹的面目猙獰了起來，變得異常強烈。
幾位消防官兵合作起來，堅決不遜于那團迷霧，加大了水源供應。突然，幾位年輕的火警官兵圍繞著火勢的邊緣，迅速夾擊，或是被恰然撲滅大家那提在嗓子眼的心終于放下來了。
火災并不可怕，關鍵是要懂得防范，不要讓火撲向了我們的心！即使是；臘月二十九，人間的情誼也永不變！
我和母親共賞了這場洶涌的大火，心中總有說不完的活，但還是將它放在心靈深處逐漸淡去吧！
車站初中作文 篇4
太倉的新車站是在今年四月份竣工的，今天，我們班就去參觀了一下。
新的太倉市客運中心位于新區三期的太平北路和青島路交匯處，距離老汽車站8.5公里，總建筑面積約8萬平米，由長途客運站和公交樞紐站（換乘中心）組成。首先，我們參觀長途客運站的廣場。
廣場上有一個很顯眼的標志物，也就是新車站的標志啦。這個標志一共有三層意思，最有代表性的是第一層意思，就是“回家”的意思，就是說那些在外工作的人要回家，就要經過這兒，這里就好比這些游子們的家。在標志物的旁邊還有幾株桂花樹，表示“丹桂飄香迎客來”。
接著我們來到了售票大廳。只見售票大廳很大，有一塊很大的電子屏幕，清楚地顯示出了公車時刻表，令人一目了然。而且為了方便人們提問，哪里還有一個服務臺呢。過了安檢，我們就來到了候車大廳。我們剛進去就有了一個想法，那就是大，氣派。在候車大廳內有八個液晶電視機，座位也有一下300多個。在候車大廳的南面，有一條“街”，什么小吃店、書店、超市一應俱全。那里還有很多根大柱子，很粗很粗。在柱子上方，還有一個像水龍頭一樣的東西，解說的楊阿姨說那是一個滅火器，如果有火災，會大面積的降水，提高滅火速度。在候車大廳外，還有一個超級大的停車場，面積有20000多平方米，可以同時停下500多輛大客車呢，真夠宏偉的呀！
最后，我們又來到了公交樞紐站。這里主要是運行太倉市內的公交車的，當然也有一個大停車場，比長途客運站的小一點。
走出新車站，我感慨萬千：新車站不愧是新車站，好多東西在舊車站是沒見過的，面積也比舊車站大的多。新車站代表了太倉的一個好面貌，我想，新車站的建設，會使太倉更加繁榮。
車站初中作文 篇5
公交車站現在正處于下班高峰期，車上車下都處于人滿為患的狀態。
一輛小中巴車晃晃悠悠地開進來，停在了車牌旁。車門開了，赫然可以看見車上的人們即擠作一團，那些婦女老少都以奇怪的姿態站立著，有座位的人卻一副旁若無人的模樣。
“下車了，下車了！”“前面的讓讓！”“你踩著我的腳了！”喧鬧一片。
中巴車門踏板上傳來“鐺鐺”的聲響，是人們好不容易開始下車了，先下車的是一位婦女，她拉扯著一個大約5歲的男孩擠了出來，那位婦女年紀不大，長長的頭發高高盤起。她的眉頭緊鎖著，汗水漸漸劃過臉頰。下了車，便拉過那個小男孩，一把抱在了懷里。整個動作一氣呵成，他應該是公交站的常客吧。
抱著小男孩，他穿梭在人群中，靈活地躲過往來的人群，她在人群中遠去。
車上的人已經下來得差不多了，走在最后的是一位身體微微蜷縮地老太太。老太太銀絲雪白，皺紋布滿了臉龐。原本烏黑的眼睛現在卻呈現著一點棕色，眼神也有些淡淡的朦朧了。老太太拿出身上的手帕搽搽汗：“終于出來了，悶死人了。”她漸遠去，背影蒼老卻帶有輕松。
車上人已經“解脫”了，而想上車的人卻只能像流水一樣涌上車去。“不急，不急，車上載得下你們的。”司機喊道，臉上布滿笑意，嘴角彎成一道詭異的弧線。
人們推來擠去，前后發力，一心想為自己開出一條上車的道路。小中巴只有一道門，等著上車的人們圍成了一個大圓，向著車上去。“擠不上了，擠不上了。”司機也不等，直接關閉車門，車門旁的幾人只得躲閃，露出了無奈至極而又焦急的神情。
小中巴再次晃晃悠悠地離開了，只剩下喧鬧的公交車站在視線中越來越遠。
車站初中作文 篇6
前幾日，也是個陰雨連綿的天氣，我到車站去送一位友人，在長長的站臺上，又重拾起了已久違了的那份最真摯的情感。在秋天這個季節，獨自站在長長的站臺上揮手作別，對我來講猶如亂箭刺心。
記起三年前，父親送我上學時在車站揮手作別時的情景，至今想起來仍滿然淚下。沉淀已久的記憶和沉郁多時的情感就要被遠去的列車一刀刀地割舍，心中滿是凄涼、惶恐與渺茫。當踏上列車開始自己“行程”的時候，才感知生活的艱辛與不易，“坐穩了，這是開往西安的。”臨別前父親的話一直到今夭我都難以琢磨其深刻的含義。但父親的語重心長和嚴肅的表情已使我感知到父親寄予兒子那深切的期望和無盡的祝福。那趟列車已數次地平安到達西安，對遠方父親的思念也如軌道一樣無止境。在西安這個站臺上，我也不知送走了多少親朋好友，但我卻始終忘不了那塵封已久的往事。
“笛—”列車扯響了遠行的號角。此刻，在空寂的站臺上，我真不知該和友人說些什么，是一些祝福，……所有的一切，只有揮動的雙手在拴釋著我無盡的祝福和祈禱。我手中摸緊那張站臺票望著友人消失在那灰豪的秋雨中。我知道那列車上，載滿了祝福和真誠，也載滿了自信和離別的惆悵。而就在此時，我驀然情不自禁地從心頭涌出一句話:“朋友，坐穩了，這車是開向遠方的!”
尋找遠方，叩問人生，是年輕人一個永恒的主題。“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。”聚與散，至古以來生出無數的名篇佳句。于是現代有人說，站臺是流動的歷史，是人類最普通與最復雜的感情棲息地，不僅匯聚了久別的情感，也送走了難舍的情緣。作品從兩個角將作者兩次離別的內心世界巧妙地表現出來。不足之處是文字略欠優美，表現手法也較直白。
車站初中作文 篇7
1937年8月28日，日本侵略者轟炸了上海火車站。橋梁炸斷了，鐵軌扭曲了，火車站頓時變成了一片廢墟。然而，在廢墟中，坐著一個小小的孩子。他滿身血污，聲嘶力竭地哭喊著，他的父母在逃難過程中不幸與他失散了。失去了保護的他以為父母聽見他的哭聲會回到他身邊，但這已經不可能了……
在另一邊的站臺上，孩子的父母正焦急地尋找著孩子，突然，炸彈落在了不遠處，死神來到他們身邊，奪走了他們的生命。“孩子，我的孩子……”
逃難的人群匆匆而過，已顧不上幫助孩子了。孩子用他的眼睛不停地在人群中尋找著，嘴里喊著“媽媽！爸爸！”，但卻一無所獲。
這個孩子還什么都不懂，不知道祖國被侵略，不知道人們紛紛倒下，但他卻看見了鮮血，看見了成堆的尸體，透過這些，他還模模糊糊看到了戰爭的殘酷。戰爭在他的心里，烙下了一個烙印，無法抹去。這個年齡的孩子，本該在綠草地上玩耍，本該在花叢中穿梭，可是戰爭讓這一切都成為了泡影。
又過了一會兒，孩子似乎知道自己喚不回父母了，他眼神呆滯，一直望著前方，之后，便在站臺上爬來爬去，那是他抱著最后一絲希望在尋找父母。最終，絕望的孩子被一雙友善的手抱走了。
隨著時間的推移，當年的孩子慢慢懂得了一切。他成為了抗日隊伍中的一名小隊員，抗擊日本侵略者，保家衛國，不讓當年的慘劇再發生，不讓更多像他一樣的孩子出現。最終，中國取得了抗戰勝利。當年的那個孩子已經長成了意氣風發的少年，他熱淚盈眶，那年那個火車站的記憶依稀浮現在腦海里……
車站初中作文 篇8
2021年的第一天天空中下著毛毛細雨，我和爸爸媽媽一起參觀武漢火車站，坐在車上遠遠看見火車站的主體建筑象一只歸巢的黃鶴。據說這千年的黃鶴是因為驚嘆家鄉巨大的變化才回來探望的。很快車就到站了，我們站在黃鶴的頭——東廣場仰望火車站建筑，它的屋頂有九片屋檐，它的中間那片屋檐比兩邊屋檐都高，這寓意著武漢比其他城市“更上一層樓”，左右兩邊各四片是對稱。我們乘自動扶梯上了二樓。
站在二樓平臺上，我們看見對面的墻上寫著“白云黃鶴之鄉，交通樞紐之城，武漢歡迎你。”讓下火車的外地游客很快了解武漢。回轉頭來，正中間的那片屋檐下用正楷書寫著“武漢站”三個字。再仔細觀察房頂，屋檐的外頂是銀白色的，聽說那是太陽能接收板，為火車站的照明提供部分電力。屋檐的內頂是純白色的粗細不同的鋼管構成方格架子。內外屋檐之間用倒三角的鋼管架支撐著，非常穩定，非常結實。我們走進大廳，看到正面有一個大屏幕，顯示火車的信息。我們站在大廳隔著玻璃望下面的鐵軌，看見有幾輛火車停在那兒，那兒的火車與普通的火車不同，它們的頭很尖。其中有兩輛火車頭對頭停著，媽媽說好像兩只揚子鱷在親嘴，真有意思。走進候車廳，里面有幾段玻璃路，可以看見下面的鐵軌，站在上面仿佛要掉下萬丈深淵，十分恐怖。
我在上面來回走了好幾次，后來就不怕了。這時爸爸告訴我客人從二樓進站，的士也可以直接開到二樓；從一樓出站，出站之后就有的士、公汽想到哪兒就到哪，十分方便。我們乘公汽離開了火車站的時候，一路上我們一直在感嘆武漢發展之快速。作為武漢人我很自豪。
車站初中作文 篇9
“明天下午我們要參觀新汽車站！”話音剛落，教室就像炸開了鍋一樣沸騰起來，同學們個個歡呼雀躍、手舞足蹈。我更是為了明天的到來連覺也沒有睡好，真不知道新汽車站到底是什么樣子的。
盼啊，盼啊，時間好像一條永不停息的流水這天終于到來了。驕陽似火、烈日當頭看來今天是一個不錯的天氣。下午，我們上完了美術課，接下來就是去參觀新汽車站了，同學們臉上洋溢著興奮的微笑。不知過了多久，我們已經上了一輛大巴，車子在道路上奔馳著，我也沒有閑著，正在想象著我們將去的地方“它是正方形的？是紅顏色的？還是……”我自言自語道。這時大巴已經到了汽車站。下了大巴，只見那里的車整齊的排著隊伍一眼望不到邊。我們也排好了隊伍傾聽著導游的介紹。導游阿姨告訴我們：這個新汽車站是由汽車客運站和公交樞紐站合成而成的。建設這個汽車站是從2007年10月底開工到2009年4月份完化，總面積達到了50891平方米，總投資達2.3億元。導游還介紹了這個新汽車站的標志性雕塑“回家”。這是由圓形組成的雕塑，圓形代表著車輪，意思是：讓車輪在大道上飛馳，也代表著太倉經濟文化的迅速發展。講解結束后，我們竟如了大廳，啊，真氣派啊！你瞧，候車大廳多么壯觀啊！粗粗的大柱子支撐著候車大廳顯得格外醒目。那里的凳子更是一行行、一列列的。特別令人注意的還是一個新增加出來的安檢傳送帶，令同學們驚嘆不已。
新汽車站真是太倉一道美麗的風景。
車站初中作文 篇10
“咔嚓咔嚓……”每當聽到電視里傳出火車行駛的聲音，我便想起去年國慶節媽媽帶著我哼著歌兒去參觀南通火車站的情景。
來到寬敞的火車站廣場，映入眼簾的便是那一對巨大的翅膀。它是紅顏色的，一共有內、中、外三層，它象征著我們南通人民的生活是蒸蒸日上、紅紅火火、越來越好的，讓稱之為體育之鄉、建筑之鄉、長壽之鄉、教育之鄉、魚米之鄉的南通像雄鷹一般展翅騰飛，向著更高、更遠的目標奮進！
站在廣場中央，只見一群群人們向著火車站的大門涌了進去，遠遠看上去，真像一堵堵厚厚的人墻。
看，好一列長長的火車啊！那一列紅橙相間的火車，真像一條巨龍似的。它有許多大大的車廂，上面有明亮潔凈的窗戶，在陽光的照耀下，火車顯得更加漂亮了。不一會兒，人們拿著自個兒的行李依次走進站臺，他們有的提著大大小小的袋子，有的拉著五顏六色的旅行箱，有的抱著形態各異的包裹，還有的背著沉沉的書包……只聽見廣播里傳出了溫和、親切的聲音：“各位尊敬的朋友們，下午好！本次列車將在三點半準時出發，大約在八點到達南京，請您準備好！”過了一會兒，我聽見了厚如洪鐘的汽笛聲，接著又聽到了震耳欲聾的“咔嚓咔嚓……”的聲音，只見火車慢慢地向前駛去，越來越快。最后，火車就變成了一個若隱若現的小黑點兒。
看著駛去的火車，我多想坐上去，沐浴著陽光，吹著涼爽的微風，體會坐火車的樂趣，感受一下火車風馳電掣的速度。
“咔嚓咔嚓……”的聲音一直回蕩在我的耳邊，記憶猶新的火車站之行讓我的心中多出一份美好、一份向往。
車站初中作文 篇11
“嗚嗚嗚——嗚嗚嗚——”一個熟悉的聲音傳入我的耳朵，大概是火車進站了吧！我站在火車站邊，只見門口擠滿了等待親人的大人，小孩，寒風惡狠狠地吹打著一旁小賣部的鐵皮屋頂，周圍的氣氛都是那樣地凝重……
雖說今天是和外婆一起到火車站附近去買水果，但從公交車下站后，還要經過火車門口，那時以是快中午了，薄薄的云霧讓陽光撒下光芒，照在火車站門外。雖然春節還有差不多一個星期，但現在，火車站也開始了載人回家的航線，那些等待春節親人回家的人們，一聽親人今天上午要回家，很久沒見了，一大早便在火車站等候。
那些站在門外等候親人的：有一位老奶奶已經白發蒼蒼，卻仍冒著寒冷，手上像是端著自己親手為孩子做的食物，她皺著眉頭，眼睛目不轉睛地看著火車站內，望了許久，也不見孩子的身影，看著老奶奶又是失落又是著急。有的小孩和爺爺奶奶，或外公外婆一起在門外等候，這小孩葡萄似的眼睛里，我仿佛看到了渴望與寂寞，頓時，我心里又有同情，又有期待：這小孩馬上就要見到自己的親人了，也不知會有多高興呢！
看著這一幕，我的眼淚也禁不往下流著，其實，我也醒悟了：這世上還有比我們更艱苦，更寂寞的人，春節好不容易才能和家人團聚。但我相信，屬于他們幸福的列車也在向著他們駛來！
想著想著，忽然，火車站不再像往日那樣凝重，而是一下子沸騰了起來——他們的親人出來了，只見親人和親人互相擁抱在一起，一起流下了幸福的眼淚，站在一旁的我也感慨萬千，原本凝重的火車站，頓時充滿了溫暖……
車站初中作文 篇12
每天乘公交上學，必來車站。車站位于主干道的一邊，人流極大，人員復雜：行色匆匆的上班族，大包小包拾便宜的老者，還有就是染著另類頭發，穿著破洞牛仔的發傳單的人。我繞過上班族，躲過遛彎的老者，至于對那些發傳單的，往往會用鼻腔中的冷氣掃一掃他們的衣服，或用凌厲的目光把他們推出幾米。
今天如往昔，我在車站等車。在我耳邊有一個渾厚的中音和一個尖細的聲音在交流。循聲望去，中音男子接過尖音男子的一張傳單，而發傳單的人小聲感謝。下一個就該給我了，他到了我面前，還未說話，已經讀懂了我憤怒的眸光，同時脫口而出的是“一邊兒去”的輕視，他微微一怔，轉身走了。
我正有些得意，身邊的中音男子卻說話了：“你不該對發傳單的如此，他們能發傳單，自有生活的不如意，你接一張又沒什么損失啊！”我細細打量著男子，有點生氣地說：“那都是些混混，你不知道嗎？”他笑笑，并沒有接話。這時，一個年輕人跑了過來，對男子一邊頷首致意一邊說：“董事長，您要的文件，車馬上就到。”男子擺擺手，表示拒絕。我思忖著這是哪家塌敗公司的小頭目，男子似乎看出了我的不屑，竟遞給我一張名片。我打眼一掃，真是董事長，突然想到他的公司不就是學校附近的那棟八層大樓里的嗎！頓時，我不屑的神情煙消云散。男子又說：“我就是從發傳單開始白手起家的，所以，不要輕視任何一個發傳單的人……”說罷，鉆進停在車站不遠處的轎車里。
看著車子在我的視野中漸漸縮小，我一時羞愧難當，呆立在原地。想著自己還是個青春少年，本應該最陽光、最赤誠，不知什么時候，心頭已抹上了世俗冷漠的陰影。這個車站亦是人生的車站，別人早已出發，我卻執迷在原地。
“趕快出發吧！”我暗暗對自己說……
車站初中作文 篇13
人生就像一個個車站，走過的，便再也回不來了；而前方的路，我們仍然充滿期待。
——題記
仍還記得路上看到的風景，一點一滴，一草一木，都能牽起我的回憶。
曾經的我，已不再是現在。而曾經的那些習慣，可能都被擋在“安檢門”之外，再也過不來。還依稀記得，當時放了學的我，正不急不忙地在外面閑逛，心里則想著兜里剩的幾個錢該怎么花……到了半夜，這才想起來作業還沒有完成，于是急急忙忙地寫作業。
那時的生活，過得不急不慢，灑脫極了。就算如此，想得到優異的成績還是那么輕而易舉的，不費什么力氣。
唉，時光并不等人，這正如同成長的列車，要是晚了，那就什么也來不及了。
時光飛逝，轉眼間，我已經下了通往青少年的列車，來到了這里。與少年相比，這兒的一切都不太一樣了。松懈的生活不再有了，與之相替的是忙碌與充實。現在的我，已經開始長大：能合理安排時間、有規律的作息、按時完成作業，懂得了學習的重要性……我想，這種種現象，就是我們步入青少年開始長大的證明……
不知不覺，我又上了一列目的地為青年的列車。說起來，我還真的沒有做好準備。
還記得小時候，對未來充滿向往，并對長大后想從事的職業糾結與期待。最好的是，沒有了我們討厭的地方——學校。殊不知，長大后的我們，對曾經的一切充滿留戀，并想隨著記憶重回過去。
為了讓未來無悔，我認為我們應為夢想而付出行動。
人生，就像一個個不同的車站，上了車，你就再也沒有回頭的機會了……
車站初中作文 篇14
我和媽媽在車站焦急地等車。只見媽媽兩腳用力地跺著，手緊緊地握成一個拳，時不時地看看手機，露出焦急萬分的神色。
一串清脆的喇叭聲開始響起，公交車迎塵而來。人們爭先恐后地往車里擠，生怕被別人占了位置。車上熱烘烘的，人們的頭上直冒著汗，臉漲得通紅，有的干脆穿上了短襯衫。我們也上車了。
一群中年男子在車的后座有說有笑著，聲音大得能把耳朵震聾。一名較瘦的男子，臉型像黃土高原，千溝萬壑，高低起伏，而且差落比較大。另一名則是衣著華麗的男子，穿著一件嶄新的西裝，還系著一條花領帶，此時正在用力地比劃著什么。還有一名有著“將軍肚”的男子，拿著一本書使勁地扇著風，還不停地喘著粗氣，倚靠在窗子邊。
車忽地一下停了，門吱地一聲開了。一位滿頭銀發的老奶奶拄著拐杖顫顫巍巍地上來了，三名男子立刻安靜下來。我本以為他們會給老奶奶讓座，可他們裝作一副不以為然、心不在焉的樣子，好像根本就沒看見老奶奶。老奶奶看樣子已經年過七旬了，滿頭的銀發，兩腮深深地凹陷了進去，嘴角發白，微微地顫抖著。
吱地一聲，門又開了。一位身穿紅色襯衣，帶著白色方框眼鏡的大哥哥上來了。他那黝黑的眼睛，放射著善良的光芒。
車劇烈地搖晃著，又有一個人下去了。我以為大哥哥會坐在空位上，可我又錯了。大哥哥攙扶著連路都走不大穩的老奶奶，讓老奶奶坐在了空位上，自己則拉著車上的三角形拉手，認真思考著什么。
老奶奶微笑著，向大哥哥豎起了大拇指。三名男子的臉頓時變得通紅起來，羞愧地低下了頭。
下車后，我的心久久不能平靜，腦海里時時浮現出大哥哥的影子。這件事情就像一面鏡子，照出了我們的道德!
車站初中作文 篇15
半個月前，我站在車站前，那火紅的油漆，藍色的海報，還有銀色的桿子，在陽光照耀下，顯得更加耀眼，車站非常嶄新，沒有一絲刮痕。我站在那原地不動，上下打量著，這讓我想起了什么……
以前的車站。
這個嶄新的車站，是工人們將它維修好的。以前的車站異常破舊：桿子沒精神地站著，那塊貼在站牌上的地圖，飽受風雨的打擊，現在已經模糊不清，而且被撕去一大半，站牌也彎著腰，座椅的靠背也掉了。整個車站破爛不堪。我也不知道好端端的車站為何會變成一片狼籍，大概是因為臺風吧！這么堅硬的桿子，誰踢的動啊？而且還有一大堆廣告，什么“店面出租”、“流量免費拿”……都是些騙人的東西，反正我不會信。
維修中的車站。
到公園里散步，只聽見“當當”的聲音，我立刻跑過去一看，原來在維修車站。工人們把圍欄建起來，小吊車，挖土機，鏟車等也參與其中。他們把舊的拆下來拿走，將新的東西運過來，組裝起來，用了兩天時間，車站從陳舊變成了嶄新，我心花怒放：太好了，下次可以在這乘涼了。
其實，并非所有車站都是現實的，還有成長中的車站。每一個車站是一個階段的結束，也是開始。
成長中的車站。
回憶以前，剛進幼兒園，我背著小書包，捂著臉來到班級，一進去，都是小朋友，雖然他們與我同齡，但還是有一種陌生的感覺，我忍著淚。開始上課了，我坐在最旁邊，看著那薄薄的書本，我有一種不詳的預感。慢慢地，我熟悉了，也交了許多朋友，一直到大班畢業。然后就上了小學，我面對的是一群陌生的同學，我現在就要讀五年級，四年級的車站已經到達，再上車，開始了五年級的旅程。
至今，我再看一遍車站，發現它還是一塵不染，非常嶄新，便悄悄離去了……
車站初中作文 篇16
山楂樹下，素風蕭慘的漫身塵埃，古老的汽笛微鳴，無奈的眼神馳過，一切成為了輕言悄語，微恙漣漪。靜靜地飄向遠方的縷縷情緒，染上古褐色，沉淀心靈深處，或將成為泛黃的相片。
蕭瑟的風里，吹散了橙黃的長發，嘴角掠過發絲，咀嚼到不可悅的瞬間，長長的衣角被風吹向身后，低頭看腳下凄黃的殘葉，觸及不到生機的希冀。一個人的古老車站，駛過匆匆的感覺世界，每一次汽笛響過，追尋在匆匆的世界里。
夕陽西下，盡染小站風景緋紅，又一日的期盼最終沒有到來，溫柔的淚滴在日復一日的渴望里，潸然流下。最終哽咽的咽喉，把這無人可知的悠遠而深沉的惋惜咽下，深展在只有一個人的時候，期待，渴望，追憶，甜蜜中。當列車裝進再也沒有挽留住的胸膛，緩緩離行，這一瞬間，日復一日，已不在乎離別的的傷痛，在所有的一個人的日子里，身旁所有的快樂，痛苦都會即現即逝，在心情哩沒有留下深刻痕跡，只有那離別的時刻，依然在希望里等候，成為了一首生命之曲。
當誰都知道一個無果的故事時，離別似乎已經有了充足的驗證。孤獨的花點綴著生活點點滴滴，沉默里依然盛開思念在天涯，溫馨的目光與夢中的撫摸著頭的雙手，令心情羞澀，公主般驕傲幸福，鑲嵌了無數個日夜。蠢蠢欲動的今生相約，每一次的想起，都在滿山遍野的春天里等待，即使美好的希冀都沒有動聽的旋律陪伴，即使一陣風吹過，已經是最后的眷戀。
輪回的歲月，也許橙黃的長發已經霜白，紅潤的雙頰已不再豐滿，婀娜轎姿已步履蹣跚，即使成為了一個人的稀疏車站，依然守候在這里，因為愛沒有停止，等候也是一種幸福，即使永遠沒有盡頭。在山楂樹下，聽風的吹送，嘹亮的汽笛聲聲，漸遠……
車站初中作文 篇17
晚上，我準備去散步。當我出了門時，我發現我的周圍全變了。原來我來到了20年后的火車站。
哇！這火車站的外觀可真氣派。它是一個足足有20層樓高的大樓，每一層都有許多輛火車來來往往。大樓上面還有一個智能化大鐘，你可以從那上面得知現在的時間和各種各樣的天氣數據。
我接著走進了候車室。“哇塞！這里怎么這么安靜？”我自言自語道。我本以為它還像以前那樣嘈雜，可20年后的候車室卻安靜地出奇。仔細一看，原來每個座位上都有一個感應器。人們一坐上它就會發出隔音屏障。而且正對著人們還有一個小屏幕。你可以用它來點餐、看電影、聽音樂，甚至都可以唱KTV。在屏障外，人工智能機器人會將地板、墻壁打掃得一塵不染。人們來到了會感到很舒適。
我乘電梯到了頂層，來到站臺邊。一輛火車駛了過來。我上了車，火車緩緩開動了。原來現在的火車道都變成了真空式車道，能源由太陽能提供。因為它是真空式車道，所以每列火車的時速可以達到2000至4000千米每小時。從北京到美國洛杉磯大約僅僅需要2個小時45分鐘。“這速度可是真快啊！”我不禁感嘆道。車內設施也非常齊全。椅子可以調為躺式椅，也可以調成按摩式椅，還有專門的24D的VR眼鏡，在里面你可以玩游戲、看電影，感覺身臨其境。而且這里還有很多不同國家的美食，小到日本壽司，大到法式牛排，品種豐富，應有盡有。
想不到20年后的火車站那么多功能，交通那么方便。我們應該好好學習，使夢想變為現實，使不可能變成可能。
車站初中作文 篇18
今天又是北風呼嘯的一天，我縮在大衣里沖進火車站，準備去外地出差。
火車站里面安靜又溫暖舒適的環境，讓我心曠神怡，寒風被拒之門外，一陣溫暖隨之而來，隨之而來，原來這里的溫度24攝氏度至26攝氏度之間，陣陣暖風吹過我的面頰，舒服極了。火車站里的環境真好，現在的火車站真高端呀！我暗暗地想。
我不由得脫下了厚厚的大衣，這時一個機器人過來檢查了我的車票，并接過我手中厚厚的大衣和沉甸甸的行李，都呼叫了離我最近的移動座位，機器人把自己的信號和移動座位的信號連接在了一起，于是我乘坐這移動座位來到了候車室。
來到候車室，進入自己的小包間，健康監測系統發現我有點著涼，于是他聯系衛生間提前放滿一缸熱水，我進去洗了個熱水澡，舒服多了。沒想到現在火車站的服務是這么細致入微呀！我不由得感嘆道。
洗完澡的我感到一陣疲倦襲來，我不由得癱在了按摩椅上，很快進入了夢鄉，這時按摩椅正根據我身體各個部位不同的疲勞程度為我按摩。他先把椅子調整成了一個床的角度，再輕輕為我蓋上一層小被子，讓我開始為我按摩。睡了一覺起來的我感覺酸軟的身體充滿了精力。我的小包間里這個按摩椅可真是一個高端設備，為我帶來了不少便捷呢！
我伸了個懶腰，來到檢票口。這里的火車有的在地上等待乘客，有的懸浮在空中檢修，還有的正從空中緩緩降落到指定的位置。偌大的火車站里停滿了火車，一派繁忙而有序的景象。
這是一個引導機器人，把我帶進了自己的光速火車上。火車啟動了，在我離開了這座美麗的火車站。
這就是20年后的火車站，一個科技發達的火車站，一個舒適溫馨的火車站。有了這樣一個神奇新穎的火車站，對我們可真是益處多多呀！
車站初中作文 篇19
啊！我一下子被這美麗的景色吸引住了，綠綠的草地，美麗的花兒，還有漂亮的房子，好像走進了童話世界，我的眼睛都看花了。
今天的人也很多，他們在候客室里面，有的坐著，有的站著，還有的蹲在那兒說笑呢。嗚！嗚！火車來了，我和媽媽急忙跑過去。我終于看到真的火車了，它像一條長龍呼嘯而來，快到站了它又緩緩的停在站臺邊。門剛打開，他們便蜂擁而下，像出籠的小鳥飛出車箱。一會兒有很多人從候車室出來上了火車，幾分鐘后火車像一匹駿馬風馳電般呼嘯而去，喧鬧的人群也漸漸散去。
清晨，我睡的正香，朦朦朧朧聽見媽媽在喊：“起床了，起床了，今天我們去火車站玩。”我一下爬了起來問：“媽媽，是真的嗎？”不騙你，媽媽說。我一聽可高興了。
吃過早飯，我和媽媽開著車趕往火車站，一路上小鳥嘰嘰喳喳的叫個不停，好像在說：“你們好！你們好！”伴著歌聲，隨著笑聲，我和媽媽體驗著大自然的和諧，不知不覺中已來到了火車站。
啊！我一下子被這美麗的景色吸引住了，綠綠的草地，美麗的花兒，還有漂亮的房子，好像走進了童話世界，我的眼睛都看花了。今天的人也很多，他們在候客室里面，有的坐著，有的站著，還有的蹲在那兒說笑呢。
嗚！嗚！火車來了，我和媽媽急忙跑過去。我終于看到真的火車了，它像一條長龍呼嘯而來，快到站了它又緩緩的停在站臺邊。門剛打開，他們便蜂擁而下，像出籠的小鳥飛出車箱。一會兒有很多人從候車室出來上了火車，幾分鐘后火車像一匹駿馬風馳電般呼嘯而去，喧鬧的人群也漸漸散去。
走在回家的路上，我想：“現在的科學多么發達呀！我一定好好學習將來當一名科學家，為建設國家貢獻自己的力量！”
車站初中作文 篇20
其實愛是件很簡單的事，有時感動也只是口與心的距離。
——題記
在一個昏暗的黃昏下，風把樹枝壓得低沉沉的，眼看的一場大雨就要來了，只是還不忍心，霞光還是在閃亮。
那個背影又出現在我的眼前了——張斜得欲墜的弓，瘦弱的軀體還堅強地挺立著。漸漸的，那個背影模糊地遠去，遠去——她是個文盲，卻有著不一般的良言;她那土里土氣的打扮，只會騎“11號車”，卻有著不一般的步伐。
那天下午，我和她去集市小逛了一圈，不為什么，只圖去看望一下那位闊別重逢的姐。然后，我便要去學校了。我幫她了好一些生活用品后，沒時間送她回家了，只好忍痛讓她騎“11號車”回到那個遠離集市約三四公里的小窩巢了。此時已是下午五點多了，離學校還有一個多小時的車程，我更是來不及吃飯了。離開車時間還有幾分鐘。把她打發走后，我便心安理得地上車候著。
因為有點疲勞，所以倚靠在座位上打盹著。不知過了多久，車窗外突然冒出一個熟悉的身影給你吃，別把自己餓著了，別老擔心家里的境況，一切有我在，安心學你的去。說著遞給我一包湯粉，對我傻傻一笑，然后速速離去。她的蒼老和瘦弱讓我看在眼里痛在心里。她那一顫一顫的疾速，留小了一個脆弱而可愛的背影，似乎洋溢著無比的幸福。
這時的我呆住了，欲語不出，只能傻傻地目送她。熱騰騰的湯粉在熏著我，暖意融融。莫地，觀后鏡的我漸漸模糊了，心中的我已經慢慢清楚著。
汽車啟動了，然而那個熟悉的背影已漸漸地遠去，遠去——這個車站，吹來了一陣涼爽的風!我的好母親，祝你一路平安!
車站初中作文 篇21
老天像愛哭的孩子，一會兒又下雨了。“轟隆隆”的雷聲一響，天上就下起了傾盆大雨。我忽然想起媽媽上班沒帶傘，怎么辦呢?這么大的雨，媽媽肯定會淋濕的，那就要感冒生病了!
于是，我馬上拿起雨傘，沖進雨幕中，給媽媽送傘去。路上，雨越下越大，我撐著傘奔跑著，濺起了一路的水花。風攜著雨點兒飛到鞋面上，鞋尖漸漸地被雨水打濕，緩緩地滲透開來，褲腿也被淋濕了好大一截。
握緊了傘柄，拐過好幾個路口，我終于氣喘吁吁地跑到了車站。但媽媽還沒有來，我就撐著傘站在車站里等著。不一會兒，一輛公交車開來了，我想：太好了，媽媽肯定乘這輛車來的。等公交車停下后，車上的`乘客一個一個下來了。我踮起腳尖，透過人群東張西望，但絲毫看不到媽媽的身影。于是我走向前，撥開人群，伸著脖子找，仍是不見她。這時人群散了開來：有的用公文包頂在頭上飛快地跑起來，有的一戴外套上的帽子邁開大步急奔回家，還有的用手遮在頭頂撲向家人的傘下。大家都趕著回家去。咦，可是媽媽呢?怎么回事啊?媽媽肯定沒坐這輛車子。我只好站在那里繼續等著，一會兒用腳尖踩踩站臺的水泥地，單腳雙腳地跳格子，一會兒用傘尖撥動車站邊的小水洼，沾些水在地面上寫字。等了好長時間，夜漸漸拉起了帷幕，我的心里真著急，公交車怎么還不來啊?終于，我看到又有一輛公交車開來了，心想：媽媽這回肯定在車上了吧。等車子進站后，我急著擠上前，往車上看，媽媽到底在哪里?忽然，我看到了車門邊一個熟悉的身影，這不是媽媽嗎?我一下子就撲到了媽媽的懷里!
回家的路上，媽媽一手摟著我，一手撐著傘。依偎在媽媽身邊，我感到暖暖的，心里仿若綻出了無數的水花。那車站的等候啊，是我對媽媽的無限依戀!
車站初中作文 篇22
在這秋高氣爽，落葉紛飛的季節，我要去火車站廣場尋找秋天，讓我們一起走進一個一樣的秋天吧！
今天星期日，就在這個萬里無云，陽光明媚的小公園里，我們發現了美麗的秋天。看！蔚藍的天空，就像純潔的心一樣干凈。起風了！柳樹姑娘的頭發隨風飄揚，那嫩綠的柳枝激情澎湃，好像并沒有因為秋天的到來而使它靜靜守望。
走進公園，就在大門口，有五彩繽紛的小花，發紅發黃的落葉和花下的葉片。在第一排，是金菊，有的已經伸開了它的腰肢，而有的還像一位害羞的小女孩，含苞待放。第二排的小花葉片金黃，花蕊是金色的，在中心還有幾顆綠色的小芽。
走進公園中心，第一眼就能看到那火紅的楓樹。那一片片火紅的樹葉，中間還有點發黃，似乎還沒有長大。葉中那一條一條的葉脈，就像人體的血管一樣細，那就是它們的動脈吧！再看那榕樹，與別的樹與眾不同的是，別的樹都是一根筆直的樹干，而它卻在樹根就有分叉，大自然的鬼斧神工可真是名不虛傳呀！看看那芭蕉樹，樹皮上的毛軟軟的，很蓬松，它的葉片就像它的名字一樣不僅大還有八個小葉子。還有一個樹不知道叫什么，像山路一樣盤旋著，濃密的葉下還有許多麻雀，飛到葉下就像隱身了一樣，不見蹤影。還有路邊的小草，就像一群懶孩子，彎著腰。一股清香的桂花香向我撲來。隨風飛舞的桂花落在我的肩膀上，就像要睡覺了一樣。
你看啊！在郁郁蔥蔥的小草和樹葉下，有一只白色的小貓，藍色的眼睛，水珠一般的透亮。乖巧的身影，笑瞇瞇著，美極了，就像這小公園里的使者一般！
如果你多觀察，細心一點，就會發現身邊的美無處不在，哪怕校園里也能發現！
車站初中作文 篇23
1937年8月28日，日本侵略者魔爪伸向了中國南部最繁華的經貿城市——上海。在哪里，人們心中除了害怕還是害怕，除了恐慌還是恐慌，他們都想早日逃出這死神將要降臨的黑暗城市。
在上海的火車南站，人們各自忙碌著：有的帶著一家老小趕火車，有的在車站焦急的等候，還有的拎著大包小包，去鄉下避難。其中，一個家庭格外引人注目。年輕的母親背著還不滿一周歲的小男孩，強壯的父親拿著行李，一步一步地走向車站。
突然，飛機從火車站的北部呼嘯而來，在火車站的上空盤旋著。車站的人們大聲呼喊：“飛機來了，快逃呀！”車站一片混亂，人們互相殘踏，各自逃跑。一枚枚無情又巨大的炸彈從飛機上拋落下來。只聽見“轟……轟……”地聲音。忽然，一顆炸彈沖向了那抱著小孩的家庭。母親手疾眼快，與父親一同緊緊地抱住小孩。罪惡的炸彈爆炸了，它奪去了父母親那年輕的生命，更連累了許多無辜的百姓們。
可怕的空襲結束了。被炸毀的上海火車南站此時已經是一片廢墟。到處是瓦礫，到處是煙塵，到處是斷壁殘垣。天橋的木板大多都已掉落，散布在被炸毀的鐵軌上。搖搖欲墜的天橋好像馬上要轟然倒塌。原本人們候車的站臺，現已成為了四根空心柱，上面的平臺上還有炸彈碎片。到處彌漫著戰火過后的硝煙。
那個被父母救回生命的小孩，此時顯得十分悲傷，他的哭聲打破了這火車站死氣沉沉的景象。他受傷了，頭上的傷口還不停地流著鮮血。他的褲子破了，幾乎光著腿。那撕心裂肺的叫聲仿佛在呼喚著：媽媽，媽媽！
這場戰爭雖已經遠去，但我們對它依然記憶猶新。歷史仿佛還在向我們訴說，訴說著火車站的哭泣。
車站初中作文 篇24
黃金周，本是度假旅游的好日子，可是——一位幕后殺手卻把我們的興致掃了個精光。
原本，我們看上了塊“風水寶地”——美麗的福州左海公園，由于我軟磨硬泡，媽媽奈不住我，終于點頭了。正當要下車時，只聞見一陣陣惡臭從腳下撲鼻而來，綠頭蒼蠅三五成群地轉來轉去，令人“目不暇接”，往前走幾步，只聽“啪嚓”一聲，我意識地低頭，哇，場景可謂壯觀：花花綠綠的塑料袋“均勻”地分布在各個地方，垃圾滿地都是，臭氣熏天，一些玻璃渣如防“賊”似的，像寶劍一樣立在地上，不知來源的污水滿地都是，還夾雜著一些污垢。周圍熙熙攘攘的人群變得冷冷清清，只剩下一些和我們同行的旅客在那咒罵著。為什么會這樣呢？原來，站臺不知被那位“英雄好漢”首先改成了垃圾場，每天店鋪、居民們爭先恐后的往這扔，而有圍墻的垃圾場卻在前面不遠處，人們為了圖方便，隨手將垃圾拋了出去，而自己卻若無其事，揮袖而去。這是多么下流的行為啊！
再往前去，我正想去附近的河邊玩時，我愣住了：原本清澈見底的小河被搞渾濁不清了，還是垃圾浮在上面，汽油、工業污染物全聚集在這，似乎要搞個“大團聚”黑色的水靜靜流淌著，這一剎那，我分明聽見原本歡快唱歌的小河現在正痛哭流涕，向人們傾訴著，埋怨著，可是，又有誰會去聽呢？
世界正在劇烈的因環境而變化著，全球氣候變暖，冰川融化，使太平洋海平面上升，珠穆朗瑪峰年年在下降……這多么可怕呀！
人們涸澤而漁，有沒有想這樣做下去的話后果會怎么樣？
保護環境，從身邊做起，為了我們的家園不再受損，為了我們的環境不再被破壞，為了我們的地球不再流淚，向全人類呼吁！保護環境，人人有責！希望人們對這個“垃圾車站”進行反思。
車站初中作文 篇25
文盲是一個新穎的詞語，文盲指不懂知識而追不上時代的人，但文盲也有“假”的，今天我就在書上看到了一幅《假文盲》的漫畫，讓我不禁開始深思起來。
那是一個北風呼嘯的冬天，四周的一股股寒氣直往骨頭縫里鉆，在公交的站臺上，一排醒目的大字在站牌上寫著“母子上車處”。一位母親抱著孩子在等車，可她被在后面等車的四個男人擠在了一旁，眼睛里流露出了驚異的目光，心想：這可是母子上車處呀！在后面等車的第一個男人穿著一件大衣，他那油光锃亮的皮鞋讓人覺得他是一位知識淵博的人。第二個男人戴著帽子，穿著一件類似軍裝的大衣，瞇縫著眼睛，一副旁若無人的樣子。第三個人戴著一副眼鏡，穿著一件流行的羽絨服大衣，像一個知識分子似的。第四個人帶著一個口罩，內心充滿了不安。
在我看來，他們的的確確是“文盲”，不過在這里所指的“文盲”并不是“文化”的“文”，而是“文明”的“文”。一個泱泱大國，最需要的就是全民族的團結，最基本的就是文明、道德。可是在圖上的四個男青年卻連最起碼的遵守秩序也做不到，談何文明、談何道德。
在現實生活中，我曾多次看見過這樣的情景：在人滿為患的公共汽車上，不少年青力壯的青年人穩穩當當地坐在位子上，而他們的身旁，卻站著白發蒼蒼的老人，但是他們卻沒有一絲讓座的表現，在他們的座位上“老弱病殘專座”的提示清清楚楚，他們卻熟視無睹；公園里，“不許攀摘花木”的牌子十分醒目，然而被攀摘的花木卻隨處可見……
這一幅漫畫，讓想起一句簡單而又賦有含義的話：“有一種財富叫精神，有一種高貴叫文明。”就讓這些不良的社會風氣永遠消失在人們的觀念中吧！
車站初中作文 篇26
隨著中國經濟的不斷進步與發展，車站在四處都可以見到，不僅僅限于城市，而是即使在鄉村也隨處可見。我的家鄉并不是一線城市，經濟也不發達，在這幾年回鄉的日子里，我見證了車站在經濟發展中隨時代的變遷。
我的家鄉位于臨海的潮汕地區，在村里交通不便，在洪澇時期也常常遭到洪災。我和父母回鄉探親拜年什麼的，一般都乘車出入鄉里，在五年前回鄉時，村中經濟不景氣，設施也很簡陋，但是村中也有車站了，那是一塊牌子豎立在路邊，標識不怎麼清晰，只有下一站與目的地的標識名稱，等車的人卻是不少，村民們每天都靠乘車來往于鄉間，對于他們來說，是一件再也正常不過的事情了。我和父親在車上透過車窗看到的是一間間簡陋的房子與耕作的農民，與城市的發達對比，差距很大。
兩三年前的春節，我們再次回到了家鄉，這時家鄉的經濟發展很快，不少村民都自己開起了工廠，我們駐足在車站，忽然發現兩三年不見，車站居然變了很多，不再是我記憶中的那個牌子了，而是擴建成了一個亭子，亭子上清晰地寫著目的地與站名，對比此前翻新了許多。這仿佛是農村經濟不斷發展的代表，在短短的兩三年間，鄉村到達了發展過程中的又一個新車站。
近幾年來，車站在我的記憶中不斷地變化著，到上一年回鄉的時候，開車經過時發現車站在一路上變少了，很多人都開上了私家車。這幾年來，我一直見證著車站的發展與更新換代，而車站的發展也見證了農村的變遷。光陰似箭，日月如梭，我記憶中的那個小車站早已經成為了人們生活狀態變遷的一個過去的恒定式，那是時光流逝下鄉村發展的標志。在這幾年以來的時間里，車站一直在見證著人們生活的變遷，見證著人們的智慧與生活質量的飛躍。
車站初中作文 篇27
周日清晨，陽光正好，與球友相約球場一決高下。球場較遠，需乘地鐵站前往。正值旅游旺季，在地鐵站內人潮涌動，在這個熙來攘往的狹小空間內，一個身著嘻哈的青年吸引了很多人的目光。
他戴著耳機，雙手半插在褲兜里，看著有些痞痞的，偶爾抬起頭來與看自己的目光對視，眼光滑過眾人之后，又開始哼哼哈哈自娛自樂。當這個青年的眸光落在我身上的時候，我感到渾身都不自在。就這樣，我們先后進了站臺，在相對遠的地方站著等車來。
我背著雙肩包，突然想到不知有沒有帶需要換的球衣，就反剪著一只手，把背包拉開一些，在里面摸索。摸了一會兒，找到了球衣，心安然下來。正在閉目養神之時，感覺有人碰了我一下，睜開眼一看，竟是那個嘻哈青年，他手里拿著的一個護膝怎么那么眼熟，我下意識地打開包一看，確實少了一個，“你怎么偷我的護膝？”我一時驚慌，竟口不擇言。“你確定是我偷的？”嘻哈青年很不高興。我才意識到自己說錯了話，正想解釋，青年又憤憤地說：“剛才你摸包的時候，把這個護膝帶出來，掉在地上，我看見就撿起來還給你。你太小看人了，我可不會做哪些偷雞摸狗的事情。”聽了他的話，我的臉瞬間發燒，一股羞愧感充滿心間，我知道那是誤解之后內心的忐忑。
后來，我一個勁兒地給他賠禮道歉，他敷衍著，并沒有說什么原諒的話，就轉身離開了。我才發現，當求得原諒未果之時，這種內心的折磨和掙扎讓人更加難受。我內心的不安更甚了。
在車站這個人潮涌動的地方，我們行色匆匆，有時候真得會忘記自己的初衷和行程，但是，車站又是起點和終點，是一個改過后的全新開始，又是一個壞習慣的終結。
車站初中作文 篇28
還記得那時候，雪花紛飛，人影往往的車站，我靠著你的胸脯，你曖曖的體溫。
那時候，是我們十七歲的那一年，是你十七歲生日的那一天。我帶了一些東西，似乎是太多了，所以我好像站都站不穩，以至于整個身子都倒在你的懷里。那感覺有點微微的熱。我真怕自己會出汗，然后被你發現，原來我很緊張。
整個站臺都擠滿了人，我們站在靠左邊的欄桿旁，欄桿左邊一點是我，再往左一點是你，再往左邊一點是雪：下雪的天空，灰撲撲的。
你攔著我的腰，下巴垂在我的肩膀上，癢癢的，感覺真的好幸福。我的口袋里裝著你的生日禮物，那是一只海豚樣的打火機，雖然我知道你不抽煙，但我送你打火機不是讓你用來抽煙的。
我歪歪腦袋，靠著你的耳朵說：“對不起，今天不能跟你在一起了。我帶的東西好像真的太多了。”
你有點氣惱，不回答我。只是把頭貼得更緊，在我的頸子處。我忍不住“呵呵”笑出了聲音。總覺得就只有你一個人聽得到，因為那是我給你的聲音吧。
你怎么總是不愛理我，但總是喜歡粘著我，我知道你不喜歡說話，但是跟我說說總是好的啊。我愣愣的發恨，你怎么總是這么冷噢。不搭理我：有時候真覺得你是不是不愛我啊……
那時候真的挺幸福啊。但是不知道為什么，我們突然就分開了，我到現在都還不明白，到底是哪里出錯了。我把玩著那時要送你的打火機，那火煙還如當初那樣，憂藍色的，像淚，一顆傷手的淚／一顆會痛的淚。
看著那藍色的火煙，就好像要把自己的淚水吸出來一樣，那里面隱藏著什么？那火煙有魔力，那魔力來自于回憶，回憶里裝著我們的愛。
愛在心，心在淚，淚在……淚在痛。你在哪里？靠在我懷里的不是你。
車站初中作文 篇29
人的一生會經歷許多危險的事情，面對突如起來的緊急情況，我們不必驚慌，要沉著冷靜。利用自己平日學到的自我保護的本領勇敢地面對它。那么，面臨的困難也就迎刃而解了。
記得小時候爸爸媽媽帶我到首都北京去玩，列車經過了數小時的長途跋涉終于把我們帶到了北京火車站。車剛停穩，我就迫不及待地跑下了車。車站里人山人海，幾乎是摩肩接踵啊，爸爸媽媽緊緊地拉住我的手生怕走丟，當我們快到車站出口處時，有幾個買泥人的吸引了許多人的目光，只見那小販飛快的左捏又捏，不一會，一個齊天大圣就在他的手下誕生了，只見孫悟空手拿金箍棒穿個虎皮裙樣子很神氣，在不知不覺中，我的手漸漸地松開了，腳也停住了，沉浸在我的幻想之中。好一會，我才發現爸爸媽媽已經走遠了，望著周圍陌生的人群，我非常的驚慌，有些不知所措了，這時我想起了爸爸說的一句話：“如果走丟了就在原地站著，這樣家長能盡快找到你。”我按照爸爸的話原地不動，可大約過了十分鐘，還是不見他們的影子，我的心已經受不住這漫長的等待，真是又急又怕，我想：“這么等也不是辦法呀！”這時，一陣廣播聲傳進我的耳朵里。對呀，只要爸爸媽媽還在車站，我就可以通過廣播找到他們。于是我便請一位保安叔叔把我帶到廣播室，把我的情況跟廣播員阿姨說了，她答應了我的請求。不一會，爸爸媽媽就來到了廣播室，我們一家人又團聚了。
通過這件事，讓我明白了，不管做什么事，當遇到困難時，不但要沉著冷靜，而且還要要積極地動腦筋想辦法，這樣才能化危險為平安。
車站初中作文 篇30
時間如白駒過隙，一轉眼又到了開學。
這一天我不再是初中生而是一句即將升入高中的沉重。升入高中我不再過著衣來伸手，飯來張口的生活了，我必須得住校，一個從來沒有離開過家的女孩子來說的確是要吃苦的，即使爸媽有太多不放心，可還是無可奈何。
早上，我來臨湘二中報到，進入了新校園，看見了許多的新面孔，我很期待新生活，但也害怕適應不了新環境，媽媽同我一起來到二中，報完名，我就跟著媽媽來到宿舍，看見地上滿地的垃圾，一片急忙的背影，我知道高中的時間必定很緊張，像我這樣拖拖拉拉的該怎樣生存下去，我跟媽媽連忙整理東西，打掃房間，過一會兒，媽媽幫我把東西全部整理好，可是我很自卑，這么大連這點小事都做不好，心里突然閃出一個念頭：我要自立!
中午，我隨媽媽吃中飯，我知道再聚在一起吃一頓飯很難，我看見母親一上午為我奔波的汗水。可我卻是無所事，媽媽這么細心的照顧我，怎么舍得離開。吃完午飯，媽媽達我到校門口，她催促著叫我進去，可是淚光早已在眼里打轉，我有一千萬個舍不得，我記得母親跟我說過不管在學校多苦，多累也要堅持，我知道歲月不饒人，母親也要老了，我不能依賴他們一輩子，時光匆匆，遲早要面對的離別我卻始終留戀曾經。
曾記起朱自清先生的一篇散文《背影》，現在我卻看見遠去母親的背影，母親沒有苗條的身材，卻有強健的身體能夠保護我，母親沒有時尚的打扮卻有樸實而又慈祥的樣子，母親沒有漂亮的面容卻讓我感到無比的幸福。
這時淚水不停地往下流，我明白父母的用心良苦，為的就是讓我成長，長大。匆匆一別，讓我成長，讓我輝煌。
車站初中作文 篇31
一天黃昏，我在公交車站看見一位阿姨站在那里維持秩序，她手里拿著一面小紅旗，在那里不停地揮動。我疑惑不解地問阿姨：“您每天工作多少個小時呀？”她回答說：“我每天要工作四個小時！”我又問：“您是不管刮風下雨都要站在這里嗎？”她說：“是的。”“那您不累嗎？您每天這樣工作又是為了誰呀？”我問道。“能不累嗎，但是這是我的工作看著乘客安全上下車，車輛通順地進出車站，我也就心滿意足了。”阿姨笑著對我說。
我坐在車站里的椅子上，靜靜地看著阿姨工作。
這時一輛車駛進了車站，我突然發現有一位老奶奶想下車，阿姨趕緊上前小心翼翼地扶著老奶奶下了車，老奶奶露出了感激之情，對她微微一笑便轉身走了。之后我又看見了幾輛車進入了車站，阿姨不停地揮動著她手中的那面小紅旗，從這幾輛車上又下來一位老爺爺，同樣，她也去扶那位老爺爺，老爺爺笑瞇瞇地對她說：“姑娘，謝謝你！”阿姨也隨口說了一句：“不客氣！”車要走了，她又搖起她手中的那面小紅旗，車輛走后，她抖了抖她那雙已經酸痛的手，這一切都被我盡收眼底。
我在那觀察了半個小時統計了一下，半個小時一共有43位老弱病殘人上下車，100輛公共汽車進出車站。如果照這樣計算，阿姨平均每天要攙扶120位老人上車，要攙扶204位老人下車，要甩動小旗子1600次，算完這些，我實在是再也待不住了，我站起身跑過去向阿姨說了一聲：“阿姨您辛苦了！”
我是在做一個社會調查、實踐活動。2008年北京召開奧運會，要解決交通擁堵，市民文明乘車的問題，阿姨用自己的行動不辭辛苦默默無聞地為大家服務，為奧運做貢獻，我們北京的環境會更好！
車站初中作文 篇32
今天，我和媽媽來到七一二站點等車，去上課外英語班。
我坐在鐵欄桿上，細細端詳著站牌上映出的每一個等車的人的臉，排隊的人很多，時間如小河一樣，流動得緩慢極了。突然，一張小廣告被粘了上去，擋住了一大半我的臉，原本光潔的站牌上被連粘了三張，像臉上出現了疤痕一樣，非常顯眼。貼它的人個子不高，濃眉大眼，眼神看來，他很有脾氣，我的心一下冷了半截，現在居然還有這種在光天化日之下破壞城市儀容的人！不過，我敢怒不敢言。我靈機一動，仿佛自言自語道：“真是的，擋住我了！”在假裝梳頭發時，順勢撕下了離我最近的一張，揉成一團，塞時衣兜，卻遲遲不敢去撕另兩張，只好任那人逍遙法外。
太陽像要把我們烤熟一樣，曬得人口干舌燥，但真正讓我大汗淋漓的卻是之前的抉擇。車還沒有來，我的手捏了一把汗，忐忑地看著四周，我橫下一條心，“車來了就來不及了！”我剛想伸手去撕，一只蒼老的大手搶先撕下了它們，并毫無顧忌地扔進了垃圾袋。我抬頭一看，這是一位和藹的老人，穿著清潔服，頭上銀絲一大把，身子骨卻很硬朗，我呆住了，“怎么！我就貼！哼，你能怎么樣？！”那人與老人爭得面紅耳赤，還說了許多不入流的話，老人義正言辭地說：“我撕它是為群眾，你貼它只是為掙錢！你問問？！”在群眾中有人響應，“對呀！”“正是！正是！”我也點了點頭，這種為一已之私破壞環境的人跟本不配與默默無聞的清潔工人相比！兩人僵持不下，這時車來了，我邊上車邊聽著老人的據理力爭，車開了，我思緒萬千。
社會中確有很多這種貼小廣告的不良現象，這是他們的責任，也是我們的責任，我們也有義務為保護城市儀容盡一份力，要像老人一樣，為人民保護環境，為大家清潔家園。
車站初中作文 篇33
光陰似箭，日月如梭，一轉眼小學生活就結束了。我已經是一名初中生了，來到了新校，但我對小學還是有些不舍。
不必說高大梧桐樹，金黃的落葉，漂亮的小花，也不必說小鳥在婉轉地歌唱，麻雀在嘰嘰喳喳的嬉戲。美麗的蝴蝶在風中翩翩起舞，單是一株不起眼的小草都可以令人心曠神怡。
我們小學有一個花壇，這個大花壇里許多蝸牛和西瓜蟲，只要輕輕地把樹枝一扒，便會看見許多蝸牛還有西瓜蟲。下課后，我經常和我的小伙伴們一起去大花壇捉蝸牛和西瓜蟲。西瓜蟲可以蜷成一團，蜷成一團之后，就像一個小球一樣。我們會拿起樹枝，開始打“球”，你打給我，我打給他，就覺得有無限趣味。直到上課鈴響了才依依不舍地回到教室，但有時候太想玩，就把西瓜蟲帶進教室。上課時，用書本擋著，和同桌在底下偷偷地玩了起來。
由于疫情，我的六年級下學期在家里度過的，還沒有與我的同學和老師見一面，就這樣畢業了。告別了小學生活，來到了新學校一一友誼路中學！
友誼路中學有悠久的歷史，創建于1969年。學校的校訓是以友輔仁，校風是見賢思齊，學風是博習。
剛進入友誼路中學，學校里種了桂花樹，郁郁蔥蔥的樟樹，挺拔的竹林透出生機盎然。還有加之色彩的塑料跑道，營造出學校莊重大方又和諧的氛圍，學校各種地方都有關于友誼的名言，學校的風雨操場還建設了文化長廊，感受到了濃郁的讀書氛圍。
走進教室，我遇見了新的同學，新的老師。比如和藹可親的毛老師，嚴而不厲的梅老師，有趣的夏老師。讓我感到初中生活的美好和向往，濃重的學習氛圍讓我感到學習的快樂。
初中是一個新的開始，奠定了人生重要基礎。
車站初中作文 篇34
春姑娘踏著輕盈的腳步翩翩而來，陣陣春風吹綠了柳枝，縷縷春光普照著大地。在陽光明媚的3月4日，我們育紅小學四(3)班飛鷹小隊在張老師和盧老師的帶領下來到蕪湖市新火車站，開展了一項“宣傳詐騙新手段，維護居民財產安全”的社會公益活動。
我們排著整齊有序的隊伍，跟隨火車站的工作人員來到車站大廳，我們筆直地站在電梯口旁邊，為有需要幫助的人們引導解說，一旁同樣做志愿者的大哥哥大姐姐對我們豎起了大拇指。此刻，我們既為自己的使命感到光榮，也深刻地理解了火車站工作人員們的辛苦。
緊接著，我們投入到了“防詐騙宣傳”活動當中，熱情地跟正在候車的叔叔阿姨們講解生活中經常會遇到的各種詐騙手段。大人們聽得可認真了，有的還向我們提問題呢!我們把自己了解到的、中獎詐騙、網絡購物詐騙、匯款詐騙等詐騙手法仔仔細細細講解給他們聽。要知道，為了這次公益活動，我們飛鷹小隊的小伙伴們在老師的幫助下，可是好好備足了功課的!
我們希望通過自己小小的努力，能提高大家的防范意識，并將今天了解到的詐騙手段知識，告訴他們身邊所有認識的人，不再被壞人利用和欺騙。只有防騙意識越強，減少騙局的發生，社會才會更加美好。同時，我們也希望自己能像雷鋒那樣，哪怕只是一顆小小的螺絲釘，也要堅持做好事、做益事，不僅僅要在這和風送暖的三月里，更要在每一個寒來暑往里!
在這次公益活動中，我們既懂得了“學做雷鋒式好少年”的價值，懂得“贈人玫瑰，手有余香”;更鍛煉了自己的膽量，克服內心的膽怯與陌生人溝通，學會表達自己的想法，提高自己的社交能力。
車站初中作文 篇35
3月24日，天氣非常晴朗，天空中鳥兒像自由的孩子，我拉著行李走在爸爸和奶奶的后面，目的地是火車站，到浙江。
終于到了火車站，這里已是人山人海，人來人往，到處都是人頭攢動，還散發著非常難聞的氣味，真讓人受不了。我忍著這種難聞的氣味，和爸爸奶奶一起在候車亭等候。
就在這時，一位衣衫襤褸的老奶奶一瘸一拐地走了過來，她的頭發凌亂，衣服上全都是補丁，她的鞋子前面已經破了一個很大的洞，臉上很臟，眼神里透出了一絲疲憊與可憐。她手里拿著戶口簿顫顫巍巍，小心翼翼地走到我們面前問道:“請問怎么樣才能辦車票？”爸爸看了她一眼，把我們拉到了一邊，一邊走一邊說:“看著就是騙子，別理。”我正準備說什么時，奶奶卻心軟了，她走了過去，跟那位老婆婆說了怎么辦車票，然后又不顧勸阻的領著那位老婆婆去辦車票。辦完后奶奶回來，把那位老婆婆的事告訴了我們:那位老婆婆家住在一個山村，她的女兒嫁到了河北，她是去河北看望女兒，她給她的女兒打電話，她女兒卻只說給她轉200塊錢讓她自己坐火車去河北，到了河北再去接她。我的心里有一瞬間的酸楚，那位老婆婆看著我們，蒼老的眼睛里帶著笑與苦澀。
我們和老婆婆聊天，爸爸也轉變態度，他心軟了，給了老婆婆200元，盡管老婆婆一直拒絕，但最后爸爸還是把錢塞進了老婆婆的包里。老婆婆的車要開了，她告別我們向安檢口走去，我們看著老婆婆的身影越來越遠，她的背影是那般滄桑，直到消失在我們的視線中……
夕陽西下，我們進入了車站，列車啟動了，我望著窗外，想看哪一列車是去河北的。我希望老婆婆能平安到達她女兒那里，從此安享晚年。
車站初中作文 篇36
黃金周，本是度假旅游的好日子，可是——一位幕后殺手卻把我們的興致掃了個精光。
原本，我們看上了塊“風水寶地”——美麗的福州左海公園，由于我軟磨硬泡，媽媽奈不住我，終于點頭了。正當要下車時，只聞見一陣陣惡臭從腳下撲鼻而來，綠頭蒼蠅三五成群地轉來轉去，令人“目不暇接”，往前走幾步，只聽“啪嚓”一聲，我意識地低頭，哇，場景可謂壯觀：花花綠綠的塑料袋“均勻”地分布在各個地方，垃圾滿地都是，臭氣熏天，一些玻璃渣如防“賊”似的，像寶劍一樣立在地上，不知來源的污水滿地都是，還夾雜著一些污垢。周圍熙熙攘攘的人群變得冷冷清清，只剩下一些和我們同行的旅客在那咒罵著。為什么會這樣呢？原來，站臺不知被那位“英雄好漢”首先改成了垃圾場，每天店鋪、居民們爭先恐后的往這扔，而有圍墻的垃圾場卻在前面不遠處，人們為了圖方便，隨手將垃圾拋了出去，而自己卻若無其事，揮袖而去。這是多么下流的行為啊！
再往前去，我正想去附近的河邊玩時，我愣住了：原本清澈見底的小河被搞渾濁不清了，還是垃圾浮在上面，汽油、工業污染物全聚集在這，似乎要搞個“大團聚”黑色的水靜靜流淌著，這一剎那，我分明聽見原本歡快唱歌的小河現在正痛哭流涕，向人們傾訴著，埋怨著，可是，又有誰會去聽呢？
世界正在劇烈的因環境而變化著，全球氣候變暖，冰川融化，使太平洋海平面上升，珠穆朗瑪峰年年在下降……這多么可怕呀！人們涸澤而漁，有沒有想這樣做下去的話后果會怎么樣？保護環境，從身邊做起，為了我們的家園不再受損，為了我們的環境不再被破壞，為了我們的地球不再流淚，向全人類呼吁！保護環境，人人有責！希望人們對這個“垃圾車站”進行反思。
車站初中作文 篇37
盼星星，盼月亮，終于等到今天了。哈哈哈！終于要回老家溫州啦！
下午我們提著行李來到了武昌火車站。哇！這里好大啊！好漂亮啊！這里比漢口火車站干凈７０倍。（因為我是第一次來這兒）開始檢票了，大家都排好了隊，一點也不擠，我心想：“真奇怪，在漢口火車站人都要被擠成薄餅了，可這次……”大概是今年是奧運年，大家都知道要做一個文明的市民吧！我發現前幾次坐火車時有一些人不買票就混了進去，這習慣多不好啊！但今年不同了，每個人都買了票，排好隊。呵呵，看來現在大家都在爭做文明市民呢。我們也要哦！
上了火車，我看見了一位阿姨懷抱著小寶寶，耳畔傳來媽媽的嘆息聲：“這個寶寶還很小還很小，怎么能坐火車呢？”過了一會兒，熱心的列車員阿姨走過來，看見了這個小寶寶，就彎下身子對那個阿姨說：“我盡量幫您換張軟臥的票吧，你的孩子太小了。”可惜票沒換成，列車員阿姨說：“對不起，票沒換成，不是我們不愿意幫您，而是這次坐火車的小朋友太多了，不好換。”阿姨慢慢地站了起來用溫柔地聲音說：“沒關系的，謝謝大家的關心，謝謝。”大家十分關心她們。一會兒有小朋友來送飲料，零食，一會兒有叔叔阿姨來問問，一會兒……
今天我特別開心，心里比吃了蜜還甜。因為我今天作樂一次“愛的火車”“文明的火車”今天是奧運年。每個人都在爭做文明人，他們是文明人，把文明的種子撒向世界的每一個角落，把文明帶給每個人。每個人都是愛的使者，他們擁有愛，把愛的火炬傳遍世界，把愛傳給每個人。（在火車上也不例外哦）
車站初中作文 篇38
再次望向車站，它高大的身影在我心中烙下了印記。可我閉上眼睛，咬著牙，扭頭走了。
在我上小學時，就習慣了坐公車來回去學校。那時候的我覺得這是一個十分便捷的方法：其他同學都在騎那些自行車，滿頭大汗，累得要死，而我？只需要走一小段路，等公交車，之后就可以不費力氣地到達目的地，何樂而不為？
可是，這個想法在我升初中后就改變了。
我的初中學校坐公交也可以到，于是前幾次我也果斷選擇了坐公交去學校。有些同學家離學校也很遠，但他們都選擇騎自行車。有一天，我問一個同學：“你家離學校也不近，可你為什么不坐公交車，反而還累死累活地騎自行車呢？”
接著，他給我了一個這一生也許也不會忘的答案：“我也不是不想坐公交車，而是我在為未來做打算。”坐公交車，省時省力，可是你還是在求助他人，依靠其他物品來行走自己的路的，這樣雖然好，卻也喪失了許多樂趣，無法品味生活中更多的樂趣。騎車，而是自力更生，能更多體驗到生活中的美好。雖然很累，但也值得。
這也和生活中一樣，在生活中，想要生存下去，只能自力更生，如果你一味依靠其他人，只會離機會越來越遠，最后只能放棄。
說完后，他走了，留下一旁若有所思的我。
是啊，這個社會，就是“強者生，弱者死”的原則，要生存下去，只能自力更生，不應該依靠他人，這樣只能讓自己成為“弱者”，反而會被拋棄。
決定了正確的路，再晚也不遲。
我看了車站最后一眼，抹了抹溫熱的眼眶，毅然離去。
車站初中作文 篇39
我家門前有一條公路，再向前看，就是金華火車西站。
火車站每天會給我帶來快樂，有時也會給我帶悲傷。每天，我都能聽見火車的喇叭聲，你可別小看這喇叭聲，遠遠幾十公里都能聽見，所以喇叭陪我度過每一天。
早上，我一聽到喇叭聲，就會不顧一切地起床。到了8：00，9：00八九點，大家都知道一輛火車進站時都會打開自己巨大的嗓門叫起來。我聽到了就會走出來，我知道有許多外地的同胞要來金華這個旅游勝地來觀光了。接著是數火車的節數：1、2、3、4——每次數完我會把它記錄下來，再數再記。有時，火車里的乘客要下車火車就得停下來，我就不能再數下，但是，我就像著了迷似的，癡癡地望著火車，等待它啟動。我在接著數，再記下來。有時我為了火車啟動，還忘了吃飯。一陣子就成了習慣。
晚上，火車站燈火輝煌，一盞盞彩燈把火車站裝扮的漂亮的不能在漂亮了，所以我把它叫做“美夜姑娘”到了深夜，3分之2的居民都入睡了，但火車站的叔叔阿姨們都不分晝夜的工作。有時，我會偶爾的呆在門口，因為我睡不著，所以我癡癡地看著火車，我等待著火車把一批旅客進站，再等待下一批旅客進站。如果，有一輛新的火車出站或進站時，我會在上許一個愿望，讓他和火車一起走，把我的心愿告訴遠方的朋友。
到了學校，我不能再數火車的節數，不能再許愿了，只有在晚上躺在床上，聽那熟悉而又另人僬醉的喇叭聲了。再過十天我又回家了，我又能做我對火車要做的事情了
火車站的朋友們我愿您帶著金華人民的心愿，駛向未來的遠方!
車站初中作文 篇40
鳥兒感謝藍天，因為藍天讓它自由自在的飛翔，沙子感謝牡蠣，因為牡蠣讓它成為璀璨的明珠。然而，生活中就是有這樣一件件平凡的小事，讓我們記憶猶新、感動至今。
記得有一次放學，我與幾個同學，結伴到六路車站等車去上英語課。六路車緩緩的向車站駛來，所有人都蜂擁而至，不一會，車上就被塞得滿滿當當，坐在我旁邊的是一位中年男子。我被公交車搖的頭暈目眩。終于到站了，我扒開擁擠的人群，迅速擠下了車。我邁步向前走了一段，聳了聳肩，感到十分輕松，扭頭向后背一看。：“呀！書包哪兒去了，一定是落到公交車上了。”我皺緊了眉，轉身朝公交車的方向奔去，手臂不停的擺動，大喊：“等等，等等！”公交車早已沒了蹤影，我焦急地瞪大了眼睛，不敢相信這個事實，不停的扭頭像四周望去，我的淚水在眼眶里打轉。“書包里裝的是上課用的書和本，而且這學期已經過半了，到哪兒去買書啊？”想到這里，我無助極了，不知所措，我蹲在了地上，淚水不禁落了下來，就在這時，看到一位叔叔向我走來，這不就是坐在我旁邊的那位叔叔么？當我看到他手里拿著我的我的書包時，我瞪大了眼睛，驚訝極了。叔叔一步步向我走來，當他把手中的書包遞給我的時候，失而復得的欣喜，使我連一句謝謝也沒有說出口，叔叔拍了拍我拍的肩膀，語重心長的說：“下一次不要再這么馬虎了！”又默默的向公交車站走去，拍在長龍似的隊伍后面重新排隊等車。望著叔叔遠去的背影，心中說不出的溫暖、感動。
叔叔與我只是擦肩而過的陌生人。光陰似箭，日月如梭。時間如流水一般匆匆而逝，但這件事一直留在我的記憶中，感動著我，溫暖著我。
車站初中作文 篇41
前幾天，我們幾個家庭決定坐火車去湛江玩。
我們提前半個小時來到了火車站，坐在候車室等候進站。大家都興高采烈在談論著，憧憬著湛江的美景。時間慢慢到了，車站廣播聲卻響起晚點一個小時的通知，大家都傻了眼：“怎么回事呀，晚點這么久啊！怎么搞的啊！”不知道是誰發出了這么大的抱怨聲，一時埋怨的聲音此起彼伏。
在一片嘈雜聲中，一個推著手推車的叔叔向我們走了過來，身上披著一條紅彩帶，微笑著向人們分發開水：“大娘，你需要開水嗎，火車晚點了啊，給你們帶來不便，請原諒啊！請你喝點開水吧，暖暖身子，火車很快就會來到的了。”大家紛紛接過開水，人們也一下子都安靜了下來。
慢慢的，送水叔叔也來到了我們的身邊，這時候我們才看清楚叔叔身上紅彩帶的字，我輕輕地念了出來：“劉玉聲服務隊。”叔叔麻利地倒好開水，遞到對面一位老大伯的手上，親切詢問：“您從哪里來要去哪里呀，火車晚點了，讓你們久等了，喝點開水吧。”一邊說一邊把杯子遞給周邊的旅客，讓大家自由取開水。我們也接過了杯子，一杯暖暖的開水就在手上，喝上一口，暖暖的，好舒服啊！周圍的人們都接上了開水，心情舒暢多了，一時都忘記火車晚點的事情了。在大家喝著開水的時候，叔叔和我們聊起了很多關于火車的話題，包括玉林的高鐵、即將改造的玉林火車站等等。
大家喝著熱開水，饒有興致地聊著家常，時間過得飛快。
廣播聲響起，火車從前方開過來了，叔叔推著他的小推車跟我們告別，慢慢地遠去。雖然火車是晚點了，但旅客們心里卻暖和著，這要感謝火車站里的劉玉聲服務隊，這個便民措施太好了，它溫暖著每一位旅客的心。
車站初中作文 篇42
炎熱的夏天即將過去，車站卻依舊是一番熱火朝天的景象。
我懷著喜悅的心情等待前去買票的媽媽，想象著不久就可以去另一個城市快樂地玩耍，我情不自禁地笑出聲來。我坐在候車廳里一邊看著來來往往的人，一邊玩著我心愛的平板，別提多快樂了。
當我好似坐在云端歡笑的時候，一個矮小的身影引起了我的注意。他身高不到一米，穿著寬大且略顯老舊的衣服。一眼看去他分明是個孩子，但他的手腳卻出賣了他，我的心里一驚，“他是大人嗎？真滑稽。”我目不轉睛地看著他，他找了個位子，費力地坐了上去。他似乎發現了我的目光，抬起頭來也看著我，我慌忙地底下了頭，假裝玩著平板，其實心里亂作一團。
時間一分一秒地過去，當我受不了這種尷尬的氛圍正要起身的逃跑的時候，充滿磁性的聲音止住了我的腳步，“你好！”，我詫異地抬頭看向聲音的主人，沒錯，是他。我本能地回了一句：“你好。”他的嘴角微微向上揚起，最終給了我一個大大的微笑。我友善地看著他，或許是因為受他的感染，我也給了他一個微笑。這時，媽媽出現了，叫著我的名字讓我上車。我禮貌地說了聲：“再見！”他抬起那只大手微微彎曲，“再見！”臉上依舊掛著微笑。
“他是袖珍人。”聽著媽媽的回答，我陷入了沉思。他好可憐，想著他的模樣我才意識到自己的幸運，他是那么和善，面對他人異樣的眼光卻依舊樂觀向上。想著我平時的任性，頓時無地自容，“媽媽，我以后再也不惹你生氣了。”客車駛出了車站，我回頭看著即將消失的車站，伸出手微微彎曲，笑著說了句:“再見！”
他讓我明白，不管面對什么，都要樂觀向上并且珍惜現有的幸福。
車站初中作文 篇43
那是小時候的事了，在爺爺奶奶家門口，有一條一眼望不到頭的鐵軌，它橫臥在馬路中央，往左看，只見遠處是一個點；往右看，遠處也是一個點。每天清晨，伴隨著那“轟——咔——轟——咔”的聲音，總會有一只只“怪物”從鐵軌上爬過。“怪物”一來，車就停下了，“怪物”一走，車就繼續走。那“怪物”頭上還扎著兩個小辮子，辮子連在電線上，不一會兒，就隨著“怪物”遠去了。
后來，我才知道，那“怪物”就是軌道電車，是城市發展中特意保留下來的交通工具，那辮子就是電車上的電線。我很喜歡坐電車，每次出門都迫不及待地地想去坐一下。走上電車，找個位置坐下，我發現，整個電車除了鐵軌和車輪的摩擦聲、電機的轉動聲，再沒有別的聲音了，坐上去非常的平穩。電車的窗戶是敞開的，風吹進來特別涼爽，電車開動的時候，窗外的樹，一棵棵飛快地閃過。
電車坐著是十分舒服的，我想，這就是人們喜歡坐電車勝過坐公交車的原因吧。
“為什么電車前后都有駕駛室？”我不懂的事就要問一問。
媽媽告訴我：“因為電車到了終點不能調頭，司機就跑到另一頭去開車”。
電車到站了，爺爺奶奶帶我去趕早市，我站在站臺上，看著遠去的電車，不知為什么，心里總覺得空落落的。
回來的時候，站在電車的站臺上，我兩眼瞅著遠方，突然，一個黑色的影子從遠處的點上出現了，“來了！來了！”我歡呼著，欣喜若狂。上了電車，吹著涼爽的風，賞著城市的風景，這種感覺真好。
電車依舊在飛馳，童年卻一去不復返了。可直到現在，我還想著乘坐電車時的樂趣，看那身影飛馳而過，聽那“轟隆隆”的車輪聲，仿佛又回到了小時候……
車站初中作文 篇44
叮鈴鈴，叮鈴鈴——鬧鐘響了，林林一骨碌爬起來，不好，快七點了，七點半可是要上學的呀！她飛快地準備好一切，背上書包，快速向公交車站奔去。
天下著牛毛細雨，地上的坑洼里都是雨水，天灰蒙蒙的，林林一邊看手表，一邊想：車啊，快快來吧，我可要遲到了！等車的人們也個個焦急不安的走來走去，向汽車來得方向張望著。車來啦！不知是誰大叫一聲，人們蜂擁而上，如潮水般涌上公交車，汽車前頓時出現了一條長龍。林林排在隊伍的最后面，隨著隊伍，人們一個一個地上去。公車里十分擁擠，人與人都擠在一起了，到林林了，她勉強拉住車里的欄桿，剛踏上一只腳，突然聽見背后有一個蒼老的聲音：公交車，等一等。林林回過頭，一個滿頭白發的老奶奶提著一個大袋子，拉著一個五、六歲的小孫子，急急忙忙地向這兒跑過來。老奶奶一邊叫著，一邊揮著手，滿是皺紋的臉上露出焦急的神情，那雙腳也加快了小跑的速度。
林林想：也許她們真有什么事呢？雖然我把位置讓給她，我就要遲到了，但這位老奶奶年紀這么大了，還帶著一個小孫子，行動起來很不方便
想著想著，林林毅然地讓出一個上車的位置，對老奶奶說：老奶奶，你們上車吧！孩子，老奶奶問那你呢，你上學要遲到了呀！不，你們上去吧！我可以等下一輛公交車的！老奶奶思索片刻，說：那那謝謝你了，小姑娘，林林便扶著小弟弟上了公交車。也許車里的人都被這一幕感動了，將汽車副座讓給了老奶奶和她的孫子。
林林目送著汽車緩緩駛去，雖然天氣很冷，但林林的心中卻無比溫暖，心里蕩漾著一種濃濃的快樂。
車站初中作文 篇45
媽媽已經一年沒見到自己的女兒了。他整天左思右想，盼啊，等啊。終于等到女兒放暑假的時候，他連忙給女兒的姥姥打電話，讓她把女兒送上火車，
媽媽想到馬上就要見到自己夢了無數次的女兒，心里異常興奮，那天早上，預計九點終到的列車，媽媽卻提前了二十分鐘就奔到了火車站，女兒是不是長高了？長胖了、還是瘦了……真當媽媽想像成女兒的樣子，他的思路便被一陣動聽的廣播聲打斷，“現在是北京時間九點整，請……”媽媽立刻從候車廳的椅子上跳起來，急忙沖向出站口的大門，可等了半天也沒有火車進站的鳴笛聲，一定是火車晚點，沒事兒，沒事兒，媽媽自我安慰的想著，倚在出站口等啊等，9：15，傳來一陣火車鳴笛聲，隨后，一大波人沖出出站口，尋找著自己的親人，9：20，人漸漸少了，怎么還沒見到女兒？不是這般車嗎？我……。9：30了，仍然沒有火車進站，媽媽鎖著眉頭，在候車廳坐立不安，女兒，可是第一次坐火車呀！萬一沒趕上火車，萬一出了什么事……
媽媽不敢往下想下去，自言自語地說：“呸呸呸，烏鴉嘴，我女兒絕對不會有事。”正說著，嗚——嗚——，媽媽先是一驚，眼中又閃爍希望的光芒，乘客們提著大包小包從出站口魚貫而出。媽媽踮著腳，向人群中張望，忽然，一個粉色的身影從火車，上下來。“粉色可是，最喜歡的顏色呀！一定是女兒。”媽媽長釘截鐵的說，定睛一看，正是女兒，媽媽興奮地向女兒揮手，盡力讓女兒看見自己，女兒看見了媽媽，也向媽媽招手，并喊著，“媽媽——媽媽——”兩母女緊緊的擁抱在一起，在媽媽的身上，似乎閃爍著母愛的特有光芒。
車站初中作文 篇46
1937年8月28日，上海南火車站里人山人海，突然，從天空中傳來一陣嗡嗡聲。
人們起初以為這是打雷的聲音，忽然人群中有人大喊：“大家快跑啊，這是日本鬼子的轟炸機！”
大家聽到之后，紛紛提著行李往火車站里奔去。有的著急地大喊：“火車怎么這么慢，等火車來了，我們早就死了！”有的大聲抱怨：“火車怎么還不來啊！”有的小孩哭得直喊媽媽。
火車終于進站了，人們都拼命往火車里擠，連駕駛室和廁所里也都擠滿了人，大家都想著能早點離開這里，逃到安全的地方去。
“轟轟轟……”“啪啪啪……”炸彈如雨點般炸下來，火車站馬上變成了一片尸橫遍野的廢墟。房屋都倒了，天橋也被炸得支離破碎。鐵軌則被炸成了一些碎渣渣，火車被炸彈炸成了好幾節，許多人被埋在了廢墟之下，上海南火車站徹底完了。
一個小男嬰幸運地存活了下來，他的爸爸媽媽可能是為救他而死了，他只能坐在那廢墟里，他的衣服破破爛爛的，褲子和鞋子也破了幾個洞。他望著那被炸毀的火車號啕大哭，仿佛在說：“為什么我沒有了爸爸媽媽，為什么，為什么！”
在轟炸前，他還躺在媽媽那溫暖的懷抱里，聽著那聲音甜美的媽媽唱搖籃曲呢！
后來，一位好心人收留了小男嬰。小男嬰在好心人的呵護下慢慢長大了，也慢慢地了解到了當時日本人轟炸上海火車站的情況。小男孩含淚告別了那位好心人，參加了抗日的隊伍，為他的親生父母報仇。
1945年，日本無條件向中國投降，抗日戰爭勝利了！小男孩也成功地為他的親生父母報仇了。
車站初中作文 篇47
“美德，就在我們身邊。你不需要做什么驚天動地的大事，也不需要故意去做。一抹淡淡的微笑；一聲甜甜的老師好；一個鼓勵的眼神……這都是美德，”導游認真地解說著，“321號美德車，將于一分鐘后到達第一站，請要下車的旅客提前做好下車準備，需補票的請及時補票……”第一站——借剪刀
中午，我在午托部里吃完飯，很無聊。突然，我瞟見桌子上的一大堆紙。一個主意油然而生——要不然，剪紙來打發時間吧！可是我找遍了所有的角落，依然沒有瞅見半點兒剪刀的影子。于是，我向午托部里唯一一個熟人求助。沒過幾秒鐘，他便“魔術般”飛快地把剪刀“變”了出來。就這小小的一件事，看起來沒什么，可是我在接過剪刀時發現了一個細節：剪刀頭是對著他自己的。這樣即使發生突發事件，受傷的不是我，而是他啊！“下一站將于5分鐘后到達。大家都往后擠擠啊！”
第二站——抄題啊！完了完了！現在都四點五十，快放學了，可是我才剛從國旗班回來啊！聽到周圍的人說小學數學不寫完不讓走時，我差點兒休克了。今天我5點半還有課啊！突然，辛華北問我：“你家庭作業抄完題沒？”啊？家庭作業還是老師念的啊？我暈！這時，鄭茗予又跑過來：“何燁華聽寫交給你了，我還有課。”還有聽寫！雪上加霜啊！我剛想叫住她，可她卻早已經竄了。終于，辛華北說了一句令我舒服的話：“我幫你抄份家庭作業吧！”“好啊！”有人幫我抄題，我又何樂而不為呢？周圍的人聽到了這個消息，都去求辛華北這個熱心腸了。我以為辛華北頂多再答應一個，因為他也要回家啊！可是沒想到，他竟然連連答應了三個人！
我走的時候，他還在埋著頭奮筆疾書呢。……“滴滴，終點站到了。大家有沒有悟出‘贈人玫瑰，手有余香’的道理呢？”導游語重心長地說。
車站初中作文 篇48
柴斯特大家都不會陌生吧！沒錯，它就是《時代廣場的蟋蟀》里的蟋蟀，《中央車站》就是里邊的一篇非常感人的文章，也是我最喜歡的一篇文章，現在就由我來給你講講吧！
星期五下午的音樂會之后，瑪利歐的爸爸媽媽有急事必須外出，只有瑪利歐一個人看報攤。瑪利歐和柴斯特吃了晚飯，瑪利歐吃了一個煎蛋三明治，他又給柴斯特拿了一片桑葉。晚飯過后，他們玩起了游戲，跳蛙是他們最喜的游戲之一，玩了半個小時，結果柴斯特跳過了三十四次，失誤五次，在瑪利歐每次都把位置放的很難的情況下，這已經算是很高的成績了！到了十點，瑪利歐打起了哈欠，他們便不玩了，柴斯特為瑪利歐單獨開了一場演奏會，瑪利歐睡著了，塔克對柴斯特說：“亨利撿到一份時刻表，火車一個小時后就要開了！”“我馬上就來。”柴斯特說，他環視著報攤，那盒面巾紙、那個鬧鐘、爸爸的煙斗。當他到錢箱的時候聽了一下，把那個小小的銀鈴拿出來，去了排水管，塔克問它：“你拿這個東西干嘛！”“這是我的東西！”柴斯特說，“瑪利歐說的！”塔克在一堆報紙里東翻西翻才找到一個小膠袋，說：“這里面是為你準備的食物，路上吃！”柴斯特努力記住時代廣場的一切細節！“真奇怪！”最后他說：“有時候，覺得這個地鐵站似乎也挺美麗的！”柴斯特跳上亨利的背，亨利和塔克帶著它跑到火車站，柴斯特把自己安頓在一個風吹不到的地方。火車要開了，這時三個朋友才發現還有千言萬語沒有說，但來不及了，只好一個勁兒的道別，火車開進了隧道，亨利和塔克回家了······
讀了這本書，我仿佛看到了這三個好朋友的友誼溫暖了全世界，溫暖了地球上每一個人的心，我感悟到：只要人們懂得回報，愛就會充滿人世間。我堅信，每一個讀過這本書的人，都不會忘了那三個好朋友，和他們永不滅的友誼！
車站初中作文 篇49
一撥來了，一撥走了；一撥又來了，一撥又走了……早晚高峰時間的車站上，變的永遠是人，不變的永遠是等車人的心情。
紅日初升，我急匆匆地趕到車站，各路人馬不約而同地如期趕來：有穿著時尚的小白領，夾著包的男士，提著菜籃的老人，戴著頭盔的工人，更有像我樣背著書包的學生，都希望在這寶貴的早晨先人一步。我們就這樣聚集在同一個小小的車站，成了一群等車族。車子沒來，急人哪！有人時不時踮起腳跟向遠處張望，希望看到公交車的身影，難免等來的是別人的，只能眼巴巴地看著他人上車；有人不斷地向外挪動腳步，希望能在車子到來的第一時間擠上去；有人還晃動著身子，跺著腳，雙手互相摩擦著撞擊著，把眉頭皺到不能再皺……我也不時看看表，左顧右盼渴望車子早些到來，哪怕只早幾秒也行，唯恐脫了班次，貽誤了上學時間。
其實，不管等車人著急不著急，車子到站的時間是不會為此而改變的，心焦徒增煩惱，破壞一天好心情，不如靜心靜氣地等。生活也如此，不管你悲觀也好樂觀也罷，世界不會為你而改變。與其沉淪毀滅自我，不如積極面對。正如古希臘米南德所說：人生在世并非隨己所愿，而是盡己所能。但紙上談兵容易，真正做起來，卻是不可企及。終于等來了，帶著欣喜與希望告別了車站。
暮色降臨，結束了一天的學習之后，我和同學來到學校對面的車站。此時，我和同伴邊聊邊等，心里竟盼著車晚些來。身旁，有成群結隊一同等車的工人，干完了一天的活兒樂呵呵的；有三三兩兩看完世博的游人站站坐坐，好不悠哉；有形單影只的員工，翻翻報刊雜志……各種生活情趣在這小小的車站展現得淋漓盡致。
生活就是這樣，一天里或陰或晴，或喜或悲，有了比較才顯美好。
車站，聚集了各色各樣的人，容納了豐富多彩的情感，展現著五花八門的人情世故。它就像生活的縮小版，平平淡淡，卻形成了特有的車站文化。
車站初中作文 篇50
我喜歡公交車站，正確來說，我喜歡“躲”在公交車站。
走進站臺，沉重的書包壓在我的肩上；更壓在我的心上，“成績是不是比一切都重要？”我默默地想著。走到車站一隅，蹲下來，試著讓肩上的負擔減輕些。我冷眼看著周遭走來走去的人群，感覺好多了，因為沒有人認識我、知道我、在乎我，在這里，每個人都是陌生人，彼此之間就只有“擦肩而過”的緣分，走出這里，大部份的人就如同陽關道和獨木橋般——再也不會“再見”。
我蜷曲在角落，可以靜靜想著自己的事，不會有人干涉、也不會有人打擾，對我來說，這是很幸福的。在家或學校，我沒有任何一絲空閑來思考我想要去想的事，沒有一點空間來讓我喘口氣，就是一秒也沒有，因為我只有在獨處時能放下心防、也只有此時能任我天馬行空地沉思。所以，這塊小小的、短短的──甚至對其他人而言，完全不足以為道的──時間與空間對我來說是非常寶貴的。在這里，我可以貪婪地呼吸陌生的氣息，用力想著我的“人生哲理”。
某一天，我望著來來去去的人群，忽然有了一絲感悟。人生，何嘗不像這車站，許多人來回、許多車經過，然而，那也只是轉瞬間所發生的事。許多人來到我的生命，但他們終究會走的；許多事發生，可它還是會過去的。到最后，只會剩下我自己和回憶罷了！所以，何苦需要在此時為難自己呢？做人就應該保握當下，給自己多留下一些快樂的回憶，不要再小心翼翼地迎合他人了！
這一天，是我生命中的轉折點。
我喜歡車站、喜歡躲在車站里，它讓我有空間獨立思考。我也感激它，它讓我知道把握當下，并領悟人生的渺小及光陰似箭。因此，我喜歡，躲在車站一隅凝思。至今，我仍默默思考著，凝望著眼前的車站，令我不禁會心一笑，它，在我心中激起一陣陣漣漪……
車站初中作文 篇51
國慶節到了，我在家整天玩電腦，頭都快炸了。一天，我正在玩游戲，突然聽見爸爸媽媽好像在說話，我出去，媽媽見我，對我說：“兒子，你整天在家玩電腦，視力都降低了，今天到你去火車站玩！”我高興極了，一口便答應了。
第一次去火車站，要穿得好看一點出門。我們來到公共汽車站，我問：“爸爸，火車站那么遠，坐公共汽車去呀？”爸爸說：“對！坐11路公共汽車去火車站，大約要半個小時才能到達目的地。在這30多分鐘內，你不會覺得無聊，因為路上有很多的好風景給你觀看。”我好奇心來了，立馬上了車。
上了車，大概過了四五分鐘，進了農村。那里一片金黃的世界，稻子都長的挺拔無比。遠處高山，直達云霄，特別壯觀！還有路旁的參天大樹，都有五六米長。田野里有一些樹還結了一些果子，農民伯伯在田野里辛勤地干著農活。
到了火車站，我下了車，咦？前面只有火車站，沒有路，公共汽車怎么走啊？哦，原來這是公共汽車的終點站啊。
火車站非常大，平地上有很多很多的人。周圍正在建高樓大廈。我們進大廳，有一個柜臺，柜臺里有很多火車的模型，名字都叫做“和諧號”，我問爸爸：“什么叫和諧號？”爸爸就說：“和諧的意思就是：叫人們團結友愛、和睦相處。”還有一些柜子，里面也都是這個樣，想買一個，可又不賣，囧啊！
我走出去，突然聽見了一聲“嘟”的叫聲，我們運氣很好，一列從利川回到恩施的火車停在了軌道。火車就像一條長龍，看不到頭，到前面才能看見頭。我坐過火車，前面是尖尖的，可這個火車前面為什么是個方的呢？爸爸說：“方塊頭的速度慢，尖尖的速度快。”火車走了，是從慢到快，先是很慢的，之后就越來越快，越來越快。
今天參觀了火車站，不禁讓我想起了以前恩施沒有火車的樣子，到很多城市要很久才到，可現在，幾十分鐘或幾個小時就到了！有了火車，我們恩施就不再是落后的城市啦！
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