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過程之美作文600字（精選15篇）
在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的過程之美作文600字，歡迎大家分享。
過程之美作文600字 1
我知道，秋天到了，樹葉一定會落回大地母親的懷抱，但它在空中優美的舞姿，畫出的完美弧線已經使它得到了永恒；我知道，花開花謝本是自然歷程，但它開花時為蜜蜂做的貢獻、為人們孕育的果實亦使它得到了永恒；我知道，人生的歸宿必然是墳墓，但他幾十年的生活經歷、淚與笑的痕跡已使他生命得以永恒。這就是過程之美。
在回家的路上，我常看到在河邊垂釣的人。有一次黃昏，一位大叔要收桿回家了，我帶著好奇的心想要一睹大魚的風采，于是我要求看一看他的籮筐，卻驚奇地發現筐是空的。我對大叔說：“您釣了一整天，就這樣空手而歸嗎？”大叔卻微笑著對我誰：“孩子，我獲了很多快樂。我收獲的是釣魚的過程，我能體會到釣魚過程中人與竿合二為一、靜靜等待的過程之美。
前些天，我們班同學一起去爬山。到了山腳下，我本不想上去的，因為山很多，而且很高，有的'地方甚至是懸崖絕壁。我是一個喜靜不喜動的女生，但同學們告訴我不上去就白跑一趟了，怎可放棄一次美好的經歷呢？在她們的堅決要求下，我決定爬上去。
剛開始爬時，一點都不累，心情是愉快的，于是我盡情享受著微風的吹拂，觀賞著山下的城鎮和田野。但是，爬了一會，我就感到非常吃力，我告訴同伴不想爬了，就在原地休息了，但她們堅持說：“不行，不可半途而廢。”我于是又拖著疲憊的身軀，邁著艱難的腳步，向前、向上爬著。那可真稱為“爬”，因為有時就是四肢著地。爬一會，歇一會。由于走得很慢，我可以看清腳下每一塊石頭，可以接住每一陣風，當然，越高時風越大，有時感覺自己快要被風吹倒了。經過千辛萬苦，我們終于爬到了最高峰。但下山時，我們又選擇了最陡峭的一條小路，或者說是我們自己開辟的路。歷經磨難，我們終于下來了。
下山后，雖然很累，雖然沒有得到任何物質上的收獲，但我的心靈是滿滿的，是很充實很滿足的。
我認識到：原來過程本身即一種美，無需刻意追求結果的圓滿，無需在意獲得與失去，重要的是收獲過程，享受過程之美。
過程之美作文600字 2
也許成功的花兒以她的嬌艷成為人們最向往的，也許勝利的果實是人們最想采摘的，我卻更喜歡種花、養果的過程。
古往今來，人們都在為自己的宏偉理想而奮斗著，可是真正能實現自己理想的人很少，但是，未成功的人并不都是抱怨自己的不幸、上天的'不公，有些失敗者內心的愉悅程度反而超過了成功者，這是為什么呢？
心態是其中的原因之一，更重要的是他們體會、領略到了過程之美。因為過程之美遠遠比成功讓人感到欣慰、愉悅，所以他們失去的部分，并不是主要的那部分。他們就可以用整體的開心淡化掉那部分的感傷，就不用天天愁眉苦臉地生活了。
成功固然令人欣慰，過程則更使人歡欣。因為我們奮斗的過程凝聚了我們的汗水、心血和淚水，我們曾經的一籌莫展、運籌帷幄也一一包含在其中。所以這個過程是我們奮斗和努力的全集，重要性是不言而喻的。
幾個抑郁寡歡的年輕人去問大思想家蘇格拉底，怎樣才能在自己的人生中尋找到屬于自己的快樂，蘇格拉底讓他們到一個茂密的森林深處找一種樹木，用這種木材盡自己所能造一艘船，在這個過程中誰都不要壓抑自己，要無拘無束，盡情展示自己的想象，揮灑自己的情感。這幾個人點頭出發了。出人意料的事情發生了，他們一改平時嚴肅沉默的作風，一路上說說笑笑，不知不覺中船已經造好了，雖然船的外形與質量都十分差，可這幾個年輕人頓悟了：原來快樂的是過程而不是結果，只要自己努力了，內心就會得到前所未有的充實與欣慰，也就找到自己人生中不曾擁有過的快樂。很多時候，我們太注重結果，而忽視了更重要的過程，因此也就失去了原本應該擁有的快樂。
過程也是美。一座山，迷人的不只是山頂，爬山的過程更加迷人。不管結果怎樣，只要自己曾經拼搏過，曾經擁有一段美麗的回憶，就應該感到慶幸；即使失敗了，我們失去的也只是次要的，因為過程才是最美的。
過程之美作文600字 3
就像一顆不會許愿的流星，再美好也只能有一次！
安徒生爺爺曾經說過：“只要你是一只天鵝蛋，出生在鴨場也沒關系！"他告訴了一只丑小鴨如何變成白天鵝，卻沒有告訴我如何讓一只小鴨變成白天鵝！小鴨子也有他的夢想，他也希望有一天成為一只美麗的白天鵝。但是，為什么呢？人家不給看清楚？也許，小鴨注定永遠是小鴨，什么都不會改變！也許，注定丑小鴨的一生坎坷，但最終它的結局是完美的！在它綻放美麗的那一刻，我覺得它的內心應該有自己的味道。也許，從那一刻開始，它不在乎結局，只在乎過程！
童話里的愛情總是那么完美。灰姑娘的舞鞋決定了她的'一生。但是，如果她不小心掉了一只舞鞋，王子的愛會從她身邊經過嗎？我覺得不是，因為結局很美，再怎么編故事，也不可能脫離結局！也許灰姑娘注定是王子的真愛！所以，既然知道了結局，就要關注過程！
有時候太希望有一個完美的結局，但現在明白了，過程是美好的；現在有時候希望有一個永久的完美的過程；然而在這一秒，我明白了美麗的過程并不在乎長短，比如飛蛾撲火的那一刻！
過程很美好是好事不是嗎？不用管別人。如果過程完美，你就沒有遺憾了！哈哈！
我還記得夏紫仙子曾在《大話西游》說：“我猜到了故事的開頭，卻沒猜到故事的結尾！"耶！既然猜不到飄忽不定的結局，就不要猜的那么狠。流程漂亮就好！不是嗎？
過程之美作文600字 4
人的生命是一個美好的過程，人的成長猶如花開那樣燦爛和美麗。一件事即使重復做了幾次，但印象最深的還是第一次，那是我第一次走夜路的`情景……
一個陰森森的夜晚，黑色吞噬了整個世界，月亮潔白的面龐被烏云無情地囚禁著，大地充滿了黑暗的恐怖。在小區的露天廣場上，我和小伙伴臉上都洋溢著天真的笑容，我們在盡情玩耍。最后都筋疲力盡了，大家都向自己家走去，我依然在廣場上自娛自樂，過了一會兒，周圍變得冷冷清清，風兒吹過，樹葉發出“吱吱呀呀”的聲響，讓人毛骨悚然，我漸漸覺得愈來愈恐怖，便向家的方向慢慢走去，我慢慢走著，突然路燈滅了，周圍一點亮光都沒有，這個夜變得越來越陰森了。我向周圍望去，一個人影都沒有，寂靜得讓人直起雞皮疙瘩，我心里默默祈禱：老天，請保佑我，可別讓我遇上什么妖魔鬼怪啊!這世界上不會真有鬼吧!救命啊。我嚇得腿直發軟，渾身直起雞皮疙。突然，不知從哪傳來小孩的陣陣哭聲，與這夜晚似乎在故意捉弄我，我害怕極了，淚水在我的眼眶里打轉，我四處張望想找到一位大人送我回家，可結果卻令人大失所望，周圍還是一個人影也沒有，依舊靜悄悄的，我慢慢向前摸索著，腿上像灌了鉛一樣沉重，我一步步地向前挪移著，瞇起眼睛，不敢向前望，也怕看見傳說中的鬼，我仿佛聽見了腳步聲在我身后縈繞，在我機警地轉過身去，卻看不到人影，我心里充滿了恐懼，飛快地向家跑去...........
這一次使我明白了，每個人都曾經歷過許許多多的第一次。正是因為有了“第一次”才有了第二次第三次，才有了人生的開始，人生的光彩，人生的輝煌。
過程之美作文600字 5
成長是一顆小苗長成參天大樹；成長是一只躲在媽媽懷里的“小動物”變成一個能獨立的“大人”。可中間的過程是漫長的，是美好的，是絢麗多彩的。它象天上的星星一樣，數也數不清，說也說不完。剛生下來，我什么也不懂，每天都在不停地吃，吃飽了又不停的睡。記得媽媽錄制的視頻里，我還是一個滿地爬的小孩子，旁邊是與我年紀相仿的“神童”，因為她那時就已經可以獨立行走了。她一進來的時候我就愣住了，天哪！她居然會走！可憐得我還在地上傻呵呵的爬呢。她剛進門沒顧上看我們一家人，就在我家里左走走，右走走。但她并沒有注意我正在用欽佩的目光注視著她！突然，我猛地站了起來，模仿著她的樣子走了起來。現在想想，還真是可笑。但我還是要謝謝我的“大恩人”讓我學會走路了。幾年過后，我變成了一個古靈精怪的家伙，好像我什么都明白了似的。那時候我已經上了幼兒園，我很喜歡那位老師，每天中午都隨我一起進入夢鄉。如果老師不陪我睡覺，我便不睡了。干什么好呢？正當我覺得無聊的時候，我仿佛又變成另一個小孩偷聽老師們對話，被老師發現了的.時候，我又變回我自己裝睡。所以我有了一個昵稱叫“小鬼”，是不是很可愛？
時光飛逝，我漸漸地長大了，我告別了老師，告別了和我最親密的伙伴，踏入了一年級的課堂。原來這時的我已經悄無聲息地長大了，真正的懂事了。我不在像小時候那樣頑皮，那樣淘氣。我學會了如何學習，如何關愛我身邊的人。幫媽媽洗碗，幫同學掃地，幫同桌解決不會的難題，幫家人干一些力所能及的事......實在太多了。時光不等人，今天我是一名四年級的小學生了，我才回憶起那些美好的童年。哦，我明白了。我明白了成長是什么，我之前一直在尋找成長的鑰匙，現在終于打開了成長的大門，它是紅的，是黃的，是綠的。不，它是五彩繽紛的。成長就是在一夜之間長大，不知不覺地就走上了人生的旅程......
過程之美作文600字 6
因為鴿子享受飛翔過程中的自由和快樂，所以便不會在意雄鷹是否飛的比他高，因為小草享受沐浴陽光的溫暖和潤澤，所以便不會與差紫嫣紅的鮮花做無謂的爭斗，享受過程是一種智慧的心態，一種平衡的睿智。享受過程中的'每一個簡單的漣漪，你會發現原來生活也可以如此美好。
享受過程是一種心態，對個人來說沒有比好，心態更加讓人體會到生活的美好的，就像洪荒少女傅園慧，她不是因為奧運會上獲得獎牌兒火，也不是因為其他任何東西而火，他火，因為他真，他火，因為他心態好，沒有人比他更享受比賽，因為他早已享受到獲得獎牌不是比賽的一切，最好的結果就是享受比賽的過程，最好的獎牌就是在過程中，活出最精彩的自我。他自信，更十分可愛。究其原因，還是因為它是一個唯一一個全身心投入比賽過程中的運動員。
享受過程是一種智慧，對整個社會來說，如果每個人都擁有這種智慧，那么社會就會變得美好而和諧。是想，當人們懂得了享受過程，他們就不再會為了達到自己的目標而不擇手段，如果你是學生，考試時你將不會作弊，因為你深知學習是個完善自己的過程，完全沒有必要去再最后那張考卷上弄好弄虛作假。如果你是一名商人，做生意是已經不會欺騙，因為你投入商品交換的過程之中并享受其樂趣，完全不用靠欺騙換取利潤來讓自己快樂。如果你是一名孩童，已經立志這一生都要過的充實而愉悅，因為你深知人們活著就是為了享受人生過程中的點點滴滴，享受生命帶來的，由生至死的過程。你當然會竭盡全力充實生命若每一個社會成員都擁有了這樣智慧，那么何愁社會不風清氣正，何愁社會不和諧，美好？
享受過程是一種平衡。對一個國家來說，富強之路上不是執著于一項經濟指標的排位，而是這個國家在政治，經濟，文化，生態思想等各個方面在復興過程中所煥發的強大生命力和無限的吸引力。并不必追求與經濟的高速增長，因為一味追求經濟增長這個結局會導致在復興過程中的一系列問題，不必一味局限于gdp排名，因為過度崇尚經濟，則會導致急功近利與浮躁，浮華共生。如今我們倡導的經濟新常態，不也是剔除了一位追求經濟的局限，從而完善發展的各個方面做到享受復興過程，平衡健康發展。
詩人喬治說你無法改變結局，但你可以改變過程。是的，享受過程，保持一種智慧的心態，追求一種平衡的瑞敏，這才是對享受過程一詞的最好注解。其實無論是個人，社會還是國家，當你享受過程的同時，你也同時處到了結局的美好。從現在開始享受過程的美好吧。
過程之美作文600字 7
站在地鐵外，望著呼嘯而過的列車，我不禁閉上了眼睛。
偌大的地鐵站里燈火通明，無論在一天的什么時候似乎總有擁擠的人群等候在站外，再在車門打開的剎那順勢涌入另一片人海。目力所及之處盡是忙碌而疲憊的人，為數不多的座位早已被人占領，我知道，又要站全站了。從佘山到徐家匯，再從徐家匯轉車至延長路，每天反反復復，兜兜轉轉，無數的時光耗費在這擁擠又無聊的車廂里。只為了到達一個遠方，外添兩條酸到發痛的腿。
于是所謂的上學放學，上車下車，也不過就是從一個牢籠被趕向另一個牢籠而已吧。周而復始地咀嚼失望，我低著頭，默默隨人群擠入地鐵。
幾乎是一樣的場景，只是更換了幾則廣告。打開手機，周一，陰。真是不好的一天啊。假期結束了不說，連天氣都沒回轉過來，仿佛整個世界都是灰色的，沒有陽光，沒有快樂。只有我，背著重重的書包，不斷渴求著快快到站，結束這煎熬的旅程。
沉悶著腦袋發呆的'時候，一陣清香卻突然涌近鼻翼，是橘子的味道啊！我一下子興奮起來，仍舊不太清醒的腦袋似乎一下子得到了安慰，細看著，原來是坐著的一位老人，他的手枯木般憔悴，甚至有些顫顫巍巍，他正在給他的小孫子剝桔子呢。老人專注的看著手中的橘子，像給嬰兒脫去外衣般小心地撥開橘子金色的果皮，一點一點的，不顯一點急躁，當大半個橘子成功的“嶄露頭角”時他又小心地托著，開始清理橘子外面的白色莖條。我幾乎被老人的細致與耐心打動了。小孩兒急急的吵著要吃橘子，老人卻絲毫沒有改變自己的心態，只是恬淡的笑著，寵溺的望一眼小孫子，安撫他說“快了快了”。在這地鐵里，我聞到過許多味道，大多是一些油油膩膩，令人心生厭惡的。因此今天的橘子的清香竟顯得格外少有而寶貴，更難得的是，老人剝橘子時的神情安然而靜謐，仿佛這車上的一切焦躁，吵鬧都與他無關，他只是靜靜的在乎這自己的事情，享受著我從未在意過的，過程中的美好。
許是我看得太久了，老人抬起頭來，正撞上我來不及躲藏的尷尬眼神。老爺爺笑了，他舉起橘子向我示意“吃一瓣嗎？”依舊是一副和藹的笑容，“不，不，不用了，謝謝！”我尷尬的笑笑，旋即轉過頭去。然而老人善意的問候仍舊是令人感動的。多么淳樸的人啊！我的心一下子溫暖起來。
這樣想著，我開始重新打量這個小小的世界。開始反思我們日復一日看似重復的生活。世界腳步太快。生活的節奏太煩。可是生活總是要繼續，時間不會為你停留。與其抱怨，痛苦的期盼一切趕緊結束，為什么不放寬心，盡情享受這過程中的美好呢？舉世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒啊！能在痛苦中找尋到快樂，能在別人都厭棄是依舊充滿期待，這樣，不是會更快樂嗎？
沒有不抵達終點的地鐵，該來的結局一定不會缺席。你要做的只是靜靜地享受好過程的美好，若如此，當那個早已預定的結局真的到來時，才不會覺得虛度了吧？
我開始感謝這個地方，感謝新的一天，感謝這個老人的出現。他似一縷暖陽，透過層層陰云，照在了我的心上。這樣想著，在枯燥的旅途也不再無聊了啊……
過程之美作文600字 8
如今，許多人都在追求目標的道路上迷失了自我，他們的心中只有目標，卻忽略了實現目標過程中的一些美好風景。其實結果并沒有那么重要，享受過程就能收獲美好。
享受探索的過程就能收獲美好。居里夫人是一位偉大的科學家，她發現了放射性元素鐳。可是她歷盡艱難得到諾貝爾獎后她卻并不在乎，而是將獎章給了她年僅6歲的女兒當作玩具。居里夫人并不在意最終的獲得，她享受著發現鐳的過程。她在簡陋的小屋中做著十分困難的實驗，每天她都在重復著會讓她身心俱疲的體力活，但是她并有因此放棄，充滿未知的世界對她有無限的吸引力，她的每一天都是充滿斗志、充滿希望的。她享受那段時光，享受探索未知的過程，享受和居里先生一起工作的樂趣，她從不感到厭倦。她自己也曾表示，那是她最幸福快樂的一段時光。在實驗的過程中居里夫人是享受過程的，她不注重名利，只是全心全意沉浸在自己熱愛的事業里，與自己愛的人一起分享成就的喜悅。享受過程就能收獲美好，每一件事情的結果都是不可預測的，但在為之努力的過程中的成長改變，學會的不懈堅持才更為可貴。
享受創造的過程就能收獲美好。梵高是世界聞名的'大畫家，可他最初開始畫畫時，沒有人賞識他，他并不在乎，只是在自己的藝術世界里施展才能，梵高的晚年生活并不如意，但他在創作中收獲快樂，他在素材的尋找中享受生活，在繽紛的色彩中表達思緒，創造奇跡，享受畫畫的過程讓他收獲了快樂，最終完成了《向日葵》這樣的巨作。
享受寧靜的過程就能收獲美好。在湖邊靜靜垂釣的人又何嘗不是享受過程收獲美好呢？在藍天白云下，撐起魚標，靜坐在湖邊等待，他們絲毫不會急躁，只是靜靜地盯著湖面。他們聆聽風的聲音，感受這寧靜的美好。這時的他們，心中都在思考喧鬧中無法領悟的人生哲理吧！享受寧靜、思考人生，獲得感悟，這些難道不比最終獲得的幾條小魚更有價值嗎？享受過程就能收獲美好，只有讓自己完全沉醉其中，才不會錯過一些比結果更加珍貴的東西。
現在的學生們，每天都緊盯著自己的成績和排名，會因為一分的退步而強迫自己多學習幾個小時，在不斷地刷題過后，他們的分數可能會有所提高，但是，他們卻全然沒有學習過程中的快樂。其實，學習本不應該那么功利，在知識的海洋里暢游本就是一件令人快樂的事情，讀完一本書后收獲滿滿的感覺，做出一道難題后無以言表的成就感，這些都是多么美好的感受。享受過程就能收獲美好，不論結果如何，在享受過程的時候就總會有所收獲，有所成長。
人生的旅途中我們不應該只看到目的地而忽略了沿途的美好風景。我們就應該享受這段路程，欣賞這段風景，相信一定能收獲沉甸甸的美好。享受過程就能收獲美好。
過程之美作文600字 9
因為鴿子享受飛行的自由和幸福，它們并不關心鷹是否飛得比他高，因為草享受浴光的溫暖和保濕。
因此，不與不好的紫色和紅色的花朵作戰是一種智慧和智慧的平衡。享受過程中的每一個簡單的漣漪，你會發現原來的生活是如此美好。享受的過程是一種精神狀態，讓人們感受到生活的美麗，就像傅遠輝，一個饑荒的女孩，因為她在奧運會上贏得了獎牌。不是因為別的東西而著火了，因為他真的很生氣，因為沒有人比他更喜歡這場比賽，因為他已經贏得了獎牌，而不是一場比賽。最好的結果是享受游戲中最好的獎牌就是在這個過程中生活最好的自我。他更有信心和可愛。原因是它是唯一一個致力于游戲的運動員。
享受的過程是一種智慧。如果每個人都有這樣的智慧，社會就會變得美麗和諧。當人們知道如何享受這個過程時，他們就不再為實現他們的目標而做任何事情了。如果你是學生，你就不會作弊。因為你知道學習是改進你自己的過程。沒有必要在最后的試卷上作弊。如果你是一個商人，你不會被欺騙，因為你在交換貨物的過程中玩得很開心。你根本不需要欺騙和交換利潤來讓自己開心。如果你是一個孩子，你決心在你的生活中充實和快樂，因為你知道人們生活在享受生活的過程中。從生到死的過程。
當然，如果每個社會成員都有這樣的智慧，你就會盡力豐富你的生命。享受的過程是一種平衡。對于一個國家來說，通往經濟指標的道路并不是一個國家，而是一個國家的政治和經濟文化。生態思想和其他方面在復興過程中具有強大的活力和無限的吸引力。沒有必要追求和經濟的.快速增長，因為盲目追求經濟增長會導致復興過程中的一系列問題，而不僅僅局限于GDP排名。因為過度提倡經濟會導致快速成功、快速獲利和浮躁的共生。
今天，我們提倡的新的經濟規范不僅消除了追求經濟的局限性，而且可以改善發展的各個方面，享受復興過程，平衡健康發展。
詩人喬治說你不能改變結局，但你可以改變它。是的，享受一種智慧的心態來追求一種平衡，這是享受這個詞的最好解釋。
事實上，無論是個人社會還是國家，當你享受到這個過程，你同時也會處于良好的結局。
從現在開始，享受這個過程的美麗。
過程之美作文600字 10
最近，我的心窩里就像裝滿了蜂蜜，開心的不得了呢。因為我們全班同學要一起上臺進行“慶元旦，大合唱”比賽了。我好期待哦！哈哈！
令人高興的事情總是更讓我們有動力把它做好。我們每天抽出一些時間來練習合唱。我們在老師的指導下，細細練習，糾正每一點不正確的吐氣，發音等。因為我們知道：只有努力練習，才能讓我們有了一個充分的準備。我更是立志要把歌唱好，所以一直歌掛在嘴上，一有時間就輕輕哼唱，在家里的時候，我還認真地唱給爸爸媽媽聽，讓他們給我意見。
激動人心的時刻終于到來了！今天要進行大合唱比賽了！同學們七嘴八舌，議論紛紛，但是從大家紅紅的小臉蛋，高昂的聲音知道大家都和我一樣高興地緊張著。空氣似乎也被我們所感染，到處彌漫著快樂的氣息。我似乎看到了自己和全班同學在臺上唱歌的樣子。可是不知怎么回事，好緊張啊！我開始胡思亂想，擔心自己在臺上忘歌詞，跑調，拖全班同學的后腿，怎么辦啊，越想越擔心，我腦海里出現了我出丑的樣子…
突然，主持人的聲音把我拉到了現實了：“接下來有請四年（4）班的同學們為我們演唱《中國少年先鋒隊隊歌》和《彩色的中國》……”議論紛紛的我們立刻安靜下來，大家都深呼了一口氣，我們馬上整隊形，邁著大步走上臺去。等我們站到合適的位置上后，便開始唱了起來：“我們是共產主義接班人……”
但是我不敢抬起頭看下面的'觀眾，下面好多人啊，我的心都提到嗓子眼兒上了，但我還是努力讓自己的聲音好聽，我開始在心里對自己說：“婷婷，加油！你可以的！你和同學都已經練了這么久了，一定要把自己最好的水平發揮出來…”慢慢地，我覺得自己越唱越好了，找到感覺了。我抬起了頭，笑瞇瞇地看著臺下認真聽我們唱歌的老師和同學們。一首結束，又唱了第二首。
隨著合唱比賽的完美謝幕，我們也知道了我們的成績，雖然我們班最后只有第四名，但是重在參與嘛！而且經過這次比賽，我們班同學更加團結，同學之間更加相親相愛，我很享受這個準備過程。
通過這次比賽，我還懂得了一個道理：認認真真做自己喜歡的事情，過程永遠比結果更加美好,讓人收獲更多。
過程之美作文600字 11
謝覺哉說：“快樂常常不是要等艱苦之后，而是在艱苦之中。”確實，快樂往往是在做事的過程中一點一滴堆積起來。在享受過程的時候，是就能收獲美好的。
無須在意結果如何，過程中就有著美好，待人發掘與品味。
蘇軾經歷烏臺詩案后，被貶黃山。但他沒有就此放棄，反而開始享受生活，享受自然，自號“東坡居士”。從而內心廣闊，能包容一切。蘇軾懂得享受生活，享受過程。作為一個名滿天下的文人，他甘心種地，內心恬淡美好，收獲了極珍貴的財富——廣闊的胸襟。哪怕后來再經歷什么，他也已經能夠寵辱不驚了。“采菊東籬下，悠然見南山。”子瞻與陶潛一般，享受到了其中真意，收獲了美好。
相比之下，柳宗元就遜色許多。永貞革新后的他被貶永州，“百病交集，痞結伏積，內消肌骨”，被生活蒙蔽了雙眼。柳宗元享受不到平淡生活的美好恬靜，滿心盡是被貶后的郁郁。他不但沒有收獲到蘇軾的心胸，反而落下滿身病根。他不曾享受過程，只在意結果，也就不曾收獲到了美好。
結果未必重要，因為美好常在過程。林丹在一項大型賽事中，1：2惜敗于他的對手。他不以為意，賽后與對手擁抱，交換球衣。是的，林丹沒有收獲到勝利，但他有了棋逢對手的喜悅，在與對比賽時，他是極其興奮、享受的。2000年的悉尼奧運會上，薩烏丁一出場就受萬眾矚目，動作完美無瑕。雖然最后一輪中，他失誤了，與金牌擦身而過，但他仍是幸福的。他享受了過程，享受了他付出的艱辛換來的分數，也享受了比賽過程中的矚目與完美。無所謂結果，他也收獲到了美好。賽后英國媒體稱第一為英雄，也稱他為英雄。薩烏丁收獲到了人民的認可和敬佩，也收獲到來自自身的幸福美好。
汪曾祺喜歡在一個清靜的地方坐著，讓生活中的'點滴逐漸清晰地盡在眼前。“靜思往事，如在目底。”他享受著靜坐沉思的過程，落筆寫下一些文字。“無事此靜坐，一日當兩日。”還是蘇軾的話，沒事的時候在這兒安靜地坐著，享受生命，享受時間，享受著鳥語花香、風輕云舒、夏雨冬雪……享受過程。生命有時太過喧囂嘈雜，要得閑時，獨自安生，沉浸在自然的過程中，享受著思考時的美好。
弘一法師臨終前說：“悲歡交集。”弘一能在悲傷的過程中品味歡愉。野藤再陋，也有必攀千里之外的過程中享受成長的快樂。享受過程就能收獲美好，美好常悄然隱在過程中，讓我們一起享受過程，收獲其中的美好。
過程之美作文600字 12
越王臥薪嘗膽，成就了“三千越甲可吞吳”的佳話；鄧亞萍苦練球技，以罕見的速度奪得世界冠軍；曾發過傳單的馬云，建立了阿里巴巴的神話……成功人士奮斗的過程心酸，結果卻耀眼輝煌。有人說過程最是寂寞，沒有鮮花沒有掌聲，可我認為，有些時候，過程真的很美好。
夏天，悶熱得讓人窒息，可讓我們初二學生更郁悶的是即將到來的小中考。一套套試卷不知從何做起，何時結束；也不知要經歷幾輪復習才能走進考場……每天在未知和不安中度過，這就是學習的第一境界——獨上高樓，望盡天涯路。
正午的驕陽似火，教室里四十多人只靠著四個風扇獲取清涼，盡管風扇的噪音不絕于耳，汗流浹背的我們依舊不愿把筆放下，心中那份對夢想的執念，會把我們送到成功的彼岸。那時的我，吃完雪糕還要大口大口地喝水，卻很少喊過苦和累。塵埃中折射的景象，也是我們埋頭苦讀、揮汗如雨的時刻。我想，這就是學習的第二境界——衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。
知了在外面叫個不停，紫丁香總會幽幽的氤氳在教室的每個角落。做了許多套試卷的我們，已經把知識點爛熟于心，做題也仿佛是在尋找成就感。沒有了往日的厭倦和畏懼，曾經懼怕的萬千溝壑，都離我遠去，相反的，竟隱隱覺得成功好像離我很近，心中便油然有了欣慰。這就是學習的.第三境界——寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
黑板上倒計時的數字越來越小。到零的那一天，我已經拿著準考證做著安檢，小鳥兒嘰嘰喳喳地叫著，有些許的放松；從考場出來，壓迫半年的神經終于解放了。題目沒有平日做的那么難，心中竊喜，這大概就是——眾里尋他千百度里，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處。
窗外，在樹上搖曳的枯葉，正在與寒風對抗，而我也在備戰更大的挑戰——中考。結果很重要，但過程更值得享受，因為它真的很美好。
過程之美作文600字 13
泰戈爾說：“天空不曾留下飛鳥的痕跡，可我已經飛過。”享受一點一滴的過程就能收獲到幸福美好。享受過程就是要在不斷地學習探索中用心去發現樂趣，找尋快樂，并獲得動力。這樣，就能在平凡的過程中獲取美好。
居里夫人熱衷于化學研究，她與丈夫在一間小棚屋中離析出了鐳。盡管他們的工作條件那樣艱苦，自己干的又是男人干的重活，她依然說：“在這個時期里，我們完全被那展開在我們面前的新領域吸引住了。雖然我們的工作條件帶給我們許多困難，但是我們仍然很快樂。”這是出于對學術的潛心追求，那顆熱衷于化學研究的心，讓她在繁重的研究工作中找到了快樂，并十分享受，享受過程讓她沉迷于研究無法自拔，并且加倍刻苦，那夜空下閃閃發光的鐳就是上帝感動于她的用心刻苦鉆研所賜予的美好禮物。享受過程，用心鉆研，就能收獲美好。
海倫·凱勒自幼患病，兩耳失聰，雙目失明。在莎莉文老師的引領下，年幼的她開始不斷探索學習的路。她們在田間、花園、海灘邊，一邊玩耍一邊學習，每遇到一個新鮮的事物，莎莉文老師都會在她的手掌上寫下這個事物的單詞，并與海倫反復鞏固，反復練習。后來，上了中學的海倫用有盲文的書學習，她高興自己有觸覺、嗅覺兩項可以感受世界的'東西，并能靈活地運用它們快樂學習，最終考上了哈佛大學。她沉迷于在莎莉文老師愛的滋養下學習，用觸覺、嗅覺和心靈體會萬物的過程。這種享受讓她在重重交流障礙中前行，堅定地追求自己的目標，并最終實現了目標。享受過程，刻苦學習，就能收獲美好。
愛迪生在發明電燈泡的過程中，進行了成千上萬次的實驗。為了找到合適的燈絲，他成了一個瘋子，見到“有利可圖”的材料，就非要過來不可，甚至還拿頭發絲來做實驗。如果不是出于對科學的熱愛，不是出于對科學探索的癡迷，如果不是真正享受并熱愛不斷實驗的過程，他能做到嗎？在這種對科學的癡迷與熱愛的促使下，他廢寢忘食地研究，堅持不懈地奮斗，終于找到了鎢，那讓他心馳神往的可以作為燈絲的材料。享受過程讓他瘋狂，讓他不斷地追求，終于有了美好的結果。享受過程，癡心實驗，就能收獲美好。
享受過程就能收獲美好。一個享受過程，有無限動力的人，定能收獲金燦燦的美好；一個厭惡過程，不情不愿的人，決不會收獲真正的快樂和美好的。就像一朵花兒打開雙臂，最大限度地擁抱甘露才能完美綻放一樣。我們要享受過程，不斷奮斗，才會收獲美好。
過程之美作文600字 14
花開花落，縱然凋零，卻也曾經美麗過，曾經輝煌過；葉生葉落，縱然飄落，卻也變得青蔥過，變得重要過。所有的過程都是美好的，沒有過程，哪來結果？其實過程比結果更重要。
在微風中踱著步子，看地上那一顆不知名的野花從滿是綠葉到長出一個含苞未放的花骨朵再到最后綻放的只是僅僅幾十天，但沒有艱難的發芽和綻放怎能會開放美麗的花朵，它們雖然最后并未能永久的留在世上，但是它們也給這世界留下過一道美麗的風景。“落紅不是無情物，化作春泥更護花”結果雖是這樣，但過程卻美麗。
每顆高大的梧桐樹下一定都有泛黃了并且凋零了的樹葉，它們的經歷和花瓣極為相似，但是樹葉也曾起到過重要的作用，它為人們提供了許多，雖然并不是那么的重要但是卻尤為珍貴。樹葉的過程只不過是生長、凋謝罷了，它們永遠不會觸碰冬天，走進冬天最深的角落，但并不是它們軟弱，而是為了讓樹木存活。結果不重要，重要的是珍惜過程，理解過程。
每一只漂亮的蝴蝶都擁有者強大的忍耐力，破繭成蝶，它們經歷了極大的痛苦，但是它們都堅持了下來，這才能擁有今天的.美麗，擁有今日的贊嘆。“不經一番寒徹骨，哪有梅花撲鼻香。”但如果它們這樣并沒有堅持，并沒有重視這個化蛹為蝶過程，我們怎會看到今日草叢里的那只只靚麗的蝴蝶。
月升月落，雖然過程中月亮不會每晚都出現并且不會都是皎潔而明亮的。但是“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”但是月亮也有皎潔的時候。就像是日出日落，它總是和月亮共同堅持著，這個堅持的過程比結果更重要。
生生死死，這個過程也許是幾十年，也會是幾年，這兩個重要的時刻都會有一個重要的過程，人出生的過程也許并不難，但是從人生到人死的這個過程確實對我們的一個極大的考驗。有無數人想要快速的結束這個艱難的過程，他們只能是悄無聲息的離開了，這個過程對于他們來說毫無意義，只是快一點得到最后的結果罷了。
每個過程都會有不同的困難，無論是花開花落還是破繭成蝶，艱難過程之后都會有一個美好的結果。珍惜過程，記住最美好的回憶。
過程之美作文600字 15
盼望著，盼望著，星期五來啦！伴隨著同學們激動的心情來了，今天有一場辯論會，主題是“錢是不是萬惡之源”，在此之前的幾天里，同學們真是度日如年哪！我也興沖沖地去準備資料，當看到那些強有力的證明，想到辯論會的大展身手，不禁激動不已……
轉眼間這一天競在同學們的祈盼中到來了，老師要求我們將桌子搬到后面去，椅子則分為兩撥，平時感覺干活很辛苦的'我這一天也積極地干起活來，仿佛一下子體會到了什么是“勞動最光榮”。一切準備就緒后，我挑了一張位子坐在了正方，雖然是坐下了，可心卻一點兒都沒安靜下來，上竄下跳的。
辯論會開始了！我的血液有如翻江倒海般翻滾起來，好激動啊！可韓老師坐在我旁邊，再怎么說也得注意形象嘛！激烈的辯論已經開始了，正反方各持自己的觀點，展開了辯論，同學們個個唇槍舌劍、不甘示弱。我努力傾聽著，盡力去找對方語言上出現的漏洞，以便加以反駁，哈，這句話漏洞百出，他說完后，我猛然站起來，突然一下子還有些緊張，我迅速把語言組織好，將它表達出來，可我的心還是“砰砰”亂跳，終于說完了，我長舒了一口氣，周圍我們一方的同學鼓起了掌，這時，不知因為是凍瘡，還是發言時的緊張，我的耳根有些燙燙的感覺，但我很高興我能發表自己的觀點。過后，我又發表了幾次自己的觀點，那種特別緊張的感覺也在一點點的消失。
辯論賽接近尾聲，主持人請各方總結之后，便結束了，結果自然是沒有的
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