老師,請(qǐng)別生氣作文600字
“你怎么回事啊你！”是哪兒發(fā)出的聲音，走進(jìn)一看，原來(lái)是五（4）班的班主任正在訓(xùn)斥同學(xué)！是誰(shuí)？使我們的班主任如此生氣？是什么事？使我們的班主任如此生氣？那就讓我來(lái)告訴你吧！
那天下午，我正在向彭老師匯報(bào)作業(yè)。“老師，我作業(yè)檢查完了！其他同學(xué)都很好，就是韓逸驍?shù)淖鳂I(yè)只完成了課時(shí)，預(yù)習(xí)沒有，什么都沒簽字。”我剛說(shuō)完，老師的`臉像晴天霹靂一樣從晴轉(zhuǎn)陰，老師用陰沉的話語(yǔ)說(shuō)：“你給我馬上叫他上來(lái)！”我臉上十分嚴(yán)肅，心里卻想，好戲就要來(lái)嘍！
我把韓逸驍叫到辦公室，老是盯著他，他知道自己要面臨災(zāi)難了！“你……你到底是怎么回事？啊！作業(yè)什么都沒有做！你……真……真是！”老師氣得說(shuō)話都上氣 不接下氣了。同學(xué)韓逸驍根本聽不進(jìn)去，還把頭昂地高高的，又輕輕說(shuō)了一聲：“哼！”結(jié)果被老師給知道了！又說(shuō)：“你還跟我頂嘴！跟我說(shuō)，這是怎么回事！你 是不是有在家里盡情的玩了啊！又在玩電腦了！”韓逸驍還不說(shuō)話，突然，整個(gè)辦公室寂靜下來(lái)了，空氣被凝結(jié)在一起。老師又生氣了，繼續(xù)說(shuō)：“你不說(shuō)是不是 啊！你給我背上書包，回家去！給我盡情地玩電腦，再也不要來(lái)上課了！”剛剛傲氣的韓逸驍，一下子變得低下了頭！“不要，我不要回家！”老師更加生氣了： “你回不回去啊！”就這樣，老師越來(lái)越生氣！到最后……
老師已經(jīng)沒有力氣了，整個(gè)臉通紅。“那么，你跟我說(shuō)對(duì)不起！”韓逸驍后悔地說(shuō)：“老師我錯(cuò)了！對(duì)不起！”老師的語(yǔ)氣變得柔和了。“好吧！那么我先原諒你一次，接下來(lái)你要用行動(dòng)來(lái)讓我相信你！第二天，老師講課的時(shí)候無(wú)法大聲說(shuō)話……
老師！我想對(duì)您說(shuō)，不要生氣了，生氣智慧讓您更加煩躁，像這次，您講課都沙啞了，沒有力氣，作為您的學(xué)生，我是多么不希望這樣啊！如果是因?yàn)槟硞�(gè)學(xué) 生而生氣的話，請(qǐng)告訴我們，我們會(huì)給他懲罰的，我們會(huì)排斥他，讓他后悔的。請(qǐng)您別生氣了，我們大家都十分希望您別生氣。生氣，讓您的學(xué)生更加恨您，但是不 是說(shuō)永遠(yuǎn)不能生氣，而是不要發(fā)那么大的火，對(duì)您的身體不好，對(duì)我們也不好，所以，我太表我們班的全體學(xué)生對(duì)您說(shuō)：請(qǐng)您別生氣了，老師！
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