有這樣一個人初中作文600字（通用50篇）

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編收集整理的有這樣一個人初中作文600字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　有這樣一個人初中作文600字 篇1

　　有這樣一個人，其貌不揚，聰明可愛，平易近人。學起習來溫文爾雅，偶爾也會調皮搗蛋，但跑起不來卻一點兒也不遜色。不信，往下看。

　　加油，加油！一陣陣加油聲出現在春季運動會上。呯的一聲，運動員們像離了弦的劍一樣沖向終點，他們你追我趕，毫不相讓。一米，半米，零點一米，叮裁判員的秒表停止了。她取得了小組第一名！她興奮極了，飛一般的跑到班里，同學們為她歡呼。第一名4107。她贏了，她贏了！她就是這樣一個人，一個熱愛運動，喜愛運動的人。

　　她是一個體育健將，正是因為她有著一份執著的精神。正是這份執著，對她的學習有了莫大的幫助。在上四年級的時候，她總是大膽提出自己的見解與意見，并帶著充分的理由與老師喋喋不休地爭論起來。她滔滔不絕的說著，老師的理由也源源不斷，她們一定要分出個誰勝誰負。經過一次次的`爭論，老師大部分都更勝一籌，無數次與老師交談，讓她碩果累累，老師也總會滿載而歸。其實，她就是一個愛鉆牛角尖的人。

　　不知為什么，調皮的她愛上了讀書，她博覽群書，讀得幾乎都是童話故事。因此，她擁有了豐富的想象力與好奇心。她寫的作文，處處滲透著幻想。看到電扇，她說是大怪物，看到系扣的塑料袋，她說是洋娃娃當她看到小蟲子不總在一條直線上爬行，她疑惑，當她看見雌螳螂把雄螳螂吃掉了，她不解，當她看見貓的眼睛一日三遍，她好奇。她對萬物的一切變化感到好奇。

　　你猜猜，這是誰？哈哈！就是本姑娘我啦！

　　有這樣一個人初中作文600字 篇2

　　他有著胖嘟嘟的身子，走起路來一晃一晃的。他有那獨特的燦爛的笑容，只要他一笑，好像整個世界都變晴了。

　　在每天的早上，我們倆都要早到校去打掃衛生區。他來得比我早，等我到的時候他大多正坐在那悠閑地喝著早餐牛奶呢。和他在一起拖地時，總感覺這份無聊的工作變得有趣多了。

　　時間一長，他和我就熟悉了，經常欺負我似的開玩笑。

　　中午學校午休時，他首先會給我一個大大的擁抱，然后不知怎的我就臥倒在地了。他有時會坐在我身上，邊笑邊念叨著：“咦~這個小孩，真好玩！”那個場面可以用課文中的一句話來形容，真實生動形象啊——“肥胖的黃蜂伏在菜花上。”

　　在課間或是早自習，他從來沒有一分鐘閑過，桌子角上總是放著一摞東西。他又是寫作業，又是背單詞，還有的時候不知從哪弄來了道數學題開始鉆研起來。他在下課后，總有或多或少的問題追在老師屁股后面問。老師當然會耐心地解答。他再次回到座位上時總是一臉的滿足。

　　學校選團員，我們班出了點意外，只有他一個人被選上了。他一開始得知這個消息時，是憤怒的。他很生氣，后來都激動得哭了。而現在呢，他挺高興，期末的團支書、優秀團員評選用不著選了，都他一個人包圓了！

　　有了這些職位，他的活更多了，每天幾乎沒有空閑的'時間。班里最忙的應該就是他了！

　　體育課一定是他最討厭上的課了。每次只要有傳來體育課不上的消息，他就會激動地拍起手來。不過，卻招來了同學們仇視的目光。等到體育考試時，他就犯愁了。立定跳遠，他使出了全身的力氣，可也只是向前移動了短短的一米。他也曾發奮跑步過，但是還沒跑夠一圈就退下陣來了。

　　我有時會羨慕甚至崇拜他，但有時也會有些討厭他。唉，他就是這樣一個人。

　　有這樣一個人初中作文600字 篇3

　　有這么一個人，我對他熟悉的不能再熟悉了。他呀，長著一張瓜子臉；彎彎的眉毛下面有著一雙水汪汪的大眼睛；鼻子下的小嘴巴好像不累似的，一天到晚說個不停……

　　他十分頑皮。

　　記得有一次，他把他小姑的橡皮切成一塊塊的，還沖他小姑做鬼臉。他小姑剛準備“收拾”他，他倒來了個“惡人先告狀”。一下子撲到她老姑懷里，奶聲奶氣的說：“小姑欺負我。”他小姑一看他那滑稽的樣子，不由“撲哧”一笑，也就忘了剛才那事兒了。

　　雖然他上小學了，但褲子總是扎不緊。經常走著走著，褲子就自動滑落下來，惹得在場的老師和同學都捧腹大笑。可他卻不以為然，很自然的提上褲子，扭扭屁股，大搖大擺的消失在人群中了。

　　別看他小，他還蠻有文采的呢~

　　有一次，我們一大家子人都到他家玩，我們幾個在屋里學習。可是大人們的說話分貝很高，使我們都無法認真學習。我們都皺著眉頭想解決的辦法。只見他趴在桌子上在一張紙條上寫了一些字，又悄悄的從門縫里把它遞出去。隨后，門外傳來了大笑聲，緊接著，他們又開始打撲克，不過聲音小了很多。我很好奇，便拿過紙條來一看，不禁笑出聲來。原來，上面寫的`是經他改過的一首詩———獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親，就知大人打撲克，在家學習我一人。看過此詩后，我想：如果原作者看到后，可不帶一命嗚呼啦！

　　他生性好哭，but拗不過家長。

　　那天晚上，他非要住在小姑家，可他爸媽不讓，他便眼圈一紅，隨之，眼淚就像他貪吃時的口水一樣一下子涌出來了。這時，他爸爸時而講道理，時而講笑話，不一會兒，就把他逗笑了，他帶著一臉未干的淚痕，高高興興的和爸爸回家了。

　　他就是這樣一個人，愛哭，愛笑，愛玩，愛鬧。一個我熟悉的不能再熟悉的人！

　　有這樣一個人初中作文600字 篇4

　　還記得在那雪白的水泥支柱，淡綠的塑瓦頂棚，銀色的鐵欄桿大門，這是我們課外班的車棚。車棚的最西側是紅磚砌成的簡陋小屋，里面住著一位看車的老婆婆，這是一個特有的.“自行車之家”。

　　清晨，每當傳來歡快的鈴聲，老婆婆就打開鐵門，微笑著把我們這些“車手”迎進去，看著我們把車子放好。婆婆總是不忘提醒：“車子往里推推，免得下雨淋著。”“鑰匙不要忘了拔！”我們總是對老婆婆笑笑。

　　有這樣的老婆婆，我們誰會不放心呢。若是誰的車鑰匙忘了拔，放學時去推車，那位善良慈祥的老婆婆，最多嚇唬嚇唬，我們奪了鑰匙便跑開。在婆婆的提醒下，大家都變得細心，變得謹慎了。

　　春去秋來，老婆婆天天辛勤地看護車子，笨重的挪動著身體，用那粗糙的手擺放好這兒百輛車子，那么認真，真像位慈祥的老祖母照顧她心愛的小孫子一樣。特別是在炎熱的夏天，她累得汗流浹背，氣喘吁吁，卻依然執著地搬著，擺著。她總是笑呵呵的，每天看車，還給我們準備一個打氣筒，可是真是方便極了。

　　高溫時期，我們就在涼爽的教室里讀書，而老婆婆卻還要在車棚里擺放車子，我們一有空也會去幫老婆婆擺擺車子，擦擦塵土，好讓老婆婆能休息上那么一會兒。

　　轉眼間，又是秋天了，一片片枯黃的葉子隨著秋風晃晃悠悠地飄落在地上，我望著落葉出神：秋葉落在地上，漸漸化成沃土，又重新滋養著一棵棵小樹。看車的老婆婆，多像這秋葉啊，她把自己僅有的一點光，一點熱，都獻給了我們，溫暖著我們。

　　我們呢，不就正像那吸吮著大地，沐浴著陽光的小樹嗎？我們是多么幸福快樂的小樹啊！我只有一愿望，就是快快長高，報答他們！

　　這就是她，那位默默為我們付出卻不求回報的老婆婆，卻也是一位平凡的看車的老婆婆。

　　有這樣一個人初中作文600字 篇5

　　面對著鏡子問：“這是誰呀！怎么這么面熟，噢，這就是我”。我是滄海中的浪花一朵，我是森林中的一棵小樹，我是天空中的一朵白云，茫茫人海中，我也許是最為普通的一個。

　　我是一個活波具有正義感的小女孩，表面看我很堅強，其實我的心像豆腐一樣軟，小的時候我很幼稚，很無知。

　　記得有一次，我放學回家，媽媽弄的玉米魚，我很好奇地問：“媽媽，那是什么？”媽媽對我說：“那是玉米魚，特別好吃” ，我帶著好奇心吃了一碗，剛要去喝涼水時，媽媽叫住了我，對我說：“佳佳不能去喝水，你把水喝上，把你肚子里的小魚就淹死了，去喝點開水去”，這時我說：“把小魚就燙死了”，這時全家人哈哈大笑起來，弄得我——丈二和尚摸不著頭腦。為了讓小魚在我的肚子里好好地活著，我就沒敢去喝水。現在才知道媽媽怕我把肚子喝壞，才不讓我喝涼水。啊！小時候的我好幼稚。

　　我是一個具有正義感的.小女孩。我一人做事一人當，我做的我就承認，要不是我做的，我決不會認領，記得在小學五年級時，有一節課老師不在教室，我們班的同學都吵翻了，班主任進來，問誰吵的，全班六十幾個人沒有一個人站起來，只有我一人站起來了，全班同學的目光都投向了我，這時我的臉紅得像一個蘋果，班主任把我叫出去說：“你為什么吵？”我一聲不吭，他又問：“只有你一個人吵嗎？”我搖了搖頭，班主任說，你是一個誠實的孩子，這次我原諒你，以后不許再吵了，聽見了嗎？我點了點頭。下課后，同學們都議論紛紛，

　　說我真傻，何必這樣呢！我最好的朋友對我說，你這樣何必呢，我說我本來就吵了，一人做事一人當，這次吵了，班主任提醒了，下次就不再吵了嗎，朋友的目光里留露出羨慕我的神情。其實我有時候脾氣非常暴躁，倒像一個男孩子。

　　這就是我，一個活沷、具有正義感、有著男孩子脾氣的我。

　　有這樣一個人初中作文600字 篇6

　　每每回想起那次所見，她的舉動都會化為一縷明媚而溫暖的陽光，縈繞于我的心邊，久久，不散。原來，她是如此一個人……

　　——題記

　　她叫久久，一個很愛干凈的女孩，有點潔癖，每次回教室，都會把椅子擦一遍才肯坐下。當她看到別人的衣服或者桌椅上有灰塵時，總會皺著眉頭，一副嫌棄的模樣。大家都覺得，她高高在上的樣子很惹人煩，認為她那是瞧不起別人、高傲。

　　大家都知道久久怕冷，有潔癖，只喜歡黑白兩色。

　　那次班中轉來了一個叫小然的女生，她家境并不好，穿的衣服都洗得有些掉色，還打了幾個補丁。

　　她們，碰巧同桌。

　　教室里最近暖氣壞了，溫度和冰天雪地的外面沒什么兩樣。小然衣著單薄，只圍了一個土黃色薄薄的破舊絲巾，不斷地搓手，哈氣。久久像是自言自語一樣，道：“好熱啊。”然后轉頭問身邊的小然：“你冷嗎？冷的話咱倆換一下圍巾吧，我戴著這個有點兒熱。”說著，久久指了指脖上的白色厚圍巾，小然有些愕然，“啊”了一聲。久久似乎猜測到小然的心理，回頭指了一下后桌——對她反常舉動驚呆了的.我：“不信你問她，我確實怕熱不怕冷，對吧？”說著，向我眨了一下眼。我只好附和：“嗯，上個冬天她都沒穿過外套。”小然和久久便對換圍巾。久久戴上小然的土黃色破舊絲巾時，還對小然笑了笑：“謝謝。”小然許是從來沒有碰過如此局面，不知所措：“我怕冷，沒事兒。”許久，她想起了什么，對久久說：“等我回家洗干凈，再還給你！”久久卻道不用，說跟自己的白色圍巾相比，她更喜歡小然這個黃色的圍巾，好看。

　　她的舉動，出乎班中所有人的意料。那個冬天，是我記憶中最溫暖的一個冬天……

　　她善良、尊重他人尊嚴的舉動，如暖陽，溫暖了所有人的心房……

　　原來，她是這樣一個人。

　　有這樣一個人初中作文600字 篇7

　　她，看似很年輕，可是已經有20年左右的教齡；她，帶著一副眼鏡，我們猜想，這應該就是她小時候愛學習的“成果”。她，是誰呢？她，就是我的生物老師——陸老師！

　　陸老師，她可是我見過的老師中最認真的呢！初中開學沒幾天，陸老師就能將全班同學的名字給記住，我猜，陸老師在下面肯定沒少花功夫。陸老師每次上課都會講的滔滔不絕，這一定是陸老師昨天晚上備課備了很久。課堂上，陸老師不僅認真講課，還會留意學生們上課時的狀態。還記得，那天，班上一個同學在上生物課的時候睡著了，陸老師頓時停下來，目光注視著那個同學，這下，全班的同學的目光都集中到那個同學身上，大家笑了起來，笑聲把他驚醒了，他不好意思的低下了頭。

　　下課了，陸老師把他叫到了辦公室，我們以為他會被批評的很慘，我們都躲在門外，可沒想到，陸老師竟然一點也沒批評他，只是問了他原因，之后便講起了題目。我們在門外都吃了一驚，陸老師竟然把他叫到辦公室講題目！令我們更吃驚的是：之后，這已經成了家常便飯。每天中午陸老師都會叫一幫同學去她的辦公室講題目，講明白了，回教室；沒講明白，沒講通，繼續耐心講，直到明白為止。

　　每次臨近大考時，陸老師絕對不會給我們施加任何壓力的，只會是像平常一樣，上課時該做什么做什么，好讓我們認為大考是沒有壓力的'，使我們輕輕松松地去面對大考。

　　這樣，自開學以來，我們班的平均分，一直都是全區第一！

　　然而，當我們集體感謝陸老師為我們班贏來這么高的榮譽時，陸老師卻推辭道：“這并不是我的功勞，是你們的，有好老師沒有好學生是沒有用的。”我們全班都被感動了，心里想：我們有這樣一個老師，是我們的福氣！我們為我們有這樣一個好老師而感覺到驕傲，感覺到自豪，感覺到幸運！

　　她，就是我們的生物老師——陸老師；她，就是這樣一個認真的人。

　　有這樣一個人初中作文600字 篇8

　　在一個人的一生中，總會遇到各種各樣的人。有的人可能只是生活中的過客，但有的人心里會留下揮之不去的印象。這些人會給我們的生活增添光彩。在我的記憶中，有這樣一位非常特別的老師，給我的人生帶來了啟示。

　　我的班主任王先生是一位非常有個性的老師。她穿著得體、干凈、勤奮。在大多數同學眼里，她不茍言笑，一本正經，而我卻不這么認為，因為我知道，王老師有兩張臉，一張永遠微笑，平易近人，一張謹慎，冷漠，嚴厲。王老師的兩張臉往往變幻莫測，交替出現。

　　先說笑臉！有一次數學課，我在記筆記，馬海天！突然，王老師的聲音傳來。是不是我又犯了錯，老師批評我了？我在恐懼和顫抖中思考。過來把這個問題寫在黑板上。我懸著的心突然放松了。我慢跑到講臺上，仔細檢查問題，以免遺漏任何細節。路上可能會緊張，粉筆斷了好幾次。最后，我成功地提出了那個問題。老師和藹地對我說：正確，繼續努力！這時，我偷偷看了王老師一眼。老師滿臉笑容，看起來很美。

　　在老師眼里，數學是我的強項，驕傲是必然的。那一次，老師嚴厲的表情讓我知道我錯了。記得上學期期末考試前夕的`一次數學課，同學們都在認真復習考試科目的時候，我津津有味地看了一本我喜歡的小說。下課后，我的一個同學對我說：馬海天，王老師讓你去她辦公室。我的心一下子就懸了起來，走路的時候腿都好像在發抖。一進辦公室，王先生就很有表情地說：你為什么不認真學習，準備下午考試呢？我有點漫不經心地對王先生說：我覺得我學得不錯。沒想到王先生最后還是打電話給我爸投訴，讓他在家催我復習。王老師就是這樣的人，對我們總是那么嚴格。

　　有人說，老師像山，因為山高聳入云，令人敬畏；還有人說，老師的好就像大海，因為大海遼闊，不可估量。兢兢業業，肯為人梯，肯吃苦的王老師，也是我的老師和朋友，在我心中留下了揮之不去的陰影。

　　有這樣一個人初中作文600字 篇9

　　她為了一個目標而努力，無論遇到什么困難，她從不停留。正是因為她的堅持，她獲得了成功的喜悅。她，我的表妹，是一個堅持不懈的人。

　　當時她上初三，即將面臨中考，但運動成績還是很差。于是她給自己制定了一個計劃：每天跑1000米，四分鐘完成。她很胖，跑起來像只笨拙的鴨子，而且總是很慢。她怎么能在四分鐘內跑完1000米？簡直是天方夜譚！

　　那天是她跑步練習的第一天，我抱著開玩笑的態度看著她跑步。運動開始的時候，我看到她掙扎著沖出起跑線，用盡全力跑在前面，但是跑的速度還是很慢。我忍不住撲哧一聲笑了。時間過得飛快，兩分鐘過去了，她總算跑完了400米。這時，她累得氣喘吁吁，豆大的汗珠順著她圓圓的臉頰流下來。我以為她會馬上放棄，但出乎意料的是，她只是用手擦了擦臉上的汗水，然后跑上前小聲說：“很快，堅持一會兒，就快結束了。”從她嚴肅的表情可以看出，她不是在開玩笑給自己制定計劃。這時，也許是因為她做不到，她不小心摔倒了。我去扶她，對她說：“表哥，不行就別跑。”她看著我說：“沒關系，我沒受傷。我要跑到終點！”雖然她是這么說的，但是我清楚的看到她的左膝蓋是紫色的，右膝蓋是磨破的。她站起來，拍拍身上的土，準備再往前跑。她皺眉，表情堅定，眼睛還是微微濕潤。她咬著牙齒，抬起腿，艱難地向前跑去。即使她受了傷，跑的速度慢了下來，她還是努力地像一開始那樣來回擺動雙臂，沖向終點。那一次，她的.分數是四分三十五秒。雖然鍛煉超出了預定時間，但我知道她已經盡力了。

　　之后她每天都這樣練跑步。慢慢地，她跑起來，不再像一只搖曳的鴨子，而是像一匹飛奔的駿馬。讓她改變的是她的堅持和毅力。她的中考體育成績自然是滿分。

　　表哥用行為告訴我，堅持就是勝利。只有不斷的努力和毅力，才能永不退縮，取得輝煌的成就。從那以后，她就成了我學習的榜樣，因為她是一個有毅力的人。

　　有這樣一個人初中作文600字 篇10

　　有一天，刮著大風，里面有一些小雪。路邊的樹葉正在探望汐，一個清晰的女聲吹來了風。我從我耳朵里借了：“糖葫蘆，賣，糖葫蘆”。嗯，我用手指看了看，看到一個女人站在那里。

　　她十歲左右，穿著一件大棉襖，看起來有點臟，一雙明亮的眼睛看著大家，一張瘦瘦的臉上帶著幾分大將樣。

　　嗯，我向他走過去的時候，大概走了兩三步之后，不遠處跑來一個四分五裂的女孩，嘴里喊著媽媽，媽媽。女人追著柔說，我來了。小女孩徑直跑過來說，媽媽，天太陰了。我們回家吧。文賦喜歡她的棉衣，給小女孩穿上，說：“你先去吧。”。還有幾樣東西我要賣。我說話了，把我領到一串上好的葫蘆前，那女人用她粗鍵的手做了一串思想葫蘆，周崇璞感激地看著我。我伸手接過糖葫蘆。這串糖葫蘆和其他的不一樣。他用保鮮膜捆著，女人說害怕，沙子臟了，就加了包。我晃了晃，嘗了嘗。真的很好吃。

　　我用手指看著那些女人。她冷得發抖。當她再次看到小女孩時，她站在那里等她媽媽。看著母親的來信，我不禁想起了過去，因為付梅太用力了，冷得發抖。我仍然無法忘記那種感覺

　　摸了摸口袋，然后看了看歌虎節的架子穩定了藥。聲音，有七八個，我需要的'錢應該夠了，我對省里的女人說，我把人民幣都買了，他激動得我都不知道怎么辦了，我把錢遞給他，他說你不用那么多，你買了那么多東西，你應該給他們打折，他真的想換，我說不用找了，就當是我這里的會員卡吧，下次我會買的，這又蠢又好吃。

　　這時，小女孩跑過來，等著一張小卡片牽著我。他說這是會員卡，然后對他說：“太好了，我又可以上學了。”。

　　我的眼睛不自覺地疼。作為母親，為了讓孩子想要，在寒風刺骨的時候，她毅然站在那里賣葫蘆。這不是很感人嗎？母愛真的很強。

　　有這樣一個人初中作文600字 篇11

　　我在一個晚上，家里只有我一人在家。突然，停電了，房子屋里嗎嘿，看不見五指，我下的一大跳。突然，一陣陣微風吹來，頓時，我想起電視里的鬼片，好像感覺到她的出現在我的后背。——膽小

　　有一次，老師下課后，課本忘了拿了。我馬上拿著書本追上去說：“老師，你的.課本忘了拿了。”老師迎面走了過來聽見了，說：“麗麗，對老師或長輩說話時要用‘您’”。我站住了腳，羞紅了臉，垂著頭弄著辮俏，低聲回答：“是”。從此以后，我對長輩說話，總是客氣地用“您”，再也沒有用“你”對長輩說話。——害羞

　　我是一個愛唱歌的人。無論在學校還是在家里我的嘴總是哼個不停。

　　早上，太陽公公剛剛起床，小鳥在枝頭嘰嘰喳喳，我的嘴便不由自主地唱了起來，越唱越大聲，一邊唱一邊在家里轉起圈來，活像一只小蝴蝶在翩翩起舞。

　　在家里，我更是合不攏嘴，媽媽預料到我老是唱歌會誤事的，說了我好幾次。可我左耳進右耳出。果然不出媽媽所料：星期天中午，媽媽有事出去了，叮付我等水燒開了，把煤氣關好……媽媽一走，我馬上把門插起來，把裝扮的東西拿出來，裝扮一下。演唱會開始了，我就沖鏡子一番自我介紹……不知不覺，已經唱了一個多鐘頭。我坐了下來，感到口渴，才想起廚房好燒著水，馬上沖去廚房，滿屋都是煙霧，我連眼睛都睜不開。我趕緊把火關掉。剛好媽媽回來一看，馬上把窗戶全部打開，把水壺提下來一看，連一滴水都不剩。我低下了頭。媽媽嚴肅地說：“你呀，跟你說你不聽，今天出了事，看怒還不接受教訓……”我聽了不禁打了個哆嗦，小聲說：“媽，我一定會改掉這個毛病”“改了還是好孩子一定要吸取教訓啊！”媽媽非常和藹的說。

　　從此以后，我再也不敢為了唱歌而忘記了事情，可是我還是喜歡唱歌。——唱歌

　　我就是這樣膽小即害羞又喜歡唱歌的人。

　　有這樣一個人初中作文600字 篇12

　　當他提起筆盡情揮灑自己的才氣時，人們便知道，他又醉了。

　　白衣飄飄，才氣環繞，至少這是我心目中的詩人甫子寸形象。但現實不是這樣的，事實上，他不但不帥，還自內而外散發出一種憨憨的氣息。可也就是在這樣一位人畜無害的詩人筆下，寫出過無數不滅的詩句，令人佩服之至！

　　天下才華，四分給李白，五分散與世間眾生，剩下一分被他獨自拿去。他，躲開城市的喧囂，藏在角落里，拿著典故安慰自己。他，走入看似光明的黑暗，順光鋪紙，逆風起筆，書寫屬于自己的神話。我們常說：后生可畏，可我們這現后生卻不及他這前后生的冰山一角，詩仙邀明月，后生邀太白。這后生，恐怕也就只有他一人能做到了，令人佩服之至！

　　他用詩詞，把我們引向一個個名人，把我們引向一處處古跡。在他的詩里，我見到了那屢次貶謫還快意乘舟游赤壁的東坡居士；在他的詩里，我相識了那斗酒百篇畫出風霜的太白；在他的詩中，我理解了那懷有報國赤膽誠心的`辛稼軒所無處訴說的苦衷；不去羨慕誰，不去嫉妒誰，甫子寸啊，只用自己所有的才氣來勾畫眼前的景，心中的情，過去的人。他亦不需要世人對他的什么肯定，也不需要誰來賞許，正如他的詩句：“不需要誰來回憶，平生詩句和浩蕩天場會替我銘記。”山河詩酒，風花雪月，盡在不言之中，眼看不到的景色，他用文字畫出；人到不了的地方，他用詩詞映出。少年自我產出狂傲，詩人筆下產出浪漫，令人佩服之至啊！

　　當我在山腳下仰望山峰，當我以一個新手請教前輩，我都會驚喜的發現：原來他還沒被世俗的風塵侵染；原來他還是那個少年郎；原來他還是那個甫子寸；最后啊，“他走時，身后是沉默的城墻，人們恨他橫壓一世的氣場，又愛煞他驚世駭俗的夸張”，而你啊，這是我最絕倫的筆墨，也是我詩中最美的傳說。

　　有這樣一個人初中作文600字 篇13

　　想要做一件讓人值得欽佩的事情其實非常困難的，畢竟每個人對于欽佩的理解都不太一樣，尤其像我這種年紀沒有遇到過很多的事情，所以在當初我并不知道要佩服一個顏色應該怎樣的狀態，但是自從我遇到一些事情以后，我就非常的敬佩他。我記得那天是一個非常炎熱的夏天，我非常的想去吃冰淇淋，一是找爸媽拿了點錢，然后吃舊自行車就去隔壁的小賣鋪買東西吃。

　　由于那時候的物價還算比較貴，而且家里的人也想吃冰淇淋，于是爸媽給了我20塊錢讓我去買冰淇淋。于是我就騎著自行車去到隔壁快有一個公里遠地方的一個小賣部買冰淇淋，然后我就拿著袋子興高采烈的騎著自行車回來啦！安陽回來的時候我是慢慢騎的，所以我回來的時間比較的晚，但是剛好到門口的時候，后面有一個氣喘吁吁的小女孩來追著我說姐姐你的錢掉了。

　　我發現他滿頭大汗累喘吁吁的跑過來，因為我騎了自行車，他要一路追著我過來，所以他才會滿臉大汗。看著著急的小女孩拿著手上有十塊錢，對我說姐姐我的錢掉了，然后我才去摸摸口袋發現真的是自己的錢掉了，那時候我是非常奇怪的。因為我并不知道什么時候掉了前世，我就問這個小女孩我的錢是在哪里撿的，他說是我在買東西的時候掏口袋，正好把錢裝進去的時候沒有裝好，然后就掉下來了。

　　我看見這個小女孩天真的回答我的問題，我覺得非常的'感動和佩服，因為在這個年紀能夠懂得拾金不昧，能夠把錢拿回來給我，讓我非常的感動，后來我給了他一個冰淇淋吃，并且非常隆重的謝謝他。我覺得這種精神值得發揚光大，值得讓我銘記于心，如果換做是我的話，我并不一定能夠把錢還給別人，更何況還要追差不多一個公里的路程。所以說這個小女孩真的讓我非常的敬佩，他是一個讓我學習的人，他的精神值得我學習。

　　有這樣一個人初中作文600字 篇14

　　有人說：“當永恒的愛被發覺時，那便是最感動的。”然而我卻認為一瞬間的感動同樣讓人銘記，那一天的那一刻，我真的感動了。

　　我家門前的那條平坦的小路因施工而凹凸不平，地面與地面能夠相望甚遠。一次，我去路邊的超市買一些東西，一路上像跨越壕溝似的，越過那“分離”的地面。走出超市，又和來前一樣，大步流星的從多個“島嶼”上踏過。到達對岸后，剛想起步回家，聽見耳旁傳來了小孩那稚嫩的童聲：“奶奶！奶奶！我要吃棒棒糖！”“好，好，好，奶奶給你去買，你在這邊待著。”慈祥的話語隨即響起。我不禁產生了興趣回頭看看那一對祖孫。可同時，我不禁為那位奶奶擔心起來。那深長的裂縫，對于這樣一位古稀之年的老人是不可能走過的，她怎么辦？

　　的確，我的設想沒有錯，那位奶奶蹣跚的來到那最深最寬的裂縫前停住了，她猶豫了，似乎在不斷揣摩是否能走過去，可這幾乎辦不到，因為那柏油黑的.裂縫此刻多么狂妄，它似乎譏笑著那蒼老的老人，問她能不能過來。黑色與老人的白發形成了鮮明的視覺沖擊。這時，她已經站立了有一會兒的時間，我想她肯定會回頭吧，于是，轉身起步。可此時老人動了，只見她試探性的伸出右腳，懸在了空中，接著緩緩的卻又有力地踩到了間隙的低端，然后，一小步，一小步的挪動著。可我卻漸漸看不清了，視野模糊了，只感覺到一道白色的刺眼的光射入眼球，我輕輕地說了聲：“好刺眼的光啊。”其實我知道那一束光是老人的愛，是每一個長輩對于后輩真正的情感啊！這一種愛使得世間每一個為人父母的在面臨艱險時奮力的毫不猶豫的選擇邁出第一步，愛的第一步，即使深知，邁出第一步后，對岸也許會是死亡。真的，那一步，那一刻，我感動了！

　　老人依然穿過那一個個的間隙，可那間隙那么渺小，在愛的面前那么微不足道。我抹去了眼角留下的最后一滴眼淚，可我沒有忘記那一刻的感動，因為當淚水劃過時，它流經的地方便永遠記載著一句話：愛，讓我在那一刻，感動了！

　　有這樣一個人初中作文600字 篇15

　　天空灰蒙蒙的，烏云不屬地吐著黑氣，雷公也摁耐不住雙手，天空頓交代了環境時悶雷滾滾。

　　突然，傾盆大雨襲來，淚想：我坐在家中，癡迷地望著清爽干凈的公園，但位一老人的出現，像是人物出場一塊磁鐵，深深地吸引著我的眼球，他的身影在茫茫雨霧中顯得瘦小

　　一件破舊的雨衣披在他那瘦小的身軀外貌描寫上，但我在看來，那像一件潔白的仙衣，他躬著背，在仔細地尋找什么，這兒瞧那兒看，一會兒翻開草叢，一動作描寫會兒小翼心翼地掀開草皮，沒過多久從這里看出了這位老人他非常的小心他像是找到金子似的，眼中閃爍著光和這句話遞月芒，我以為他發現了寶貝原來塊垃圾球，不知為何我的心顫抖了一像是被雷擊中了一下子。下貌似明白了什么，眼珠中摻著淚水。

　　那是一對年輕男女，走在那個公園中。撐著傘，那位老人呆住了。望了那位女人些許眼，但一會兒又繼續一絲不茍地尋垃圾了，可是，在雨里，我不知他的臉上是淚水還是雨水，我仿佛知道了什么。淚水不停地打轉著。

　　差不多兩個小時了，雨停了，誰也不清楚這個雨天，這個老人經歷了什么。看似清爽干凈的公園競搜出了三大垃圾筒的垃圾，他一直撿著，清理了很多垃圾，他一直撿著，他撿拾了那些扔垃圾人的.人品……從這里可以看優

　　他要離開公園了，我急忙追上去不知為何，我叫了他一聲：“爺爺”，他愣住了，對我深情地笑了笑，我很清楚他的家境，我很同情、很悲慷婷但時語他離開了，我覺得那個背影很高大，像是包住了天馬地……我的眼淚情不自禁地流著……

　　他，值得我們敬佩，這樣的人，值得我們敬佩。若不是我們的一時偷懶怎能給他、他們造成這么多麻煩，為何我們不能用小手拾起垃圾，丟入垃圾筒。給這些默默奉獻的清潔工少些負擔呢？

　　在此，我號召大家從身邊撿呼吁大家垃圾開始，保護環境學習清潔工們不怕苦、不畏艱辛、堅持不懈、無私奉獻的精神。

　　有這樣一個人初中作文600字 篇16

　　金秋十月，草色枯黃，爺爺墳上卻綠意盎然，仍舊生生不息，如同他的生命。——題記

　　我曾有一個討厭至極的爺爺。他很兇，總是動不動就罵人，兇相畢露的時候，眼睛瞪得像銅鈴，令人心驚膽寒。我討厭他，討厭老家的一切，并成了我不愿回老家的理由。然而，這一切都在五年前發生了改變……

　　那一年，我極不情愿地回老家過年。村口有一條小溪，清澈見底。各色溪魚游來游去，吸引了我們一群年齡相仿的小孩子，穿著長筒雨鞋下河摸魚，玩的不亦說乎，絲毫沒有感受到溪水涼颼颼的寒意。猛然間，我發現一個熟悉的身影，是爺爺。這一次，他沒有罵我，而是笑容可掬地說來陪我一起抓魚，邊說邊在溪水里摸索起來。一條、兩條、三條……他抓到好多魚，在水桶里活蹦亂跳。他還拉著我胖乎乎的小手一起在水里摸索著，嗚哇，我抓到了一條石斑魚。我興奮地在水里轉圈圈，滑倒在爺爺壯實的懷里。爺爺笑了，我第一次感受到他的慈祥與和藹。

　　爺爺是一個農民，在老家的.大部分時間里是見不到他的，除非在他鐘愛的田地里。他種的地，產量最高，品質也上乘。一直以來，他幾乎每天早上六點鐘準時下地干活，一直干，不停地干。他的午飯是一塊梅菜餅，充饑后一直干到太陽落山才回家。干農活是非常累的，但是他不能放棄，因為家里有九個嗷嗷待哺的子女。在他八十歲的時候，他還堅持下地，全然不顧自己嚴重的風濕病。他的背從來沒有彎曲過分毫，依然筆挺。

　　他的人生經歷滄桑，文革的血雨腥風、大饑荒的磨難，早已讓他的生命變的不屈。就是這樣一個人，在兩年前卻給人生畫上了句號。肺癌晚期，他從未跟家人說過，也只有在生命的最后，才被醫生告知。奶奶說，其實她早就知道爺爺已經病入膏肓，只是為了省錢，才始終沒有說出口。那一天，奶奶哭得昏天暗地，我也淚如泉涌。

　　爺爺，我真的“討厭”你……

　　有這樣一個人初中作文600字 篇17

　　雪，無聲飄落，好像千絲萬縷的情緒，又像海水一般洶涌，能夠淹沒一切。雪花形態萬千、晶瑩剔透，紛紛揚揚，孩子們在雪地里歡呼。在這樣的季節，我敬愛的外公卻永遠的離開了我們。

　　又是一年春花紅，相思漸遠漸無窮。常常站在窗前看樓下的桂花開落，凝望那天邊的云朵，看著看著就深深思念起了我的外公。外公去世已經三年，可每當回想起和外公在一起的時光，總覺得他還在身邊。

　　他的一生是勤勞、節儉、樸實、善良的，他的一生是勞動人民最真實的寫照。至今我都能感受到他身上的光輝在照耀著我。由于多年的操勞，外公的手背粗糙，像老松樹的皮，裂開了一道道口子，磨出了厚厚的老繭，流水般的歲月在他絳紫色的臉上刻下了深刻的皺紋。因為年齡的原因，他腿上的靜脈如同一條條扭動的蚯蚓。

　　外公是民國末期出生的，他的一生經歷了家族的興盛與衰敗，見證了舊中國與新中國的交替。我對外公的印象是熟悉而又陌生的。熟悉是經常聽母親談起他過往的經歷，陌生則是與外公的交流太少。母親經常說，外公是一個很溫柔的人，從來沒打過她一巴掌。我記得外公總是穿著灰色的中山裝，儼然一副學者的模樣。更讓我感到驚喜的是，他和我是校友，畢業于定遠一中。

　　小時候最愛到外公寫字的`桌子上玩耍，他拿出紙和筆給我畫著玩。而他坐在我的邊上為我外婆抄寫圣經的歌詞。外婆不太識字，外公經常要教外婆好幾遍，盡管這樣外婆也不一定記得住，那時候的我就知道外公是一個及其耐心溫柔的人。中學學習的老子思想，頗符合我的外公。他既不是教育家，也不是思想家，但是在我看來他就是一個平凡又偉大的親人。

　　我時常能夢到外公拄著拐杖向前方走去，愈走愈遠，最后只留下一個小黑點似的背影。希望我的外公在另一個世界能快樂的生活。

　　有這樣一個人初中作文600字 篇18

　　每一個人都有一個或幾個佩服的人，有可能是警察，有可能是白衣天使，還有可能是起早貪黑的環衛工人，如果你要問我佩服誰，就一定是我的班主任邱老師了。

　　我們的班主任邱老師，身材高大，體型適中，有一雙濃眉大眼。但邱老師全身最具特色的地方還不是這里，而是他那“寸草不生”的腦袋。但你可別小看這一個光禿禿，亮堂堂的腦袋，他做起數學題目時只需看一眼題目，之后不到十五秒就能把這道題目的多種方法一一列舉出來，以迅雷不及掩耳之勢就能讓你目瞪口呆，佩服不已。

　　上課時，如果有哪個同學違反課堂紀律，邱老師也絕不會輕饒他，邱老師可以在一秒之內迅速“變臉”，連京劇演員看了都自愧不如。不僅如此，邱老師的眼神也十分銳利，沒有人能與邱老師那利箭一般的眼神對視兩秒。就憑他嚴厲的這一面，也足以讓我佩服了。

　　但你以為邱老師僅僅如此嗎？不，邱老師在運動方面也十分優秀，在我們跳繩的時候，他經常來指導我們，幫助我們糾正錯誤，也讓我們的跳繩成績大大提高。邱老師還是一個足球迷，當我問他一些關于足球的問題，他也能對答如流。而且他在籃球，排球方面也有所涉獵。這樣一個“文武雙全”的數學老師，難道不讓你佩服嗎？

　　邱老師還是一個關懷備至的老師。有一次，天空突然下起了大雨，這可讓我們班躁動了起來，有的同學抱怨的說：“這天怎么又下雨了呀？”有的.又著急地說：“完了，完了，這天怎么下雨了，我沒帶傘可怎么辦啊！”這時，邱老師走了進來，讓原本躁動的同學們又安靜了下來。邱老師說：“我的辦公室有幾把傘，如果有沒帶傘的同學可以去我那里拿。”這下那些沒帶傘的同學安心了下來，從那以后，同學們更加愿意主動與邱老師交往了。

　　數學解題快如雷，學生紀律永不違。足籃排球啥都行，下雨送傘暖你心。怎么樣，這樣一個聰明貼心而又不失嚴厲的老師，難道你不佩服嗎？

　　有這樣一個人初中作文600字 篇19

　　無意中看到那購物袋，我陷入了沉思。

　　記得上個周末，我和媽媽興高采烈地去商場購買物品。看著琳瑯滿目的商品，我們走向所需要的物品前。隨后，大包小包地走出了商場。出來時，飯店幾乎都關門了，我們走向了一家面館。

　　我邊擺弄鋼筆邊用目光追尋媽媽的身影。正當我低下頭時，忽然聞到了一股油漆味。我不禁皺了皺眉頭，抬頭一看，亂糟糟的頭發如同鳥巢般，黝黑的臉頰，眼睛也沒有任何朝氣，無神的。腳踏著一雙穿了很久，已經破了的帆布鞋，衣服上也滿是補丁，一雙手不知所措地抓著衣角，在人群中那么不合群。

　　一轉眼，媽媽端著兩碗面來到了桌前，我吃起面來。正沉浸在面條的美味時。忽的，我又聞到了那一股油漆味。我閉上眼睛，心里想：千萬不要過來，千萬不要……油漆味越來越重，完了。他拿著一碗面正坐在我面前，狼吞虎咽地吃了起來，那個樣子仿佛已經三天沒有吃飯。我連忙迅速地吃起面條來，生怕多待一秒鐘。吃完面條，我拉起媽媽轉身就走。

　　“呀！我們的`東西呢？”我猛然想起我走的太快，購物袋忘記拿了。于是，我拉著媽媽跑到面館。

　　走進面館一看，購物袋沒有了，那個建筑工人也不見了。走的急忙，以至于還有半碗面沒吃完。看到這情景，我鐵定了是那個工人拿走了。“一定是那個人拿走了！”正生氣的我沒有控制好音量，聲音聽起來是那么尖銳。

　　我和媽媽垂頭喪氣地走出面館，已經黃昏了，余暉灑在大地上。忽然，我在紅綠燈前看到了他。東張西望仿佛在找什么。我們的目光對上了。他跑過來：“同志，終于找到你了，你走的匆忙，東西忘拿了。”說完，便嘿嘿地笑了兩聲，聽完這句話，我慚愧地低下頭，臉漲得通紅。媽媽感激地向他伸出手，以握手表示感激。他害羞地用手在衣服上擦了又擦。轉身，匆匆離去。夕陽照在他身上，襯得他是那么的高大。

　　他雖是打工人，但他不貪便宜，不唯錢是圖，他靠自己的雙手養活自己，他是讓我尊敬的人。

　　有這樣一個人初中作文600字 篇20

　　微風拂面而來，伴著絲絲雨滴，雖已入春，但竟讓人感覺涼嗖嗖的。

　　公路旁，我漫步著行走緩慢，是在享受這雨水擦過臉頰的感覺吧。

　　公路上，車疾馳，驚起一汪汪泥水;玻璃上，蕩起一層層漣漪;耳畔邊，回響著陣陣雨中的大合奏。

　　車匆匆，行人亦是匆匆，對路旁的那些黑色的“藝術品”置之不理，對一灘灘棕色的“小溪”視若不見，對路旁坐著的人不聞不問為的應是工作吧。

　　視線中，一個衣衫不整的人闖入，端詳，身著大衣，是綠的，一種自然的綠，但卻極破，褲子，藍的，一種天空的藍，依然極其破舊。他沒戴帽子，手插在口袋里，腳步愈來愈快，向著前方走去。

　　擦肩而過，一股惡臭的氣味襲來，仍向前走。許是垃圾場的'味道吧，我不禁抬手捂鼻。

　　他許是看到，卻不以為然，仍走著。驀然回首，看見的是也蒼老的臉，沒什么血澤，卻有一雙深邃的眼眸。

　　突然，他在一棵樹旁停了下來，任由柳枝拂過，轉身，望向樹，我停下來，觀賞著這丈二和尚——摸不著頭腦的舉動，汽車呼嘯而過，濺起泥水。

　　他好像并不在意，繼續剛剛的動作——他蹲下來，他的前面，是一堆垃圾，滿滿的。幾只蒼蠅盤旋，久久不下。

　　突然，他抓住那垃圾袋，站起身來，卻顯得那般吃力，他繼續走著，并未停下腳步，急匆匆，步伐確是穩健。

　　他徑直地走著，走到一垃圾桶旁，扔了下去，一個多么熟練的動作啊，卻顯現出已一份莊重。

　　我怔住了，仔細端詳起來，或許，他確實衣衫破爛，確是極為整潔，干凈。

　　他的心靈應是純潔的，沒有污染的，他并未遲鈍，在一個沒人注意的地方撿起一個更沒人注意的垃圾。敢問這世間有多少人會這么做，這樣的人應是心系國家，即使很小，也總比那些整日說大話的人好，他做的盡管都是小事，卻彰顯出一種高尚的人格，我們應學習他，從小事做起正如一屋不掃，何以掃天下。

　　有這樣一個人初中作文600字 篇21

　　過年的氣氛逐漸消失在喧鬧中，只有寒風在拍打著窗戶，發出“呼呼”的叫聲。夜深了，我仍是睡不著，看著手機上失敗的標志又再度出現，我不由得嘆了一口長氣。

　　“鑫仔～，老師說要看《“感動中國人物”》，現在要開始了呦。”!唉～，好好的寒假不過，看什么《“感動中國人物”》，?不過，這可是老師布置的，也算一個寒假作業吧!。我這樣想。著，揉了揉酸痛的眼睛，拿起遙控器打開電視。開始了，我掃興的地看著電視頻幕，其實也沒有什么好看的，無非是一些犧牲自我，拯救他人的故事件，這種事情天天在上傳，起初還有點感動，不過看的得越多，就越沒有感覺。

　　“哈～”我伸了個懶腰，打了一個哈欠，準備在沙發上瞇一會時，一道道橙黃色影子在我眼前晃動，引起了我的注意，原來是消防員在緊張地撲火，只見三樓房子火光沖天，一陣陣火焰越竄越高，濃煙從窗口涌出來，像極了一個惡魔把他那猙獰可怖的頭探了出來，在爆炸聲和破碎聲當中，依稀還可以聽到一個嬰孩的啼哭鬧聲，。此時，一位婦人聽到后流淚不止，跪在消防員面前“救救我的孩子!救救我的孩子……”其中一位消防員握住婦女的手說“一定會的!”緊接著，他們沖了進去，惡魔用他那罪惡的`手和腳——，煙和火阻擾著消防員們的前進，但消防員們沉著冷靜，一路上披荊斬棘，機智的地避開了爆炸和火焰，迅速找到了嬰孩被困的地點，。

　　只見嬰孩坐在電梯那邊，不會!電梯已經壞了，門已經被炸開了，就像惡魔的血盆大口，嬰兒哭鬧的著爬上缺口，。在那一瞬間，只見消防員以迅雷不及掩耳的速度沖了過去，消防員和嬰孩一齊滾進了惡魔的“口”里。只聽見一聲巨響，在場所有人都沉默了，。一片靜寂之后。，一聲響亮的哭聲劃破天際——嬰孩得救了，只是那位消防員倒在血泊當中，永遠的睡去了，雙手緊緊的地抱著嬰兒，那原來他是拿自己的身體當肉墊……

　　深夜了，寒風依舊呼嘯著，看想著年僅28歲的消防員楊科璋，我依舊睡不著。

　　有這樣一個人初中作文600字 篇22

　　每個人都有自己的志向，每個人都會有自己的夢想。讓我們為夢想添上一對翅膀，讓它飛翔。

　　看著窗外的花草，看著身邊的人和事。一切如常，平平靜靜。這樣的畫面時不時在我腦海中閃現。

　　一個天真的小女孩想要一個她已經看中的`洋娃娃。媽媽不會買的。小女孩開始哭了。這時，爸爸神神秘秘地拿出了娃娃。小女孩笑了，笑得很開心。這是一個快樂的微笑，帶著喜悅和天真。

　　然后我想起了一首熟悉的歌“你開心嗎？我很高興……”多簡單的一首歌，卻成了流行歌曲。快樂寫在歌詞里。是的，幸福沒有任何意義。幸福的人是幸福的。

　　然而，這樣的場景浮現在腦海。一個殘疾人只能坐在輪椅上，在別人的車上走來走去，因為他的腳是殘疾的。為什么殘疾人臉上沒有悲傷，推車上沒有遺憾？我用這樣的問題尋找答案。無意中聽到這段對話：“今晚吃什么？”“管他呢，要不我給你做一頓好吃的，讓你知道我自從腳殘廢后就沒換過廚藝？”“那好吧！”

　　這是多么簡單的對話，然后兩個人的笑容是如此的燦爛和快樂。原來他們是幸福的。是幸福讓他們忘記悲傷，讓他們找回自我。

　　幸福是如此神奇，它能把身處險境的人拉向光明；幸福是如此偉大，它能讓生活充滿幸福。幸福是如此美妙，它可以構成世界上最美麗的畫面。

　　所以，我想做一個快樂的人。讓幸福成為我永遠陪伴學習生活的書簽；讓幸福化作一道彩虹，讓我的天空永遠五彩繽紛；讓幸福變成勺子，讓它炒出我這輩子最好吃的菜。所以，我想做一個快樂的人。

　　幸福是如此美好，讓我成為這樣的人，成為一個幸福的人。

　　有這樣一個人初中作文600字 篇23

　　世界上沒有什么是絕對的，就像蒸餾水不是絕對純凈的，我們生活的世界也不是絕對‘干凈’的。社會是一個大染缸。殘酷的現實會抹殺人最純粹最真誠的內心，而圓滑和虛偽會成為最新的代名詞。然而，生活在一個黑暗、貪婪、陌陌等負面情緒的世界里，我們仍然向往站在光明中的“他”。再干凈的他，我們也不忍心毒死他，雖然我們太臟了，在他面前也沒臉。

　　我相信世界上總會有這樣的人，在我心里，他就是其中之一。也許他沒有我想象的那么偉大，但他所做的一切讓我敬佩，也是我最想成為的那種人。他是一名職業籃球運動員，名叫科比布萊恩特。我是許多“秘密”之一。我喜歡他的時間不長，只有短短的四年，和其他秘家比起來算不了什么。但這足以讓我了解他，對他印象深刻。

　　對于籃球，他投入了太多的汗水和時間。退役的時候，他不僅帶走了榮耀，也給球場留下了疤痕。付出之后，就會有回報。科比已經成為nba最好的投手之一，也是一名優秀的后衛。就他而言，幾乎沒有進攻盲區，他個人81分的戰績就有力證明了這一點。

　　在被他的實力折服的同時，我也為他感到深深的.心疼。為了應付高強度的比賽，他傷痕累累，身體各個部位都有問題，比如髖關節損傷，背部嚴重拉傷，膝蓋積液，腳踝90度扭曲等等。他是我們都值得敬佩的球員。

　　退休那天，他不情愿地吻著地面。告別科比，不僅告別了一個球員，也告別了一個nba的時代，更告別了我所經歷的時間和歲月。粉絲寫的一句話就是：‘謝謝科比。如果不是因為你，我們的記憶會如此蒼白。而我只想說：‘謝謝你，科比！再見，傳奇！“曼巴出去！”

　　有這樣一個人初中作文600字 篇24

　　在蒼茫世界中，我只是一個微不足道的小男孩。也許，在12年的黃金歲月里，我從未真正認識過自己，今天，有必要陶冶一下自己，以更好的面對未來！

　　我出生在山清水秀的崇禮，這里“清晨簾幕卷輕霜”“午日柳蔭正，曉風花氣新”“春江潮水連海平，海上明月共潮生”

　　我這樣的人不多，原因是我的脾氣古怪，深不可測。鮮有人知我在想什么，但我的.愛好卻是多種多樣的。

　　我喜歡打羽毛球，在麥浪旁，青草上，天空下，和風吹拂，蝴蝶伴隨著我，踏著青草，揮舞著手中的球拍，聞著陣陣麥香，享受著運動的快樂。

　　我還是一個愛幻想的男孩。曾“白日做夢”：我是孫悟空，騰云駕霧，披荊斬棘，一路降妖除魔，走過十萬八千里；搖身一轉，我化身為神筆馬良，用一支畫筆行走天下，有人家揭不開鍋，我大手一揮，畫出五谷雜糧。有地方干旱無雨，我三兩下畫出了瓢潑大雨，魔術師都遜我三分。有些沃土荒草遍地，我又是一畫，綠油油的麥地顯現眼前；我又化身一只小鳥，翱翔在自由的天空，和太陽一起親吻它。

　　夜深人靜，空中群星璀璨。身心俱疲的我躺在松軟的床上，望著窗外耀眼明星，心潮澎湃的我坐立不安，來回踱步。我思緒萬千，內心的煩惱也噴涌而出，父母每天吵嚷著生活，搞得每天都會發生“局部核戰爭”，為了及早預防“核侵略”，我做了和事佬，從中調解。可每當我走后，又因為雞毛蒜皮的小事吵了起來，每次想到這些，其他煩惱與之俱增。但需要我一一解決。

　　我還是陶冶了自己，冶出了一塊金子，金光閃閃！

　　有這樣一個人初中作文600字 篇25

　　嗨！大家好，我叫王潔馨，我屬虎，今年8歲，是個活潑開朗的女孩。

　　我留著短短的運動頭。一對雙眼皮襯托著一雙水汪汪的大眼睛，顯得虎虎生威，那個小巧玲瓏的鼻子下面還長著一張能說會道的嘴巴。本人最有趣的長相就是我那音樂“神耳”了，別看它不起眼，如果我練習小提琴和唱歌的`時候，少了它可不行。

　　我身穿白色夾克和一條牛仔褲，腳踏黑色運動鞋，透出一股男孩的風格。我喜歡和男孩子玩，他們不愛哭，跟他們玩，玩的痛快。

　　我愛好廣泛，最喜歡的就是音樂了。這不從去年起我還當上了音樂課代表。告訴你一個秘密，我從2歲半的時候起開始學小提琴。今年暑假我就要考六級了。我非常喜歡小提琴，因為進行曲雄壯有力，協奏曲溫和而飽滿，我一拉，就被音樂陶醉了。

　　常言道：“臺上三分鐘，臺下十年功”。拉琴可不是一件容易的事情，可我不怕。我打心眼里愿意。老師講課我認真聽，老師示范我仔細瞧，回家后好好琢磨，仔細練習。每次練完琴，汗水都順著臉和脖子往下流，連衣服都濕透了。因為指法、弓法要領掌握的快，老師讓我第一個拉上了c小調舞曲。寒假里除了每天上課兩小時，還要另外加時間，練習三十二連音，一練就是幾十次、上百次，手指都磨出了血泡，真是又苦又累。就這樣，我硬是把那三十二連音給攻了下來，考級成功了，伴隨著同學們羨慕的眼光，我流淚了。

　　看，這就是我，一個平凡的女孩。

　　有這樣一個人初中作文600字 篇26

　　“沒有誰的生活，會一直完美。”這是我在一本書中讀到的。每個人的生活都是這樣的——沒有誰的生活，會一直完美。”

　　這是一個月黑風高的夜晚，寒冷的風刮過，留下枯葉落地的聲音。風不時的刮來，發出一陣陣“嗚嗚”的嘆息聲。

　　大街上，人們把自己包裹得像一個大粽子，大人們高興地交談著，小孩子在前面一蹦一跳的。在這樣歡喜的氣氛中，有一人，格格不入。他衣衫襤褸，穿得十分單薄，在冷冽的風中瑟瑟發抖。

　　我在為他嘆息，風也在為他嘆息。

　　他左顧右盼，看見地上有一個被小孩子丟掉的包子，他飛快地奔跑了過去，也不顧干不干凈，直抓起往嘴里塞，仿佛有誰在無形之中和他爭奪這個包子。我在為他的`吃食嘆息，風也在為他嘆息。他卑微地跪在地上，頭朝向下，不爭氣的淚水從他的眼眶中流了出來，他的面前是一個破爛不堪的碗。他在乞討，每當有人對他投一二元錢，他都會淚流滿面，感激不盡。

　　我在為他的卑微嘆息，風也在為他嘆息。

　　過去的他，是一個富二代，享盡榮華富貴。每天都大手大腳的花，無所事事，只會依靠著他父親－－當地富商賺錢為他所用，后來，他父親去世了，他依然不知珍惜，沒過幾年便花光了他父親留給他的遺產。而他，因年少時不學無術，找不到任何工作，最終流落街頭，風餐露宿，成了乞丐。我在為他的過去而嘆息，而風在為他的未來而嘆息。

　　生活本就如此，他因自己的不學無術而露宿街頭，令我為他嘆息。因此，我們只有辛勤樸素，勤儉節約，才能過好生活，做最好的自己，不為自己而嘆息。沒有誰的生活，會一直完美。”只有經歷過風雨，才能見到彩虹。我們要腳踏實地地過好每一天，不為自己而嘆息。

　　有這樣一個人初中作文600字 篇27

　　小時候我去逛街的時候，爸爸總是帶我去看捐血的現場，每次也以身作則的去獻一次。爸爸總是跟我說，在小時候還不能獻血，等長大成年以后一定要多去獻血，這不僅能夠給自己帶來身體健康，還能夠把自己的血給有需要的人用。也正是因為如此，我從小就有了這種觀念，慢慢的長大以后，我也開始準備獻血，想要做爸爸這樣的人物。

　　這幾年來，爸爸無償獻血達八次之多，累計獻血量有兩千毫升左右，對于獻血來說，這是一個非常大的數字。爸爸的工作比較流動，也經常出差，他幾乎走到哪就獻血到哪。家里的獻血證既有江蘇發的，也有安徽發的，既有北京發的，也有上海發的。我印象最深的一次是我五歲那年的大年初一，爸爸和我們在王府井逛街，走出商場，正準備去吃午飯的時候，看見前面有一輛流動獻血車，爸爸不顧空腹疲勞，毫不猶豫地上了獻血車。這是我第一次親眼看見爸爸獻血。只見爸爸脫掉大衣，挽起袖子，不一會兒一根針頭已經扎進了爸爸的血管，頓時，爸爸那鮮紅的血順著管子流進了一個透明的袋子里，這一次爸爸獻的是400毫升。

　　后來我們有一次去醫院查詢的.時候，爸爸專門帶我去醫院查詢了他的血救治了多少人，后來醫生說救治了3/4個人之后，爸爸還是覺得很開心的。我也頓時覺得很開心，因為爸爸的舉動不僅帶動了周圍的朋友一起去參加獻血，而且獻血也救治了別人。在我的世界里爸爸真的是一個讓我很感動的人，他用一些微小的事情慢慢的感染我和感染身邊的人，或許這就是以身作則的示范吧。

　　有這樣一個人初中作文600字 篇28

　　在生活中，我們有很多沒有辦法解決的事情，在生命中，我們也有太多嘆息。我們都是這個世界的渺小人物，我們都平凡的活在這個世界上，經歷很多事情，不斷的成長。春節，這個全國人民一齊慶祝的節日，我也一樣，跟隨父母踏上了回鄉回家的旅途，火車窗外，霧蒙蒙的天氣，仿佛在暗示著發生的事情。

　　回到老家，才知道爺爺在醫院已經住院一個多月了，爺爺今年已經78歲了，一直在外的我和父母，只有每年過節才能回來看望他，爺爺小時候最親的人就是我，小時候在家鄉讀書，爺爺帶我去逛廟會，去廣場玩，和老爺爺們打牌下棋。有一次，我和小伙伴們出去玩忘記時間，晚上八點多了還沒有回家，爺爺滿世界找我，那天晚上剛好下雨，我回去著涼了，半夜發燒，爺爺就躡手躡腳的睡在我旁邊，擔心我半夜醒來會害怕，爺爺真是我從小到大的大樹啊。在我的印象里，爺爺身體一直都很好，背著我四處玩，后來長大了，跟著父母外在讀書，回家的時間也少了很多。看著爺爺躺在病床上，我重重的嘆息了一聲，對于爺爺，我有太多無奈。醫生說爺爺得的是肺癌，已經晚期了。

　　我想和爺爺說的很多話，太多的`言語，化為嘆息，老人需要的陪伴，我們少了，老人需要的關照，我們少了。窗外的云壓得很低，壓的我說不出來話，壓的我和爸爸都站不起來。聽著醫生的話，我們把爺爺接回了家，帶著爺爺去和他的“伙伴們”下棋，去公園玩，去逛廟會，去爺爺一直想去的博物館。后來，爺爺走了，沒有太多不舍，但我還是埋著頭深深的嘆息，對于爺爺這樣的人，我只能嘆息。

　　有這樣一個人初中作文600字 篇29

　　在許多人眼中，老師就是那個站立在講臺上高大而充滿智慧的身影，讓人佩服。但是小學時的美術老師卻與眾不同，令我難忘。

　　我的美術老師，姓于，名悅，大概是她的家人希望她一直“愉悅”，才取了這個名字吧！

　　于悅老師的和藹可親可不是吹的。

　　于悅老師個子不高，皮膚很白，白里透紅。碩大的眼睛里仿佛有星星般明亮。一頭隨風飄舞的長發散發出淡淡的清香。

　　在學校里，只要看見那個穿著裙子的二十幾歲小姑娘，就一定是她。見到她，我們會高興的喊一聲“于悅老師好！”他也會笑呵呵的叮囑“是你呀！最近學習緊張嗎？”……

　　剛認識于悅老師的時候是在春天，那時候學校的小花園迎春花開的正旺盛，五彩斑斕的蝴蝶如彩帶般到處飛舞；撥開草叢的某個角落，還能看著活蹦亂跳的螞蚱；如果你細心一點，還可以看見在花蕊處埋頭苦干的“小園丁”——蜜蜂……可偏偏在這時候，沉迷于漫畫的我于悅老師撞了個滿懷，那時的我很害怕，畢竟和這個陌生的老師不知道說些什么，哪知道老師先問我：“疼不疼？受傷了沒？”……

　　和老師熟悉了以后，我們的'關系就和朋友一樣好。

　　學校著急要一批學生作品舉行活動，無奈之下，老師發微信召集我們周日去趕稿，大家拿著自己的繪畫工具，在美術室坐好。畫了不到一天，天色已晚，正當同學們準備回家時，老師拿出了她買的“KFC”讓同學們分享。哇噻！還是第一次見到老師請同學們吃肯德基呢！

　　快畢業的時候，我問同桌：“你覺得悅悅老師怎么樣？”我同桌說：“挺不錯的，經常和我們分享零食，為人和藹，還很漂亮！”畢業時，我望了望悅悅老師的辦公室，與她揮手告別……

　　有這樣一個人初中作文600字 篇30

　　他們是城市中的點點星光，微弱但并不渺小，甚至是他們中的每個人都用盡全力將這個世界撐起。在當下，他們才是巨人！——題記

　　不知你是否發現，我們的城市中總有點點的橙色光芒在閃爍。無論多早或是多晚，街道上總不缺少他們的身影。人們對于他們報以敬意，我卻只能用羞愧的目光望向他們。

　　他們是環衛工人，不浪費公共資源卻每天都在整理、清掃別人浪費的`資源。這或許不是他們土生土長的城市，他們卻像服侍老人那樣努力地讓城市變得井井有條。他們那種發自內心的敬業，足以讓許多人無地自容。

　　那是今年的第一場雪，由于是人工合成的“假雪”，所以光是等雪化就足足等了三天。在這期間，風依舊地刮，天依舊地冷，雪化的速度也明顯減慢。但這難不倒他們，仿佛是一晚上的光景，厚厚的積雪，全都被鏟完并堆積在道路兩旁，讓出了一條干凈寬敞的路。走在路上，我們并非出于惡意，邊走邊揉雪球，而且還任其散落在打掃出來的大路上。白色的雪，襯著黑色的路面，也并不協調，我卻不以為然，認為只是玩樂罷了。

　　過了一天，還是那個街道，一位穿著雨靴的老人用鐵鍬吃力地鏟著雪，他的面容雖已滄桑，但身上的橘黃依舊明亮。我不敢再去回想昨日發生的事，一個青少年所犯下的錯誤，竟需要數位老人來贖回。他們或許嘴上說熱愛職業，但誰不想悠閑地安度晚年？他們長久以來樸素地敬業，突顯了無數人的心虛。他們勞動的模樣，伴隨著那場雪，永遠刻在了我心里。寫到這兒，我不禁想起一句話：

　　下雪是詩情畫意，但下大了就是災難。

　　他們遍布了城市的各個角落，用肝膽之心映照了我們。但我卻不能心安理得地接受，每每想起他們的滄桑與勞累，羞愧便成了我心中最難以形容的滋味。

　　有這樣一個人初中作文600字 篇31

　　“人與人之間，要有最起碼的信任”這句話是我母親告訴我的，在我懷疑同學偷我筆的時候，母親說過;爸爸懷疑同事偷他煙的時候，母親說過;而現在母親再一次對我說，而事情的開始來源于一個下午。

　　那天下午，老師要交數學作業，我發現下午在打掃衛生前放在桌子上的數學作業本不見了。我只能對老師說我忘帶了。老師表揚某位同學作業方法獨特，大題解說明明白白。“聽聽老師說的有多好呢?”我有些不信的對同桌說。老師拿著那本作業，要講兩道那位同學的題，第一題，第二題，第三……如果還沒有發現這本作業的每道題都跟我一樣，我也是夠了。可是我的作業不是找不到了嗎?

　　這時，我看見那位同學上去把本子拿走，我不得不懷疑了——那個本跟我的本皮一樣，那是我生日的時候，我的弟弟送與我的'生日禮物。下課后，我找到那位同學，說：“你能不能讓我看一下你的本?我有一個與你相似的本找不到了。”他看著我說了一聲：“那本用完了，我把它放家里了。”我有一些生氣，剛才他同桌補錯題的時候，他還借給同桌抄了呢?這會兒怎么就沒了。

　　回到家后，我把這個事情告訴了我的母親，母親說：“人與人之間，要有最起碼的信任。”到校，我看見了那個本，在那位同學的桌子上，上面還有一個鉛筆盒壓著，我過去看到本皮上的名字被修改過，里面的全是我曾經寫過的作業。這時，他突然跑過來把那本拿走吼道：“你怎么能隨便拿別人的東西呢!”我默默地回到自己的座位上。

　　這件事情最終沒人再提，我對那個人只能嘆息，要是真的是我誤會了他會有多好!我依然相信：“人與人之間，要有最起碼的信任。”

　　有這樣一個人初中作文600字 篇32

　　可敬的人，并不是只有那些英雄、名人，或是那些在人類歷史上創下神跡的人。也許，我們的身邊自然就會有可敬的人，只要我們善于去發現。

　　那是一個安靜的下午，走在道路的我忽然被一陣喧叫打破了原本在內心中的平靜，而無盡的好奇心又促使我忍不住上前去看看到底發生了什么事。于是我往聲音傳來的`方向走了一段路，上前一看，原來是兩個人看似難解難分地在吵架。我心想：既然來到這兒了，就打聽清楚吵架的原由吧。這時我將身子又湊近了一些，才明白，這倆人其實一個是旁邊車的車主，另一個是騎電動車剛過來的，卻一不小心把車主的車給刮了一小塊。

　　看那位騎電動車的人，單單憑衣著，就可以看出家庭條件并不富裕：一件沾了許多泥塵的條紋T恤，上面沒什么顯眼的設計，甚至可以看出衣領口都還有些開裂；下身是一條已有不少補丁的牛仔短褲，完全看不出有絲毫嶄新之處；足蹬一雙普通的運動鞋，但沒有什么運動的痕跡，滿是勞動所留下的磨印。而那位車主卻截然不同，身著白襯衫黑禮服的他顯得十分精神，皮鞋也擦得閃亮。

　　說話的語氣上那位車主也是完全占有上風，每句話都體現出他的霸氣和巧舌如簧。可就是這樣的一個人，我也不明白為什么他最后還拿錢人倒貼給刮花他車的人。

　　后來我才想通，開始車主確實是在訓斥那人，但后來卻給他錢，是因為他也同情那個人。每個人都不容易，何必為了這一點小事情而斤斤計較呢？雖然他是有理的，但他還是選擇了善，我就認為這樣的人是可敬的；他完全沒有必要去花這冤枉錢，甚至還可以向另一人索賠，可他就是不要利益，而擇仁道。我還記得他們最初還吵得很兇，但他退了一步，一切都海闊天空，這種人值得我們尊敬。

　　有這樣一個人初中作文600字 篇33

　　一雙烏黑透亮的大眼睛，有著濃密的睫毛，一張微微嘟起的櫻桃小嘴都精致的擺在她那張鵝蛋臉上。頭上扎著兩個丸子，身上穿著背帶褲。這是我對她的第一印象。

　　我們家附近的小公園里，有一個可以報名當志愿者的地方，我就是在那遇見她的。她扎著兩個丸子頭，穿著背帶褲，拿了一個志愿服就套上。志愿者能做的事范圍很廣，在之后我經常能看見她。

　　我記得最清楚的是在一個下午。

　　那天是星期六，路上沒什么人，我老遠就看見她站在路邊，扎著兩個丸子，穿著瑩綠的志愿服，戴著大大的太陽帽，腳邊還有一箱水。我很疑惑，便走近了看，發現她頭上冒著細細的汗珠，雙手揮舞著希望有點風。這時，她看見遠處有幾個環衛工人走了過來，她立馬擦干汗水，拿起幾瓶水就往那邊跑，我隱隱聽到他們的對話。“天太熱了，喝點水吧。”她笑著說，環衛工人搖搖頭：“不了不了，你一個小姑娘在這大太陽下別曬著了”“可以的。我還得謝謝你們替我們保衛環境呢！”她又笑了。她的笑容是那樣的純凈、善良、可愛，兩個酒窩嵌在了臉頰上，看起來很甜美。

　　還有一次，她沒穿志愿服，但還是扎著兩個丸子，背著個大背包。她走到草叢邊，蹲下來，從背包里拿出了幾條新鮮的魚，她把魚放在地上，用手拍了拍地面，嘴里喊了幾聲“喵喵”，草叢里鉆出了一只小花貓。她退到一邊，看著小貓吃，她又滿足的笑了。她的`動作是那么熟練！

　　我懂了，在周末陽光直照的時候，不僅僅只有環衛工人在勞作，還有她在。在小貓無家可歸、流浪街頭時，還有她在。她的那兩個丸子讓我銘記，她的那個笑容讓我銘記，她的那份善良、樸實讓我銘記。

　　有這樣一個人初中作文600字 篇34

　　秋天，一如既往地來了。路旁的楓樹，高大挺拔，楓葉紅艷。“溫情”是楓葉的含義。他就如這楓葉一般。

　　他是個修自行車的，他的攤子，就在我家樓下的馬路對面。那里的楓樹已經成熟，鮮紅的楓葉襯托著，像涂了胭脂，極其唯美。純潔的，只屬于楓的顏色。他就在那些楓樹底下修自行車。他的技術極高，車子壞了，拿給他三下五除二就修好了。但是我害怕他的樣貌：蒼老的面容上上有一條疤，看上去有些兇惡。有人說說那是之前和人打架的`時候才弄的。

　　那次，我不小心從車子上摔下來，結果車子也壞了，我也被摔了。前面的兩個腳踏都掉了，實在沒有辦法騎了。附近只有他的修車攤子，可是我又不愿去。想起他那張兇惡的臉，我就渾身發抖。無奈之下，我推著自行車到他那里，由于跑的太快，我的臉漲得通紅，汗水順著兩頰流下。他立馬起身把車子接了過去。拿出他的小型工具箱，拿出一個扳手，手來回扭動，像一陣波浪接著一陣。他的動作很嫻熟。我偷偷打量起他來，只見他的額頭上布滿了細密的汗珠。“咯！咯！”的聲音，加上旁邊這些楓樹們，這里真的是美得像一副畫。畫中有我，亦有他。終于，他修好了，我接過手中的自行車連忙道謝，這才注意到他手上的老繭是多么的厚。

　　我想：這個人并不是如他的外貌一般兇惡，他有一顆火紅而炙熱的心，就像這楓葉一般。

　　可是過了一陣時間，我發現他已經不在這里。聽人說去了另一個城市。我有時還是會想起他，感謝那天他幫助了我。

　　又是一個秋天，望著火紅的楓葉，我再次想起了那個修車人帶給我的感動！

　　有這樣一個人初中作文600字 篇35

　　從遠古到現在科技飛速發展的現代，一代又一代的仁人志士為了人民能過上好生活而前仆后繼，赴湯蹈火，歷史的卷軸為他們刻下了一段段動人的事跡，使他們的光輝形象流傳至今。

　　北宋岳飛精忠報國，忠心耿耿，一心向著朝廷，收復諸多失地，卻被奸佞小人陷害，沒了性命。他的事跡家喻戶曉，他報國的信念歷史可鑒，他用實際行動為我們深刻地演繹了“精忠報國”這個四字成語。

　　南宋文天祥，大義凜然，堅貞不屈，一腔濃郁的愛國之情充斥于心，融于血骨。他作為一個文臣，毅然組織南宋余部抗敵，兵敗被俘，敵首勸降時，嚴詞拒絕高官厚祿，不為利益所惑，被關押近四年，仍寧死不屈，只忠于國家，最終年僅47歲便從容就義。“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”便是他一生的寫照。

　　再往前推，從古代走向近代，“鴉片戰爭”“甲午戰爭”“八國聯軍侵華戰爭”“抗日戰爭”……一片又一片的硝煙彌漫了祖國的故土，一攤又一攤的鮮血染紅了仁人志士的.雙目，不斷的大規模戰爭打碎了和平，拉開了一個亂世的序幕，打響了一個時代的擂鼓，“抗日英雄楊靖宇”“舍身炸碉堡董存瑞”“身堵機槍黃繼光”“堅貞不屈劉胡蘭”“任火燒身邱少云”“獄中傳訊宋振中”……無數舍身為國的革命先烈，以身殉國，以滾燙的鮮血與骨肉鋪起了一條通向中華人民共和國的階梯。

　　“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還。”他們置生死于度外，將國家揉進了血肉，刻進了血骨，高舉于自己的生命之上。一顆肉體凡胎的心，只為報國而跳動，用自己脆弱又堅強的生命，扛起了責任，扛起了祖國。這樣的人讓我尊敬。

　　有這樣一個人初中作文600字 篇36

　　故國北眺，一樹梅花一放翁。

　　——題記

　　“俠之大者，為國為民。”這是從金庸口中說出來的一句話。那么他這是在贊美誰呢？贊美著名的愛國詩人—陸游。

　　一個以愛國在歷史上留下痕跡的人，自然是將愛國刻進骨血里面的。國，是陸游的信仰；國家統一，一雪靖康恥，是他的畢生所愿。

　　其實，陸游的一生本可以平平淡淡的度過，但他卻選擇了一條極不平凡的人生道路。他出生在一個豪門家族，母親也是當時有名的貴族，也許你會問；“為什么他會選擇這樣的.道路呢？他是不是笨？放著那么好的生活不過？”靖康之恥。改變了他一生的軌跡。

　　陸游生性樂觀，陸游的《游山西村》想必大家都十分熟悉。可是，你了解過陸游創作這首詩的背景嗎？在創作這首詩時，他其實被貶了。也許，你會驚嘆。對，陸游就是這樣的一個人。他擁有蘇軾的豪放，詩文富有哲理。

　　他一生筆耕不輟，日常生活中的一朵花、幾杯酒都能引起他報國仇、雪國恥的心事，這是陸游高于他同時代詩人們的地方。愛國之情貫穿陸游的生命，洋溢在他的全部文學作品里，從少年的稚嫩的“少年志欲掃胡塵，少年壯氣吞殘虜”到“切勿輕書生，上馬能擊賊”的意氣風發，再到曾經滿腔熱血的“淚濺龍床請此征”，最終卻是“塞上長城空自許，鏡中衰鬢已先斑，胡未滅，鬢先秋，淚空流。往事不堪回首，一別經年，無知造物心腸別，老卻英雄似等閑，北代夢空，英雄遺憾賦閑，終老田園。”

　　陸游為國家為百姓，身體力行，不顧自身名利，屢敗屢戰，從不言敗，永不放棄，實勘“國之大俠”之稱，令人敬佩。

　　有這樣一個人初中作文600字 篇37

　　當我再次坐在公交車上，思緒不由地回到了那次溫暖的旅程，雖然那是在冬天，但我感受到了溫暖。

　　那估計是市里最冷的一個冬天，寒風凜冽，寒風打在臉上就像尖銳的刀子刮在臉上，我和媽媽趕著回家，只好去坐公交車。

　　可能好久沒來公交車了吧，站臺旁積攢了二三十號人。又過了很久，一輛公交車緩緩地在站臺前停下。我和媽媽好不容易擠上公交車。瞬間就沒有了座位，這時，車上上來了一位穿著軍旅大衣，頭發散亂的中年人，由于沒有位子，所以他依在了靠近車門的車窗旁，車外寒風刺骨，而車內感覺暖和多了。

　　叮咚，報站器響了起來：淮北市火車站到了，開門請當心，下車請走好。”這一站下車的人極多，似乎有半車的人都是奔著火車站去的。開門了，門前的人擠在一起，只能有一片狹窄的地方下車。而這位中年人依然靠在車門口，絲毫不動。幾個人小聲地說，能讓一下嗎？而那中年人確絲毫不動。我看見這一幕心中也有些惱火。

　　這一站的`乘客終于下完了，汽車駛向了下一站。而那位中年男人仍靠在那兒，紋絲不動的。又一站，他沒有動過，而在這時，這個人睜開了眼，搖搖晃晃地下了車，消失在了一條漆黑的小路上。我突然感到冷颼颼的，似乎感覺到車內的溫度，下降了好多。一瞟看見了車門旁有著一個大窟窿，我仿佛知道了那個男人靠在車門旁的意圖了，他擋住了刺骨的寒風，讓全車人都感到溫暖。

　　我望向那條小路，可他的背影早已消逝。這時，又一陣寒風襲來，我的心卻洋溢著溫暖，他的形象在我心中瞬間變得高大起來。他真是讓我感到溫暖的人。

　　有這樣一個人初中作文600字 篇38

　　“這輛車還可以再救十個人，還有這個純金別針還可以救兩個……”辛德勒哽咽地說出了這句話。有很多人會問：“辛德勒是誰？”他是一位納粹黨員，但他卻用自己的全部財產，就下了一千四百多名猶太人。他是一個納粹的叛徒，但他卻贏得了所有人的尊敬。

　　奧斯卡·辛德勒本是一個在戰爭中靠著賄賂，開工廠，大發戰爭橫財的人。他總會買猶太人來到自己的工廠干活，因為當時猶太人要比波蘭人便宜的多。所以不知不覺，辛德勒的工廠就變成了猶太人的“避難所”。

　　他本賺到了自己一輩子都花不完的錢，但他看到了戰爭的殘酷。看到了一個個孩子被納粹強制分離，看見了一個個年輕健壯的'猶太人慘死在納粹士兵的刀下……他看不下去了，他動用自己的積蓄，將一個又一個猶太人招進工廠。但他的積蓄很快花完了，一分錢都沒有了。

　　他不行了，他已經沒有能力再去拯救了，他破產了。之后，戰區解放，所有猶太人都安全了，但辛德勒并不如此。他救了猶太人，所以被掛上了“叛徒”的罪名，所以他要開始逃亡。在他臨走前，所有猶太人送他離開。有一位猶太人拔掉了自己的一顆金牙，打造了一枚金戒指，上面寫著：救人一命，如救蒼生！辛德勒哽咽著說出了開頭的一段話。

　　是啊，他本不用如此勞苦，只需要那些錢盡享榮華富貴就行了。但他沒有，曾經有一個記者拜訪他，辛德勒說：“我覺得猶太民族正在遭到毀滅。我對此別無選擇，必須幫助他們。”

　　那個記者這樣評價他：“辛德勒的卓越事跡只是源自于基本的禮儀和人性，只不過我們長大后就極少再真誠地相信這些禮儀和人性了。他是一個看到曙光而悔改的機會主義者，并從此背棄了周圍的虐待狂和卑鄙的罪犯。”

　　有這樣一個人初中作文600字 篇39

　　那年大雪紛飛，家家戶戶關門閉窗，享受著溫暖的爐火，欣賞著窗外美麗的雪景。到處都是歡樂祥和的氣氛。可街上，卻游蕩著一個孩子。

　　孩子家里空無一人，她的家人，都因她的祖奶奶去世而全都離開了家，只剩孩子一人。孩子本想出去尋找，誰知剛邁出家門，一陣狂風“砰”的一聲，幫她關上了大門。

　　就當孩子游蕩到一幢小房子前時，從里面傳出一陣如銀鈴般的聲音：“姐姐，你進來吧。”

　　那聲音好像有魔力。孩子不由自主地走了進去。屋子里暖烘烘的，柴火噼里啪啦的燒著。

　　“快進來啊，孩子。”屋里走出一個女人，牽著孩子的手進了屋。那雙手不大，卻十分溫暖。

　　進了屋子才發現，這是一家三口。“姐姐，快來啊！你陪我玩游戲吧。”一個小女孩，約莫六七歲，小鳥似的從電視前飛到孩子身旁，“總是看電視真沒意思，你陪我玩游戲吧！”

　　爐火融化了孩子身上的雪水，同時也溫暖了孩子的心。不一會兒，二人便開心的玩到了一起。

　　也不知過了多久，外面傳來了喊聲：“出來吃飯嘍！”

　　不大的餐桌上擺了幾盤餃子。孩子和小女孩一家坐在一起，其樂融融，活像一家人。

　　吃到一半，孩子的`家人便找到了這兒，要把孩子帶回城市。孩子戀戀不舍地看了一眼小女孩，最終還是跟著人們離去了。

　　故事到這里就結束了。許多人會問我，如此溫馨的故事是從那里得知的。我笑著搖搖頭。

　　故事里的主人公就是我。

　　在當今秉著“莫管他人瓦上霜”的人群之間，無形中形成了一道道壕溝，一道道使人與人之間漸行漸遠的壕溝，一道道難以逾越的壕溝。但是，總會有一些人，帶著善良，帶著愛，跨越這道壕溝，來溫暖你的心靈……

　　有這樣一個人初中作文600字 篇40

　　“不，我不要，浪費。”這是他留給我的那句話。

　　冬天，窗外寒風凜冽，他剛在室外兜了一圈，手很干，還翹起了皮兒。“不行，我得涂點護手霜”。他一邊搓著手一邊抖擻著身子。

　　“用我的吧!”他似乎并沒有帶，那僅僅是他的一個愿望。之后，我們又各自寫起了作業。

　　我總聽見他在我身后甩手的聲音，是他的護手霜抹得太多了，開始在埋怨：“手這么滑，怎么寫字啊?”

　　“要紙嗎?”我回過頭遞給他一包紙，用紙擦一擦，或許會好些，他會接受嗎?但令我驚奇的是他的回答。

　　“不，不需要，別讓時尚走錯了方向。”

　　是什么意思?我不太懂，但《別讓時尚走錯了方向》這篇文章，我們彼此都很熟悉。剛要抬頭望他，他給我的解釋很震驚。

　　“看，我有手帕，用面紙是浪費”。他便向我傳達用面紙會讓時尚走錯方向，又在嫻熟地擦著手背。

　　是的，“別讓時尚走錯了”對所有人都適用。這本出自一篇文章，說的.就是珍惜資源，批判的就是那些奢侈無度的社會敗類，已經過了好幾個月了，他竟還記得這篇文章。

　　再次回頭，他早已在奮筆疾書，坐姿是那么規范，書寫是如些地認真，字更是精巧，就如他平日里那樣，體現了他的沉穩、不夸張，他是個值得被尊敬的人。

　　“別讓時尚走錯了方向”，他人的時尚是奢侈無度，往小處說，他們濫用面紙，我也在內;而他呢?他只用手帕;往大處說，他的思想很領先。

　　“別讓時尚走錯了方向”，他并不僅說了一回了，有很多次在行動上也表現出來了。他平時的樂觀、嚴謹與一絲不茍的態度，見證了他不低俗、不同流合污，有主見，令我尊敬。

　　“別讓時尚走錯了方向”。你令我尊敬，不僅僅局限在這句話。

　　有這樣一個人初中作文600字 篇41

　　寒風吹，人越冷。我不僅把衣服拉得更緊了，腳步也加快了許多，一陣香味傳來，我不禁被吸引了，沿著香味，一個奶茶店出現在了我的面前。店在一個不起眼的小巷子里，推開門，整個房子里彌漫著香味。我點了一杯奶茶，坐著等待，不一會兒，一杯冒著熱氣的奶茶好了，啊，真暖和，來自我心靈的聲音。放下錢，離開了。

　　走到巷口時我聽見身后傳來一陣急促的腳步，緊跟著：“小姑娘，等一下，等一下。”我停下腳步，扭頭向后：“這不是剛才買奶茶的阿姨嗎?她怎么來了?”我自言自語著“小姑娘，找……找你的錢。”她跑得有些上氣不接下氣，幾個硬幣放入了我的'手中，我的心一下子暖了。

　　那硬幣似乎比平時更重了，這里面裝的是店主對客人的尊重，我抬起頭，仔細打量了一下她，黑色的頭發中嵌著幾根銀絲，黃色的皮膚上有了一些皺紋，一個普通到不能再普通的人，但他的行為卻讓她在我心中變得高大起來。

　　“謝謝。”過了許久我才說出一句話，我被眼前這個阿姨所震住了，她擁有著常人所沒有的氣場，她不是偉人，不是明星，但她卻令我佩服。：“不用謝，錢給你了就行，我先走了。”她朝我笑笑，擺擺手，轉身離開了。她的腳布有些慢了，但她的身上似乎有了一個金色的光環，照亮大地，溫暖人心。

　　我喝了一口奶茶，好暖，這是人心暖，還是奶茶暖，我自己也不明白了。奶茶的香味傳入口中，人的善良流入心中。

　　這此后，每逢走過這條巷子，我都會推門而入，這樣，阿姨與我便熟了，每次推開門，進去：“小姑娘，來了。”正因為我常來，所以阿姨知道我總會點的，無需我說，她也明白。

　　與其說這樣的香味讓我難忘，還不如說這樣的溫暖讓我難忘，這樣的人讓我敬佩。

　　有這樣一個人初中作文600字 篇42

　　風刮著，不覺下起了小雨，街上的人加快了步伐，自顧自的走著。

　　街口，有著一個乞丐，在雨中坐著，面前多多少少地，零零散散地放著錢。雨又大了，行人走得更快，因此更加沒人注意他。我路過時，他嘴一開一合，是在祈求人們。發白的頭發在雨中低垂而凌亂。雨越來越大，我不得已，進了一家書店。

　　隨手拿起一本書，翻開一頁，捧著，盯著書頁，可總感覺有心事，半天也沒有看進去一個字。透過窗子向外看，雨還是那么大，行人依舊那么匆匆。目光不自覺地停在那個老人身上。對，就是他，令我感到一絲不安。

　　正想著，一個人停下了腳步。他一直手替老人打傘，一只手去扶老人。這一舉動，引起周圍人的注意。大家都很驚訝，都不敢去碰這個老人，生怕遭遇碰瓷。一會兒在那個人周圍聚起了花花綠綠的傘。

　　風雨交加下，大家都急著回家，人群不就就散了，但是他沒走，他扶起老人的一剎那，驚訝極了。原來不是老人不起來，是他少了一條腿啊!他攙扶著老人，送到可以避雨的`地方，他似乎要走了，轉身離開，才讓我有了看清他正面的機會。身著西裝，戴著一副眼鏡，似乎文質彬彬。

　　雨小了許多，不久，他回來了，手上拎著面包和水，彎腰，遞給老人，老人點著頭，嘴依舊一開一合，卻像極了一尊佛，吐著喚醒人良心的梵音。

　　他這會安頓好老人，真的要走了，他離開后，沒多久，雨停了，風小了。我放下書，走出書店，發現雨后空氣是那么清新，抬頭，似乎天際還有一抹彩虹，就在那個人離開的那個方向。

　　在當今這個社會，人們對乞丐這一類特殊群體已經失去了信任與同情。而他，那個人，竟能彎下腰扶起他們，在當今以太寶貴，這樣的人讓我不得不敬重。

　　有這樣一個人初中作文600字 篇43

　　她，有許多身份，同學，鄰居，朋友，發小但最重要的，是，不是親人卻勝似親人。

　　我與她，是緣分也阻擋不了的，老天也分隔不開的。我自出生，便與她相識，相知，瘋瘋笑笑，整天形影不離地走過了十三個春夏秋冬，如今，她早已長成了一米七三的大高個兒，走在一起，她哪還像一個只比我大兩個月的。她鼻梁上架著一副金色的眼鏡，中指輕推鏡框，鏡片在陽光下閃出光芒，溫和而又模糊，斜邊望她，讓人不禁想起“猶抱琵琶半遮面”。

　　我與她的'故事也算得上坎坷了，自從在幼兒園當了一年的同學，便分開了，小學她本比我大一級，但因一病，我們二人便從此“隔墻相望”。踏入初中校門，她與我便連同學也算不上了，雖相隔不遠，但因學習，我們二人大半年也未曾說過一句話。每逢佳節倍思“友”，佳節到來，歡樂的同時，也更多了思念。

　　許是心有靈犀，門“吱”一聲響，一個女孩親切叫我名字，似曾相識，卻又不敢相信，抬頭一看，是那未變的面容。時間似乎靜止了，二人呆呆愣在那里，激動涌上心頭，抑制不住的喜悅讓我們二人熱淚盈眶，兩個老朋友擁抱在一起，心中無數言語在那一刻訴說，傾聽。分開許久，卻一點兒也不生疏，依舊像從前那般美好，熱情。

　　她看著我，我瞧著她，相視片刻，四目相對，便“噗嗤”一聲笑了出來。我調侃道：“哈哈，成某某，每逢春節胖三斤一點也不錯呀!”“哈!許久未見，想“死”你了!”他的眼睛瞇成了一條縫，卻依舊像淙淙的小溪，清澈、純潔……

　　黃昏，我獨自站在陽臺，望著她走過的路，留下的靜謐與詩意，罅隙間，是你我種下的思念……

　　有這樣一個人初中作文600字 篇44

　　有那么一個人他腦瓜靈，時常搞笑，總是讓我開心，讓我特別羨慕他的幽默、聰明。

　　每次上課，但凡老師提出一個問題，都能看到他一個姿勢——左手平放在桌上，右手高高上舉，筆直筆直的。老師一指他，他立馬從座位上彈了起來，滔滔不絕地說起來。有時他也會一時忘了詞兒，可他聰明著呢，或是從頭再來說一遍，或是借著“怎么說呢?”打個掩護，腦筋迅速地轉動起來，隔個一兩秒，他眨眨眼睛又接上了。而我每次被老師喊起來，腦中總是一片空白，愣那兒半天，不知從何說起。所以每次我都羨慕他腦瓜子轉得快，嘴生得靈巧。

　　上了初中，數學題就難了許多，人人壓力山大。丁老師講課時大家都繃著弦。可他卻不，一旦老師講的題，他弄明白了，便會拖長了音，恍然大悟地喊道：“哦——!”因著他的`那一聲聲“哦——”，我們都叫他“土著人”。到了下一次數學課，他要發出那種聲音，我們都會笑著說：“土著人，別說話!”不僅如此他還盡說些笑話，吹些小牛，然后又被我們揭了底，惹得老師、同學哄堂大笑。每每想起這些，都讓人忍俊不禁，也因此緩解了我們不少的學習壓力。

　　政治老師一向嚴厲，每次上課都要檢查知識點背誦情況。每次，我們都低著頭，趴在桌上生怕老師點到自己的名字，只有他高高舉著手。有時怕老師不喊他，他還會急得左手直拍桌子，嘴里發出嚷嚷聲，引老師注意。要是老師沒喊他回答，他還不樂意呢!但下次他依然會把概念背得滾瓜爛熟，一遍遍地舉手。這時，我就特別佩服他，想著也要向他一樣好好學習。

　　他的身上有那么多優點，樂觀開朗、好學上進、勇于挑戰……讓我一想起他就不自覺地想笑，更心生羨慕。他就是我們班的——孫單渺!

　　有這樣一個人初中作文600字 篇45

　　黑暗籠罩著大地，前方的路一片漆黑，我站在路的分叉口，不知該如何抉擇，突然一道溫暖的光線灑下來照亮了整個心田，天亮了!

　　有人說，時間檢驗真心，烈火考驗真金。但我并不這么認為，她就像照亮我心田的那一束光。時間只會讓她變得善良完美，雖然我跟她兩年同學，但在我出現的那一瞬間，我就覺得他她是那樣的人。她迎著光忙向我這邊走來，看見了我，對我笑了笑，就跟天上的太陽一般溫暖。到現在我還忘不了她的容顏。

　　一天，數學老師給我們布置了一道特別的難題，說可以和初中的.數學相媲美了，我滿心歡喜地研究起了這道題。啊，這道題答案是d，不對，這個怎么不是13呀?我說怎么會沒有想象中的難的，那這樣然后再這樣還是不對呀?原來的自信已經被我無數次的失敗給消磨盡了，現在的我滿臉沮喪，剛巧這時候下課鈴響起了吃飯的時間，到了我垂頭喪氣地和朋友一起去吃飯。

　　回來的時候我的驗算本上已經寫滿了，寫的正是那道題的解題思路。咦，我根本就沒有算出答案，那這上面的解題思路是誰寫的呢?會不會是某某某呢?算了不想了，我看看答案過程是怎樣的吧，我拿起本子一看答案竟是我首先就排除掉的c。

　　之后我也問了某某某。她說那個解題思路不是她寫的，是我的同桌寫的，我的同桌在課上就看見我沮喪的神情，她覺得身為我的同桌就應該幫幫我，那時她已經算出了答案。

　　雖然我與她做同桌的時間不久，但她卻慷慨地幫助我。這看似一小小的細節卻道出了人世間的美好。我欽佩她的善良，我欽佩她的美好。

　　有這樣一個人初中作文600字 篇46

　　雨淅淅瀝瀝的下著。

　　“叮鈴鈴”下課了，我收拾完書包之后發現我沒帶雨傘，我心里默默地期盼著雨能越下越小。突然我的好朋友——她走了過來對我說：“外面雨這么大，我們倆一起走吧！”我爽快的答應了。

　　走出教學樓外，雨越下越大。沒辦法我們倆都沒帶雨傘，只能冒雨前行。走了一段路程，我們的頭發都被打濕了，她把自己的校服脫下來披到頭上去：“這樣就不會再被淋到了”我們繼續行走，雨絲毫沒有要停的意念。

　　走到馬路邊，我發現我總是在最里面，她總是在最外面。馬路上的車開過來時濺起的水花全部濺在她的身上，她的衣服已經濕透了。我擔心她感冒把我的外套脫下來給他穿，她卻不好意思的拒絕了，她知道我是關心她的，但他也為我好，寧愿自己感冒也不愿讓我和她一起受罪。

　　走著走著，突然一輛自行車橫沖直撞地開了過來。大概是舉著雨傘遮住了視線沒看到我們走在外面的她不顧及自己的一切把我推到了一邊，而她卻被撞了。我立馬跑過去把她扶起來，連忙問她：“有沒有事？撞到哪了？我幫你揉揉”她為了不讓我擔心她直搖頭“我沒事，我沒事”我從她掙擰的`表情中看出她非常疼。

　　“你也真是的，為了我你連命都不要了，身體是自己的。我知道你是為了我好，但不要拼了命的保護我，好嗎？”她爽快的答應了。

　　你和善的眼神，輕柔的嗓音和直誠的心總是給人一種溫暖和舒暢的感覺，你是難得一見的忠厚老實人。和你交流，沒有任何障礙，和你交流，順著那溫和的目光總能感受到一種被尊重的注視。你的月光，閃動著清澈，閃動著明媚，閃動著純凈，如同一灣清泉流轉。那份神往，那種癡狂，即使是邪惡的污濁，也能被你溫暖的眼神融化。

　　能有你這個朋友，我感萬分的幸福。

　　有這樣一個人初中作文600字 篇47

　　在我的心靈深處，有一個人，她是我最尊敬的人，那個人不是別人，正是我的好朋友。

　　那烏黑齊耳的短發，那機靈的小眼睛，和那張總是“閑”著的嘴巴組成了她的樣貌。

　　她雖然看起來平凡，但和我們相比起來，她一點也不平凡，甚至有些出眾。

　　她的學習很好，剛和她認識的時候，我以為她有一個良好的學習環境，有一個溫暖的、幸福的`家。

　　直到我去了她家后，我才發現，她和我不一樣。

　　她家雖然有一些簡陋，不知道的人還以為那是一間沒人要的破房子呢!而她的家里更是凌亂不堪。

　　我進到里屋時她還有些驚訝，她沒有想到我今天會去她家，而她那時的樣子更是讓我吃驚，她正在打掃房間。

　　當我了解她的情況以后，我才知道她才是那個自理能力最強的人。

　　她告訴我說：“她爸爸在外地打工，媽媽在村里開了一家藥店，所以他們都沒有時間陪她，她只能靠自己了。媽媽一個月給她500元，讓她交書費，買學習用具，剩下的錢讓她自己去支配，想買什么買什么。可她總是舍不得，唯獨那年她過生日，她才奢侈的給自己買了一個小小的蛋糕，稍微的獎勵了一下自己。我當時就在想“她一個人，不僅要換洗自己的衣服，還要搞好自己的學習，就連過生日都沒有一個人為她唱一首生日歌。可是為什么她還是那樣快樂，我這個朋友實在是太了不起了”。

　　她的故事給我上了一堂人生的大課，只要堅強，有耐力，任何困難都打不倒我們，人生不一定永遠都會有人為你撐腰，我們要學會自理，自已照顧自已，我們才會在人生路上越走越遠!

　　有這樣一個人初中作文600字 篇48

　　父母生育了我們，養育了我們，理應是我們最感恩的人，在我們的現實生活中，卻總有一些人，不知道感恩父母，不知道用自己應盡的義務來回報父母，感恩父母。

　　記得三八婦女節那天，我正愁著該給母親買什么禮物，突然前面有一陣吵鬧聲將我從深思中拉回來現實，我走近一看原來是有人在買花。

　　我頓時欣喜起來，不如買兩枝花給母親吧。

　　買好了花，正準備騎車離開，卻聽見旁邊兩個大哥哥在一旁小聲議論，A說他們要買花干什么B無所事事得意的說到：“你連這個也不知道，今天可是那群三八婦女的節日。”“三八婦女節?”A不以為然的嚷到，“不就是三八婦女節嗎?有什么好過的。”B突然一把拉過A，神經兮兮地問到：“哎，你知道他們為什么買花嗎?”“不知道。”A接著說到，“你傻啊你，還有幾個星期不就考試了嗎!買幾枝破花保命唄。”B恍然大悟：“也是，我也好想買花送我媽啊，說不了這次月考考不好，還能少挨點打呢!可惜這包里沒那么多的錢啊，沒有繼續就沒有禮物吧，誰讓我媽給我零花錢那么少呢!”

　　我看了一眼他們車子前的零食接了一下嘴角，輕蔑的掃視了他們一眼，在內心中冷笑到那么多零食還買不下七八枝花嗎?

　　想到這兒我也不禁為他們的母親感到悲哀，她們含辛茹苦的把他們養育了這么大，他們卻這樣回報母親，如果被他們的母親知道，還有多么的'寒心呀!而他們呢，絲毫不知感恩，不懂得如何尊重父母，尊重他人。

　　為比，我從內心輕蔑像你像你這兩個男生的人，他們連自己的父母都不知道感恩和尊重，又怎么能期望他們去感恩和尊重他人呢!在此，我希望大家可以知恩感恩，成為知恩感恩的好少年。

　　有這樣一個人初中作文600字 篇49

　　感動不是單純地落淚，不是膚淺地感時傷懷。感動是一種人文精神，是人與人之間心靈上的共鳴。——題記

　　打開記憶的門閥，喚醒內心深處的一件件事，我不禁想起那件今人感動的事。

　　那天早上，我第一次去上鋼琴課，一無所知的我，被同學“看不起”，也不是說看不起，就是覺得很難融入他們這個群體，這個老師卻是個例外，她溫柔，她寬容，她一絲不茍，她不那么偏心只是對于新來的我更加寬容，也許這是同學們無法接受我的'理由吧。

　　“先彈這個鍵，再按這個……”老師給我一個解說著。“可以嘗試把它們連起來嗎？如果不行也可以大膽嘗試，老師不會笑你的。”我點點頭，盡力抬起雙手讓它們放在正確的音鍵上，盡力讓自己最好的一面展現在老師面前，成功了！我自己都感到不可思議，雖然只是入門級，但我卻能在一節課內，把它大大小小差不多的音符彈出來，老師驚喜地大叫起來，可能是老師想讓我自己證明自己然后融入到同學們里去，于是叫了幾個同學來聽我演奏，我緊張極了，坐在我面前的幾個學生嘰嘰喳喳的不知在討論什么。

　　“你可以開始了，加油！”老師站在我身旁為我打氣。

　　我開始彈奏了，突然一個同學沖我沖來，像是被抽掉了凳子。重心不穩才往我這栽來，我恍惚了一下，鋼琴蓋狠狠地往下蓋來，我的手絲毫沒有躲閃的意思，依然在鋼琴上停留著，一眨眼的功夫過去，鋼琴蓋并沒有砸向我的手，我抬頭一看，是老師幫我抬住了鋼琴蓋，我楞了一下，連忙把手縮了出來，看著老師吃力的面對鋼琴蓋的沖擊，那一刻，我被感動了。

　　這樣的人我不得不感動，發自內心的感動。

　　有這樣一個人初中作文600字 篇50

　　我的公公，他有六十多歲了。他臉上布滿皺紋，但是有1米7的身高仍然那么強壯，動起來像一位年輕人似的。所以他是我的偶像。

　　讓我敬佩的是，他能開著摩托車載著煤氣瓶給人搬搬抬抬去運送，我可佩服他了。一把年紀，還能搬搬抬抬，真的把我驚呆了我才能搬大型“藍鳥燃氣”瓶。（里面沒氣的`）

　　有一次，公公的鋪門口的煤氣瓶有2大1小，我嘗試搬起大型（滿氣）的煤氣瓶，只能抬起一半，重得抬不走。我又嘗試拿個大的（沒氣），然而能抬著它走來走去，只是不能把它抬到車上，我只好拿小桶來玩耍。我抬著它放在肩上，心里九分愉悅一分羞愧。公公來了，看見我正背著小煤氣瓶，對我說“嘿，把它放上車里。”我按著他吩咐做了。然后是公公表演時間，只見他把滿氣的大煤氣瓶弄半斜，然后把瓶尾拿起來放在車上。煤氣瓶像鴻毛似的，一舉就能把它抬起，。對我來說就像泰山那樣重。那天，我餓得吃了三碗飯。

　　他不僅會搬煤氣瓶，還會幫人維修屬于電器的東西，例如煤氣瓶，熱火器，水龍頭等等電器類的東西，他都會修。

　　一次我在公公家玩時，熱火器壞了，怎樣也打不著火。我便叫公公過來，只見他把熱水器拿了下來，把外殼拆了，里面顯現了許許多多讓人眼花繚亂的電線。他把一條線里的膠布換掉。可見這條線曾經壞過，也可見他會省錢。然后把外殼裝上，對我說“好啦，試試吧”我看了看鐘，才不夠2分鐘，我太佩服了，城市里的維修工也沒那么快。我扭了扭按鈕。“滴滴滴答，哄哄……”一堆火擁了出來，之后，我盡情享受著熱水澡。

　　除了這些事，還有千千萬萬的事沒說出來，我的公公做出的每一件事都令我那么敬佩。

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