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《考試》作文500字匯編9篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的《考試》作文500字9篇，希望能夠幫助到大家。
《考試》作文500字 篇1
體育考試成績也加入了考試成績總分了，體育考試對大部分人來說是新奇的，是第一次知道體育也需要考試。還比生物，政治之類的科目考試分?jǐn)?shù)高出十分，體育考試成績滿分是60分，我對體育考試充滿了好奇和向往。
今天上午第三節(jié)課的時候我們開始了體育考試。我們先去考了跳繩，兩個小隊站成兩排，面對面，中間大約有兩米左右。我們這一隊的人先跳，讓對面的人幫我們數(shù)我們跳了多少個，我們都想考的高點，所以都使出了洪荒之力，我也在賣力地跳著，但最后的結(jié)果不是特別的好，跳了104個。
在跳繩之后的項目是50米短跑，短跑我還是可以的，老師把我們分成兩組，兩個人一起跑，一個教師在起跑線說著跑，另一個教師在終點負責(zé)看表，我跑的很協(xié)調(diào)，和我一起跑的另一個人，不一會兒就到了我的后面，最后我還得了一個還行的`成績9.3秒。
我們做的最后一個項目是立定跳遠，在地上有一個墊子上面標(biāo)著距離，一個人兩次機會，不管犯規(guī)沒犯規(guī)，只有兩次機會，所以我們都是小心翼翼的，老師說中間那個腳印有點滑，可以稍微向左走一點，或者向右。我站在起跳線上，使出全力跳了一米四九，我又跳了一次，一米五一。我很奇怪，我平常練習(xí)的時候都是跳到一米九幾，但這次不知是沒發(fā)揮好，還是有些緊張，這次成績很差。
以后我要多加練習(xí)，爭取拿到滿分。
《考試》作文500字 篇2
這只不過是一次再平常不過的月考。
由于我在考前就放言要坐上年級前十，還不容許出一點差錯，所以我就在這樣緊張的備考狀態(tài)下，拉開了考試的帷幕。
第一場考的就是語文。起初做得很順利，至少基礎(chǔ)部分的分?jǐn)?shù)丟不得。我將視線轉(zhuǎn)到了閱讀。誦讀兩遍之后，我才發(fā)現(xiàn)這篇文章的層次如山般高聳，而我只不過是站在山腳仰視罷了。這可是我從未見過的事情，平日里一直是做得得心應(yīng)手。今日到底從哪兒開始答，我無從下筆。雖然那天天氣微涼，但我早已滿頭大汗，手上的汗都讓試卷打起了褶皺。
我用余光瞟了瞟周圍的同學(xué)，大家似乎都很平靜，我的.心里就更如打翻五味瓶般百感交集。在第一次考試，第一次排名，也許等待著我的就是“出身未捷身先死”。腦袋是炸裂般的疼痛，運轉(zhuǎn)速度已經(jīng)達到了峰值，我無力地聳拉著頭，可試卷上的文字，都在我面前旋轉(zhuǎn)、跳躍。我好不容易才平靜了下來，給這場舞蹈按下了“暫停”。時間不多了，我只能眼睜睜地看著我寫的楷書在時間的擠壓下，變成了一個又一個畸形的“甲骨文”，繼而無奈地嘆息。
我在懊悔中消磨了檢查的時間，我沉浸在這一篇閱讀理解的失利，從而影響了之后的答題。
終于，考試收卷鈴聲打響，這也似乎將我從一場渾渾噩噩的夢境中拉了出來。父母、老師、同學(xué)在我腦海中穿梭來往，各個似乎都在念著什么，影響我發(fā)揮。
哪有誰會嘲笑我？我只是第一次，新生活的第一次。海倫·凱勒曾經(jīng)說過：“錯過了月亮，如果為此而哭泣，就必須面臨錯失星星的后果。”我還是該腳踏實地，走好初中每一步。
《考試》作文500字 篇3
考考考，又是考！今天上午第二節(jié)課，進行了語文第一單元的測驗，雖然前一天晚上進行了大批量的復(fù)習(xí)，但對于語文考試，我還是擔(dān)心百倍。
開考了，我轉(zhuǎn)動著手中的圓珠筆，經(jīng)過一番過關(guān)斬將，終于到最后兩題了，可不幸的音樂響起了――下課了，又要遲交了，修辭手法？我絞盡腦汁還是沒想到答案，這時，顧震琪跑了過來，我忙問他，他說是“重復(fù)”，我心想該不會是“反復(fù)”吧，可既然顧說他們學(xué)過的，那我就信他吧，這時我的.這一舉動被達老師看見了，她急忙說：“黃馗，不許寫，快交！”，“熱心的”蔡霄一把將我的試卷遞給了達老師，還說我改了答案，于是，我便將改動的地方說了出來，達老師說要扣我2分。可是，在我后悔不應(yīng)該吐露實情的時候，她又說：“這一次扣分是對你的褒獎。”沒辦法，我只好無可奈何地離開了講臺……
下午，我得知自己語文只得了83分，知道又沒考好。我記得上學(xué)期語文，我經(jīng)常做得很慢，要么是課文不會默忘了，要么是閱讀看不懂，總之，在下課那混亂之際，我總喜歡問別人1-2題的答案，雖然我知道這樣太“痞”，但是，卷面上那些空白使我難以忍受，所以，經(jīng)常忍不住去問上幾題，然后發(fā)揮想象將其填滿，但是今天，我第一次在考試后這么快地承認自己的“罪行”，用電視劇里的一句話，真是“良心舒服”。看來下一次的單元測驗我必然忍受空白帶來的遺憾了，但我認為誠信第一，分?jǐn)?shù)第二，要想考得踏實，還得以誠相待。
《考試》作文500字 篇4
開學(xué)才第三周，語文老師便大手一揮：“明天考試！”同學(xué)們聽后，頓時驚慌失措，大家都在盼望著老師能將“死亡日期”推遲幾天。但是，大家無能為力，只能眼睜睜地等待著“末日”的到來。
第一奏：臨考
現(xiàn)在，是臨考的最后一個下課時間，原來熱鬧非凡的教室早已鴉雀無聲，大家都在臨陣磨槍，摩拳擦掌，準(zhǔn)備迎接開學(xué)第一考。但也有幾位成績較落后的同學(xué)卻心神不寧，東張西望，看著外面的同學(xué)歡呼雀躍，不禁也想出去“瘋”一會兒。這時，一位同學(xué)對他的'同桌進行了采訪：“嘿！這一仗你有把握嗎？”同桌無可奈何地攤了攤手，苦著臉說：“沒有，只能聽天由命了。”
第二奏：開考
“沿著校園熟悉的小路……”上課鈴聲響了，教室里更是亂成一片，同學(xué)們猶如熱鍋上的螞蟻——急得團團轉(zhuǎn)，大叫：“慘了！”這時，語文老師走進來了，手里捧著大堆試卷，她一邊將試卷拋在了第一排的課桌上，一邊面無表情地說：“開始考試，請同學(xué)們把書收好。”我拿到試卷，略一翻看——唉，題目還稍有些難度呢，抓起筆緩慢地寫起來。教室里鴉雀無聲，似乎連秒鐘“滴答，滴答”的響聲都聽得清清楚楚。
第三奏：結(jié)束
“停筆，收卷！”隨著老師一聲令下，班級里又沸騰起來了，有的還未寫完，一邊匆匆收尾，一邊抱怨：“時間太短了！”有的已經(jīng)交了卷，正與幾個人談?wù)摯鸢福幸粋�男孩突然大驚失色,叫起來：“完了！第三題錯了！”在他身后的男孩愁眉苦臉地說：“我比你更慘！”
剛才的考試還難以忘懷，可是，自己考了多少分，更讓我們提心吊膽，真是“一波未平，一波又起”呀！
《考試》作文500字 篇5
想必大家都沒考過零分吧？今天，我竟然考了個零分！
這天，顧老師帶來了一疊試卷，說要考考我們的智商。我們聽了這話，頓時議論紛紛，不知道顧老師考什么，大家似乎都有點緊張。顧老師一邊發(fā)試卷，一邊說：“三分鐘讀題，三分鐘做題。”我拿到試卷，立馬讀題，發(fā)現(xiàn)這些題目都很簡單，但是這三分鐘根本就不夠完成所有的題目。
顧老師一聲令下：“開始答題！”我自信滿滿地做題，看見第一題實在是太簡單了，連幼兒園的小朋友都會做，顧老師這是在侮辱我們的智商啊。我快速地做了下去，可是往后的題目越來越難了，我越來越著急，感覺自己快要來不及了。隨著時間的流逝，三分鐘很快就過去了，可我才做了一半，哎，顧老師給的時間真是太短了！怎么寫得完呢？
只聽顧老師大喊道：“停筆！”說完，就立刻收卷子了。大家都不想把卷子交上去，我也不想把卷子交上去，真想再寫下去。可是，顧老師不讓我們繼續(xù)寫，我們只好垂頭喪氣地交了試卷。
顧老師拿著我們的試卷，連題目看也不看，就在試卷的上面打了一個零分，邊打邊報分?jǐn)?shù)：“陳春靚，0分！何天翼，0分！……”大家一聽，驚訝極了。怎么可能啊，所有人都張大了嘴巴，不敢相信自己的.耳朵！我更是驚訝，脫口而出：“顧老師，你瞎改！”顧老師沒有說什么，只是讓我們到時認真讀題。
顧老師把試卷全部發(fā)了下去，所有同學(xué)都仔細地看了一番試卷，終于明白了問題出在哪里了。原來試卷后面的第45題是：如果你已經(jīng)讀到了這題，請只在第一面右上角寫上姓名！我恍然大悟，都怪我沒有仔細讀題。
這次考試讓我明白不要覺得試卷很簡單，就直接動筆寫，要先看一看，翻一翻。我現(xiàn)在受教訓(xùn)了，一定要把自己的壞習(xí)慣改掉。
《考試》作文500字 篇6
今日天冷，可心情明媚，如同冬的平和寧靜。中午跑跑步，為了下午期末體育考試，我打起精神，做足了打好第一仗的準(zhǔn)備。
匆匆結(jié)束檢測，回到班里，依舊看到謝老師坐在講臺上，聽著我們播報著一個個喜訊，后來，謝老師從懷里拿出她一本文件夾，做好了厚厚一本，靠前排坐的我一下子看到了上面的四個大字：青春三班。直到老師一頁頁翻開，每一面上都是一次次的成績單，“這是原來我?guī)У娜啵恳淮蔚某煽儐危呀?jīng)有了這樣一本……‘’
首先驚嘆于一個老師的細心，其次便一定好奇于上面的成績。老師遞給我一張紙，“來，笑語，看看有多少個體育滿分的？”突然一看：體育成績單上，一列下來都是六十幾分，七八個同學(xué)拿到滿分，這樣的漂亮成績讓大家贊嘆聲一波一波，隨后，老師又遞給我一張語文成績單，幾乎上三位數(shù)字，排列至滿滿當(dāng)當(dāng)，一個個慢慢數(shù)下來，全班七十五人，五十三人均在100分以上，這樣輝煌的.成績也是讓我們心中一驚。老師說：“三班同學(xué)時常說這么一句話，‘我要為了三班而戰(zhàn)斗。’‘’如此鏗鏘有力的一句誓言，如此充滿一腔熱血的話語，他們，將自己看為戰(zhàn)士，為了三班打好每一場仗。
這是三班。如此八班，我們也應(yīng)該將自己的力量貢獻為打造品牌班級，想說話時，想想八班，不寫作業(yè)，想想八班，不認真聽課，想想八班。我們是將土，是奮斗者，我們是少年，是挑戰(zhàn)者，我們給八班帶來的，是萬垂不朽的光茫，是榮獲嘉獎的綻放，做少年，便一定要將風(fēng)華正茂的氣概展現(xiàn)出來，為了明天燦爛的八班做出戰(zhàn)斗，你準(zhǔn)備好了嗎？
《考試》作文500字 篇7
第一場考的是語文，這可是最令我緊張的一門課，我的語文成績總是時好時壞。考前，我死記硬背，將課文一篇一篇地讀了個滾瓜爛熟，弄得頭暈眼花。沒辦法，沒有比考試更重要的了！
考卷發(fā)下來了，我迫不及待地瀏覽了一遍。嗯，不錯，簡單！我拿起筆，“刷刷刷”，不一會兒，前三道題都輕而易舉完成。照這樣下去，這次肯定能考好，我心中暗喜。
可是，我高興得太早了，攔路虎出現(xiàn)了——第5題“把成語補充完整”，其中有一題“兵貴神（ ）”，明知填的就是“sù”，可這個字的寫法卻怎么也想不起來。我靜下心，閉上眼，拼命地在腦子里“搜刮”，腦中似乎有靈光閃現(xiàn)，可是就那么一瞬間，靈光又滅了。
唉，算了，等會兒寫完作文再想吧。寫完作文，回到剛才的那道成語補充題，我左思右想，就是想不出來。怎么連這么簡單的`字也不會寫啊！我怨自己復(fù)習(xí)時怎么沒特別留意。可惜世上沒有后悔藥啊！我試著憑記憶在手上左拼右拼，上拼下拼……就在我一籌莫展的時候，腦子里的靈光又閃現(xiàn)了。哈哈，怎么這么像“速”這個字呀？應(yīng)該是這個字吧！我精神大振，自信地寫下了“速”字。
晚上，老師宣布考試成績了。“王濱鷺，96分……王心心，91分……”耶，還好上了90分，總算松了口氣！
《考試》作文500字 篇8
在我們成長的歷程中，有許多來去無蹤的快樂和煩惱。現(xiàn)在我的快樂暫時走了，煩惱卻暫時的住在我的心里，而我目前的煩惱是小學(xué)升初中的考試，它是決定我未來道路的關(guān)鍵點。
在大人面前，他們總是說：“現(xiàn)在的小孩子太幸福了！”可誰也不知道，我們初中生的煩惱來源家長給予的壓力。壓力太多，煩惱也就自然“閃亮登場”了。每次，我們的作業(yè)剛寫完時，大人們就會讓我們做這套題，可是，這套題還沒有做完，又讓我們做那套題。隨之而來的就是“題海”把你“打”的措手不及，但你不得不迎接它們。
在學(xué)校，成績不好，面對的是談話，在題的面前，你不做，面對的是老師請你“喝茶”，隨之而來的就是各種各樣的“大禮包”，簡單地說就是“題山”。
在考試發(fā)下來的試卷面前，你一定要“從容不迫”，勇敢的“奔向題的'世界”，享受一個個讓你腦袋快要爆炸的問答題。如果你還是不寫的話，你的試卷上就會出現(xiàn)一個大大的鴨蛋。這時，你六年來辛辛苦苦“挖的地基”就白費了；這時，你也要做好思想準(zhǔn)備，迎接女子單打，男子單打或者是男女混合雙打；這時，你迎接的是上一個很“垃圾”的初中；這時，你又會看到名牌初中、名牌高中和名牌大學(xué)向你“揮”著手，“嘴”里說著“永別了！”事實上，這就證明了你已經(jīng)與它們無緣了！
初升高雖然可怕，但是我相信只要你搭的橋梁很堅固，我想它是不會塌的，只要你種的麥子及時收割，我想它是不會枯萎的，只要你蓋的房子地基堅固，我想它是不會倒塌的。同樣，只要考試認真答題，仔細審題，我相信你一定會考一個好高中。
人們常說：“我的命運我自己掌握。”我相信只要你腳步堅定，你就一定會戰(zhàn)勝你的命運，考一個理想的高中！
《考試》作文500字 篇9
女兒，升入初中學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)半年時間了。我和我的女兒在這半年里，經(jīng)歷了心靈的洗禮。共同走向了成熟。
在我們這里，上初中的孩子每月都要參加一次“月考”，然后進行全年級大排名。每次都牽動著家長和學(xué)生的心。初來乍到，真有點不適應(yīng)。但又不得不去面對。
常言道：孩子是家長的臉面。在三口之家普遍的中國，有哪個家長不“望子成龍”，“望女成鳳”。入學(xué)考試競爭異常激烈，女兒以平常心應(yīng)考，成績不錯。班級第三名，心中有了數(shù)，定了位。塌實多了。
時間飛快，轉(zhuǎn)眼第一次月考來臨，我們又緊張了起來，孩子復(fù)習(xí)，家長輔導(dǎo)，忙了個不亦樂乎。但成績還是退步了，因為臨考試，我的預(yù)防針打得及時，孩子情緒基本沒受影響，反而激發(fā)了他的競爭欲望。我的心放了下來。孩子的學(xué)習(xí)生活又按部就班的繼續(xù)進行，我不敢閑著，分析原因，查找對策。
當(dāng)期中考試到來時，緊張的倒是我自己了，孩子按照自己的計劃，不禁不慢地迎接了這次考試，結(jié)果比預(yù)想的'好許多一舉進入年級44名。看到孩子有了自己的學(xué)習(xí)方法，我也輕松了下來，不再弓弦在上了。
相信孩子，比教會孩子重要。教給孩子學(xué)習(xí)方法比教會他作題重要。考試鍛煉了我們的心理承受能力，也教會了我們?nèi)绾芜m應(yīng)新的環(huán)境。
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