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放飛作文500字
無論在學習、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的放飛作文500字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
放飛作文500字 篇1
“撲、撲、撲”飛鴿從我的手里掙脫了出去，拍打著藍白相間的翅膀在天空中飛舞，沖向火紅的太陽，我的心跟著它掠過遼闊無垠的呼倫貝爾草原，穿過奔騰咆哮的黃河，飛向金碧輝煌的北京故宮……“啪”，“飛鴿”從高空落下來，我的思緒也戛然而止。
暑假里我參加了飛機模型的制作活動。“赤日炎炎似火燒”，一點也不夸張，我仿佛看到我眼前的空氣被太陽照得如爐火般讓人熱得喘不過氣來，參加活動的同學很多，大部分人的衣服已經(jīng)潮濕了，但大家仿佛忘卻了外面的世界。
老師給我們每人發(fā)了一個飛機模型的.組件，讓我們獨自完成。自信的我對著說明書，取出細鋼絲，穿入搖臂小孔，然后用橡膠皮管沿鋼絲走向將鋼絲和搖臂套為一體，將最長的毛竹棍插入搖臂的孔中。試著順時針搖幾下，搖臂組件一動也不動。壞了，用錯了毛竹棍，拆了，從頭來過。這時，渾身的熱汗已經(jīng)變成冷汗了。好不容易完成了骨架，接下來，要給“飛鴿”穿“衣裳”了。機翼、尾翼都要粘上彩紙，這種細致活，看上去簡單，做到手頭上就不是那么回事了。我的心真是亂極了，汗往外直冒，一開始的“豪情壯志”也逐漸煙消云散了。正想撒手不干時，有同學開始試飛了。不能放棄，我告誡自己！一次、又一次、再一次，我努力控制自己，細心、再細心。我不斷調(diào)整方法，穩(wěn)定自己的情緒，真是苦心人，天不負，有志者，事竟成，我的“飛鴿”終于完工了。看著我費了九牛二虎之力完成的作品，心里甜滋滋的，可開心了，渾身也早已濕漉漉的了。
外面的太陽依然是那么的火辣，但我的心比太陽還火，我?guī)е帮w鴿”來到操場上，“飛鴿”飛上天了，這時天上無數(shù)“飛鴿”，地上無數(shù)歡樂。這次活動讓我記憶十分深刻。
放飛作文500字 篇2
今天，我在香港郭怡雅神父紀念學校和香港小朋友一起上了一節(jié)有意義的習作課。
一開始，香港中文大學的梁教授給我們每人發(fā)了一張紙，邊講解邊教我們折紙飛機。輪到我們自己動手了，我們和香港的小朋友一起合作。小小的紙飛機加深了我們的感情，增進了我們的友誼。各式各樣的紙飛機折好了，梁老師帶著我們自由地放飛飛機。大家歡呼雀躍，各種各樣的姿態(tài)放飛大小不一的紙飛機。看著飛翔的`紙飛機，我想到了我們乘坐飛機前往香港是的情景，我多么希望香港的小朋友也乘坐飛機到我們學校做客呀！紙飛機載著我們美麗而又純潔的夢，在空中自由地飛翔……
放飛紙飛機后，梁老師讓我們共同習作，題目為《一架紙飛機》。大家文思泉涌，奮筆疾書。“等一下我請同學們上臺展示自己的習作。”梁教授提醒道。首先是一位香港的同學上臺展示習作，梁教授邊講評，邊修改，最后給了90分。接著，我作為大陸的學生代表第一個上臺展示習作。梁老師一句一句地朗讀著，一句一句地點評著，嘖嘖贊嘆：“這篇作文寫的很好，事情的經(jīng)過具體，感情真摯……寫的很棒！110分！”“耶！”我喜不自勝，所有的同學也都頭來羨慕的眼光。
一只小小的紙飛機，讓我體驗了別具一格的課堂；一只小小的紙飛機，讓我們和香港小朋友的心連到了一起；一只小小的紙飛機，承載著我們共同的夢想越飛越高……
放飛作文500字 篇3
在生活中，我們的心無時無刻不在被禁錮著，壓力和緊張成為了囚禁的鎖鏈，使我們的心無處放飛。
剛拿到題目——《心兒放飛》，我面如死水，神情頓時頹廢了幾分。“天啊，心兒放飛，心兒放飛……這么抽象的題目可讓我怎么寫啊”我自言自語地嘀咕著，這時，老師給了我們一點小小的提示，“心兒放飛啊，你可以寫寫你們的春游，遠足……這些都是你們心兒放飛的素材啊”“什么遠足，從來都沒有過，春游后還要寫游記，壓根就沒有放松過，我不會寫，我不想寫……”的聲音充滿了我的頭腦，呃……我用手撐著頭，手里還轉著一支筆，不知道寫些什么。
我發(fā)現(xiàn)這是我有史以來最難的一篇，以前的`都是浮云，這個才是真正的烏云！我有陰影了——突然，老師的一句話啟發(fā)了我，你看，你們不會寫，就是因為心靈被禁錮了，你們老是想著：這個好難寫，這個沒有遇到過，我不會，我永遠都不會寫，可是當你能不將這次當做任務，腦海里你就會浮現(xiàn)出很多事物。
“是啊”，我恍然大悟，開始不再把當成任務，腦海中頓時充滿了很多有趣的畫面。于是，我掙扎這艱難的鎖，頓時，下筆如神助。
每一個人其實都需要心靈的放飛，比如，一道困難的數(shù)學題，也許你放飛心靈，轉換思路就能解出，春游時放飛心兒，與大自然融為一體，就能收獲更多的快樂……現(xiàn)在的人們被壓力禁錮，心兒放飛或許是一種很好的放松的方法。
心兒放飛，放飛心兒，讓快樂與你如影隨形！
放飛作文500字 篇4
在秋游中，我參加了18歲成人儀式，戴著成人帽，在藍天下，在烈士們的見證下，我已成人。
成熟，是最令人痛恨最令人渴望，令人迷惘的。
歲月，是最令人感嘆，令人熱愛，令人無奈的迷。
歲月的階梯常承受著成熟的壓抑。
成熟的腳印浸染了歲月的蹉跎。
何謂“成熟”，何謂“幼稚”，何謂“無奈”，我不知道。
在風中，我依然拿著憲法，唱著《國際歌》，高舉右手，進行18歲宣誓，我也未知自己是否已經(jīng)長大，或者長大是否又意味著成熟或成人。回首過去歪斜的腳印，才知道世界并非“世態(tài)炎涼”，“絢麗多彩”所修飾的`那般；才知道何為“荒唐”，何為“痛苦”；才知道街上流行的西裝革履，花枝招展，步履匆匆，滿面風塵的，不再是孩提時代懷里抱著的只會眨眼的布娃娃；才知道，夕陽也會有幾度紅。
頭發(fā)仍在風中飄，18歲的宣言還在繼續(xù)。
長大了，讀懂了婉約詞人那傷感的語句；讀懂了三毛撒哈拉瀟灑的流浪，卻喜歡“撐著一柄油紙傘，獨自/彷徨在悠長、悠長/又寂寞雨巷”的那種感覺，于是在那樣的一個雨天，撐著類似的油紙傘，獨自漫步在雨中，看雨中寥落的行色匆匆的過客，看雨中朦朧而晦澀的世界，仿佛覺得自己已長大，向往自己是一只矯燕，用自己的羽翼，去感悟自己的價值，去展現(xiàn)自我的存在，也終于明白，成長的道路是艱難的，成人是要付出代價的。
在風中，我放下了高舉的右手。
成熟的雨還在淅淅瀝瀝，成熟的花還在默默含苞，成熟的心依舊年輕。
放飛作文500字 篇5
每個人都擁有一個美麗的、幸福的夢，然而，每個人的都不一樣，實現(xiàn)夢的方式也都不一樣。只有我們共同努力，堅持我們的夢，就能實現(xiàn)，實現(xiàn)我們的中國夢。
“一個人可以一無所有，但不能沒有夢想。”有些人為了實現(xiàn)自己的夢想不懈努力，不惜代價。如：身患高位截癱，為了能看書就用鏡子反射來看書，以驚人的毅力學會4國語，并成功翻譯了16本海外著作的張海迪；為了回到祖國作貢獻，而放棄在美國的一切的錢學森；因十歲被電擊而失去雙手，但還堅持自己的夢想，彈奏出一首又一首歌曲的鋼琴王子劉偉……
“少年強，則國強；少年富，則國富。”一個平凡的我也有一個不平凡的夢想，就是長大以后當一名偉大的'科學家，創(chuàng)造出一件又一件發(fā)明，為人類造福，給人類的生活帶來方便。我既然要為祖國作貢獻，實現(xiàn)我的夢想，就應該更努力地學習，為祖國爭光！
人生因夢想而高飛，如果沒有夢想，就等于荒廢了自己的人生。從小給自己一個夢，給自己一個遠大的理想，讓夢想高飛在遼闊的藍天上，讓夢想成就自己的未來。有夢想就有了激情，有了奮斗。夢想，就是人生的起點，就是走向成功的開始！
中國夢是我們共同的夢，是我們十三億人的夢。中國夢，需要我們每個人去放飛。讓我們共同努力，發(fā)奮圖強，實現(xiàn)我們的中國夢！放飛中國夢，從我做起！
放飛作文500字 篇6
“好！打得好！”大家不用緊張，我正在看《水滸傳》呢！透露透露，我可是個不折不扣的“水滸迷”，電視劇看了三遍，書嘛！肯定不下十遍了。而我對《水滸傳》的熱衷，就來源于我那盞“燈”。
燈，或明或暗、或大或小、或長或短，各式各樣的燈演繹著各式各樣的人生，我的`那盞燈是什么樣，還需你自己揣摩。
說了這么多，也應該讓大家知道我的理想了，你說什么——對，就是史學家。在別人看來，學史是一種很無聊的事，但我不這么認為，能把歷史掌握得很好的人還是不多的，不管是中國歷史還是外國歷史都沒有特別精通的人。而我并不強求自己做的太好，能精通中華上下的五千年就行了。
想當史學家，是有我的道理的，看書就是一個必不可少的道理。從小時候的注音版成語故事看到現(xiàn)在的《史記》，史書定不下百余本。就如，中國十大名著 ——《三國演義》《水滸傳》《西游記》《紅樓夢》《隋唐演義》《東周列國志》《聊齋志異》《岳飛傳》《楊家將》《封神演義》這十本書我可是百看不厭哦。至 于《史記》啦，《山海經(jīng)》啦，《論語》啦，也是略懂一二的。
當然除了看書，了解當時的社會背景也是很重要的。就比如戰(zhàn)國七雄秦楚齊燕趙魏韓這是能脫口而出的；三國鼎立，魏蜀吳也是小菜一碟啦；而三皇五帝，伏 羲、神農(nóng)、軒轅即為三皇，黃帝、顓頊、嚳、堯、舜也是懂一些。至于再古老一點，就不得而知了。書、了解社會背景，這都知道了，再需要的莫過于實地考察了。 而現(xiàn)在還不具備那種條件，等到以后長大了，有條件了，自然會去試一試。
這么多的東西統(tǒng)統(tǒng)裝進我那盞理想的燈，會是什么樣呢？會暗？會小？會短嗎？如果都不會，那就請放飛吧！
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