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身邊的作文500字精選9篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的身邊的作文500字9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
身邊的作文500字 篇1
愛(ài)，是看得見(jiàn)的繽紛；愛(ài)，是聞得到的香氣；愛(ài)，是摸得到得溫暖；愛(ài)，是心靈的感動(dòng)。
愛(ài)是無(wú)所不在的，它存在于任何角落，它從嬰兒出生的那一瞬間起，到人的入土為安，都陪著人們。它就是人們的三餐，不可或缺；它就是們心中的靠山，雖渺小而偉大；它就是點(diǎn)亮我們生活下的火把，雖為小而耀眼，它陪著我們渡過(guò)生命中的快樂(lè)、悲傷或寂寞、孤獨(dú)。當(dāng)你快樂(lè)高興時(shí)，它站在你身后為你鼓掌；當(dāng)你悲傷難過(guò)時(shí)，它握你的手拉住你；當(dāng)你寂寞孤獨(dú)時(shí)，它靠著你的肩膀，當(dāng)你的朋友。心中洋溢的`幸福，那就是愛(ài)。
假若，這世界的愛(ài)消逝了，那人與人之間只剩冷漠、冷酷，人們不會(huì)有現(xiàn)在的開(kāi)朗，心中不再有愛(ài)；不再有幸福，人們活在痛苦的輪回中，不會(huì)再關(guān)心他人，對(duì)別人的態(tài)度從憐憫變成鄙視。這世上的歡樂(lè)和愉快都會(huì)消失，這世上的一切，從原本的色彩變成黑白、灰暗，一切的一切會(huì)慢慢凋零、枯萎，直到所有的事物都在無(wú)聲無(wú)息之中消失。
愛(ài)的誕生，起于人與人的付出和回報(bào)。對(duì)于其他人的無(wú)私奉獻(xiàn)所表達(dá)的萬(wàn)分感激，就是愛(ài)；對(duì)于其他人伸出援手所感受到的溫暖，就是愛(ài)；人因愛(ài)而耀眼、人因愛(ài)而潔凈。那溫馨的手在觸動(dòng)心靈的瞬間，內(nèi)心感受到的悸動(dòng)，便是幸福、便是愛(ài)，愛(ài)就在你我身邊。
身邊的作文500字 篇2
在這個(gè)世界上，每個(gè)人都不缺少愛(ài)，只要有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛，其實(shí)愛(ài)就在我們的身邊。這種愛(ài)有來(lái)自于父母的疼愛(ài)，有來(lái)自于老師的嚴(yán)愛(ài)，有來(lái)自于社會(huì)的關(guān)愛(ài)……
在我的家庭中，愛(ài)是無(wú)處不在的：臟了的衣服有人為我洗；美味的早餐有人為我做；上學(xué)的書(shū)包有人為我拿；雨中的折傘有人為我打……這個(gè)人就是我的媽媽。干渴時(shí)有人為我熱牛奶；氣餒時(shí)有人為我加油鼓勵(lì)；委屈時(shí)有人為我擦淚；快樂(lè)時(shí)有人與我分享……這個(gè)人就是我的爸爸。每一天，我都是這樣享受著來(lái)自于父母的愛(ài)。
在學(xué)校里，老師的.愛(ài)體此刻對(duì)我們學(xué)習(xí)上的教導(dǎo)和成長(zhǎng)道路上的引導(dǎo)，日復(fù)一日，年復(fù)一年，三尺講臺(tái)，是老師的諄諄教誨引領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋里不斷向前，有時(shí)會(huì)為我們照亮學(xué)習(xí)上坎坷不平的路；有時(shí)會(huì)讓我們打開(kāi)心靈的窗戶；有時(shí)會(huì)讓我們擁有精神的支柱；有時(shí)會(huì)給我們無(wú)窮的鼓勵(lì)；有時(shí)會(huì)為我們的失敗而顯露的操心。而我們則以加倍的努力，來(lái)回報(bào)老師的關(guān)愛(ài)。
在社會(huì)這個(gè)大家庭里，簡(jiǎn)直就是一個(gè)愛(ài)的信息發(fā)布會(huì)。“愛(ài)心一日捐”、“中華骨髓庫(kù)”、“期望工程”、“西部支援”……“愛(ài)”的信息如潮水般向我們涌來(lái)。就像一首歌中唱道：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成完美的明天。
愛(ài)其實(shí)就像我們身邊的陽(yáng)光、空氣和水一樣，無(wú)處不在！讓我們一齊努力吧，讓世界充滿愛(ài)！
身邊的作文500字 篇3
生活中，有很多的愛(ài)在無(wú)形中幫助你，特別是母愛(ài)，她即給予我們生命，又哺育我們成長(zhǎng)，教我們?nèi)绾巫鋈恕＿�陪伴著我們讓我們幸福快樂(lè)成長(zhǎng)。
那是一個(gè)十分炎熱的夜晚，不料家里停了電，空調(diào)偏不開(kāi)，電扇偏不工作。使我大汗淋漓，半夜熱的怎么也睡不著覺(jué)，無(wú)奈打開(kāi)了窗戶，這才覺(jué)得十分舒服，雖然還是酷熱，但總算安安穩(wěn)穩(wěn)睡了個(gè)踏實(shí)覺(jué)，半夜起來(lái)，發(fā)現(xiàn)十分涼爽，我十分納悶，打開(kāi)手電筒嚇了我一跳，那是母親在為我搖扇，她閉著眼睛，安和的盤(pán)著腿坐在床上，除了那雙貌似編好程序的'手在不停的搖扇外，渾身上下一動(dòng)也不動(dòng)，哪一剎，我的眼淚不爭(zhēng)氣的流出，也是如此的漫長(zhǎng)，我還能陪伴母親多久。
還記得有一次，我得了重感冒，身體不聽(tīng)使喚，恨不得找到一張床就馬上躺下。母親看到了我這樣先給我試了一次溫度表，高達(dá)38.6度，他嚇壞了，馬上給我吃了藥，本來(lái)還要去醫(yī)院，但被我阻止了。晚上少吃了一點(diǎn)飯就去睡了，半夜里，燈開(kāi)了，一雙粗糙的大手把我的被子掀起，摸了我的額頭，馬上回去了，于是我又迷迷糊糊的睡著了。第二天，醒來(lái)發(fā)現(xiàn)我在醫(yī)院里，一個(gè)護(hù)士指著在旁邊熟睡婦女說(shuō)，那個(gè)阿姨昨天夜里3點(diǎn)把救護(hù)車(chē)叫去帶你來(lái)到醫(yī)院看病，連續(xù)3個(gè)小時(shí)沒(méi)休息了，現(xiàn)在正睡得正香呢，我下了床走近一看，什么阿姨，那是我的母親，我仿佛聯(lián)想到昨天的事------半夜母親放心不下我，來(lái)到床前摸我的額頭，一摸十分熱，便出去打120急救電話，于是我被救護(hù)車(chē)送到了醫(yī)院。我仔細(xì)看了母親，發(fā)現(xiàn)又長(zhǎng)了幾根銀白色頭發(fā)，我十分心痛。
母親，您陪伴著我幸福快樂(lè)的成長(zhǎng)，母愛(ài)是無(wú)私的，母愛(ài)是偉大的。讓愛(ài)伴我成長(zhǎng)。
身邊的作文500字 篇4
她，是我小學(xué)的同學(xué)，人群之中的她特別顯眼，因?yàn)樗钠つw很黑。她身高不高，有些胖，常年鼻子上架著一副眼鏡，給她活潑的臉蛋上，增添一些雅氣。平時(shí)，放學(xué)后，我倆總是一起回家。
雖說(shuō)她是個(gè)女生，但是平時(shí)卻像假小子，大大咧咧，和男生稱(chēng)兄道弟。每個(gè)人都喜歡與她交朋友，因?yàn)樗塘x。
記得有一次，我倆一起回家，一路有說(shuō)有笑，走到斑馬線那時(shí)，突然耳邊響起“啊”的`一聲，一輛自行車(chē)不小心碰倒了一位低年級(jí)的女生，那個(gè)人很不負(fù)責(zé)任，搖搖晃晃，歪歪扭扭騎著車(chē)想跑，原本還在幫我扶小妹妹的她，便一個(gè)箭步跑到他面前，喊：“停下來(lái)，停。”她死命地拉住那個(gè)人的車(chē)，并說(shuō)事情沒(méi)弄清前，你不能走。幸好，小妹妹沒(méi)事。她在數(shù)落著那個(gè)騎車(chē)人后，才讓他走。我緊張之余，心里想，要不是她在，我不知該真么辦了。我非常敬佩她的勇敢機(jī)智。
看似仗義，大大咧咧的她，其實(shí)也有文靜的一面，而且心靈手巧。
記得有一堂勞技課，我們學(xué)做小型洋娃娃的衣服，這可是個(gè)細(xì)致活，最不容易的要數(shù)穿線了，小小的針頭，小小的孔，我們這幾個(gè)女生歪著頭，怎么都不行。我轉(zhuǎn)頭看了看身后的她，天哪！雙手靈活地一針一線上下縫合，我羨慕極了。我忙讓她幫我穿線，她一手拿著針，然后輕輕用手搓了搓線頭，找準(zhǔn)孔，一下子便穿了進(jìn)去，我看了目瞪口呆。她……她太行了。比我們這幾個(gè)號(hào)稱(chēng)淑女的手都巧。我仔細(xì)看著她，她專(zhuān)心致志的為娃娃做漂亮的衣服，那模樣真像個(gè)家庭主婦。
光陰似箭，不久，我們升入到兩個(gè)學(xué)校學(xué)習(xí)。在下課的路上，沒(méi)有了她的身影，但她的勇敢一直伴隨著我。
身邊的作文500字 篇5
我們班有個(gè)同學(xué)叫劉琦，大家給他取了個(gè)外號(hào)叫“影帝”。他雖然身材矮小，但卻十分有趣，經(jīng)常逗得我們開(kāi)懷大笑。
那天上體育課時(shí)，我們帶了籃球下到樓下，老師讓大家跑完兩圈之后又聯(lián)系了一會(huì)兒跳繩，接下來(lái)男生們便打起了籃球。
只見(jiàn)“影帝”模仿起蔡徐坤打籃球。那動(dòng)作，那姿勢(shì)，那神態(tài)，簡(jiǎn)直和前段時(shí)間網(wǎng)上流傳的那段蔡徐坤打籃球的視頻別無(wú)兩樣。
你看，他手上的球像生病一樣，拿都拿不穩(wěn)。腳下的動(dòng)作本來(lái)沒(méi)有什么特別，但“影帝”卻模仿出與手上動(dòng)作那樣互相配合的步伐。我們連連說(shuō)太像了，圍觀的人多了起來(lái)，不時(shí)傳來(lái)陣陣的歡聲笑語(yǔ)。
一天上音樂(lè)課，老師正好有事，于是派班長(zhǎng)放歌給我們聽(tīng)，就急匆匆地外出辦事去了。班長(zhǎng)放的歌是朱一龍唱的'，“影帝”正無(wú)事可做，于是上了講臺(tái)，拿著大屏幕遙控器當(dāng)話筒，配合歌詞做起動(dòng)作。
還別說(shuō)，他兩年的街舞真沒(méi)白學(xué)，與聲音配合的還是很完美的。我們時(shí)不時(shí)爆發(fā)出大笑，以致于將三班數(shù)學(xué)老師吸引過(guò)來(lái)，看見(jiàn)他做的動(dòng)作，也忍不住說(shuō)一句：“哎呦，想不到二班還有這樣的人才呀！”
因?yàn)樗暮⒆邮俏覀儼嗟模綍r(shí)也很和藹，所以我們便調(diào)皮的回了一句：“那是肯定的！”她笑了笑，又走了出去。
“影帝”已經(jīng)整整陪伴了我們六年，也給我們帶來(lái)很多快樂(lè)。不知道上了初中，我還能再見(jiàn)到“影帝”嗎？
身邊的作文500字 篇6
往事如風(fēng)，挽留不住的歲月，留下一個(gè)記憶，化成一個(gè)瞬間。它會(huì)在你開(kāi)心，傷心，思念的時(shí)候，忽閃，忽閃，但它不會(huì)在演變一個(gè)人生。
A瞬間，那些土堆里的童年走過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨，歷經(jīng)了滄桑，才懂得歲月的無(wú)情。院子里已成了堅(jiān)硬不摧的平地，在想見(jiàn)一沙堆，只有在哪家的施工工地了。偶爾瞧見(jiàn)如今的小孩坐在父母擦洗得幾乎零污染的地板上，擺弄著成堆的玩具，我只能想起老師的.一句話，“生活變了”。但若能在某個(gè)農(nóng)家荒廢老院里見(jiàn)到一群小孩在堆土泥過(guò)家家，那我會(huì)感到很親切，我想我會(huì)脫下心愛(ài)的鞋子扔一邊與他們一塊兒玩。
B瞬間，這片土地，還有這片星空童年的夏夜，人很熱，風(fēng)很涼，院子里很舒適，星空很美。記得這個(gè)地方，當(dāng)時(shí)還種著一棵大樹(shù)，我就喜歡躺在它的下面，那一片草叢上，透過(guò)樹(shù)葉的縫隙，尋找黑夜的星光點(diǎn)點(diǎn)。記得那個(gè)黑夜，還帶來(lái)了尾巴發(fā)著光的小飛蟲(chóng)，還在樹(shù)葉中亂竄，在草叢里飛舞，在我的身上玩耍。我一直以為它們是我最真摯的朋友----星星下來(lái)陪我。后來(lái)我知道它們不叫星星，它們有自己的名字，叫螢火蟲(chóng)，但現(xiàn)在我還認(rèn)為，它們就是我的星星。
C瞬間，斷了線我覺(jué)得腦海中似乎有一個(gè)非常美好的記憶，但這個(gè)記憶，卻連一個(gè)瞬間也不肯還給我。我竭力回想，在記憶的深海里，每次都只看見(jiàn)它的帆角，就消失在地平線。如斷了線的風(fēng)箏，它不在屬于我了。老天很殘忍，讓我覺(jué)得它很美好，讓我感到痛惜。
D瞬間，我乘著風(fēng)在街上閑逛。E瞬間，我和她在微暗的燈光下寫(xiě)著作業(yè)。F瞬間，她的背影漸漸遠(yuǎn)去X瞬間，待補(bǔ)充，生活還在繼續(xù)！
身邊的作文500字 篇7
你在我心中永遠(yuǎn)都是一縷陽(yáng)光，與我同行，與我歡笑。好似一道彩虹，五顏六色的你，是我雨后的標(biāo)記。
不一樣的你，綻放出了你的光彩。雖然你是個(gè)平凡的人，但在我心中，你永遠(yuǎn)是不平凡的風(fēng)景。你曾記得那年，你我雖是小孩子，但你卻已經(jīng)學(xué)會(huì)了怎樣去鼓勵(lì)人，安慰人了……
那年，我拿到了考卷，一看，立刻把它放進(jìn)柜筒。下了課，便躲進(jìn)廁所里哭，當(dāng)我出來(lái)時(shí)，一陣芳香能感染到所有人，它不僅僅香，還不是一般的美。抬頭看了看，原先是康乃馨。那陣誘人的香氣，填滿了我腦海的空白，抵消了我心中的不滿。原先是你，你用那溫柔似水的聲音告訴我：“我明白你的'苦，我聽(tīng)說(shuō)康乃馨能夠消除疲勞，我就湊了錢(qián)買(mǎi)了一盆，本來(lái)還想買(mǎi)，但我不夠錢(qián)了。”我愣住了，跑回教室，一眼看見(jiàn)了你的文筆，在黑板上你的那句話，令我終身難忘。你拿著那盆花對(duì)我說(shuō)：“老師經(jīng)常說(shuō)的一句名言，你忘了嗎？失敗乃成功之母。不要妄自尊大，但也不要妄自菲薄。你考不好沒(méi)關(guān)系，只要你有一顆要改正的心就行了。”這段話，我謹(jǐn)記銘心，他是友情的象征。
友情，太陽(yáng)般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉般甘甜。我很幸運(yùn)我的生命中能有一個(gè)你，因?yàn)橛心阄业娜松兊酶用利惡托腋＃視?huì)珍惜這份濃濃的友情。你永遠(yuǎn)是我心中那最美麗的風(fēng)景。
身邊的作文500字 篇8
在東關(guān)街上，有一位捏面人的奶奶，她是非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的傳人。
走到東關(guān)街的中心段，你會(huì)看到一個(gè)捏面人的奶奶，戴著眼鏡，頭發(fā)半白。她的身邊每天都聚集了許多人，可謂里三層，外三層，跟買(mǎi)年貨差不多。
有一位從外地來(lái)?yè)P(yáng)旅游的大姐姐被她的面人吸引住了，請(qǐng)老奶奶照自己的樣子捏一個(gè)。大家都拭目以待。只見(jiàn)老奶奶先拿出一個(gè)肉色的.面團(tuán)，在手中搓起來(lái)。這面團(tuán)在她的手中如一個(gè)小精靈，翻滾著、跳躍著……這是做什么呢?哦，原來(lái)這是在做頭呀!她又從盒子里取出了一點(diǎn)黑色和黃色的面團(tuán)做頭發(fā)。這個(gè)姐姐扎的辮子可復(fù)雜了，編來(lái)編去，這會(huì)把老奶奶難倒嗎?想的過(guò)程中，老奶奶已經(jīng)做出頭發(fā)了，她把頭發(fā)往做好的頭上一壓，哇!像真的頭發(fā)一樣。只一會(huì)的工夫，上半身就做好了。最難、最有技術(shù)含量的是捏下半身，這個(gè)姐姐熱愛(ài)揚(yáng)州文化，所以穿的是淡青色旗袍，而且衣服上還有皺折，這也沒(méi)難倒奶奶，她把青色、白色和藍(lán)色和在一起，得到了淡青色。捏出旗袍雛形后，她取出一根銀針，在旗袍上一點(diǎn)一點(diǎn)地畫(huà)起來(lái)，神情非常專(zhuān)注，好似手上的是一件稀世珍寶。終于大功告成了，這件作品真像是相機(jī)復(fù)制出來(lái)的，旁觀者人人都為之驚嘆!看，那個(gè)大姐姐拿著面人，得意地自拍著，快笑成一朵花兒了。
這位奶奶的工藝令人叫絕，她說(shuō)：“在這里捏面人，是為了弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)工藝，讓現(xiàn)在的年輕人都了解它和喜歡它，希望它能夠得到進(jìn)一步的傳承和發(fā)展，不至于在我們這一代失傳。”
身邊的作文500字 篇9
在這個(gè)世界上，有許多著名的鋼琴家，但他們都離我的世界太遠(yuǎn)啦！我的身邊就有一位了不起的“小鋼琴家”，她就是李雨霏。
李雨霏留著一排齊齊的劉海，梳著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮。長(zhǎng)相雖然談不上漂亮，可她的氣質(zhì)卻是非常獨(dú)特的，宛如一朵白蓮花，淡雅而不張揚(yáng)。俗話說(shuō)，“一白遮百丑。”這樣獨(dú)一無(wú)二的氣質(zhì)仿佛天生就是彈鋼琴的料。
因?yàn)槔钣牿綍r(shí)比較低調(diào)，所以同學(xué)們都不知道她彈鋼琴有多美妙，但在一次音樂(lè)課上，我們才知道，那琴聲有多么令人陶醉。
上音樂(lè)課的時(shí)候，老師讓我們玩了一個(gè)游戲，邊聽(tīng)音樂(lè)邊傳沙漏，音樂(lè)停止的'時(shí)候，沙漏傳到誰(shuí)手上誰(shuí)就要表演一個(gè)節(jié)目。第一次就傳到了李雨霏的手上，只見(jiàn)她伸出纖細(xì)的雙手，彈了一首《采茶撲蝶》，那一瞬間，我仿佛看到了一望無(wú)際的碧綠茶園，幾位年輕的姑娘正在一邊唱著山歌，一邊用勤勞的雙手采著茶葉。路旁的灌木叢中幾個(gè)淘氣的孩子正在撲這幾只飛舞的黃蝴蝶。再看看李雨霏也沉浸在了音樂(lè)中，那琴聲如山間澗水一般，歡快的向前流淌，那么清晰，那么空靈，那么柔和，好像那琴聲在向我述說(shuō)著生活中的美……
教室里突然變得安靜極了，同時(shí)也充滿了美妙好聽(tīng)的音樂(lè)聲，原來(lái)不止是我一人被這動(dòng)聽(tīng)的曲子感染，全班的眼前也都出現(xiàn)了美，沉浸在這旋律之中。曲子的音符悄然而止，教室中也響起了熱烈的掌聲。
這就是我身邊的鋼琴小達(dá)人，愿她用琴聲去讓更多的人去體會(huì)生活的美好。
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