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有關我愛作文500字合集9篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的我愛作文500字9篇，希望對大家有所幫助。
我愛作文500字 篇1
感動如同沁人心脾的甘泉.我們的內心變得澄澈、明亮、純凈而又寬敞。父母對子女的愛如同大海，而子女對父母的愛只不過是條小溪，不過終有一天，小溪會匯成大海，我會像當初爸爸媽媽愛我一樣去愛爸爸媽媽的。
那是一個冷清的夜晚，我和爸爸媽媽從鉆頭廠的姑姑家走回廣華小區的.爺爺奶奶家。
風刮得很大。天，黑黑的，沒有星星，也沒有月亮，只聽見風刮動大樹“嘩嘩、沙沙”的聲音。
我和爸爸媽媽走在黑黑的路上，我們穿的衣服很少，都很冷，路還很長，我的腳走得都磨出了泡。我叫著疼痛，媽媽見我腳上都磨出泡了，說：“來，媽媽背你。”
媽媽背著重重的我，慢慢地向前走。過了一段時間，媽媽漸漸背不動我了，我們就坐在路邊的石凳上稍微休息一會。
這時，風刮得更大了，我穿著兩件單薄的衣服已經冷得發抖了。爸爸就把他的風衣脫下來，蓋在我身上。
我們繼續向前走，媽媽還背著我。
我問媽媽：“媽媽，您不累嗎？”
媽媽笑著回答我：“不累，背著我女兒，再累也不累。”其實我知道，媽媽非常的累。
我又問爸爸：“爸爸，您不冷嗎？”爸爸回答我：“不冷。”其實，我知道，爸爸沒有風衣，是非常冷的。
風仍在刮，可是我卻是暖暖的，仿佛一股暖流流進了我的心里。我抱著爸爸媽媽，對他們說：“爸爸媽媽，我愛您們！我永遠愛您們！”
我愛作文500字 篇2
從我記事開始，我就一直嚷著要學鋼琴，剛開始，媽媽怎么也不同意，但到了后面，媽媽還是同意了，在我五年級的時候，媽媽給我在“水一方”報上了鋼琴班。
教我鋼琴的是一個又瘦又高的男老師，姓田，因為他的悉心教導，從那以后，我便愛上了鋼琴。
每周六上午10點到12點是我上課的時間，我坐在琴凳上彈著一首又一首的樂曲，而田老師則細心地幫我指出錯誤，并為我講解，一手練習曲幾遍彈下來，我的手累得又酸又痛，但是我還是堅持彈下來去。
通過一年的學習，我已經學會了很多曲子，從房間里經�？梢詡鞒鑫夷菙鄶嗬m續的練琴聲。
有一次，姑姑來到了我家，我立刻為她獻上了一首鋼琴曲，她聽了連連稱贊，說我彈琴得好極了，十分動聽。
我自然是十分高興，畢竟總算有人夸我彈的好了，姑姑的話便我大受鼓舞，我便更加努力地學琴，爭取讓更多的人對我的.琴聲給予高度的評價。
不僅是在課上學，我還經常在課下練，剛開始，我家里沒有鋼琴，只能每天去學校里練，但久而久之，爸爸媽媽看到我學琴那樣刻苦，就給我買了一架鋼琴。這樣，我在練琴時再也不用跑那么遠的路浪費時間了。
因為我的刻苦練琴，終于，我的希望實現了，越來越多的人開始夸獎我，我也無時無刻不在練琴。
雖然現在我已經不在學習鋼琴了，但琴聲卻一直陪伴著我，我一有時間還會練練琴，彈彈練習曲。
我愛鋼琴，相信你們也有自己的愛好吧！
我愛作文500字 篇3
每個人都是生活的主角，擁有一技之長就會讓生活的舞臺更加精彩，而我的特技就是架子鼓。
我起初其實并不想學架子鼓，認為這是男孩子打的東西，死活不肯邁進大門，可當我看到一個女孩出現在舞臺上，手里握著鼓棒，頭和身體隨著鼓棒捶打的節點，肆意地自信地搖擺，好像與音樂融為一體了，我便改變了想法。
我看著她，入了迷，我是多么希望自己有一天能與她一樣，也在這舞臺上翩翩起舞；我是多么想坐在臺上，聚光燈下，萬眾矚目，聽著觀眾的掌聲，自豪地對媽媽比一個“耶”……
終于懷著期待又惶恐的心，邁入了那座大門，打開了架子鼓奇妙、未知的世界。
我開始練鼓，每天夜里對著枯燥乏味的啞鼓練習手法，坐在凳子上不知疲倦地練習著那幾個簡單的旋律。“動次打次！動次次次打次……”不管時間多晚，不管身體多累，我都會練習半小時，無聊卻充實，痛并快樂著。這，也成了我人生中的半小時。
漸漸的，架子鼓已成為我生活、生命中的.一部分了。
這個暑假我參加了一個比賽。一個對我來說十分重要的比賽——小演奏家。
坐在大巴上，我的耳朵里插著耳機，反復聽著我比賽要演奏的音樂，手里比劃著動作，閉著眼睛，幻想自己在舞臺上淋漓演奏，臺下擁聲一片的場景。
“130號！”老師叫到了我的號次，我咽了一口口水，從容地走上臺去。
“動次！打次！”這一聲聲簡單而熟悉的聲音，每一聲都像在扣擊我的心弦。
演奏完畢，我聽到了評審老師的聲音：“130號，一等獎！”臺下響起了排山倒海的掌聲，每個人都在為我喝彩！
如果，把人生比作一首曲子，我會用盡全力打好它，雖然很累，但感受卻是美好的！
我愛作文500字 篇4
爺爺愛養金魚。我聽他常叨念：“魚要養得好離不開兩件寶——螺螄，金魚藻。”
金魚藻，一叢叢，一串串，蓬松青翠，既能吸附雜質，叉能調節水溫，讓人一見就覺得可愛。螺螄呢，它像田里的蝸牛，背上馱著個黑乎乎的硬殼，又丑又笨，哪點兒討人喜歡？爺爺卻說：“ 小潔，莫瞧螺螄長得樣子不起眼，它可是魚缸里埋頭苦干的清潔工喲！”爺爺看我目光里充滿了懷疑，又故意逗了句，“不信？你就留心瞧瞧吧�！�
瞧就瞧，一連幾天，放學后我便蹲在魚缸旁瞪著眼瞅。我終于發現每逢將魚食投進缸里，金魚一邊追逐吞吃，一邊從尾巴下排出一截截屎來。這時，等侯在缸底的螺螄就伸出兩只乳白色的觸角，一邊探尋著，一邊緩緩靠近魚屎，然后，一節一節地將它全部吸進軀體里。而在它們停留過的地方，只留下一些泥土樣的`東西……噢！我不禁對它們產生了好意。
幾天后，我突然看到魚缸里有幾棵金魚藻被咬得殘缺不全了，有一棵竟只剩下了一條光禿禿的稈。我猜準是螺螄干的，因為有幾次我親眼見它巴在金魚藻上。我打算拿出真憑實據后，再治治這些不守本分的小家伙。
我找來個空罐頭瓶，裝上水，把螺螄全部捉進去，再放上幾棵金魚藻。一天，沒見動靜，兩天，金魚藻完好無損……整整一星期過去了，仍未發現半點兒破壞跡象。我疑惑了。爺爺笑著解釋道：“ 你錯怪螺螄啦！那幾棵金魚藻，是因為喂食不及時，金魚餓壞了給吃掉的�！蔽倚呃⒌嘏跗鹇菸嚕恢恢恍⌒囊硪淼厮突佤~缸里。它們又伸出乳白色的觸角，緩緩向積在缸底的魚屎移去。
啊，多可愛的小螺螄呀！它吞噬掉骯臟，奉獻出清潔，日復一日，埋頭苦干。更可貴的是在蒙受“不白之冤”后，它不抱怨，不記恨，依然默不作聲，忠于天職。
我愛小螺螄。
我愛作文500字 篇5
風，是看不見的嗎？不，不是的。風是我們這世界上無處不在的。
風是細膩的。在春天里，它讓春天的草木生枝發芽，它讓小草們細膩的探出頭來，讓竹筍破土而出……
風是微弱的，它在夏天微弱。它讓夏天的.我們涼爽。讓動物們開心，它像溫柔的母親，她對樹木招手，對花花草草撫摸，匯發絲輕揚，如同翠綠的楊柳的細葉。
風是涼爽的，它在秋天涼爽，它踩著腳下的云，輕盈盈，快騰騰，它走過田園。頃時，麥子慢慢變黃，像中了魔法一樣，它走過果園，果園中的果子，大顆大顆的成熟，蘋果紅燦燦的，李子黃澄澄的，杏兒也不服氣，一下子，變得燦爛無比，它走進了花園，走上了山??，樹木上的綠葉，漸漸紅了起來，落下來。像蝴蝶一樣，跳起了舞。山??上，滿山的菊花最多奪目：有紅的，白的，黃的……可美咧！它讓人涼爽舒服。
風是瘋狂的，在冬天時瘋狂。它狂暴，它咆哮，它如同狂暴的雷，也如同咆哮的洪水，他變了，變得狂暴起來，它咆哮著，它走入花園，花園里的花草樹木在努力的掙扎，讓人們走路非常困難，他暴躁如同父親的斥責。
風，在不同的環境，不同的節氣下，會發生許多不大一樣的變化。比如春天，它細膩。夏天，它柔而微弱。秋天，它涼爽無比。冬天，它瘋狂咆哮。
風，是萬物之美，是萬物不可缺少的。它能讓人涼爽，讓人快樂，也能讓人冰冷，風，是看得見的，因為它撫摸著樹兒的頭，樹兒動了，花草搖了，它的美體現在植物身上，體現在動物身上。
我愛世間的風。
我愛作文500字 篇6
班級是什么？而什么又是班級呢？我們常說我們愛我們的班級，可又有誰去反復思考這些問題呢？
在我們這個由43個人組成的班級里，同學們又何嘗去和諧共處、互幫互助呢？一些同學他們沒有思考這個問題，導致破壞了班級的學習氛圍，使得同學們燥熱起來。
愛我我班，我們常把這句話掛在嘴邊，但同時我們也應該從自身的班級出發，去考慮一些實際性的問題。比如說為班級去打掃衛生，去管理自己身邊的人。幫他不是一句話，而是從自己身上心里發出的“吶喊”。在自己班級的我們也曾經彷徨過。但你的同學卻在你身邊安慰你，輕輕的說沒事。而也正是因為有這么一群同學，我們才能快樂的度過在學校里的每一天。
在我看來，班級就是一個有良好的學習氛圍，同學們互相互幫助，共同成長，分享成功的喜悅的地方。在同學們和老師的心里留下一步步印記。也讓那些喜悅永遠回蕩在我們的.心里。從初期的無所事事到現在各自能找到各自的事情做，這難道不就是我們班級的魔力嗎？班級是我們的家，自然而然班主任就是我們的家人。
我們擁有一個好爸爸——楊爸爸。起初覺得他很壞，對我們嚴格要求，我們也是對他恨之入骨。而慢慢的，我們也體會到了他的溫暖。“刀子嘴豆腐心”不就是說的這個人嗎？每天晚上的強制鬼片，也讓我們有了親切感，也就失去了對他的恐懼。
不錯，這就是我們的班級，一個充滿活力的班級——神舟十一。
我愛作文500字 篇7
在生活中，有人會因為一些小事而哭，例如：摔倒了哭、橡皮擦不見了哭、別人批評一兩句了哭……而我也不例外。
記得有一次，我剛學騎自行車。那天媽媽給我買了一輛自行車。我由于還不會騎，就叫媽媽媽媽教我騎。剛開始學的時候，媽媽是扶著我的，可扶著我騎到一半的時候，她就大聲對我說：“我要放手啦�！蔽衣犃�，心里一緊張，就摔了一跤。膝蓋被擦破了皮，還流血了，有一點痛。我就“哇哇”大哭了起來，還想放棄學騎自行車。媽媽連忙跑過來安慰我。過了許久，我才停住了哭聲。媽媽繼續鼓勵我，說：“沒關系的，‘失敗乃成功之母�！薄野胄虐胍�，又踏上了學習自行車之路。可第二次還是沒成功，我又摔了一跤。加上第一次的疼痛，膝蓋更加痛了。我便又大哭了起來。媽媽沒辦法，只好讓我放棄學騎自行車了。
還記得有一次，我的.圓珠筆不見了，就傷心地哭了起來。媽媽聽見了我的哭聲，不耐煩地大叫：“你哭什么哭，不就是不見了一支圓珠筆嗎？改天再買過一只新的不就行了嗎？“”那是我最喜歡的一支圓珠筆，現在都沒有賣了�！眿寢屔鷼饬�，說：“你再哭，我就把你從家里扔出去！”可我還是哭個不停。媽媽沒辦法，只好騙我說她在其它地方看見還有賣的。下午回學校時，同學們見我的眼睛腫了，就問我怎么了。我想起中午的傷心事就又有點想哭，抽噎著說：“我心愛的圓珠筆不見了。”說完我就忍不住又大哭了起來。同學們見我哭了，趕緊安慰我說：“別哭了，我給你買一支更漂亮的�！蔽衣犃诉@才慢慢地停止了哭聲。
你看，我是不是特別愛哭？哎，其實我也不想這樣整天哭，可我就是改不了啊！
我愛作文500字 篇8
高新區是我們的家園，你了解高新區嗎？今天，我來向你介紹那美麗的高新區吧！
你知道嗎，重慶高新區是1991年3月經國務院批準的國家級高新技術產業開發區，國家科委和國家體改委確定的全國五個綜合改革試點開發區之一，可有名啦！
高新區環境優美、設施完善、交通便捷、信息通暢，創業創新氛圍濃郁，自20xx年被評為全國先進開發區以后，高新區就更加努力地發展著。
重慶高新區已成為重慶市發展高新技術產業和改造提升傳統產業的基地，是全市經濟發展的增長極和重慶都市發達經濟圈的'核心區。截至20xx年底，區內已注冊科技企業近4000家！其中經認定的高新技術企業400余家，日本、美國、德國、法國、意大利、新加坡、香港等國家和地區的“三資”企業近400家，孵化培育出一大批擁有自主知識產權的高科技項目，建成了重慶生物生化制藥技術開發園、軟件園、出國留學人員創業園等專業園區，初步形成了電子信息、生物和生化制藥及醫療器械、新材料、汽車及摩托車配套新型產品等四大高新技術產業群，噢，還真了不得！
據可靠信息報道，在今后五年，高新區將集中設光電子、醫療器械產業、軟件三個產業基地；重點培育發展電子信息、生物工程和新醫藥、新材料、機電一體化四大主導產業；辦好留學人員創業園、軟件園、生物生化制藥技術開發園、光電技術開發園、機電一體化技術開發園五個專業孵化園。到20xx年，重慶高新區將力爭實現技工貿總收入600億元，20xx年實現技工貿總收入1200億元。
我相信，在人們的努力下，高新區將越來越發達，人們心中的愿望一定能成為現實！
我愛作文500字 篇9
有一種愛，叫做放手；有一種情，叫做心痛；有一種感覺，叫做思念。我愛我那已遠在天邊的親人？姥爺。可以說他很摳門，因為他丟下我們就這樣走了，可以說他很冷血，因為我們說過他的病一定能好的，可是他始終沒有相信，一樣狠心地離開了我們。
去年暑假姥爺有病住院了，媽媽和爸爸每天憂心忡忡地忙碌著在醫院看護，我知道姥爺一定是病得很重，所以心情一直不好。有幾天媽媽說姥爺的病情有所好轉，再好點就能去看了，我和姐姐高興極了。但很快這短暫而快樂期盼就被爸爸打來的電話打破了，并告訴我一個噩耗，姥爺的病情加重，留下的時間不多了要我們快去。我強忍住眼中的淚水坐上了車�？蘼暸腔苍谲噹铮瑴I水打在胳膊上。腦海里不時的浮現出與姥爺往日在一起說笑的畫面。
到了醫院，姐姐坐在姥爺的病床前痛哭，我也不知所措地站在病床前淚流滿面。姥爺慈祥的雙眼也紅紅的，拉著我和姐姐的.手，平靜地對我們說：你們都是好孩子別哭，一定要好好的學習，長大后考上國外那些有名的大學，替我照顧好你們的姥姥
有人說去世的人會變成天上的星星，在姥爺剛去世的那段時間里，我總是流著淚對著天上的星星說：姥爺，不要離開我們啊，你別這么狠心��！我舍不得您，您快回來吧，我一定會聽話的，做一個好孩子可是姥爺始終都不會回來的。我只有對著天空的星星為姥爺祈禱，祝福他在另一個世界幸福、快樂！
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