【精品】啟示的作文500字63篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的啟示的作文500字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　啟示的作文500字 1

　　前天晚上，數學家庭作業是完成練習冊。放學回到家，我急忙翻開書本寫作業。我先把會做的作業寫完，最后剩下一道數學題怎么也做不出來。

　　正當我一個人冥思苦想的時候，我的'“好助手”爸爸回來了。我把爸爸拉到作業面前，問他這道題怎么做，爸爸愁眉苦臉地說:“喲，這下可把我難住了。”

　　“這該怎么辦呀，明天老師可是要查的。”

　　一見爸爸愁眉苦臉的樣子，我就氣餒了。

　　“電腦上好像有這道題的分解。”

　　爸爸看我沒精打采的樣子，立即打開電腦。

　　我一聽，樂了，趕緊跟爸爸上網查閱起資料來。查了半天，電腦卻上只字未提。折騰了半天，爸爸是逗我開心的。我們倆坐在那兒又沉思了起來。

　　媽媽回來看見這情形，奇怪地說:“你們父女倆這是怎么了。”我告訴了媽媽事情的原委，媽媽也立刻聚精會神地看起題來。媽媽說出了一大堆解題方法，可是驗算起來沒有一種是對的。媽媽說：“我們 先去吃飯，吃完飯再來思考，好嗎?”

　　“做不出來我就不吃飯。”我焦急地說。

　　于是，全家又陷入了沉默。爸爸媽媽決定陪我一起啃這道難題。

　　經過我們不懈的努力，終于，難題解開了。家里每個人臉上都露出了開心的笑容。

　　這不正應了那句老話嗎？世上無難事，只怕有心人。不管做什么事情，只要堅持不懈地努力，去探索，用心專一，就一定會戰勝困難，取得成功。

　　啟示的作文500字 2

　　為了迎接“元旦”的到來，學校特地舉辦了一次拔河比賽，同時也為了使初三學生緊張的生活借此放松一下。作為拔河隊里的一員，我特此寫下了感受及感悟。

　　當聽到這個聲音時，我是激動的。好玩的心總是想著：三年枯燥的初中生活總算有了一點光彩，可事實總是不盡人意。

　　當時的我們捧著胸腔里跳動的心涌到操場上，發現對手是一個抬頭仰望的高度。結果顯而易見，但我們依舊拼搏，用盡自己畢生的力氣，取得自己想要的成果。

　　賽場上每個人夸大而“猙獰”的表情；震耳欲聾的吶喊；老師們手舞足蹈的指揮……是我們努力的指向。賽后通紅的雙頰；勒紅的小手；喊啞的喉嚨……是我們拼搏的'標志。我們面對強大的“敵人”昂首挺胸：我雖無力，但我心強；我雖瘦小，但我志堅。

　　面對“敵人”的嘲笑：“你們喝小米長大的，能和我們喝牛奶長大的比嗎？”面對老師們的斷定：“看這些瘦小的身板，堅持不了多久的。”我們不會沉默，即使眼淚濕潤眼眶，我們也不甘懦弱。打破一切困境，大聲的喊出：“我們能！我們可以！”哪怕要逆著光，也要向勝利逼近！

　　雖然這次拔河比賽結果十分糟糕，但至少我們努力過，堅持過，我們在這次比賽中得到了成長，收獲了團結。

　　拔河比賽就如同我們的生活，盡管在生活的困難面前我們很渺小，但我們也會憤然與它對抗，直到勝利。同時也學會了團結協作，使困難化解，輕松戰勝！

　　啟示的作文500字 3

　　“啪啪”，湖面上不時發出這樣的聲音，濺起不少水花。我拿著釣蟹竿，靜靜地蹲在地上，等待著螃蟹上鉤。“耶，我釣到了！”傅金令舉著釣蟹竿，來到他媽媽的身邊，將釣到的螃蟹放入桶中。這已是他釣到的第4只螃蟹了，可我們的桶卻依舊空空如也。我也拿起我的“作戰工具”，期待地望著釣蟹竿的6個孔是否有螃蟹上鉤，但迎接我的依然是一無所獲。

　　我身旁的王丹韻似乎也毫無收獲，轉過頭問我：“你釣到了嗎？”說時遲那時快，我的釣蟹竿突然劇烈地抖動起來，并且在不斷地往下沉。我立刻拿起竿子，試圖將釣蟹竿輕輕提起來：“上鉤了，有東西上鉤了！”螃蟹仿佛在和我進行一場拔河比賽，我忍不住用力將釣蟹竿往上提。只聽“噗通”一聲，螃蟹掉入了水中。幸福才剛剛降臨，就突然消失了。我沮喪地望著王丹韻，而她卻在一邊幸災樂禍的大笑。我下定決心，沉下心來，慢慢地將釣蟹竿放入水中。

　　忽然，我的釣蟹竿輕輕地抖動了一下，盡管動作輕微，但還是被我發現了。我吸取了上次的.教訓，一點一點地將釣蟹竿提起來，顯然這次的方法比較有效。“啊！王丹韻，你快看！我釣到了！”她看著我的釣蟹竿上鉤著一個可憐的螃蟹，正垂死掙扎著，6只細小的腿蜷縮著。

　　我再次將釣蟹竿放入水中，沒過一會兒，一只螃蟹又落入了我的“魔爪”，但倔強的它仍然不愿放棄，死死地抓住網，用盡自己最大的力氣纏住這根最后的救命稻草。我用力一拉，只見它在空中劃過一道美麗的曲線，掉入了它的“死亡區域”。

　　釣螃蟹，需要耐心，生活同樣也是如此，“心急可吃不到熱豆腐”噢！

　　啟示的作文500字 4

　　柔和的春風藏進了古木參天的森林里，炎熱的夏從冷飲店、電風扇中鉆出來。蠶寶寶好像懼怕烈日的刺眼，扭動著白白胖胖的身子，馬不停蹄地吐著一條纖細的潔白的絲。竟在一夜間為自己做了一個橢圓形的小屋。但有一條蠶寶寶卻還是很小，似兩粒大米。我并不是特別擔心，因為這一條嬌小的蠶寶寶是我和同學交換的。

　　我靜靜地看著蠶吃著一片柔軟的桑葉，時時摸摸它軟綿綿的身體，別提有多愜意啦。時間過得真快，一兩個星期過后，它開始吐絲了，奇怪的'是它一開始吐出的絲是潔白的，可后來吐出的絲就變成金黃色的了。沒過幾天我就發現不對勁，它東結結，西結結，連盒子頂上都結過了，可惜每一個都是殘缺不全的。最令我擔心的是，蠶寶寶的身體漸漸變短了，它很少爬行了，只是臥在一片桑葉上，我真擔心它變成無家可歸的“流浪狗”。

　　我想，是不是盒子里的光線太暗弱了，于是我打開盒子，讓陽光照射到盒子里。但愿它能找到自己人生的方向，而不是一事無成，自己把自己害死。

　　我想著想著，腦子突然明白了什么，那就是，不要把有限的時間浪費在無關緊要的事情上，而是先要有目標與動力，向著自己認為的美好而努力。我知道，這正是英國哲學家培根所說的“跛足而不迷路的人能趕過健步如飛但誤入歧途的人。”

　　啟示的作文500字 5

　　在生活中，有許多事物給了我留下了深刻的啟示，讓我印象最深刻的就是魚給我的啟示了！

　　記得小的時候，媽媽拿著一條又大又肥的魚，我站在旁邊看媽媽殺魚。魚兒在媽媽手里不停地擺動著，用力特別猛，試圖從媽媽手中掙脫。它的努力沒有白費，竟然逃脫了，重重地摔在了地上發出“啪”的一聲響。起先我很沒勁，漸漸地，我變得好奇起來。媽媽又從地上抓起魚將它按在水槽里開始殺魚。她把魚鱗刮干凈，把魚肚剖開，清理腸子。魚不停地掙扎著，接著媽媽用清水將魚清洗干凈了，我想魚鱗、魚肚沒了，這會兒魚該消停一會了吧，可是接下來的.一幕讓我震驚：這條不完整的魚竟還在掙扎，直到生命的最后一刻。這種求生的本能——不到生命的最后一刻決不罷休，深深地感動了我。

　　我想起了生活中的時候，遇到一點挫折就放棄。而魚這么脆弱的生命，只要還有一絲生機就絕不放棄的精神使我領悟到了：無論做什么事，都要充滿信心，堅持不懈，認真對待。在以后的人生當中是不可能一帆風順的，只要勇于去實現，就離勝利不遠了！

　　啟示的作文500字 6

　　如果有人問我世界上什么最寶貴，也許你會回答：“金錢、寶石……”但是我會回答：“是我們的生命。”

　　最近，我在我的家里發現了一群“不速之客”，就是黑螞蟻。每次我吃剩的食物碎屑都會被他們搬走，我沒有吃完的蛋糕也總被他們搬走。前幾天還感覺不錯，后來幾天我才發現這群黑螞蟻就是一群強盜，我覺得再讓這群黑螞蟻為所欲為，他們肯定連我們人類都不放在眼里了。

　　為了讓黑螞蟻長點教訓，我接了滿滿的`一杯水，然后全部倒在他們的洞里。當出去的工蟻回家的時候一定會大吃一驚的。但是他們不僅沒有停止對我家的進攻，反而更加頻繁地來進攻我家了。看到這樣的結果，我準備用“殺一儆百”法來對付他們。每天抓一只黑螞蟻，在其他黑螞蟻的面前捏死他。幫我抓住第一只黑螞蟻的時候，我感覺到了它對生命的渴望，它一直在掙扎，到最后，我放走了那只黑螞蟻，而黑螞蟻們也離開了我的家。

　　生命是短暫的。我們應該去熱愛、珍惜生命，用生命畫出一幅美麗的畫。

　　啟示的作文500字 7

　　俗話說：“世上無難事，只怕有心人。”，我把它當作我的座右銘，并對這句話有深刻的體會。

　　三年級的時候，老師讓我們辦手抄報，那還是第一回。回到家后，我怎么也想不出來怎么樣辦，一會兒一種辦法，總是拿不定主意。這時在一旁的媽媽說：“不要急，慢慢想，總會想出來的，

　　‘世上無難事，只怕有心人’嗎。”當時我還聽不太懂這句話，只好靜下心來慢慢想，不一會兒便想出來了。以后，我一遇到手抄報便靜下心來慢慢想，再也不怕啦。

　　還有一次，我去學滑板，那是兩輪的滑板。我剛一登上去就摔了一跤。無奈，只好在媽媽的攙扶下慢慢地滑，可是媽媽一松手，我便又摔下來了。久而久之，正當我要放棄時，我又想起了我的座右銘：“世上無難事，只怕有心人”

　　“世上無難事，只怕有心人”，在這句話的激勵下，我克服了學習上的一個個困難，使我的學習在一點點的進步。是啊，這句話說得沒錯：世界上沒有一個困難能攔住你，就看你有沒有用心。

　　我知道，在學習的`道路上有著重重困難，在以后的人生道路上也會有著重重困難。但是，我的座右銘——“世上無難事，只怕有心人”將時時刻刻激勵著我：不要被困難嚇倒。

　　啟示的作文500字 8

　　今天我無意間看見了一幅漫畫，它不但有趣，還引人深思。

　　有一個大人和一個小孩在一起，大人給小孩示范怎么越過過馬路的這個欄桿。大人越過去以后就被警察抓住了，被批評了一頓。

　　看完這幅漫畫我很生氣，他怎么能為了便利而不顧生命？自己這樣做就算了，還去教會小孩子這樣翻越欄桿。這么不顧生命，還教小孩不顧生命做危險的事情，這種無視社會公德的人應該受到嚴厲得批評。

　　但我就想笑，在生活與死亡中間的便利，如果小心，可能可以僥幸通過；如果一不小心，就會給自己和別人的家庭帶來不幸。我想那個人應當知道該選哪個，不過是想貪圖便利、心存僥幸罷了。

　　還記得三年級時，一次爺爺接我放學回家，他看見走到紅綠燈還有一大段路，就想直接橫穿馬路。他走過去的時候，我立馬攔住了他，并對他說：“你不能過去，會很危險的。”“唉，沒事。”爺爺直接走上大馬路。我又不敢上去，只好眼睜睜的.看著他走到馬路中間，躍過欄桿，然后走向對面。

　　通過這幅漫畫中我明白了，不能為了便利而不顧及生命安全，也不能自己做錯了事，還教會別人跟著學這些陳規陋習。

　　從此以后我再也不會為了貪圖便利，貪圖利益而不顧生命安全，并且教別人也不能這么做。

　　啟示的作文500字 9

　　生命，生命是一首歌，生命是一首詩，生命是一朵花，生命是……生命有開始，也有結束，不可能是無限的。有時生命只是瞬間，但是卻放出了最光彩的一面;有時生命很長，但只是虛度年華。世界上的生命是各種各樣的，有的光彩一生，有的`卻后悔一世，植物與動物也是一樣的。

　　含笑花，聽名字就知道是一種嬌小，弱不禁風的小花，可它卻知道要利用生命，雖然它的生命正如名字一樣含笑一放就沒有了，但它把生命中最光彩一面體現了出來，這樣露出自己的光彩展現在生命中——哪怕生命只是一瞬間，也比那些生命很長但毫無用處的好。

　　我們生活中，蜜蜂是一只再普通不過了的小動物，但它對生命是十分重視的。一次一只蜜蜂誤入了我的家，我便用紙包住了它，它在我的手中不停地掙扎，只要我再用力一點，它就動彈不得了，但它掙扎了好久，始終沒有放棄，它那求生的欲望使我感到了生命是多么的可貴啊!于是我放了它。

　　生命是可貴的，生命是屬于我們自己的，你可以好好利用，也可以白白糟蹋。對于生命的選擇和目標要靠自己，生命是要靠自己把握的，生命只有一次!如果沒選好人生將白白荒廢了，會使你后悔一生。生命，生命……

　　啟示的作文500字 10

　　“世界上不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”其實，只要去觀察，不僅可以發現美，還可以從中得到很多啟示。

　　在古色古香的婺源，春意盎然的田野上，有幾只漂亮的小東西從我眼前飛過—————原來是五彩斑斕的蝴蝶啊！那些色彩明麗的小精靈在陽光下閃閃發光，金黃，翠綠，由紫變藍。我目不轉睛地看著這些靈動的小蝴蝶，發現他們的翅膀花紋有所不同：有些是彎彎的圓弧，有些是一塊塊的彩色斑點，還有些則是顏色漸變成的圖案......這讓我想到了軍人的迷彩服。

　　果然，蘇聯昆蟲學家施萬維奇利用蝴蝶在花叢中不易發現的原理，在軍事設施上覆蓋蝴蝶花紋般的偽裝。后來，人們還生產出迷彩服，大大減少了戰斗中的傷亡。

　　人類真的很有智慧！通過蝴蝶花紋的啟示，就把坦克、戰斗機等武器改成了與草叢、森林色彩相近的顏色。蝴蝶鱗片的'張開與收縮給了航天科學家以啟示，他們根據這一原理研制出一種裝置，解決了長期困擾他們的難題。

　　大自然真奇妙，一只小小的蝴蝶就能給我們帶來了這么多的啟示，由此可見，人類與大自然是息息相關、相互依存的。

　　啟示的作文500字 11

　　有三個人在路過一個墻角的時候，看到了同樣的情景：一個小蜘蛛在往墻上爬，爬著爬著，前面有個潮濕的雨跡。小蜘蛛一爬到潮濕的地方就掉下來，然后這個蜘蛛又從墻角開始爬，再爬到那個雨濕的地方又掉下來了。如此一遍一遍，周而復始。

　　這三個人看到這樣的場景，都想到了自己的生命。

　　第一個人想：我看到這個蜘蛛。就像見了自己。我和這只蜘蛛是一樣的。一生就這樣爬上去，再掉下來。人的一生碌碌無為，一直周而復始的做著徒勞的努力。

　　第二個人想：我看見蜘蛛這樣爬，才知道人生其實有很多誤區。我們只看到眼前，以為只有一條路，其實潮濕的那片地方不大，如果這只蜘蛛能橫著繞過那片潮濕，那很快就可以順著干墻爬到更高的地方。所以我要讓我的人生變的更聰明。有的時候人生需要繞路走。

　　第三人個看到蜘蛛以后，被深深的感動，一個蜘蛛還能夠這樣不屈不撓，那一個人這一輩子應該有多少能量激發？有多少奇跡可以出現？這一切都醞釀在自己的生命之中。

　　一個小小的場景，在不同人的'心中，可以得出不同的結果，獲得不同的人生感悟。在你的心中會有什么樣的感悟？

　　啟示的作文500字 12

　　我們應該做一個團結的人，而螞蟻就是這樣的。

　　有一天我在家里閑著沒事干就去外面溜打了一會兒，我在我的幾個朋友家問了一下他們都沒有空陪我玩，我還好到我的姥姥家坐坐了。當我正要往那邊干的時候，我突然看到了一堆螞蟻在伴著自己過冬的食物往窩里面趕。

　　我的心里想：反正我也很閑不如就和你們較量較量。我隨地拿起了一根木棍蹲在那里開始把它們一點一點的改變它們原始的航線。我一開始一個一個的.擺弄，一邊挑釁，他們一邊傷害他們。但是到了后來感覺一個一個弄沒意思就像一大片一大片的玩兒它們。我把木棍橫著放往前一壓一方熟練地操縱這不一會兒它們就差不多全軍覆沒了。

　　但是那些螞蟻死后的食物落在了地上沒有任何的螞蟻來撿，因為它們也怕被我弄死了，于是我就往后退了幾步并且把木棍扔了。螞蟻們就開始瘋狂的往這里開始進攻，每一個螞蟻就像沖鋒的戰士一樣。撿完了那些被我弄死的螞蟻的食物之后它們就準備開始移動那些被我弄死的螞蟻的尸體并開始留念。

　　這就是一堆團結的螞蟻。

　　啟示的作文500字 13

　　有一天，我做作業時，忽然用余光感覺到窗子上有一塊污漬。我想用紙巾把它抹去，卻發現這是一只在窗子外面的大蜘蛛。我不喜歡它呆在窗子外面——那使我心煩，于是我打開窗子，用筆桿捅破破了那張蜘蛛網。我得意地想：哈哈，你連家都沒有了，看你還不走人。

　　第二天，我詫異地發現，那只大蜘蛛還呆在窗子外面，蜘蛛網上的破洞也修好了。我不甘心敗在一只蜘蛛腳下，于是我又把蜘蛛網捅破了一個更大的洞。

　　大蜘蛛馬上意識到危機，躲到了網的一個角落上。它看著那張殘破不堪的網，并沒有灰心喪氣，一步一步又慢慢地爬到破損的地方，專心致志地修補起來。過了一會兒，破損的地方完好如初，出現在我面前的是一張完整的網。

　　我不禁對那只蜘蛛產生了一絲敬意。它明明知道織網需要大量的.時間和精力，還是不放棄，堅持完成它的網。每一條蛛絲，都飽含著它的汗水。

　　生活也是這樣。當年，威靈頓將軍就是從蜘蛛身上得到啟示，大敗拿破侖的。越挫越勇，永不言敗，這就是蜘蛛給我的啟示。

　　啟示的作文500字 14

　　“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。”每當想到這首詩，就會想到頑強生長的小草。

　　花，有白色、黃色、粉色、紅色、 藍色……摸一摸，很柔軟，很光滑。聞一聞，散發著濃郁的清香。大樹，有綠色的葉子，黑色的樹干，十分高大。樹下還會有一塊十分陰涼的地方，因此還會有許多 人在樹下。從遠處看，就像是一把撐開的綠色的大傘，傘下有許多人。而小草，只有綠色的身體和不高的個子。并且不像花兒一樣有著艷麗的色彩和香味，不像大樹 一樣高大，但它有頑強的生命力！

　　比如，春天剛剛來到時，大樹還沒有發芽，花朵還沒有骨朵，而小草卻已經從堅硬、寒冷的地里探出頭來，吸收大自然的空氣了！

　　再比如，秋天時，花朵都已經凋謝了，樹上的'葉子也都紛紛變黃，飄落下來，而小草卻還在頑強地生長著。雖然冬天來時，小草都會犧牲，但春天小草又生長起來。

　　再比如，每當下暴雨時，許多莊稼，小花，小樹，都被風雨吹打的東倒西歪，而小草，就像無謂的戰士，昂著頭，挺著胸，抓緊泥土，堅持到最后。

　　小草雖然沒有花兒美麗，沒有花兒香，也沒有樹高，但它有頑強的生命力！

　　啟示的作文500字 15

　　“世上無難事，只怕有心人。”學了這句話，覺得人生的價值在于不懈的努力和追求。

　　在一個陽光明媚的早晨，我叔叔開車帶我和我妹妹去了植物園。早晨的空氣讓我覺得有點開心，于是我決定去植物園學開電動車。舅舅坐在前面，耐心的教我。我雙手緊握方向盤，雙腳踩下油門。一開始我覺得很簡單，心想：嗯，我就是這么學的。我想我長大后會開車送胡錦濤爺爺的！我吹了個口哨，覺得開車很方便，但是分不清東西南北，也掌握不了方向。突然，我的頭上冒出了一點冷汗，過了一會兒，車停止了聽我說話。原來我驕傲到忘了踩油門！剛踩了一會兒，感覺腳有些發麻。不管怎樣，我開始魯莽駕駛。哎喲！差點掉進湖里，我把車調頭，嚇了我一跳。我本來不想學，但是我叔叔給我示范了一下。開車的時候要找方向盤的平衡。此外，我應該專注于我的`投資，而不是考慮其他任何事情。聽了舅舅的話，我又對開車產生了興趣。我又開慢了，加速上坡，減速下坡。就這樣，我慢慢地慢慢地學會了。原來，只要你努力學習，一切都可以成功。

　　通過這件事，我受到了啟發：再難，只要用心去做，一切都會做好！陽光照在我的臉上，公園為我的成功歡呼。

　　啟示的作文500字 16

　　放學后，因為天氣很熱，我買了一個冰淇淋，打開包裝紙。我正要吃的時候，雨果沖過來把它拿走了。當我醒來時，我發現他已經把它拿走了。我哭著回家了。

　　回到家，我垂頭喪氣地在桌旁坐下，順手把沒吃完的魚給了小貓貝貝，貝貝輕輕喵喵了一聲，用毛茸茸的腦袋蹭著我的腿，感謝我，可是黑貓卻閃電般地沖過去，抱起魚，躲到一邊，瞥了貝貝一眼，發出冰冷的呼嚕聲，眼睛閃著這微弱的光。我看到這一幕，心想：這跟我中午的'遭遇不一樣？貝貝肯定會和我一樣被搶走食物不開心。

　　但我怎么也想不到，溫順的貝貝在追麗麗，呲牙咧嘴，太可怕了。力好像有點弱，慢很多。貝貝趁機攢力，用鋒利的爪子抓住它，用嘴咬它。原力已經抓住了貝貝的頭和血，尖叫聲不斷，但是貝貝根本沒有讓他得逞，反而更加兇了。當李莉快要“尖叫”的時候，我會幫它。救莉莉花了九根牛一毛。

　　快看！貝貝在向我和麗麗擠眉弄眼。她驕傲地笑著，嘴像油一樣閃亮，陽光格外明亮.

　　我覺得：貓可以拿回自己的東西。我比貓還慘嗎？我想從中吸取教訓。我給了它一些魚作為禮物。力力蜷縮在一邊，瑟瑟發抖。貝貝正在津津有味地吃魚。我在靜靜地思考。

　　原來凡事都要勇敢無畏啊！

　　啟示的作文500字 17

　　練字是語文學習中最重要的一環，從進學校的那一天起，每天都要練字。

　　可是練字很難，就讓我來打幾個比方吧。

　　暑假，媽媽總買字帖來讓我寫，因為我寫的字總是歪歪扭扭的，像一條條蟲子。可每次寫字帖的時候，我飛快地寫完兩頁，就跑去玩了。媽媽對我說：“只要你寫一頁很好看的字帖你就可以玩。”我就強忍著寫一頁好的.，可是寫這一頁好的時間可以寫兩頁以前的，所以，我的字又變成了蟲子爬。

　　媽媽還偷著給我報了毛筆班，也就是寫毛筆字。可是那里的老師也太太太溫柔了，我就亂寫，結果不到一學期，我就又解放了。

　　媽媽只好把我放到金科教育。我寫作業的時候故伎重演，可是老師一看，老師就不假思索地撕掉了，我又寫好看一點，可還是被撕掉了，那個老師說：“只要你寫好字我就不撕了。”我只好寫得好看，那個老師才沒有撕掉我的作業呢。我一回到家就向媽媽訴苦，說再也不去了。可一放學，我又跟著她們去金科教育了，因為媽媽說如果我不去的話，我的零花錢就一點也不給我。

　　我就發現我的字也一天天地變好，看著我寫的字，原來把字寫好也不是很難呀。

　　啟示的作文500字 18

　　我四歲那年，我還一會溜冰。當我看到鄰居家的大姐姐和大哥哥們溜冰時，我又羨慕又無奈。

　　有一天，父親忽然對我說：“鶯兒，我教你溜冰吧！”我很高興，就答應了。

　　我和父親來到溜冰，哇，那些叔叔阿姨們就像在天空中翩翩起舞的燕子，舞姿優美，讓人看得眼花暸亂。

　　我們換好溜冰鞋，父親對我說：“鶯兒，溜冰的時候身子要向前俯，不能向后仰。”我沒等父親說完，就迫不及待地開始溜冰了。“哎喲”，我摔了個四腳朝天，兒狼狽地爬了起來。我以為父親會問我摔的怎么樣，可是父親反而訓斥了我。我很委屈，這時父親對我說：“現在知道不聽話的滋味是

　　什么了吧。”我堅強的點了點頭。

　　于是，我按照父親教我的方法溜冰。嗨，還真行，我不由的.加快了速度。“啊”，我又摔了一跤，手掌心上的大半塊皮擦掉了，我非常痛，于是哭了起來。

　　父親走過來安慰我：“鶯兒，沒事的，不要怕，再來一次”。聽了父親的話，我終于學會溜冰了。

　　通過溜冰這件事，我受到了啟示，想要做好一件事，就必須努力奮斗，只要有堅持不懈的精神，就一定會取得成功。

　　啟示的作文500字 19

　　水的壓力非常大，只要你把水龍頭打開，用你的手指堵住水龍頭，你就會發現，無論你怎么使勁堵，都不會讓水“屈服”。

　　因為這個水壓，讓我想發明一種海底探測機。這個我想發明的海底探測機呢，它是一個扁扁的、圓形的機器，在這個機器的上、下、左、右、前、后，都有一個小孔，這些小孔用可開可關的金屬片堵住，往前的話，后面的小孔噴出水，往左的話，右邊的小孔噴出水。

　　機器的一切活動都用遙控器操控。它的身體和冰箱一般大，但是它卻很輕，一只手就能舉起來。只要把水帶收起來，就能把海底探測機給收起來。

　　我相信這個海底探測機會給海洋生物學家留下深刻的`印象的。

　　這個機器放到陸地上，還可以伸出輪子，給可愛的小花澆水呢！它也可以把水壓變成氣壓向下噴氣，這樣就能飛起來，還可以做人哦！

　　這個機器還有一個功能就是做軍事任務，把它裝上水雷，讓它游到敵人的戰船旁，把水雷裝到敵人船上，然后再以最快的速度逃出爆炸范圍。

　　我發明的這個探測器，可以在海、陸、空都能使用。我相信我這個探測器對人們會有很大幫助的。

　　啟示的作文500字 20

　　今天，我在樹底下玩累了，想在樹下休息，眼睛被一些黑芝麻吸引住了，那些黑芝麻會動，原來，那不是黑芝麻，是一群正在忙碌著的螞蟻。

　　我好奇地看了好一會兒，于是我就捉了一只想仔細看看，想起來家里有放大鏡，就拿來仔細觀看。它身上披著烏黑光亮的盔甲，身體分成頭、胸、腹三部分，螞蟻的頭部有一對觸角，在胸部有三對足。看它著急緊張的`樣子，我就把它放回了隊伍里。

　　這群螞蟻忙忙碌碌的原來是在搬運食物呢，它們是用嘴叼住食物，然后就往后拉，倒著把食物拉進洞里，如果食物比較大，它會叫來同伴一起齊心協力把食物弄回洞里面，一會兒的功夫，食物就搬回洞里了。過了一會兒，我想試探一下小螞蟻的團結力量，于是我找來一個玻璃瓶子，并在上面抹了些蜂蜜，放在螞蟻的洞口，等著螞蟻自動送上門來，果然，五分鐘后，瓶子里已經灑滿了一些“黑芝麻”我用紙封住瓶口準備看看螞蟻會怎樣做？過了一會兒，小螞蟻動了，它們沒有慌亂很鎮定，好像有人在指揮著它們，一個一個的在瓶子壁上排著隊一個一個的往前推，終于！瓶子前面的紙裂開了，我心想團結就是力量，這力量非常巨大啊！

　　我們要向小螞蟻學習互幫互助的學習。

　　啟示的作文500字 21

　　生活中有很多比賽，像運動、資訊、藝術、科學等多種類型。其中我最喜歡的類型是藝術類，藝術類包括唱歌、跳舞、繪畫等。

　　去年，我和我的朋友們一起參加市團隊舉辦的舞蹈大賽，我那時滿心期待，因為我本身很喜歡跳舞，所以我很盡力的去把它練好。

　　比賽當天到了，我和我的朋友們是第一組表演，我其實一點都不緊張，因為比賽的前一天就有先表演過了，但是我還是會努力的演出給所有人看，我并不會可望要 得到第一名，但是我相信我的朋友們都會賣力的演出的。雖然表演都很順利，也沒有很大的'差錯，但是最重要的還是評審講評的時刻啦！

　　評審們說我們這組的隊形不是很好，看不見后面的同學，服裝也不是很有特色，希望能改一下會更好。我覺得評審們說的很對，我們的缺點都被評審說出來了，我不會因為評審這樣說而難過，但是我會改進，我會更努力的做給大家看的！

　　最近最新的一項比賽是團體接力，是在下星期二舉行，希望大家都很努力的跑，贏過每一個班！大家都要加油唷！其他競賽的是，最重要的就是我們的邁阿喜，邁阿喜、邁阿虎、邁阿猴，邁阿哈哈。大家一定要努力，我也會跟大家一起努力的。

　　啟示的作文500字 22

　　螞蟻個頭小，是很不起眼的動物，我卻從螞蟻的行為中得到深刻的啟示。

　　一天，我悠閑地走著路。突然，我看見一群螞蟻在到處找食物。后來，我拿了幾粒白糖和碎餅干放在離螞蟻窩幾米外的地方，我蹲了下來，想看看這些螞蟻的反應。可是，我在那兒等了十來分鐘，還是沒有發現螞蟻的蹤影。我想：是不是我放得離螞蟻窩太遠了，螞蟻聞不到氣味？于是，我把食物往螞蟻窩的方向挪了挪，繼續等待螞蟻過來。

　　過了一會兒，有一只螞蟻率先出來了，只見它在餅干和白糖，并在邊上走了一圈，還試圖挪動食物。可由于與螞蟻相比，餅干和白糖實在太大了，螞蟻只好回去搬救兵。

　　也就一兩分鐘的功夫，一群螞蟻排成整齊的隊形，向它們的美味走去。到達目的地后，這群螞蟻撲向了餅干和白糖。它們像訓練有素的士兵一般，把食物圍得水泄不通。它們用嘴巴緊緊咬住食物，走向螞蟻窩。兩分鐘后，食物被它們搬到螞蟻窩。這下，它們可以大飽口福了。

　　螞蟻雖小，團結起來力量就大了。從觀察螞蟻的過程中，我得到一個深刻的'啟示：團結就是力量，一個人的力量很有限，但一群人團結起來，能量是驚人的，能辦成許多個人難以辦成的事。

　　啟示的作文500字 23

　　事情開始從20xx年說起，那時我參加藍宇杯“CCTV”英語風采大賽安徽賽區的決賽。

　　記得復賽的時候，我因為一句話說錯了，我意識到了，便聳聳肩，說了聲“SORRY”！心里卻想著，這下進不了決賽了，卻不想，就是因為這句話，評委才讓我進決賽，我和媽媽都興奮的跳起來了。

　　我和媽媽坐車到合肥，忐忑的進了比賽酒店，決賽內容除了自我介紹和才藝表演，其他都沒有把握，我前面的人結結巴巴的通過了，卻把我驚出了一身冷汗，怎么辦？我一點也不會。可是輪到我上場了，一切看起來都是那么恐怖自我介紹和才藝表演之后，我便呆呆的站在舞臺上，時間一分一秒的過去了，我的大腦里一片空白，主持人的.一句話把我驚醒了：“不會可以說“SORRY””。我便灰溜溜的說了聲“SORRY”，跑回了自己的座位，低頭哭了起來……

　　“演講需謹慎，準備更重要”通過這件事，我深刻的體會到做事之前一定要先準備好，還要多讀，多背，多練，讓我們和“SORRY”說再見吧！

　　啟示的作文500字 24

　　我非常喜歡昆蟲，尤其是蟬。我還仔細觀察了蟬的變態過程，從中獲得了啟示。然而，仍有許多啟示等著我去發現。

　　當我觀察蟬的蛻變時，我發現它必須沖破一個非常堅硬的外殼，它的身體在開始時非常虛弱。那是最脆弱的時候。這也很痛苦。如果你是蟬，你會知道它有多困難和痛苦。然而，最終，它會從原來的身體變成一對翅膀。當翅膀從彎曲變成伸展，從柔軟的白色身體變成堅硬的黑色身體，它最終會磨掉一對翅膀。

　　我查閱了百科全書，學到了很多關于蟬的知識。人們可能認為蟬的壽命很短，在陸地上只有一周。他最多能活半個月。然而，蟬不僅能活幾天，還能在地下呆兩到三年。每個人都可能會驚訝！蟬在地下藏了這么久，為什么不早點出來呢？蟬已經在地下藏了三年了。又濕又暗。它不能吸收陽光，也不會被發現。它的大部分生命都在這里。它在地下聚集力量，一直等到幾年后，在夏夜鉆硬土，變形翅膀，飛向藍天。

　　蟬的成長過程給我的啟示是，它在地下聚集了三年的力量，在夏夜沖出堅硬的土壤，忍受了痛苦，并發生了強烈的'變化。最終，它成功了，漫游在藍天上。我們的學習不應該是這樣的嗎？從它的堅持和力量中學習，從它的默默無聞和積累中學習。

　　啟示的作文500字 25

　　星期六的下午，我們幾個小伙伴相約去龍泉湖玩。

　　媽媽送我到半路的時候，我們看見一堆黑乎乎的螞蟻，媽媽說這么好的'天，明天不會下雨吧！由于好奇，我們停了下來，仔細看，原來它們是在搬家，身上還背著食物，它們一個個從巢穴里魚貫而出，組成一個浩浩蕩蕩的“螞蟻大軍”。它們你來我往，一刻也不停歇，這時我手里的餅干掉了一塊，不一會就有一只螞蟻去拖這塊餅干，可這塊餅干太大拖不動，后來有兩三只螞蟻看見了，也來幫它一起拖，它們齊心協力地把這塊餅干拖到了新家里，看了一會，我驚呆了，連這些螞蟻也能團結起來，我們何必又不能呢？

　　我邊想邊和媽媽又來到了龍泉湖，我和小伙伴去玩蹦蹦床，我們又蹦又跳，非常開心，天慢慢的陰沉下來，好像一層薄薄的紗布籠罩在天邊，突然，蒙蒙的小雨打破了我們的歡笑聲，我們找了個能避雨的地方，蹲了下來，這使我想起螞蟻搬家的情形，還有我們學的一句“螞蟻搬家蛇過道，明日必有大雨到。”……我們從小小的螞蟻身上能得到這么多的啟示。

　　大自然可真奇妙啊！我以后要了解大自然中更多的奧秘！

　　啟示的作文500字 26

　　我們語文老師給我們了一個手環, 可不是普通的手環, 他是改正壞習慣用的。

　　上午老師說紫色手環己經買到了，現在時間來不及，所以要下午在給大家，一開始我還不相信呢！突然間老師拿出了一包紫色手環，這下我相信了。可是下午已經上了兩節課了，最后一節課會來發嗎？我帶著疑問開始上課。

　　上課老師到沒有來, 反而是答應我們的富老師來了, 他拿出了所有的手環, 同時也拿出了一些紙, 哦我想起了, 是我們答應老師說寫一張東西, 含有手環名子, 小缺點等. 我很著急, 因為只有幾包, 全班有38個人, 夠嗎? 我拿到紙，開始寫了，第一次我寫的名子是默然手環。我也不知道為什么取這個名子，可能是寫這個東西的人多，通過的`也多，所以我也寫了。老師一看說你平時不怎么講廢話呀。怎么寫的和你不一樣。我拿了回擊，把他改成了綠色手環，因為我希望我每一次看見垃圾彎下腰檢起來，當然是我的范圍里，從教室做起。綠色表示環保，所以叫做綠色手環。

　　紫色的手環不斷提醒著我，每做錯一次，就帶到另一只手，帶滿了21天，就可以改掉一個缺點，其實提醒我們的不是手環，而是自己。

　　啟示的作文500字 27

　　今天，周老師讓我們玩一個游戲——送薯片回家，想知道是怎么玩的嗎？那就跟我去看看吧！

　　老師先講了游戲規則：不能用手，看誰能把薯片從額頭送到嘴巴里，誰就贏。接著，她讓楊宇同學先上臺挑戰游戲，楊宇同學緊握拳頭，等待著，看起來既緊張，又開心。

　　游戲開始了，只見老師拿出一片薄如蟬翼的薯片，放在楊宇的額頭上。他開始送薯片回家了。楊宇擠著眉毛，薯片被他一擠，慢慢地滑到臉頰，緊接著他鼓起腮幫子。沒想到，他一使勁，薯片掉入了“萬丈深淵”。只聽“啊”的一聲，同學們驚呼起來，都為他感到惋惜。

　　周老師又讓第二個同學——林凡鑫上臺挑戰。他的動作真是多樣化：擠眉、弄臉、鼓起腮幫子，一步步把薯片弄到嘴邊。最后，他伸出舌頭把薯片舔到嘴里。“哇”他終于成功了，大家為他鼓掌喝彩。

　　老師讓我們也自己試一試，讓我們也嘗嘗這惹人流口水的`薯片寶寶。我實驗了好幾次才成功。

　　通過自己的挑戰，我受到了啟發：做事就如同做游戲一般，不能心急，心急吃不了熱豆腐。

　　啟示的作文500字 28

　　今天我們去了洛陽的龍潭大峽谷，在這里我得到了來自水的啟示。進了景區，慢慢地往上爬，往里走，山就越高兩岸的山似乎想要把我們擠成餅。我們在峽谷中間往上走，山石越來越抖越來越難走我們的路也開始在來回曲折的拐彎，我一步步艱難地走，有些想放棄，但我扭頭一看，看見了那條小河。

　　這條河是上面瀑布上流下來的`他們流動是很平靜，仿佛沒有一點危險但往前走，看見了一個小瀑布。水當他接近這個將要垂直留下的瀑布時開始變了，他變得兇猛暴躁使勁的沖擊拍打著阻礙他的巖石，仔細看這塊橫長在這石頭上的巖石，他被水沖擊的部分變得十分光滑，有的地方開被打出了小洞，這就是水滴石穿的力量嗎？這經過了多上年多少滴水的努力才能打出一個小洞，但這不是他們真正的目標，他們是要把這塊擋路石真正的沖掉才是它們的目標。看似不可能，其實不是都可以砸出小洞，何嘗不可能去把石頭沖掉呢？

　　看著這條小河里的水，我深受感動，站起來一步步持之以恒的走到了山頂。

　　啟示的作文500字 29

　　六年級閆智棟。地球是我們人類的家園。也是人類的母親。我們依賴它，探索它。這個蔚藍的星球，多么美麗。但我們要知道。地球只有一個。——題記

　　翻開書，映入眼簾的這幅漫畫，讓我陷入了沉思：陽光普照的早晨，兩只小鳥唱著歌兒，愉快地從郁郁蔥蔥的樹林飛出。可是夕陽西下，當他們打算回到自己溫馨的家園時，卻發現眼前的一切發生了翻天覆地的變化。原本美麗的森林，只剩下了樹干。

　　我不禁想起了我自己，平時是多么的浪費：用了一半的'本說不要就不要；喝剩下的水原本可以有別的用處，卻隨手扔進了垃圾桶，根本就沒有為地球擔憂過。

　　再想想，學校似乎也是這樣：水房里沒關的水龍頭，到處半瓶半瓶的礦泉水，就連垃圾也來群魔亂舞入侵我們的校園，吃完雞蛋的雞蛋皮比比皆是。

　　但是，生活中也是有人愛護環境的，比如：環衛工叔叔阿姨，他們無論是上班還是下班，只要看到地上有垃圾，他們都會撿起來扔進垃圾桶。有一些企業家，他們在軟件上發明了賣東西就可以給沙漠植樹，這讓我們在買東西的同時也可以綠化環境。

　　“本是同根生，相煎何太急”。大海是魚兒的家，森林是動物的家，地球是我們的家，讓我們多伸一次手，多彎一次腰，讓我們的家園美麗起來！

　　啟示的作文500字 30

　　漫畫是幽默的，常常使人捧腹大笑，然而漫畫也會引人深思，給我們帶來啟示。雖然我平時不怎么看漫畫，但是我偶爾看到一幅漫畫時，他總能深深地觸動我的心。

　　這幅漫畫大概是這樣的：一群人裝作沒看見告示牌上的字“母子上車處”自顧自的在這條通道上排隊。而一旁一位母親抱著一個嬰兒，無助的看著他們冷漠的臉龐，極其無奈。

　　其實生活中這種人哪兒哪兒都有，多的甚至可以用無處不在來形容。比如就舉我們小區旁邊的一處工地的`例子來說吧！因為要施工，工地就立了一個告示牌“為了您的安全，請不要隨意出入，謝謝配合”而這條工地有一道可以直通對面的路，非常方便，所以每當上學放學或路過這里時，我總能看到一些假文盲，為了自己的便利直接走過，常常破壞工地的施工與秩序，令人討厭。

　　然而，這種普遍的現象往往沒有一個人阻止，所以才會有保安在外面守著。生活中，人人都看到過假文盲，或許有些人還自己也做過。其實，每個人只要多一點配合，少一點假文盲，這個社會可能就會變得有秩序、有條理、有規則！

　　啟示的作文500字 31

　　“哈哈哈！哈哈哈……”想知道這笑聲中的奧秘嗎？快到陳老師的課堂上看看吧！

　　今天，陳老師讓我們來玩“梅花梅花開幾朵”的游戲。我心想：這該怎么辦呢？但就在這時，陳老師開始滔滔不絕地講起了他的長篇大論。

　　“這游戲是這樣玩的，”陳老師說道：“我喊‘梅花梅花開幾朵，’喊得越快你們也轉得越快，當得到一個準確的數字你們就……”

　　終于，游戲開始了。陳老師喊：“梅花——梅花——開幾朵？”喊“花”字拖長了許多。這時，“開兩朵！”這三字讓我立即抱住了周道，還好是虛驚一場。

　　到了第二輪，同學們的焦慮便一覽無遺，我旁邊的鮑宇澤使出九牛二虎之力抓住我的手，我差點兒抽筋！他的目光盯著我的腦袋，我當時的感覺和他一樣。終于，陳老師喊出了：“開3朵！”可憐的周道被我無情地拋棄了，周道找到了另一個團隊組合，而落單的`“小貝殼”就沒有地么幸運了。

　　第三輪，聽到了“開五朵”的口令，大家亂成一鍋粥，大家都五朵組合一起開放，只有林沁和陳諾在寒風中獨領風騷。

　　世界上最牢固的便是友誼和親情，能搭住你的手最溫暖，這個道理會令我們受益終生。

　　啟示的作文500字 32

　　“這下面沒有水，再換個地方挖。”這是我在一幅漫畫看到的話。讓我想起了一個詞：半途而廢。

　　這個漫畫上畫著一個工人，他戴著一頂大帽子，嘴里叼著煙，手上是一把大鐵鏟，昂首挺胸地走著。在他身后，有五個大小不一的坑，再往下面就是一些水了。顯然，這個工人在挖井。在這些坑中，第四個坑是最深的，如果工人再挖一點，就可以挖到水了。尤其是第五個坑，只挖了一點兒就不挖了。由此可見，這個工人非常沒有耐心，總是半途而廢。

　　我們做事情時要有耐心，不能半途而廢，只有堅持不懈才能成功。我們不能像漫畫中的.工人一樣，做事沒有恒心，挖井時，挖了兩下就不挖了。

　　堅持不懈而成功的人有很多。比如愛迪生，他發明電燈時，經過一次又一次的失敗，沒有半途而廢，最終把電燈發明出來了。雖然他失敗的次數不可計數，但他有恒心，值得我們學習。

　　生活中，也是一樣，無論我們做什么事都要堅持。我畫畫一直不好，但是我還是不放棄，每天都畫，漸漸地，我越畫越好。有一次我參加學校的畫畫比賽，還獲得了二等獎。

　　所以，我們要相信一句話：“堅持到底就是勝利。”

　　啟示的作文500字 33

　　我們開學以后有很多次考試，可是令我最難忘的就是這次校測了。

　　考試結束后，我迫不及待的跟同學對答案，發現正確率很高，我心里別提多高興了，心里暗暗的想，這次分數一定很高。成績下來了，我被自己的低分嚇了一跳，心情變得無比悲傷與失望。

　　打開試卷，我仔細的看看到底錯誤出現在哪里呢。首先看見的是單位換算，這是我熟的再也不能熟的題了，我心里別提多后悔了，再往后看就是豎式計算了，這是我的軟肋，每次計算我都會錯不少，這次由于我仔細的檢查了就只錯了一道。而后面的解方程是我比較得意的題型，每次正確率都很高，這次應該也不例外吧，我看著好多的大對勾心里別提多美了，忽然我看見對勾的旁邊有幾個很小的.紅圈。原來是我一時粗心忘了沒寫“解”字,天哪！這二分就這么悄悄的從我試卷上溜走了，這也太冤了，我后悔的用拳頭重重地打了自己的頭好幾下，心里別提多恨自己了。這就是疏忽的后果。

　　通過這次校測給我一個啟示，那就是考試的時候不管多簡單的題，我們都不應該輕視它，都應該仔仔細細，認認真真得完成。不能輕視。

　　啟示的作文500字 34

　　它其貌不揚，渾身雪白滾圓，身高不過五指，在人們眼中它是那么渺小普通、微不足道。可在課堂中，若是沒有它，便沒了知識的傳遞。

　　不管是語文課、數學課、還是英語課、美術課等，都是它在黑板上奮力耕耘，它吱吱扭扭地唱著歡歌，雪白的粉末輕輕地飛揚，它的身子在莘莘學子渴盼知識的眼神中漸漸地矮下去，矮下去……它不知疲倦，直到它變成丁點兒粉筆頭兒，再也捏不住便被人們棄之一邊。他的生命也因此走到了盡頭，雖然它的生命短暫，但他卻給我們留下了無窮的知識，它的生命也因此而變得永恒。

　　每每看到粉筆，我便不由自主地想起南宋詩人于謙寫的一首詩：“千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑，粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間。任何人的生命只有一次，任何人的人生不過百年，在這人類歷史的長河中，是多么的短暫啊！人應該怎樣度過自己的一生呢？是轟轟烈烈還是平平淡淡？是茍且偷生還是默默奉獻呢？……但無論怎樣，我們的人生之箭都時刻沒有停住它那匆匆的.腳步，不管你愿意與否，我們每天都要生活，但你準備過一種什么樣的生活呢？我想，粉筆已經給了我最好的啟示。

　　啟示的作文500字 35

　　當電燈出現的時候，蠟燭、煤油不再點亮;當紙出現的時候，人們不再用竹筒和綢子。每一次改變和創造，都影響著我們。

　　前幾天，我去學校，我們班里有位同學買了一雙五百多元的籃球鞋，看起來很漂亮，所以我也想讓爸爸給我買一雙。爸爸說：“我們上網買，上網買不僅便宜，而且保真。”爸爸在淘寶網上找到企業店里的同樣的鞋，發現只要二百多元錢，銷量上萬，評價高。

　　第二天一早，鞋就到了。鞋看起來很好，而且商家還送了個小禮物。

　　我發現網上購物如今成為了許多人的喜好。大家喜歡網購不僅是因為便宜、高速，還是因為款式多樣、足不出戶。最重要的原因還是因為互聯網的發達和服務業的'高速發展。

　　我想，在不久的將來，商店將會被淘汰。因為網購是一種創新，是對于普通商店的突破。這種高體驗，低消費的模式將會受到更多人的喜愛。

　　從這次網購中，我得到啟示：我們對事物的新奇和獨特的眼光都算是一種創新。創新就在我們身邊，從以前的“制造”到現在的“智造”。創新就在我們身邊，每一創新都影響著我們。生活中大的創新，如“微信”影響著我們生活方式。小的創新使我得到不同的體驗。

　　創造就在身邊，創造改變生活。

　　啟示的作文500字 36

　　今天，老師拿著昨天的測試卷快速地走進教室，我的心也是非常快地跳動著。

　　老師第一個發的就是我，95分，我開心地把試卷接了過來。老師把試卷發完之后，我看著別人的試卷，就對別人指指點點，心里特別有一種優越感。

　　上課時，老師講的題一題也沒聽進去，想的都是我這次考得真好，考了95分呀！晚上吃什么......

　　接下來我也放松了學習，總感覺自己真聰明，才名列前茅的。第二次考試的時候有很多很多的題不會，我非常得緊張，只好胡寫了。

　　第二天，老師拿著剛改好的'試卷走進教室，開始發了，我心里一想：我有很多的題都是胡寫的，心里不禁又緊張起來。當老師叫到我的名字時，我快速地拿到試卷，就用書本蓋上了。然后，慢慢地移動著，我看見了一個5，然后，一下子移開，我才知道，我只考了85分，我很難過。我想到爸爸說的話：“要是考試考的低于90分，就自己懲罰自己。”

　　這下我明白了一個道理：驕傲使人落后，謙虛使人進步。所以，我們要做一個謙虛的孩子。

　　啟示的作文500字 37

　　小草非常弱小，他們的確很不起眼，又柔弱又矮小，人們甚至把他踩到腳下都沒有注意到它，他沒有五彩繽紛的鮮花那么耀眼，惹人喜愛；也沒有蒼天大樹那樣魁梧身軀，不能把手伸向天空，招人眼球。但它具有頑強的生命力。

　　春天，晃晃嫩嫩的小草從沉睡了泥土里鉆出來了，露出了腦袋，調皮的睜著眼睛看著這個世界。一天放學后，我走在回家的.小徑上，看見路的兩旁有一些路路黃黃新發芽的小草我好奇的過去看了看，覺得沒什么好玩，正準備走的時候，看見石頭縫里一個綠綠的枝葉探出了頭，這么大的一塊石頭壓在它的上面，它居然能發芽。我忍不住拿開石頭，看見細細的葉子是彎彎的像線一樣在石頭縫里穿行。小草在這么硬的土地里能長出來它的韌性和堅強真是不可思議。

　　小草還是綠色環保的代表。如果沒有小草，大地上也就沒有生機；如果沒有了小草，大地就會沒有生命。

　　小草，你雖然非常弱小，但你永遠那么堅強和有韌性，你帶給人們的是綠色和無限生機。我們要學習小草堅韌不拔。鍥而不舍的精神。今后，我們無論遇見什么困難受到什么挫折，對哦要像小草那樣勇敢堅強。

　　啟示的作文500字 38

　　今天，我們一家去崇義上堡梯田玩，一路上我頭暈暈的，爸爸媽媽知道我暈車，于是爸爸把車開得慢點。

　　到了上堡梯田，用一個字形容那就是“大”。一路上我看到了一層又一層的梯田，看到了泛著金黃的稻浪，我還看到兩只特大的螞蟻！特大哦，我們非常好奇，所以上去看了看。原來是兩只螞蟻想把毛毛蟲帶回去當晚餐，可是兩只螞蟻根本帶不回去，再說毛毛蟲是活的。其中一只螞蟻死死的咬住毛毛蟲的頭，毛毛蟲左滾滾右滾滾想把螞蟻甩掉，可是螞蟻還是咬著它不放。另一只螞蟻呢？啊！原來它回洞里了。你們是不是以為它回去睡大覺了偷懶呢？不是，它是回去搬救兵來一起對付那條毛毛蟲呢！不一會兒，一大群螞蟻來了！它們每只都狠狠地咬著毛毛蟲。毛毛蟲似乎想放棄了不動了，過了會它又開始左滾滾右滾滾動起來了想甩掉螞蟻，可是螞蟻依然死死的咬住它不放，最后毛毛蟲不動了，這一群螞蟻就搬著“戰利品”回洞里了。

　　因為螞蟻團結，所以它們才能變得強大起來。有時候一個人的力量雖然很弱，但是一群人的.力量加起來，就會變成非常強大的力量！

　　啟示的作文500字 39

　　書籍是人們生活和學習中不可缺少的伙伴，也是人類歷史長河中科技進步和人們創造智慧的源泉。

　　書籍給了人們豐富的智慧，孕育了一個有著奇妙想法的多彩世界。每當我在閱讀的時候，我都會很開心，因為我可以品嘗到書中的神秘。讀書需要一種發自內心的真誠虔誠的讀書態度，耐心的讀書，而不僅僅是假裝。只有這樣，我們才能理解其中的奧秘，分享其中的快樂。如果讀書的.時候有什么不明白的地方，我們不要忽略，我們先說清楚，想想當初為什么不明白。打開我們心中的小尷尬，追尋真相！

　　書是我的一生，也是從小伴隨我長大的伴侶。它們不僅象征著我的一生，而且構成了整個中國人的靈魂，代表著中國人的靈魂和歷史長河中沉睡的歷史故事，記錄著人們美好的向往。讓我們明白生存的意義和世界的真相，如何做一個有抱負的中國人。

　　書籍是我成長的伙伴，是書寫我人生樂章的魔筆。我也從中學到了一個歷久彌新的啟示：人應該是有遠大目標和遠大理想的人，做事情要發自內心的慈善，說話得體不要做對別人不好的事情。當你遇到困難時，你應該勇敢地面對它們，征服它們，不要向它們屈服。

　　啟示的作文500字 40

　　森林里有一種美麗的動物，它的名字叫做蝴蝶，蝴蝶總是在鮮花盛開的地方，扇動的兩只美麗的翅膀在花叢中飛舞，它那對翅膀像花一樣漂亮，飛舞時讓人感覺像是花在舞蹈。

　　蝴蝶身上的。花紋不僅漂亮，而且還有隱身功能呢。前蘇聯昆蟲學家萬維思奇根據人們當時對偽裝缺乏認識下。利用蝴蝶的.色彩。在花叢中不易被發現的道理，在軍事設施上覆蓋蝴蝶斑蚊般偽裝將軍事基地扮裝成一件大大的迷彩服，贏得了大大的勝利。

　　人造衛星在太空中由于位置的不斷變化，可引起溫度卓然變化，有時失差可高達二三百度嚴重影響很多。儀器的正常工作，科學家受蝴蝶身上的鱗片隨陽光的照射方向，自動變換角度而調節體溫啟發。將人造衛星的控濕系統制成了葉片正反兩面輻射，散熱能力相差很大的百頁窗樣式，在每扇窗的轉動位置，安裝了有溫度敏感的金屬絲，隨溫度變化的窗開合。從而保持了人造衛星內部溫度的恒定，解決了航天事業中的一大難題。

　　人們研究蜂窩，發明了水立方……讓我們一起去研究自然界的生物吧！

　　啟示的作文500字 41

　　我家買了一臺全新的電腦，我還擁有著一個QQ號，當時別提我多高興。

　　轉眼間，3年過去了，當年那個對電腦一竅不通的我已是一個電腦小專家了，在3年中，媽媽教會了我許多的電腦的常識，比如：開機的時候要注意什么?電腦在什么情況下不能開機？等電腦常識，我都能一清二楚。

　　不知不覺中，我慢慢地依賴電腦，每逢星期六和星期日都要玩上兩三個小時才甘愿，媽媽看在眼里，緊在心中。這樣長期下去的話，會影響你的.學業的。你難道會因為電腦，就放棄你的學業，你的朋友，你的家人。你看看現在的學生，有的為了去網吧玩電腦，就去打劫，逃學，半夜三更的不回家，大半夜去網吧里玩通宵。有的還為了玩電腦，就和父母吵架，甚至離家出走。你看看，如果過度玩電腦，就會毀了你一生啊！

　　聽了媽媽的話，我就開始擔心起來了，會不會我的童年就這電腦活生生的給毀滅了。所以，我要控制自己，不要電腦毀滅我的一生。媽媽也在電腦上設了密碼，并提醒我不要在想著電腦了。

　　后來，媽媽對我玩電腦的時間寬松了一點，每個星期可以玩2小時。我終于懂得了媽媽對我的愛，媽媽就是想讓我戒掉網癮。通過這件事，我明白了媽媽對我的用心良苦，我想對媽媽說“謝謝您”。

　　啟示的作文500字 42

　　風箏，讓我找回了人生的自信，使我有了發奮圖強的意志，我終于重新站了起來！

　　期末考試的成績出來了，我的成績一落千丈。原本前五名的我，這次竟然這么差，老師也說由于我在學習上馬虎了事，導致學習成績徘徊不前，我實在接受不了，心里特別難過。最可氣的是，我最要好的'朋友也不理我，還說：“考這么低的分數還想和我交朋友！”同學的指責，朋友的離棄，別人的瞧不起，讓我的心情糟糕透了。

　　我大哭起來，偶然間一抬頭，一只風箏在天空中滑行。慢慢地，越飛越低。這時，風箏的主人沒有放棄，努力修復。中途，一陣大風吹過，似乎故意在阻止它飛行，但風箏的主任仍在努力……

　　終于，風箏越飛越高又在藍天中翱翔了，我哭紅的臉龐有了一絲笑意。夕陽的余暉也照進房間，一切變得明亮起來。是呀，人生總是坎坷不平的，在高處時無人能及不可沾沾自喜，在最低谷時不能失落，不能放棄，只要努力總有一天會找回真正的自己！

　　謝謝你風箏！你讓我明白了人生的哲理！

　　啟示的作文500字 43

　　人類從大自然中得到的啟示還有很多。比如：模仿雞蛋外形的特點，建造了拱形橋；受鳥兒飛翔的啟示，……大自然中林林總總的'動物，植物以各自特殊的生存方式，向我們暗示著一個個自然的奧秘。

　　我家原來養了一只貓，它是黑白兩色的，我給它起名叫：小白。一天我在追趕它時，小白突然從三樓掉了下去。我驚恐萬分，連忙跑下去找我的小白。過了一會，我的小白竟然安然無恙地跑回來了。我小心翼翼地抱起小白，看看它有沒有受傷，而小白竟然毫發無傷。我一直不明白為什么貓從三樓摔下來不會死。后來我上網查，原來貓腳上有肉墊，在落地的時候，肉墊有減振作用，就像彈簧一樣。還有，它的尾巴有平衡作用，即使人們把它背朝下，胸朝下的扔下去，它也能很快地翻過身并且很穩地站在地上。另外它的身體非常柔弱，肌肉韌帶強，它的骨頭也非常軟，而且有彈性，甚至可以彎曲。這些特點能夠就像是小貓身上有各種各樣的彈簧，所以它從高處跳下來就不會摔傷了。

　　我終于知道貓不會摔傷的原因了，以后我一定要多觀察事物，做生活的有心人。

　　啟示的作文500字 44

　　春天到了，百花盛開，除了各式各樣爭奇斗艷的花兒，最忙碌的就是穿梭在花叢中的蜜蜂了。從這里飛到那里，從這朵花到那朵花，一直在忙著采花蜜。因為它們的辛勤勞動，才有了香甜營養的蜂蜜。可是，人們在賞花和喝蜂蜜的時候，卻往往很少會想到勤勞的蜜蜂。由此，我想到了在馬路上辛勤工作的環衛工人。

　　不論刮風下雨，嚴寒酷暑，環衛工人都要很早開始清掃路面上的垃圾。好多時候，人們都還在睡夢中，“刷刷刷”的掃地聲就成了城市最早的`進行曲。人們出來上班的時候，馬路上已經清掃得干干凈凈了。可是人們卻很少會把贊揚表達給環衛工人。很多時候，不注意的人們把垃圾隨手或隨意地扔在路邊，不扔到垃圾桶里，給環衛工人增加了很多額外的工作量。因為工作的臟和累，他們經常是一身灰一身汗，在人群中顯得那么格格不入。可是他們卻一點都不在意別人的看法，幾個大掃把，幾個大畚箕就是他們簡單的工具，就如勤勞的蜜蜂一樣，認真做好自己的工作，把馬路打掃干凈。

　　人們用詩句贊美蜜蜂：采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜？環衛工人就是我們城市里辛勤的蜜蜂，為馬路忙，為街道忙，為出行的人們有一個干凈整潔的環境而辛苦而忙碌。

　　啟示的作文500字 45

　　在我小時候，螞蟻被我稱為弱者。每次見到螞蟻，我都會提起腳踩死它們，從沒把它們當成生命。至到今天，我才發現：人類才是真正的弱者！

　　今天，我在一棵樹下發現了一個螞蟻窩。在我要把螞蟻窩干掉之前，一個主意“跳”進了我的腦袋：先踩死幾只螞蟻讓它們痛苦痛苦。說干就干，我提起腳對準一個目標踩下去。哈，給我踩了個“半殘”！

　　我正得意洋洋，另外一只小螞蟻跑了過來，把我的“杰作”抬跑了。我在后面觀察著它，它要把我的“杰作”抬到哪呢？小螞蟻一直埋頭向前跑，我在后面追。突然，小螞蟻停了下來，它背著“半殘”螞蟻進了一個螞蟻窩，好久沒有出來。我愣住了：小螞蟻拼死拼活地跑，不就是為了能讓它的同類多活幾天嗎？它們不是好朋友，不是親戚，但小螞蟻去肯幫助一個陌生人，這不就是我們人類所說的樂于助人嗎？一只小小螞蟻都知道樂于助人，我們人類是不是應該向它學習呢？現在的.人有的被金錢利益所迷惑，連點人性都沒有！

　　他們跟螞蟻比起來簡直就是微不足道！

　　人類啊！

　　親情才是世界上最燦爛的陽光，覺悟吧！

　　啟示的作文500字 46

　　美麗的又來了，與過去一樣，一夜之間，葉子黃了。一陣秋風，落葉滿地……不同的是，在這個里，我學到了很多，進步了很多。

　　在天空中自由自在地飛，是每一只小鳥的愿望。即使天上刮起了龍卷風，也阻攔不了小鳥展開翅膀，自由自在地飛翔。我也要像小鳥一樣，有夢想，不放棄，努力追尋，相信有一天會現實。而一片葉子落下來，卻是一個關于生命的故事，讓我們一同走進繪本吧！

　　前幾天，給我帶來了一本叫做《一片葉子落下來》的'繪本。這本書主要講了一片叫弗雷迪的普通樹葉，與鄰居——其它葉子一起，在自由自在的成長，為乘涼的人遮陽，秋天讓公園變得五彩繽紛，與泥土合為一體讓樹干更加強壯起來的故事。

　　讀了《一片葉子落下來》這本繪本，讓我明白了一個道理，增長了知識，受到了啟發。那就是，這世界上的萬事萬物，無論是大的還是小的，都有屬于自己的生命期限。只不過有的長有的短而已，但是都要面對死亡。因此，在這有限的時間里，我們應該像平凡的樹葉那樣，珍惜每一分每一秒，努力學習，增長知識，將來把祖國建設得更美麗，更富強！

　　們，讀書是不是很有趣？那就讓我們一起愉快地閱讀吧！

　　啟示的作文500字 47

　　生活中有很多智慧，只要用心去觀察，去發現，就一定會有意想不到的收獲。

　　在一個陽光明媚的早晨，我去給園子里的花澆水。剛一澆完，我發現有個東西在花盆邊的泥里掙扎，定睛一看，原來是一只紅螞蟻。我真后悔剛才的舉動，如果我不澆花，螞蟻就不會遇到危險了。

　　螞蟻仍在不停地掙扎，它的下半身已經沒入了泥土中，兩條腿不停地揮動著。我趕緊拿來了一個小夾子，想把螞蟻夾出來。當我剛要下手去夾時，又來了一只螞蟻。它站在一塊干燥的土塊上，朝著遇難的螞蟻揮動著前腿，仿佛在說”你再堅持一下，我馬上救你出來！”遇難的螞蟻好像聽懂了它的話，使勁地向“岸邊”游去，來救它的螞蟻用嘴咬住它的一條腿，兩條強有力的后腿緊抓著地，用力地一下一下地往上拽，與泥土漫長的搏斗，終于，那只螞蟻被救了上來，但是粘在身上的.泥巴使它無法動彈。另一只螞蟻又用前腿幫它一起小心地清理泥巴。終于那只螞蟻又可以自由地走路了，另一只螞蟻高興得把前腿伸向頭頂，似乎在歡呼：太好了，太好了！我也開心地笑了。

　　這次的發現使我受益無窮。讓我知道：如果別人遇到困難，我們要伸出援助之手，盡自己最大的能力去幫助別人。

　　啟示的作文500字 48

　　大家在生活中經常見到粉筆。在學校里，老師用粉筆寫字；在家里，奶奶用粉筆畫鞋子邊；在商店里，叔叔阿姨用粉筆畫褲邊。小小粉筆居然有如此功能。下面聽聽粉筆的自述吧。

　　“我是一支粉筆，大家都用我。我的用處可大了，我最出色的工作實在學校。老師用柔軟的手拿著我，在黑板大哥哥的身軀上，小粉末往下掉，落在了黑板槽里，我是痛苦的，也是快樂的。我痛苦我變成了粉末；我快樂，是因為我八戒唄和知識留給了學生。”

　　同學們，從上面這段自述里，我們是否可以得到些什么呢？一支支毫不起眼的粉筆，天天與黑板摩擦，忍受著痛苦，自己的身體一天天變小、變矮。看見粉筆，我不禁想起了辛勤的老師。老師們無私地教給我們知識，換來的是斑白的鬢發和滿臉的皺紋；我又想起了清潔工人，他們起早貪黑，換來的卻是渾身疾病；我還想起了醫院的醫生、護士，他們心系病人的疾病，自己努力幫助著每一個患病的人。2003年非典，他們用身軀筑成了一道白色的'墻，幫助病人脫離險境，換來的有的是死亡，有的是累的動彈不得，還有的是滿腦子的思念。

　　所以，我們要學習粉筆的精神，做一個自強自立，能犧牲自己、快樂他人的人！

　　啟示的作文500字 49

　　青的草，綠的葉，鮮艷的花兒，都像趕集似的聚攏過來，人們躺在綠茵茵的草地上。

　　公園的草坪上，隨處都可以看到>放風箏的人群，他們甚至展開了比賽。你瞧：他們興高彩烈地追著、跳著、跑著。空中那大小不一、顏色各異的風箏讓人眼花繚亂。人們的心都隨著那翱翔的風箏飛上了瓦藍瓦藍的天空，盡情地釋放著青春的氣息。

　　可是有誰知道，此時，最痛苦的是那飛翔的風箏，它們是渴望自由的，但是自由不屬于它們。它們曾多少次想掙脫糾纏，掙脫主人手中的線團，飛向屬于自己的藍天，自由自在地翱翔在天空中，可最終的結果還是因為束縛在自己身上的.線團而墜落。

　　想想以前我是多么喜歡、盼望、期待周末，一到那時候，我就快活地和小鳥一樣，吃零食，看電視，睡懶覺，是我每個星期的“必修課”，晚上還可以玩電腦，功課、作業都可以先拋到一邊，想做的時候還有“人工作業機”，老爸在一旁等待我不懂事拋給他的“疑難雜癥”。生活可自由了！可如今。唉，當21世紀的小孩可真難！

　　不過我知道，其實他們都是為了我好，可。

　　此時，我多么希望自己能成為一只斷了線的風箏，在學習、生活的成長道路上自由地飛翔，在飛翔中飽覽著美麗的春色。

　　啟示的作文500字 50

　　雞蛋，多么平常的一個東西，平常人們甚至忘了他。可是，在如此平凡的雞蛋身上，我卻看到了一種值得學習的精神。

　　不知你有沒有發現，雞蛋十分的脆弱，只要輕輕一敲，雞蛋殼就會馬上破掉，蛋黃和蛋白也會流出來。如此脆弱的雞蛋，有什么可貴的品質，你可能會這樣問。可是，如果把雞蛋放進鍋里，加點水加熱后，你再碰碰它，你就會感覺到雞蛋殼的堅硬，如果把蛋殼弄碎，摸摸蛋白，就會驚奇地發現，蛋白竟變得十分有韌性。

　　這個實驗告訴我們什么？難道是告訴我們煮熟的.雞蛋更硬嗎？當然不是。雞蛋是那么脆弱，可是經過高溫，卻變得十分堅硬。生活也不是這樣？我們就是雞蛋，高溫就像生活中的失敗與煎熬，面對這些，我們應該像雞蛋一樣，磨練自己，變得更堅強。如果我們在失敗中一次次站起來，在跌倒中一次次爬起來，我們就會像雞蛋一樣，變得更硬、更強。讓我們一起做生活的強者。

　　讓我們在磨練中一次次爬起來，在失敗中一次次站起來，成為強者。這就是雞蛋給我的啟示。現在，你還覺得他很平凡嗎？

　　啟示的作文500字 51

　　我從小就喜歡螞蟻，因為螞蟻能夠給人帶來團結的信心。

　　有一天我是在公園的長椅上休息，吃餅干時一不小心掉了一塊，沒過多久一只小小的螞蟻跑了過來試圖用觸角在餅干周圍嗅了嗅。我想這只幸運的`瑪可以享受你的美味了，然而他并沒有品嘗豐盛的美味，卻試圖把這塊比他重千萬倍的餅干給起來。他嘗試搬動了許多次，最后沮喪的匆匆離去，我暗暗尋思這么美味的餅干，長夜長不一口就輕易放棄了，這只螞蟻是傻呢，還是他根本就不餓呢？

　　如果我繼續坐在長椅上，欣賞公園優美的風景，當我再一次不經意的低下頭時，已經過去了十幾分鐘，先離開的小螞蟻就回來了，不過這次不是一只而是長長的一隊，他們相細流一樣，向前涌去又像士兵一樣，有序整齊的向前移動毫不偏離路線最后高高興興的往蟻穴搬去，仿佛在一起吆喝，嘿喲，嘿喲。

　　螞蟻搬運餅干，這一幕把我當場給感動了，當螞蟻獲得食物時應該與親人朋友共同分享他們沒有私心，沒有嫉妒有的只是相互關心，多么可愛多么團結的螞蟻他給了我受益終身的啟示。

　　啟示的作文500字 52

　　今天的天氣萬里無云，陽光明媚。我在學校草叢中發現了一只又大又肥的青蟲，已經快奄奄一息了，旁邊還有一只螞蟻在它身旁轉來轉去，看似想把這一條青蟲拉回巢里，可是對螞蟻來說，青蟲實在是太龐大了，真像是一只癩蛤蟆想吃天鵝肉。

　　我目不轉睛地看著這只小螞蟻，它全身使勁推也推不動，抬也抬不起，最后大青蟲還是紋絲不動，我想這只小螞蟻一定會無可奈何地回家，心中開始嘲笑起這一只小螞蟻。

　　誰知，下一妙我驚訝發現這只小螞蟻的觸角動了一動，像似在發出求救信號，沒過多久，小螞蟻的“救兵”真的來了，只見一群螞蟻搬青蟲行動就開始了，有的螞蟻在使勁推；有的螞蟻在用力拉；有的用頭頂著；還有的在地上慢慢拖；這時的青蟲才緩緩的移動了……。瞧！那整齊的隊伍，完美的合作，像一幅精彩的.圖畫，讓我深深陶醉了。我故意把青蟲拉回原來的位置，以為它們會生氣地離開。突然！我又看見了螞蟻隊伍，只見它們又一次抬起青蟲，消失在草地中。

　　從這些螞蟻身上，我看見了它們的勤勞；看見了它們堅持不懈的精神；還看到它們團結的力量；遇到困難時，團結互助，齊心協力，才能成功！

　　啟示的作文500字 53

　　小區里，梅花絢爛綻放。

　　梅花的顏色十分艷麗，或紅，或白，或黃，或粉。每到嚴冬時節，梅花最艷麗的一幕就展示在我們明前。紅得像火的顏色，一朵接著一朵，燦爛地像娃娃們的笑臉。

　　我放眼望去，眼前一片雪白。只有那梅花傲然綻放，為那滿目的白中點綴上一抹亮紅。刺骨的寒風迎面吹來，我的身體抖動著，牙齒發出相互碰撞的聲音，哆哆嗦嗦地走上樓，回頭看那梅花卻挺拔地站在那里，不受鵝毛大雪的干擾。

　　從樓下回到家后，我走到了房間里時還在想：為什么一枝花要經歷如此磨難！不經意間，眼光接觸到了角落里的自行車。頓時，快消失地那段記憶從腦海里蘇醒過來。

　　剛買到自行車時，我興趣盎然，每天都到樓下騎車。我讓老爸裝上了輔助輪，輔助輪是我的好幫手，它能幫助我不摔倒。可讓人郁悶的`是，和我一同時間開始學習的伙伴們，都個個能要出花樣了，而我卻一拆除輔輪，就會摔個四腳朝天。一次次的失敗，讓我放棄了學自行車。

　　仿佛一道靈光劃過腦海，原本紛亂的思緒變得清晰：沒有人會給你頑強的毅力，只有堅持才能勝利，而我怎么能棄呢？

　　啟示的作文500字 54

　　今天我在語文書上看到兩幅漫畫，第一幅是一個人坐在小樹苗下，一個人問他：“你在干什么？”那人回答：“等著乘涼。”地上還有一把小鏟子。第二幅是《假文盲》。

　　今天我講的是第一幅，我叫它《守株待“涼”》，因為這個結局和《守株待兔》有相似之處。這一幅里有一個人坐在小樹苗的旁邊，地上還有鏟子，根據距離推斷出這是坐著的人的，然后他后面的小樹苗都被躺彎了，而另一個人想給小樹苗澆水，讓它生長。靠著小樹這人的頭上戴了個帽子，應該是夏天太熱了，用來遮陽的，他還帶了個墨鏡，但好像戴在后腦勺了，看起來很沒腦子。

　　站著說話的那個人手上拿了個水壺，水壺有一點點水滴，說明他剛給一株小樹苗澆過水，他戴了個帽子，應該當天就是植樹節。他手握拳頭，彎著腰，應該在說生氣的'語言與疑惑。他的勤奮和背靠樹苗的人的懶惰形成了鮮明的對比！

　　社會上也有很多不想要不勞而獲的人：一些富二代天天開豪車泡酒吧，不務正業，坐享其成；一些年輕人天天賭博，把發家致富寄托于牌桌……

　　我們應當做勤奮的“澆水人”。一分耕耘，一分收獲，只要勤勞上進，懂得付出，就有收獲！

　　啟示的作文500字 55

　　一天，我們在教室里為一道題而爭論得喋喋不休，有的說是這個，有的說是那個。

　　忽然，一塊餅干從桌子上掉到了地下，一只鼻子靈敏的小螞蟻聞到了香味，它連忙用雙手把餅干抱起來。可惜，它力氣太小，抱不動。它急忙用頭上的觸角發送信息傳遞給別的兄弟，過了幾分鐘，一群螞蟻兄弟趕來了，它們齊心合力，由四只螞蟻分別抱住餅干的角，四只螞蟻抱住餅干長邊，兩只螞蟻抱住餅干寬邊，一只螞蟻舉著餅干的底部，還有一只螞蟻在指揮，就這樣浩浩蕩蕩地把餅干運走了。恰好所有在爭論的同學都看到了這個情景，有人說：“只要團結合作就可以解開題目了！”有人說：“我們之前找不到答案，不是因為我們做不出，而是因為我們缺少了團結合作的`精神！”其余的同學都在說：“團結合作，解開答案！”

　　就這樣，一道本來很難、幾乎做不出的題目被我們團結合作的精神輕而易舉得“打敗”了！

　　做任何事，只要團結合作才能共渡難關！俗話說得好：“一人一雙手，辦事沒幫手。十人十雙手，大山能搬走。”

　　啟示的作文500字 56

　　自然界中，每一種動植物都會給予我們啟示，當然了，玉米也不例外。

　　周末的早晨，媽媽帶我去超市買玉米，我們到了玉米選購點。一個個金燦燦的玉米又長又圓，圓滾滾的，像一個個小胖孩穿著一件“金大衣”；還有的被一層外衣包住，像一個個害羞的小姑娘不愿意露出“小臉蛋兒”；還有的像老爺爺留著長長的胡須，十分有趣。媽媽選好后，我們結賬回家了。到家了，媽媽拔玉米須，準備下鍋。可惜玉米須太折騰人了，媽媽使勁了九牛二虎之力。望著正與玉米須奮力作戰的媽媽，我不由冒出一個念頭：為什么玉米上有玉米須呢？它的須到底是用來干什么的呢？我趕緊放下玉米，向擁有豐富知識的小博士家——百度請教。原來玉米經過授粉就長出了玉米種子。這時候雌花的'花絲失去了作用，變成了玉米須。如果沒有玉米須，玉米沒法結果實，當然，少量使用玉米須也有藥效作用。我恍然大悟，原來玉米須這么簡單的生物，也擁有這么大的作用啊！雖然難拔，但玉米須的功效令人不敢相信。

　　我覺得自然界中還有更深奧的秘密等著我們，我們一起去探索吧！

　　啟示的作文500字 57

　　今天我與媽媽我們去了鄉下，我一個沒有人在進行田間的小路上可以散步。走著走著，一只社會正在發展緩慢爬動的小動物進入了我的眼球。

　　仔細看看，那是一只小蝸牛。我突然想，我想和這只小蝸牛一起走。所以我走得很慢，生怕小蝸牛跟不上。。當我走了幾步，回頭看時，小蝸牛離我那么遠。

　　我推回來，但它仍然是如此緩慢爬行。我敦促它，我唬它，我道歉眼睛責備它，蝸牛看著我，好像在說：“我已經盡力了！”

　　蝸牛它雖然爬不快，但是它仍舊爬著。為的就是能到達我們自己沒有想去的地方，為的.就是能完成給自己學習定下的目標。

　　我們的目標是什么？我們如何實現這些目標？蝸牛它依靠自己的努力，永不放棄的精神，實現自己的目標。我們要學習蝸牛精神，實現自己的目標！

　　生活常給人以啟示，然而，生活卻不會主動把“啟示“送上門。生活按照它自己的模樣和規律進行著，每個人都有權利從它那里獲得啟示。它給每個人以機會，而問題在于我們自己能不能從中去發現“啟示“。勤于思索的人，在某種意義上，就是在辛勤尋找啟示的人——帶著懸而未決的問題去找，懷著種種疑團去找。思索生活本身，思索生活中的種種現象，你才會受到生活的饋贈。

　　啟示的作文500字 58

　　大自然是一位好老師，帶給人類許多有益的啟示。明媚的陽光照射著大地，溫暖的春風吹拂著我們臉龐，海豚文學社又一次迎來了游五湖四海寫作活動。

　　穿過寧靜的村莊，經過寬闊的田野，遠遠望去，櫻花長廊就像一條粉色的長龍。到了五湖四海，陽光照射在波光粼粼的湖面上，像給水面鋪了一層閃閃發光的'碎銀，又像被揉皺了的綠緞。我們來到櫻花樹下，仔細觀察，有的花骨朵兒含羞待放，飽漲的好像馬上要破裂似的；有的才展開兩三片花瓣；有的全展開了，露出了嫩黃的花蕊。挨挨擠擠的，一簇簇，一叢叢花朵裝點枝頭，仿佛像春天純潔的粉色水晶花，迎風招展，婀娜多姿，美的咄咄逼人。

　　櫻花的生命雖然只有15天，可是它把它的美毫無保留的展現在人們的眼前。櫻花盛開于春天，綻放于枝頭，花形與臘梅相似，雖然沒有梅花那傲骨霜雪的氣概，卻有令人陶醉的嬌嬈與芬芳，它美麗純潔，無私奉獻。

　　人的生命就像櫻花一樣是有限的，我們應該在有限的生命里綻放出無限的光彩。

　　啟示的作文500字 59

　　周五下午，學校舉行了跳繩比賽。第一個是我最怕的雙人飛行。雖然我會跳，但是很容易斷。

　　鈴響時，王老師領我們去跳繩。我們都像士兵一樣高昂著頭，因為我們知道如果我們想贏，我們必須有信心。

　　這時，廣播里響起了英老師的聲音：“請運動員準備。”我聽著，心像兔子一樣怦怦直跳。我拿著繩子，站在比賽的場地上，看著其他同學做好準備，等待著。我努力讓緊張的心平靜下來。過了一會兒，收音機里就出來了：“開始”，我趕緊把繩子綁好。我像袋鼠一樣跳啊跳啊跳，感覺越來越輕。然而，當我跳到30次的時候，我已經上氣不接下氣了。數數的同學一直喊：“加油，加油。”我聽了鼓勵，勇氣又上來了。我咬著牙堅持到最后。我心想，我繼續跳。這次我一口氣跳了10下，沒有一個斷的'。這是，我只聽到“曲——”，而哨聲在最后響起。我們停下了。我跳了43次，是班里跳的最多的。

　　今天的跳繩比賽讓我明白了一個道理：只要對自己有充分的信心，就能發揮出更好的水平。

　　啟示的作文500字 60

　　2008年5月12日發生了8.0級大地震。2010年1月13日發生了7.6既的海地大地震。兩個巨大的地震使多少人的夢想，家庭在一瞬間都破碎了。孩子們的哭聲，父母們的絕望。多少人看了都覺的膽戰心驚。

　　回過頭來想想，為什么會發生這么大的地震？答案就在人類身上。“老天無情，人有情”，老天真的無情嗎？海地地震后，海地人民為了充足的食物，大膽的搶奪，甚至還威脅到別人的'生命。這一件件事情，不都體現了人類那貪婪的欲望嗎？

　　我們都居住在地球上。她慷慨的為我們提供了水資源，生物資源，大氣資源。她無私奉獻的精神，千言萬語也說不清。我們本應該好好謝謝這位“母親”，可結果呢？人類不光沒有感謝她，還肆虐的開采地球上的資源。使地球陷入一片危機中。

　　6年級語文課本上有這樣一句話：降臨在大地身上的事，終究會降臨在大地的孩子身上。5.12和1.12就是一個很好的例子。地球只有一個。我們要好好愛護她。如果她被破壞了，我們別無去處。我們要精心保護地球，保護地球上的生態環境。讓地球更好的造福于我們的子孫后代吧！

　　啟示的作文500字 61

　　我寫這篇文章時是借以燈光的力量；文章中的每一個文字都是燈光撒下的點點斑駁。

　　沒有燈光，我是一個盲人。是色盲，是一個只知道黑色的色盲；是文盲，是一個連文字都寫不出的文盲。

　　是燈打開了我的思路，是燈點亮了我的心靈。此時我才變得有話可說，才有文屁沖天的資格。

　　燈光使我筆桿變得剛勁有力，燈光使我筆尖充滿激情。文字的跳躍，那是燈光的杰作。

　　我有時喜歡對著燈光看，看久了，我會沉湎其中……不覺將眼睛閉上，留下的是看久了的淚水。

　　夜晚，我打開窗戶，最能抓住我眼球的是點點燈光，它們無規律地排列著，點綴著我們城市；深夜，燈都悄無聲息地閉上了眼睛，城市沉睡了。這時候，唯我的燈亮著，因為燈要陪我度過那幾個被作業填充的難熬的夜晚。

　　清閑時，我喜歡坐在燈下看小說。我依偎在燈的身旁，傾聽燈光品讀句讀。文字印在紙上，燈光印在書上，而內容卻印在我心里。

　　可以說每一個夜晚都是燈光陪我度過的。在它的'映照下，我研讀人生，品味生活。

　　許多人喜歡白天，因為它有太陽的光芒普照大地；但我喜歡黑夜，因為它有燈光點染我心。

　　在與文字打交道的年代里，我有燈光；在有燈光的年代里，我有文字陪伴。這是燈給我的啟示。

　　啟示的作文500字 62

　　在自然界有許多昆蟲，他們都有自己的本領，包括哪些渺小、脆弱的螞蟻。

　　“看，這有一個螞蟻洞穴，還有螞蟻在往里爬呢！”我的好朋友張欣哲對我們呼喊道，讓我們去看啊。哇噻！真是一個，張洋洋又說道，之后對我們說：“我們把洞口用石子、土塊堵上怎么樣？”這個提議得到了我們大家的一致認同。之后我們就用土塊將洞口堵上了，可是不到一會功夫，一只小螞蟻把洞口給推開了，緊跟著又一只又把土塊給挪走了。我心中驚奇，這么小的螞蟻居然能將大于自己身體好幾倍的東西給搬走了，并且在仔細觀察后發現它們反復好多次來來回回的搬走了這個又搬走了那個…。

　　雖然這只是個不起眼的舉動，還是很不起眼的，可是我們卻想到了它們會有這么頑強的毅力，大家一致默默的反復多次的`重復，也不嫌煩悶枯燥。我想為什么我們人類就不可以呢？在回憶從前干什么事經常不堅持，沒有毅力的毛病就會感到愧疚，我決心改掉這個壞毛病。

　　啊！螞蟻，雖說你的身體是這么的渺小，但你的做事風格卻讓人感到敬佩，能引起我們的感悟，我愛上了螞蟻，你用堅持不懈的毅力重復著你的生活，贏得了可敬的生命！

　　啟示的作文500字 63

　　風中飄著一把傘，那是一朵搖擺的沒有歸宿的玫瑰。雨中飄著一把傘，那是重新獲得生命甘露的枯黃的梧桐葉。

　　雪中飄著一把傘，那是父親留給女兒二十年后的驚喜——藏紅花。

　　海上飄著一把傘，那是遠航歸來的勇敢的'海鷗。

　　草原上飄著一把傘，那是牧羊阿哥親密的信鴿滿載而歸。

　　冰川上飄著一把傘，那是燕子帶來春天溫暖的消息。

　　飄著的一把傘，是莫測的云朵，是隱蔽的礁石，是驟降的雷雨，是掀天的風浪，是迷人的風景和故事。

　　飄著的一把傘，是一篇文章，是一首詩歌，是一章樂曲，是一幅畫，是一戲劇和電影。

　　飄著的一把傘，是初升的黎明，是蔥盛的叢林，是婉轉的鳥啼，是落蔭的纏綿，是夕暉的匆忙與無奈。

　　一個柄，加上幾根骨，然后鋪上一層溥溥的布或油紙，用力撐開，便是一把包容萬象的傘。一把或大或小或新或舊的傘下，籠罩著一顆或兩顆年幼或年老的心靈，傘從頭到腳遮護著他們可能被淋或被曬的一切。

　　一把傘是一種生命，是一面世界，關于傘的啟發也許只有當你撐著傘的時候，那才是最好的詮釋。