實(shí)用的暖流的作文500字四篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的暖流的作文500字4篇，歡迎大家分享。

暖流的作文500字 篇1

　　下午，雨下得很大，用傾盆大雨來(lái)形容一點(diǎn)兒也不過(guò)分。放晚學(xué)了，她坐在窗口，望著同學(xué)們魚(yú)貫而出、漸漸遠(yuǎn)去的身影，又看看窗外急驟的風(fēng)雨，眼巴巴地盼著雨停。

　　同學(xué)們陸續(xù)走了，空蕩蕩的教室里只剩下她。窗外的雨一點(diǎn)兒也沒(méi)有停的意思，打在窗戶上發(fā)出陣陣“劈哩啪啪”的聲響，把她的心攪亂了。

　　天愈見(jiàn)陰沉，她失望地坐在一邊寫(xiě)作業(yè)，可是今天的作業(yè)似乎也披上陰沉的外衣，此時(shí)她的心一點(diǎn)兒也靜不下來(lái)。這時(shí)，隨著一個(gè)影子閃過(guò)，后門被推開(kāi)了。她一驚，抬頭一看，居然是班主任。“你怎么現(xiàn)在還沒(méi)走，是不是沒(méi)傘？”她點(diǎn)了點(diǎn)頭，臉上露出了為難的神情。“你家住哪兒？我送你回去。”她心頭的暖意還沒(méi)來(lái)得及閃現(xiàn)，一個(gè)念頭出現(xiàn)在她的腦海：老師的孩子還等著她去接呢！“不，老師，你的孩子怎么辦？”“沒(méi)關(guān)系，我打個(gè)電話讓孩子他爸去接。”老師拉著她的手來(lái)到車棚里，她坐上教師的.車的一刻感到一股強(qiáng)烈的暖流通遍了她的全身。老師一手扶車，一手扶傘，風(fēng)雨中手微微顫抖，但是傘卻是向后方傾斜的，她說(shuō)：“老師，我來(lái)打傘。”老師同意了。她本想把傘往老師那邊傾斜，可是都被老師擋了回來(lái)。老師臉上的水珠直往下掛，分不出是汗水還是雨珠。她東張西望感到十分迷惑：“回家的路不是挺近的，為何今天會(huì)如此漫長(zhǎng)。”

　　不知過(guò)了多久，她家到了。“老師，到里面暖和一下吧！”“不了，天色晚了，我也該回家了。”說(shuō)完消失在茫茫雨簾里。她倚著門望著老師漸漸遠(yuǎn)去的身影，眼睛模糊了。她覺(jué)得老師從沒(méi)有如此高大過(guò)。一股暖流在她的心頭蕩漾。

暖流的作文500字 篇2

　　春的情、綠的春，清晨在柔和的陽(yáng)光照射下，是那么寧?kù)o、平和……

　　我悠然地漫步在公園的小路上，迎春花搖掛在枝頭上，泌人的芳香令人陶醉，癡情的粉蝶匍匐在花上沉睡，迎著絲絲的春風(fēng)抖動(dòng)，似向人們問(wèn)好！

　　透過(guò)交叉的樹(shù)葉，我看到樹(shù)梢上已停著一只歸雀，正在尋找方向，欲待飛走。這時(shí)，一只黑色尖嘴的雀鳥(niǎo)靠近了它，與它竊竊私語(yǔ)，又似乎吻了它，戀戀地飛到前方樹(shù)杈上的巢里。那巢筑得不高，我走上土坡，便可看得一清二楚。只見(jiàn)，巢里一只剛破殼而出的小雀兒，也學(xué)著它的哥哥姐姐，張著粉色的小口“啾”“啾”地爭(zhēng)搶著吃。小鳥(niǎo)的動(dòng)作真有趣，有時(shí)用爪抓住巢頂，背朝下，像是雜技表演；有時(shí)用小嘴兒在翅上抹一抹，像是把嘴巴擦干凈；有時(shí)張著蓬松而又稀疏的羽毛，拍打著母親的身子，像是跟媽媽撒嬌的樣子，非常可愛(ài)。母親忙著啄食，啄食又吐出，顧不得自食。小雀兒們“玩”累了，母親就讓它們一個(gè)個(gè)緊貼在自己溫暖的胸腹下休息。

　　看著看著，我仿佛也變成一只雀鳥(niǎo)，靜坐在鳥(niǎo)媽媽的身旁，細(xì)細(xì)聆聽(tīng)、咀嚼它的每一句話語(yǔ)。那是世間最真摯的愛(ài)，是血與脈的相通相融，是溫暖的一縷縷陽(yáng)光。我生怕打破這安謐和諧的畫(huà)面，悄悄走開(kāi)去。

　　當(dāng)每天清晨“啁啾”的鳥(niǎo)鳴聲，時(shí)高時(shí)低、時(shí)近時(shí)遠(yuǎn)地從窗口飄進(jìn)來(lái)，我總感到心中有一股溫暖、充實(shí)的力量。

　　我就是那幼鳥(niǎo)待振翅，而母親倚窗而立，用愛(ài)的眼神伴我翱翔。

暖流的作文500字 篇3

　　我懷著緊張的心情把目光轉(zhuǎn)向那千萬(wàn)人聚集愛(ài)心的地方-愛(ài)心箱。箱子里的錢數(shù)竟在不斷增加，箱子竟幾乎被填滿，我的心也砰砰地蹦跳。

　　就在昨天，隔壁王奶奶摔斷了腿，王阿姨知道后，已經(jīng)有好心人把奶奶送進(jìn)了醫(yī)院。我剛一放學(xué)，就見(jiàn)阿姨著急的飛速奔往醫(yī)院，叫我連聲招呼也沒(méi)來(lái)得及打。于是， 我便先回家了。回到家，我才從媽媽口中得知，王阿姨丟了工作，而醫(yī)院卻有自己的規(guī)定，只有交了錢才能為王奶奶做手術(shù)。但是，8萬(wàn)元的手術(shù)費(fèi)用，王阿姨就算砸鍋賣鐵也湊不齊。阿姨也著急得悄悄抹了把眼淚。不禁讓人覺(jué)得這家人有些凄慘。

　　第二天，我懷著沉重的心情走出大門，眼前突然一亮，隱隱約約看見(jiàn)了一個(gè)箱子。仔細(xì)一看，竟是個(gè)愛(ài)心箱，里面有無(wú)數(shù)張大家辛苦賺來(lái)的血汗錢。再看看，旁邊還附著一張文字：請(qǐng)好心人幫幫我們吧，家中老人摔斷了腿，女兒失去了工作，急需用錢。請(qǐng)大家?guī)兔�捐獻(xiàn)老人的手術(shù)費(fèi)。我一看，便知是王奶奶。于是，趕緊把我的存錢罐毫無(wú)保留的翻了個(gè)精光，把所有的錢捐到了箱子中。心中的大石頭也沉了下去。我看到，平時(shí)在我家樓下?lián)炖�圾的老爺爺慢慢地從他那�?jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次縫補(bǔ)的口袋里掏出了一張皺皺巴巴的十元錢，接著，毫不猶豫的投了進(jìn)去，露出欣慰的笑容。大家自絕地排起隊(duì)，長(zhǎng)長(zhǎng)地隊(duì)伍里有老有少，有男有女，有位阿姨抱著自己的孩子，小孩子認(rèn)真地把錢放到箱子里，回頭給媽媽一個(gè)甜甜的微笑。

　　沒(méi)過(guò)兩天，王阿姨家的好消息就在小區(qū)里散布了：王奶奶順利做完手術(shù)，平安健康!所有人好似都在為她們高興，把這則好消息帶到小區(qū)的每一個(gè)角落。

　　一股股暖流涌動(dòng)在每個(gè)人的心里，愛(ài)心讓我們的小區(qū)變得溫暖起來(lái)!

暖流的作文500字 篇4

　　自從我出生以來(lái)，我的運(yùn)動(dòng)細(xì)胞就很差勁，差勁到讓人吐血。去年的校運(yùn)會(huì)就是我心底的一道傷疤。一提起那“陳年往事”，我就覺(jué)得臉上沒(méi)面子。

　　雖然我的運(yùn)動(dòng)細(xì)胞很差，但是我還是比較喜歡表現(xiàn)的。每到運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候，我就會(huì)報(bào)幾個(gè)項(xiàng)目。我的運(yùn)動(dòng)細(xì)胞雖然很差勁，但是我的耐力還是不錯(cuò)的。去年的運(yùn)動(dòng)會(huì)我報(bào)了3個(gè)項(xiàng)目。200米，400米，800米結(jié)果200米跑了個(gè)倒數(shù)第1，400米跑了個(gè)倒數(shù)第一，800米跑了個(gè)倒數(shù)第三。什么獎(jiǎng)都沒(méi)有，不僅自己覺(jué)得丟人，就連班里還有同學(xué)取笑我。

　　于是，我下定決心在下一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得成績(jī)。今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)我報(bào)了一個(gè)800米，結(jié)果被我們班的“菜包子”說(shuō)我耐力不好，把我強(qiáng)加到了400米上。我知道了很氣憤，下定決心400米一定要拿一個(gè)名次。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)那天，天氣有點(diǎn)涼，運(yùn)動(dòng)員要穿著短衣短褲去比賽，在檢錄完以后，我把外套脫了下來(lái)，做準(zhǔn)備活動(dòng)。我做準(zhǔn)備活動(dòng)時(shí)，班長(zhǎng)大人還有班里一些同學(xué)都過(guò)來(lái)替我加油，還告訴我跑400米的訣竅。當(dāng)時(shí)，我對(duì)他們說(shuō)：“你們別對(duì)我抱太大的期望，免得到時(shí)候太失望了。”

　　比賽開(kāi)始了，我一開(kāi)始小小的沖刺了一下，然后變慢，跑到我們班級(jí)那個(gè)位置的時(shí)候，全班同學(xué)都在為我加油，一句短短的“加油”兩個(gè)字讓我頓時(shí)好感動(dòng)，于是又加速跑了一段路程。最終，我400米和800米都拿了第五。這是我參加了這么多屆校運(yùn)會(huì)第一次獲得獎(jiǎng)狀。

　　感動(dòng)無(wú)處不在，不管是大愛(ài)還是小愛(ài)都能夠讓人感動(dòng)。哪怕是一句“加油”，一個(gè)鼓勵(lì)的微笑都能夠使人增加信心。

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