精選特殊的作文500字5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的特殊的作文500字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
特殊的作文500字 篇1
每周五的班會如約而至，但是，這次是一次特殊的班會。為什么說這是一次特殊的班會呢？下面，就由我來給大家講一講吧！
周三晚上，媽媽接到了一條短信，內(nèi)容如下：常宸碩媽媽，我想請常宸碩參加這次班會的詩歌朗誦。當(dāng)媽媽把這條短信傳達(dá)給我的時候，我興奮極了。
最讓通同學(xué)們好奇的是，這次班會將有一位神秘嘉賓的到來。同學(xué)們聽到這個消息，頓時，各種各樣的問題一起涌上心頭。大家心里都在想：這個神秘嘉賓會是誰呢？神秘嘉賓是男是女？……終于，令人期待的時刻到了，神秘嘉賓來了，同學(xué)們看他第一眼時，就驚嘆不已，他竟然是一個外國人！看他那黑色的皮膚，不用說，他肯定是非洲人。這是我第一次真正看到非洲人，他們的皮膚好黑啊！如果關(guān)上燈，我肯定只能看見他那白色的牙齒。
神秘嘉賓的演講開始了，他剛一說話，同學(xué)們就驚呆了！這中文說得也太好了！如果我閉上眼睛，肯定會認(rèn)為他是一個中國人。首先，神秘嘉賓告訴大家他的名字——默克。默克老師已經(jīng)28歲了，來到中國11年，因?yàn)檫@次班會的主題是《我有一雙勤勞的手》，所以，默克老師也給我們講了他用自己勤勞的雙手創(chuàng)造的幸福。與此同時，同學(xué)們也提出了很多問題，比如：“默克老師，您會非洲鼓嗎？”默克老師回答：“不是每個非洲人都會敲非洲鼓的。”“默克老師，您會說英文嗎？”李涵裕問道，老師說：“當(dāng)然會啊！你們班誰的英語學(xué)得最好？我想看一看。”
通過這次班會，我懂得了：只要你有一雙勤勞的雙手，就能創(chuàng)造幸福。
特殊的作文500字 篇2
在一片茂密的森林里。有一條河，河水把這片森林分成兩半，一半在西面，叫西王國，一半在東面，叫東王國。
有一天，兩國王為了奪取對方土地發(fā)動了一場戰(zhàn)斗。東王國的元帥是我，西王國的元帥是爸爸。我們各自帥領(lǐng)八種動物：象、獅、虎、豹、狼、狗、貓、鼠，排好陣勢，準(zhǔn)備向?qū)Ψ桨l(fā)起進(jìn)攻。
戰(zhàn)斗開始了。爸爸讓老鼠向前一步，我見了立即派大象向左一閃，生怕它被老鼠“吃”了，那就沒有主將了。緊接著，爸爸和我都命令狗、豹、貓、狼守住陷阱。隨即，雙方先鋒官一齊出動，發(fā)起猛烈的進(jìn)攻。
戰(zhàn)斗越來越緊張，我突然發(fā)現(xiàn)對方的象無路可走，于是讓老鼠死死盯著象，可是，我的“如意算盤”被老爸識破了，他派老虎盯著我的鼠，我沒有辦法，只好讓老鼠在河水中游來游去，找個機(jī)會登岸吃象，但無處下手，我靈機(jī)一動，讓老狼進(jìn)攻“吃”他的豹，爸爸見了，把虎往上一走，他忘了我的鼠要吃他的象，我一看機(jī)會終于來了，立即讓老鼠跳上岸，爸爸一看，又退了回來，但已來不及了，我的鼠就吃了他的象。
我趁勝追擊，命令象、獅、虎、豹四路夾擊，攻擊敵軍。
西王國岌岌可危，而東王國安安靜靜沒有敵人。一陣斯殺，對方被我吃得只剩下兩個殘兵敗將——鼠和虎。終于，東王國占領(lǐng)了西王國，取得了勝利。
其實(shí)，我們不過是在下斗獸棋而已，爸爸因?yàn)橐徽胁簧鳎瑵M盤皆輸。
特殊的作文500字 篇3
8月31日 星期五 天氣晴
暑假期間，爺爺和奶奶帶我去五華探親，認(rèn)識了比我大三個月的同齡表哥，他原來在東莞讀書，今年上半年回來老家讀四年級，與我正好是同一個年級，我們在一起下棋、打牌、玩游戲相處得非常愉快，其中還接受了二場特殊測試，給我留下深刻的記憶。
由于我與表哥是同齡又同年級，所以爺爺和奶奶要對我倆進(jìn)行知識測試，經(jīng)過抓鉤后確定抽查數(shù)學(xué)和語文，決定由爺爺按課本進(jìn)行命題。
第一場是數(shù)學(xué)測試，內(nèi)容是有關(guān)簡便計(jì)算、分?jǐn)?shù)變小數(shù)后計(jì)算、四則混合運(yùn)算，共計(jì)十題，每題10分。測試結(jié)果是我的簡便運(yùn)算方法不當(dāng)錯二題，表哥的計(jì)算失誤錯二題，成為不分勝負(fù)，握手言和的結(jié)局。
第二場是語文測試，內(nèi)容是報(bào)寫四年級下冊的課未生詞50個，錯、漏一個字扣1分。測試結(jié)果我錯了15個字，表哥錯了23個字，我獲得勝利。
家里人對我們的測試結(jié)果很不滿意，認(rèn)為我們基礎(chǔ)不扎實(shí)，水平太低，我和表哥也感到不理想，我非常怨恨自己粗心大意，數(shù)學(xué)看錯題目把簡便方法搞錯了，語文把“主旨”聽成“阻止”，讓我再一次體會到不集中注意力的危害和后果。
爺爺雖然不滿意這樣的結(jié)果，還是肯定了我們勇于接受挑戰(zhàn)的表現(xiàn)，認(rèn)為測試反映了真實(shí)的水平，要我們認(rèn)真總結(jié)教訓(xùn)，努力打牢基礎(chǔ)，迎頭走上先進(jìn)，爭取優(yōu)異成績。為了鼓勵我們的這次表現(xiàn)，還頒發(fā)了獎金，表哥得到45元，我得到55元，真是收獲不小呀！
這場特殊的家庭測試的獎金雖然不多，卻充分說明長輩對我們學(xué)習(xí)的重視和期望，給了我深刻的教育和啟發(fā)。
特殊的作文500字 篇4
“啊，老鼠!”我忽然聽到媽媽的尖叫聲。難怪有一首歌叫：《老鼠愛大米》，我們家里剛買了幾十斤大米，老鼠就循味趕來，光顧我家廚房了。
我立刻拿起掃把，叫上大弟弟，氣沖沖地跑向廚房。“在哪里?在哪里?”我們焦急地問，眼睛里冒著火花。“在…在…那里!”媽媽顫顫抖抖指向它所在的位置。我姐弟倆瞧了過去，老鼠正在啃著一塊不知從哪里偷來的排骨，賊眉鼠眼，時不時的環(huán)視著四周，似在守衛(wèi)它的食物。我倆找準(zhǔn)時機(jī)，舉起掃把，對準(zhǔn)老鼠，猛地往下一砸。我倆喜氣洋洋，得意地沖著媽媽笑，以為怎么也砸住了，拿起掃把一看，竟然沒打著。我倆不死心，都握緊掃把，跟著老鼠上躥下跳，拿著掃把一路撲下?lián)渖希灰粫硞z都累得氣喘吁吁，老鼠也跑不動了。我們幾個都暫停了追跑，我倆休息一下喝了口水，它也啃了幾口帶肉的骨頭。我倆養(yǎng)足了勁，輕手輕腳，用眼神說話，慢慢的走向老鼠。這回，我比上一次有經(jīng)驗(yàn)了很多，看準(zhǔn)老鼠，用力一撲，哎呀，又沒打著。老鼠早在掃把落下前的0.1秒，腳底一抹油，跑了。我倆十分氣憤，發(fā)誓一定要捉住老鼠。我靈機(jī)一動，套用《從百草園到三味書屋》一文中魯迅捕鳥的辦法，把臉盆用一根筷子支起來，在筷子上綁一根長繩子，再在底下放一塊肉，手握繩子的'另一頭靜靜等著老鼠的到來，終于，老鼠禁不住肉香的誘惑上了當(dāng)，我用力一拉繩子，“咣”盆子蓋了下來，老鼠捉住了。我和弟弟一蹦三尺高，大聲歡呼著。弟弟拿來兩塊磚，壓到盆上，以免它再鉆出來，讓它餓死悶死算了。
看來，好好學(xué)習(xí)還真有用。老鼠一定沒學(xué)過初中語文，讓它遺恨到死吧。
特殊的作文500字 篇5
什么？班級里也會有武器？還是特殊的？那是什么東西呢？看了這個題目，你一定會疑惑不解。其實(shí)，他們就是些功能特別的勞動工具，就是作用神奇的日常用品。
首先向你介紹的是鍋鏟廚師，它的貢獻(xiàn)可是頂呱呱的。你們也許會問，是不是用它炒出來的菜肴讓人直流口水？NO！它是專門炒垃圾的。你瞧，值日生握著它正在鏟溝渠里的垃圾，一鏟一鏟地把垃圾們請上來，就算垃圾們有一百個不情愿，也只好乖乖地上來。你說，它的作用大不大？
再來看看這位高先生吧。你們可千萬別誤會，它并不姓高，而是長得很高。它就是長掃把，有三米多高，筆直的身干，頭上戴著一頂掃把帽，是消滅蜘蛛網(wǎng)的高手。看到天花板上，蜘蛛們在肆無忌憚地胡亂涂鴉，我們大可不必著急，只需請出這位高將軍，瞄準(zhǔn)蜘蛛網(wǎng)，輕輕一掃，蜘蛛就會逃之夭夭。
最后向你介紹水中助手———撈魚網(wǎng)。它是用來打撈學(xué)校小池塘中的垃圾。看，一位小朋友把飲料瓶往池塘里扔。不要擔(dān)心，只要拿起撈網(wǎng)，往池塘里一伸，一提，就OK了。怎么樣，是一位好助手吧？可是，它制作起來很不簡單，要把粗鐵線卷成圓圈，又要套上魚網(wǎng)，還要把長竹竿和魚網(wǎng)牢牢地綁在一起，可麻煩了。
當(dāng)然，我們班還有許多特別的武器，比如掃把大哥、粉筆擦小弟、垃圾桶大伯它們也都是些讓我們尊敬的好朋友呢！
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