有關滋味作文500字（精選25篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的滋味作文500字，歡迎閱讀與收藏。
滋味作文500字 篇1
平凡的我雖然沒吃過什么山珍海味，但在我的記憶深處，最好吃的莫過于奶奶煮給我吃的蛋花了，甜甜的，真好吃。
奶奶的臉就像蛋花灑在熱湯中綻放開的樣子，總是笑瞇瞇的，看上去多么的慈祥，多么地和藹可親。
上了初中，我一個星期才能回家一次。我每次回家，吃得最多的就是蛋花拌肉湯了。奶奶說在學校的日子很苦，吃都吃不好，回來呀，就應該煮些好吃的。我怕年邁的奶奶累著，奶奶說：“不累不累，你能回來看我，我就已經很高興了。”
是啊，奶奶爺爺兩個老人在家，是挺孤獨的。所以這也是我每星期都回家的原因。想陪陪他們，即使他們給我吃我不喜歡吃的東西，我也會吃下去的，都是為了讓他們老人高高興興的，這樣我也會開心一點。
湯煮好了，整個廚房里都彌漫著香氣，有一種親切感，心里暖暖的，好舒服啊！吃飯的時候，我發覺爺爺、奶奶都很少吃肉和蛋花，而是一個勁地往我碗里又夾又舀的。我說：“爺爺、奶奶，你們怎么都不吃啊？別只給我夾菜，你們自己也吃啊！”奶奶說：“平常我們在家里天天都吃，吃怕了，你住在學校，爸媽都江堰市在外面工作，很辛苦的，多吃點啊。”我心里此時像翻江倒海一樣，不知是感動還是難過：生活節儉的兩個老人，怎么會舍得吃呢，而且是吃“怕”了？我的淚在眼圈里打轉，已經溢出了眼眶，幸好他們的眼睛不好使，而且被湯的霧氣遮住了，沒有發現，不然他們又一定著急了。
眼淚落到了我的嘴里，我吃了一口蛋花，怎么眼淚不咸了呢？蛋花濃郁的香氣，早已經把咸味沖淡了，滿嘴都是香味。
蛋花真的好香，好好吃啊！那股甜味直沖心頭，久久地在我的心頭縈繞，縈繞著……
滋味作文500字 篇2
每當我在肯德基里看見祖孫倆祥和在一起玩耍時，都會想起我的曾祖母，一個我愛的，卻令我內疚的人。
打我記事起，曾祖母已經年過古稀了，需拄著拐杖走路。小時候，我經常調皮的把曾祖母的拐杖藏起來，在大人們都找不到時再拿出來。可曾祖母是個很慈祥的人，從來沒有說過我，還經常把好吃的留給我這個“饞嘴貓”。
有一次回老家，我打包了一袋肯德基吃。正當我津津有味的啃著漢堡時，曾祖母走了進來：“你吃的是什么呀？”“肯德基，超好吃的”，直到我三口兩口的把漢堡吃完了，才發現曾祖母那期望的眼神，便立刻保證：“曾祖母，以后有空，我請你吃肯德基！”曾祖母笑著點點頭。
可慢慢的，越來越多的事占據了我的時間，漸漸的忘記了這個保證。直到有一天，我在電話里得知曾祖母病危，才如夢初醒，冒著大雨買了一份肯德基趕到醫院，可老天不給我兌現諾言的機會，曾祖母已經去世了。
天黑了，望著醫院空曠的走廊，蒼白的射燈發出微弱的余光，看著昔日可親的曾祖母被拉上白布，我突然感到深深的歉意，摸摸自己的鼻尖，冷的像冰。回想過去，曾祖母離世前也許不只是想讓我帶她去嘗嘗肯德基，而是想享受被愛的滋味，可我卻讓她帶著遺憾去了……那一刻，內疚的滋味傳遍了身體的每個角落。
“子欲養而親不待”。以前好吃的肯德基，現在卻多了一份內疚的滋味。
滋味作文500字 篇3
忍住，忍住，一定要忍住！我一遍又一遍地對自己說。唉！真餓死我了，早晨明明喝了兩碗粥，可哪知沒到中午就餓了。
頂住，頂住啊！我握緊拳頭。可是那肚子絲毫不聽使喚，一個勁兒地亂叫，好像一些水泡正從池底一個勁兒地向上冒，“咕嚕嚕，咕嚕嚕”最后裂開。這聲音讓別人聽到可真丟人啊！我趕緊看了看“左鄰右舍”，還好，沒被發現。不好，王老師一對“順風耳”正警惕地豎著，我趕緊故作冥思苦想。
唉！那該死的餓魔，又讓我想起了課桌里的一包“達能”餅干。不，不能，這可是數學課，可餓煞我了。忍—就要面對誘惑，不想，不看，不聞，不動。心里是這么想的，可我怎么也忍不住了，忍無可忍那好味道，啊！達能牛奶香脆餅干。我正想伸出手，只覺得一束寒光，從黑板前射來，王老師正睜大眼睛看我呢。
我伏在課桌上，用幾疊書擺出一尺屏障，突然想起了“畫餅充饑”這個詞，不妨一試，說不定可以緩解一下我的饑餓。我拿起鉛筆，“唰唰唰”比薩—是必勝客的，還有好多好多的餡呢，堆在很薄很薄的紙上，我咬一口，滿嘴都是紙屑。呸！呸！呸！我從“美夢”中醒來，看著紙上的比薩，依然饑餓。看來肚子是不知道什么是畫餅充饑啊。
我看了看手表，還有二十分鐘才下課。下課，你讓我等得好苦。不好，我光顧著“餓”呀“餓”的，沒認真聽課，不過，也不能全怪我，我的大腦缺少能量，已經開始胡思亂想了：兩點之間，面條最短；只有一根薯條與它平行……。餓死我啦！我昏昏沉沉地聽著課。
“叮鈴鈴……”聽，那是什么聲音。哈哈哈，終于熬到下課了，嗨，“達能”我的最愛，我來啦！
滋味作文500字 篇4
我從小就夢想當一名偵探，其實，我現在早已經嘗試過當“偵探”的滋味了。
一天下午，我和同院的幾個小伙伴玩“成語保護”的游戲。我伸手抓馬征，正當他開口時，我忽然定住不動了。馬征以為我搞什么把戲，回頭便跑。田兵和張樂兩人走到我跟前，異口同聲地問：“你怎么了？”我立刻叫住他們說：“剛才我看見一個人拿著包，鬼鬼崇崇地進樓去了。”“他一定是小偷。”田兵肯定地說。只有王聰一個人說：“我看不一定吧。”我們一致“批評”他，王聰“寡不敵眾”，只好躲到一邊去了。
我們立刻組成“偵探”小組，由我擔任組長，立刻
進行“偵察”。當我們走到樓門口，只聽里面有“哧——哧——”的聲音，誰都不敢進去。我的頭腦中產生了疑問：“‘敵人’使用的是什么‘武器’呢？”這時馬征大叫起來：“哎呀，我踩到‘’地雷’了！”
突然，樓里傳出腳步聲，我們都害怕極了。“快跑！”我發出了“緊急信號”，大家都一溜煙地跑了，全都藏在自己的“崗位”上進行“偵察”。可使我們大吃一驚的是，出來的人從包中掏出的卻是廣告宣傳紙，原來他是張貼廣告的。虛驚一場后，除了馬征在擦自己腳上的臟東西外
其他人都笑得前仰后合。
我自言自語道：做“偵探”不僅要有敏銳的洞察力，還要有準確的判斷力，不能隨便懷疑別人。否則，會鬧出笑話的。
滋味作文500字 篇5
酸
少年時的花季雨季的心情都在這夏天變現得徹底無疑，在學校的草場上，輕輕地躺著，享受這清風，想著隔壁班的女生。明亮的眼眸，飄逸的長發，雪白的牙齒，溫柔的笑容。醉了，睡了。可是這一切在想象種是美好的，在顯示的殘酷的。在這種年紀，有許多事情都是身不由己，一切一切也只能在虛擬的想象中來安撫脆弱的心靈。回到現實，依然要面對一切钚西那個面對的事情。也只有無奈的嘆息。
甜
有許多事情是美好的，例如，友情。在學校里，雖然有我們痛恨的老師，但也有我們喜歡的哥們，在與他們一起的時候，打打鬧鬧嬉皮笑臉，即使傷痕累累可是那就是燦爛的笑容，流的雪也好是甜的，很甜甜得讓人不忍心去破壞它。
苦
在這樣的花季雨季，我不知道用一個什么樣的詞來形容他，我不能說它美好，不能說他丑陋。在這樣的時間里，其他人駕御于我們的就是學習這兩個沉重的字，學習既是快樂的，也是痛苦的。有多少孩子因為學習而從一個極端走向另一個極端。當然這里面有好有壞。學習是苦的，所以我捫是苦的。美好的夏天也會有極端的苦。
往年的學校依舊，草場依然是綠的，在校園里依然是一群打打鬧鬧的孩子，我會想起有一種味道是我所懷念的，同時我也想起一首歌，夏天的味道。
“秋天樹葉不停掉，我的難過有誰知道……”
滋味作文500字 篇6
今天，我做了一道“五味菜”——蘿卜燒肉。為什么叫“五味”呢，聽我慢慢道來。
今天是星期日，爸媽都出門了，自己在家也閑得無聊，不如今天天中午我來做飯吧。
心動不如行動，我洗了洗手，系好圍裙，嘿，真神氣，還有那么點樣。再定神想一想，做什么菜呢。想起平時老爸最愛吃蘿卜燒肉了。我就給他露一手。我先把蘿卜洗干凈，一刀一刀地切成絲，雖然手有些酸，但看到自己切成粗細不一，大小不均的“蘿卜條”，還是蠻有成就感的。真是看著容易做著難呀。
切好蘿卜，接著切肉。這可比切蘿卜麻煩，油膩膩的，滑來滑去，不聽使喚。我便切一刀，鋸一刀，費了九牛二虎之力，才切完這些肉，累得我滿頭大汗，滿手是油，連指甲縫里都是油。手腕酸溜溜的，這大概就是勞動的滋味吧。
終于可以下鍋炒菜了，這應該沒問題，因為我可以經過仔細觀察，認真研究過的。先把油倒進去，等到油開始有點冒煙時，再把肉倒進去，一頓翻炒，再把蘿卜條放進去，輕輕推拉翻滾，再放一勺鹽，等到蘿卜變成晶瑩玉色就可以起鍋了。味道聞起來好極了。
“好香呀”。爸爸一進門就嚷，媽媽神秘地看了我一眼，對爸爸說“看來，女兒長大了。”我心里甜甜滋滋。
回想一上午的勞動，有付出才會有收獲，一盤蘿卜炒肉真是五味俱全呀。
滋味作文500字 篇7
童年是什么滋味?是甜，是酸，還是咸?
記得我5歲那年，一天早上，媽媽給我煮了個雞蛋。因為怕雞蛋太淡，我不愛吃，于是媽媽在一個小碟子里倒了些味精，讓我醮著吃。這一招果然生效，媽媽看著我把醮了味精的雞蛋往嘴里一放，津津有味地就吃了起來。這可與平時吃飯慢吞吞的我判若兩人。媽媽看著我三下兩下便把雞蛋吞下了肚，臉上露出了滿意的微笑。可那事的我居然還不過癮，干脆端起了盤子，像小狗一樣一個勁地開始舔，直到把盤子舔得亮晶晶的。媽媽看了又好氣又好笑地說：“我們家什么時候養了一條狗啊?”我卻意猶未盡地在想，味精真甜，下次我還要。
從那以后，我就常常趁媽媽不注意的時候跑到廚房一勺一勺地吃著味精，那樣子就像一只到廚房偷油吃的小老鼠。
時間飛快地流逝著，一轉眼幾年過去了，我吃味精的興趣也漸漸變淡了，但偶爾我還是會故伎重演。就說前幾天吧，我在家里做實驗。實驗中需要在裝有冰塊的水里加鹽。我跑到廚房，打開調味盒，一眼就看到了那潔白細膩的味精，它突然間又勾起了我的饞蟲。于是，我偷偷舀了一點味精，灑到嘴里。“啊，味道真是好極了!”邊吃我還邊砸吧著嘴巴。吃完后，我若無其事地舀了一勺鹽跑到媽媽面前，把鹽撒到水里。媽媽卻一點也沒發覺，我則在心里偷著樂呢!
也許，我童年的滋味就像味精一般鮮美吧?
滋味作文500字 篇8
童年就像一個五味瓶，酸甜苦辣咸樣樣都有，每種味道對我來說都代表著重要的意義。
有一次媽媽說：“夏天到了，我們去買把扇子好不好？”我爽快地答應了。
我們來到超市，我挑選了一把漂亮的紙扇。回到家我仔細地端詳著這把扇子，我輕輕地撫摸它，我看了看上面的灰塵，便拿起濕紙巾輕輕地擦掉，生怕把它給弄壞了，我扇的時候也是慢慢的，以免把上面的紙給弄破了。
扇子上面畫著一朵栩栩如生的荷花，我簡直愛不釋手。上面的莖又細又長，像一根細繩子。那荷葉綠油油的像一個大玉盤，上面還有一顆小水珠，美麗極了。荷花的花瓣是粉紅色的，一片一片整齊地排列著，像小姑娘的裙子，小朋友們的笑臉。那美麗的荷花中間露出嫩黃色的小蓮蓬，那蓮蓬身上有許多小洞，像一個沐浴頭，還像一個高腳杯，我真是太喜歡它了。
可是，好景不長，有一天我的好朋友來家里玩，我的紙扇還在桌上，他把我的紙扇拿著重重地扇起來，不料一使勁就把紙折扇弄出了一條口子，我心疼極了，我那把漂亮的紙折扇被弄壞了，我的好朋友卻還沒住手，繼續扇，于是扇子折成了兩半。
我傷心得想哭，眼淚在眼眶里打轉，心里像壓了一塊石頭，喉嚨里好像被什么東西給堵住了，有話卻說不出來，媽媽過來安慰我：“不要傷心了，再買一把就是了。”聽了媽媽的話，我更傷心了，眼淚像斷了線的珠子一樣落了下來。
童年還真是一個五味瓶啊！
滋味作文500字 篇9
童年好像一個調味盤，有苦的有甜的，有咸的有酸的，還有辣的，我的童年有許多的味道，想知道嗎？那就和我一起來看看吧。
一天，天氣非常炎熱，媽媽給我買了一個折疊扇。我的這把扇子和普通的扇子不一樣，它是用紙做的，上面畫了一朵美麗的荷花，荷葉飄在水上像一個碧綠的大圓盤，荷葉上有一根又粗又長的莖，就像一根根小木棍。荷花的花瓣里有一點粉，雨滴狀的花瓣層層疊疊，花瓣里有一個小蓮蓬，就像人們喝紅酒的小酒杯。正因為上面有朵花，我才對這把扇子愛不釋手。妹妹正好來我家玩，看到了我的扇子，她一把奪過去就撕成了兩半，就像我的心被撕碎了一樣，我傷心極了。我的眼淚像斷了線的珠子掉了下來，可是妹妹卻笑著跑到了一邊，這就是我童年里的甜味、酸味。
一天，班上一名同學的筆不見了，大家都幫他來找筆。這時一名同學對我說：“你剛才去過他的座位，是不是你偷的？”“不是我！”那位同學繼續又說：“我明明看見你去了他的座位，肯定就是你偷的。”我急了，更加大聲地說：“不是我，就不是我！”那個同學振振有詞：“哼，你肯定就是不想說實話。”同學們都在下面議論紛紛。我的臉瞬間火辣辣的，心里感覺很委屈，我想哭也哭不出來，喉嚨里好像被什么東西堵住了，鼻子也酸酸的，最后那位筆不見了的同學在班里找到了他的筆，同學們知道錯怪了我，于是都來給我道歉，我的心情也好多了。
這就是我童年里的苦味、辣味。
滋味作文500字 篇10
“啊，真香!”聞著這散發著淡淡墨香味兒的書本，我情不自禁地贊嘆!是啊，書，你身體的每一部分對我來說都是那么美好，令我陶醉……
書本里有許多知識在向我招手，書本里也有許多的誘惹在等著我。讀書，成了我生活中重要組成部分，我每天早起讀書，中午讀書，晚上臨睡前也要讀書，如果哪天我的手不摸摸書本，我這天會連覺都睡不著。
書確實令我受益匪淺。我想說的是，除了課堂上老師教的知識外，其它多半得歸功于課外書籍了。正因為我不惜花大量時間來閱讀課外書籍，不斷充實我自己，所以我的語文比別人學得輕松。曾經，我的作文成績平平，寫得毫無生趣，可是如今，由于我讀的書多，積累的好詞佳名多，背誦的東西也多，所以寫起作文來得心應手，作文也寫得一波三折，十分有趣。有時習作幾乎能達到一氣呵成，那感覺真的好爽，除了能得到老師的表揚、同學的羨慕外，自己也很有成就感哦!每每這時，我總是情不自禁地對我心愛的書本說：“謝謝你們，是你們讓我在我知識的海洋里暢游!是你們讓我擁有了這一切。”因而，我不得不承認，讀書真是好處多。
書，教會了我真善美;書，開拓了我的視野;書，哺育了我的靈魂……書是我的知心朋友，是我的親密伙伴，是我的溫暖家人，更是我心靈的啟迪者。
滋味作文500字 篇11
童年是多姿多彩的，酸甜苦辣，樣樣都俱全，就像一個調味瓶，我認為我的童年是甜的。
一個夏天的午后，我們幾個小伙伴在院子里玩捉迷藏。
首先黑板白板平均定來劃分找的和躲的。我們三個人都是白板，王杰是黑板，自然也就是他來找我們。
游戲開始了，他面對著墻，要從一數到二十。我飛快地跑到草叢后面躲了起來，可是很快我就發現這中間有一個洞，擋不住身體，心想：這要被發現不是幾秒鐘的事。這時候我靈機一動，突然想到了一個辦法，我把衣服脫下來掛在草叢后面，又向四周看了看，發現一棵大樹，迅速躲在了后面。
王杰數完開始找了，他一眼就瞄到了草叢后面我的衣服，跑過去，雙手一撲：“找到你了。”他哪里想到是一件衣服，我心里樂開了花，但又不敢出聲。這時王杰走進了屋里，向門后一探，看到果果了，一把給拉了出來。王杰可得意了，蹦蹦跳跳地走向一個地方。“咦，這里有個紙盒子，一定有人。”他大叫著！說完迅速地打開，果然找到了小紅了。她捂得滿頭大汗。只剩下我了，聽著那腳步聲越來越近了，我的心提到了嗓子眼兒，閉著眼嘟道：“找不到我，找不到我。”就在這時，王杰一個箭步竄到面前，雙手一抱，“看你往哪兒躲。”嚇得我坐在了地上，他們笑得前俯后仰，我也樂了。
童年是五彩繽紛的，童年是無憂無慮的，童年是甜美幸福的，帶給我們希望與歡樂。
滋味作文500字 篇12
一個小小的粗心大意，引起媽媽的大發雷霆。考試時，我把一萬看成一千，一開始，我錯了，媽媽原諒我，但是訂正完了，還是錯誤，媽媽叫我仔細的再看一遍，我還是沒看到。媽媽突然像一只母老虎，破口大罵，罵得我震耳欲聾，當時我的頭腦一片空白，只想趕快逃離老虎的追殺。我苦苦哀求著媽媽，再給我一次機會，媽媽終于答應放我一馬。
爸爸媽媽！我會更努力，不會再讓您罵得面紅耳赤，心臟快要爆炸；我也不會哭得淚如雨下，因為我會慢慢長大，知道爸媽的辛苦和偉大。
在成長的過程中，我從備受呵護的幼苗，茁壯成頂天立地的大樹；在成長的過程中，我從不起眼的毛毛蟲，蛻變成美麗的蝴蝶。走在成長的路上，我更嘗盡了酸、甜、苦、辣。量身高時，發現我還是比別人矮，被同學取笑一番，我鼻頭一酸————哭了。
家里多添一個成員—妹妹，我害怕爸媽對我的愛被妹妹搶走了，但爸媽仍把我捧在手心呵護著，我心中暖暖的———甜了。升上高年級，課程愈來愈難，跟不上的無力感，把我壓的喘不過氣來，我眉頭一皺———苦了。自從有了妹妹，每次和她起爭執，總被大家嘲笑我長不大，我心頭一顫———辣了。
成長的滋味，五味雜陳，需要細細去品味，我愛這滋味，它們使我的成長路程更加多采多姿。
滋味作文500字 篇13
成長的滋味是五彩的、是豐富的、成長的滋味有辛酸的、令人驚訝的、令人感動的，總而言之；成長的滋味是多種多樣的，在一件件事中，我們悄悄的成長著，我們悄悄學到了知識，在我們成長的路上，一定不是一帆風順的，一定有一些挫折，一些失意在我們成長的路上做“攔路虎”。
在成長的道路上，任何人都會遇到“攔路虎”，我們要想辦法克服它們，有時，我們需要別人的幫助來克服“攔路虎”，當然了，我們不能總靠他人的幫助來克服它。
在生活中，我們大家都會遇到不順心或失望的事。這些事應該都屬于對我們有益的事，都多多少少能讓我們明白一些道理。
記得在童年時代，有很多令人難忘的事，其中有很多事都不好意思說出來的，但是它們卻是多么讓人難忘的事。當我上小學三年級的某一天，電閃雷鳴，大家都拿著雨傘在教室外焦急地等著。過了一會兒，大家都紛紛議論著到底開門的人去干什么去了，而我則正在和一個朋友拿著傘把足球像打保齡球一樣打。突然，由于我太用力了，而且那個朋友正好也沒有在我打的地方接住，我打出的球居然砸住了一個同學的肚子。
在此之后，我再也沒有玩過足球，再也不敢像那次一樣在樓道里玩球，自然，也變得非常小心謹慎。至于后面的事，當然是被老師叫到辦公室教訓了一頓，我們也和那同學道了歉。
滋味作文500字 篇14
經過2天的軍訓，我很快狼狽不堪。2天的時間，我干的事情雖算不多，但總歸譜寫了三部曲。啥三部曲?當然是苦味三部曲啦!
首部曲：酷熱難耐
天啊，現在可是驕陽似火，叫我們現在出去訓練，不就等于讓我們去當烤魚嗎?不干?心里雖是這么說，可誰敢不服從那鐵面教官?從命吧!
就這樣，陽光如火舌般舔向我們的身體，讓我們也跟著“火辣辣”了一把。這種時候，要是后羿在就好了，那樣的話太陽就不敢對著我們耍威風了!可我們上哪兒找后羿去呀?還是乖乖的站軍姿吧。“后腳靠緊，雙手緊貼于大腿!”聽著教官在一旁糾正站姿不對的同學，我更是一動也不敢動，任汗水一顆一顆的落下。眼看著全身的衣服都濕透了，我尋思著這衣服是不是不用洗了。
二部曲：酸痛難忍
除了要忍受暴曬，我們每天還要忍受另一個惡魔的折磨，那就是酸痛!酸成什么樣?酸的都感覺那不是自己的腿和腳了!訓練過程中，全身上下沒有一處不緊繃著。我用余光瞟了瞟不遠處坐在石椅上的幾個老師，忍不住犯起了“紅眼病”。別說是坐著，就是讓我能夠隨意動一動也好啊。
三部曲：干渴難熬
在太陽的暴曬下，我們體內的水化身成汗珠浩浩蕩蕩的沖出了我們的身體，害得我們口干舌燥。我不止一次的想象著自己能抱著桶裝的水咕嚕咕嚕灌個夠。喝水?訓練結束再說!
這兩天，雖然我們沒有被煉成鋼鐵，但至少是身體倍兒棒，吃嘛嘛香了!
滋味作文500字 篇15
小時候的記憶中，我最喜歡吃的食物便是水果，令我著迷的是，不同水果有著不同味道，也有著不同口味的回憶。
星期六，是我每星期最盼望的日子，這天爺爺總會帶著我去買又大又甜的——葡萄，這家店里，沒有華麗的裝飾，沒有寬闊的空間，更沒有精致的桌椅，只有溫暖的太陽光照進去，小巧的店里，擺滿了香氣撲鼻的葡萄，讓人還沒吃葡萄，就已經先垂涎三尺了。
我喜歡一邊吃葡萄，一邊和爺爺看電視，享受著下午的休閑時光。葡萄光澤有著像水晶球般的光亮，深紫色的外皮，就像高貴的'婦人，摸不透它的多變心思，一口咬下，里面的汁，就像頑皮的小孩，濺上了我的味蕾，軟嫩的果肉，化開在舌尖，幸福的香氣沖上了腦中，讓人感到十分的開心、十分的快樂，和無限的幸福。
每個星期日，爸媽常會帶著哥哥來看我，我總是喜歡拉著媽媽，坐下來剝葡萄給我吃，有一口沒一口的吃著，感受著家人之間的溫情，星期一，爸媽回去市里上班，只剩下我和爺爺，爺爺經常帶著我出去玩，讓我每天生活得無憂無慮。但好景不常，就在我為了上幼兒園而回到市里之后，回去探望爺爺的時間隨之減少，到最后變成了一個月才回去個幾次而已。
直到現在，我有時候還是會想起兒時回憶，吃起葡萄時，慢慢從甜變成酸，像是要提醒我一般，不要忘了小時候與爺爺共享葡萄的好滋味，以及甜蜜回憶。
滋味作文500字 篇16
一瓶優酸乳被打開了，猛吸一口，時光在酸與甜中倒流……
酸
上初中后，我整個人都發生了變化。我開始有了成長的煩惱，我開始在意自己的成績達到怎樣的水平，我開始在意老師對我的評價。什么是酸呢？酸是成績達不到目標的感覺，酸是老師對我不給予肯定的感覺。但我知道，我必須學會堅強，所以我不停地告訴自己：長風破浪會有時！我學會了用快樂消滅煩惱，學會了用勤奮達到目標，學會了用遵紀換取肯定。酸使我變得快樂、勤奮。感謝酸給我帶來的一切。
甜
踏入青春，我變得更加細心。我捕捉到了父母對我的關愛，我捕捉到了朋友對我的真誠，我捕捉到了老師對我的鼓勵。什么是甜呢？甜是被父母呵護的感覺，甜是被朋友支持的感覺，甜是被老師表揚的感覺。但我知道，我不能太過自私，我必須報答他們。所以我學會了孝敬父母，學會了關心朋友，學會了努力學習。甜使我變得孝順、真誠。感謝甜給我帶來的一切。
酸甜融合
酸與甜是我在成長道路上體會到的滋味，酸能夠磨練我的意志，甜能夠激勵我不斷努力。我的青春充滿了酸與甜，酸甜的融合造就了我——一個快樂、勤奮、孝敬父母、真誠待友、尊敬師長的我。這一切是酸甜給予我的，是青春給予我的，我要一直保留下去！
有酸，就有甜，是酸，也是甜，點點滴滴都是青春滋味，我喜歡自己體會，這是我的青春！
時光流回現在，我要大聲地說：“青春就是這樣，是酸，也是甜，是失敗，也是成功！我只要我的酸甜青春！
滋味作文500字 篇17
在我的童年之中，發生過很多事：酸、甜、苦、辣，各種各樣。攪麥芽糖是讓我感覺最甜的，至今我仍記在心頭。
麥芽糖晶瑩剔透，像黃水晶，更像花紋獨特的銅鏡，安安靜靜的躺在杯中，沁人心脾，讓我心癢癢的。
吃麥芽糖最有趣的是攪麥芽糖。我把一雙筷子放進裝有麥芽糖的杯子中，轉幾圈，再拿出筷子時，它已經沾了黃黃的一坨了。我把其中一只筷子轉向另一個方向，漫不經心地開始攪拌起來。
一開始，我以為是很容易就可以把麥芽糖攪白，我攪了一圈又一圈，一分鐘、兩分鐘……五分鐘，五分鐘又五分鐘流逝了，我這才發現攪麥芽糖根本不是那么容易。我不服氣，雖然雙手開始發酸，我依然馬不停蹄地攪著，可這麥芽糖就是不懂事，就像一個頑皮的孩子，老是斷開。后來，我找到了一個竅門，一只手定在那里，另一只手轉圈圈。漸漸地，我越來越熟練，也感到了攪麥芽糖的樂趣所在。
我費盡九牛二虎之力才把麥芽糖攪好，當然迫不及待地就想嘗一下。麥芽糖的味道十分棒，第一口咬下去，覺得軟綿綿的，我把麥芽糖扯出來，才發現麥芽糖藕斷絲連，真有趣啊！留在嘴里的麥芽糖慢慢化開，味道甜而不膩，流入心田，吃完讓人回味無窮，真是“此味只應天上有，人間哪得幾回嘗”啊。
童年滋味真有趣。它不僅甜，還告訴了我心急吃不了熱豆腐。麥芽糖的滋味我想我會銘記于心。
滋味作文500字 篇18
童年像一個調味盤，酸甜苦辣咸，樣樣俱全。在我的印象里，甜的滋味最為深刻。
那是上一次回老家，我們一家人晚上在空曠的院子里做燒烤。我們把烤架搬了出來，又準備了調料。媽媽把木炭放入烤架中，淋上燃料，點燃，火頓時跳起舞來，大人們開始忙活起來，看著他們熟練的樣子，我心里癢癢的，便央求媽媽讓我試試。
我準備好了一個牛肉串，油都沒刷，就迫不及待地放在烤架上，火舌舔著肉串，嗞嗞地響，肉串好像在說：媽呀！好燙啊！我想給它翻一個身，可它像用膠粘在烤架上一樣，不動了。我心一急，使勁一扯，木簽是扯下來了，可肉卻飛了，我看著只剩下一點肉的串兒，頓時哭笑不得。
唉，只好再來一次。這一次，我把油刷得又厚又濃，再次放在烤架上。剛放上去，肉叫得更歡了。我給它翻了一個身，你猜怎么了？只烤了一會兒功夫，那一面就變黑了！唉，真是心急吃不了熱豆腐。
第三次，我把油刷得薄薄的，剛烤了一會兒，該翻身了，哇，濃郁的香味兒直往我鼻子里鉆，我又刷了點辣椒醬，烤熟以后，忍不住咬了一口。好燙！我只好不情愿地放在旁邊的盤子里。
再做個烤饅頭吧！我刷了一點油，放在上面，不一會兒，就烤得金黃金黃的，我又放了些芝麻和鹽，再烤一會兒，哇！都像金塊了。我趕緊舔了一口，好吃！
終于烤完了，把烤好的美食擺了滿滿一桌，大家紛紛夸獎我烤得真不錯，我的心里美滋滋的。
看來，只要吸取經驗，就能成功。這就是我的童年滋味。
滋味作文500字 篇19
說實話，小時候我并不是對讀書很感興趣，甚至可能是厭惡。還可能是我那浮躁好動的心根本不能理解那靜若止水的文字吧!
漸漸地，我長大了點，會抱著剛剛一口氣讀完的小人書和幾個伙伴津津有味的交談故事情節。
而現在，我漸漸發現我開始喜歡上了讀其它更有意義的書。老家書柜上的書已被我讀得滾瓜爛熟，倒背如流。但家里也有不是那么支持我讀課外書的人：當我每次在陽臺上看小說的時候，媽媽總會不厭其煩的說;“數學題都會了嗎英語單詞都能一詞不落嗎整天就抱著小說看，看你以后囊個辦。”之后就偷偷拿走了我所有的書。正當我舉足無措的時候，新來的語文老師改變我的“命運”。他剛來就讓我們全班同學買課外書而且還作為每天必須的家庭作業。而媽媽就無法和這鐵錚錚的現實抵抗了，終于同意我看課外書了。我也因此名正言順的擁有了許許多多的課外書。每個星期六的早晨我都會睡到自然醒，然后來不及洗漱，吃早餐，便拿上幾本最愛看的小說到陽臺上安安靜靜的看上一陣子。《朝花夕拾》讓我明白了魯迅，明白了大文豪的著作風采;《駱駝祥子》讓我見識了人情世故;而《海底兩萬里》讓我驚嘆作者的想象力。有時讓我被故事情節所感染。到現在我已讀過許許多多的書了，它們讓我陶醉。它已和我的生活不可分離了。
滋味作文500字 篇20
一座古城，是當地歷史變遷的見證，它被千百年的滄桑刻畫得如夢如幻，其中最吸引我的是湖南張家界的鳳凰古城。
城依山傍水，清淺的沱江穿城而過，紅色砂巖砌成的城墻佇立在岸邊，南華山襯著古老的城樓，城樓還是清朝年間的，銹跡斑斑的鐵門向世人傾訴著古老的歌謠。粉墻黛瓦間彌漫著淡淡愁緒，斑駁的青石板街似古城淺吟的曲調，蜿蜒曲伏。
最美的，不過是古城的夜景，傍晚時分，萬家燈火隨著月亮冉冉升起，由起初的星星點點，到一片輝煌之像，宛如一只涅火重生的鳳凰，華麗，張揚，繁華的街道帶著我穿梭時空回到漢唐時代，眼前仿佛就是長安城之景，燈火與水交相輝映，樓上不時傳來歌女的唱詞: “七始華始，肅倡和聲。神來宴娭，庶幾是聽。鬻鬻音送，細齊人情。忽乘青玄，熙事備成。清思眑眑，經緯冥冥……”燈火通明，一派金壁輝煌之像。
鳳凰是一個平和而帶有野逸意味的邊城，是一個天人合一的被許多人寫過了遙遠的古城。它是在民歌和民俗中漸漸老去的古城。它是在杵聲和月色里流淌著傳說、故事的古城。
它是用每一垛老墻、每一塊青石板以及一些青山、一些流水、船，還有底屋人物的命運構成的一座讓人牽掛的古城。
鳳凰鳴矣，于彼高崗；梧桐生矣,于彼朝陽，古城，多么神秘而又夢幻的地方啊！
滋味作文500字 篇21
人一生終會嘗到數不勝數的滋味。也許有開心，有失落，也許有傷心，有后悔，可是我生命中最多的便是甜蜜的滋味。
當我第一次吃到冰淇淋的時候，覺得心花怒放，那才是甜蜜的滋味…
當我第一次考了滿分時，品嘗到的也甜蜜的果實香滋味。
當我第一次中獎時，更覺得生活充滿了驚喜幸運甜蜜的滋味。
但是，那次出乎意料的體檢，讓我幾乎不再相信甜蜜的滋味還有……
那天我與母親去體檢，檢查報告在第五天就出來了，本來激動的心情一下子就沉入了，母親臉色一沉，對我說：“你怎么啦？怎么無緣無故的得了牛癬？”我恐慌，什么是牛癬？崩潰了，那是我第一次生大病。
我十分迷惑的來到蒙醫院就診，母親和醫生站在旁邊，顯得更加深沉，我張了張嘴。話語又被哽在喉頭。發不出聲，母親一臉焦慮，讓人十分擔憂……
第三天了，我們東跑西跑，走了又走，母親盡力將最好的醫生找給我，無助的滋味占滿了身體，可是沒辦法……
第四天第三家醫院檢查出來，說：“不是什么大病。只是誤診。”母親邊謝邊擦眼淚對我說，以后你千萬不要怎么的，一定要健健健康康的……
聽說上帝不能無處不在，于是他創造了媽媽。因為有了媽媽的擔心關懷，我又感覺受到甜蜜的滋味，我懂了，也許人生會感到許多五味雜陳，但是甜蜜的滋味真的會永存。
甜蜜的滋味是暖暖的，是開心的，是令人舒服的，是值得一生珍藏的……
滋味作文500字 篇22
童年猶如一粒百變糖，一會兒甜，一會兒苦，一會兒辣。可這會兒，我嚼到的卻是苦的。
記得那是我上一年級的時候。每次放學，看見同學們都有爸爸媽媽來接，而我卻只有慈祥的外公每天騎著三輪車來接送我。那時的我心中盛滿了酸酸的滋味。有一次，我問外公：“外公，他們都有爸爸媽媽來接，我怎么沒有？爸爸媽媽是不是不要我了？”外公聽到這話，趕緊停下車，把我摟在懷里，說：“怎么會呢？他們是要賺錢，讓你過上好日子。”我連忙別過臉去，不忍心讓外公看見我的淚珠。
快過年了，我打電話給媽媽，問：“媽媽，媽媽，你什么時候回來呀？”媽媽一邊工作一邊回答我說：“乖寶貝，再等幾天，馬上就回來。”聽著媽媽的聲音從遙遠的地方傳來，我不禁鼻子一酸，“金豆豆”差點又掉了下來。
媽媽來的日子我開心極了。她每天都帶我出去玩，吃迪斯奇、逛超市……可是光陰似箭，歲月如梭，一轉眼寒假過去了，媽媽又要走了。我拉著媽媽的手，乞求著：“媽媽，別走。”眼淚止不住地流下來。
一年又一年，這樣的分別對于我來說已經習慣了。因此，媽媽每次白天回到杭州，我裝作很平靜，默不作聲地回到家里。每當夜深人靜時，我就會偷偷地流淚。
在一次又一次的離別和失望中，我明白了：我的童年生活中蘊藏著媽媽那份遙不可及的愛。它的滋味是苦中帶甜的。
滋味作文500字 篇23
成功是每個人的夢想，可并不是誰都能取得成功。為了獲得成功，我們必須要付出巨大的努力。記得有一次……
那一次我被老師推薦去參加數學知識競賽，可那時候我的功底并不深厚，對于靈活的題型基本上只能束手無策，但面對老師和同學們希冀的目光，我暗自下定決心，定要苦攻奧數，為班級和個人爭光！
我開始發奮做習題，研究解題方法，一開始并不順利，時不時就會遇到瓶頸，不是方法太死，費時間長，就是思路不靈活，沒有對策，不會轉換，有時甚至看不懂題意！這些毛病使得我的速度明顯慢了許多，有時一道題要花半小時才能寫出來，可我不畏強“題”，穩扎穩打，不理解，就多看，多做，多用；不熟悉，就多想，多思，多習，不會解，就多問，多練多整理……白天寫，晚上寫，上課時認真聽，下課時多練習，反復揣摩，反復思考……一日復一日，一周復一周，我愈發自信，而比賽也悄然而至。
終于，比賽開始了，題目果然很難，但我都游刃有余，這不是奇跡，而是我幾周來付出的汗水呀！想到老師的信任，想到同學們的期望，想到自己的努力，我手中的筆就怎么也停不下來——我不能辜負他們，更不能辜負自己！
果然，“功夫不負有心人”，我憑著自己的努力，一舉奪得了一等獎的好成績，也憑著自己的努力，第一次嘗到了成功的好滋味。俗話說得好，“有志者事竟成”，只要有志向，只要肯付出努力，有什么事兒是做不成的呢？
滋味作文500字 篇24
一分耕耘，一分收獲。我們只要付出努力，付出汗水，就一定能夠收獲豐碩的果實，品嘗到自己勞動成果的好滋味。
周末在家，爸爸鄭重其事地交代我一個任務---把家里的樓梯、陽臺全部打掃、整理一遍。我一聽立刻撅起了嘴：這是什么任務？簡直就是干苦力！要明白，家里有兩個陽臺、三層樓梯，掃一遍簡直太累了，還要拖一遍！聽起來都覺得頭皮發麻，心驚膽戰！但是爸爸語重心長地告訴我：“平日里都是我打掃的，你也要嘗試打掃一次，體會勞動的樂趣。”
我滿腹狐疑，勞動費力費時，會有什么樂趣呢？但又不敢違抗父命，硬著頭皮去打掃了。臺階上有灰塵，我不顧漫天飛舞的塵埃，堅持一階一階地掃下來，仿佛成了天游峰的掃路人。窗戶有些灰暗，我拎著水桶從一樓院子的井里吊了一桶水，艱難地挪向三樓，用抹布一塊一塊地慢慢擦拭著玻璃。地板上有些殘留污跡，我便用廢棄的牙刷慢慢地刷干凈……四層樓，在我不懈的努力下，徹徹底底地打掃了一遍。我不停地抹著滿臉的汗漬，滿肚子埋怨！
正想去跟爸爸吐槽，不經意間卻發現窗明幾凈，地板光亮照人，樓梯一塵不染，整個家面貌一新。我頓時有一種別樣的喜悅，心情特好，之前滿腹的怨言蕩然無存。這一切都是因為我的勞動所改變的。
有苦有累，有笑有甜，這就是勞動的好滋味！我想：爸爸讓我勞動，或許是想讓我明白一個道理吧。功夫自難處做去，學問從苦中得來。自己勞動，樂趣多多，好滋味！
滋味作文500字 篇25
童年啊！是夢中的真，是真中的夢，回憶起來美好的童年，真是豐富多彩，像一個調味瓶。
童年是甜的，像吃了蜜一樣甜。這次期中考試，我考了全班第四名，全年級第十五名，我興奮得不得了。放學后，我跟媽媽匯報了我的成績，媽媽一聽，高興得不能再高興了。等爸爸回來了，媽媽又告訴了爸爸聽，一家人全都興高采烈地去了我最喜歡去的小吃店，然后痛痛快快地吃了一頓。我心里甜絲絲的，高興極了。
童年是酸的，像喝了醋一樣酸。記得三年級有一次，考第四單元A卷時，我考了60分，我很恨我自己，怎么考了個及格分，媽媽知道后也狠狠地罵了我一頓，我傷心極了，決定B卷要考優秀。果然，如我所愿，B卷我考了90多分，我驚喜地跑回家，我以為媽媽會夸獎我，誰知又被媽媽罵了一頓。之所以我又一次挨罵，是因為媽媽竟認為我是抄人家的。真是太冤枉我了！
童年是苦的，像吃了苦瓜一樣苦。在我5歲的時候，我和鄰居家小孩玩耍時，不小心便起了爭執，我們誰也不讓誰，兩人便氣得回家了。可我回家后，他居然向我媽媽告狀，說我罵他，我便被媽媽狠狠地罵了一頓，哎，真是有苦說不出啊！
童年偶爾也是辣的，像吃了辣椒一樣。有一次考試，我考了60分，老師左說右說：“你這么好的同學，為什么考得這么差呢？”我意識到自己的錯誤，便低下頭，臉上火辣辣的。
這就是我的童年，豐富多彩的童年，童年是我最最快樂的時光！我愛我的童年！
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