【實用】洋蔥作文500字四篇

　　在學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的洋蔥作文500字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

洋蔥作文500字 篇1

　　在這次科技節中，我們班開展了栽培洋蔥的活動。首先，我們觀察了洋蔥的鱗莖，總結了種植方法，還制作了一張洋蔥觀察表。我們一共分成九組，有9個洋蔥，根據不同的生長環境，有了不同的變化，有的已經長出好幾根嫩芽了，有的已經長出許多根根了，真是千姿百態啊！

　　本周三是我們班洋蔥種植展示。星期二下午放學了，中隊委員們留在四樓的電教室開始布置，為明天的洋蔥種植成果展示做準備。我們在窗戶邊把繩子綁在窗的把柄上，繩子約三米，在繩子上掛上同學們種植洋蔥的心理感受及照片；在進教室門的右邊，有一個課桌，上面放著留言本、水筆；教室前面有一個投影儀和電腦，上面滾動播放著關于洋蔥的資料；在教室兩旁還設著猜謎語，謎底都是關于植物的；在教室中央，有一個洋蔥的展覽區，四周還放了一些植物。布置完后，我們雖然都很累，但看著美麗的教室，我們的`疲勞一掃而空。

　　周三中午十二點半 ，活動開始了。我和楊佳玟負責猜謎語，楊樂負責維持紀律，王礪洲負責看管植物，王斯昀負責電腦，杜鈺清負責介紹，王韻佳負責門口的留言板。一開始紀律還有點亂，后來我們吸取了教訓，重振旗鼓，終于重新維持了秩序。半個小時很快過去了，我們和來參觀的同學們都還覺得意猶未盡……

　　在這次活動中，我們互相交流了洋蔥的種植方案，使我們了解了許多關于植物的科普知識。

洋蔥作文500字 篇2

　　每次吃到香噴噴的飯菜時，我總會想起那次我幫助媽媽打下手切菜的情景。

　　那天我早早地寫完了作業，閑著無事可做，就跑到廚房里，開心地對媽媽說：“媽媽，我的作業寫齊了，我來幫你做飯吧！”媽媽笑著回答道：“你還小，不行，等你長大了再幫媽媽吧！”我不服氣地說：“你可別小瞧我！”“那好吧，你就去幫我切菜吧！”媽媽無奈地搖搖頭說。

　　我高興地來到水池邊，看到水池里有好多蔬菜，我精心挑選了一個皮膚白白的.、滑滑的、圓圓的，如同嬰兒臉蛋一樣的洋蔥。我拿起那把鋒利的菜刀，就切了起來。切到一半時，我就被洋蔥那刺鼻的氣味給熏得淚流滿面。媽媽看見了，拍手大笑起來，說：“靜怡，讓你切個洋蔥，你竟然高興地哭了？”我流著眼淚說：“不是啊，我這是被洋蔥那刺鼻的味道給熏的�！�

　　當時，我是又氣又惱，說完把菜刀一放，轉頭剛要走，媽媽叫住了我：“靜怡，做事不能半途而廢。你既然做了，就得一心想著把這件事做完了�！甭犃藡寢尩脑�，我停下了腳步，轉身拿起了菜刀，流著眼淚把洋蔥給切完了。然后，媽媽笑瞇瞇地把我切好的洋蔥放在鍋里翻炒了起來。

　　晚上吃飯時，我們吃的第一道菜就是炒洋蔥。我覺得這盤洋蔥比任何時候都好吃，因為這盤洋蔥是通過我的勞動而得來的。

　　吃飯時，媽媽語重心長地對我說：“在我們的生活里，看起來很簡單的一件小事，有時做起來卻很難；遇到困難時，我們不能輕言放棄，只有這樣我們才能獲得成功。”我認真地點點頭，忽然感覺嘴里的洋蔥更加好吃了。

洋蔥作文500字 篇3

　　這是一個貧苦的家庭，有一對龍鳳胎，哥哥和妹妹，他們的媽媽在他們剛出生的'時候，就因為難產而離世。所以他們的爸爸既當然爹又當娘，辛辛苦苦的把這兄妹拉扯大。但是老天不開眼，在這對兄妹十七歲的時候，他們的爸爸就在工地干活被摔死了。

　　這個哥哥很聰明，學習很好，但是他們的爸爸在的時候就沒有多少錢供他們上學，就別說這個家里連個大人都沒有了。在有哥哥馬上就中考了。一天妹妹對哥哥說：我昨天晚上夢見咱爸了。哥哥無動于衷，這一舉動讓妹妹很生氣，想：你這是什么意思？以后的每一天妹妹都對哥哥說：我又夢見咱爸。哥哥的中考結束了。哥哥考上全市最好的高中。妹妹提出來，她不上了，供哥哥上學，但是只有這一個妹妹，他哥哥絕對不答應。就這樣妹妹也上了學。但是他們是走讀生，所以每天早上妹妹就對哥哥說：我又夢見咱爸了。沒次哥哥就只是一聲不吭，說完妹妹就摔門而出。

　　不知什么時候哥哥增了一個毛病，愛買洋蔥了。時間長了妹妹也就忘了他每天早晨起來說的第一句話。

　　一有時間哥哥就買一堆洋蔥，剝洋蔥。這幾乎成了哥哥一有時間必須做的。

　　時間一晃，五年過去了。她們二十二歲了。生活富裕起來了，妹妹也有了婆家，而哥哥也買了房，結了婚。生活越來越好。哥哥還是和以前一樣一有時間就剝洋蔥，弄得孩子大人眼睛汪汪的。

　　一有時間這兩家就聚聚。有一天哥哥突然對妹妹說：我天天夢見咱爸。妹妹又問：那哥，你為什么買洋蔥？哥哥回答：我就只能借著剝洋蔥哭會兒。那時候咱家那么窮我又帶頭哭，那咱家不就成不了現在這么好。

　　這時候妹妹和哥哥兩個人相擁而泣。只有只有這兄妹兩知道，她們為什么哭。

洋蔥作文500字 篇4

　　“一身紫紅色的裙子，有一個圓圓的身子，會催人淚下。”你們猜一猜是什么？對，就是洋蔥。今天的作文課就和它息息相關。

　　看到洋蔥，我心中暗暗揣測：老師葫蘆里又賣的什么藥？起先老師拿著洋蔥，讓我們觀察洋蔥的外形，它好似一個紫水晶吊燈，又好像一個紫燈籠，更像新疆的大劇院。老師又讓我們聞一聞，遠處有一股若有若無的`辛辣，近處又使人想打噴嚏，“我們來摸一下洋蔥”老師說，我一摸皮非常光滑。

　　接下來，刺激的來了。老師得意地說：“我們來進行剝洋蔥比賽�！苯淌依镱D時炸開了鍋，老師鄭重其事地說：“自己拿出洋蔥，準備好。”我心想：一個小洋蔥，我還不相信能把我許大神辣得流下眼淚，老師面帶笑容地說：“開始！”只見我右手拿著洋蔥，左手剝，我先抓住一層皮一點一點拽。接著，用大拇指塞進第一層和第二層的縫隙中，使勁往外一掰就開了。剝完第二層，我心中想：啊！這個洋蔥還不好剝。我繼續剝著，我的大拇指被辣得疼了起來。我想：不行，我不能放棄，但我把第三層剝完時，淚水情不自禁地流了下來。我一下沖出教室，跑進衛生間洗了一把臉才好了一點，心想：這個洋蔥可真是一個“催淚彈”。

　　我下到一樓，好像都能聞到一股洋蔥的辣味，這辣味深深地印在了我的心上，這可是一場獨一無二的作文課��！

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