【推薦】用心作文500字4篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的用心作文500字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
用心作文500字 篇1
初見(jiàn)大海，心便被空靈的蔚藍(lán)吸引，后而知大海的蔚藍(lán)是因?yàn)樗葜涠涞睦嘶ê涂鞓?lè)的魚(yú)兒。仰望天際，心便被萬(wàn)里的壯闊所感動(dòng)，領(lǐng)悟到天空的壯闊是因?yàn)樗葜装椎脑撇屎惋w舞的鳥(niǎo)兒；思忖人生，心便被偉人的圣潔所感染，頓悟了人心的圣潔與無(wú)私是因?yàn)樗葜麄�(gè)世界的苦難和貧困。
雨果曾經(jīng)感嘆：世界上最寬廣的是海洋，比海洋更寬廣的是天空，而比天空更寬廣的是人的胸懷。一顆包容的心用愛(ài)感染著世界。面對(duì)他人的過(guò)錯(cuò)，耿耿于懷、睚眥必報(bào)帶來(lái)得是心靈的負(fù)累，真正的仁者會(huì)選擇包容。包容教會(huì)我們恬靜與淡然但不是忘卻與忍讓。心系社會(huì)身處校園的我們，更要讓心靈多一份包容。面對(duì)誤解面對(duì)猜疑需要的是春風(fēng)般的包容去化解，用春雨般的包容去滋潤(rùn)。
真正的包容，是人們對(duì)問(wèn)題的友好爭(zhēng)論和對(duì)不同觀點(diǎn)的互相學(xué)習(xí)與補(bǔ)充；真正的包容，是兩個(gè)平等的個(gè)體對(duì)于人生的研究與探討，而不是尊嚴(yán)上的對(duì)罵。面對(duì)誤解，需要等待時(shí)間去解釋；面對(duì)不同的聲音，需要一視同仁，細(xì)心聆聽(tīng)。
包容是海納百川，廣容萬(wàn)物；包容是淡泊明志，寧?kù)o致遠(yuǎn)。惟有包容，生活才能繼續(xù)這樣的多姿多彩，惟有包容，生活才會(huì)充滿樂(lè)趣與生機(jī)。
讓我們用心去感受，用心去理解，用心去傾聽(tīng)，用心去包容。
用心作文500字 篇2
和諧，無(wú)處不在。它就像我們的朋友、親人，隨時(shí)都在我們身邊。生活中，隨處都可以看到它美麗的身影……但是，它總是愛(ài)和我們捉迷藏，需要你去用眼睛發(fā)現(xiàn)，用心去感受……星期一我乘著公交車(chē)來(lái)到學(xué)校，下車(chē)遇見(jiàn)了一位清潔工。她看上去很年邁了，手里拿著一塊抹布正起勁地擦著車(chē)站的公益廣告牌。起初我認(rèn)為這是她應(yīng)該做的。直到后來(lái)，我想，這是她希望讓生活變得更美好。
中午，我碰到了一道難題。“嘿！大蟲(chóng)，這題怎么做？”我露著一副疑惑的笑容對(duì)嚴(yán)澤鈺說(shuō)。“這么——，噢，應(yīng)該……然后……結(jié)果是……”“謝了！”我感到心里暖暖的。
傍晚，“當(dāng)—當(dāng)—馬煜！吃飯了！”媽媽清脆的聲音打破了我安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。“我快復(fù)習(xí)完了！你們先吃吧！”家中一片寧?kù)o，時(shí)間快速奔跑著。當(dāng)我邁著沉重的步伐走向餐廳時(shí)，媽媽一臉溫柔地說(shuō)：“吃飯吧！還熱著呢！大家在等你呢！”我們一起吃著飯，感覺(jué)好溫馨啊！
長(zhǎng)假里我去山上郊游，看見(jiàn)松鼠、小兔、白鷺，在自己的地盤(pán)上無(wú)憂無(wú)慮地生活著，我仿佛看到了地球的未來(lái)，那將是一顆越來(lái)越美麗的藍(lán)色星球……我感受到了——天空的和諧，如一汪藍(lán)；森林的和諧，如一片碧；陽(yáng)光的和諧，如一串金；落日的和諧，如一抹紅；而我所追求的和諧——是每一份快樂(lè)、每一份希望、每一線陽(yáng)光、溫暖……和諧無(wú)處不在，用心去感受，你會(huì)覺(jué)得和諧是那么美好！
用心作文500字 篇3
人生猶如一張空白的畫(huà)布，生活的顏料桶繽紛多采。于是，青春的我們調(diào)好色板，手執(zhí)畫(huà)筆描繪著人生的藍(lán)圖。
站在人生的畫(huà)布前，我認(rèn)真思考，用心描繪著第一筆是紅色。激昂的青春，充滿著朝氣與活力。青春的歲月里，我們大笑過(guò)，也曾痛哭過(guò)。騎單車(chē)從高坡上飛下，有我們；明媚春光，對(duì)百草吟“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”然后笑作一團(tuán)的也有我們。人生中最絢麗的色彩是青春火紅的光輝。
第二筆上黃色。父母在我房間安了盞橘黃色的燈。每夜晚，便散發(fā)出柔柔的光，置身其中，如同被父母的愛(ài)包圍著。難過(guò)時(shí)，它輕輕撫平心頭的淚痕。有時(shí)，燈光里還有父母慈祥的笑臉和昏黃的燈光一起溫暖著我。
第三筆是綠色。仲春二月的風(fēng)，綠了小草，綠了柳芽，也綠了門(mén)前那顆梧桐樹(shù)。兒時(shí)常與伙伴在樹(shù)下嬉戲，于時(shí)笑場(chǎng)便傳地很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。現(xiàn)在童年已離我而去，把梧桐的綠色繪入人生，不再遺憾。
……
最后，畫(huà)一輪太陽(yáng)色的光輝照耀整張畫(huà)面。父母給予我生命，給我太陽(yáng)般的溫暖，他們的聲聲教誨使我一生受益。
每個(gè)人的心中都應(yīng)有張畫(huà)布，即使有缺陷，也要用自己的神筆去彌補(bǔ)，去圓滿。畫(huà)板前，我用心描繪著。描繪春天的明媚陽(yáng)光，描繪夏天的蔥蔥樹(shù)木，描繪秋天的累累碩果，描繪冬天的皚皚白雪。把青春的激情，生活的多彩，奮斗的.汗水都繪上，組成最美的畫(huà)卷。
站在人生的畫(huà)板前，我們都應(yīng)該用心去描繪，正確取舍，使人生無(wú)遺憾。春華秋實(shí)盡在光陰的畫(huà)布里，自己的付出和收獲都在自己的畫(huà)布里。掌握好技巧，用心描繪自己人生最美的畫(huà)卷。畫(huà)板前，我笑對(duì)著畫(huà)布，面對(duì)人生，用心描繪著成長(zhǎng)的足跡，你是否準(zhǔn)備好了？
用心作文500字 篇4
有一天早晨，我和媽媽?xiě)Y氣，沒(méi)吃飯就去上學(xué)了，那天，正趕上該我做值日。我最要好的朋友李東和我鬧著玩，故意把水灑在我鞋上，還得意的說(shuō)：給寶貝鞋子澆澆水，也許要開(kāi)花喲。我正一肚子氣沒(méi)處撒，掄起掃帚，想李東扔去，正巧小紅走進(jìn)教師，李東向旁邊一閃，掃帚正好砸在小紅身上，小紅大哭著跑出教室。我頓時(shí)傻了眼，李東說(shuō)：你你惹出事來(lái)了吧，等著挨處罰吧！我說(shuō)：都是你，干嘛躲開(kāi)！李東說(shuō)：如果我不躲，那掃帚就會(huì)仍在我身上了。你我啞口無(wú)言。我看見(jiàn)旁邊有一塊抹布，我抓起抹布就像李東扔去。抹布砸在李東的臉上，李東上來(lái)就給了我一拳，說(shuō)：你自己犯了錯(cuò)，還怪別人！我踢了李東一腳，說(shuō)：如果你不往我鞋上灑水，我會(huì)扔你嗎？李東拿起黑板擦向我扔來(lái)，說(shuō)：我只是和你開(kāi)玩笑嘛，誰(shuí)知到你那么小肚雞腸！這時(shí)，老師領(lǐng)著滿臉淚水的小紅，說(shuō)：你們干什么呢？怎么把教室弄得這么亂?我們你們兩個(gè)把教室收拾好了后，向小紅道歉，然后來(lái)辦公室。老師生氣的說(shuō)。李東狠狠的瞪了我一眼，用力的把板凳拿起來(lái)，放正了。我充滿歉意的對(duì)小紅說(shuō)：對(duì)對(duì)不起！小紅看看我，柔柔眼睛說(shuō)：沒(méi)關(guān)系！說(shuō)完她回到了自己的座位上。我和李東進(jìn)了辦公室，老師嘆了一口氣，說(shuō)：你們平時(shí)不是很要好嗎？怎么會(huì)發(fā)展到今天的程度？我瞥了瞥李東，說(shuō)：老師，是李東往我鞋上澆水的！李東急忙說(shuō)：老師，我只是和他鬧著玩的，誰(shuí)知他居然拿掃帚仍我，結(jié)果結(jié)果，你閃開(kāi)了，然后掃帚就仍到了小紅身上了，是不是？是！我和李東異口同聲的說(shuō)。老師說(shuō)：俗話說(shuō)，擁有的時(shí)候不知道珍惜，失去的時(shí)候才會(huì)知道它的可貴！你們回去后好好反省吧！