游泳作文500字

時(shí)間：2021-08-06 18:08:14 500字我要投稿

【精華】游泳作文500字三篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的游泳作文500字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

【精華】游泳作文500字三篇

游泳作文500字篇1

　　在我學(xué)會(huì)了把頭伸到水里不久，我的游泳培訓(xùn)課開(kāi)始了。在上課前，我一直很緊張，生怕教練會(huì)很兇，逼著我潛水。上課了，我才發(fā)現(xiàn)教練并不兇。一開(kāi)始，教練只是叫我們捏著鼻子潛水，哈哈，我可高興了，這個(gè)，我一點(diǎn)都不怕。我們潛水了幾次后，教練就讓我們不要捏鼻子了，直接潛水。因?yàn)槲覄倓倢W(xué)會(huì)了潛水，還不是很熟練，所以我還是有點(diǎn)害怕。可是，當(dāng)著這么多的家長(zhǎng)、同學(xué)的面，誰(shuí)好意思怕呀。所以，我硬著頭皮，把頭伸到了水里。但是,我把頭抬起來(lái)時(shí)，我感到不是很害怕了。也許這就是進(jìn)步吧！

　　接著，教練教我們一個(gè)很好玩的潛水，叫做“小金魚吐泡泡”。它是在潛水的同時(shí)，從鼻子里噴氣，使水面出現(xiàn)許多泡泡，有時(shí)還能出現(xiàn)“噴泉”呢！

　　第二個(gè)動(dòng)作是“浮冬瓜”。它是一邊潛水，一邊將雙腿抱在胸前，形成“冬瓜”狀。這個(gè)動(dòng)作有些難度，難在要有耐心和勇氣。因?yàn)椋趧倓傋龊脛?dòng)作時(shí)，由于人體自身的重量，難免會(huì)下沉。但是，水的浮力猶如一雙無(wú)形的手，可以把人輕輕托起。可是，有的同學(xué)卻不耐煩了，常常想：“為什么要等著浮起來(lái)呢？我不如先動(dòng)一下手腳，浮起來(lái)再說(shuō)！”可這樣的結(jié)果往往是失敗。還有些同學(xué)，他們認(rèn)為，沉下去很可怕，于是就在還沒(méi)有做好時(shí)就站了起來(lái)。可我卻不害怕。我的'心里很放松，一直束緊了手腳，所以我成功了。

　　我竟然是全班第一個(gè)做好的，我真的很開(kāi)心！！！

游泳作文500字篇2

　　有一天小兔跟哥哥說(shuō):"哥哥我們?nèi)ビ斡景?"哥哥說(shuō):"好啊!"哥哥現(xiàn)在就帶你去游泳場(chǎng)"小兔很高興。他們拿上游泳衣就去游泳了。

　　小兔和哥哥游的很開(kāi)心。突然他們聽(tīng)到了"救命"的聲音。小兔和哥哥急忙趕到"救命"聲音發(fā)出的地方一看，原來(lái)有一只小貓淹水了。

　　小兔和哥哥把這只小貓救上了岸。小兔和哥哥問(wèn):"你怎么會(huì)淹到水里呢?"那只小貓說(shuō):"因?yàn)槲覄倢W(xué)會(huì)游泳就跑到深水區(qū)一不小心就淹到了。"小兔告訴被淹的小貓:"等你完全學(xué)會(huì)游泳了以后再到深水區(qū)游泳。"小兔的哥哥說(shuō):"對(duì)呀如果你現(xiàn)在想到深水區(qū)游泳就應(yīng)該套上游泳圈再去。"這時(shí)被淹的小貓的爸爸和媽媽也趕了過(guò)來(lái)他們非常感謝小兔和她的哥哥。

　　正當(dāng)小兔和她的哥哥準(zhǔn)備離開(kāi)的時(shí)候被淹的小貓的爸爸媽媽過(guò)來(lái)問(wèn)他們:"你們是哪個(gè)學(xué)校的?叫什么名字?我要把你們做的好事告訴你們的老師和同學(xué)讓大家向你們學(xué)習(xí)。”小兔和哥哥說(shuō):"我們是學(xué)府小學(xué)的這點(diǎn)小事不算什么是我們應(yīng)該做的!叔叔阿姨再見(jiàn)。"小兔和哥哥高高興興的回家了。

游泳作文500字篇3

　　在漫長(zhǎng)而又炎熱的暑假里，媽媽對(duì)我說(shuō)：“為了讓你身體更強(qiáng)壯些，我要帶你去學(xué)游泳。”我聽(tīng)后，高興地對(duì)媽媽說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題!”

　　我首先，去買了我自己喜愛(ài)的泳具，我看著這些泳具都已經(jīng)迫不及待了。媽媽立刻給我聯(lián)系了一位教練。

　　在學(xué)游泳的那一天，我忐忑不安地來(lái)到游泳館，因?yàn)槲抑雷约菏且恢弧昂跌喿印保远嗌僖灿幸稽c(diǎn)緊張。

　　接著教練把我?guī)У搅艘粋€(gè)比籃球場(chǎng)還大的游泳池邊，首先他對(duì)我說(shuō)：“你今天要學(xué)會(huì)憋氣。”我聽(tīng)后，不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)，心想：我最怕水了，今天竟然還要讓我憋氣。我無(wú)精打采地帶上泳鏡，深吸一口氣便悶悶不樂(lè)地把頭伸進(jìn)水里，沒(méi)等教練數(shù)到“四”我就“咕”地從水底跳起來(lái)，只覺(jué)得鼻子酸溜溜的，耳朵好象被什么東西堵住了似的十分難受，并一邊小聲嘀咕著：“哇!太險(xiǎn)了!差點(diǎn)把我憋死。”教練卻板著臉說(shuō)：“不會(huì)的，這是基本功，你繼續(xù)練。”我聽(tīng)了，身體緊接著一抖，又想：這不是要我的小命嗎?“功夫不負(fù)有心人”經(jīng)過(guò)我多次磨練后，終于讓教練數(shù)到了“20”才從水底控出頭來(lái)。

　　后面幾天，教練還教了我蛙泳姿勢(shì)：

　　蛙泳手臂對(duì)稱劃，桃形劃水向側(cè)下。

　　兩手屈腕來(lái)抓水，屈臂高時(shí)向后劃。

　　劃到肩下快收手，兩肘用力向里夾。

　　雙手平行向前伸，伸直放松往前進(jìn)。

　　并告訴我主要的技術(shù)要領(lǐng)，劃水很關(guān)鍵，收手的同時(shí)雙肘迅速向身體靠攏，收手結(jié)束時(shí)大臂盡量靠向身體，兩臂不超過(guò)肩寬。

　　在我不斷地嘗試努力下，我終于從一只“旱鴨子”慢慢找到了靈感和要領(lǐng)，能游一會(huì)兒了。我為自己學(xué)會(huì)了游泳而感到無(wú)比興奮和自豪。

　　學(xué)游泳，讓我不僅領(lǐng)略了克服恐懼而獲得成功的喜悅，還品嘗了先苦后甜的滋味，真是“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香!”

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