橘子的作文500字3篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家整理的橘子的作文500字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

橘子的作文500字 篇1

　　今天，王老師帶來了一個五顏六色的卡通袋。

　　她說：“這個卡通袋里裝著秋天的果實。”等老師拿出來，我們一瞧，喲，是一個色澤誘人的橘子！老師又把橘子的外皮一片片剝開，展現在我們眼前的是一朵盛開的“蓮花”。那“蓮花”的花蕊，是一個個緊緊抱在一起的橘瓣兒。橘瓣兒黃澄澄的，顏色比外皮淺一些。老師走到丁莫言面前，笑嘻嘻地說：“你的表現真好，這一瓣就給你吧！”說著就將一瓣月牙狀的橘子塞進了丁莫言的嘴中。這下全班同學的坐姿都端正了許多。老師東發一片，西發一片，一個橘子轉眼間就發完了。就是沒有發到我，我不由得嘆了口氣。

　　但是這并不代表沒有希望，老師又從袋子里拿出了一個橘子，這回，我又信心滿滿。我想：這么多橘子，一定會發到我手中。一片、兩片、三片，發到戴杰瑞那里的時候，我差點笑出了聲音。前一秒老師伸出手，要給戴杰瑞，戴杰瑞張大嘴巴，開心地迎接這突然到來的幸福。誰知快到嘴里的時候，下一秒老師以200千米/小時的速度，收回了拿著橘子的手。瞬間，戴杰瑞好像被定格了似的，面無表情，呆呆地站在那兒。

　　再看看別的'同學，其中，吃過的同學個個精神抖擻，好像吃了長生不老藥似的；而沒有吃到的就垂頭喪氣，有的還嚷嚷道：“哪怕給我一塊橘子皮也行！”

　　終于，老師給了我一瓣橘子，我興奮不已，連繞操場跑十圈的力氣都有了。別人拿到橘子后，都是狼吞虎咽，嚼也不嚼就吃進了肚子里，而我不同，別人都是吃橘子，我是“養橘子”，一直舍不得吃。

　　這小小的橘子，融合了多少老師的愛啊！

橘子的作文500字 篇2

　　我的家在西周，是個魚米之鄉，家鄉最特產的水果是橘子。

　　家鄉的橘子雖然不像火龍果那樣珍貴，也不像蘋果一樣紅潤豐滿，但它全身上下都是寶。

　　春天，茂密的枝上開出許多小小的白色橘子花，雖然不及桂花香，但卻時不時發出一股清新的香味。夏天，枝頭的橘子花凋謝了，長出了綠綠的小橘子。從遠望去，似乎根本沒長一樣。秋天，綠綠的小橘子變成了黃澄澄的橘子，一個個掛在枝頭，向人們傳遞豐收的喜悅。

　　成熟了橘子有一身金黃的“外衣”，嚴嚴實實地包裹著里面的小寶寶——果肉。橘子長約7厘米，寬約4厘米，大的有10厘米，小的只有3~4厘米。這身“外衣”可是件名貴中藥，可以減輕感冒，醫院里常用到；里面的“小寶寶’鮮滑爽口，可以去除上火。

　　打開“外衣”，橘子的一股清香撲鼻而來，輕輕掰開一塊，放入嘴中，讓人吃了酸中帶甜，甜中帶酸，吃了回味無窮，吃了一塊還想吃。

　　我們西周最聞名的是小小的太陽橘，一口一個，甜得要命，保證你吃了一輩子也不會忘記。

　　橘子有許多吃法。可以直接吃，也可以放到火上烤。我最喜歡的吃法是把太陽橘放在火中烤。不一會兒，濃郁的清香讓人饞延欲滴，一口下去，又甜又熱的橘子直沖肚子，讓你恨不得把皮都吃下去。

　　我愛家鄉的橘子！

橘子的作文500字 篇3

　　大家好，我是一只蜜橘。夏天里，我還是一朵小白花，嬌滴滴地躺在樹媽媽的懷抱里。可現在，我長大了，圓圓的，黃澄澄的，可漂亮了！今天一大早，我的女主人就把我從樹媽媽的懷抱里拽下來，與眾多兄弟姐妹一起被拉到集市上去賣。糟了，我不由得緊張起來。說句實話，我雖叫蜜橘，并且外表美觀，但我的內心是酸的，如果誰嘗到我，包他連豆腐也咬不動了。

　　不知不覺間到了集市。女主人的生意特別好，人圍了一大群，我乘機向后退了幾步，躲在一片橘葉后面。“橘子多少錢一斤呢？”一個稚嫩的聲音傳來。我扒開葉子一看，是群戴紅領巾的少先隊員，他們有七八個人，每人手里都拎著一份禮品。“他們要去干什么？”我暗自猜想。還沒容我再次躲到葉子后面，女主人就已經把我裝進那個少先隊員的竹籃里了。完了！這群孩子如果發現我的秘密，一定會把我像垃圾似的扔掉的。

　　我正在忐忑不安地尋思著，他們卻左拐右拐，走進了一間非常破舊的小屋中。屋里坐著一位白發蒼蒼的老奶奶，見到這群孩子，立即樂了，“唉，學習這么緊，還想我這個老太婆。”她臉上的笑容就像綻開的菊花。“王奶奶，我們怕您寂寞，就來看您了。奶奶，您嘗嘗這橘子，這橘子汁多甜，可好吃了。”啊！我嚇出一身冷汗，眼睜睜地看著王奶奶那雙皺巴巴的手抓住了我，小心翼翼地剝開了我的外衣，取出一個橘瓣，緩緩地放入嘴中。突然，她皺起了眉頭，想把我吐出來，但停留了幾秒鐘之后，立刻把我咽了下去。站在一旁的少先隊員問：“王奶奶，甜嗎？”“哦……甜，太甜了！”咦，王奶奶明明知道我是酸的，可……噢！我懂了，王奶奶不是在品嘗我，而是在品嘗少先隊員!

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