難忘的什么優(yōu)秀作文500字（精選5篇）
無論是身處學校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的難忘的什么優(yōu)秀作文500字（精選5篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
難忘的什么優(yōu)秀作文500字1
在我差不多9歲的時候，在一天我放假的時候，是我最難忘的一次假期。
那個時候，我的作業(yè)剛好在學校里做完了，而我的表弟——程碩陽，也剛好做完了作業(yè)，奶奶也正好在屋里睡覺，于是，我們就開始拿電腦玩兒了。
一開始也沒有什么爭執(zhí)，一個人玩兒一個電腦，過了許久，在小電腦快沒有了電的時候，這場爭執(zhí)就即將開始了。我正在玩兒我最喜歡的游戲，玩兒的正起勁兒的是時候，程碩陽就過來要給我搶了，我正在玩兒游戲正起勁兒呢，被人打擾了，當然很不高興，就對他說：“小電腦玩兒沒電了就找我事，你不能看電視呀？”他搖了搖頭，就要給我搶了。
我和他你爭我搶，搶位置，搶鍵盤，搶鼠標，還不是發(fā)出聲音，程碩陽喊的聲音比較大，我擔心他把奶奶吵醒了，就對他說：“小聲點兒。”但他似乎好像沒有聽見，繼續(xù)保持原來的聲音的大小，還時不時的放大，終于，奶奶被吵醒了。
奶奶看見了我們你爭我搶的情景，當然很著急，就對我們說：“喊什么呀。程旭陽你是哥哥嘞，把電腦給你弟弟。”我很不高興，就對奶奶說：“他把小電腦玩兒沒電了就找我，公平嗎？”但是奶奶不管，就是要讓程碩陽玩兒，然后就去睡覺了。弟弟獲勝，我很不高興的看著電視，來找一些樂子。
到了晚上，我非常后悔，后悔跟奶奶頂嘴，跟弟弟吵架，于是，到了明天早上我就想奶奶認錯了。
這件事讓我非常難忘，讓我懂得了大讓小的道理，以后一定不能再犯這樣的錯誤了。
難忘的什么優(yōu)秀作文500字2
有人會問一次旅行有什么好難忘的，就算難忘，也只不過是旅行的地方，因美麗而難忘。我會說，這次旅行，是人生誰也取代不了的，是不可能有第二次的。
時光如水，日月如梭，轉眼間，我們迎來了畢業(yè)，而這小學六年的美好時光卻是最令我難忘的！
經(jīng)歷了小學六年的美好時光，猶如進行了一次旅行，可偏偏就是這一次的“旅行”，令人難忘！在這六年里，我們一起瘋過，一起跑過，一起笑過，一起玩過，一起接受老師的批評，一起……似乎在教室里還有我們瑯瑯的讀書聲，在操場上還有繚繞著我們的嬉戲聲，在校圓里還有我們歡笑的身影。在每一個腳落，我們都曾留下難忘的回憶。記得有一次，我考試只考了90分，看到這分數(shù)，自己對自己就已經(jīng)沒有信心了。可是老師去過來鼓勵我，說：“不要氣餒，要再接再厲，相信自己能夠做的更好！”我被老師的話打動了。
在母校的教育下，我們得到了許多。我們得到了許多朋友，得到了許多新知識，使我們成為彬彬有禮的學生。我們得到了許多美好的回憶和難忘的往事，更多的得到了今后為人處事的指南針。但是我們現(xiàn)在就要畢業(yè)了，仿佛督促我們的老師，鼓勵我們的師長，還有可愛的校園，都要從我們的歌聲中消失。而且，不知何時我們已成為校園中的大哥大姐，成為小弟弟小妹妹的榜樣。
正是這次旅行——小學美好時光，是最令我們難忘的！
難忘的什么優(yōu)秀作文500字3
那是一幅2006年期望工程的一幅宣傳畫，“大眼睛”蘇明娟用她那渴望的臉和求知的眼神，向人們發(fā)出“我要上學”的心聲我至今沒能忘記她那張渴望的臉。
也許你還不明白，在個別貧困地區(qū)，那里的孩子渴望上學但不能實現(xiàn)只能幫家里放羊種地，每個孩子都想上學可他們沒有這個機會，他們心里滿是渴望。他們有著強烈的求知欲對知識的渴望，使他們僅有得到外界幫忙下才能上學。
請你再看一看這些學生，他們坐在寬敞的教室里，享受著的教學資源可他們滿腦子電腦游戲、青春小說之類的俗物難道他們就沒有看到那一張張渴望上學的面孔嗎？他們不想上學嗎？只是家庭條件不允許罷了。而為什么那些能夠上學卻不愿上學的學生坐在教室呢？真讓人難以理解。
當你踏進這個學校時，你應有一種肩負使命的職責感，把讀書當作一種歡樂，一種享受。當你逃出校門去網(wǎng)吧玩游戲時，你的內心就沒有一絲傷痛，一絲愧疚嗎？此刻，離中考不到一個月的時間了。大家或多或少感覺有點累，當你喊累時，想想那一張張渴望的臉；當你上課，想睡覺時，想想那一張張渴望的臉。它那求知的眼神告誡你：學習很歡樂，讀書是享受。所以我們應好好學習。
難忘那張渴望的臉，它告誡了一代又一代學子：讓他們懂的了學習的完美，知識的力量。使他們明白不是每個人都擁有學習的機會，讓我們明白學習機會來之不易，要好好把握，使我們懂得學習是一種幸福，難忘那張渴望的臉啊！
難忘的什么優(yōu)秀作文500字4
每個人在一生中難免都有失敗與挫折，或著跌落谷底，傷心、挫折不已，感覺像快死了一樣！我也有過同樣的經(jīng)歷。
大約在初一時，因網(wǎng)絡發(fā)達，在社群網(wǎng)站認識了所謂的`“網(wǎng)友”，剛認識那陣子，我們無話不談，每天都有所謂的話題，盡管每天的話題不同，我們依然可以聊得無比開心，也許是因為對方幽默風趣，使得我每天放學回家的第一件事情就是把電腦打開，與他聊天，放假也如同放學一樣，一早起床就與對方聊天，我就像著了魔似的，一天一天的持續(xù)，一天比一天還晚睡，簡直走火入魔，親人叫我別再與對對方有聯(lián)系了，不然最后是害自己，依我當時的個性，根本沒辦法聽進去，以為他們都是想要害了我，所以我完全不理會。
認識他第二個月的時候，他開始無理由失蹤，突然人間蒸發(fā)一般，剛開始，我覺得我每天的重心都沒了，整個人像是沒有靈魂的空殼，整天無所事事；隔天，我得知他人消失時，我是每天以淚洗面，一天里，有三、四個小時都在哭，遠遠超越人類所想像的，問我在哭什么？我也不出個所以然，當我媽知道了這件事情，抱著正在哭的我說：“傻孩子！你何必為了這樣的人哭呢？他只是你生命中的一個過客，哭過就好了，不必那么在乎、思念他。”我當下才有所領悟，對這種事情，不必太認真，輸贏不重要，重要的是過程。
終究還是那句話，輸贏不重要，重要的是過程。
難忘的什么優(yōu)秀作文500字5
天正淅淅瀝瀝地下著雨。我和伙伴們在黑暗的房間里玩著手電筒，我將光投在墻上，他們就拼命地追逐亮光。我們的歡笑聲似乎淹沒了窗外的風雨聲。
還記得那年嗎？雨下得很大。我在上興趣小組，看著窗外的淅淅瀝瀝的雨，我的心已不在這里，琢摸著該怎樣回家……
雨越下越大，絲毫沒有欲停之意。我丟下手中的筆，望著窗外，只希望這場雨盡早完結。
下課了，我急切地走下樓，朦朧中，我看見了一個熟悉的背影，哦，是媽媽！我立刻朝她沖去，這時，一股沁人心脾的清香撲鼻而來，哦，原來是媽媽后座上的一束菊花。聽著自行車“嘎吱嘎吱”地唱著歌，聞著后座上特有的清香，我已忘記雨給我?guī)淼臒⿶馈?/p>
雨無情的在媽媽身上劃過，而我卻在后座上允吸著那份幽香。在媽媽的呵護下，雨不曾在我身上滴落。
從前，我曾為媽媽的嘮叨而煩惱，甚至氣的跑進自己的房間，任憑媽媽怎么喊我，我也不出來。
還記得嗎？媽媽要我從小學鋼琴，又讓我練英語。她想讓我學好知識，將來有出息。在這小學六年，我一直很努力。
曾經(jīng)有一聲聲嘮叨在我耳邊，我沒有去珍惜。等我知道錯了也后悔莫及……
“滴水之恩，當涌泉相報”，何況是自己的母親呢？
今夜，又下著雨，穿過小伙伴的歡笑聲，我也想起了那次雨。
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