沮喪作文500字

時間：2022-07-04 10:55:42 500字我要投稿

沮喪作文500字（精選18篇）

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的沮喪作文500字，歡迎大家分享。

沮喪作文500字（精選18篇）

　　沮喪作文500字篇1

　　一直以來，假期對于我而言是幸福、快樂的。因為可以拋開累贅的學(xué)業(yè)，放松一下心情，但這個寒假留給我的卻只有陰霾。

　　兔子的消失，對于我而言猶如晴天霹靂，本是歡喜的生日paid。但卻因這冷酷的現(xiàn)實而呈現(xiàn)僵局，聽到這個消息，我并沒有信以為真，而是沉默，面對這突如其來的噩耗，我選擇淡定，平常乖巧可愛的兔子，只要填飽肚子，便會滿足的回家，莫非是被販子抓走了，還是被人抱回家領(lǐng)養(yǎng)，種種疑惑浮現(xiàn)在腦海里。

　　我四處尋找，但并沒有找到它的蹤跡。心中不僅涌上一股劇烈的內(nèi)疚感。冷冷的寒風(fēng)無情地刮著路邊軟弱的樹枝，我不禁打了個冷顫，淚水在眼眶里輕微轉(zhuǎn)動。

　　我沒有放棄尋找兔子的念想，而是以悲傷為動力，我疾步地走向那一片綠蔭蔭的果樹林，那即是兔子最常去的地方也是兔子最愛去的地方，我滿懷希望地四處張望。但現(xiàn)實無情的銷毀了我那最后一絲微薄的希望。終于，不爭氣的眼淚滴在我冰冷的臉上，此時，天公不作美，天空下起了蒙蒙細(xì)雨，分不清是雨水還是淚水。

　　恐怕它已經(jīng)兇多吉少了，大概現(xiàn)在已經(jīng)成了別人餐桌上的美味佳肴。我不敢再往下想了，心里只有內(nèi)疚，都怪我沒有看好它，不然它也不至于落的個如此下場。事到如今，我也只能默默祈求它能被人收養(yǎng)，我只希望它能平安，就算它不在我身邊。那也無所謂，只要它能平安無事，那我也知足了。

　　這個假期，對于我而言打擊很大，因為我失去了它，但我永遠(yuǎn)不會忘記與它相處的每一分每一秒。

　　直到永遠(yuǎn)……

　　沮喪作文500字篇2

　　在我的童年里，有許多成功和失敗，就像五顏六色的小泡泡，有的卻爆開了，有的卻奔向蔚藍(lán)的天空。瞧，那個滿臉稚氣的小女孩，在媽媽的扶助下，在齜牙咧嘴地騎自行車呢！想到這里，又想起了那功德無量的媽媽。事情是這樣子的……

　　在讀二年級的時候，期末考試中，我獲得了全級第一名，這是父母對我的期望，媽媽為了獎勵我，把資金200元存入銀行里。我用自己成績換來的資金買了一輛自行車。一輛嶄新的自行車屬于我了。自行車車屬于我了。

　　媽媽微笑著說：“女兒，這是你應(yīng)得的，希望你今后再接再厲，好好學(xué)習(xí)，天天向上。”“嗯”。我心里下定決心：一定要父母臉上“貼金”，張燕梨啊，你要好好學(xué)習(xí)，不要辜負(fù)父母對你的期望。“媽媽，你可以教我騎自行車嗎？”“當(dāng)然可以，千萬別粗心喔，不然就學(xué)不成！”

　　第二天，媽媽就教我騎自行車，媽媽把我扶上自行車，然后嘴里又羅嗦地說：“停時剎這個，有車來時按鈴……”我不耐煩地下了車，煩厭地說：“我不學(xué)了，總是記這記那，真是討厭！”媽媽聽到這里，就意味深長地說：“孩子，做事要有始有終，要敗不淚，如果世界上的人都像你這樣，這個世界還要得了嗎？”聽了這些話，我非常感動，雖然媽媽讀書少，但是那些話是媽媽發(fā)自內(nèi)心的話啊！

　　我心里下定決心：一定不能讓媽媽失望！“媽媽，你可以再教我嗎？”“好的，失敗乃是成功之母嘛！”媽媽微笑著說。在陽光的炙烤下，我在媽媽的教導(dǎo)下，努力地學(xué)習(xí)。終于，功夫不負(fù)有心人，“我成功了！”在媽媽放手的一瞬間，讓我自由地飛翔。媽媽看到這里，欣慰地笑了。通過這件事，我悟出了一個道理：其實成功就在終點上等著你，只要你加倍努力，成功就是屬于你的。

　　沮喪作文500字篇3

　　詩意的人生，總不免失意……那一刻最沮喪的表情，足以詮釋一切的悲傷！——題記

　　午夜的秋風(fēng)掃過無人的街道，又卷起層層落葉從我眼前飄過，卻在我心中堆疊起莫名的悲傷……隱約的笑意，訴說著最無奈的沮喪！

　　我不會借酒消愁，只能以茶代酒來排解那淡淡的思慮。我細(xì)細(xì)品味著苦盡甘來的味道，也對人生寄以同樣的希冀……

　　今天，我沮喪到無以言述；此刻，我痛苦到無以復(fù)加！深深地哀慟令我不知所措，只能獨自彷徨。月光下有多少寂寞無人訴說，唯有繁星與我無聲的對語！夜幕卻完美地掩蓋了我臉間的淚痕，無人知曉的沮喪我獨自品味！

　　青春也許有著些許的叛逆，正是因著這種叛逆我們逐漸質(zhì)疑所有的一切……當(dāng)我們不再受制于種種所謂的權(quán)威，開始了對自我的認(rèn)知，這種認(rèn)知不再局限于他人片面的評價，而是獨立的尋求某種塵封于內(nèi)心深處的記憶，那就是我們曾幾何時的夢想……

　　當(dāng)我們掙脫了世俗的枷鎖，只想尋得心中那一片屬于我們的凈土，不愿被任何名利與虛榮所玷污！因此我們以自己的方式，揚起理想的風(fēng)帆，追尋著心中夢的彼岸……可波濤總會不期而至，在夢的旅途中少不了風(fēng)雨的洗禮！只是誰曾想過那顆脆弱的心靈，承受得住多少現(xiàn)實的打擊！在暴風(fēng)雨中，破碎的心靈演奏著哀怨的旋律，誰曾聽到它沮喪的呼喚？誰又曾給它少許的安慰！一切都只是幻想中的情景，一種可望而不可得的奢望！

　　青春不僅是美好的時光，也是易碎的年華！可在匆匆的過往中，誰曾止步關(guān)注這敏感的歲月！我想我永遠(yuǎn)不會忘懷的便是這失意的青年，徘徊在某個街道旁，任淚從他臉間緩緩滑落。可是，他卻留戀這夜的唯美，因為夜幕下掩蓋著他最沮喪的表情……

　　沮喪作文500字篇4

　　升入初中，隨著學(xué)習(xí)科目的增加，作業(yè)量的增多，我也將全部精力投入其中，也取得較為令人滿意的成績。而在末考前夕接連不斷的一張張考砸的數(shù)學(xué)試卷讓我?guī)缀趸倚牡綐O點，從小學(xué)起，數(shù)學(xué)便是我的強(qiáng)項。

　　我一次次地想考得滿意的分?jǐn)?shù)，考試中一遍遍地檢查，而在末考前的最后一次數(shù)學(xué)測試，便讓我的信心幾乎降到了負(fù)值。那天，陰雨綿綿，鮮紅的80分將我的最后一點斗志打破——試卷十分簡單，班上100分10多個，剩下的也幾乎在90分以上。

　　我一遍遍地問自己：是不是真的沒有那所謂的天賦呢？為什么努力卻得不到回報？披著雨衣回到家，將分?jǐn)?shù)告訴了父母，父母安慰說：“凡事盡力不給自己遺憾就行了。”得到父母的安慰，我心里好受了許，回到自己的房間，把書包放在書桌上便直接往床上一栽，靜靜地躺著，想著父母剛才的話，“盡力”、“不留遺憾”，并不需要結(jié)果，這樣就行了嗎？

　　不，我不這么覺得，努力之后不成功對我來說就是最大的遺憾，但一次挫折算什么，怎可屈于人下？人人當(dāng)綠葉，誰當(dāng)紅花？人人當(dāng)鋪路石，誰成高塔？既然這樣，那我就要付出倍數(shù)的努力，一定要成功。走到陽臺上，遠(yuǎn)望西邊雖在雨中卻遮不住光、美麗燦爛的夕陽，大口呼吸了幾口新鮮空氣，走進(jìn)房間，拿出書本，為末考而奮斗，我相信我一定能行。

　　那么，我們?yōu)槭裁匆趩剩砍錆M信心地去仰望未來吧！拋開過去的失敗，忘記過去的沮喪與灰心，因為未來還遠(yuǎn)著呢，不要讓小事打倒……面帶著微笑，去迎接我們生命的第一縷陽光！

　　沮喪作文500字篇5

　　今天，王老師給我們布置了一個奇怪的作業(yè)：讓雞蛋撞地球----不碎。我想：這是什么題目呀？雞蛋怎么能撞地球？我冥思苦想，眼睛到處亂轉(zhuǎn)，正好看見一堆磚，于是我突發(fā)奇想：異想天開里就有一個雞蛋撞磚頭，我可以學(xué)他們呀！但，我能學(xué)好嗎？我又喪失信心了。

　　我回家學(xué)著異想天開節(jié)目里的人找了磚、紙、木板、雞蛋和剪刀。我用剪刀把紙板剪開，剪折成一個直角三角形的坡。但這還不能用，因為中間是空的，然后我把木板撐在三角形里，形成45度的坡。我把許多面巾紙放在坡的最后一點的地方，再把磚放上去。讓磚一邊高一邊底，形成35度角，這樣最容易讓磚倒，雞蛋也不太容易破。這樣我的實驗的東西就做成了。

　　實驗開始了，我拿了一個雞蛋，從臺子上讓它往下滾。我看著它往下滾，我的手心出了許多汗，忽然我看見雞蛋碰上磚了，磚倒了，可雞蛋裂了一個小口，我失望地嘆了口氣，這次實驗失敗了。我總結(jié)了上次失敗的原因，開始了第二次實驗。我把紙加高了5厘米，讓磚斜了5度，用一個雞蛋有開始實驗了。結(jié)果，我又失敗了。我很生氣，不想再做了，突然，我想起了“失敗是成功之母”這句話，于是我打算再試一次。

　　我又把紙加高了5厘米，讓磚斜到45度，磚搖搖晃晃，倒了好幾次，好不容易才不倒了。我讓雞蛋滾下去，然后我不報希望的一看，雞蛋竟沒碎。我不明白，為什么這樣就行了。于是我問爸爸。爸爸說，因為磚在比較傾斜的位置，只需要一點力量就能碰倒，而雞蛋下滾正好力量加大，超過了磚在斜著時承受的力量，所以磚倒了，雞蛋沒破。我高興得使勁蹦起來。

　　這次成功使我難忘，因為我知道了，要總結(jié)上次失敗的經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)，不要沮喪，最后就能成功。

　　沮喪作文500字篇6

　　寒風(fēng)只能璀璨花的身軀，卻無法摧殘花的意識。

　　——題記

　　天越來越冷，秋天來了。整理書包，準(zhǔn)備上學(xué)時，我又看到了那張不及格的數(shù)學(xué)卷子，便狠狠的塞進(jìn)書包里，走出家門。

　　在路上，滿地都是枯黃的樹葉，一陣風(fēng)一吹，啊，好冷啊。看著這落葉、殘花。心里又是一陣難過。我可是數(shù)學(xué)課代表啊！怎能考這點分?jǐn)?shù)？我覺得我已經(jīng)輸了，變得不堪一擊，連爬起來的信心都沒有了，我對自己非常失望，覺得這首永遠(yuǎn)打不贏的戰(zhàn)斗。

　　到了學(xué)校，我匆匆忙忙的收作業(yè)，要趕到數(shù)學(xué)老師到學(xué)校之前把作業(yè)抱過去，走到辦公室門口，我還是猶豫了，總怕老師在里邊，并會對我提起這次數(shù)學(xué)考試，最后我還是敲門了，然后聽見響亮的一聲“請進(jìn)”。我慢慢吞吞的把作業(yè)放到桌子上，正要轉(zhuǎn)身溜走時，老師說：“這幾次考試怎么回事，我前幾屆課代表都是考進(jìn)前三名的，再加把勁吧！找找原因。”我只好點頭，然后跑到班里，拿出語文書早讀。我翻到《再塑生命的人》這一課時，我停了下來，又仔細(xì)的看了一遍，我似乎有了更深的體會，海倫·凱勒在逆境中成長，卻不說放棄，一心追求這光明。

　　后來，我要告訴自己，一次小小的挫折算的了什么，怎可居人足下。人人當(dāng)綠葉，誰當(dāng)紅花？人人當(dāng)鋪石，誰成高塔。我要在這次教訓(xùn)中得到失誤的原因，下次絕不可對自己說放棄，絕不可再沮喪。

　　回家的路上，天空晴朗了。想起今天做的`一齊，我笑了出來，有充滿了信心，從此，我不再沮喪。

　　沮喪作文500字篇7

　　每當(dāng)我看見足球時，就會想起一件事。

　　快要放暑假的時候，我在學(xué)校收到一張足球夏令營通知單。一放學(xué)我就和媽媽說：“媽媽，我好想去上啊。”媽媽想了想，說：“好啊，改天我去報名吧。”我聽后高興得上躥下跳、手舞足蹈，天天盼望著那天的到來，誰知道，樂極生悲！一個星期六的晚上，我在公公家躺在躺椅上的時候，我想往后去一點，結(jié)果因為上重下輕，竟然向后翻倒了。我的頭一下子撞出了一個小洞，流了一點血。公公很著急的看了看我的頭，又給我擦了一點碘酒，貼了一個創(chuàng)可貼，并且馬上帶我去醫(yī)院。因為當(dāng)時是晚上，只有我一個人，所以我很快看到了醫(yī)生。醫(yī)生把頭上的創(chuàng)可貼拿了下來，并看了看我的傷說：“沒什么大問題，涂涂碘酒就行了。”醫(yī)生說著，便也給我涂了點碘酒。我聽醫(yī)生沒說要縫針和打針，松了口氣，心里的大石頭落了下來。我們回了家，媽媽聽說這件事后，擔(dān)心我頭上有傷沒法踢球，媽媽便把足球夏令營的日期從7月份調(diào)到8月份。我雖然有一點失望，只好耐心的等。可是到了那一天，教練突然給媽媽發(fā)了一條短信來，說只有我一個人了，沒法踢球，只好給我們退了費。我心里頓時沮喪的不得了，長長地嘆了口氣，媽媽安慰我說：“沒關(guān)系，明年暑假還有的話，我就再給你報！”我聽后，雖然很難過，還是說了：“好吧，一言為定哦！”

　　那件事，讓我很沮喪，我那么期待的足球夏令營，就因為我的小失誤，沒有上成，希望下次不要再這么倒霉了。

　　沮喪作文500字篇8

　　在我的成長過程中有很多事情，包括快樂和痛苦。現(xiàn)在有一件事讓我非常擔(dān)心。

　　我的身材相對矮小。我已經(jīng)10歲了，但是我的身高只有1.35米。因為這個原因，很多事情在學(xué)校都不能為我做。例如，跑步時，我沖刺100米。我大部分都很高，腿很長。當(dāng)長腿走一步，我們這些短腿就得走幾步！

　　今天，我去九龍原看龍舟比賽。龍舟比賽的場面真的很熱鬧。那里人太多了，擠滿了人。那天，太陽很高，我似乎想去看比賽。我沒有戴遮陽帽，所以天氣很熱，我在找一個有陰涼的地方。碰巧的是，當(dāng)找不到樹蔭的時候，有人送來了一把扇子，所以我拼命地扇著扇子，生怕我身體里的熱量散發(fā)不出去。

　　龍舟比賽開始前，我去了別的地方散步，喝了點水，比賽開始了。我跑向比賽場地，但是站在前面的人太高了，我看不見。那時，我還在想:為什么我不能長高？就這樣，我錯過了第一場比賽。在第二場比賽中，我有幸站在第一排。然而，欄桿又擋住了我。我氣得想，“這太惡心了！”這完全是為了不讓矮個子觀看比賽！后來我爬得很高，最后看了最后兩場比賽。

　　我的身材一直是我最苦惱的事情，因為我很矮，我失去了很多優(yōu)勢，例如:公園里的東西都是有高度限制的，我不能玩，我希望我能長得更高！

　　沮喪作文500字篇9

　　天，陰沉沉的，太陽藏到了云后面，就連風(fēng)也呼呼的刮著……這時，從學(xué)校里走出來了一個男孩。他的臉色有些蒼白，低著頭，好像十分沮喪。他的眼眶也紅紅的，有些濕，對了，他一定哭過。這是怎么樣的一回事呢？

　　原來，前兩天他的學(xué)校進(jìn)行了期中測試。

　　今天，試卷如期發(fā)到同學(xué)手里了。看到試卷，有的同學(xué)十分開心，有的同學(xué)嘆著氣，有的同學(xué)卻一臉不高興的。而這位男生卻一臉沮喪的表情，他十分后悔：“唉！為什么我不好好復(fù)習(xí)？為什么我不多積累一些知識？為什么我不多做一些習(xí)題？正因為我沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)才導(dǎo)致我‘發(fā)揮失常’，只考了82分。要是有機(jī)會，我一定重新考一次試！可是，世界上畢竟沒有后悔藥賣。”他這樣想。

　　走在回家的路上，他真想去“快樂王國”過一把癮，可是他不能。他不知回去會受到怎樣的批評，怎樣面對父母那張生氣的臉。

　　他遲遲回到家，只見父母急忙問道：“考試怎么樣？”他內(nèi)心進(jìn)行了一番“搏斗”終于，他“吐出”了實情。

　　他感到十分慚愧，甚至哭了出來。

　　沒想到父母知道他沒考好后，竟然鼓勵起他：“這次沒考好沒關(guān)系，重要的是你要從中總結(jié)出經(jīng)驗，下次一定要好好考。哭是弱者的表現(xiàn)，我不想看到你的眼淚，我想看見你在流眼淚時下的決定。”

　　聽了父母的話，他的心情平靜了許多，但是，慚愧感越來越強(qiáng)。這時他暗下決心：我要一點一滴的積累知識，面對以后的考試，面對以后的生活，用實踐證明我自己。

　　其實那個男孩就是我。

　　沮喪作文500字篇10

　　我沮喪的事情很多，我今天就給大家講個最近最最沮喪的事情吧!

　　我非常感謝老師能給我這個非常好的機(jī)會——競選六一兒童節(jié)主持人，我已經(jīng)學(xué)了快要4個學(xué)期的主持了，終于能有在學(xué)校展示的機(jī)會啦!

　　這天，我與班里兩個伙伴一起踏著歡快輕盈的步子直奔學(xué)校德育室。來到德育室后才知原來要選出六一兒童節(jié)節(jié)目的主持人啊!我聽后心里很激動。等其他班的同學(xué)來齊后，瑤瑤老師就分別發(fā)給我們一張主持詞。剛巧，我是第一個念，當(dāng)時我的心里是一萬個緊張，那顆砰砰直跳的心似乎馬上就跳出來了。陳婷別緊張，好不容易盼來了機(jī)會，要好好表現(xiàn)，加油!我默默地安慰自己。這樣我壯著膽子念出來：“各位老師，同學(xué)們……”

　　讀完后，我都感覺到快要崩潰了!越讀越快，最后自己都想給自己差評了!這時候，好想送自己一首《涼涼》。果然，不出所料，朱校長說我的語速太快，要放慢一點，這樣會好得多!結(jié)果出來了，我沒有被選上，我只好悶悶不樂地回教室了，雖然我勉強(qiáng)自己給同學(xué)們一個燦爛的笑容，其實，我的心里沮喪得很，最終也藏不住我難過的感受。

　　我的知心好友——葉子耐心地聆聽了我的苦惱，她給了我很大的安慰，讓我終于不再那么悲觀了!人生總有坎坷，風(fēng)雨過后才能見彩虹，我相信通過自己的努力，一定能創(chuàng)造一個更美好的未來!陳婷，加油!

　　沮喪作文500字篇11

　　在記憶的長河中，一件件往事都有著酸、甜、苦、辣、咸;它們蘊含在其中，有的可以讓我們永遠(yuǎn)不會忘。有一件事時常在我腦海里浮現(xiàn)出它的影子，這是一件發(fā)生在一年前夏天的事，天，陰沉沉的……

　　就在那天前一個晚上，我和朋友們約好了第二天下樓玩，那天晚上，我滿懷期待地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，在夢里，都有我們玩耍的場景，有我們歡笑的聲音……

　　第二天就這樣地到來了，早晨，我發(fā)現(xiàn)陽光明媚，只是偶爾有一些云，我心里一陣狂歡，想著"這樣的天肯定不會下雨的”。

　　我滿心歡喜地吃過早飯，很快地寫好了作業(yè)，還是晴空萬里，一派美好的景象。可這樣美好的場景并不長久，不一會，便漸漸起了風(fēng)，“肯定不會下雨的!“我心里想著，但卻有了些忐忑。

　　吃午飯的時候，天空上漸漸的烏云密布，風(fēng)也漸漸大了起來，“沒關(guān)系的，這么大的風(fēng)，肯定會把烏云吹走的”我又這樣害怕地度過了午飯時間。

　　“嗒嗒嗒，嗒嗒嗒……什么聲音?下雨了!不會的，不會下大的………"我的心“怦怦"直跳，卻不見得雨小，反而越下越大。

　　大雨下個不停，肯定沒人出來，我只好沮喪地走出廚房，查了著腦袋，別提我的心有多難受了，天，陰沉沉的;我的心也陰沉沉的。

　　這件事已經(jīng)過去很久了，但那天的沮喪，我仍然記憶猶新。

　　沮喪作文500字篇12

　　這個學(xué)期的體藝2+1，我參加了籃球社團(tuán)。打籃球，本該是一件開心的事，但這次卻令我特別沮喪。

　　那天，我們籃球隊的同學(xué)在籃球場集合。徐老師來了，我們便開始訓(xùn)練。這時，一個同學(xué)給我起了一個令我不爽的外號“小矮子”，那個人叫了之后，其他同學(xué)也開始叫我“小矮子”，并且嘲笑我。更令我火冒三丈的是，竟然連“自家人”（同班同學(xué)）也這樣叫我，真是太不講義氣了。雖然我受到了這樣的欺侮，但我還是在心里默默地安慰自己，別不在意，俗話說打死不怪親兄弟。對于朋友，讓他們說一下也沒關(guān)系。

　　之后，徐老師把訓(xùn)練的東西擺好，我們訓(xùn)練八字運球，投籃。前面的同學(xué)訓(xùn)練好后，該輪到我了。只聽他們在那兒說：“該小矮子了”。聽了這句話，我的怒火又燒起來了，恨不得馬上走過去揍他們一頓。但望望這些人高馬大的同學(xué)，此時，我覺得自己無能為力，過去有可能不是我揍他們，而是他們揍我。我只好忍氣吞聲。籃球傳到我的手中，我以熟練穩(wěn)當(dāng)?shù)膭幼髡故玖税俗诌\球和三步上籃，并且將球準(zhǔn)確地投入籃筐中。我心想：這下你們總不會再叫我“小矮子”了吧？可同學(xué)們非但沒有表揚我，反而還在一個勁地叫我小矮子。我垂頭喪氣地回到了隊伍中。

　　“為什么他們要嘲笑我？我的身高又不是很矮，難道他們就因為好玩，才給我起這樣的外號嗎？他們怎么不考慮一下別人的感受呢？”我郁悶地想著，心里沮喪極了。

　　沮喪作文500字篇13

　　不知道為什么，寫作文到底是為什么，只知道有一句話是叫“我手寫我心”，只要是抒發(fā)自己的感情，哪怕沒有華麗的詞藻，哪怕沒有生動的句子。都說“文章本天成，妙手偶得之”，我想一篇好的文章，不是拼湊——將好的句子組合在一塊；不是擠牙膏——想一句寫一句；也不是記錄——像流水漲似的無頭無尾。每個人在下筆之前，一定有想過：“我為什么要寫這篇文章”，“這篇文章主要要寫什么”，“我該不該寫這篇文章”。這一系列的問題，一定是每一位作者都想到過的，也都為這文章付出過自己的努力，可能仔細(xì)思考過一陣，可能征求過很多人的意見，還可能已修改過好幾遍，甚至幾十遍。作者總想呈現(xiàn)最好的東西給讀者，獲得肯定。當(dāng)然，如果是批評，那也是一種收獲，虛心接受是每一位作者的操守。

　　我，原本以為寫作文是一件很簡單的事，可是網(wǎng)友的連續(xù)抨擊，是我一度陷入自卑當(dāng)中……但是現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)這條道路上，也有絆腳石，也有荊棘，甚至還有狂風(fēng)暴雨，不是真正喜歡作文的人是經(jīng)受不住這種打擊的！

　　作文的一次低分，老師的一次批評，或者被別人說是抄襲的，也許就這樣就能夠讓其敗落，讓其的文學(xué)才華從此被埋沒，甚至不敢寫作文，越來越討厭。愛作文，就要寫作文，不怕被批評，不怕被否認(rèn)，勇敢的“我手寫我心”！

　　沮喪作文500字篇14

　　終于到了星期六，前陣子媽媽說的要帶我去商場買東西，我高興的要跳起來了。

　　陽光明媚，我興高采烈地準(zhǔn)備好出門的行頭，對著鏡子左扭扭右看看。一陣急促的電話鈴想起，“喂，您好是哪位”十分鐘、二十分鐘、半個小時媽媽絲毫沒有掛斷電話的意思。好吧，再等等，不急，媽媽在忙著呢！

　　媽媽終于掛了電話，可是還沒有要出門的意思，她竟然又拿出了電腦。我趁她還沒有打開電腦，馬上跑了過去，道：“老媽，不是說去逛街嗎？”

　　媽媽看都沒看我一眼，說到：“沒看見我正忙著呢嗎？”

　　聽了這句話，我又傷心又難過。轉(zhuǎn)念一想，下午也可以去，下午老媽一定就忙完了。窗外艷陽高照，陽光是那樣的刺眼。我一會看書，一會畫畫，一會玩拼圖，過得好無聊呀！

　　吃完了中午飯，現(xiàn)在應(yīng)該沒事了吧。我們應(yīng)該可以出去了，走吧，走呀。媽媽卻絲毫沒有走的意思，打著哈欠說：“睡會吧，忙碌了一上午，好困。”我又是一陣陣的失望，漲的滿臉通紅但沒有再說話。

　　就這樣，已經(jīng)下午四點多了，陽光漸漸柔和暖融融的但卻漸漸冷了下去。媽媽絲毫沒有帶我去商場的意思。天就這樣在無奈中黑了，五彩的霓虹燈是那樣的迷離

　　我總是在想，爸爸媽媽怎么就不能和我們成為好朋友呢，為什么不理解我們的心思呢？如果很多的事情，我們有商有量，多溝通。提前安排好，總是會少很多誤解與不快的，我也不是不懂事的小孩子呀。

　　沮喪作文500字篇15

　　星期一是我最期待的一天。

　　但事情常常不如人意。這件事要從上個星期天晚上說起。我抱著滿懷的期望，閉上了雙眼，夢中盡是運動會精彩的情景，加油聲震天動地，雙方比賽精彩至極。

　　星期一的早晨，五點一刻我迫不及待地睜開了雙眼。背起書包就直奔學(xué)校。

　　到教室后我發(fā)現(xiàn)大家個個垂頭喪氣。“怎么了，發(fā)生什么事了？”葉陽回答我：“運動會取消了！”“什么，說好的。”我耷拉的耳朵，便不再吭聲，哎，反正美好的期望是泡湯了，整個早晨都無精打采。

　　直到早讀結(jié)束，那個聲音是我重新獲得精神。”周一運動會照常舉行。”我歡快的手舞足蹈周圍人說的話是那么令我歡快。

　　運動會開始了，頭帶各色的頭巾，使運動會顯得更加隆重，典禮馬上開始了，可天公不作美，天空漸漸下起了小雨，這是我是多么希望雨下在我頭上，希望老師沒發(fā)現(xiàn)下雨......種種奇怪的思想在我的的腦海中打轉(zhuǎn)，終于那不想發(fā)生的終究還是發(fā)生了“運動會取消！”

　　我打了一個寒顫刻用著各種語言和方式祈禱上帝，希望老師可以回心意轉(zhuǎn)。可雨越下越大，希望也給雨磨沒了，好似身體里也在下雨。我的心情落到了谷底，頭好似有千斤重，怎么也太不起來，我低著頭，慢吞吞地走回了教室。

　　不過這也好，可以讓我多幾天期待美好的運動會。

　　沮喪作文500字篇16

　　在成長過程中，每個人都有歡笑，有感動，當(dāng)然也有淚水，有悲傷，有沮喪……這些都是人生必不可少的體驗，一點一滴都是生命中寶貴的財富。在我的成長過程中，有一件事讓我難以忘卻，感受至今。

　　轉(zhuǎn)動記憶的時鐘，回到末考前夕，接連不斷的一張張考砸的數(shù)學(xué)試卷，讓我?guī)缀趸倚牡綐O點。那天，烏云密布，陰雨綿綿，末考前最后一場，將我最后一點斗志力打破——班上十多個一百分，其余的都是九十幾分，而我卻是八十幾。我一遍遍地問自己，是不是我真的沒有那所謂的天賦呢？為什么努力取得不到所謂的回報呢？

　　回到家，我把這分?jǐn)?shù)告訴父母，父母安慰道：“凡是盡力，不給自己留遺憾就行了。”得到父母的安慰，心里好受了許多。回到自己房間之后，把書包放到書桌上，便直接往床上一栽，靜靜地躺著，想著父母對我說的話，‘盡力’，‘不留遺憾’并不需要結(jié)果，這樣就行了嗎？不，我不這么覺得，努力之后不成功，才是我最大的遺憾。這一次次挫折算什么，成長的路上難免會有跌有撞，有沮喪，才會有成長，所以我怎可屈服于當(dāng)下呢?這些小小的坎坷和障礙又怎能難得了我呢？想通之后，我不再氣餒沮喪，拿出書本，為即將來臨的期末考做最后的準(zhǔn)備。功夫不負(fù)有心人，期末考中數(shù)學(xué)我竟考了一百分。

　　每個人宛如一只海燕，只有努力搏擊風(fēng)雨，熬過電閃雷鳴，你就能驕傲的展示出你該有的姿態(tài)，領(lǐng)略更美妙的，這就是成長。

　　沮喪作文500字篇17

　　今天我們返校了，每個同學(xué)開始都很興奮。但是成績一發(fā)下來，雖然還是像群馬蜂似的“嗡嗡”個不停，但聲音明顯降低許多，畢竟有人歡喜有人愁。

　　閑話少講，先發(fā)布一下本人的成績吧！不是很理想，語文99、數(shù)學(xué)96、英語100分。

　　英語和語文沒什么可說的，不過作文不知道為什么扣了一分，媽媽說可能是我的作文沒新意，不符合滿分作文的標(biāo)準(zhǔn)。

　　重點分析一下數(shù)學(xué)，這次分?jǐn)?shù)可能是我小學(xué)四年學(xué)期考試數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)最少的一次，很少這么低的分。數(shù)學(xué)這四分，其中有三分是在小數(shù)的四則運算上丟的。因為小數(shù)點沒對齊，把6.75+0.5算成了6.75+0.05了。結(jié)果在驗算時因為仍然是按這個方案去做的，所以也沒檢查出來！好冤呀！（不過媽媽說一點兒也不值得同情，這還是基本功不扎實）

　　另外兩個0.5分，我覺得更冤。一個是因為忘記寫單位了，另一個是因為有個小數(shù)最后多寫個零（2.10），那個零本身可以寫，畢竟是自己算出來的，多個零都要扣分！！（媽媽說這些都是老師為了讓我們養(yǎng)成好的數(shù)學(xué)習(xí)慣才嚴(yán)格要求我們的）

　　為了彌補(bǔ)馬虎這個毛病，還有小數(shù)四則運算的缺陷，媽媽和我商量打算再買一套四年級的卷子（不知道還有沒有，都暑假了），好好提高一下運算速度，力爭把滑落下來的數(shù)學(xué)成績提高上去！

　　沮喪作文500字篇18

　　那是一個特殊的日子。上個月的一個周日的早上，我去東風(fēng)小學(xué)參加英語過級考試。

　　一路上我一點兒也不緊張，因為平時我英語學(xué)得還行，準(zhǔn)備得又很充分，所以我認(rèn)為考試一定能順利通過。但一到考場我就傻眼了，教室里坐的居然都是五、六年級的學(xué)生。我心里想：哎呀!這次考試不會是讓五、六牟級參加的吧!要是那樣的話我就慘了!

　　卷子發(fā)下來后。我更驚訝：卷子上寫著“本次考試適宜五、六年級參加。”雖然心里直打鼓，但我想：還是答答看吧，說不定有的題我會呢!但答題紙翻了幾頁，一道題我也不會。后來我靜下心來，想：既來之則安之，仔細(xì)看看，沒準(zhǔn)我會好幾道題呢!我絞盡腦汁，把以前學(xué)過的知識仔細(xì)地想了幾遍，終于做出了一些題。但還有一些題我實在不會，只好蒙上了。

　　過了筆試關(guān)，我還要過另一難關(guān)——口試。剛開始自由對話，我就蒙了。我根本聽不懂老師說的話，老師說：“這應(yīng)該會呀，怎么你不會呢?”我心里想：我才三年級呀，怎么能會那么多英語呢？總算過了自由對話，該讀單詞和看圖說話了，這次我表現(xiàn)得還行，答對了好幾道題。最后老師在我的答題卡上寫：口試分。我看后，心里很郁悶。

　　出了考場，我便向媽媽訴苦，媽媽安慰我說：“沒關(guān)系，以后多努力就行了。”

　　那天真沮喪!

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