有關小學難忘的作文500字八篇
在生活、工作和學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的小學難忘的作文500字8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學難忘的作文500字 篇1
今年10月1日是個特別的日子。那天，既是祖國母親63周年的生日，也是我迎來去參加跆拳道比賽的日子，長興體育館則是我的比賽地點。比賽那天是我最難忘的日子。
比賽分兩天舉行，2號早晨，天剛蒙蒙亮，我們就踏步在清晨的小道上。離體育館越近，我就越忍不住心怦怦直跳，我是不是摸摸臉，雖然早上是用冷水洗的臉，但摸上去還是火辣辣的燙，我眼前仿佛一絲愁云屹立。隊友們倒沒什么突出的表現，應該也很害怕吧。伴隨著心驚膽顫來到體育館內，我們按照教練指定的位置坐下來。看著大家努力發揮的場景，我又拾起信心，準備在“戰場”上“英勇奮戰”，但又看到大家的分數一個比一個高，我感到有些心灰意冷。坐在等候席上，我不停地擦著手上的汗，心里塞了一團亂麻，不時在旁邊練習起來。“欽怡泓！”一個熟悉的聲音縈繞耳畔，我打起精神走上場地，臉蛋紅彤彤得像兩個小酒窩。場上，我咬緊牙關，慌忙地敬個禮，便開始比賽了。我在嘴中默默念道：“左，下格擋，弓步沖拳；右，下格擋，弓步沖拳……”又再三讓自己別在踢腿時跳！我一拳一腳，都十分有力。到了最后，我使出吃奶的力氣，大聲喊道：“哈——”那聲音震耳欲聾、響徹云霄。裁判隨即打分，出示分數，我并沒在意，希望是個好成績。敬個禮后，百米沖刺般“飛”下臺去，一個勁兒的捂著心臟處，不停地做深呼吸。后來才知道得了第四名，竟與第三名相差0.06分，oh my god！我暈！
這真是緊張刺激的一場比賽，我要把它保存在記憶的篇章里，成為我一生的回憶！并記住，一定要加倍努力，爭取進前三，讓夢想成真！
小學難忘的作文500字 篇2
風和日麗，正是結伴出游的好天氣。在大家七嘴八舌的沸議之下，我們終于決定在奶奶家的一座赫赫有名，據說風景能與五岳相媲美的大山上野營。
我們興奮不已地上路了，一路歡聲笑語，不知不覺就到達了山腳下。仰望這突兀森郁的大山，不免為這拔地而起的磅礴氣勢嘆為觀止。
我們興致勃勃地踏上了通往山頂的小路，一路來此觀光的游客絡繹不絕，四周景色宜人，更使人心曠神怡，也為這趟野營增添了不少樂趣。我們一路走走停停，總算是在半山腰處尋覓到了一處平坦的草地開始野營。媽媽在松軟的草地上平整地鋪上了野餐布，我迫不及待地從背包里倒出了一堆零零散散的零食，各式各樣的零食琳瑯滿目。我直勾勾地盯著這些唾手可得的食物，饞得我垂涎欲滴，只得猛咽口水。媽媽見我如此迫切的模樣，不禁有些好笑，用牙簽戳了一小塊水果遞給我，我頓時笑逐顏開，喜滋滋地接過就往嘴里塞，津津有味地吃著。
叔叔在一旁支燒烤架，我耐不住好奇心便也湊到一旁專心致志地看著。只見叔叔從泡沫箱里拿出一把肉串，熟練地攤在烘烤架上烘烤，還拿著一把扇子不停地扇著，濃煙竄了上來，叔叔被嗆得猛咳嗽。沒過一會兒，香味便彌漫開來，阿姨們循著香氣便也湊上前圍觀，很快，肉串烤好了，叔叔雖是外行人，可手藝一點不差，肉串外焦里嫩，香味撲鼻，一咬下去那肉可筋道了，讓人回味無窮。
叔叔烤的肉串更成了晚餐中炙手可熱的一道菜，連素來挑剔的姑媽也對這烤串贊不絕口。我們一大家子其樂融融地吃著晚餐，每個人都大塊朵頤，高聲談笑著。
日落西山，我們該回家了，可我仍有些意猶末盡，在一片惋惜聲里我戀戀不舍地回家了。
小學難忘的作文500字 篇3
“搖啊搖，搖到外婆橋……”每當別人唱起這首童謠，我就想哭，大聲的哭，無止境，因為我的外婆在零八年的時候去世了。那天，將近我的生日，還在學校上課的我還來不及買生日蛋糕，就被老師喊進辦公室，說家人讓我去乘瀏陽的大巴。我以為是去慶生，沒想到是去看生命垂危的外婆，下車后，打車去集里醫院。走進病房，昔日滿臉慈祥，健康幸福的外婆，現在被病魔折磨的面色蒼白，毫無生氣而言。見到她時我不敢相信她是我的外婆，當我走到她身邊一次又一次呼喊她的時候，她的心似乎聽到了，卻無力再死神手中掙扎。后幾天，她就被死神帶走了。
回想起昔日的外婆，對我多么慈愛：家里做了零食、好吃的，準會叫我；去外地買了特產，準會送我；家里殺了畜牲，準會通知我——千言萬語，也表達不了我一肚子的肺腑之言。在她躺在病床上的那幾天，我是多么想對她說：“外婆，我愛你！我一定會好好讀書，不會辜負您的期望的！”可她卻聽不到；那幾天，我是多么想對她說一說我的學習情況，我的幸福生活——我對外婆有太多太多美好的愿望未曾實現，可那個要幫助我達成愿望的人卻去了一個遙遠的地方。我那美好的愿望就像肥皂泡那樣——瞬間破滅了！
每當我看到同齡的孩子在外婆懷里撒嬌的時候、別的孩子和外婆親密時，我就心酸，我就羨慕，我甚至嫉妒——為什么別人有外婆，而我沒有？我都有些怨外婆，為什么你不留下來陪我？每當想起她，我的心里總有一陣微微的激動——
難忘啊！我的外婆！雖然你在這個世界上消失了，可你會永遠在我的心里、我的腦海里，成為我記憶里一道抹不去的痕跡！我多么希望您——我的外婆，永遠永遠的留在我的身邊！
小學難忘的作文500字 篇4
有生以來，我不知道經歷多少個課間10分鐘。在這么多個課間10分鐘內，有悲傷的，有快樂的，有充實的，也有空虛的------它們像1只只彩蝶在我腦海中飛舞。其中，那只最醒目的黃蝴蝶是我最難忘的。
我清楚地記得，那是1個冬天的下午。第1節課后，我們班35個同學紛紛涌出教室，跑向操場。要上體育課去了啦？不是！你瞧，大家都眉頭緊鎖，哭喪著臉呢！我們以百米沖刺的速度來到校道。咦？車呢？不是說1：30分才走的嗎？明白了嗎？我們是要去送與我們朝夕相處4個星期的實習老師。我們不顧北風刺骨，跑到校門口，發現4個老師已經上了車。老師也看見了我們，10分感動地打開窗探出頭伸出手來。我們爭先恐后地涌向車窗，搶著把手中的禮物送給老師們。這時，同學們心里只有被依依離情，原來想好要祝福老師的話早已忘得1干2凈，代替其的只有哭泣加緊緊地握手。我透過淚膜依戀地看者老師，只見3位女老師勉強擠出1點笑容來，可她們那淚珠早已流到了腮邊，很顯然，她們也很難忍受離別的痛苦，但她們希望留下1個美麗的微笑。那唯1的男老師----顧老師，他平時在同學眼力是堂堂大男子漢。但是今天他的眼圈也是紅紅的。我的心1酸，那不爭氣的眼淚又滑到了嘴巴。這時，不知誰帶頭唱起了4位老師教我們的1首歌《我愛我家》。我們1起唱了起來。因為傷心，每個字都唱得很吃力、含糊，但這唱的是我們和老師深深的師生情。
這時，上課鈴聲無情地響了，車子也開始啟動了。我們隨車跑了幾步，眼睜睜地看著4位老師對著我們努力的笑，然后埋下頭去；眼睜睜地看著車子遠去，消失在馬路盡頭。我們喪魂落魄地望著老師遠去的方向，渾然不顧現在已經在上課了。
這短短的10分鐘，我卻覺得像過了數萬年那么漫長，這短短的10分鐘，在我腦子里產生了不可磨滅的印象。
小學難忘的作文500字 篇5
風風雨雨，朝朝暮暮。花開花謝，潮起潮落。驀然回首，在六年的小學生涯中，我有著揮之不去的美好記憶。遇到過那么多的人，遇到過那么多的事，其中我的同學們也令我印象深刻，而我們班的班長卻讓我最為難忘。裴明昊——身為班長。不是很帥氣，但身上總有著陣陣淡淡的清香，因為學習優異而參加各項活動，久而久之，身上又平添了一種優雅不俗的氣質。一張惹人喜愛的臉常常帶著微笑的，顯得那樣的活潑開朗。
他最大的優點就是管理班級的能力很強，而且還為同學們著想。平時他和同學們不拘小節，但處理起班級的事情時，就盡職盡責，井井有條。
記得那次，老師出去聽課，叫班長管理班級。不出所料，姜老師一走出門，教室就到處都是喧鬧聲。班長馬上走上講臺怒吼道：“剛才誰說話了，自己站起來，否則后果自負！”這一聲嚇壞了不少人，可搗蛋鬼呂正不知好歹地說：“我說了話有本事叫我出來呀！”班長聽了這句話真是火冒三丈，他瞪著眼睛，像發怒的獅子！用沉重的腳步向呂正走去，呂正擺著一副無所謂的樣子。于是班長走到他身邊，二話沒說，直接把他拎出門外，讓他在走廊里站著了，對于這種搗蛋鬼根本不用講道理。呂正一出去，果然，殺雞儆猴，以一儆百，班級同學都被他的威嚴鎮住了，一節課大家出奇地安靜，連大氣都不敢喘，老師回來后還以為大家聽話了，連連夸贊。
他還樂于助人，不過方式獨特。每次我向他請教問題的時候，他都要我先絞盡腦汁地算一遍，之后才愿意耐心地講出自己的思路，對比一下我哪里算錯了，該怎么算。
這樣的好班長，學習上他認真刻苦，孜孜不倦；勞動時他以身作則，帶頭苦干，平時他樂于助人，絲毫不計較自己的利益，這樣的班長怎能令我忘懷！ 眨眼間，我們臨近依依惜別的時刻，天空吸引他展翅飛翔，海洋召喚他揚帆啟航，高山激勵他奮勇攀登，平原等待他信馬由韁，我相信他將來一定會成為祖國出色的棟梁，一定會有所作為！
小學難忘的作文500字 篇6
時光荏苒，日月如梭，短暫的小學六年馬上就要過去了，在這六年的小學生涯中，我們在學校里增長了知識，交到了朋友，也結識了許多老師，在這么多的老師中，最令我難忘的就是語文老師梁老師。
梁老師留著一頭干練的短發，但原來烏黑的頭發也因為日夜操勞填上了幾根銀絲，真所謂鶴發銀絲映日月，化作春泥更護花。老師一直是個樸素的人，從不穿華麗的衣著，雖然有些嚴厲，但她一直是我所敬佩的人。
記得那年梁老師剛接手我們這個班，每個人都想給老師留下個好印象，可事情卻不盡人如意——一個酷夏的下午，我趿拉著肥大的涼鞋來到學校，等到要交作業時才想起自己忘記帶了，哎呀！我一拍腦門，后悔極了！我剛想要告訴老師，可又轉念一想，若是我主動承認錯誤，老師會不會以為我故意撒謊，其實沒有寫，要是老師認為我是個壞學生怎么辦？還是不告訴老師了，沒準能糊弄過關呢！我的意洋洋的想著這聰明的辦法。正在我做著白日夢的時候，教師的門卻吱扭一聲打開了，梁老師走了進來，將一摞作業砰地丟在了講臺上，這著實嚇了我一跳，我害怕急了，臉漲得通紅，老師剛要說話，但望瞭望我，又看了看座位表，皺起眉頭說：第五排那個藍衣服女生來一下辦公室。我的心砰砰直跳，但也跟老師去了辦公室。
老師輕輕關上門，生氣的對我說：你身為班長，為什么不交作業呢？因為為我忘記帶了。我結結巴巴地說著，雙手緊緊地絞在一起，羞愧的眼淚一滴滴地流了下來。老師見我意識到了自己的問題，眼神中充滿了慈愛，語重心長的對我說：馬虎對待事情是個壞習慣，它會給你的生活帶來麻煩，會造成錯誤，甚至錯過很多美好，以后一定要注意，不能再這樣了！回座位吧。我看著老師真誠的目光，感動極了！
放學的路上，我想：老師的工作就是這樣，好似春蠶，為學生奉獻；更似春雨，潤物無聲。老師——謝謝您！
厚誼長存魂夢里，深恩永駐我心中！
小學難忘的作文500字 篇7
時光如梭，轉眼間我就要小學畢業了，回憶幾年來小學時光，總有那么幾件事讓我久久回味……
一年級，老師教我們學寫話，爸爸媽媽將我的“牙牙學語”整理起來，有些認為寫得好的`就投到報社，結果“一不小心”就被報紙錄用了一篇，短短的百十來個字就獲得了幾十元稿費，我很高興，要爸爸將我寫的每一篇作文都投到報社，好笑的是爸爸將我在學校寫的三篇檢討書整理了一下投過去，居然上報了！不知是喜還是囧。后來，我的作文時有上報。
一年級，班級要選小隊長，我爭著要當，便自己選自己，老師夸我勇氣可嘉，讓我當了小隊長，我光顧著神氣，因為自己管不住自己，不到一個星期，就被同學舉報了，老師說再給我一個星期考驗期，一個星期后，我“光榮”退役。
四年級，班長蘇杰尼要轉學至澳大利亞了，雖然我們男生私下都叫她“母老虎”，而且有一次中餐分餐時我還和她鬧了別扭，但她要走了我還是有點不舍。星期六，我到書城精心挑了一本書，寫上祝福的話語，并親自畫上一幅畫，貼上我的照片，留下我的聯系方式，在我將禮物送給她時，只是偷偷的把書塞進她的抽屜里，然后又偷偷的溜走了，因為我是男的，她是女的……
五年級，我和小葉子在教室里玩耍，我想開個玩笑，捉弄一下小葉子，就用手在他的后背拍了他一下，他嚇了一跳，馬上抓起身旁的班牌做防備，不料，班牌的一角刮在了我的鼻梁上，頓時鮮血就流了出來……，媽媽得知后看著我鼻子上的疤，當場哭了出來，沒想到大人也會哭鼻子啊！嗨！都怪班牌太鋒利，不怪小葉子。
在對小學美好的回憶中，一個丟三落四，沒心沒肺的男孩正在長大，他懂得了老師的嚴厲是對他們的愛，在和同學們的打打鬧鬧中結下了深厚的情誼。
小學難忘的作文500字 篇8
我參加過許多活動，直到現在，我也有許多記不清了，但唯有一次普普通通的游戲，還令我記憶猶新……
那是四年級的的事了。兩年前的一天，下第二節課時，老師把班長叫到身邊，對班長說了幾句話，神神秘秘的。我和班長還算好，她一回來，我就問她：“老師說了些什么呀？”她告訴我：“我不能告訴你哦，老師說這是秘密哦！”說罷，班長走上講臺，拿起粉筆，在黑板上畫了一個樣似老虎的頭。
第三節可就是語文課了，我下課不久后就回到座位上乖乖地拿出語文書，瀏覽了一下準備學的課文。
“叮鈴鈴……”不一會兒，上課鈴就響了，正在打鬧的同學們都回到座位上乖乖地拿出書本等老師來。
“上課。”“起立。”“同學們好！”“老師好！”“請坐。”老師和藹地對我們說；”同學們，在這里我們要玩一個小游戲——‘給老虎貼鼻子’，黑板畫的就是老虎頭，而我手上拿著的磁鐵就是所謂的‘鼻子’。這個游戲是有要求的，當同學上講臺幫老虎貼鼻子時，要先用紅領巾把眼睛蒙上，貼鼻子時不許偷看，下面的同學按照臺上同學手上拿的磁鐵的位置和鼻子的位置來定目標，并大聲說出來，如果貼中了就算贏。現在由班長來示范一次。”“好！”同學們異口同聲地說。班長走上講臺，拿起磁鐵，蒙上眼睛，老師說：“開始！”話音剛落，同學們就在下面喊了起來，教室里一片喧嘩……我等啊等，終于等到我貼了。我緊張走上講臺，蒙上眼睛。下面的同學有的說上，有的說下，參差不齊的聲音穿上講臺來，我害怕的驚慌失措，下的滿頭大汗，最后只能憑著自己的感覺來貼，剛貼下去，臺下響起了暴風雨般的掌聲。我把紅領巾取下來，看見自己貼中了，心里不禁激動萬分。
這件事雖然過去很久了，且猶如流星般劃過，但卻令我難以忘懷……
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