小學(xué)學(xué)作文500字

時(shí)間：2021-06-23 09:17:55 500字我要投稿

【精選】小學(xué)學(xué)作文500字合集8篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)學(xué)作文500字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【精選】小學(xué)學(xué)作文500字合集8篇

小學(xué)學(xué)作文500字篇1

　　轉(zhuǎn)眼間，就到了20xx年了，我正是一名科技人員，我所發(fā)明的東西還挺受人們的喜愛(ài)呢！人們還稱我“愛(ài)迪生二世”！

　　在生活中，人們常常害怕會(huì)缺少糧食，可經(jīng)過(guò)我多月的研究，終于制造出一種基因糧食。它的誕生，可以說(shuō)是未來(lái)世界人民的福星。因?yàn)樗性S多維生素與礦物質(zhì)，使人類能夠活得更降。基因糧食還有許多中味道供人們選擇，如：蘋果味、草莓味、雞肉味……

　　在建設(shè)中，人們常常為水泥而苦惱，因?yàn)樗嗟闹圃旎ㄙM(fèi)畢竟是一項(xiàng)巨大的資金。但有了我的建設(shè)物質(zhì)后，人們不用再煩惱了。這種物質(zhì)十分便宜，十噸才需要幾元錢。它是由人們?nèi)粘Ｉ畹睦斐傻模兜绤s十分清香。只要用它在空氣污濁的地方建一座房子，不用多久，這里的空氣就會(huì)變得清新怡人了，因?yàn)樗尤肓丝諝馇逍乱蜃印Ｎ疫€仿照建設(shè)物質(zhì)做了臭氧層物質(zhì)。航天人員將它放在臭氧層缺口，不到幾分鐘，臭氧層被修補(bǔ)好了。人們抱著我高呼著，歡笑著……

　　因?yàn)槿缃竦氖笕翰瘢蓄I(lǐng)導(dǎo)命我即日造出滅鼠器。由于現(xiàn)在的滅鼠器只有“守株待鼠”的功效，于是我想出了滅鼠路燈。這種路燈有許多用途，能回收垃圾，將垃圾供給建設(shè)物質(zhì)廠。這種路燈最重要的就是“紅外線擊鼠燈泡”，這種紅外線對(duì)人體是無(wú)害的，只有對(duì)老鼠、蚊子等害蟲有作用，而且一擊必死。經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的應(yīng)用，鼠群已經(jīng)被殲滅了，領(lǐng)導(dǎo)的表彰激勵(lì)著我們科研小組又向一個(gè)新的課題挑戰(zhàn)，我更是獲得了“諾貝爾獎(jiǎng)”。

　　為了我的夢(mèng)想，我要努力學(xué)習(xí)，為人們作出更大的貢獻(xiàn)！

小學(xué)學(xué)作文500字篇2

　　親愛(ài)的爸爸，媽媽：你們好！謝謝你們對(duì)我的愛(ài)，記得小時(shí)候，是你們用自己的雙手教會(huì)了我寫字、畫畫，讓我懂得了人生的許多道理。在我生病的時(shí)候，是你們不顧一切，冒著風(fēng)雪帶我去醫(yī)院診病。你們對(duì)我的愛(ài)，實(shí)在是多得數(shù)也數(shù)不清了。記得那時(shí)我上幼兒園，你們倆好像變了許多，被子要我疊，還有一次我不給鄰居小妹妹小火車玩具，她哭了起來(lái)，你們倆看見(jiàn)了，就大聲的責(zé)備我、罵我，還把我手中的玩具奪走了送給她，當(dāng)時(shí)，我心里真是非常生氣，心想：我難道不是你們親生的嗎？而她才是。因?yàn)檫@個(gè)小火車玩具是我的，我不想給她玩就不給她玩。你們應(yīng)該要幫我?jiàn)Z取這個(gè)小火車呀。而不是這么白白的送給她，當(dāng)時(shí)我心里是這么想。還記得一件事，那天，天色已經(jīng)很晚了，可我還在看電視，你們倆走了過(guò)來(lái)，親切的對(duì)我說(shuō)：”天色已經(jīng)這么晚了，你可以早點(diǎn)睡了，要不然明天又要遲到了。這時(shí)，我又很不服氣，心想：我是不是投錯(cuò)胎了，連看電視都不能。爸爸媽媽請(qǐng)你們?cè)彛驗(yàn)楫?dāng)時(shí)我真的不知道，你們是為了我好，你們?yōu)榱俗屛疑蠈W(xué)不遲到，才讓我這么早睡，我真是太不應(yīng)該了，把你們的好心當(dāng)成了驢肝肺。看，我在客廳里津津有味地一邊吃東西，一邊看電視，而你們卻在廚房里忙來(lái)忙去。而現(xiàn)在我已經(jīng)懂得了其實(shí)你們這樣做，都是在教育我，希望我以后長(zhǎng)大了能夠踏踏實(shí)實(shí)地走上好的道路。爸爸媽媽，你們仔細(xì)看看頭發(fā)上的頭發(fā)，都有幾根白頭發(fā)了，其實(shí)這都為我而長(zhǎng)出來(lái)的。等我長(zhǎng)大了，我一定會(huì)來(lái)回報(bào)你們的，因?yàn)槭悄銈儼盐覔狃B(yǎng)這么大，是多么辛苦呀！在這里，我想對(duì)你們說(shuō)：“爸爸媽媽，你們辛苦了！” 祝：工作順利，天天開心！你們的女兒趙彩峰

小學(xué)學(xué)作文500字篇3

　　我很喜歡吃豆芽，但市場(chǎng)上賣的那種無(wú)根豆芽，據(jù)說(shuō)是用除草劑泡過(guò)的，爺爺說(shuō)不能吃，于是爺爺決定和我一起自己動(dòng)手做豆芽。

　　那天正好是個(gè)星期天，我和爺爺打開電腦，查閱了怎樣做豆芽的資料，根據(jù)資料的要求準(zhǔn)備器具和材料。爺爺為了讓我多點(diǎn)實(shí)踐，所有的操作都由我來(lái)做，他則守在我身邊替我把關(guān)。

　　我找來(lái)一個(gè)空可樂(lè)瓶子，把瓶口處錐形的部分剪掉，再用燒紅的鐵絲在瓶子的底部密密麻麻地鉆上小孔，然后把事先泡了一天一晚的綠豆倒在瓶子里，蓋上一塊濕毛巾，第一步驟就完成了。

　　第二步是培育。幾天后，豆子大多數(shù)都已經(jīng)發(fā)芽了，得精挑細(xì)選一下，將沒(méi)有發(fā)芽的豆子挑出來(lái)扔掉。我問(wèn)：“爺爺，為什么有的豆子不發(fā)芽?”爺爺說(shuō)：“是它們準(zhǔn)備不足吧。不是有句這樣的話嗎?成功屬于有準(zhǔn)備的人。”爺爺還真會(huì)聯(lián)想和發(fā)揮。又過(guò)了幾天，它們的根從瓶孔里齊刷刷地鉆出來(lái)了，要用剪刀把它們剪掉。它們的芽慢慢地長(zhǎng)長(zhǎng)了，要找來(lái)重物壓在它們的上面。于是我又有了要問(wèn)爺爺?shù)膯?wèn)題。爺爺說(shuō)：“就知道你又有幾個(gè)為什么要問(wèn)，它們的根努力地長(zhǎng)，這努力沒(méi)錯(cuò)，但方向錯(cuò)了，所以得剪掉。它們的芽非常努力，方向也對(duì)，但有點(diǎn)過(guò)，得壓一壓它們的浮躁和輕狂，使它們更壯實(shí)更沉穩(wěn)。”我知道，爺爺是在說(shuō)我。

　　七天過(guò)后，那天正好也是一禮拜天，豆芽長(zhǎng)成了，看著那由自己親手培育出來(lái)的白白嫩嫩壯壯實(shí)實(shí)的豆芽，我為它們的成長(zhǎng)而高興，因?yàn)槲乙渤砷L(zhǎng)了。

小學(xué)學(xué)作文500字篇4

　　炎熱的夏風(fēng)吹進(jìn)車窗，窗外的陽(yáng)光正激情地演講著。我?guī)е娜罩形绲臒┰辏杨^靠在車窗上，微微地閉眼小憩。

　　公交車像一只笨重的大蟲，搖搖晃晃地前進(jìn)。車在一個(gè)站牌前停了下來(lái)，我睜開眼，挪動(dòng)了一下身子。一個(gè)身影走了上來(lái)，我睜大眼睛，原來(lái)是一位頭發(fā)已發(fā)白，走路蹣跚的老爺爺。此時(shí)的車間已經(jīng)滿是人了，他在這人群中緩慢地移動(dòng)著。

　　讓座嗎？我在心里嘀咕。可是，離目的地還有好幾里地呢！不讓嗎！那又太沒(méi)公共道德，完全不把長(zhǎng)輩的教誨拋在腦后了。讓？不讓？……在這場(chǎng)爭(zhēng)論中，良心戰(zhàn)勝了我的自私。于是，我轉(zhuǎn)過(guò)身，尋找那老爺爺?shù)纳碛啊Ｎ铱吹剿耍舱⒁曋摇Ｎ荫R上站了起來(lái)，站到了旁邊。那老爺爺好象與我心靈相通似的走了過(guò)來(lái)。他扶住椅把，慢慢地做了下來(lái)。待他做定后，他回過(guò)頭，沖我感激地望了一眼，我好象看見(jiàn)他的嘴角上揚(yáng)，好象聽到他說(shuō)“謝謝”。那眼神，那微笑，是多么親切，多么美麗。

　　我望著窗外，困意和煩躁一絲全無(wú)。取而代之的是心靈的愉悅。那位老人的眼神好象一汪清泉，讓我在炎熱的夏季，感受到了一絲清涼。我的眼前不時(shí)浮現(xiàn)出剛剛那一幕，好象正欣賞著一幅名畫。但是，這幅畫中也有著一些不和諧的色彩。

　　如果剛剛，我毫不憂郁地站起來(lái)該多好。在學(xué)校接受了七年的教育，這些做人的基本道德已烙在了腦海中。可是，為什么在要付出行動(dòng)時(shí)卻又那么猶豫呢？尊老愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德延續(xù)至今，我作為炎黃子孫更應(yīng)該將它落實(shí)到位。如果再遇到這種情況，我一定會(huì)毫不猶豫地讓位。

　　現(xiàn)在，我真正體會(huì)到了什么叫“幫助他人，快樂(lè)自己”。在給予的同時(shí)，我們獲得了快樂(lè)，獲得了一顆感恩的心。而我們所給予別人的與這相比，簡(jiǎn)直是太微不足道了。以后，我一定會(huì)更加快樂(lè)，因?yàn)槲覍⒁獛椭嗟娜恕Ｎ乙欢〞?huì)成為一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子！

　　想到這里，我的嘴角輕輕上揚(yáng)，陽(yáng)光溫柔地扶過(guò)我的臉……

小學(xué)學(xué)作文500字篇5

　　菊花，這種花卉大家熟悉吧，它來(lái)自>秋天。它的顏色代表秋天的顏色，我欣賞菊花是因?yàn)樗利悾喾N多樣，富有詩(shī)意。

　　菊花雖然沒(méi)有茉莉清香，沒(méi)有玫瑰引人注目，沒(méi)有水仙清新脫灑，沒(méi)有牡丹雍容華貴，卻有自己獨(dú)特地美。它外表美，亭亭玉立的站在風(fēng)中，頭稍低，像一個(gè)羞澀的小姑娘。我欣賞菊花，不僅看它的外表，更欣賞它的價(jià)值，它的花瓣可以泡茶喝，泡的茶，清香適宜，茶香撲鼻；它的花瓣可以縫制香包；菊花還有很多藥用價(jià)值。

　　菊花的顏色多種多樣，數(shù)不勝數(shù)，往往不同的顏色，總會(huì)給人以不同的想像：紅色的菊花別有情致，小巧玲瓏，清新俊俏，被風(fēng)一吹，微微仰面，得意洋洋；黃色的菊花，花瓣圍著花蕊向外伸出，好像“千手觀音”一樣。茉莉沒(méi)有它芳香，玫瑰沒(méi)有它艷麗，水仙沒(méi)有它的多姿多彩，牡丹沒(méi)有它樸素華麗。

　　自古以來(lái)，菊花都是詩(shī)人贊美的對(duì)象，正所謂“菊花如端人，獨(dú)立凌冰霜”，這句詩(shī)生動(dòng)形象的刻畫出了菊花的美麗，又寫出了菊花戰(zhàn)勝冰霜的頑強(qiáng)。

　　菊花也包含了人們對(duì)家鄉(xiāng)的思戀，正如王維在《九月九日憶山東兄弟》中寫道“遍插茱萸少一人”，這一句詩(shī)生動(dòng)地刻畫出了詩(shī)人對(duì)家鄉(xiāng)無(wú)比思戀的感情，又從側(cè)面反映出菊花中包含的情誼之深。

　　我欣賞菊花是因?yàn)椤扒锞漳馨裂L(fēng)霜重重惡，本性能耐寒，風(fēng)霜其耐何”。沒(méi)錯(cuò)，百花爭(zhēng)艷，各有千秋，但能經(jīng)歷風(fēng)吹日曬的寥寥無(wú)幾，屈指可數(shù)。百花爭(zhēng)艷又如何，最后，還不是枯死。菊花既使經(jīng)過(guò)風(fēng)吹日曬，也能傲然存活，啊，謝謝你，菊花，你教會(huì)我做人不僅要外表美，也要有奉獻(xiàn)精神；謝謝你，菊花，你教會(huì)我在人生的路上要經(jīng)受得了風(fēng)雨；謝謝你，菊花，是你教會(huì)我做人的根本。

小學(xué)學(xué)作文500字篇6

　　童話鎮(zhèn)中心的一家店開張了，門口圍滿了人，許多人好奇地向里面張望。

　　到底是怎么一回事呢？聽我細(xì)細(xì)道來(lái)：幾天前，一小伙的人打開了鎮(zhèn)中心一家倒閉銀行的大門，并給它掛上了招牌生命銀行。今天是銀行開張第一天，就出現(xiàn)了以上的情景。

　　老板走出來(lái)說(shuō)：我們生命銀行，以買、賣、存、貸生命為主，存生命的人，我們會(huì)免費(fèi)為他測(cè)算余下的生命。

　　這時(shí)候，一個(gè)小伙子說(shuō)：我要存生命！給我測(cè)算一下吧！老板掐指一算，斬釘截鐵地說(shuō)：呃，還有62年3個(gè)月零五天。

　　小伙子可樂(lè)了：老板老板，存三個(gè)月，賣五天！老板一點(diǎn)頭，滿臉堆笑地說(shuō)：那沒(méi)問(wèn)題！一天我們通常是賣5萬(wàn)童話幣，五天就是25萬(wàn)童話幣！

　　小伙子聽了眉飛色舞，兩眼直冒小星星：啊？哈哈，三個(gè)月我也賣了！多少錢？

　　大家在旁邊看得手癢癢，恨不得馬上把生命賣給老板。

　　小伙子只給自己留了十年壽命，就拿著無(wú)數(shù)的童話幣享受去了。

　　大家全部擁向了老板，老板卻說(shuō)：我們每天只分別接受一次買、賣、存、貸的顧客，剛才那位金主已經(jīng)存、賣過(guò)生命了，我們還有兩項(xiàng)服務(wù)沒(méi)有實(shí)施，請(qǐng)大家盡快挑選！

　　這時(shí)候，人群中一個(gè)面色慘白的男子說(shuō)：我買生命，怎么樣？老板滿面狐疑地問(wèn)：買？你買得起？一天要10萬(wàn)童話幣！

　　男子搖搖頭：我沒(méi)有那么多錢，你能把我的生命嫁接給我的養(yǎng)母么？她今年已經(jīng)73歲了，好不容易熬到養(yǎng)子長(zhǎng)大成人，卻得了絕癥，活不長(zhǎng)了，求求您了……

　　這幾句話雖然平淡，但是，誰(shuí)都明白其中的艱辛！老板重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭：你不用失去生命！我會(huì)免費(fèi)為她老人家延長(zhǎng)壽命的！

　　原來(lái)是銀行老板專門為了延長(zhǎng)好人的性命而開的生命銀行，壞人反而要大收費(fèi)，于是，人們又稱之為善惡巧分明店。

小學(xué)學(xué)作文500字篇7

　　當(dāng)你走在大街上，看到正在為各種募捐箱里奉獻(xiàn)愛(ài)心的老人、孩子——這時(shí)你感覺(jué)到的，是不是美呢？當(dāng)你坐在公共汽車上，看到年輕人為老人讓座時(shí)，老人及周圍的乘客對(duì)他露出欣慰的笑容——這時(shí)你感覺(jué)到的，是不是美呢？你感覺(jué)到的.，又是不是美呢……美是高尚的品德，是每個(gè)人所擁有的愛(ài)心，美在我的身邊。

　　有人認(rèn)為美是無(wú)限的風(fēng)光，是畫家的風(fēng)景畫，是音樂(lè)家譜寫的樂(lè)章。可是這樣的美是抽象的美，而實(shí)實(shí)在在的美——永遠(yuǎn)在你的心中，在你的身邊。

　　記得那天，在我剛走到小區(qū)門口時(shí)，天空中陰云密布，風(fēng)刮得那些前些天剛剛栽下小樹苗隨風(fēng)搖擺，不一會(huì)兒，電閃雷鳴，下了一場(chǎng)傾盆大雨，雨滴像黃豆粒一般大，……雨過(guò)天晴，陽(yáng)光從樹葉間照射下來(lái)，地面上還有下雨時(shí)的積水。在地面上，滿是被風(fēng)刮落的樹葉，在花園中，那棵剛剛栽下小樹苗被風(fēng)刮彎了腰，失去了原有的挺拔的姿態(tài)。有一個(gè)身穿藍(lán)校服的帶著紅領(lǐng)巾的小學(xué)生，從花園邊走過(guò)時(shí)，發(fā)現(xiàn)了那棵樹苗，跑去想要扶正它，可不知怎么的，樹苗沒(méi)被扶正。于是他跑回樓里，叫來(lái)幾個(gè)小伙伴，一起跑去扶它。他們的紅領(lǐng)巾在奔跑中飄蕩著，正如他們似火一樣的熱情的心。幾個(gè)人在樹苗下用力推，兩個(gè)在向正拉，在他們的努力下，樹苗被扶正了，可他們身上卻濺上了泥點(diǎn)，褲腿上濺上積水。可他們卻并不在意，說(shuō)說(shuō)笑笑的回家了。他們的內(nèi)心不也很美嗎？

　　高尚的品德、愛(ài)心、親情、友情……這些其實(shí)都是實(shí)實(shí)在在的美，正因?yàn)槿绱耍谰驮谖疑磉叄?/p>

小學(xué)學(xué)作文500字篇8

　　大千世界，無(wú)奇不有。名山大川，峻險(xiǎn)陡峭，奇花異草，繽紛多彩；江河湖海，奔騰不息，靜謐深邃，浩蕩無(wú)垠……而我最喜歡的，還是家鄉(xiāng)的廊橋了。

　　廊橋在新場(chǎng)古鎮(zhèn)，大約在古鎮(zhèn)中斷，靠近？江河。廊橋是連接新場(chǎng)古鎮(zhèn)與茶園鄉(xiāng)交通快捷、方便的一座大橋。

　　橋身約莫寬2。5米，長(zhǎng)400米左右。橋面是由水泥和青石鋪成的，并且成拱形狀。其間友石階。石階是長(zhǎng)方形的，每一個(gè)石階分布的都很均勻。橋的兩邊有木柵欄和幾根柱子，還配上了大概20公分左右可供人休息的凳子。廊橋的頂是有木架構(gòu)成的，還蓋上的瓦片。這樣人們既可以抵制住太陽(yáng)無(wú)情的暴曬，也可以躲過(guò)冷酷的雨淋。這樣可謂是“一箭雙雕”。

　　每到夏季，站在廊橋上；躲過(guò)了脾氣暴躁的太陽(yáng)，迎來(lái)了風(fēng)的洗禮；在這一瞬間，你會(huì)覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很慢很慢。此時(shí)此刻，就算是再焦急的心，也會(huì)隨著這節(jié)奏平靜下來(lái)。就算是你身邊有再多繁雜的事，你也會(huì)隨著這節(jié)奏把這些事拋到千里之外。

　　黃昏，站在廊橋上，看著美麗的夕陽(yáng)。你一定會(huì)感慨，也一定會(huì)靜下心來(lái)享受大自然送給你的美妙風(fēng)景。

　　夜幕悄悄的降臨。站在廊橋上，看著一顆顆星星懸掛在天空。你一定會(huì)不由得覺(jué)得這片夜空是多么的美啊！

　　大家可別小看廊橋。廊橋可是經(jīng)歷了兩次的“進(jìn)化”才成為現(xiàn)在這番美景的。

　　廊橋的“第一代”是鐵索橋。鐵索橋在古鎮(zhèn)上深度的體現(xiàn)了古鎮(zhèn)自然美，但是后來(lái)卻被四處“興風(fēng)作浪”的洪水沖斷了。廊橋于是就成為了“第二代”——水泥橋。但是水泥橋在風(fēng)景無(wú)處不在的古鎮(zhèn)上實(shí)屬太不美觀了。于是人們經(jīng)過(guò)反復(fù)三思才改造成了現(xiàn)在的廊橋。凡是到古鎮(zhèn)參觀的人，都要親眼目睹廊橋的風(fēng)光。

　　每一次站在廊橋上，這里的一草一木都會(huì)帶給我陶醉的感覺(jué)；仿佛與廊橋融為一體。

　　我愛(ài)我的家鄉(xiāng)新場(chǎng)古鎮(zhèn)，我愛(ài)家鄉(xiāng)的廊橋！

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