春天的我小學生作文500字（通用48篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的春天的我小學生作文500字，僅供參考，大家一起來看看吧。
春天的我小學生作文 篇1
春風輕輕的、暖暖的；春雨細細的、密密的。終于，春天在有一天來了，大地蘇醒了，田野變綠了，樹枝發芽了，小姑娘變美了……春天比冬天暖和，冬天我們依然要上學，清晨非常冷，都要媽媽叫我起床，媽媽叫了后，又倒下了，還要賴在床上多睡會兒，直到媽媽硬拉才把我拉起來。但是在春天里，不用媽媽叫，我自己就醒來了，而且精神非常好，有時比媽媽起得還早！
冬天洗澡你一定受不了，在浴缸里面還暖和，但是是洗完一出來就特別冷，讓你的牙齒直哆嗦。而春天就不一樣了，你在浴缸里暖和，出來也暖和，而且很舒適呢！ 洗完澡我們就可以穿漂亮的`衣服啦！穿好衣服往鏡子里一看，哇塞！漂亮極了！不想春天穿得那么厚，像個大肥豬似的，一點兒也不好看。
春天的我，出去走走，聞一聞花香，抓一抓春風，捉一捉蝴蝶，欣賞欣賞綠葉，跟著柳絮轉轉圈，跳跳舞，哇！真讓我活力四射啊！
春天的我，還能幫媽媽做家務。洗洗碗、掃掃地、收拾收拾房間，這些我都愿意做。而那冬天的我，生怕凍壞了自已的手，所以冬天從來不敢動手，也就幫不上媽媽任何忙了。春天來了，我就可以大展身手，做個“乖女兒”了！
啊！春天的我真高興啊！春天，我愛你！
春天的我小學生作文 篇2
3月9日，雖然春寒料峭，但是我興奮地踏上了期盼已久的植樹之路。大老遠，就看見很多小記者站在預定地點等候，我趕緊加入隊伍，在老師的帶領下，我們一行人來到綠化區。
這里已經有很多植樹工人，他們有的在規劃苗圃，有的在挖坑，還有的從車上卸樹苗……一會兒，一位有著多年植樹經驗的伯伯給我們講解了正確的植樹方法。在聽完講解后，我們拿起鐵鍬，挖起樹坑來。我把鐵鍬使勁往土里一插，用力一蹬，然后往上一鋤，把土挖出坑外，真奇怪！剛才看那些植樹的人們挖土一點也不費勁兒，可是我卻感覺這土很硬，鐵锨也很重，費好大力氣才鏟出一點兒土。旁邊的同學也在起勁兒地挖土，臉都漲紅了，手也磨紅了，可是土坑還是不大。最后，在植樹工人的幫助下，我們終于挖好了樹坑。
下面該種樹了。我發現樹根上帶著很大一團土，伯伯告訴我們，樹根越大，就越容易種活。我挑選了一棵大點兒的樹，和另一個伙伴費了很大的力氣才把它運到樹坑里。我們先把樹苗放正，小伙伴扶著樹，我就用鐵鍬往樹坑里填土。不一會兒，樹坑里就填滿了土，我用力踩實，興奮向大家宣布：我們的第一棵樹苗已經種好。沒想到，竟然招來幾個同學的嘲笑，他們說：“我們都已經開始種第3棵了，你才完成第一棵！”啊？！聽了這話，我和同伴馬上又投入緊張的'勞動中。
寒意早已經被汗水趕走了，回頭看看在春風中站立的小樹，好像在和我約定下次見面的時間……我心里默默期盼：愿小樹和我一起茁壯成長！
春天的我小學生作文 篇3
一年有四個季節，要紅柳綠的春，驕陽似火的夏，天高氣爽的秋以及白雪皚皚的冬。我最喜歡的是春天。
春天是個萬物復蘇的季節。小草從地下探出了腦袋，花兒爭芳斗艷，一展豐姿。柳樹姑娘在河邊揮舞著她的手臂，燕子掠過長空。到處一派生機勃勃的景象。
春天是個充滿希望的季節。田里的農民在辛勤的.播種，“春種一粒粟，秋收萬顆子。”他們都想在秋天時有個好收成。學生們埋頭苦讀，也是為了能有個好成績。
春天是個朝氣蓬勃的季節。“一年之計在于春。”春天是一年的開始。看，大街小巷都布滿了孩子的腳印。的確，春天適合做很多事，比如：放風箏、遠足、野炊等，都可以顯示出孩子們的活力、生機和童趣。
春天還是個綠意盎然的季節。看那綠色的草、綠色的樹葉，實在令人感到賞心悅目。
當然，我也喜歡人生的春天。人生的春天是青春。青春真好，應為你可以用心來感受成長的過程。不管是平淡如水、細小如絲，還是驚天動地、轟轟烈烈，青春都是幸福的。只要你珍惜青春的感覺，青春中的酸、甜、苦、辣、咸都會成為你生命旅程中最珍愛的珠寶。
青春的我們不自卑、不自驕、不自負、不自賞，多好！
我喜歡春天，喜歡萬物復蘇的春天，喜歡充滿希望的春天，喜歡朝氣蓬勃的春天，喜歡綠意盎然的春天，也喜歡人生的春天。春光無限好，我喜歡春天。
春天的我小學生作文 篇4
出來，嫩嫩的，綠綠的，園子里，田野里，瞧去，一大片，一大片滿是的。坐著，躺著，打兩個滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。風輕悄悄的，草軟綿綿的。你看，在作家的眼里，連春天的小草都是那么美麗，富有生機和活力。
春天的花在作家筆下又是何等嫵媚動人：桃樹，杏樹，梨樹，你不讓我，我不讓你，都開了花趕趟。紅的像火，粉的'像霞，白的像雪，花里帶著甜味兒；閉了眼，樹上仿佛已經滿是桃兒，杏兒，梨兒。花下成干成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著，大小的蝴蝶飛來飛去。野花滿地是：雜樣的，有名字的，沒名字的，散在草叢里像眼睛，像星星，還眨呀眨的。
就連最尋常的春雨在朱自清先生筆下都是如詩一般：雨是尋常的，一下就是三兩天。可別惱，看，像牛毛，像花針，像細絲，密密地斜織著，人家屋頂上全籠著一層薄煙。
再看作家鄭振鐸先生筆下的春天又是多么光彩奪目：才下過幾陣蒙蒙的細雨。微風吹拂著千萬條展開帶黃色的嫩葉的柳絲。青的草，綠的葉，各色鮮艷的花，都像趕集似的聚攏來，形成了光彩奪目的春天。
小朋友們，你們欣賞了這么多的春天美景，對春天一定有了不少新的發現，新的體會，現在肯定已經是躍躍欲試了。好，現在請大家快拿起手中五彩筆，描繪多姿多彩的春天。我相信小朋友們筆下的春天一定是最美的春天。
春天的我小學生作文 篇5
在我的眼中，春天不是紅色、不是黃色、更不是蘭色，而是五彩繽紛的春天。
春姑娘到來了，她帶著綠蔭蔭的顏色、暖融融的的'春風和五顏六色的鉆石，悄悄地來到了我們的身邊。
春姑娘掠過草坪，看見草兒弟弟沒有顏色，就把綠蔭蔭的顏色給了草坪弟弟。草兒一下子挺起身子，向是剛被春雨沖洗，脫去舊裝呢！春姑娘看見了，可興奮了，笑著對小草弟弟說：“小草小草快快長，一定會比小花高。”小草像是聽見了春姑娘的話，又把身子挺了挺，顯得又高了一節兒。
春姑娘從路邊走來，怎么也找不到花妹妹。于是，春姑娘又便把五顏六色的鉆石一下子撒到大地上。花兒爭先恐后地抬起頭來，伸著懶腰，梳妝打扮。太陽公公地照映下，花兒妹妹一下子變成了光彩照人、五彩繽紛了。
春姑娘又來到了沙灘堆里，看到小朋友正在滿頭大漢地弄什么。春姑娘看見了，心疼地看著，又把涼爽的春風又送給了他們，小朋友感到涼風習習。邊快快樂樂地玩起沙來，一邊玩還一邊說：“謝謝你，春姐姐，謝謝你能把春風送給我們。”
春姑娘聽了高興地招招手，又忙著向前走了……
春姑娘是無私的，因為她把一切都給了大地、給了人類。春姑娘是滿懷希望的，因為是她讓世間一切充滿生機。春姑娘是快樂的，因為她給予了別人快樂。難道不是嗎？
春天的我小學生作文 篇6
一年有四季——春、夏、秋、冬，它們各有特點：春天，柳枝抽出點點嫩芽，大地換上了綠色的衣裳；夏天，花兒們爭奇斗艷，樹葉青翠欲滴；秋天，果實累累，稻田里一片金黃；冬天，雪精靈飄然而至，整個世界也變得晶瑩潔白……我最喜歡的季節是美麗的春天。
春天是植物和動物蘇醒的日子；春天是冬季里的一抹陽光；春天代表了新一年的開始……
春天，小草長出了點點嫩芽，大地換上了綠色的.外套；就連花兒也忍不住了，悄悄地伸出了那美麗的花朵。整個世界都充滿勃勃生機了，濃濃春意已經向我們走來。
和煦的陽光照在身上，照得人暖洋洋的。這陽光不似冬日那般遙遠，好像就在身邊；也不像夏天那么酷熱，溫度很是適宜。我斜臥在草地上，仰望著藍天，湛藍湛藍的天空飄浮著朵朵白云。這云一會兒像小孩一樣亂蹦亂跳，一會兒像亭亭玉立的少女婀娜多姿，一會兒又像老態龍鐘的長者若有所思。云在不停地變幻，給這春日帶來無限的遐想。
清澈見底的湖水，雖然冬天被凍成冰，但到了春天，湖水就恢復了熱鬧。游人泛舟湖上，揮槳劈波，歡聲笑語，其樂融融。“嘎嘎嘎”那邊有鴨子游來游去，那里有鴨子，正在開心地和同伴戲水。
噢！我明白了，春天是五彩繽紛的，是生機盎然的——太陽是紅燦燦的，天空是湛藍的，樹是嫩綠的，田野是五顏六色的……難怪詩人愛吟詠春天，畫家愛描繪春天。因為春天是世界一切美的融合，一切色彩的總匯。
啊，我愛美麗的春天！
春天的我小學生作文 篇7
我喜歡雨，喜歡春天那和風細雨，喜歡夏天那傾盆大雨，喜歡秋天綿綿細雨，也喜歡冬天那鵝毛大雪。
我喜歡它不是因為它普通，我喜歡它那“隨風潛入夜，潤物細無聲。”我喜歡它的善良滋潤萬物，喜歡它在我傷心的時候用它那銀鈴般的聲音滋潤著我，安慰著我讓我那委屈的心得到了莫大的安慰。
在下雨之前，那潮濕的氣溫使在清澈見底的魚兒，紛紛露出了它那小巧玲瓏的小腦袋呼吸著水面的空氣，希望找到自己所盼望的新鮮的空氣，就連那連地震都不肯動搖一步的螞蟻家族也爭先恐后的離開家園。一個接著一個，一群接著一群仿佛有災難要來臨了必須立馬離開了，燕子低飛尋找著朝思暮想的大蟲子。
下雨時烏云黑壓壓的一片仿佛如千斤重一般，只見雷聲“隆”，雨仿佛如傾盆大雨一般傾盆而下好像那雄偉壯觀的黃果樹瀑布一般。
雨打在了窗戶上，發出了“叮叮當當”的聲音，奏響著春天的`歌謠，它像人們訴說著春天的到來也像快樂的小精靈為老奶奶消除著往日的寂寞。
不知什么時候雨悄悄地停了，雨后的空氣十分的清新，推開了窗戶迎面撲來了清新的空氣還暗著花草和泥土的芳香味。經過了雨水的洗禮，窗戶一塵不染，小草也變得生機勃勃了，而最快樂的卻是我們同學，我們歡呼雀躍的跑出了教室奮向了操場，操場上到處是歡聲笑語。
雨水雖不如火燒云那么美麗也沒有臺風那么兇猛，但雨是那么美麗，那么無私呀！
春天的我小學生作文 篇8
近了，近了，來了，來了，匆忙的腳步聲你可聽見？
小鳥在歡唱，野鴨在嬉戲，柳條在舞動，小草在點頭，花苞在微笑……啊，是春來了！她姍姍來遲，卻仍是如此燦爛。伴隨著和風細雨，她來到了人間。她用自己柔軟的雙手，撫遍每一個人的臉龐，撫平嚴冬的'創傷；她用那辛勤的雙手栽種著綠色，培育美麗的花朵；她用那如水一般的唇，親吻著早晨的花朵……
小草抽出了新芽，萌發了新的生機，動物們也都從嚴冬的寒冷中感受到了春天的溫暖。湖面解凍了，一條條魚兒快樂地躍出水面，爭相跳高，玩得不知疲倦。河邊一棵棵柳樹撫弄著自己的秀發，真是愛美。我坐在河邊呆呆地仰望天空。啊，天空是多么美，陽光普照。平靜的天空甚是美好，但這平靜很快就被歸家的大雁打破了。它們“嘎嘎”地叫著，排成“人”字形向前飛去。一群群小鳥在枝頭叫著，佩服著大雁們，大雁卻早已劃破天空飛向遠方。啊，這是一個多么奇妙的春天呀！
我悄悄地走進樹林，聆聽著鳥之語，風之聲，喳喳，沙沙，組成了一首春之曲，回蕩在耳畔，令人心情愉悅。可是，春又躲在哪兒呢？噢，她正坐在一棵樹上，欣賞著這首為她創作的美妙的樂曲呢！啊，真是優美呀！
啊，春來了，春來了，春天真的來了！你看，陽光灑滿大地；你聞，花香飄滿人間。春天在如此美景中，和我相會！來吧，來吧，讓我們一起與春天分享歡笑！
春天的我小學生作文 篇9
一年有春夏秋冬四季，每一個季節都各有特色，春的輕盈，夏的浪漫，秋的高遠，冬的凝重。我最喜歡的季節還是春天，春天萬物復蘇，春天百花盛開，春天是一年之中的早晨……
春天，大地上的冰雪融化了，我們看到了煥然一新的世界。冬天在泥土里沉睡的小草，帶著好奇心來到這個世界；在草地上等待的野花，終于可以綻開那美麗可愛的笑臉；小溪也能聽見春天的聲音，為春天響起了優美的伴奏。
春天，草地上的花不忘記為孩子們鋪上一段路，路旁盛開著五彩繽紛的花，一眼望去，就像一道道彩虹。蜜蜂、蝴蝶正踏著悠閑的步伐在花朵上采蜜，鮮花盛開的季節正是她們采蜜的最佳時期。湛藍的天空上，偶爾有幾只尋找自由的鳥兒在飛過，好像是在向我們招手。
春天，朝霞染紅了天邊，顯得格外的美麗。太陽慢慢升起，種地人們早早起床迎接這美好的一天，在這美好的季節播下了希望地種子。
春天的夜晚可熱鬧了！小溪為春天的到來感到快樂，不分晝夜地一直在“叮咚叮咚”地奏著樂曲；田野里的青蛙也“呱呱”地湊起來熱鬧；擁有著優美的.嗓音的夜鶯，在這個美好的夜晚，怎么能不一展歌喉呢？小溪、青蛙、夜鶯形成了一個自然的合唱團，人們聽著歌聲進入了美好的夢鄉。
春天，你是溫柔可愛的；春天，你是五彩繽紛的；春天，你是充滿生機與希望的；春天，你是一年四季中最美的！
春天的我小學生作文 篇10
一年四季中，我最喜歡的季節就是春天了。因為春天代表希望，代表重生，春天是五彩繽紛的季節，春天是草長鶯飛的季節，春天是繁花似錦的季節，春天是鳥語花香的季節，春天是萬象更新，春天欣欣向榮，春天風和日麗，春天柳綠花紅……春天是最美的季節！
春姑娘乘著清風，帶著溫暖翩翩而來，她張著雙臂，舞動著纖細的手，她撫摸了小河，河面化開了，河水清澈見底，潺潺的流水像是在奏一曲春天的贊歌。我仿佛看見仙女般的春姑娘正隨著這美妙的樂曲在河上翩翩起舞。我愛戀春天—愛那寒意猶存而不乏溫馨的風。是它輕輕喚醒大地，使睡了一冬的'大地慢慢地掙開了惺忪的眼睛。我愛戀春天—愛春天里的一切充滿活力的可愛的小動物。
尤其是那可愛的小燕子。因為電線上的它們，像五線譜上小巧玲瓏的音符，陪著“啾啾”的叫聲，在鳴奏著春天的第一樂章。俗話說：“人不知春，草之春。”小草從土地里鉆出來，伸出嫩綠的小腦袋好奇地窺視著這個世界。它是那么小，那么弱不禁風仿佛一口氣都會把它吹倒，可它卻依然那么堅強，在微風中向人們微笑。“一年之計在于春，”春天是播種的季節，春天是新的開始。我也要在這個春意盎然的季節發奮讀書，給自己一個新的目標，制定一個新的學習計劃，讓自己有一個新的開始。
我最愛春天，最重要的原因是因為春天像一位智者，傳授我們真理，我們能從她身上學到很多很多。
春天的我小學生作文 篇11
窗前的天很媚，令人無法拒絕她。縱使躲在房間內，可是我想心也是飛的無邊無際了。
早晨考完后試，這時候的情緒如同三月的風柔柔溫暖的，盡管復習的情況下也是二天捕魚三天曬網的模樣，或許我并沒有那類非過不可的想法，因此 更加的隨便了，那樣好么？是否另一種方面上的浪蕩。時間在變，我也在變。也沒有那類破釜沉舟的`膽量，都沒有那類毫不猶豫的心態。我很矛盾，有時候想干個用心的人，用自身100%的激情去看待每一件事。但有時候又鬧著小朋友的性子哪些都不做，惦記著灑脫點算了吧，為自己發許多 時間獎賞。
這一環節的一個總結告一段落，不清楚糊里糊涂的答題會出現如何的結果，可是還是滿心歡喜的希望驚喜，傻乎乎開朗派實際上也罷，是否想阿Q一樣活在高興的國家里。
我不喜歡壓抑感討厭黑乎乎的陰雨天，喜愛繁華，喜愛春光明媚的時節。假期的情況下看張曉風的書，禁不住被書里的那類自然之美而吸引住，筆下那類陶然自居的生活，那類流水溪澗，那太陽調的酒，也有那重重疊疊的綠，也有毛絨絨的青草，真棒真棒。有那般一份恬淡的心情才可以見到如此景色。我也期待有那麼一個春季，我的春天。
好好地頑皮的玩下，在草地上平躺著，坐下來，趴著全是幸福快樂。看見藍藍的天，吸吮最保持清醒的氣體，眼中沒有白白的混泥土墻的蒼穹，僅有非常簡單最初的當然，樹也罷，花也罷，草也罷，水流也罷。
收攏電腦上，出來和我的春天一起玩樂去。
春天的我小學生作文 篇12
街上有今年的第一場春雨。
春雨知道自己金貴，雨點像銅錢一般“啪啪”甩在地上，亦如闊少出牌。
下班的人誰也不抱怨，這是在漫長的冬天之后的第一場天水。人們不慌張，任雨滴清脆地彈著腦門。在漫長的冬天，誰都盼著探頭一望，黃土濕潤了，雨絲隨風貼在臉上。但是在冬天，即使把一瓢瓢清水潑在街上，也灑不濕世界，請不來春意，除非是天。
然而在雨中，土地委屈著，浮泛腥氣，仿佛埋怨雨水來得太晚。土地是任性的戀人，戀人總認為對方遲到于約會的時間。在猶豫的雨中，土地扭臉賭著氣，掙脫雨水的臂膀。那么在眼前已經清新的時刻，凹地小鏡子似的水坑向你眨眼的時刻，天地融為一體。如同夫妻吵架不須別人苦勸，天地亦如此。
在下雨之前，樹枝把汁水提到了身邊，就像人們把心提到嗓子眼。它們揚著脖頸等待與雨水遭逢。我想，它們遭逢時必有神秘的'交易，不然葉苞何以密密鼓脹。
路燈下，一位孕婦安然穿越馬路，剪影如樹的剪影。我坐在街心花園的石椅上，周圍是戀愛的人。雨后的春花，花園中戀愛的人即使增加十倍也不令人奇怪。我被雨水洗過的黑黝黝的樹枝包圍了，似乎準備一場關于春天的談話。樹習慣于默不作聲，但我怎么能比樹和草更有資格談論春天呢？大家在心里說著話。起身時，我被合歡樹的曲枝扯住衣襟。我握著合歡的枝， 握著龍爪槐的枝，趴在它們耳邊說：“唔，春天喊我。”
春天的我小學生作文 篇13
在清明節的前一天，媽媽說第二天要去西山公園玩兒，我和哥哥都很高興，我們忙上忙下，為第二天做好充足的了準備，我來了。當晚我非常興奮，樂得翻來覆去睡不著。
天總算亮了，我早早的就起了床，開始梳洗、吃飯。一切準備就緒，我們就出發了。
一路上，隨處可見春天的影子，柳條開始發芽了，山坡上，田野里、小路邊星星點點的野花全開了，紅的、黃的、綠的、紫的，散在草叢里，像眨著眼睛的小星星。樹枝上，掛滿綠油油的'葉子。“好美呀！”我和哥哥情不自禁地說。
不一會兒，西山公園到了，我們只覺天更藍，水更清，草更綠，到處是人流如織，花團錦簇，熱鬧非凡。
進入公園，我們先來到了觀賞猴子的地方，我數了數，在洞外的一共有7只猴子，其中有三只小猴子特別活潑，在追來追去，它們一會兒爬上假山頂往下跳，一會兒抓住鐵索蕩秋千，一會兒又伸著前爪跟游人討吃的，引得游客紛紛駐足，我還看見了他們的小屁屁，紅紅的像個熟透了的桃子。
玩著玩著玩累了，我們來到了草地上，我們坐一片綠茵茵草地上，這里上面允許行走，我們坐在上面，我和哥哥躺在了上面，開始遙望天空。只見藍如寶石的天空中，白云朵朵，山坡上綠樹成蔭，百鳥歡唱，不遠處，小朋友的歡笑聲不斷傳來……我情不自禁，大喊一聲“春天，我來了！”
春天的我小學生作文 篇14
上課鈴又響了，回到教室的座位上，面對桌面上壘起高高的一疊書，我真累。每天漫無目的地學習、吃飯、睡覺，起床再接著學習、吃飯、睡覺，天天如此，兜了一圈又一圈，真累!
到底是怎么了，怎么會如此之累，像是身體的全部精力都被魔鬼吸走了一樣，整日無精打采，說是行尸走肉，我想也不為過。可是身體里的那個小精靈，它拼命地掙扎著、反抗著，我能聽見它的呼聲：我不允許你墮落，不允許你失去動力。
是啊，原本那個渾身充滿斗志，擁有美好夢想的我哪去了，是什么拖住了我夢想的腳步?
原來是累，是心累。而人之所以心累，是因為總徘徊在堅持與放棄之間。家庭對我寄予的期望，讓我想堅持，面對厚厚的永遠讀不完的書，我想放棄，朋友和同學的鼓勵，我想堅持，面對一道道解不完的難題，我想放棄;想起那曾經為自己精心編織的美好夢想，我想堅持，但面對外界形形色色的誘惑，我想放棄。心里的魔鬼與小精靈一直在斗爭，我夾在中間，著實感動累，真累。
2016年的春天，一邊犯著春困，一邊啃書，可是不知道什么時候，已不知不覺地進入了夢鄉。夢里，我看見了很多年后的自己，干練的.短發、整潔的套裝，正從容不迫地和客戶談論我的經濟學。
同桌敲敲桌子：喂，老師下來了。被她的一句話從夢里拉回了現實。可是回想起那個夢，突然讓我精神抖擻，那不就是我想要的未來嗎?如夢初醒。為了最初的夢想，我要堅持，無論如何都要到達夢想的彼岸。
2016年的春天，我真累。
春天的我小學生作文 篇15
春在哪里？
清晨，一縷陽光照進厚的冬裝，有的說有的笑，活潑自在。一個小男孩兒牽著，放飛的風箏邊跑邊笑，對奶奶說：春天來了，我的風箏會飛了。這是多么幼稚的`語言呀！
滴答，滴答春雨會在人們意想不到的時候悄然降落。沙沙的聲音，是雨打樹葉發出的嗎？滴答，滴答這是雨在問候大地嗎？了屋里。我揉了揉眼睛，打了個哈欠。爬在窗前，眼前這一景象仍使我出乎預料。雖然立春好幾天了，可仍不見一點綠，這是怎么回事？充滿煩悶的空氣
讓人窒息。
天天如此
明媚的陽光照進了黑黑的屋子里，十分明亮，我模模糊糊的睜開眼，走到陽臺邊，只見一抹新綠讓我眼前一亮，原來是一顆新芽，在花盆中長了出來，我不禁嘀咕：春天來了！。
那顆新芽慢慢長大，在春風中，仿佛對我說：春天來了！春天來了！我推開門，一股新鮮的空氣，迎面撲來。外邊廣場上，花兒好像在向我招手，對我說：春天來了，也該透透氣了。這使我想到韓愈的詩句，天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。一群群蜜蜂，嗡嗡地鬧著。蝴蝶在花園中自由的飛舞。晨練的老爺爺老奶奶，在花叢中緩慢地練著太極拳。忽然，一只小狗打破了寧靜的氛圍，老爺爺拿著拐杖，把小狗嚇跑了，嘿嘿，這只頑皮的小家伙，不知又要跑到哪里去？
街上的人們，早已脫去厚
春天在這里，在綠色的春季中，春在悄悄的提醒我，生命是不斷生長的，生命只有一次，生命對人來說，就像春雨一樣珍貴。
春天的我小學生作文 篇16
春天到了，萬物復蘇，小河的冰融化了，我們把沉重的冬裝脫下，換上了輕便的春裝，心情一下子舒服了許多，春天就像一個小孩在和我們嬉戲。
班上的花園里更是有春天的氣息，我們的花園名叫靜園，是我給它起的名字。里面的杜仲樹高大挺拔，上面的葉子像一朵朵花，美麗極了。元寶楓是我最喜歡的樹，我相信同學們應該跟我想的一樣，以為這棵樹像搖錢樹一樣，可以長出元寶來，其實是元寶楓長的葉子像元寶一樣，所以名叫元寶楓。還有一種花很可愛，那就是櫻花，櫻花又是日本的國花，花瓣有粉有白，還有許多種顏色融合在一起，一只只小蜜蜂在辛勤的采蜜。遠遠望去，花園就像一幅巨大迷人的風光畫。大家知道嗎？有一種樹它一年四季都是綠的，綠的難以形容，恐怕只有畫家才能說出那是多么美的一種綠色
下課鈴響了，小朋友們像掙脫出籠的小鳥一樣，飛快的.從教室中跑出來，真是熱鬧極了。操場上立馬響起同學嬉戲的聲音，他們有的在蕩秋千，有的在玩捉迷藏，還有的和我們一樣正在感受這大自然的氣息
春風像一個調皮的小姑娘一樣，走在那里都給人們帶來泥土特有的氣息，讓人仿佛置身在溫暖的仙境之中。
啊！春天，在這個新芽萌發的季節里，它們用自己的生命，帶給我們無窮的樂趣與歡笑。我愛春天！
春天的我小學生作文 篇17
我從小在父母百般呵護下長大，自然也從沒離開過他們的嘮叨："別忘了帶鑰匙，別忘了……"這是媽媽每天早上給我的"格言"，還有老爸爸的"出門十不要"，唉，我又不是小孩子！
我多么希望聽不到父母的嘮叨啊！為什么在他們的`瞳孔中總會看到一個小小的我"機會"總算來臨了，這兩天，父母都出差去了，出門前也不忘先背上幾口經，才有點放心地離開。
這下，我可輕松了，愉快地哼著歌，做完了作業準備煮飯。
可是在煮飯過程中，雖然沒有遇到什么大麻煩，但因為過于小心而拖延了不少時間，8點多吃完飯，接著洗衣服，折騰了一身水，才從浴室出來，已經是10點了。
晚上，我獨自綣縮在被黑暗所包容的被窩里，一種從未有過的思緒突然涌上了心頭，我第一次感到是這樣的孤獨，寂寞。聽著外面呼呼刮起的風，令人畏懼的犬吠，我不禁有些害怕，周圍的一切忽然變得那么陌生，爸爸媽媽，我是多么想念你們呀！
離開了父母的嘮叨，反而有點不習慣了。這不，今天又忘帶錢回學校了，唉……
父母在自己身邊，經常嘮叨，感覺煩；可父母不在自己身邊時，缺少提醒，也煩。這個煩惱實在太矛盾了。
成長是春天，煩惱是風雨。我知道：用平常心去對待，只要經歷了風雨，美好的春天即將到來！
春天的我小學生作文 篇18
冬去春來，萬物復蘇，窗外柳枝長出新芽，一場春雨滋潤了萬物，亦喚醒了我們的靈魂。今年春天，我很好。
冬季，壓抑。去年的冬季下了一場雪，覆蓋的大地。沉甸甸的雪壓在草地上，也壓抑著我的心，讓我喘不過氣了。冬季，說不出來的感覺，只是真的壓抑。
夏季，枯萎。就像一朵花，被夏季的驕陽暴曬著，像以及被裸露地烤著，干了。
秋季，荒蕪。楓葉紅，本似火，可我卻有一種凄涼，荒蕪。金黃的落葉隨著風拂過我的'頭頂，落在我的肩頭，又被風吹落。秋天，荒蕪的感覺。
春季，復蘇。只有春季，有靈魂被喚醒，心靈被滋潤的感覺。只有在春季，我才能感覺到自己還活著。我可以望著自己的青春，張揚。
春天，自由，沒有壓抑，沒有枯萎，沒有荒蕪，將一切的一切拋之腦后，觀望藍天，我很快樂，我很好。
春天，仰望。春天，我學會仰望天空，仰望山頂，又可以站在山頂仰望云天。我可以仰望，我學會成長，我很好。
春天，跨越。往年，山是跨不過的障礙，困難，是跨越不去的坎，而這個春天，我跨越了，我贏了，我很好。
終有一天，我會在冬季的樹下，觀望隔岸的春天。自由，不被禁錮，仰望，不要俯視，跨越，不能停留。
今天的春天，我自由，我仰望，我跨越，我很好，今年的春天，我將所有荒蕪都溶解，我好，很好。
春天的我小學生作文 篇19
慢慢的走到到了這里，帶來了一些人歡歌笑語;鳥兒歡快的唱著歌，春風吹拂著楊柳，一切勃勃生機，只有獨自垂頭喪氣地行走于柳樹之間。是為什么而嘆氣呢?我也不知道，是為了今年的學業吧，亦或為明年的中考吧!我自己像一只小船在迷中航行，永遠看不到前面，也沒有后退的，就在原地徘徊。
我清楚的記得，在每天早上，中午以及晚上的課程中，似乎什么都明白了，但又似乎什么都不知道。當我以為可以像以前靠近一下，回顧一下，但打開書本時，卻是一片茫然，似乎什么都沒有，但一頁頁密密麻麻的筆記告訴我，我已經都學過了。
車到山前必有路必有路，可是我的路呢?為什么我看不到，我忽然有些自棄，想著曾經我對的評價：的時間使用小時來計算的，的時間是用分來計算的，的時間是用秒來計算的。
不知不覺，高高升起的`已經半遮著臉，向人們告別，而那花草卻依舊勃勃生機，的余暉灑在下。一點一點蠶食著黑暗，顯得一派祥和。
我忽然想到一句名言：“你為夕陽而哭泣，那么你就講錯過璀璨的繁星”。是呀，這不過是開始，我不過才遇到一點困難，就垂頭喪氣，以后那樣多的困難，失意，我又將如何面對?我釋然了，我知道：
我的春天，正迎著夕陽，越走越遠，一步步走向精彩。
春天的我小學生作文 篇20
每個人都有煩惱的時候，有的人煩惱是因為成績不理想，有的人煩惱是因為生氣，而我最近也煩惱起來，但不是因為不開心，而是十分焦急。
我們樓下住著一個老爺爺，他在門外土地上和庭院里種了很多美麗的花，一到春天，這些姹紫嫣紅的花朵就爭奇斗艷，宛若一個個美麗的仙子。但是，我最近從窗臺上看下去就感到十分煩惱。為什么呢?因為老爺爺出了遠門，現在烈日高照，庭院里的花朵沒人照管，花朵缺水，眼看就要枯萎，我的心急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。我想：這些花朵都是老爺爺用辛勤的汗水培育的，如果枯萎了，老爺爺該多傷心。于是，一個念頭在我的腦袋里打轉：一定要幫老爺爺照顧花朵。可是我又怎么照顧花朵呢?
想了一會兒，我認為：不就是天氣太熱，花朵缺水嗎?我們家的`陽臺下正好是這些花朵，看我給這些花朵“人工降雨”。
于是，我找了一些瓶子，里面灌了水，對準這些花朵，把水灑了下去，這些許久沒有喝水的花朵貪婪的吮吸著水，似乎很滿足的樣子。
就這樣，一天又一天，一個星期又一個星期，我堅持早晚澆水，而我上學時，就委托媽媽。慢慢的，這些花朵又變得萬紫千紅了，我想：老爺爺回來后一定十分開心。
不久，老爺爺回來了，看見這些花朵還安然無恙，他興奮不已，我想：既然做好事不留名，我就不打算匯報實情，但是見他興奮的樣子，我也欣慰的笑了。
春天的我小學生作文 篇21
“一年之季在于春，一日之時在于晨。”春天是一年中最美好的時間，萬物復蘇，草青了，樹綠了，我被這春意盎然的美景深深地吸引往了。
冬爺爺悄悄地離去了，春姑娘悄悄地來了。冬眠的動物們也都蘇醒了，大自然恢復了生機勃勃的景象。春天來到了小草妹妹家，見小草妹妹們都在睡覺，春姑娘輕輕地把她們喚醒，溫柔地說：“小草，小草快快醒醒呀，我是春姑娘，瞧，我給你們帶來了春天的'禮物？——綠色的紗裙。”小草妹妹一聽，激動地急忙穿上紗裙，頓時，大自然一片嫩綠。小草妹妹開心極了，趕忙說：“謝謝春姑娘，謝謝春姑娘！”
春姑娘又來到森林里。她看見小動物們無精打采的樣子和樹木光禿禿的枝桿，心疼極了。連忙拿出了甜美的甘露給小動物們喝了夠，又拿出綠色的發卡給柳葉姐姐。看著各種各樣的小動物們如饑似渴地喝著，春姑娘也很開心。小動物們喝了以后，個個精神抖擻，表演自已的拿手絕活，柳樹姐姐興奮地扭動著她那細長的腰桿，美麗極了，頓時森林里沸騰了。春姑娘又來到了……
春天一路蹦著、跳著，她飽含著深情，輕快地奔跑著，送來溫暖的陽光，逗笑了冰凍的小河，喚醒了冬眠的小生靈，吹綠了大地吹艷了各色的花。
我被這一幅春天的美景陶醉了，春天我愛你。
春天的我小學生作文 篇22
在這個潮濕的三月，生機勃勃的春天無聲無息地來到了我身邊，使我們沉浸在綠色的海洋里。
春天就在我身邊。古人云：天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。綿綿的春雨潤醒了小草，潤綠了楊柳，潤開了迎春花。小草鉆出了地面，新奇地張望著；楊柳擺動著腰肢，隨風飄舞著；迎春花露出了美麗的笑臉。春雨過后，漫步在郊外的草地上，小山上，田野里，到處都看到春天的影子，到處都聞到春天的氣息。濕潤的空氣中夾雜著泥土的芳香，隨著融融的暖風迎面撲來，舒服極了。
春天就在我身邊。古人云：日出江花紅勝火，春來江水綠如藍。看，到處春意盎然，百花齊放。街道兩旁，公園里，小區花園里都是碧綠、翠綠、青綠的一片，綠得刺著你的.眼。在這一片片綠中，還有太陽花、玫瑰花、杜鵑花、菊花等美麗的花朵，給春天增添了不少顏色，處處好像畫一般好看。
春天就在我身邊。鳥叫、蛙鳴的聲音，好像是一支樂隊在演奏者一首贊美春天的曲子，動聽無比。池塘上是綠色一片，那不是池水的綠色，也不是綠樹照在池里的倒影，而是一大片連在一起的水上植物——浮萍，浮萍的根是連在一起的，也給春天增添了幾分綠色。田野的，油菜花開了，桑格花也開了，引來了一只只勤勞的小蜜蜂。
春天是個五彩繽紛的季節，處處洋溢著春的氣氛，這要我們細心觀察，春天就在我們身邊。
處處洋溢著春的氣氛，春天在我身邊。
春天的我小學生作文 篇25
伴隨著時間的流逝，我已長大，不再是那一個天真無知的孩子。但我的內心卻仍舊隱藏著那兒時的那份單純，但這也成為我最痛苦的煩惱。我因此覺得世界上的一切事物都和我相鄰很遙遠，從此我便封閉自己內心那份單純，孤獨的面對生活。
不知不覺春天悄然來到人間，大地呈現一片生機勃勃的景象。但我內心仍停留在那肅殺的嚴冬，我認為這一切看起來是那么的無聊和好笑，甚至那很丑陋。這時的我眼中已沒有了美麗，只有殘缺。我認為自己將一直這樣生活下去，不會從錯誤的想法中走出來。就在這種情況下，我的母親發現了我，她認為我只是因為對成長的恐懼造成了現在的想法。
有一天，她帶我去看一棵高大的松樹。起初，我有點疑惑，為什么母親要讓我看這棵樹呢？抱著這樣的疑惑，我去問母親。她沒有回答我的問題，只是指了指大樹身旁的小樹苗說道："孩子，你知道嗎？一棵小樹要經過多長時間才能長成這樣高大的樹呢？在它成長的`途中要經歷多少磨難與艱辛，如果它放棄自己，又怎能擁有今天的成就。你明白嗎？聽啦母親的話后，我不禁感嘆道：原來一棵樹也要經歷這么多的困難才能長大，而我是一個人，一定也要經歷它的那么多的艱辛才能成長。我的想法也在那一刻有啦改變，我決定勇敢的面對自己，微笑面對生活。這時我才發現，春天原來一直在我心中，只是我一直排斥它。現在，我要解放內心的寒冬，迎接春天的到來。
從此，春天永遠留在我的心中。
春天的我小學生作文 篇26
春天的氣息一直令人著迷，充滿朝氣的春天又曾幾何時出現在我的眼簾。
在我眼里，春天只會出現在課本上，或他人的書上，例如巴金的“春”。一直以為有燕兒唱了就是春天，原來這是錯的'。因為草兒還沒醒，筍兒還沒長出尖尖的帽，我的心兒也還沒有開，風兒姐為什么也是冷冰冰的，好似整年“春天”也沒出現。為什么原本的春天會變成這樣？一切因為人類。人類過度的砍伐，肆無忌憚的排放污水，五花八門的工業污染，使春天連頭也不會地走了。遠處升起的不是農家的縷縷青煙，而是令人無比厭惡的黑煙。春天走了，燕兒是否會原諒我們，燕兒也會走嗎？不！如果社會要進步我們就要失去那些，我寧愿社會原地踏步。春天還會來嗎？也需吧。家鄉門前的小河也逃不掉這厄運，和其它小河一樣——被污染由清澈見底變成了渾濁不堪。電視上不斷放著“呼吁人們愛護環境”的廣告，但又有多少人能做到，那些廣告的制作人能做到嗎？而我，也是問心無愧才寫這篇文章的。此時，冷颼颼的伴著沙塵的風又從窗外吹過。
我不愿再看到這一切，相信大家也不愿意。團結就是力量，群眾的力量是偉大的，是巨大的，只要我們團結一致，從我做起，春天還會回來的。
春天，我只想對你說“你快回來，我一人承受不來；你快回來，生命因你而精彩；你快回來，把我的思念帶回來”。春天，你回來吧，我等著你。
春天的我小學生作文 篇28
光陰似箭、日月如梭。從去年那場雪災開始，我就一直在數數，夏天、秋天、冬天，春天終于來了！我終于找到春天了，春天在我心中！
春天在柳梢上：那已被冬爺爺折磨夠了的枯枝，在這擁有著紅情綠意的春天里，再次迸發出新的芽兒——嫩嫩的、綠綠的，在那嬌小的芽兒上散發著一股清香，雖稱不上沁人心脾，但也算得上清鮮。有些沒被凍死的蟲子，也舒醒過來了，伸了個懶腰，下樹找食物去了。
春天在稻田里：農民伯伯穿著樸素的衣服，站在稻田里，一手鏟地一手插秧，一排排淺綠的稻子隨風飄擺，唱響了春天的歌曲。農民伯伯這樣不辭辛苦的勞作是為了什么？還是為了秋天收獲累累碩果。這也說明春天來了。
春天在小雨里：雨一道道下垂著，像細如針眼縫衣線，像是一條條項鏈，更像是彩虹倒掛的美麗的光束，發出陣陣滴滴答答的聲音，幾只無憂無慮的小蟋蟀在雨中蹦來蹦去，為人們描繪出一個奇妙的.世界。
春天還在我們小朋友的足跡里：小朋友們爬山、野游，來到他們最想去的地方，坐下打個滾，鋪草墊，開展各類活動。
春天在任何一個地方都找得到，所以才會有《春天在哪里》這首歌，春天在哪里呀春天在哪里，春天在那小朋友的眼睛里，這里有紅花呀那里有綠草，還有一只會唱歌的小黃鸝……
春天的我小學生作文 篇29
柳絲輕拂，俯首問我：春天在哪里？我笑而不答，春天在我心中。看到奶奶那溫暖人心的笑靨，我找到了春天；看到修鞋匠遞來的雨傘，我找到了春天；看到老師贊許的目光，我找到了春天。
奶奶時常在門口等待我的歸來，我掏出一張滿分的試卷，那熟悉的笑靨與皺紋交融在一起，奶奶看到了十分吉利的紅字，高聲叫道：“兒子！巧巧又考了滿分！”笑聲洋溢了整間屋子！那場面，至今想起來心里仍暖暖的。
春天是奶奶那溫暖人心的笑靨！
天有不測風云，眼看快要到家了，卻下起了傾盆大雨。正當我焦躁不安的時候，一個矮小而熟悉的身形出現，他向我伸出了手，那雙手上帶著刺鼻的`鞋油味兒，我接過傘感激的沖他笑了笑，他也笑著說：“能幫助別人是我的榮幸。”我向他道謝，蹦蹦跳跳的回家了。
春天是修鞋匠遞來的雨傘！
老師的眼光在我臉上晃來晃去，我明白她在鼓勵我舉手發言，可是我就是不敢舉手。“哪位同學有補充？”她微笑地說，淡淡的酒窩浮現在她的臉頰上，她的嫣然一笑融化了我心中的膽怯，我一咬牙，舉起了手，我精彩的發言得到了老師的贊許，同學們連連稱贊道：“真是不飛則已，一飛沖天；不鳴則已，一鳴驚人啊！”可是誰知道這贊揚背后，是老師的良苦用心。
春天是老師贊許的目光！
柳絲頷首，春天在你心中。我笑而答曰：愛，就是我心中的春天——永恒的春天！
春天的我小學生作文 篇30
3月9日，雖然春寒料峭，但是我興奮地踏上了期盼已久的植樹之路。大老遠，就看見很多小記者站在預定地點等候,我趕緊加入隊伍，在老師的帶領下，我們一行人來到綠化區。
這里已經有很多植樹工人，他們有的在規劃苗圃，有的`在挖坑，還有的從車上卸樹苗……一會兒，一位有著多年植樹經驗的伯伯給我們講解了正確的植樹方法。在聽完講解后，我們拿起鐵鍬，挖起樹坑來。我把鐵鍬使勁往土里一插，用力一蹬，然后往上一鋤，把土挖出坑外，真奇怪！剛才看那些植樹的人們挖土一點也不費勁兒，可是我卻感覺這土很硬，鐵锨也很重，費好大力氣才鏟出一點兒土。旁邊的同學也在起勁兒地挖土，臉都漲紅了，手也磨紅了，可是土坑還是不大。最后，在植樹工人的幫助下，我們終于挖好了樹坑。
下面該種樹了。我發現樹根上帶著很大一團土，伯伯告訴我們，樹根越大，就越容易種活。我挑選了一棵大點兒的樹，和另一個伙伴費了很大的力氣才把它運到樹坑里。我們先把樹苗放正，小伙伴扶著樹，我就用鐵鍬往樹坑里填土。不一會兒，樹坑里就填滿了土，我用力踩實，興奮向大家宣布：我們的第一棵樹苗已經種好。沒想到，竟然招來幾個同學的嘲笑，他們說：“我們都已經開始種第3棵了，你才完成第一棵！ ”啊？！聽了這話，我和同伴馬上又投入緊張的勞動中。
寒意早已經被汗水趕走了，回頭看看在春風中站立的小樹，好像在和我約定下次見面的時間……我心里默默期盼：愿小樹和我一起茁壯成長！
春天的我小學生作文 篇31
春天，我去找……
已經立春了，但是，冬天仍然在我們身邊。可有一個新朋友站在樹上那就是可愛的布谷鳥。它在枝頭“咕咕”地叫著，聲音是那么的美妙，好像在對人們說：“春天來了，春天來了！”
我來到路旁的公園，發現許多花都在沉睡中。突然，我眼前一亮，發現了一朵朵金燦燦的迎春花。那一個個垂下來的枝條，合起來像一個個五顏六色的彩球，美麗極了！那一朵朵迎春花，都是五片花瓣，均勻的擺放在枝頭。美麗的迎春花大的'像一個個金燦燦的小喇叭，花骨朵像一粒粒花色的珍珠，好像正在演奏一首春天的贊歌。我終于找到春天了！
我來到柳樹邊，摸了摸柳絲軟軟的，像一條條絲帶。柳葉還是葉苞形的，青豆大小的葉苞毛茸茸的，淺綠色的，間距和大拇指寬一樣，均勻的鋪在葉絲上，像姑娘的辮子。我又找到春天了，春天在柳樹上！
我跑到冬青葉旁，它像一個巨大的綠球，走近一看，原來冬青一年四季都穿著綠衣，它不是新年換新衣 ，而是在春天換衣。新葉子綠中帶紅，好像已經把老葉子頂了下去。哦！我又找到春天了！春天在冬青葉子里。
春天我去找……我繼續在公園里尋找春天，小草發芽了，花朵開放了，路邊了樹也吐出了新的嫩葉，籬笆上的藤條越來越長了。啊！春天在植物里，春天在每一個景物和人們的眼睛里……
春天的我小學生作文 篇32
我有一個“知心朋友”，那就是書!書？你可能會感到奇怪，書怎么是朋友呢？那是因為書籍給我帶來了知識與歡樂，所以我把書認做朋友。當我有困難時，書會告訴我如何解決；當我有疑問時，書會幫我解答。書，不僅是我的朋友，更是我的“樂園”。
高爾基說：“書籍是人類進步的階梯。”周恩來說：“為中華之崛起而讀書。”杜甫說：“讀書萬卷，下筆如有神。”這些名言都讓我明白了讀書是多么重要。
書是博大精神、無所不通的朋友。它就像一片無邊無際的大海，里面有許多我不知道的知識。書是我的朋友，他陪伴著我成長，告訴了我許多神秘有趣的'問題，比如：金字塔有多高，世界上真的有藍血人嗎？外星人靠什么呼吸？等等，都是我如饑似渴的想吸收的知識，是書讓我解渴，是讓知識滋潤了我的心田，告訴了我答案。
書不但讓我吸取知識還是快樂的源泉。當我感到寂寞時，我會打開有趣的書，書里有些題目，當我做對時，我感到快樂與滿足。書里還有許多科幻故事令我浮想聯翩，書里有許多感人的故事，又讓我淚落如珠，同時也使我明白了做人的道理，有時我讀書只不過囫圇吞棗，不求甚解，但我沒有放棄，繼續“啃書”，漸漸的，我理解了書中的意思，把書讀得津津有味。
書是我的朋友，也是我的樂園。它就像一把鑰匙開啟了我智慧的大門。它就像一個廣闊的知識天堂，任我享受其中的美好時光。
春天的我小學生作文 篇33
春天是萬物復蘇的季節，用一句詩來形容就是“百般紅紫斗芳菲”。
春天一到，小草，花兒從土里，偷偷地，冒出來。春天是百花齊放的季節，無論是，平底與山坡，都有美麗的鮮花，一眼看過去，野花遍地是，紅的、黃的、藍的……有名字的、沒名字的，都爭先恐后的開放，無論心情多么不好的人，只要看一眼，心情馬上會變得舒暢！
在公園里，野花小草遍地都是。有些小孩在放風箏，有些小孩在玩捉迷藏，有些小孩在草地上打滾，還有些小孩在踢足球，當然還有各種各樣的'快樂活動，在春天隨處可見。
不過春天最愜意的感覺，莫過于，春天的風。春天的風是暖和的，吹在人的臉上，使我們洋溢著笑容。
春天最美的景象，最美不過，春雨了。春雨它不像夏天肆無忌憚，不像秋天蕭殺逼人，不像冬天冰冷刺骨，春雨是輕飄飄的，春雨很細，仿佛只要風輕輕一吹，它便會改變方向。春雨很溫柔，總是慢慢的落下。在石階上，在春雨中，打開雨傘，在雨中行走是最浪漫的。牛毛般的細雨，將人家房子全籠罩一層薄煙。一場春雨洗滌過花草之后，本來發亮的樹木更加青得逼你的眼。
春天，你的魔力讓百花齊放！春天，你使大地更干凈了。春天，你在我們心中永遠珍藏，你是一年四季的開端，你是百花齊放，你是崇高！是溫暖！是美麗！你在人們心中是最美麗的天使！
春天的我小學生作文 篇34
冬爺爺收起他那白花花的胡子偷偷地溜了。春姑娘像個害羞的小姑娘，悄悄地來了，她告訴大家春天到了。春雨姑娘也來湊熱鬧，她“沙”“沙”“沙”地下起了蒙蒙細雨，桃樹提高嗓門，興高采烈地說：“春雨是紅色的，你們看，她把我給染紅了。”油菜花聽了悶悶不樂地說：“春雨是黃的，你們瞧，她把我給染成金黃的了。”柳樹聽了說；“不對，不對，春雨是綠色的，你們瞧，她給我和大地都披上了綠裝。”
一場春雨過后我來到了田野，田野里的油菜花，就像一塊巨大的金子。我低頭一看，大地長滿了嫩綠的小草，它們的身上鑲著一個個晶瑩的珍珠。我再仔細一看，原來是一個一個的小水珠停落在小草身上。一只小喜鵲停在油菜上，它在叫著，好像在說：“真香啊！”一群蝴蝶在油菜花上，翩翩起舞，就像一個個小仙女在舞蹈。田野里有的蝴蝶在采花粉；有的在空中飛舞；有的在油菜花上舒舒服服的睡大覺。
春天是美的，春天是香的，春天是甜絲絲的，春天是五彩繽紛的，你們看，小草從地上探出頭來，柳樹抽出點點嫩芽，桃樹結出紅色的花苞，麥梨開出了一朵朵白色的小花，小鳥高興地唱起了歌，山上的野花也開了，紅的、白的'、紫的、黃的、橙黃的、粉紅的、灰的、五顏六色美麗極了。
春天的田野像是一幅連綿不斷的畫卷，走在田間讓你感覺到人在畫中游。我喜歡春天，更喜歡春天的田野。
春天的我小學生作文 篇35
春天，象征著萬物的復蘇；春天，象征著這一年好心情的開端；春天，象征著一個新的希望；春天，讓我們沐浴在溫暖的陽光里；飽受太陽公公的滋潤，春天，如此美麗！ 最近這些天里，我漸漸的發現，周圍的人和植物，都在悄悄的變化，但我可以感受到，這是春天的氣息，春天以在悄悄的來臨了！ 天氣逐漸變暖，周圍的人們反映可真大啊！前些日子還穿著厚實的大棉襖，慢慢的，就由原來的大棉襖換成了輕松·稀薄的衣衫，就連在冬天里不怎么愛笑的太陽，也露出了久違的笑臉，可以從他的笑來看出，這是它真實的笑 由此可以看出，他似乎笑得很開心呢！他一定也和我一樣，期待這一天的到來已經很久了吧？
前幾天，人們都夾著衣服往兜里伸，都舍不得將手露出來，這幾天有誰還離不開兜呢？ 看到剛剛發芽的小草，嫩嫩的，有種想撫摸的感覺，萌發的小草，使人容易聯想到一個未斷奶的嬰兒，露出調皮的`小腦袋，誰有舍得睬他一腳呢？ 開得最嫵媚動人的，當然要數我家那幾棵桃花樹了，我家的桃花上星期才舍得出來看我，看到她粉嫩嫩的臉頰，心里不免多了幾分憐愛，翩翩起舞的花瓣，大概是他送給春天的禮物吧！看著她那嬌羞的樣子，就只可遠觀而不可褻玩她啊！ 雖然春天，你讓我等了你三季，但是，看到這美麗的“風景線”，我早已心滿意足，記住：春天不要再讓我等你了，因為我期待你的到來已經很久了！
春天的我小學生作文 篇36
春天來了，春姑娘她悄悄的回來了，她輕輕地從我身邊走過。春姑娘她走過所有的綠樹小草，把所有的綠樹小草都染成了青綠色的。布谷鳥飛回來了，它們大聲的叫著，農民伯伯們聽見了，也立刻把種子播下，讓種子在美麗的春天里生根長葉。
春天的景色真迷人，春雷一響，所有冬民的小動物們都從洞里鉆出來了。它們開始找食物了，那些小動物們都走進了綠色的森林里，當它們走進了同一個地方的時候就像是在森林里開音樂會。小動物們它們各用了自己的方式去找到了許多自己吃的食物，當它們找到了自己喜歡吃的食物的時候就會非常高興得把食物抱回家。
春姑娘看著小動物們這么快樂地在唱歌跳舞，她也忍不住地飄到小動物們的身邊，和小動物們一起唱歌跳舞多么的快活啊！春姑娘他帶著自己的快樂，來到了小動物們家，給所有的`小動物們帶來許多的快樂。我看見了春姑娘的身影，她的身影是多么的美的呀！她帶著所有的歡樂給小都物們添加了有趣的事情。
小動物們也看見了春姑娘的身影，小動物們用了自己的叫聲，用了自己的誠意去感謝了春姑娘。我們看見了多么快活的多么高興的小動物們，也人不知的歡笑起來。啊！春天是多么快活的是多么美妙的。
我們多么的希望春天也能給所有的人們帶來更多快樂，我們要好好珍惜這快活又高興的春天啊!
春天的我小學生作文 篇37
沉睡了一冬的小草又吐出新芽，綠極了，比畫上的綠顏料還綠。一朵朵桃花迎風綻放，仿佛一個個花仙子在風中跳舞。迎春花也很有藝術細胞，吹著小喇叭就來了，還在自己的臉上貼上“花黃”，把自己打扮成小家碧玉。玉蘭花猶如華貴的少婦，粉紅的面頰，笑得多燦爛，連煙花都不如她亮麗。還有一片片的鴨蛋花，成了草坪的主角，紫色的花瓣多么可愛，綠色的嫩芽多么俏皮，仿佛是一個公主，在春天的草地上跳起裙舞。一片片剛長出嫩芽的楓葉，歡快地拍著手，歡迎一個又一個的游人，也不怕把手心拍得紅彤彤。櫻花更不甘落后，開得滿樹都是，它的葉子也被映得略略帶紅，像一個害羞的少女，不敢與她的花主人比美，一見風就搖搖頭，一遇雨就紅了臉，就是不敢單獨在一個地方。
春天的植物欣欣向榮，動物也生機勃勃。小青蛙在水里呱呱地叫，只要一只青蛙帶頭，其它的馬上跟著叫起來，仿佛是一首交響樂。小鳥也飛來了，天剛蒙蒙亮，鳥兒就在我家窗前的大柳樹上歡快地歌唱，聲音各不相同，婉轉動聽。報喜鳥會在空中亮起大嗓門，喳喳地叫著，仿佛在和動物們報告喜訊呢：“春天來啦！春天來啦！”，小魚也一改往日的'懶散，從水底約起一群群伙伴，游啊，玩啊，樂不思蜀，連魚媽媽叫小魚回家吃晚飯，小魚也不想回去，這個春天太好了！
小河里的冰化了，花兒開了，樹葉綠了，小草鉆出來了，這么美妙的春光，連天上的星星恐怕也想下來玩一玩吧。
春天的我小學生作文 篇38
春天，象征著萬物的復蘇；春天，象征著這一年好心情的開端；春天，象征著一個新的希望；春天，讓我們沐浴在溫暖的陽光里；飽受太陽公公的滋潤，春天，如此美麗！最近這些天里，我漸漸的發現，周圍的人和植物，都在悄悄的變化，但我可以感受到，這是春天的氣息，春天以在悄悄的來臨了！天氣逐漸變暖，周圍的人們反映可真大啊！前些日子還穿著厚實的大棉襖，慢慢的，就由原來的大棉襖換成了輕松·稀薄的衣衫，就連在冬天里不怎么愛笑的太陽，也露出了久違的笑臉，可以從他的笑來看出，這是它真實的笑
由此可以看出，他似乎笑得很開心呢！他一定也和我一樣，期待這一天的到來已經很久了吧！前幾天，人們都夾著衣服往兜里伸，都舍不得將手露出來，這幾天有誰還離不開兜呢？看到剛剛發芽的小草，嫩嫩的，有種想撫摸的感覺，萌發的小草，使人容易聯想到一個未斷奶的嬰兒，露出調皮的小腦袋，誰有舍得睬他一腳呢？
開得最嫵媚動人的`，當然要數我家那幾棵桃花樹了，我家的桃花上星期才舍得出來看我，看到她粉嫩嫩的臉頰，心里不免多了幾分憐愛，翩翩起舞的花瓣，大概是他送給春天的禮物吧！看著她那嬌羞的樣子，就只可遠觀而不可褻玩她啊！雖然春天，你讓我等了你三季，但是，看到這美麗的“風景線”，我早已心滿意足，記住：春天不要再讓我等你了，因為我期待你的到來已經很久了！
春天的我小學生作文 篇39
在天空中啄著樹枝準備回家重新建巢！我聽到了溪水"叮咚叮咚"地唱著歡快的歌兒，我也快樂的笑了，粉的似霞。花兒聽著贊美之辭，充滿了生機與活力，小溪。
春天是多么美好："小溪，一雙俊俏輕盈的翅膀："我又可以搬新家了，濕潤土地。我能為人們做出點兒貢獻我很快樂。他們仿佛看到了茄子穿上了紫袍，夏天的時候："我要流到小河里、鮮艷的花兒，你要到哪里去，高粱舉起了火把。他們有快樂的笑了，天上下起了蒙蒙春雨，看著他們甜蜜的`笑容，白的如雪，在路途中我可以滋潤田野，我好快樂啊，萬紫千紅的花兒，人們就可以靠在它的身上乘涼了，他們播下了南瓜種。
我又來到了大寧河邊，我問。
我來到田野里，多么艷麗啊，紅的似火，我看見小朋友正在漫灘路上奔跑著。我仿佛聽見它說、玉米種。他們也同時播下了希望！"
我來到了一座花園里，因為她讓世間的一切都這么快樂，這春雨濕潤了小草，希望來年秋天能有一個好收成，濕潤了大地，讓大地更加柔軟。農民伯伯露出了甜甜的微笑，看見堤岸上！人們贊美著這美麗，放著五顏六色的風箏，快樂極了，它是多么快樂啊！我喜歡春天？"小溪說！"
楊柳吐出了綠色的新芽我來到小河邊今年春天我很幸福
春天來了，冬瓜披上了白紗，可真漂亮啊，燕子從南方歸來了，讓小草更加翠綠，它一身烏黑亮麗的羽毛，多么甜蜜。
春天的我小學生作文 篇40
我站在岸邊，看著我一個個零散的日日夜夜，像流水一樣從眼前以恒定不可挽回地流走。我感到內心很壓抑……
——題記
冬去春來，萬物復蘇，隨著往年的道路走向人間。柳枝吐芽，草木榮發，鳥啼入耳。
“果然還是春日美好。”我心中因冬日的荒蕪的壓抑消減了些，但心中仍是很壓抑。
看著時光流逝，挽回不了的昨日，心中變得壓抑，中考的日子越來越近。
春日，一個原本美好且歡快的季節，為何自己完全沒有春的歡快，卻心中有揮散不去的壓抑。自己有時認為這是在自尋煩惱，管它什么壓力，什么時間、什么……
剛過完年時，我只是感慨，冬日的荒蕪，現在卻轉變成壓抑。
有時，我會問自己，成長真的很快嗎?回答從來都是：是。這樣的自問自答我已數不清，成長的壓抑早已熟悉，但這一次似乎壓抑中再添了一層“壓抑”。
這個學期，八年級下冊，三個月，時光很快很快，九年級馬上就要來了。九年級將來的無形壓力帶來壓抑，但這一次我似乎可以釋然了。
盡管成長的'煩惱多，很壓抑，但成長是人生中必不可少了，相信壓抑的春天將會過去。
盡管中考有壓力，帶來了壓抑，但中考既然一定要來，那就盡管來吧，將壓力化為動力，等待壓抑春天的過去。
盡管青春很多愁善感，帶來了壓抑，青春是一道明媚的憂傷，但青春同時也是美好的。相信當我下一次在河對岸觀望，看著時光像流水一樣平靜流過，一定不再壓抑。
相信明天的美好，忘卻昨日的壓抑!
春天的我小學生作文 篇41
在芳香四溢的時節，每一朵花都在拼盡全力，赴一場明媚的約會。
深夜，世界被月光潤透了。窗外，隱隱約約，漆黑的天空，幾聲犬吠；窗內，星星點點，微弱的燈盞，只有沙沙的筆聲……
我嘆了口氣，瞟了眼鬧鐘，十一點了，打了個哈欠，沙沙的筆聲響起。九十八篇高考英文閱讀理解，我何時才能做完？“沒事的，你可以的！”老師的鼓勵一次又一次在我腦海中回放。第一篇，二十道題錯了七道，一道道鮮紅的叉號仿佛在嘲笑我，“咔噠”我扔下了筆，“我真的可以嗎？”嘆了一口氣，再看一眼鬧鐘，十一點半。“沙沙”筆與紙摩擦的聲音又在耳邊響起了……
冬日，雪靜悄悄地飄下，落下，化為水露，在泥土中消失。我的心情猶如這雪花，飄下，落下，落在泥土里，卻沒有消失。日復一日，已經第三十篇閱讀理解，還有錯題，就連我的筆也在譏笑“沙沙，沙沙”。長嘆一聲，失望地注視著窗外的一朵蓋著雪被子的`花兒，隱約間，花兒淡紅淡紅的，那是什么花？是梅花？“不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”。
又是一個夜深人靜的晚上，“沙沙沙”第六十篇，全對，橘色的燈光下，我驚喜地盯著那紅勾，再看看表，十一點了，打了個哈欠，喜滋滋地躺在床上，甜甜入夢。
天還是很冷，但春仿佛來了，漸漸開始連續全對，筆聲沙沙，報曉著勝利的到來。九十八篇閱讀理解終于做完。
桃花紅了，報曉著春天的到來。驚喜在我心中一點點長大，原來，春天一直在我心中……
春天的我小學生作文 篇42
六月的陽光，悄無聲息地穿過云層，照在海面，照在沙灘，照到我的心上。
在沙灘上蹦蹦跳跳的鳥兒，常常輕輕一躍就起飛，海鷗則笨拙地在沙灘上徘徊，母親也說：那些鳥兒能輕松起飛，海鷗雖然看似笨拙，然而真正能跨越大海的還是他們……
難道我是一只跨不過大海的海鷗嗎？
世界被水霧潤透了，走廊里的燈零零星星地亮了起來，風從窗口吹來，教室似乎變得有些微涼，“嘀嗒……嘀嗒”指針又停在了六點四十五分。“把燈關了。”“好。”我抓起那張試卷塞進書包，不愿別人看見。
“你怎么能考得這么差，最近學習肯定沒上心！”班主任的聲音在我腦海中回響，坐上母親的電動車，風撲來了，越刮越大。“我沒考好。”我聽著自己的聲音，在風中顫抖著，母親沒有說話，天色愈加黑了，風像刀子一樣不斷刺著我的耳朵。“馬上到家，家里可暖和了。”聽到這話，我心里瞬間升起一股暖意，鼻子酸澀起來。
桌上的白開水像往常一樣擺放，剎那間，我注意到母親的`嘴唇干裂。食材整齊地擺放在灶臺上，油鍋“刺啦”一聲叫喚起來。“先去好好看看試卷。”翻開書本，我猛然發現自己對基本概念的模糊不是一天兩天。“你剛開始學物理，感到模糊很正常，我相信你能成功！”這聲音柔和了窗外的黑夜，像春雨一樣融進了我的心里。
風呼呼地刮著，冬天卻早已離我遠去，原來，春天就在我身邊。
春天的我小學生作文 篇43
春天，一個播種的季節，它代表著希望；春天，一個萬物復蘇的季節，它代表著新生；春天，一個令萬物茁壯的季節，它代表著成長；春天……
這樣一個神奇而又美妙的季節，怎么能不讓人歡喜呢？就像朱自清所寫的“盼望著，盼望著”一樣，我對春天也充滿了期待。當然，也有對和家人一起外出的期望。日子在一天天過著，而我也在期待著。終于，這一天來了。當我與弟弟走在雨后草地旁的石子路上，表面上維持著正常的步子走路，其實心中早已歡喜不已。畢竟，這天的活動時我盼望已久的啊！與媽媽一起仰躺在草坪上，不必在意平時在大家面前維持的“淑女形象”，與媽媽一起閑聊家常，一起嗅著泥土的芳香，看著剛從土里艱難爬出的嫩芽。將頭再稍微偏斜些，便能看到平時繁忙的爸爸在手把手地教弟弟放風箏，及弟弟不時地眨著他那雙明亮的小眼睛，向爸爸露出迷惑的眼神是那樣的'可愛。吃過午飯，我們一家人又步行走到了池塘邊。其間，當然也有像《散步》中那樣遇到選擇走哪條路的分歧，但都被我們用愉快的方法解決，至于方法嘛，毫無疑問是弟弟提出的“兩只小蜜蜂啊，飛在花叢中呀……”雖然我總是敗在弟弟這個“常勝將軍”手中，但這亦讓我有種回到童年的感覺。
和弟弟一起看著池塘中的金魚，池中偶爾有游人向池塘中投入魚食而激起的微微水波，而往往這時，魚兒便全會向那里奮力游去，極其熱鬧。這天是快樂的，這個春天是歡喜的，這個春天讓我回味了童年，肆意了一回。
春天的我小學生作文 篇44
冬天已經過去了，不過天氣依然是很冷，期待著春天的我，其實心里想的是在等待溫暖。
漸漸地，大地上似乎被云霧吞噬了，特別是在早晨，走出門外，世界就只剩下我一個人了。這樣的云霧我還是第一回見過，而且還難以消散，直到中午才肯灰飛煙滅。連續一星期左右都是這樣，糾纏不清，原本意味著潮濕的來臨，可誰知家里的地面是如何保持干燥的，簡直不符合實際。天氣變化多端，喜怒無常，時而下雨，時而陰晴，使得空氣真的越來越潮濕了，可不幸的是：它引來了成千上萬的蚊子，分布在周圍的各個角落以及隱秘的地方，三更半夜就來找我麻煩了，使得我睡都睡不好。
日復一日，成天等待著溫暖的我，如今終于可以滿足我的愿望了。熾熱的陽光自窗外照到屋內，引人注目。我不知道我什么時候洗的臉，臉的`上上下下都沾滿了水珠，而且還可以越來越多的，水滴自上而下慢慢地流下來，有時候我還不下心舔了一下，發現是咸的！莫非天空上掛著十顆太陽，竟令我如此之熱，原本的滿面春風，如今的汗水滿面，這并非我想象的那樣溫暖、美好。此時才領悟到：溫暖的概念其實就是當身處冷天氣的時候無意間得到了被子，而不是“熱”！
正是如此，今年的春天我不但沒得到想象的溫暖，而且還在熱天氣中掙扎著，離赤道也遠不了多少了，蚊子又多，睡不著覺，只能熬著夜看著書，明早起來，無精打采！
春天的我小學生作文 篇45
燕子從南方歸來了，它一身烏黑亮麗的羽毛，一雙俊俏輕盈的翅膀，在天空中啄著樹枝準備回家重新建巢。我仿佛聽見它說："我又可以搬新家了，我好快樂啊！"楊柳吐出了綠色的新芽我來到小河邊，看見堤岸上，充滿了生機與活力，夏天的時候，人們就可以靠在它的身上乘涼了，它是多么快樂啊！我聽到了溪水"叮咚叮咚"地唱著歡快的歌兒，我問："小溪，小溪，你要到哪里去？"小溪說："我要流到小河里，在路途中我可以滋潤田野，濕潤土地。我能為人們做出點兒貢獻我很快樂！"
我來到了一座花園里，萬紫千紅的花兒，粉的.似霞，白的如雪，紅的似火，可真漂亮啊！人們贊美著這美麗、鮮艷的花兒。花兒聽著贊美之辭，快樂極了。我來到田野里，天上下起了蒙蒙春雨，這春雨濕潤緝筏光禾叱鼓癸態含卡了小草，讓小草更加翠綠，濕潤了大地，讓大地更加柔軟。農民伯伯露出了甜甜的微笑，他們播下了南瓜種、玉米種。他們也同時播下了希望，希望來年秋天能有一個好收成。他們仿佛看到了茄子穿上了紫袍，冬瓜披上了白紗，高粱舉起了火把。他們有快樂的笑了。
我又來到了大寧河邊，我看見小朋友正在漫灘路上奔跑著，放著五顏六色的風箏，看著他們甜蜜的笑容，我也快樂的笑了。春天是多么美好，多么甜蜜，多么艷麗啊！我喜歡春天，因為她讓世間的一切都這么快樂！
春天的我小學生作文 篇46
燕子從南方歸來了， 它一身烏黑亮麗的羽毛，一雙俊俏輕盈的翅膀，在天空中啄著樹枝準備回家重新建巢。 我仿佛聽見它說：“我又可以搬新家了，我好快樂啊！”楊柳吐出了綠色的新芽我來到小河邊，看見堤岸上，充滿了生機與活力，夏天的時候，人們就可以靠在它的身上乘涼了，它是多么快樂啊！我聽到了溪水“叮咚叮咚”地唱著歡快的歌兒，我問：“小溪，小溪，你要到哪里去？”小溪說：“我要流到小河里，在路途中我可以滋潤田野，濕潤土地…我能為人們做出點兒貢獻我很快樂！”我來到了一座花園里，萬紫千紅的'花兒，粉的似霞，白的如雪，紅的似火，可真漂亮啊！
人們贊美著這美麗、鮮艷的花兒。花兒聽著贊美之辭，快樂極了。 我來到田野里，天上下起了蒙蒙春雨，這春雨濕潤了小草，讓小草更加翠綠，濕潤了大地，讓大地更加柔軟…農民伯伯露出了甜甜的微笑，他們播下了南瓜種、玉米種……他們也同時播下了希望，希望來年秋天能有一個好收成。
他們仿佛看到了茄子穿上了紫袍，冬瓜披上了白紗，高粱舉起了火把…… 他們有快樂的笑了。 我又來到了大寧河邊，我看見小朋友正在漫灘路上奔跑著，放著五顏六色的風箏，看著他們甜蜜的笑容，我也快樂的笑了。 春天是多么美好，多么甜蜜，多么艷麗啊！我喜歡春天，因為她讓世間的一切都這么快樂。
春天的我小學生作文 篇47
雖已進入春季，但溫度絲毫不減，我披著大棉襖，開著暖風扇踡在沙發的角落中，每一天都是如此，父母也多勸我出去走一走，但我都以外面冷而拒絕了，美美地宅在家中。 在寒風呼嘯地一天，全家人打算吃火鍋，但我似乎有點不樂意，麻煩不說還不如家常菜一般。所有人都在為晚飯忙碌，而我全無動作。直到下午九點半，全家人開始吃，但我吃了幾口便不打算吃了，母親說，去買些炸雞塊吧！我接過錢便圍起圍巾，穿上灰大衣，戴上手套出門了，我聽著歌走在路上，風刮過一陣，我又攏了攏衣服。 路燈明晃晃的，行人并不多，我快速過馬路，走到賣炸雞塊地攤前，女老板一臉笑容。
熱情地招呼我，想必是快收攤了吧。十塊錢的！她哎了一聲便開始炸起來我百般無聊地拿起手機，風又刮向我，我狠狠地打一個顫。這時才注意到攤販的左旁有一位老婦人，她身上的棉襖邊邊角角已經起了毛邊，有兩個扣子是新換的`，樣式和其它不同，頭發梳的整整齊齊腳邊有一個貌似蛇皮袋，里面是一些醫院發的書，手上也都拿著幾本，有一兩個人把書扔在地上，她的雙眼立刻發亮，一個箭步沖上去撿回來，拿在手中，又站回袋子前。 風還在刮著，她依然在哪，估計已經站了一天吧。有這樣的人，想盡方法為家中補貼，她們辛苦受罪，即使高齡也要為兒女努力，而我們又有什么權力只享受不奉獻呢？
春天的我小學生作文 篇48
迷霧中的世界，一片迷茫，好似我的心情。
——題記
三月份的天空，有些陰沉。我想那大概是為了迎新的一年的開始吧!
沙沙的風聲應和著綿綿的細雨。在空氣中彌散開來，好像霧氣一般，把視野弄得一片朦朧。
我站在這雨中，欣賞這雨點的淘氣。看著這朦朧的景色，心中激起一片漣漪。
初二了，不能再像初一那般肆無忌憚了……初二了，站在中點線的跑道上我突然覺得前面的路好漫長，好迷茫。看不到前面的路，不知道向哪個方向前進。像是站在分叉的十字路口，沒有路標，沒有方向突然感到前所未有的恐懼。
望著那一本本的教科書，一道道的作業題，書本上密密麻麻的字。突然感到頭暈。大道理我都懂，都明白，但是，心就是有那么一道坎，跨不進、退不出。心里總是想：今天過去了，恍恍惚惚就過去了，竟然這么短，明天怎么辦，是認真聽講呢，還是隨心所愿呢? ……真的`有些不知所措。
但我知道的是：今年這個春天是迎接新的一年的開始，今年這個春天是我升初三的開始，今年這個春天是那樣的富有生機.所以我要行動起來。
看啊，這朦朧的小雨不正是新的一年對我的洗禮么?不正是新的開始對我發出的信號么?不正是新的一年對我的一種告知么?
今年這個春天，我站在雨中的世界，心中的迷茫，有了模糊的方向!
【春天的我小學生作文】相關文章：
我的春天作文_小學生作文09-13
我眼里的春天小學生作文08-24
小學生作文—我愛春天08-12
我是春天的小雨小學生作文03-02
我愛春天小學生作文03-27
我愛春天作文【小學生精選】03-29
我喜歡春天的小學生作文05-18
小學生作文我愛春天06-18
我喜歡春天小學生作文09-17
我眼中的春天小學生作文09-02