- 相關推薦
誰的本領大作文500字（精選25篇）
在日常學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的誰的本領大作文500字（精選25篇），歡迎大家分享。
誰的本領大作文500字 1
這天，水上飛機正在海上悠閑地散步，正巧氣象衛(wèi)星也來這兒散心，看到了水上飛機就大聲嚷著：“老兄，你好哇！”
“誰？”水上飛機抬頭看了看天空，一個小星星正在不停地對它眨眼。
“你不明白我？”氣象衛(wèi)星驚奇地睜大眼睛，“我是人見人愛、花見花開的第三代氣象衛(wèi)星。”
“你個小不點，有什么能耐？”水上飛機有些瞧不起氣象衛(wèi)星。
“我能追蹤臺風，每一天對地球巡查兩遍，能夠獲得全球氣象數(shù)據(jù)呢！”氣象衛(wèi)星自豪地說，“我還有許多兄弟姐妹，它們有的能探測空間物理環(huán)境，有的能直接為國民經(jīng)濟和軍事服務，還有的能研究地球資源……”
“呸！這有什么了不起的！我的本領才大呢！我是海上救護機，能救援海上遇難的船只，你說生命重要還是巡邏重要？所以我的`本領大！”水上飛機不甘示弱。
就這樣，水上飛機和氣象衛(wèi)星吵得不可開交。
風伯伯聽到了，飛快地趕過來語重心長地說：“孩子們，尺有所短，寸有所長，你們就應互相學習，取長補短，爭取更好地為人類服務才對呀。”
“我們明白了，謝謝您。”從此，水上飛機在海面上警惕地巡邏，氣象衛(wèi)星則睜大了眼盯著地球，沒有再比過誰的本領大，兩人成了好朋友。
誰的本領大作文500字 2
“嘰嘰嘰嘰”你聽，演奏家百靈鳥站在枝頭大聲歌唱呢，微風在給樹葉撓癢癢，發(fā)出“沙沙”的笑聲！
小猴子和小鹿興高采烈地走到河邊。小猴子得意洋洋地說：“小鹿，你知道嗎？我爬樹爬得最快，所以別人都說，我的本領最大！”小鹿撅起嘴，搖搖頭：“哼，才不是呢，我的本領才是最大的，上次我還幫助小兔寶寶過了河，我的本領才大！”它們嘰里呱啦地吵著，誰也不讓著誰。
只好去找大象伯伯來評理，大象伯伯笑了笑，指著河對岸那棵樹說：“哈哈，這個好辦，只要你們誰可以摘到對岸的果子，就算誰的本領大！”
比賽開始了，它們在河岸上活蹦亂跳、抓耳撓腮，急得像熱鍋上的螞蟻。突然，小鹿跳了起來，舉起手，大叫著：“啊，小猴子，我們合作吧！我?guī)氵^河，你去摘果子。”“好啊，那我們趕快過去吧！”小猴子拍著手，大笑著回答。
于是，梅花鹿馱著小猴過河來到了樹底下，小猴連忙地從梅花鹿的背上跳下來，一溜煙地爬上樹，摘下果子，飛快地從樹上跳下來，把果子遞給大象伯伯。大象伯伯笑嘻嘻地說：“你們?yōu)槭裁匆压咏o我呢？”“是你讓我們知道了團結的力量！”
小朋友們以后遇到困難，也要多思考，發(fā)揮自己的`長處，團結在一起，因為團結的力量是巨大的哦！
誰的本領大作文500字 3
一天，森林里發(fā)生了一場爭吵。兔子、猴子和烏龜在爭論誰的能力最大。但說到底，我也不知道誰最厲害。
小猴子說：“別爭了，我們?nèi)フ掖笙笫迨褰o我們評評理。我們可以知道誰是偉大的。小兔子和烏龜同意了。
他們找到大象叔叔后，解釋了原因。大象叔叔說：“今天，我們有三場比賽。第一場比賽是跑步。一二三，走！”大象叔叔的話一落，兔子就沖了出來，起初把小猴子和烏龜留在了后面。但是兔子沒有停下來休息。一直到終點線。而烏龜和猴子花了很長時間才到達終點，排名2或3。兔子說：“現(xiàn)在我知道我的能力是最大的……”
第二個游戲是爬樹比賽。三，二，一，準備出發(fā)！小猴子最擅長爬樹。從一開始，他就領先于兔子和烏龜。轉(zhuǎn)眼間，他爬到了樹頂，在樹頂上贏了一張大大的圓牌。自豪地說：“我贏了！”烏龜和兔子不得不放棄比賽，因為它們爬不上去。小猴子說：“要知道我的能力是最大的！”
最后一場比賽是游泳。小烏龜是最好的游泳運動員，而且一開始就遙遙領先。但是兔子和猴子不會游泳，他們喝了幾口水，要不是大象叔叔把他們拉上來。他們差點淹死！當烏龜繼續(xù)游的時候.很快就到了另一邊。它說：“現(xiàn)在你知道我有最大的'能力了！”
大象叔叔笑著對他們說：“你們每個人都有自己的能力。每個人都有很棒的技能。無論怎么打，都不可能知道誰的技術很棒，你就別打了。”小動物不好意思地笑了。
誰的本領大作文500字 4
一天，森林里傳來了一陣爭吵聲。原來是小動物們?yōu)榱苏l的本領大而爭吵。
首先是啄木鳥登場，它飛到了附近一棵生病的大樹上，緊緊抓住樹干，昂首挺胸，用自己又尖又長的.嘴巴輕輕敲著樹干，“咚咚咚”，它根據(jù)聲音找到了蟲子的準確位置，沒啄幾下就把蟲子抓出來吃了，它說：“你們看！我的本領最大，我能輕松地幫大樹捉蟲子。”說完，它得意地梳理著自己的羽毛。
大象聽了之后很生氣，扇扇自己的耳朵，甩甩尾巴，用鼻子卷起木頭，對大家說：“我的本領最大，因為我能快速搬起木頭，你們有那么大力氣嗎？”
在一旁耕地的老牛聽見了，心想：沒有我，人們還活得下去嗎？它的鼻子冒著粗氣，背著犁筆直地耕著田地，它說：“我的本領才是最大的，你們都比不上我，田地耕好了，今年才有好收成。”
它們吵來吵去都沒有結果，于是，請來了猴子當裁判。
小猴子聽了心里想：小動物們一直爭吵肯定不行，我得想個好辦法。它抓抓耳朵，眨眨眼睛，很快它就組織小動物們召開了一次森林表彰大會，給啄木鳥、大象和老牛都戴上了花環(huán)。
三只小動物被表揚了都覺得開心極了，小猴說：“你們都是森林里本領最大的，以后大家要團結哦！”小動物聽了以后都紛紛低下了頭，意識到了不能爭吵，要團結一心。
誰的本領大作文500字 5
有一天晚上，在一個不為人知的地方，飛機、火車和小汽車在爭論著。小汽車高傲地叫著：“我是最厲害的！我可以在公路上和馬路上跑，也可以在凹凸不平的泥路上跑，還可以在山地里跑。你們哪里比我厲害？”小汽車在心里想著：哼！你們算什么東西，不就是比我大一點嗎？有什么了不起的！沒想到小汽車剛說完，飛機就搶著說了。“你？我可在天上飛呢！那你呢？你可以嗎？”飛機神氣十足地擺了個樣子。火車急了，它說：“我可以在鐵軌上走！你們只能在路上走或在天上飛，哪里有我厲害？我還可以運載很多的鐵礦和乘客呢！”飛機憤怒地說：“運載貨物和乘客多有什么用？
還不是比我慢多了？”小汽車也搶著說：“對啊！運載貨物和乘客有什么厲害的？你只能在鐵軌上走，又不能在其他路上走，有什么好的？還有你！你只能停在機場，又不能想停哪就停哪！”……小汽車、火車還有飛機一直在爭吵著，絲毫沒有一點想休息的樣子。“你們別吵了！”大地終于忍不住說話了，“你們每個人都有自己的特點，也都有自己的.缺點。不然人類干嘛把你們都發(fā)明出來了？
否則人類只要發(fā)明你們其中的一個不就夠了？你們應該不要只看到別人的缺點，要多看別人的優(yōu)點。”小汽車、火車和飛機聽到了這句話，馬上就臉紅了，它們都羞愧地低下了頭，回到了屬于自己的地方。
誰的本領大作文500字 6
以前，眼睛、耳朵、鼻子是非常好的鄰居。有一天夜里，眼睛、耳朵、鼻子忽然吵了起來。“小主人假如沒有我，他什么也看不見，我的功勞比你們倆大！”眼睛驕傲地說。“眼睛你算什么東西，假如沒有我，別人跟小主人說話，小主人就什么也聽不見，我的功勞最大。” 耳朵帶著輕視的神情說。“你們倆算什么，我的功勞才大呢！小主人假如沒有我，他就什么味也聞不到。”鼻子傲慢地說。“小主人沒有我，那不就成盲人了嗎？”耳朵惱怒了。“小主人沒有我，那不就聾了嗎？”“小主人沒有我，各種美食的'味道他一樣也聞不到。”鼻子爭辯說。
“我的功勞最大。”
“我的功勞最大。”
“我的功勞最大。”……
它們吵著吵著，耳朵轉(zhuǎn)念一想，不如讓我們?nèi)フ掖笞觳u理。耳朵心平氣和地說：“快停下來，我們這樣吵來吵去，有什么意思呢，我們又分不出誰的功勞大，讓我們?nèi)フ掖笞觳u理。”眼睛和鼻子都同意了。它們來到大嘴伯伯家說：“大嘴伯伯，您給我們評評理，比比誰的功勞大。”大嘴伯伯笑著說：“你們各有各的優(yōu)點，也有短處，應該看到自己的短處，學習別人的優(yōu)點。”眼睛、耳朵、鼻子一起說：“我們懂了。”
它們回去以后，又成為了好鄰居。從此，它們懂得了應該看到自己的短處，學習他人優(yōu)點的道理。
誰的本領大作文500字 7
在農(nóng)村里，馬兒給人們拉車、運糧食，小貓到了晚上給人們捉那些愛搗蛋的小老鼠，小狗專門咬壞人，不讓他們干壞事。
有一天，它們在一起比誰的本領大？小狗最先開口，它慢慢地說：我的本領最大，因為觀察到了深夜，壞人來主人家偷東西，我就會汪汪直叫，把主人叫起來趕走壞蛋，主人還沒來時，我還會猛撲過去，咬他拖住壞蛋，等主人來了捉住他，主人還會夸我真厲害，哪像你們，跟我比，切！
小馬生氣了說：你會捉壞人有什么了不起的，要不是我每天給人們送糧食，你和你的主人都會被餓死，我每天早起做事，人們直夸我，再重的東西我一樣拉得動，如果是你，不知道剛走了幾步，你就已經(jīng)累趴下了，真是的。
小貓急了，連忙說：你們都錯了，我才是最好的，你夜里捉老鼠，這樣家里才安全，如果不是我，家里的糧食早被那些小老鼠吃得一干二凈，送再多的糧食也要被老鼠吃掉，沒了我，主人就會被餓死，所以重要的`不是你，而是我。
這事傳到了兔子法官的耳朵里，它讓小馬做小狗的事，小狗做小貓的事，小貓做小馬的事，就這樣小沒有趕走壞人，卻讓壞人偷了東西，小狗沒有抓到老鼠，卻把自己給撞傷了，小貓被累了個半死。第二天它們想換回自己的工作，小兔同意了說：怎么樣，知道錯了沒有？其實你們都有用。小貓、小狗、小馬一起慚愧地低下了頭，然后不好意思地說：小兔法官，我們知道錯了，以后一定會好好工作，其實每個人的本領都很大！
誰的本領大作文500字 8
風和太陽經(jīng)過兩天的比賽，都非常佩服對方的`本領，可是心里卻在暗暗地想著，一定要贏了對方。
第三天，風和太陽又見面了。“太陽先生，你還敢和我比本領嗎？”風趾高氣揚地對太陽說。“當然敢。”太陽說。太陽看見一位老婆婆正在晾衣服，就說：“誰能讓老婆婆的衣服晾干，就算誰的本領大。”
風說：“這太容易了。”風使勁地吹了起來，可是風不僅沒有把衣服吹干，還把衣服吹得滿地都是。老婆婆氣壞了，只好把衣服重洗一遍。
這時太陽上場了。它不斷地發(fā)出猛烈的光，衣服被曬得直冒熱氣，一會兒衣服就曬干了。
第四天，風和太陽又見面了。風氣鼓鼓地說：“太陽先生，我還要和你比。”風看見一群小朋友正在草地上放風箏，就說：“誰能讓風箏飛得又高又遠，就算誰的本領大。”
太陽信心十足地說：“看我的！”太陽發(fā)出了劇烈的光，小朋友們被曬得熱極了，紛紛放下風箏，躲到樹蔭下去了。
風來了，小朋友們感覺很涼快，又開始放起了風箏。風漸漸地加大了力量，風箏也慢慢地越飛越高、越飛越遠。小朋友們開心極了。
經(jīng)過四天的比賽，風和太陽沒有分出勝負，它們終于明白了一個道理：人外有人、天外有天，不能驕傲自滿、自以為是，而應該與別人互相學習、取長補短。
誰的本領大作文500字 9
一天深夜，教室里傳來了嘰嘰喳喳的說話聲，仔細一聽，原來是桌子、椅子、掃把在激烈地爭論著。
桌子的聲音最響：“嘿嘿，我的本領實在是太大了。每天同學們都在我的頭頂上做作業(yè)。如果沒有我，同學們哪能有工整美觀的字跡。”桌子邊說邊對自己豎起了大拇指。旁邊的'椅子聽了，不以為然地說：“切，要是沒有我，同學們站著寫字，有多累呀！還不是我讓同學們坐在我的身上，為他們提供了方便。”椅子一邊說一邊得意地揚了揚頭，看起來十分了不起。站在角落里的掃把聽了桌椅的話很不服氣，扯著嗓子喊道：“你們別吵了，我才是教室里的大功臣，要是沒有我，教室會變成一個垃圾場，不要說同學們受不了，就連你們也會生重病。”前面的黑板聽了，不甘示弱地爭辯道：“嗯，你們的本領再大，也比不過我，我的功勞才是最突出的，教室是傳授知識的地方，上課的時候，老師會在我身上寫下知識的重點讓同學們掌握，也會通過板書講解讓同學們理解解題方法，這樣同學們才會學到知識。黑板邊說邊瞟了掃把一眼。大家你不讓我，我不讓我，爭論不休。
正在這時，教室里的墻壁開口說話了，那龐大的聲音足以讓教室里安靜下來，墻壁說：“你們每一個都有自身的優(yōu)點，少了一個都不行，何必爭論誰的本領大呢？你們只有團結一心，才能更好地發(fā)揮作用，為人類服務。聽了墻壁的話，桌椅、黑板、掃把都慚愧地低下了頭，教室里又恢復了原來的安靜。
誰的本領大作文500字 10
在一個男孩的身上，有鼻子，嘴，眼睛，耳朵，一天它們在比誰的本領大。
鼻子說：“主人可是靠我來聞氣味的，如果主人沒有了我，可就聞不到氣味了，所以我的本領最大了。”
嘴說：“我的本領才是最大的，主人可是靠我來吃東西的，如果主人沒有了我，就會餓死，你們誰也比不了我。”
眼睛氣憤的說：“誰說我的本領不是最大的，主人是靠我來看東西的，再說主人的`老師還說愛什么都要和愛護自己的眼睛一樣，你們配和我比嗎？”
耳朵也不高興的說：“什么叫我們不配和你比，主人如果沒有了我，還能聽到世界上美妙的聲音嗎？你們還是別比了，你們是比不過我的。哈哈！”
耳朵、鼻子、眼睛和嘴都說自己的本領最大，它們吵著吵著睡著了，還做了夢，耳朵夢見所有的人都有鼻子、眼睛、嘴，但就是沒有耳朵，它還夢見所有的人都不理它了。鼻子也做了一個夢，夢見別人都以它為尊，每天人們都給它送來吃的、喝的，它變成了皇帝。眼睛和嘴都做了一個夢，眼睛做的夢是它在到處流浪，看到一個人的眼睛瞎了，眼睛就給那個人光明，所以眼睛做了件好事。嘴做的夢是它變成了大人物，其他人都在為它歡呼。它們睡醒了，把自己做的夢給大家說了一遍，大家都沉思了，眼睛發(fā)話人說：“我們應該團結在一起，這樣才能給人類帶來幸福，帶來奇跡!”
誰的本領大作文500字 11
這幾天，動物王國可熱鬧了！原來獅子大王想看看誰的本領最大，于是進行了一次大賽。
大賽開始了。第一個上場的是大象，它甩著鼻子神氣地說:“我的鼻子本領可大了，它可以搬運木頭，還可以給小動物們洗澡，更有趣的是還可以玩皮球、吹口琴呢！”說完，大象就吹起隨身帶來的口琴，小動物們聽了都歡呼起來。第二個上場的是小松鼠，它的身體小小的，全身長滿了毛絨絨的毛，特別引人注目的是它那條蓬松的大尾巴，小松鼠搖搖它的大尾巴說：“我的.尾巴用處可大了，下雨時，我把它當雨傘；天氣寒冷時，我把它當棉被；從樹上跳下來時，我把它當降落傘……”話音剛落，小松鼠就從臺上跳了下去，松鼠的尾巴高高豎起，真像一頂降落傘。小伙伴們看了，都點頭稱贊。第三個上場的是梅花鹿，它昂著頭，挺著胸走上臺來，那一對鹿角真美麗。梅花鹿晃了晃鹿角，驕傲地說：“這角用處可大了，我可以用它來保護自己，可以讓小鳥休息，它還是名貴的藥材呢……”梅花鹿的一番話也引來了陣陣掌聲。第四個上場的是袋鼠媽媽，它蹦蹦跳跳地走上臺，雙腳一站，用手拍了拍肚子，奇怪，一只可愛的小袋鼠探出頭來，嘻嘻，大家都笑了起來……獅子大王也笑了起來。
動物們一一展示了自己的本領，獅子大王非常滿意，它夸獎自己的臣民都有自己獨特的本領，都是好樣的。
誰的本領大作文500字 12
晚上，當主人入睡后，家里的電器發(fā)生了爭吵。
電視第一個發(fā)言，它趾高氣揚地嚷著：“我的本領最大，我家主人愛看電視，我能給他解悶。”
電腦聽了電視的話，非常生氣，瞥了電視一眼，說：“我的本領才大呢！我可以陪主人上QQ、玩游戲、看電影……”電腦故作神氣地停下來，瞪了電視一眼，接著說：“電視能給主人的我都可以做到，你有什么可得意的？”
電視聽了，臉漲得通紅，無言以對，只好閉嘴。
收音機也來了，扯著嗓子，真是未見其人，先聞其聲：“每天早上主人都要靠我聽新聞、天氣預報，所以我的本事最大！”
“喂，你們別吵，說到誰的本領大，你們都不能與我相提并論！電視、電腦只會讓主人迷戀，導致近力下降，而我卻不會，我會在黑夜里給主人亮一盞燈，讓主人行動方便。”燈驕傲地說。
這時手機也來湊熱鬧：“我的本領最大！因為我等同于一臺電腦，但是我很輕便，主人可以隨時帶上我，有了我主人就不用買電腦了。”
他們喋喋不休地吵起來，誰也不肯讓誰。他們的'爭吵驚醒了插頭爺爺，插頭爺爺說：“每個電器都有自己的長處，也有自己的短處，你們不能只看見自己的長處而忽略自己的短處，這是不對的。你們別再為此爭吵，睡覺吧，明天還要工作呢！”
電器們聽了，再也不為這事爭吵了，他們在黑暗中慢慢回味插頭爺爺?shù)脑挕?/p>
誰的本領大作文500字 13
在天國里，住這四位兄弟姐妹，分別是"春夏秋冬"他們的本領個個強大，玉帝封他們?yōu)椤八拇髲妼ⅰ?一天，他們聚在花園里，爭論著誰的本領大！
秋姐姐：我的本領大，因為到了秋天是涼爽的季節(jié)，也是豐收的季節(jié)，農(nóng)民伯伯都喜歡我秋天的果子極多，有蘋果，梨，花生，葡萄…哎呀！
我數(shù)不過來啦！
“妹妹，你以為我怕你？妄想，要不是我給你的充分雨水，你能在你的季節(jié)里豐收嗎?再說了，夏天里，人類可以游泳，女孩子可以穿上裙子轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，暑假的.時間又長，我的本領大！
”“我的本領大，因為在春天里，柳綠花紅，鶯歌燕舞，萬物復蘇，柳條嫩綠，和風吹拂著千萬條嫩葉人們呼吸著新鮮空氣……”春妹妹說。“妹妹，知識學得不錯，但是，冬天雖然寒冷，雪卻可以殺蟲，這樣來，在春天里生長的植物才可以更好的成長，冬天里，還可以滑冰，所以我的本領大！
”就這樣，他們吵得不可開交。花仙子聽到的，問道“誰在吵呀？”一看“原來是四大強將呀！
你們在吵什么？”四季向花仙子說明了情況，說：“你們各有各的長處與短處，應該多觀察別人的長處，補自己的短處，你們應該團結起來，好好的去管理人間。”四季聽了，臉紅的似同紅紅的蘋果一樣，從此，四季更加和睦相處了。
誰的本領大作文500字 14
一天中午，墨水，鉛筆，鋼筆與白紙爭論誰的本領大。
鉛筆小弟率先發(fā)言：我的本領最大!因為小主人處處離不開我，比如寫字的時候，要是沒有鉛筆我，小主人就寫不了字!話音未落，鋼筆大哥就否定了這個答案：得了吧你，都什么時代了，還用得著鉛筆嗎?小主人早就改用鋼筆了，還有，瞧瞧你這邋遢樣，再看我這一身華麗的.西裝，簡直就是天壤之別啊!鉛筆小弟狠狠地瞪了鋼筆一眼，哼了一聲，便把頭扭了過去，不再吭聲。墨水見了，嘆了口氣，搖搖頭，說：你這個傻瓜，假如沒有我，你還能寫出來字嗎?再說了，如果沒有我，小主人上學都是個問題!鋼筆為自己辯護：你騙誰呢!小主人不會借同學的筆用嗎?他倆說越說越生氣，最后忍不住吵了起來，白紙大吼：有完沒完那!沒有我，小主人根本沒法上學，你們想想，印書需要紙，寫字需要紙，上美術課畫畫也需要紙!總而言之，處處都需要紙!哪里都少不了!它們說著說著，又吵了起來，這時，字典爺爺來了：你們在吵什么呀，震耳欲聾的!墨水等物品異口同聲的回答;比本領!并把自己的特長告訴了它，爺爺聽了，說：尺有所長，寸有所短，每一個人都有自己的缺點和優(yōu)點，你們誰也離不開誰，不是嗎?墨水，鉛筆，鋼筆與白紙恍然大悟，默默的說：我們錯了。
誰的本領大作文500字 15
有一天，長頸鹿、大象、老牛想比一比誰的本領大。小猴來當這場比賽的裁判。為了公平、公正，小猴安排了一些項目。也有許多觀眾。
比賽開始了，他們來到一棵椰子樹旁邊。裁判說：“誰能把這上面的椰子摘下來呢？”長頸鹿想：這不是我的強項嗎！我的`脖子長。長頸鹿就說：“我來，我來。”于是，長頸鹿一伸脖子，樹上的椰子搖搖晃晃，不一會兒，椰子就掉下來了。小猴說：“長頸鹿的本領大。”動物們都給它以熱烈的掌聲。
第二項是把地上的木頭扛起來。小猴把他們帶到這個有木頭的地方，小猴說：“誰能把這個木頭扛起呢？”長頸鹿和老牛你看看我，我看看你，都沒有辦法。大象說：“我可以。”大象走過去，用她那又粗又長的大鼻子，“一、二、三”大象立刻就把那個木頭扛起來了。大象也都很受觀眾的佩服。小猴也說：“大象的本領真大！”
他們又來到田地旁邊。小猴說：“誰能把這塊田耕好？”這次長頸鹿跟大象看了看，都沒辦法。可是這次老牛卻可以有辦法，老牛就過去說：“這次我絕對可以。”老牛就走過去拉起犁，一聲不響地就耕起來，不一會兒，這塊地就耕好了。小猴說：“你的本領也很大！”觀眾也非常敬佩老牛的本領。”
最后，比賽結束了。長頸鹿、大象和老牛問小猴誰的本領大。小猴就說：“你們各有各的本領。不過，不要總是看自己的長處，還要看別人的長處。”說完，長頸鹿、大象和老牛都覺得小猴說得有理！
誰的本領大作文500字 16
森林里一只鹿和一只猴子在激烈地爭吵，原來它們在比試誰的本領大。
小鹿晃了晃細長的腿，驕傲地說：“我能輕輕松松就游到河對面的果樹下，你可以嗎？所以我的本領大！”
小猴伸了伸靈巧的胳膊，神氣地說：“我能迅速地爬到大樹上摘到果子，你可以嗎？所以我的本領大！”它們繼續(xù)吵下去，你一言我一語，誰也不讓誰。這時，大象伯伯從這經(jīng)過，聽到了小鹿和猴子的爭吵，說：“別吵了，你們比試比試不就知道了！”
它們兩人想了一會，覺得大象伯伯說的有道理。于是，就請他來做裁判，決定看誰先摘到河對面樹上的果子。
比試開始了，小鹿淌進湍急的小河里，三下兩下就游到了河對面。可是，它在果樹下跳來跳去，卻怎么也摘不到果子，它只好垂頭喪氣地在樹下等待著猴子的表現(xiàn)。
小猴心急如焚，因為它連河都過不去，就別說摘果子了。它站在河邊，一只腳小心翼翼地碰了一下河水，便觸電般縮了回來。它覺得太可怕了！只好呆呆地望著河對面的.果樹。
正當它們一籌莫展時，大象伯伯語重心長地說：“你們各有各的長處和短處，何不合作一次？將你們的長處結合在一起發(fā)揮到極致呢？”于是，小鹿馱著小猴過河，小猴爬上樹摘果子，它們團結合作，終于順利地摘到了果子。
大象對它們說：“你們都是這場比試的冠軍，是你們的團結合作才摘取了勝利的果實啊！”小鹿和猴子聽后若有所悟，相視一笑……
誰的本領大作文500字 17
“賣報！賣報！今天有重大新聞，獅子國王要推選出一位飛行本領高的動物，可以得到很高的獎金！”鴿子喊著。森林里的動物都很好奇，都想跑去看個究竟。
那時雞的祖先飛行技術最好的，而老鷹卻不會飛行。雞聽了這個消息很高興，心想自己一定是冠軍。森林里開始熱鬧了起來，大家都猜想雞一定是這次的冠軍，沒有一個敢和雞比，只有老鷹敢和雞比一比。很多動物都勸老鷹不要去和雞比。可老鷹不放棄，去請教了燕子，燕子知道了老鷹的情況后，很同情老鷹，愿意教老鷹飛行的本領。老鷹每天都早早的起來練飛行。一天，老鷹在練習時，遇見了雞，雞很驕傲，大搖大擺的走上去，說：“老鷹，你別白費力氣了，你是比不過我的。”說完就哈哈鷹似乎沒有了信心，燕子鼓勵老鷹，老鷹更加苦練了起來。
最后的決賽到了，來的觀眾更多了，連老鷹最好的伙伴都來給老鷹加油。比賽開始了，小猴舉起了發(fā)令槍，“啪”，這時候，所有的觀眾驚訝了起來：老鷹猶如箭一般飛上了天空，飛得很高很高；雞因為平時總是吃睡，把飛行的技巧都忘記了。老鷹終于贏了，他含著熱淚，接了獎杯，說：“我有今天的成果都是燕子的幫忙和我的'伙伴，還有我勤學苦練的結果。謝謝我的伙伴和燕子老師！”
從那次比賽后，老鷹就成了森林里飛行最好的動物，雞本來是一個飛行很好的動物，如今，成了一個不會飛行的動物。許多動物明白了有志者，事竟成的道理，也明白了做人不能驕傲的道理。
誰的本領大作文500字 18
有一天，在森林里，啄木鳥、大象、老牛，開始討論誰的本領大。
啄木鳥說：“我的本領大，我會給樹治病，樹木們都夸我是個好醫(yī)生!要是沒我，就沒那么大的森林，就會有許多樹木被蟲子咬死!”
“我的本領才大，”老牛說：“我天天給人們耕田，人們每次都找我耕田，要是沒有我，人們就不能存活下去!”
“你們倆別說了，”大象又接上幾句。“還是我本領大，我天天幫人們搬木頭做材料。你們看，那么多東西是用木頭做的，哪種東西用的木頭我沒搬過?”
“我的'本領大!”“我的本領大!”“我的本領大!”……他們誰也不服輸。最后，他們請來了聰明的猴子法官來評評理。猴子法官讓他們換換工作：啄木鳥去搬木頭，大象去耕田，老牛去給樹治病。
第二天，大家開始忙了起來。啄木鳥搬木頭，木頭太重了，啄木鳥好不容易才扳起半根。大象耕田，大象太大了，輕輕一踩，就踩到了農(nóng)民伯伯剛種的幼苗。老牛給樹治病，老牛的大嘴巴根本鉆不進小小的蟲洞里，老牛又一撲上去，就把樹給撞倒了。三只動物都受到了人類的責罵。
第三天，他們來到了猴子法官那，猴子法官說：“知道了嗎?每個人都有自己的長處，也有自己的短處，我們要加強自己的長處，改正自己的短處。”
聽了猴子法官的話，三只動物也知道了各自的錯誤。最后，他們又成了形影不離的朋友。
誰的本領大作文500字 19
有一天，動物王國舉行絕技大比拼。
小豬說：“我們來比吃吧!”
牛媽媽不贊成，說：“你要吃，回家吃，貪吃。”
小老鼠自信地說：“比誰會偷吧!”
雞嬸嬸說：“為什么偷?偷可是犯法的呀!我的雞寶寶可不會干出那樣的事兒。”
小魚兒得意洋洋地說：“比潛水，比不比?”
山羊爺爺說道：“水會把我身上的毛弄濕，我不喜歡。”
小狗說：“不喜歡，那您有什么好主意?”
山羊爺爺高昂著頭說：“我們來比爬山吧?”
小狗想了想，說：“我們還是比一比尋找的'本領吧，一個人來藏，大家來找，看誰先找到?”
大伙兒都議論紛紛，決定不下來。
最后，鴨媽媽提議：“既然比賽的主題定不下來，不如我們各自表演自己的獨門絕技，大家互相學習下吧?”大家紛紛表示贊同。
隨后，動物們開始施展自己的拿手絕活：小豬表演丟蘋果，牛媽媽表演噴奶，雞嬸嬸表演獨腳跳芭蕾，老鼠表演打洞，山羊爺爺表演爬屋頂，小狗表演鼻子探路，小魚表演高空跳水，小鴨表演水底潛水……大家都互相鼓勵和學習，表演的絕活都非常精彩，廣場上空蕩漾著一陣陣歡呼聲。
每個人都有自己的優(yōu)點和缺點，不能只站在自己的角度想問題，我們要學會傾聽他人的想法。這樣，大家才能夠愉快地相處。
誰的本領大作文500字 20
在茂密的森林里，住著一對好朋友，它們過著無拘無束的生活，幸福又快樂。
一天，平靜的生活被打破了，猴子攀吊在一棵樹上，眨巴著一對機靈的小眼睛，對梅花鹿說：“我會爬樹，你會什么呀？”梅花鹿揚起蹄子，微微一笑說：“這算什么本領，我可是跳遠冠軍。”他們就你一句，我一句，吵得不可開交。
猴子和梅花鹿吵得面紅耳赤，于是它們倆就去找森林里最聰明的小象。小猴來到小象家，把起因說得一清二楚，小象明白了他們的意思后，說：“看我的吧！”小猴和梅花鹿一頭霧水地走出來，小象靈機一動，指著對面岸上的蘋果樹說：“誰能摘到那對面的蘋果，就算誰的.本領大。”
話一說完，猴子和梅花鹿，你看看我，我看看你，唉聲嘆氣。猴子撓著后腦勺，發(fā)起了愁，想：我會爬樹摘果子，但我不會過河。咋辦呢？梅花鹿跺起了腳，想：我會過河，可是我不會爬樹摘果子，這可怎么辦呢？
就在猴子一籌莫展的時候，梅花鹿對猴子說：“要不，你爬到我的背上，你幫我，我?guī)湍恪！焙镒诱f：“這個主意好！”說著，猴子就爬到梅花鹿的背上，梅花鹿猛地一躍，跳過了河。猴子忍不住夸道：“梅花鹿，你可真了不起。”
說完，猴子跳下來，蹭蹭蹭地爬到了樹上，把一個個蘋果摘了下來，梅花鹿拍著猴子的肩膀說：“您的本領也不小啊！”小象說：“齊心合力，達成共贏！”說完，小象滿意地甩著長長的鼻子走了。
誰的本領大作文500字 21
在一個老舊的文具盒里，住著鋼筆、鉛筆、尺子、橡皮擦等文具。有一天，它們?yōu)榱恕罢l的本領大？”這個問題爭論了起來。
“咳咳，”首先開口的是鋼筆姐姐，只見它清了清嗓子，說：“我的本領是讓主人的作業(yè)很干凈、完美，主人寫字最離不開的就是我，所以肯定是我的本領最大。”自動鉛筆妹妹聽了，可不樂意了。只見它嘟著嘴，不服氣地說：“我的本領才大呢！我可以幫助主人畫圖、連線、畫畫，你們呢？”尺子爺爺說：“我可以幫助主人量刻度、畫線段，這一點可沒有別人能做得到！”橡皮姐妹說：“我們的本領才大呢！調(diào)皮的鉛筆在紙上寫錯了字，我可以幫助它修改。”剛擦哥哥說：“那鋼筆大姐寫錯字，你們能幫它嗎？”橡皮姐妹有一點害羞，慢慢的低下了頭。剛擦哥哥說：“作為一個文具，一定要謙虛。”大家正在七嘴八舌的說著，主人回來了。
主人拿出作業(yè)本，用鋼筆書寫了一篇日記，鋼筆姐姐就自豪地笑了；主人又拿出了數(shù)學本，使用尺子和自動鉛筆畫了圖，尺子爺爺和自動鉛筆妹妹也開心地笑了；主人寫錯了字，就用到了剛擦哥哥和橡皮姐妹，它們也驕傲的`笑了。文具盒媽媽看見了這一幕，就對大家說：“作為一個文具，我們都不能太驕傲，因為只有大家互相合作，才能真正幫到主人。”文具們認真的想了想，都覺得文具盒媽媽說的很有道理。
從那以后，文具盒媽媽的這句話，就傳遍了整個文具家族。
誰的本領大作文500字 22
這幾天，文具盒里的文具們總是爭論不停。
文具盒爺爺問：“你們在爭論什么呀？”
鉛筆、橡皮、小尺異口同聲地問道：“爺爺，我們誰的本領最大？”文具盒爺爺笑瞇瞇的說：“你們說說看，你們都有哪些本領呀？”鉛筆搶著說：“我的本領可大了，我可以畫畫、寫字。”“哼！你每次出錯都是我?guī)湍阈薷摹！毕鹌げ灰詾槿坏卣f。小尺沖上去對文具盒說：“爺爺，他們的.本領不如我，我不僅可以畫直線，還可以量線段。”……
文具盒爺爺聽完后，想了想說：“我?guī)銈內(nèi)ヒ粋�地方，你們比一比誰的本領大。”“好。”文具盒爺爺帶著它們來到了一張白紙旁。
“你們上去畫一個小房子給我瞧瞧，就知道誰的本領最大了。”
“那還不容易。”鉛筆神氣地說，接著就跳了上去。他先畫了一個房頂，只見那房頂歪歪扭扭一點也不好看，鉛筆漲紅了臉不知道該怎么辦。橡皮跑了上去：“我來幫你擦了吧！”可是，一連幾次仍然沒有畫好。小尺慢慢地躺在了鉛筆的下面說：“我來幫你吧。”就這樣三個人互相幫助，不一會，一個漂亮的小房子畫好了。
這時，文具盒爺爺問：“你們知道誰的本領最大了嗎？”
“知道了，我們的本領一樣大。”三個小伙伴手拉著手齊聲說道。
文具盒爺爺樂呵呵地點了點頭。
誰的本領大作文500字 23
一天，家電們舉辦了一場比賽：“誰的本領大”。
1號選手冰箱，他驕傲地說：“你們看我，多么華麗啊!我比你們所有人都要高!你們這些小不點。我不僅外表很漂亮，本領也是最大的，我能在夏天為主人們提供清涼的冷飲和美味的雪糕。我還能幫助主人們儲存蔬菜、肉類，要是主人們吃了腐壞的食物，他們就會生病。在你們中，有誰能做到呢?沒有吧!所以我的本領才是最大的!” 這時2號選手洗衣機忍不住插嘴了：“我的本領可比你厲害多了，你們想想看，難道主人們愿意穿著一件滿是泥土的衣服嗎?而且那些臟衣服上充滿了細菌，主人們穿著那樣的衣服，肯定會生大病的，可有了我就不一樣了，我能讓主人們穿一身干凈的衣服，所以我的本領才是最大的。” 到了投票環(huán)節(jié)，大家既沒有把票投給的1號選手——冰箱，也沒有投給2號選手——洗衣機，而是投給了3號選手——電插頭。冰箱和洗衣機就不開心了，他們爭論不休，都以為自己才是第一名，可是當他們得知電插頭是第一名時，都很不服氣的`問：“電插頭有什么本領呢人?他憑什么得第一。”這時，主人走過來對他們說：“你們想想，如果沒有電插頭，你們的本領也用不出來啊!所以電插頭才是冠軍。”聽了這句話后，電冰箱和洗衣機羞愧地低下了頭，并一起對電插頭說：“你的本領才是最大的!”
誰的本領大作文500字 24
一天，小貓和梅花鹿碰面，小鹿說：“我的本領可大了。”小貓說：“我的本領也大著呢！”梅花鹿說：“那我們就用比賽來分勝負吧！”“好啊！”小貓自信滿滿地說。
這時，我們看到天鵝在池塘里捉魚。于是梅花鹿和小貓異口同聲地說：“天鵝，天鵝我們想決出誰的本領大，請您為我們做裁判。”天鵝說：“好呀！他們誰先捉到一條魚誰就贏。”話音剛落，小貓急忙往水中一抓，一條魚就抓了上來。小貓高興地喊起來：“我的'本領最大！我的本領最大！”梅花鹿不服，說：“捉魚可是你們貓的強項，不算。”“不算就不算，下局我也可以贏你。”
這時，他們又看見了小馬，他們又讓小馬當裁判。小馬讓他們跑到山腳下。梅花鹿一聽，撒開四條腿飛快向前奔馳，小鹿可是上次100米賽跑的冠軍，小貓沒跑到一半，梅花鹿就已經(jīng)到了山腳，他說：“這次，比賽證明了吧，我比你的本領大，你不如我！”小貓不服，說：“跑步可是你們的強項，不算。”
這時，小喜鵲飛去說道：“不好了，不好了，小雞掉到河里了。”梅花鹿和小貓不愧是森林了的優(yōu)秀學生，路見不平拔刀相助，小貓說：“梅花鹿，你讓我騎在你的上面，駝我到小河邊，我去救小雞。”“好的！”梅花鹿應道。于是，梅花鹿飛快地跑到小河邊，小貓連忙跳入水中，救出了小雞。
他倆終于知道了兩個人合起來的力量更大。
誰的本領大作文500字 25
在這個世界上的每個人都有五官。但是，在這些五官中，誰的本領最大呢？
眼睛，它能幫助我們看清楚這個世界，看到世界的美：湛藍的天空，悠悠的白云在天上飄著；綠茵茵的草地，五彩繽紛的花朵在原野中綻開了笑臉；人們美好的心靈也都看得一清二楚。
眉毛，在眼睛上邊形成了眼睛的第一道防線，刮風時，它可以阻擋空中落下的灰塵和小蟲；下小雨時，它能擋住雨水，不讓它流進眼睛里。夏天，額頭上出很多汗，但是汗珠不會流進眼里，這也是眉毛的功勞。
鼻子，它既不能看見這個世界，又不能保護眼睛。但是，它讓我們聞到了這個世界的芬芳清香，呼吸到了甜美的花朵的那誘人的氣息。
嘴巴，它填飽了我們的肚子，又讓我們把心里想的都說了出來，給了世界最美好，最棒的`建議。
耳朵，他讓我們聽到了這個世界悅耳的聲音，聽到了那一句句溫暖人心的話語。
沒有眼睛，我們就欣賞不到這個世界的美；沒有眉毛，我們的眼睛就會有危險；沒有鼻子，我們就聞不到這個世界的芳香；沒有嘴巴，我們就無法說出美妙的話來；沒有耳朵，我們就聽不到這個世界的悅耳的歌聲……所以，他們每個都是有用的，每個都不能缺少。缺少了一個，就像機器缺失了零件那樣不會完美，要團結起來，我們的世界才會熠熠生輝。
【誰的本領大作文500字】相關文章：
誰的本領大想象作文（精選20篇）11-14
誰的本領大小學作文02-05
誰的本領大作文300字（通用42篇）12-19
比誰的本領大三年級作文（通用18篇）11-15
比本領童話作文02-05
比本領小學作文02-05
自己本領的作文12-21
本領作文600字09-26
我的本領小學作文02-04
小貓學本領作文02-11