活出自己的精彩作文

時間：2025-07-04 14:46:40 賽賽 500字我要投稿

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活出自己的精彩作文500字（通用18篇）

　　在學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的活出自己的精彩作文500字，歡迎大家分享。

活出自己的精彩作文500字（通用18篇）

　　活出自己的精彩作文 1

　　我，盡管是多么平凡的一個字，但它卻活出了精彩，活出與眾不同！

　　我行我素，這是我的風格；重視好友，這是我的優點；熱愛寫作，這是我的追求。幾者并不互相矛盾，而是表現自我的方式，它讓我感覺到生命的活力，生命的精彩，甚至生命的跳動！

　　我，一個雖頑皮但又聽話的雙面人：在家里很霸王氣，目中無人地玩弄爸爸媽媽，因為我們是個和美又歡樂的幸福家庭！在校里我聰明乖巧，人見人愛，老師的評語是：名如其人，惠質蘭心！

　　我的追求，是神圣的寫作，它在我的心目中占據了重要的地位！我在寫作并不覺得無從下手，更不會覺得無聊啦！我天生對寫作有著一種特殊的熱愛，它是我生命精彩的一部分，它是我燦爛道路的起點，它是我童年的夢想！

　　我愛獨來獨往，不受別人的束縛，喜歡自由自在的感覺，可我偏偏討厭寂寞，想結識眾多好友，與自己暢談心事，傾訴煩惱。我渴望有像鏡子般的朋友，讓他們做我生活和學習上的鏡子，幫助我改正缺點，發揚優點，一展我的風采！我珍惜身邊的'每一個朋友，堅信只要我對他人好，他人就會真心待你！

　　我做人的一貫原則是：退一步海闊天空，忍一時風平浪靜。有一次我與媽媽生平第一次吵架，我們倆吵得不可開交，簡直史無前例。要是平常的那些千金小姐，可能早就離家出走。我雖然脾氣急躁，但我在一氣之下也有過這樣的念頭。可我又一想，我們應該心平氣和地談一談，找到解決問題的方法，互相討論才對嘛！我退了一步，天空就馬上變得晴朗起來，這難道不好嗎？

　　每個人都有各自的精彩，視乎你有沒有發現。我們不是平凡的，我們是屬于精彩的，要活出自己的一片精彩的廣闊天空，讓自己一展所能吧！

　　活出自己的精彩作文 2

　　在這個充滿了汽車的轟鳴和電氣之音的地方，唯一讓我感到安靜的，是在心中。那有一片美麗的森林還有一個籃球場，里面有一個女孩抱著她心愛的籃球，這一片天地，專屬于她……

　　第一次迷上籃球的時候，是在一個炎熱的夏天。大地如同燒焦的鐵板；操場上孩子們的嬉笑吵鬧，蓋不過知了對這樣的天氣發出的牢騷。看著自己面前的半場上，男孩們炫酷的投籃、帥氣的接球與華麗的過人……這些動作使以前從不碰籃球的我看出了神，想象著如果我會打籃球的各種場景，我心中的那個小人一把抓住了“籃球”。她對我說：“我們是不是應該活得精彩一點？”

　　于是，我懷著滿身的興致，找班里的'男生，說出我想跟他們學。聽到這個消息，他們先是意外的愣了一下，隨即就成雙成對地走開了，那表情就好像我給他們說了一個好笑的笑話一樣。剩下的最后一個男生，帶著臉上的同情與一點自豪對我說：“你玩不了的。”并拍拍我的肩膀，走了。心中的那個小人很悲傷，抱著她的籃球，坐在了地上。于是我就安慰她：“沒關系，我們可以自己活出精彩來嗎！”就這樣，我下定了要自己學籃球的決心。

　　之后的每一天，我一旦有空，便會不停的練習，帶球、過人、投球……汗從額頭滑到臉頰，到下巴，最后滴落到了地上，隨即蒸發。我卻只陶醉于自我，就像心中的那個小人一樣，只有她和她的籃球場。誰說我不可以活出自己的精彩？

　　一個暑假過后，曾經球技高于我的兩個女生，現在已經不如我了。我知道，我的努力起到作用了。之后，學校里多了一個場景，在十班打籃球的隊伍中出現了一個女生，宛如翠綠叢中一抹紅。面對大家另類的眼神，她絲毫不在乎，因為她活出了自己的精彩。

　　此刻，籃球場中依然有著“砰砰”的響聲，那個倔強執著的小人，笑了。

　　活出自己的精彩作文 3

　　魯迅先生說：“什么是路？就是從沒路的地方踐踏出來的，從只有荊棘的地方開辟出來的。”是的，只要我們堅持努力，荊棘又算什么！

　　我們要活出自我，我想人的生活方式有兩種：第一種方式是像草一樣活著，你盡管活著，每年還在成長，但是你畢竟是一棵草，你吸收雨露陽光，但是長不大。人們可以踩過你，但是人們不會因為你的痛苦，而他產生痛苦；人們不會因為你被踩了，而來憐憫你，因為人們本身就沒有看到你。所以我們每一個人，都應該像樹一樣的成長，即使我們現在什么都不是，但是只要你有樹的種子，即使你被踩到泥土中間，你依然能夠吸收泥土的養分，自己成長起來。當你長成參天大樹以后，遙遠的地方，人們就能看到你；走近你，你能給人一片綠色。活著是美麗的風景，死了依然是棟梁之才，活著死了都有用。同學們，勇往直前吧，在我們熱血沸騰的'時刻，堅定地走出屬于自己的未來之道吧！拋開煩惱，勇敢的大步向前，我就站在舞臺中間，我相信我就是我，我相信明天，我相信青春沒有地平線，誰都擁有未來，誰都擁有夢想，誰都可以翱翔九天！

　　腳踏九州，手執乾坤，江湖為影，塵世如風，敢與日月爭輝！生命再歡歌，熱血再沸騰，青春再燃燒！我們年少，我們無所畏懼；我們稚

　　嫩，我們豪氣萬丈；我們懵懂，我們笑看風云！

　　乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海！同學們，張開雙手擁抱未來吧！同學們，睜開雙眼展望未來吧！同學們，放開心懷繡制未來吧！

　　未來，我們可以，我們擁有，我們奮斗！

　　活出自己的精彩作文 4

　　相信自己就是對的，一定不錯!不記得是誰曾經說過。但在我身上似乎行不通。

　　記得每回與妹妹打賭，總是失敗！我漸漸認為自己好像全是不對的，別人的話總是對的`！在上學期的政治、歷史總復習時，有一道選擇題，我認為自己的選擇是對的，而其他人卻全選一個答案，我始終堅持自己的理論和人格！最后還是錯了，在全班人面前錯了，我坐在位置上，笑著吐了個舌頭，裝作沒事的樣子，我暗暗在想：沒關系沒關系，相信自己！還是。算了吧。又有一次在一個英語小測驗時，有一個單詞忘了，兩個單詞混淆在一起了，我在猶豫著，該不該相信自己?張老師曾經說過，人有模糊記憶，往往模糊記憶是不準的，但我還想相信自己一回，這回終于對了！我很慶幸。看來相信自己，有時有用，有時又沒有用，我想只要活出自己的精彩，自己開心，自己認為好，就行了，管那么多干什么呢？想管也管不了呀！相信自己，在我身上不一定起作用，也許因為我不是實力派的緣故吧。

　　那就先努力讓自己成為實力派，再來談談什么相信自己的問題吧！呵呵！

　　活出自己的精彩作文 5

　　麻雀雖沒有鷹飛的高，但他在自己的天空也飛的自由自在……，小橡樹不能開出美麗的花，也結不能結出香甜的菜子，但它長的高大，能為鳥而棲息，能給游人遮陰……不管是麻雀還是小橡樹，它們在自己的領地，也一樣能活出精彩！

　　由此我想到這樣一則故事，有兄弟三人，大哥擅長繪畫，二哥擅長音樂，他們從小就聰慧，被人們認為是“天才”。只有三弟默默無聞，平平庸庸，于是他只有默默為大家服務，常為一家人做飯。漸漸的他在做飯中找到了快樂：他覺得為一家人做出一頓美味可口的飯菜，他會很幸福！很快樂！最終，經過努力，他成為國家一級廚師，國宴中常有他的作品。

　　故事中的'三弟，他雖沒有兩個哥哥在繪畫和音樂方面的天賦，成不了畫家和音樂家，但他在勞動中找到了自己的位置，踏實肯干，一樣活出自己的精彩！

　　結合我們自己，明年我們將面臨中考，不管命運如何選擇：我們都不要氣餒，因為條條大路通羅馬，三十六行，行行出狀元！不管走的是哪條大道，只要我們去努力，一定也會活出自己的精彩！

　　也許我們只是路旁的野花，不起眼的小草，比不上芳香的玫瑰，艷麗的牡丹……，但是正是由于我們的加入，萬紫千紅。色彩斑斕的春天才會顯得更加勃勃生機……

　　活出自己的精彩作文 6

　　人的一生，漫長而又簡短。人生在世，難免遭人非議，其中，非議又分好的與壞的。每個人都有自己的特點，這些特點在我們身上表現得淋漓盡致。

　　遭人非議，那么我們首先就要分辨對方的觀點，對自己的行為有沒有幫助，然后取長補短。其實人生就是要活出自己的精彩，別人的觀點終始是別人的，又何必太過于追究別人的看法呢?明智地人與愚蠢的人的區別就在此，還有一點，好的建議就要接受，否則吃虧的是自己。

　　朋友，我們來到這個世界是為了誰?為了別人，有一點吧，但的是為了自己。活，就要活出自己的個性，我們不要生活在別人的陰影里，我們要活出一個不一樣的自我!

　　與我們相遇的每一個人在我們的生命中走過，不管是你最親的人。最愛的人。最好的知己，終有一天你都會與他們分離，所以我們不需要在乎每個人自己的'評價，并不是每個人的評價都是對的。

　　“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同”，正是因為這個，你才變得多樣性。你從各種角度看待別人，你就會得到不同的結論，因為我們活出自己的精彩，所以才有“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同”。

　　人生就應該活出自己的精彩!

　　活出自己的精彩作文 7

　　脫離了夢想的牽掛，生活變得枯葉一般的干澀，失去了生命的光彩，再也沒有了往昔的勃勃生機，曾經的夢想、歡樂都變成了一頁頁慘白無力的日記。

　　在懵懵懂懂中我開始知道了什么才是現實的生活，一連串的打擊使我突然明白過去的自己是活在一中雖然美好但已無法挽回的夢幻之中，同時生活也讓我漸漸的明白過去的六年在讓我獲得快樂的同時也使自己漸漸失去了為美好生活而奮斗的勇氣，在自己玩山游水的快樂之中，慢慢使自己樂不思蜀，陷身于短暫的塵世浮華。

　　可是我是我自己的，我的命運由自己把握，我不是一個甘于平庸的人，我會活出自己的精彩的.，我會在匆匆歲月中挖掘屬于自己的東西，我會讓自己的生命再一次點亮尋求之燈，無論前面是地雷陣還是萬丈深淵，我都會依然前行，因為我知道我的快樂不在這里，我的價值也不在這里，我會奮斗，為了快樂，為了自己的價值，我會的，會活出自己的精彩。

　　等著吧，我會創造一個嶄新的自我的，在大家的眼里，那將是一個奇跡！

　　活出自己的精彩作文 8

　　人生因生活而絢麗多彩，生活因精彩而多姿。不同的人，做相同的事，都有著許多不同的結果。有的人能夠活出自己的精彩，而有的人卻因此一蹶不起。

　　生命中，我們所遇到的困難、所遇到的挫折，難免會發生。但我們不能被困難所壓倒，我們要調整心態，尋找突破口，克服困難。因為我們要活出自己的'精彩。

　　就在我們的身邊，也會有著許許多多類似的事情。例如小草。小草看起來那么渺小，那么脆弱，可是它卻又是如此的堅強。它經受烈日酷曬，經風狂雨暴的洗禮，經受人們的踩踏，經受著許許多多的困難，即使它低下了頭，可是卻又能抬起頭來，戰勝困難。因為它要活出自己的精彩。

　　轉眼間，我們即將面臨人生的第一大轉折點——中考。也許，在這復習備考期間，你會遇到許多的困難。可是有的人也許就開始動搖自己內心的信念，開始以為我不行了，開始放棄了。

　　難道你就不能學習學習小草那堅貞不屈的精神嗎？或許，只要你努力了，敢于面對了，你就會發現，原來，挫折與困難是哪么地容易克服。

　　人生道路漫長，說自己想說的，做自己想做的。總而言之，就是活出自己的精彩。

　　活出自己的精彩作文 9

　　如花的春季，閱讀輝煌的黎明；如水的心境，閱讀靜幽的夕月；如雪的靈魂，閱讀奇妙的童話；如夢的歲月，閱讀絢麗的人生。

　　生活是什么？

　　初中時，我成績不好，上課不是講話就是走神，考試總是不理想。有一次上課，我在和同學講小話，被老師發現了，老師氣憤的批評了我們，并罰我們在教室后面罰站，足足站了一節課，許多同學都在嘲笑我們，那一刻，我羞愧難當，巴不得地下有條縫給我鉆進去。

　　放學回到家，我把這件事告訴了媽媽，她嚴肅的說：“孩子，記住，做錯事就要承當后果，只要改正壞習慣，上課認真聽講，就一定可以取得好的成績。”從那一刻開始，我銘記媽媽的話，決定改正壞習慣，努力學習吧。

　　從那以后，我每天拼了命地學習。上課走神時，我就會想起媽媽說的.話，提醒自己要專心。別的同學花一分鐘就能學會的知識，我一分鐘學不會，就用十分鐘，十分鐘還學不懂，就用一個小時，直到我學會為止。

　　就這樣，憑著這份苦勁和勇于嘗試的精神，在期中考試中，我也取得了小小的進步。當聽到我的成績的時候，我心里不再是羞愧，而是滿滿的幸福。

　　那一刻，我徹底的明白了，犯了錯誤并不可怕，可怕的是執迷不悟。人都有犯錯誤的時候，只要知錯能改，就一定經得住暴風雨的襲擊。

　　活出自己的精彩作文 10

　　人生，這一條成長之路，時而平坦，時而坎坷，自信才能活出精彩。

　　尼克？胡哲重度缺陷，卻身殘志堅，活出了自己的精彩，這源于他的自信。

　　他一出生便失去了雙手雙腳，他不能獨立生活，跑步，做飯……他與普通人的差距很大。很多人都嘲笑他是個什么都不會的`怪物，盡管如此，但他始終沒有放棄自己，他相信自己一定能創造價值。他開始學習游泳，穿衣服……甚至是打字。他付出十倍，百倍的努力，但也受到了許多傷害，但他一直對自己充滿自信，堅信自己能成功。最終，他不僅做到了，而且做的更好。他甚至學會了游泳，并且一點都不比普通人差。

　　尼克？胡哲的成功離不開他的自信。自信，可以讓人爆發出他的潛力。

　　貝多芬一生坎坷，但他憑借著自信走向了成功。

　　他是一個出身貧寒的小伙子，但他卻有一顆天生為音樂而生的心。人們一開始嘲笑他還想當音樂家，不如回家種地。但他并沒有被打倒，而是相信自己的夢想一定可以實現，他努力學習，拼命練習，終于完成了他兒時的夢想，可命運又給他當頭一棒，他失聰了，即使如此，他依舊相信自己能不靠耳朵進行創作。最終，他成功的創造出了《命運交響曲》。

　　貝多芬的成功源于他對自己的自信，他一生中一如既往地相信自己，終成“樂圣”。

　　每個人都可以讓自信充滿人生，讓自信點綴出人生的精彩！

　　活出自己的精彩作文 11

　　一個殘缺不全的圓在道路上滾動，它在尋找，尋找自己殘缺的部分，在尋找的過程中，可以和旁邊的小草說話，和小蝸牛賽跑。所以，他交到了許多好朋友，也成為了一個令人尊敬的圓。直到有一天，它找到了那一部分身體，成為了一個真正的圓，但是，它走路的步伐也變快了，再也不能和身旁的朋友玩耍了，它在道路上漫無目的地走著，突然想起了小時候父親的一句話：活出自己的精彩！是啊，與其成為一個沒有朋友的完整的圓，倒不如做一個快樂幸福的殘缺的圓！

　　于是，他毅然決然地把那塊找到的部分扔掉，重新做回了一個快樂的圓。

　　活出自己的精彩，這句話想必大家也不少聽。可是，這其中又有幾個人做到了呢？有時候的人生，就如故事中的圓一樣，一面是孤獨和完整，一面是快樂和殘缺，在這一抉擇上，又會有幾個人活出自己的精彩呢？

　　當然，在生活中，也會有許多人能夠活出自己的精彩。不過，這其中的精彩，一定要是好事，比如：明朝的首輔張居正，站在豪華的宮殿上，心里卻想著皇宮外的貧苦百姓，他，居朝堂，為國民，活出了自己的精彩！

　　唐朝的詩人李白，拋棄了高官厚祿，錦鄉前程，因為他從高力士的.脫靴中看出了傲慢，從楊貴妃的妖笑中聽出了荒淫，從唐明皇的眼中看到了世俗的鄙陋。李白的灑脫而去，活出了自己的精彩！

　　記住，以后不管在生活中遇到什么樣的困難，要遵循一條：活出自己的精彩！

　　活出自己的精彩作文 12

　　每個人在世上都是獨一無二的，有一首歌唱到：不管大花小花，我們都是世界上唯一僅有的花，每朵花都擁有自己的精彩，為了讓那朵花盛開，努力著就好......

　　每個人的人生都是有意義的，比如：愛迪生發明了燈泡；牛頓發現了萬有引力；居里夫人也發明了數十種科學產品，他們的人生因此而獲得充實，活得精彩，活的有意義。我們是不是也要活得精彩、充實呢？讓自己的人生變得有意義！

　　我們從現在開始要認真的對待每一件事，不要讓自己覺得壓抑，自己的人生競價要畫上一個完美的句號，一個令世人感嘆的句號，我們要向那些偉大的詩人學習，例如：魯迅是革命時代刺穿敵人心臟的`一把尖刀，一把名副其實的尖刀他用他的行動證明的他的愛國精神，寧死不屈的偉大精神；李白他被世人稱之為詩仙；還有杜甫，他被世人稱之為詩圣。這些詩人令我們學到了很多，讓我們認清了社會當時的黑暗。

　　還有抗日英雄，比如：趙一曼她寧死不屈，她受了那么多常人受不了的酷刑，也沒有透露出一個字。

　　我們應該活出自己的精彩，每個人都是獨一無二的，我們的人生應該畫上一個完美的句號，我們雖然不能像他們那樣為祖國作出應有的貢獻，但是我們的任務就是好好學習，朋友們，讓我們好好學習，活出自己的精彩吧！為我們的人生畫上一個完美的句號吧！

　　活出自己的精彩作文 13

　　世上不乏偉人，可更多的是平凡的人。也許我們終將只是星海中一顆飛逝的、不起眼的星，但也要在黑色的幕布下舞出一道絢爛的光芒，活出自己的精彩！

　　像樹林中的一棵小樹，也許我們不是最高的那一棵，甚至只能借著兩旁高大的樹干中投過來的幾簇陽光茍且存活。但終有一天，變成木炭的我們都會在烈火的鼓舞下放出最耀眼的光芒。縱使我們不起眼，也要活出自己的精彩！

　　像秋天的黃葉，我們不愿離開哺育我們的大樹，不愿落到地上消釋成濕軟的黃泥。“一生多短暫啊！”你想，無情的寒風卻將你席卷到底，以為生命即將完結，便閉上了雙眼。來年春天仰頭一望，卻發現枝頭上因你的'滋養又生出了一片片新綠。即使生命短暫，我們仍要活出自己的精彩！

　　或者你心甘情愿做一只地下的蠕蟲，在這陰暗的泥洞中惶虛度日？還是做一只提心吊膽的老鼠，隨時防備著別人的拖鞋？朋友，與其茍延殘喘，不如縱情燃燒！走出陰濕的地洞，和我一起在陽光下奔跑！

　　或者你事業失意，一蹶不振；或者你學習乏力，幾度放棄；或者你飽經滄桑，認為自己一事無成？偉人并不是人人都可以勝任的，但你不能認為自己平凡得一無是處！生命的精彩，更在于點滴之處！

　　我不求有王爾德鼎盛時的轟轟烈烈，不求有蘭波的才華橫溢。不顧他人流言蜚語，不畏世事艱難，我要活出自己的精彩！

　　活出自己的精彩作文 14

　　世界多姿多彩，它賦予了每個人不同的性格、特點，世界上的每一個人都是獨特的。有些人天資聰慧，有些人天生強壯無比，有些人天生音樂細胞發達……我們因人而美，因人而精彩！

　　我是一個陽光的男孩，對他人我很友好，對老師我很尊敬，對父母我很敬愛，這就是我——一個陽光的.男孩。我偶爾會自卑，會不自信，但我不會一直這樣下去，我會擺正心態，重新自信起來，做最好的自己。有時我會遇到挫折，但不會被它打敗，我會把每一次挫折當作成功墊腳石，每一次進步時忐忑的心理，想驕傲，卻又不敢，但心里還是抑制不住的高興，呲呲的笑起來。

　　記得上四年級時，班主任要辦一個朗誦特長班，我很想參加，因我從小愛感冒、發燒，咳嗽不斷，導致嗓子很容易沙啞，想到這時，我就退縮了。老師猜透了我的心思，鼓勵并教我學習朗誦的方法。我就按照老師教我的方法經常練習，經過不懈的努力，使我的朗誦能力有了很大的提高。

　　光陰似箭，一晃四年已隨身而過，還記得剛上初中，學校舉行了藝術節文藝匯演，我們班的節目是朗誦，我們為班級贏得了榮譽，并且代表學校去縣里參加比賽。我很高興，高興自己可以站在舞臺上展現自己的風采。

　　在生活中，請不要自卑，世界會因你而美麗，活出自己的精彩吧！

　　活出自己的精彩作文 15

　　我常想生命是什么？是溪流，奔騰向前，永不回頭。是樹木，由幼小到參天，將枝葉升向天空。生命永遠向前，永遠不會停下腳步來等待。珍惜生命的人都應該用有限的生命活出自己的精彩。

　　夏日的知了的鳴叫，令人煩躁。夏日的午后，耀眼的陽關下，我厭煩地捂上耳朵。《昆蟲記》讓我對它完全改觀。之前我都不知道，蟬為了來到地面，它努力了四年。四年的黑暗生活喊來五個星期的光明時光。蟬用它不為人知的努力換來了短暫的生命輝煌，它用最嘹亮的鳴叫唱出生命的光彩。它的歌聲是對生命的'禮贊。

　　海倫·凱勒——偉大的盲聾女作家。在黑暗和無聲的世界里生活。她一直沒有放棄，在家庭教師莎莉文的幫助和自己的努力下，她學會了閱讀、說話、寫作……讀了中學、大學，成為了出色的作家和社會活動家。她用堅持不懈的毅力在暗淡的生命底色上繪出了燦爛的生命之花。

　　霍金——輪椅上的勇士，全身癱瘓，只有三個手指可以活動。可他決不向命運低頭。身體不能動了，可是頭腦卻可以高速運轉。他從來沒有因為身體的殘疾而輕視自己的生命，他活得比任何人都精彩。黑洞理論、無邊界條件猜想……一個個震驚世界的成就都出自于這位永遠坐在輪椅上的殘疾人。霍金用他偉大的貢獻創造了生命的精彩。

　　每一個生命都是珍貴的，都是獨一無二、不可復制的。生命永遠向前，不會從頭再來。我們每一個人都要靠努力、拼搏和永不言棄的毅力，活出自己的精彩。讓美麗的生命之花綻放出屬于自己的燦爛。

　　活出自己的精彩作文 16

　　今天，我讀了《媽媽的禮物》，感受到這個孩子的媽媽給了孩子一份珍貴的禮物：一雙明亮的大眼睛；一對靈敏的耳朵；一雙靈巧的雙手……這份珍貴禮物就是生命，是為了讓孩子珍惜生活，熱愛生命。

　　在生活中也有這樣的事例，我家住的小區里有一塊大石頭，小鳥兒銜來一粒花種子，不小心掉進了石頭縫里。過了幾天，這粒小種子長出了莖；又過了幾天，莖的兩邊長出了兩片綠綠的葉子；再過幾天，莖上竟然長出了幾個小花苞，是一個個花骨朵兒，含苞欲放；又過了兩天，這朵不知名的花兒開放了！嬌艷欲滴，散發出陣陣香氣，路過的人們紛紛駐足贊嘆，驚訝不已！

　　你看，這朵不知名的花兒在陽光雨露的滋潤下，在沒有泥土的石縫中，不屈向上，茁壯成長，靜靜地綻放著，向人們展示著屬于自己的美麗！

　　夜晚，我在衛生間洗澡的'時候，發現一只多腳蟲，我用花灑沖那只多腳蟲，眼看著多腳蟲就要淹死了，但它的身體扭動著，掙扎著，并快速地用那許多條腳拼命劃動著，向前挪動。我感到一股生命的力量在我旁邊涌動，我忍不住放過了它。一只小蟲子尚且如此，更何況人類呢！

　　我們在面對困難時要自己解決，在任何糟糕的情況下都不要灰心喪氣，一定要熱愛生活，珍愛生命，活出屬于自己的精彩！

　　活出自己的精彩作文 17

　　你曾經挑燈夜讀發憤苦讀，一心笑傲考場，渴望金榜題名，然而生活卻與你開了個玩笑，使你考場失意名落孫山，你為自己感到汗顏。

　　你曾經想采擷科學王冠上的明珠，長期嘔心瀝血，當愿望落空后，發出了無可奈何的一聲嘆息。

　　你曾經希望成為下筆如神的作家，不時挖苦心思，卻承受了退稿的失意，放下你那文思泉涌的筆，認為自己不是那塊料。

　　你曾經追求雄健的體魄，卻讓雨雪淋濕了自己的信念，低下了你那高昂的`頭，疑惑自己成不了材。

　　朋友，其實，你大可不必停步不前，而應該勇于進取，磨煉自己。即使天才的藝術家，也不是一出生就會揮動畫筆；即使是文壇巨匠，也非一出生就妙筆生花；即使成不了高塔的尖頂，你可以成為房屋的棟梁。成不了房屋的棟梁，你可以成為鋪路的石子。成不了鋪路的石子，你可以成為大海之中永不干涸的一滴水。事實上，每一個人都是大自然賞賜的“璞玉”一塊，關鍵在于如何雕琢自己。

　　活出自己的風采，還需要足夠的勇氣，不要因一時的挫折而萬念俱灰，也不以暫時的失敗而一蹶不振，生活并不是一馬平川，難道在失望中不能尋覓到自己的聰明才智？千萬不能知難而退，要知道，怯懦者永遠與鮮花和獎杯無緣。生命的價值不在于長短，而在于精彩。生命的意義不在于結果，而在于追求的過程。

　　“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，朋友，不要放棄追求的信念，請大膽向前走，活出自己的精彩，等待你的必將是金黃的秋天——收獲的季節。