校園的作文400字集合[3篇]

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的校園的作文400字3篇，希望能夠幫助到大家。

校園的作文400字 篇1

　　我們的校園非常美麗。有松樹、柳樹，五十米連成一行，好看極了。

　　春天，校園在沉睡了一冬天之后，隨著陣陣的春雨，月季花、迎春花、杜鵑花…………都爭(zhēng)先恐后的開放了。

　　夏天，校園里紅火，把大地曬得熱乎乎的。每當(dāng)我們走進(jìn)校園，展現(xiàn)在眼前的是花池里美麗的景色，花池里有各種顏色的花，有紅的、黃的'、橙色、紫的、藍(lán)的、綠的，各種各樣，萬紫千紅，千姿百態(tài)。

　　秋天，校園一片金黃，楊樹葉，柳樹葉…………都變成了金黃色，一陣陣涼風(fēng)襲來，葉子就隨風(fēng)落下，像一只只蝴蝶翩翩起舞，慢慢地落到地上，樹葉積少成多，不到幾分鐘，就織成了一塊金色的地毯，美麗極了！

　　冬天，校園里到處一片銀裝素裹，大樹落光了葉子，光禿禿的，只有松樹還是綠色的，它依然是那么綠，那么強(qiáng)壯，一場(chǎng)大雪過后，松樹就好像穿了一身銀色的衣服，可愛極了！操場(chǎng)上熱鬧非凡，他們堆雪人、打雪仗玩的開心極了！

　　你看，我們的校園多么美麗啊！學(xué)校名字還不知道吧？告訴你們，我的學(xué)校是孟州市韓愈小學(xué)，我愛我的校園！

校園的作文400字 篇2

　　在我們學(xué)校二（2）班門前有一棵差不多兩層樓高的紅葉李，遠(yuǎn)看就像一把巨型五彩大傘，真是美不可言。

　　二、三月間，微風(fēng)吹綠了柳梢，吹青了小草，吹皺了河水，也吹鼓了紅葉李的花苞，紅葉李在細(xì)雨的滋潤(rùn)下競(jìng)相開放了。你瞧，有的全展開了，它們開得多燦爛呀；有的才展開兩三片花瓣；有的飽脹得像快要破裂似的；有的.還是花骨朵，僅火柴頭那么大小……一根樹枝上有幾十甚至幾百朵。似白非白的花朵在紫色的葉子和淺紅色的花托的映襯下，顯得愈加鮮嫩、艷麗。如果這些白花再濃一點(diǎn)點(diǎn)，就不會(huì)這么嫩，不會(huì)有透明感；如果再淡一點(diǎn)點(diǎn)，就不會(huì)這么燦爛，就沒有這么鮮艷。花朵呈五角形，形狀酷似梨花，花瓣是橢圓形，每朵花只有一分硬幣那么大。一朵朵盛開的白花是春姑娘的杰作。真不知道春姑娘是怎么調(diào)出這迷人的顏色來的！花兒散發(fā)出淡淡的香味，雖不說是香飄十里，但至少我們校園沒有不沉浸在香味中的。蜜蜂在花叢中采蜜、跳舞，忙得多歡哪！

　　這棵紅葉李伴隨著我們快樂每一天。我愛紅葉李，更愛我們的校園！

校園的作文400字 篇3

　　春姑娘邁著輕盈的步伐向我們起來，她輕輕地一吹，就喚醒了沉睡的大地，百花齊放，百鳥爭(zhēng)鳴，真是讓人感到神清氣爽，心曠神怡。這一年一度的春游去哪里呢？同學(xué)們一有空就開始七嘴八舌地討論了起來。我的建議就是游覽一回我們美麗的校園。

　　我的這個(gè)建議一提出，立即引來了同學(xué)們地爭(zhēng)議。“虧你想得出來，我們天天在這校園里上學(xué)，還有什么值得游覽的呢？”可我卻要說：“不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中。”“我們南潯實(shí)驗(yàn)小學(xué)是一座百年名校。她是什么時(shí)候創(chuàng)辦的，你知道么？什么時(shí)候被評(píng)定為國(guó)家、省、市重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)基地的，你知道嗎？那些一應(yīng)俱全的教學(xué)設(shè)施你又接觸過了多少？學(xué)校培育了數(shù)以萬計(jì)的優(yōu)秀人才，你又能說出多少個(gè)呢？一所集百年文化底蘊(yùn)與現(xiàn)代文明氣息于一身的學(xué)校難道會(huì)沒有一點(diǎn)兒讓你游覽的'地方嗎？那為什么還會(huì)有那么多人士來我們的學(xué)校參觀呢？”我一口氣說了一連串平時(shí)被我們忽視了的問題。“請(qǐng)大家接受我的提議吧。同學(xué)們，讓校長(zhǎng)為我們當(dāng)導(dǎo)游，帶領(lǐng)我們走進(jìn)南潯實(shí)驗(yàn)小學(xué)。沿著我們學(xué)校百年來的腳印，在花壇邊、走廊下傾聽校長(zhǎng)為我們講述學(xué)校走過的百年光輝歷程，欣賞著我校雅致的布局，你一定會(huì)感到不虛此行的。到那時(shí)大家可別留連忘返哦。”

　　經(jīng)過我這么一說，同學(xué)們最終統(tǒng)一了意見，一致贊同我的提議，今年的春游就游覽自己的校園，用心重新認(rèn)識(shí)和我們朝夕相處，伴隨著我們成長(zhǎng)的校園。

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