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精選足球作文400字8篇
在學習、工作乃至生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的足球作文400字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
足球作文400字 篇1
一天，晚上。“啊！好困啊，先去睡覺吧。”小明拿手拍了拍嘴。
等小明睡了后，在書桌上開啟了一次辯論會。
一個簽名足球被工工整整地擺在桌子上，他看到了旁邊一個被隨意的扔在上面的足球，嫌棄的說：“你這么臟，離我遠點，別把我也弄臟了，我這么干凈。”那個足球很不屑的回答他：“切！憑什么，你干凈又怎么樣，一點實用性都沒有，從來沒見過小主人用你，就你這樣也就只能當個擺設。”那個簽名足球很生氣說：“小主人沒用過我說明我珍貴，小主人舍不得用我。”“就你還珍貴，也不就是上面寫幾個字嗎，也沒見漂亮到哪去，真不知道小主人是怎么想的'。”那個足球依然十分不屑。
在他們爭執不下的時候，在一旁的電話看不下去，他和足球說：“簽名足球的作用就是用來裝飾.收藏的。所以他才會一天到晚都擺在桌子上。”然后他又和簽名足球說：“普通足球就是用來踢的，用來比賽的，所以會很臟，而你和他們不一樣你是用來收藏.裝飾的所以很干凈。”“你們各有各的作用，所以不要拿自己的作用和別人比。”
足球作文400字 篇2
今天下午，我在新華小學和伙伴們舉行了一場足球賽。
我們先開始分隊，我的職務是守門員，做的工作當然是防守對手把球踢進球門，將球傳給隊友。
計時員宣布比賽開始。前面的'隊友和對手踢得不可開交，我靜靜地等待著，隨時準備待命。正當我等得不耐煩時，一個球火箭似地飛來，“啊！”我慘叫一聲，這球惡狠狠地踢到我的肚子上，反彈給了隊友，他們齊心協力地合作，將球踢進了球門。中場休息，一個隊友走過來說：“今天讓你的肚子受委屈了。”我朝他笑笑，裝出吐血的樣子，跑到球門前繼續守著。心想：“看來長得胖在守門上還挺有優勢的，我皮厚著呢！”
接著，再次開始。前面我們隊勝了3球，另一對勝了4球。我再次準備好反敗為勝，一個球飛過來，我看準時機，一個大腳踢進球門，隊友們舉起大拇指朝我笑了笑。計時員嚴肅地說：“現在球在孟中杰腳上，雙方6：6，還剩10秒、9秒、8秒……在這緊要關頭，我的隊友孟中杰摔了一跤。我一看急瘋了，心想：“這回慘了，輸定了。”沒想到峰回路轉，他竟然做了一個高標準的鏟球。“nice！7：6！”計時員大喊。“哇，我們勝利了！”
真是一場緊張又驚心動魄的足球賽。
足球作文400字 篇3
剛上四年級的時候，我愛上了踢足球。
我經常抽時間踢足球，真是功夫不負有心人呀，我在五年級的時候進了足球隊。
在一個陽光明媚下午，我興高采烈的來到了足球場，老師讓我們練習五個基本動作，我前四個基本動作都準確無誤的做了出來，可是沒想到我竟然被第五個基本動作難住了，因為第五個動作是要求左右兩只腳交替把球相互來回擺動，而我不是動作不協調，就是球老從兩腳間蹦出。但我是一個不服輸的孩子，我反復練習這個動作，終于把第五個動作練好了。
踢足球是很有趣的。有一次，教練讓我們足球比賽，我是前鋒，中鋒把球傳給我，我獨自一人面對對方的守門員和一個后衛。我是射門還是過人？我以迅雷不及掩耳的速度進行了分析，射門有兩個人防守，進球率只有30%，如果過人后射門，進球率可以增加兩倍，我迅速做好了靈活的判斷，我先過了人，然后猛的`一提腳，足球像離弦的箭似的，飛快的向對方的球門沖過去，進球了！我們興奮的呼喊著，心中別提有多高興。
直到現在，我仍然在踢足球，我學會了傳球、停球……足球讓我的課余生活更精彩。
足球作文400字 篇4
一個秋高氣爽的星期五下午，藍藍的天空萬里無云。
足球場上二年級（1）班的同學和二年級（3）班的同學正在進行一場足球賽。二（1）班的球員穿著紅色的球衣、白色的球褲，二（3）班的球員穿著藍色的球衣、紫色的球褲。場上的隊員你來我往，互不相讓；場下兩個班的啦啦隊也在使勁地為他們加油。時間一分一秒地過去了，場上比分依然是：“0：0”，眼看比賽就要結束了，正在這時，只見二（1）班的6號李明亮在中場搶到球后，快速分給邊路上的9號周開力，周開力順勢傳給了中路的10號——二（1）班的“小羅納爾多”張龍杰，只見他左腳輕輕一扣，晃過了二（3）班的4號球員，然后又用右腳向前一捅，順勢晃過了二（3）班的8號球員，就在二（3）班的7號球員跑過來封堵的瞬間，張龍杰起腳用右腳的外腳背踢了個“香蕉球”，球帶著強烈的.旋轉劃著一道弧線繞過二（3）班的1號守門員飛進了球門的右上角。“球進了！”二（1）班的啦啦隊高興的歡呼起來。
就在這時，終場的哨聲響了，二（1）班終于以“1：0”取得了比賽的勝利。
中考英語作文范文 一場足球賽-A Football Game
昨天我和小伙伴們舉行了一場精彩的足球比賽。我們分成兩隊，每隊11個人。比賽開始后，我們兩個隊都踢得很積極。只見球迅速地從一個人腳下傳到另一個人腳下，真是一場精彩的比賽。最后，我們踢平了。我們彼此向對手表示祝賀，真正體現了“友誼第一，比賽第二”的體育精神。
足球作文400字 篇5
在我的記憶中，發生過很多難忘的小事，但最令我難忘的.還是那次體育課上的足球比賽。
那是下午的第二節課，老師讓我們班的男生和女生進行一場足球比賽。我心想：女生那么弱，我們男生贏定了呀！
比賽開始了，我是前鋒，哨子一響，我便快速飛奔到足球旁邊，左腳踩在足球上面，雙眼快速往守門員的方向掃了一眼，接著松開左腳，右腳以迅雷不及掩耳之勢一踢，“耶！球進了！”我和隊員忍不住高呼著。老師說：“男生一分，女生零分。”
輪到女生發球了，只見女生隊長林欣然用力發了一個大腳球往我這邊來，我用頭一頂，把球頂到了旁邊，但是我頂一下就開始頭暈眼花，連腳都站不住。幸好老師說休息十五分鐘再比賽，不然我都擔心自己撐不下去。
下一場比賽開始了，由我們男生先來發球，我后退幾步就沖了上來，把球猛的一踢，沒想到對方還是接住了我的球，并且踢了個前鋒腳，踢得我們措手不及，為女生贏得了一分，簡直是反敗為勝啊！老師宣布：“男生一分，女生一分。”
最后一局定勝負。我們先來發球，我心里默默祈禱：一定要贏啊！比賽開始進入白熱化階段，誰知，一名女生趁我們不備，把球再次踢進了球門！大局已定，最終，女生獲得了勝利！
雖然我們沒有贏得這場足球比賽，但對我來說卻特別難忘！
足球作文400字 篇6
一個涼風習習的下午，剛剛放學的一群小伙伴如約來到了學校旁邊的一塊置放建筑材料的荒草地進行足球賽。
你看，那個金色頭發的男孩是守門員。這塊荒草地上那里會有足球門了？這球門還不是就用兩個書包劃分的嗎！這個金發守門員上身穿黑衫衣，下身穿著短牛仔褲，鞋子還是一雙有些掉色的`皮鞋呢！盡管他的衣著十分地滑稽，可這關不能改變他對這球賽的認真程度。只見金發守門員目不轉睛地盯著對方的球員，生怕自己一不留神就讓對方得分了。
看見守門員后的那個紅衣男孩了嗎？你知道他是干嘛的嗎？你真的想知道嗎？那我就不賣關子了。大聲告訴你吧，這個男孩就是——撿球的。讓你失望了吧，不過，我告訴你這個職位是他求了裁判三四天才求來的呢！
哎呀，“球門”旁邊怎么有一條懶洋洋的小狗呀！這么精彩的比賽他居然這樣子對待。你們看，在木根堆上，坐著一群觀眾呢！一位要帶弟弟的小男孩把弟弟也帶了過來，邊還不懂事的小弟弟也看得入了迷了。在這位男孩的左邊，還有一個金發小男孩探著頭看比賽。他下面的那個紅帽子小孩被他的打到了不敢抬頭看了。在這一群觀眾里，有一位最特別，他是一位大人。他戴著一頂禮帽，穿著西裝，顯得很紳士。他的手里握著一本厚厚的書，他不時地因為看球賽入迷了使書掉在了地上。
比賽結束了，可所有人都還沉浸在這一場球賽中。
足球作文400字 篇7
昨天，我們和甲班比賽，可是因為下雨，我們班不能出去。我們向劉老師請求，“可以出去看比賽嗎？”劉老師說因為下雨不能出去。于是我在紙上寫了97個加油，心想：加油啊！我們班一定要贏啊！過了一會兒，我們發現其他班都出去了，就我們班沒出去，于是乎又向劉老師請求，老師問了一下其他老師，發現可以出去看比賽了，全班頓時歡呼一片，大喊，“可以出去看比賽了！”
到了操場，我發現我們班已經落后一分了。我覺得球可以輸，但氣勢不能輸，于是我大喊道：“加油！”“丙班加油！”過了一會，我們班已經落后4分了，于是我拿起巴掌玩具，使勁地拍，可這根本不管用，反倒讓球員沒有了斗志。這時，我也開始相信，這次我們班輸定了。但我還是覺得氣勢很重要，于是繼續喊“加油”。過了一會，我們班改變了策略，全部球員都守在球門前，站成一排，可對方還是將球踢進了球門。過了一會，比賽結束了，我們以0∶8慘敗，我當時很生氣，我把嗓門都喊破了竟然0∶8？我也不知道為什么，我的眼淚莫名地流了下來。
雖然輸贏不重要，但我還是很難過，因為我也想我們班贏呀，不過，我是個樂觀的人，我覺得，我在氣勢上贏了呀！我自己安慰自己。
足球作文400字 篇8
今天，我們班和對手（2）班在下午有一場足球比賽。從下午四點一直到五點。
比賽開始了，我們班同學先搶到了球，對手也不甘示弱也和我們搶了起來，于是，我們班球員把球傳給了其他球員，眼看就要進一球了，可是卻被對手的守門員給截住了，我不驚嘆了一口氣。心里想：要是我們班連（2）班也踢不過要是和其他班比賽的話，豈不是會輸得很&“慘&”。我有一點不想看比賽了，正在這時我們班的`陳明宇突然進了一球，同學們高興得不禁大叫起來。中場休息，球員們有的在喝水，有的在和其他同學玩，各干各的。中場休息過之后，又繼續進行下半場比賽了。
下半場比賽十分激烈，對手有好幾次快要進球了，都被我們的守門員董建輝給攔住了。我心里想：我們班雖然現在領先，但是后面領不領先這就不知道了，但愿我們班這次球賽能取得勝利，我默默地祈禱著。終于，離比賽還有五分鐘后就結束了，我越來越緊張，最終這五分鐘過去了。我們班取得了勝利，全班同學無一人不高興。
這就是我們班與（2）班的足球比賽。
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