老師，我想對您說作文400字（精選64篇）

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的老師，我想對您說作文400字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　老師，我想對您說作文400字 1

　　老師，我想對你說：“我愛你！長大后，我一定要成為你！”

　　老師，你是春蠶，無怨無悔的吐絲，只為結出造福天下的繭，你是雨傘，心甘情愿被日曬雨淋，只為保護千萬被你悉心呵護的桃李，你是小船，不舍晝夜地在水中劃行，只為帶領船客通往理想的彼岸……

　　別人說嚴格要求的老師才是好老師，我認為教學豐富，博覽群書，幽默風趣，能走進學生，把學生當作自己的朋友的老師也是好老師。你就是這樣的老師。課上，你讓我們每個同學有施展特長的機會，課下，你帶領我們走進豐富多彩的娛樂天地。

　　你讓我們多讀書，遇到不懂的問題，你引導我們查閱資料，遇到好詞佳句，你要我們積累。你像魔術師一樣，把我們帶到了祖國的小興安嶺，讓我們知道了小興安嶺不但是美麗的大花園，還是一座巨大的`寶庫，你讓我們欣賞了“欲把西湖把西子，淡妝濃抹總想宜”的西湖美景，領會到了“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的人間至深的友情，領略到了“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”廬山瀑布的磅礴氣勢……

　　你娓娓動聽的語言、精辟透徹的分析、生動有趣的講解，讓我們陶醉在人間最美好的情感里，我喜歡上語文課，也特別喜歡你！

　　教室里、操場上，都有你帶領我們的身影。

　　此時此刻，在我的心里，總是唱著這樣一首歌：“長大后，我就成了……”

　　老師，我想對您說作文400字 2

　　老師，您教導我識字讀書、明理崇善、志存高遠，您告訴我歷史的變遷、世界的精彩，您引導我遨游知識的海洋，探索未知的宇宙。我不會忘記您諄諄的教誨和善意的責備，更不會忘記您為莘莘學子日夜勞累、白發(fā)如霜。老師我想對您說：“三尺講臺存日月，一只粉筆寫春秋”、“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。

　　老師，我愿化作您手中的粉筆，共同書寫理想的`方程、人生的哲理；我愿化作您站立的講臺，陪您指點江山、激揚文字。春來暑往，歲月如梭，您數(shù)十年如一日，教書育人，為祖國培養(yǎng)棟梁，為社會貢獻力量。老師我想對您說：“落紅不是無情物，化作春泥好護花”、“四海五洲桃李艷，身居陋室樂忘憂”。

　　老師，感謝您在我人生的旅途上點燃希望的光芒，照亮我的心靈；感謝您教會我生存的本領，增添我的睿智。我想祝福您，愿我的祝福像一杯清茶，滋潤您干涸的喉嚨；愿我的祝福像一支蠟燭，照亮您的房間；愿我的祝福像一朵鮮花，送給您一片清香。老師我想對您說：“春蠶吐盡春未老，燭淚成灰秋更稠”、“甘為孺子育英才，克勤盡力細心裁”。

　　老師，我想對您說作文400字 3

　　老師，我想對您說的話有許多許多，我想向您訴說我的歡樂我的悲傷。

　　老師我雖然成績不是最好，但是我也曾努力過，我雖然讓您生氣過，但我也曾懺悔過。是您培養(yǎng)了我們，您每天都辛辛苦苦地改作業(yè)我卻不好好的做作業(yè)，每次期中考試您都比爸爸媽媽還關心，我們卻在上課的時候講話。每次的單元考試您都認認真真的`幫我們改而我們的成績卻不能使您開心，每次您為了幫我們補課而占用了副課，我們都非常的生氣，卻不知道您的苦心！

　　您是我們最尊敬的老師，也是我們最喜歡的老師。每次上課您微笑的時候我們會開心，每次我們沒做完作業(yè)的時候，您非常的關心，生怕我們跟不上讓我們抄課文。我們班的考試成績不好的時候，您都會心急如焚恨不得讓我們重新考過。您是一個從不偏愛過誰的好老師，不管是好生還是差生您都愛，您從不會覺得他的成績差就不管他的學習。您對誰的學習都很關心，因為您希望我們每個人長大以后都成為一個有用的人。我們就像一朵小花生長太陽下，您就是太陽用那溫暖的陽光滋養(yǎng)著我們；您的教導我們將永遠銘記在心。

　　老師，我想對您說作文400字 4

　　老師，有人把您比作成蠟燭，為了照亮別人，燃燒了自己；老師，有人把您比作成園丁，辛勤地培養(yǎng)著我們；老師，還有人把您比作成春蠶，因為您有像春蠶一樣的高貴品質。老師，可我要把您比作成一杯濃濃的果汁，因為您對我們的愛就像一杯果汁，是濃厚的，是香甜的。

　　老師，您知道嗎？我一直都想給您說一句話，終于，您在星期天的作業(yè)中給了我這個機會。我想說：“老師，您辛苦了。”

　　上課了，您繪聲繪色地給我們講課。有時就算您嗓子啞了，嘴皮干了，但您還是用意志克服了，這讓我感受到您有多么的'辛苦。

　　下課了，操場上開始沸騰起來了，校園里也充滿了同學們的歡聲笑語，可您卻坐在椅子上，專心致志地批改我們的作業(yè)，一絲不茍，格外用心。

　　午休時，我們都在閉眼休息，可您卻在精疲力盡地準備上課時的資料。

　　放學時，我們背著書包向家中奔去，可老師您呢？還在備課。

　　老師，您辛苦了！您不辭勞累地批改作業(yè)，我們的錯誤在您那兒，早已化解成一次次地進步。老師，我希望在您的帶領下，我們可以更加快樂地成長。

　　老師，我想對您說作文400字 5

　　有人說老師是辛勤的園丁培育花草，有人說老師是一根紅燭點燃自己，照亮別人。還有人說，老師是一只勤勞的蜜蜂，在花叢中采著無數(shù)的蜂蜜，而我卻認張老師就像我的媽媽一樣無微不至的`關心著我就像指南針一樣指引著我前進的方向。張老師此時此刻我有千言萬語想對您說……

　　記得有一次，我有一篇課文背著不是很熟，到了教室里您抽查我們背誦課文，我心里怦怦的跳著，還在心里默念“不要點我，不要點我……”不幸的是您偏偏點中了我。心里就更緊張了！我只能硬著頭皮在站在座位上背的結結巴巴，同學們都哄堂大笑，我就再也不敢吱聲了，可是您卻大聲的呵斥道：“不許笑，李俊揚平時背誦課文背著都很熟，相信他這次一定能背下來。”您的話給我我勇氣讓我把它一字不漏的背了下來。我從心里謝謝您的鼓勵。

　　張老師，記得我剛上三年級我們要我們學寫作文，我一直都不是很喜歡寫作，但自從你把我的作文做范文拿在全班念，全班同學都向我投來了羨慕的眼光，您知道我我心里有多高興嗎？從此我喜歡上了作為，您的鼓勵給了我很大的信心，現(xiàn)在我寫作文真是下筆如有神，我是多么的感謝您啊！

　　張老師，人生中有很多第一次，第一次哭、第一次笑、第一次走路、第一次說話……而您就是那第一次帶我邁上學習這座臺階的人。謝謝您張老師，我長大以后一定會報答您的。

　　老師，我想對您說作文400字 6

　　學習中，老師教會我們許多知識和做人的道理。老師教育我們很多很多，我想對三位老師說一聲“謝謝”！

　　語文老師是江老師，也是我們的班主任。雖然年紀已經(jīng)五十多歲了，可他還很“兇猛”。一到語文課的時候，全班同學都很害怕。老師一進教室后，就會開始講上課的內容；如果有作業(yè)，他就會叫同學們把作業(yè)放在桌子上檢查。記得有一次，星期一檢查語文第九課的作業(yè)，我沒有做。這是因為我上周星期五請假了，我和老師說明了情況。老師就說因為我請假不知道，所以沒有責罰我。江老師，我想對您說：“老師，感謝您的寬容！”

　　數(shù)學老師是蘇老師，他整天板著臉，有點嚴肅。有一次，他叫我這組的同學上講臺做作業(yè)。我的心里很緊張，在一步一步的.驗算完后，我就回到座位上。等老師判斷對錯的時候，他在查看我做的那道題時，我心里很緊張，氣都喘不過來了。還好做對了，且得到老師的表揚。蘇老師，我想對您說：“老師，您辛苦了”。

　　英語老師是吳老師，她是一位年輕的女教師，非常的溫柔。在英語課上，只要老師一說題目時，我就舉手發(fā)言，老師就會叫我起來回答問題。一節(jié)課下來，我就發(fā)言了好幾次，老師說要獎勵我五顆小紅花。我開心極了！吳老師，我想對您說：“老師，我愛您！”

　　老師，我想對您說聲“謝謝”，因為您把知識教給我們。

　　老師，我想對您說作文400字 7

　　親愛的劉老師，您好！今天我有好多好多心里話想對您說。

　　三年級上學期開始時，是您接手我們班，把我們帶入新的學習階段。我們真高興，大家都說您是一位非常優(yōu)秀的老師。在您的辛勤付出下，我們班的成績大大提高。您一直諄諄教導我們要努力學習，全面發(fā)展。您還特別關心我們的'身心健康，像媽媽一樣照顧我們。

　　有一次，我感冒了，大課間時在教室里坐著，您說：“到辦公室去吧，這里冷。”您把我?guī)У睫k公室里坐著，然后連忙帶同學們去操場做操。中間又回到辦公室來問我冷不冷，還給了我兩顆大白兔奶糖，并說：“你生病了要補充營養(yǎng)，快點吃了吧！”我眼眶里噙著淚水，心里暖暖的。

　　這學期我參加大隊委員競選，是老師您的鼓勵，我才有勇氣參加演講。在大隊委競選中，每天要到各個班去介紹自己。獲得大家的選票，面對兄弟班的老師和同學，我心里還是有點慌。但一想到老師您的鼓勵，我的心平靜下來，口齒清楚地介紹自己，并希望同學們支持我，投我一票，我一定不負眾望。結果我當選了。

　　以前的我，內向、拘謹，考試沒考好，我都會流淚，甚至放聲大哭。集體活動時，我總喜歡站在不被人注意的位置。老師，是您耐心教導和鼓勵，我才變得活潑開朗，充滿自信心。

　　老師，您是辛勤的園丁，您心中裝著我們全體同學，事事處處教育啟迪我們，不僅為了我們的今天，更為了我們的將來。您是我們心中的明燈。

　　謝謝您，親愛的劉老師。

　　老師，我想對您說作文400字 8

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”您就像一根蠟燭，默默無聞的奉獻著，您為了我們真的是操碎了心。

　　是您，為我們打開了知識的大門，讓我們知道了很多，讓我們從一個什么都不懂的小孩子變成了一個懂了很多的小大人，可是你日日夜夜的操勞，為了我們你熬出了白發(fā)，當我們每次讓您生氣時我們都知道您是愛我們才給我們發(fā)火，每次我們什么沒有做好您就和我們一起解決。

　　每天早操時分，也是我盼望的時刻，既可以鍛煉身體，又可以飽讀您教給我們的詩詞，您的良苦用心表現(xiàn)在點點滴滴中。

　　我是個調皮的耐不住寂寞的小男孩，從小我的字詞就不過關，您千叮嚀萬囑咐的還是沒有很大的效果，最后您絞盡腦汁為我們成立了一個“攻克字詞”的小群，要求必須家長每天聽寫詞語并注音，然后上傳群內，無論多晚您都在那改，從音節(jié)到部首，稍有差池，都被一一揪出來，并細心的'用紅筆修訂更正。雖然我的語文成績不是名列前茅，但至少我會在進步中前進。您的細心，耐心，責任心令我從心里油然敬佩，為有您這樣一位老師而感到慶幸。所以，我想用您教我的這一句詩：“隨風潛入夜，潤物細無聲”’來表達您對我們的奉獻精神。

　　老師，我想對您說作文400字 9

　　老師，您知道嗎？您，在我的眼中是多么的高大。從來沒有一個老師像您那樣，像大姐姐似的在課后與我們暢談，跟我們講很多的大道理，耐心地傾聽我們心中的.想法？？

　　老師，在我一年級的時候，我還是一個極不愛舉手的學生。上課您每提一個問題，同學們都會爭先恐后地舉手回答，而我呢？想舉手，可是又不敢發(fā)言，怕被小朋友們嘲笑，這時我心里還默默祈禱：“別叫我，千萬別叫我。”可是有一次您偏偏叫了我，我慌張極了，臉像熟透了的番茄，說話結結巴巴，真是語無倫次地回答著問題，聲音小得像蚊子叫，心都快跳到嗓子眼了。望望周圍，小朋友正在目不轉睛，我緊張地全身發(fā)抖。那時，我真怕您發(fā)火，可萬萬沒有想到，您不但沒狠狠地責怪我，反而親切地對我說：“不著急，慢慢說，你說得很不錯，如果聲音更響亮一點就會更棒了。”頓時，一股暖流傳遍了我的全身。您溫馨的話語就像那清澈的泉水，流淌進我的心田。在陳老師您的循循善誘和您一次次的鼓勵下，我漸漸地進步了，現(xiàn)在我上課時積極舉手發(fā)言，就算有時有些錯亂老師您還是會耐心地教導我，使我更加有了信心。

　　幾年來，您教會了我們多少的知識，而我們在人生的旅途中又怎么能忘記您那平凡又偉大的師恩呢？老師，我特別想對您說聲：“謝謝！”雖然只有兩個字，但表達我對您的無限感激。

　　老師，我想對您說作文400字 10

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，劉老師，您像一根蠟燭，默默無聞的奉獻了自己的一生。

　　劉老師我想對您說“您是溫暖的陽光，時刻向我們輸送知識的養(yǎng)料，您是春天的一場雨，滋潤著我們的心田，您是夜里的'北斗七星，指引我們的前進，您是辛勤的園丁，培育我們茁壯成長。”

　　劉老師我想對您說“一年四季，不管夏日炎炎，呵氣成霜，還是您被病魔折磨時，你從來不遲到，一天加班不管到幾點全是為了能豐富我們的課堂，您從來做事一絲不茍，廢寢忘食，我想大聲說“老師，您辛苦了”，自從您教我吟誦，我從一個唱歌被人笑到一唱歌掌聲一大片，這都離不開你的諄諄教導，劉老師，謝謝您！

　　老師我想對您說“歲月匆匆，花開花落”。轉眼間，我們也上六年級了，還有一年，我們就要進入初中了，您會覺得我們離開您了，將不會再記得您嗎？不，我會告訴您一句話“一日為師，終身為父”，五個春秋的輪回，使您的白發(fā)多了幾縷，還有一些清晰可見的皺紋，時光如梭，當您看見一些在操場上玩耍的小弟弟和小妹妹時，我們就要步入初中的課堂了。我舍不得您，這段美好的時光將成為我生命中最美好的回憶。

　　老師，我想對您說“您辛苦了，謝謝您。”

　　老師，我想對您說作文400字 11

　　是誰承擔起文學的傳授？是誰撫慰了幼小的心靈？是誰用雙臂撐起你我的天空？哦！老師。老師啊老師，您是春蠶，永遠無私；您是園丁，辛勤栽培；您是春雨，滋潤萬物；您是太陽，灑下光明。哦！老師，您多么偉大，多么慈祥，總是默默承擔著一切，可卻不圖學生所有回報。老師總會說你的成績就是對我最大的回報！是的，老師把自己畢生學習來的知識，全都傳授給了我們，難道，你不想打開這個‘禮物’嗎？那么打開它了就要永久保存下來。

　　老師啊老師，您像媽媽一樣關心我們，在同學生病的時候，您花自己的錢買補品，親自去她的家慰問，聽班上同學講的時候，我被感動了。您還教我們知識，讓我們懂得許多道理，班上有好幾個成績差的學生，您嘗嘗餓著肚子去他家里補課，為了明天的課，您甚至熬夜到天亮，早上還要早早的來到學校。在些小事在您眼中不足為奇，而對我們卻有極大的震撼！我想對您說聲："老師，休息一下吧！"

　　老師，這些點點滴滴我都記在心里，或許您會很謙虛，但用這些來比喻您真的`很恰當！

　　教師節(jié)要到了，我要輕輕地在老師耳邊說：老師，您辛苦啦。"

　　為了讓您高興，我一定要好好學習，不辜負您的期望！在四年的歲月里，您教會了我許多許多，我深深的對您說一聲："謝謝！！！"

　　今天的成績，有您的努力。今天的希望，有您的牽掛。

　　一切的一切，都飽含著您的汗水和鼓勵！謝謝！

　　老師，我想對您說作文400字 12

　　今天是第32個教師節(jié)，老師，我想對您說：“教師節(jié)快樂！您辛苦了。”

　　老師，我想對您說，我們家是一個教師世家，爺爺、爸爸和媽媽都是老師。爺爺已經(jīng)退休了，現(xiàn)在專程從老家來接送我上下學。爸爸在一個遙遠的地方——平和縣小溪中心小學上班。媽媽在仙景小學教書，每天都回家?guī)臀覚z查、輔導作業(yè)。我愛爸爸、媽媽和爺爺，我更愛教師這個職業(yè)，我以后也要當教師。

　　陳老師，您剛來我們班，對我們還不太了解，就讓我向您說說吧。

　　我們班的才女——林恩旭。她是我們班最厲害的女孩子，語文、數(shù)學都很好。課外書讀得非常多，見多識廣。獨立公主——李蟠秀，從幼兒園就開始自己睡，并且自己去上學，放學自己回家。她真是我的偶像，想想我自己，到現(xiàn)在還不敢自己睡，臉上就火辣辣的'。我一定要向她學習。調皮王子——吳海云。以前他很調皮，誰對他不好他就打誰，經(jīng)常打人。有一次，我看見吳海云竟然跟六年級的大哥哥打了起來。現(xiàn)在，吳海云不會經(jīng)常動不動就打人。自從您來了以后，他變得不調皮了。真好！

　　老師，在這個屬于您的節(jié)日里，我衷心祝福您身體健康！萬事如意！

　　老師，我想對您說作文400字 13

　　老師，我想對您說：“有您，真好！”您無私地奉獻著自己的知識與關懷，就像一支紅燭，獻出了自己所有的光和熱！

　　在閱讀方面，您每星期讓我們閱讀課外書，積累好詞、好句和寫作素材。您用心良苦，只是為了讓我們的成績都能往前邁一步。

　　在詩詞方面，您讓我們每天背誦古詩。為了不讓我們覺得枯燥無趣，您會不定期舉行“班級古詩爭霸賽”，自掏腰包給我們買獎品。正是因為有了這些日常的積累，我們班才能參加江西省少年詩詞大會第四季共青城現(xiàn)場比賽。

　　然而在我們得意忘形之時，您教育我們：“謙虛使人進步，驕傲使人落后。不要因為一時的勝利而松懈。”所以直到現(xiàn)在，我們每個人還一直保持著每天背誦一首古詩的好習慣，絲毫不敢懈怠。

　　在寫作方面，您讓我們每天都寫日記，不斷提高自己的`寫作能力。您教會我們許多寫作方法，讓我們把日常生活中的平凡小事也能寫得生動有趣。

　　感謝您，老師，您用事實向我們證明：學習并不是負擔，而是一種快樂和責任。

　　老師，我想對您說：“有您，真好！”

　　老師，我想對您說作文400字 14

　　再過幾個月我就要離開我的母校，離開我親愛的老師了。當我提起筆來，心中便涌起千言萬語。啊，敬愛的李老師，我有多少心里話想對您說……

　　李老師，我先從您的眼睛開始說吧。您的眼睛是那么深沉，那么明亮，哦，您的眼睛還會說話！記得嗎？李老師，那次您在上語文課，我聽著聽著，思想開了“小差”，不由自主地擺弄起書包扣來。您朝我看了一眼，目光落在了書包上。那目光似乎透過書包，看到了藏在書包底層的卡片。頓時，您的眼睛射出嚴厲的目光，好像在批評我說：“何雨飛，你怎么做起小動作來啦！”我的臉立刻火辣辣的，于是規(guī)規(guī)矩矩地放好手，認真地聽起課來。老師，您那飽含豐富感情的眼神將會永遠珍藏在我的腦海里。

　　李老師，讓我接著說您的'嘴巴吧。您的嘴棱角分明，說話準確生動，聲調抑揚頓挫，感情真實感人，像磁鐵一樣深深地吸引了我。記得嗎？那次，您教我們《地震中的父與子》這篇課文，您那飽含深情的聲音中，充滿了對文章中父親的敬佩。我們也被感染了，不少同學的眼圈都紅了。

　　李老師，我的心里話說完了。這是我用心和滿腔的愛匯成的話語。這是一個即將離開您的學生獻給您的一顆赤誠的心，一片熾熱的愛！

　　老師，我想對您說作文400字 15

親愛的司徒老師：

　　您好！最近身體好嗎？工作還順利吧？

　　您教我們的時候您是多么的關心我們，當我們做錯事的時候總是耐心的教育我們。現(xiàn)在我們有什么不會的，您就會慢慢地想出最好的答案，再告訴我們。

　　自從升上五年級之后就很懷念四年級的時候能聽您講課，聽您給我們講您的故事，經(jīng)常想起我剛上四年級的時候，寫作文不是這兒抄點就是那兒搬點，經(jīng)過您的細心教導，我的作文水平終于得到了很大的進步，我的每一次進步都包含著您的辛勞，浸透著您的心血。上語文課如果有同學有一點不明白，您知道了就會再給我們多講幾次，知道我們明白為止。數(shù)學課就更不用說了，要是遇到比難的題，您就一個一個地捉著他的.手教……記得四年級第二個學期，我們班的期末考試，數(shù)學居然獲得了第一名，三年級的時候語文是第六、第七的，現(xiàn)在卻可以名列前茅， 那是我們班考試成績最好的一次。當日我們全班同學都高興得歡蹦亂跳，您欣慰的笑了，笑得多么甜，多么和藹，慈祥，教室里滿是您的表揚聲、鼓勵聲，還有我們的歡呼聲。

　　老師，我想對您說作文400字 16

　　小學生涯馬上就要結束了，面對我所敬愛的老師，我有很多話想對您說。

　　我馬上就要離開我的母校，老師，我想對您說一聲"謝謝!"多年來，您總是無微不至的給予我們關愛，當我遇到挫折或者失敗的時候，您總是告訴我不要灰心，總是一次次幫我找失敗的原因。在此，我發(fā)自內心的對您說一聲，謝謝!

　　老師，我想對您說一聲"您辛苦了!"在這幾年里，您每天都要批閱四五十本日記，每天還要辛苦地傳授給我們知識，我記得，幾乎每天每節(jié)課下了后，淘氣的粉筆灰總是在您的'手中，衣服上跳舞，您總是要拍干凈，又浪費了您的寶貴的休息時間，又總是會把您嗆到，可是，無論每天是多么的繁忙，您總是面帶微笑，從來沒有一句怨言。

　　老師，我想和您說一聲"對不起!"幾年里，我們頑皮的惡習，鬧了不少笑話，盡管如此，您也沒有批評我們，而是耐心的給我們講道理，但由于同學們的無知，又一次一次的鬧笑話，在此，我代表全班同學向您說一聲，對不起!

　　雖然還有幾個月就要升入中學了，但是，我相信，我們還會見面的!

　　老師，我想對您說作文400字 17

親愛的段老師：

　　在這里祝你教師節(jié)快樂！雖然開學還沒幾天您當我們的數(shù)學老師也沒幾天但還是有很多話想跟你說。您是我的引航人，是您在黑暗中點起了明亮的燈火，引導我們走上成功的.到了。還記得您第一堂課，也是我們第一次見到您，我非常榮幸做您的課代表雖然您才帶我們幾天，我原本以為您一直可以陪伴我們高中三年，但因為學校的原因導致我們只能走到現(xiàn)在。但我最記得您跟我說過的一句話：“沒有什么問題得的話我會一直當您的課代表”。雖然您只帶了我們幾天但在我們眼里您永遠是我們的數(shù)學老師，俗話說一日為師，終身為父。我會一直記住您，也非常感謝您陪我們這幾天的時光。您想一枝蠟燭，照亮了別人，燃燒了自己。您又像一顆大樹，自己忍受了烈日，卻把陰涼帶給大家。感謝您帶我們的這幾天，我們永遠把您記在心里，您永遠是我們的老師。

　　老師，您的熱情像太陽，您的教誨像春雨，潤物細無聲，滋潤著我們的心田。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，親愛的老師您也沒有跟我們提前說過你不教我們這件事，所以借著教師節(jié)的這個機會，真誠的對你說聲“謝謝您”，像您表達我深深的謝意！

　　祝您教師節(jié)快樂！身體健康！工作順利！

　　老師，我想對您說作文400字 18

　　親愛的數(shù)學老師，我有一些心里話憋了好久一直不敢對您說，今天我借著寫作文的機會壯著點膽向您說一說。

　　老師，您是一位對工作認真負責的好老師。但您講課時總是一副冷冰冰的`表情，語調、動作都是一模一樣的，一點兒樂趣也沒有，同學們聽得昏昏欲睡，上課總是走神、做小動作。

　　有一次，您怕我們沒聽懂，就把同一個知識點像復讀機一樣的重復講了好多遍，同學們已經(jīng)聽得不耐煩了。我也感到十分無聊，便開始發(fā)呆了。您指名回答問題時見到我沒有舉手，就用那雙冷冰冰的眼睛瞪著我，我的內心打了個寒顫。我沒解答出來，您就狠狠地批評我“不認真聽課”，那時我多么想讓您也問問別的同學，估計他們也是無言以對吧。

　　還有一次，您講了一個六年級才學的知識點給我們聽，可我們壓根就聽不懂，更何況您還是和往常一樣機械地重復著講了一遍又一遍。

　　老師，您知道嗎？如果您能收起那冷冰冰的眼神，露出和藹可親的笑容，講課時多夸夸我們，您將會獲得更多同學的尊重和喜愛。數(shù)學老師，如果您可以像語文老師那樣從學生的角度出發(fā)，至少可以讓每節(jié)課的教學內容更生動有趣，在課堂上我們定會精神百倍的。

　　老師，謝謝您的耐心教導，但我更希望您能聽一聽我的建議。

　　老師，我想對您說作文400字 19

　　人都說“師徒如父子”，人又說“子不言父過”。老師，對前一句話我舉雙手贊成，因為您對我的苦心教導實在太多太多，您就像一位和藹的父親，無微不至的呵護我們。可后一句我卻不敢茍同，父輩們說錯了話，做子女的不提醒，誰又能提醒那？老師，您可別生氣，在此，我要說說您的過，其實就是不太恰當?shù)牡胤健?/p>

　　李老師，你關心我們，所以常常想學生們打探班級、宿舍的紀律、衛(wèi)生情況。這一點我十分欣賞，不過希望您不要當著大家的面喊某位同學出去，問完話后，立即進教室訓某位同學。這樣，無論是誰都能猜出是誰告的密，因此，不免會引起不必要的`麻煩。

　　就拿我來說吧，類似的事情也曾發(fā)生在我身上。雖然對方并沒有因此記恨，而且我也知道這并不是我的錯，但是我心中總是有一種歉意。我想因此，我和她之間肯定會因此有間隙。我這人沒什么怕的，就是怕沒朋友，所以說，這件事搞得我好長時間都很傷心。

　　李老師，如果您再想了解情況，您可以悄悄的，不為人所知的詢問啊，這樣就不會影響同學們之間的感情了，而且還可以達到您的目的，這豈不是個兩全的好辦法嗎？

　　希望您能仔細斟酌，采納鄙人的意見。

　　老師，我想對您說作文400字 20

　　明天就是9月10日，是第29個教師節(jié)，在這個屬于老師的節(jié)日里，我想對老師說：“老師，您辛苦了！”

　　在學習上，老師都非常認真、耐心、細致地教育著我們，我從一只無知、調皮搗蛋、愛動的“小猴子”變成一個聰明、懂事、好學的好孩子。還記得我剛上一年級學習寫字時，寫一橫一豎都寫得歪歪扭扭，在您的教導下，現(xiàn)在，我能寫一手漂亮的字，不但得了本年度第一期書法精英，而且在藝術風采大賽硬筆書法中獲得了一等獎的好成績。這些成績都和您的教導是密不可分的。老師，我想對您說：“老師謝謝您！”

　　在生活中，您就像媽媽一樣無微不至的照顧著我們。下學時，只要教室里還有一個同學，您就會等著最后一個同學走后才離開。記得又一次，我在武術操比賽時碰破了頭，老師焦急萬分的'帶著我到醫(yī)務室包扎，并且及時地給媽媽打電話。我看著老師您焦急的樣子，我的心里非常感動，雖然我的頭還在流血，但我的頭一點也不痛，因為老師的愛是止痛藥。老師，我想對您說：“老師，我愛您！”

　　隨風潛入夜，潤物細無聲，老師，您的愛像涓涓細流一樣進入到我們78班每一個孩子的心田，老師我還有很多很多話想對您說，我一定會努力學習，將來做一個對社會有用的人……

　　老師，我想對您說作文400字 21

　　親愛的句老師，很高興在這個風華正茂的年紀遇見你也很榮幸能夠成為你的學生。

　　如果說我是春天的幼苗，那么你就是滋潤我的雨露；如果是我是綻放的花朵，那么你就是溫暖我的陽光；如果說我是清澈的小溪；那么你就是擁抱我的大海。句老師，您是我心中的`明燈，在我想放棄的時候，讓我看到了曙光，能夠成為你的學生是我一生中最榮幸的事，感謝你在我，成長的路上為我指航。

　　您帶領我們走進歷史，了解過去，一堂堂生動有趣歷史課，你講的課生動有趣，你告訴我們，沒有前輩們，就沒有現(xiàn)在的今天，也沒有現(xiàn)在的幸福生活，更不可能在學校讀書，所以，我們要牢記歷史，不忘初心。歷史總是向前的，歷史只會歷史總是向前的，歷史只會眷顧堅定者，奮進者，搏擊者，而不會等待猶豫者，懈怠者，畏難者。眷顧堅定者，奮進者，搏擊者，而不會等待猶豫者，懈怠者，畏難者。

　　我最熟悉的莫不過于老師，想不出任何可以修飾老師的語言，不是所有人都像老師您一樣，默默無聞，無私奉獻，誨人不倦。

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”您的教育之恩我們無以回報。在這里真誠的說一聲：“老師，您辛苦了，謝謝您的教育之恩。”

　　老師，我想對您說作文400字 22

親愛的楊春燕老師：

　　步入高三的我，有許許多多的話想對你說，作家張嘉佳曾說：“我從你的全世界路過”。的確，人生就是這樣，簡單而快樂。在我的高中生涯中，您從我的整個青春路過，留下一地余香，用你的余香影響著我。人生一指流沙，生命似一段年華。人需要一種姿態(tài)，才能成就一場驚鴻。而您恰是出現(xiàn)在我青春里的一種姿態(tài)，為了成就我與高考的情誼，懈逅美好的理想，指引著我，鼓勵著我。人需要一些韻味，才能留得一方優(yōu)雅；您是我生命中出說的韻味，教會了我如何從容冷靜地去面對一切困難和挫折。

　　您在和我們一起準備高考這個復習的系統(tǒng)大工程的時候，教會了我合理利用時間，找到屬于自己的學習方法，教會了我將夢想的種子深植心田，踏著堅定的步伐去追求，幸福便會在某一時刻悄然而至。您總是溫柔的跟我們講道理，用您溫暖的手掌輕輕拍打我們的'肩膀喚醒我們惺松的睡意；讓我們堅定意志、認真聽課。您，我的老師，讓我及時明了，在枯燥蟬鳴的六月，靜下心來認真學習。讓我每次考卷上的分數(shù)像上爬的樹藤一樣。讓我沒有錯過落月余暉，還能繼續(xù)期待滿天星的到來。

　　在這教師節(jié)來臨之際，我祝您教師節(jié)快樂，忠心地對您說一聲：“老師，謝謝您，您辛苦了。

　　老師，我想對您說作文400字 23

　　敬愛的楊老師，您的身體近好？今天我寫這篇習作是想告訴你一個小秘密，你可千萬不要對同學們說喲！要不然他們會嘲笑我的。

　　在我四歲那年，爸爸和媽媽離婚了，這失去媽媽的痛苦對我幼小的心靈是多么巨大的打擊呀！我天天以淚洗面，哭著吵著要媽媽，我甚至做夢都在想她。這也難怪，我畢竟是媽媽身上掉下來的一塊肉，怎能沒有半點骨肉之情！我經(jīng)常偷偷地打電話勸媽媽回來，不知怎么的，剛說了幾句，我那不爭氣的淚水便宜像潮水般涌了下來。

　　我十歲的生日快到了，媽媽打電話來，問我要什么生日禮物，我回答說：“我不要金也不要銀，只要您能回到我的'身邊，只有這樣我才會開心才會快樂才會幸福！媽媽搖了搖頭。”難道你真的那么狠心把我拋棄嗎？像你這樣的女人根本就不配做我的母親，永遠都不配！“我大聲地說著，就把電話給掛了……不過，我是刀子嘴豆腐心，說了這句話我心里難過了好一陣子。

　　就是因為這些事，我的學習成績下滑了許多，爸爸便給我轉了學。老師，是您給了我許多關懷，您對我勝過我自己的媽媽！楊老師，您不僅是我們的知心朋友，還是最關心我們的好媽媽！

　　老師，我想對您說作文400字 24

　　又一年的教師節(jié)到了，今天是您的節(jié)日，教師節(jié)無以為贈，只能用筆尖來表達對您的情感。

　　粉筆染白了您的黑發(fā)，卻將您青春的綠色映襯的更加濃郁。每當學生們都放學走了，你還在燈光下批改作業(yè)，備課。老師，我想對您說，您別太累了，班里的人總是讓您操心，您還總是為我們付出一切，在講臺上，書桌旁，寒來暑往，春夏秋冬，撒下心血點點。

　　有這樣一個故事，一個叫但丁的孩子，五歲的時候，他的母親不幸離世，從此他變得沉默寡言，獨來獨往。父親為但丁請了一名家庭教師，這位家庭教師的名字叫拉丁尼。拉丁尼老師漸漸了解了但丁的情況，于是他用自己的一種特殊的教學方法漸漸走進但丁的內心，但丁終于開朗起來，他的心漸漸溫暖起來。18歲時，但丁的.父親也離開了他，但他不在愁苦了，因為他知道，在這個世上，除了父母的愛，還有其他更多人的愛。

　　就是因為老師的關愛和呵護，像太陽一樣溫暖，像春風一般和煦，像清泉那樣甘甜，才讓但丁感受到了春天般的溫暖。老師的愛也是多么重要的情感呀！

　　老師，我是舟，您是海，沒有您的載托，我怎能遠航？

　　老師，我是泉，您是山。沒有您的孕育，我怎么涓涓流淌？

　　老師，是您厚實的靈魂，引領我揚帆起航。

　　老師，我想對您說作文400字 25

親愛的李老師：

　　我才轉來了半個學期，媽媽爸爸和親戚們就像我轉到天利讀書，可是我不同意，您知道是為什么嗎？是因為誠信，我在您面前說過，我是不會轉學的，所以我才不轉學的。還是因為感情，就像5.12大地震一樣永遠的定格在了我的心中。還是因為感受，我只在梁才學校讀了半個多學期，可是，我的心總是想著，感嘆著，半個學期多的時間。正是因為感受，我才感受到的梁才學校的魅力。我的心一直在感嘆著，我的前途就將是梁才學小給予嗎？我的前途就是那個即將去另一個學校報名而臨時報名梁才學校決定的嗎？我來到了一個我即將實現(xiàn)前途的地方，這，一切都是天意嗎！梁才，一個出現(xiàn)棟梁的地方！我希望您和同學們快樂的`過一生。再見！

　　我對不起您，對不起4.4班的所有同學。不是我想轉學，而是被“逼”的。再見，梁才！再見，王莉！再見，我所有的同學！再見我的老師們！希望我還能見到你們。再見到你們時，可能我已經(jīng)長大了，也可能已經(jīng)老了。也許就是下個學期，也有可能是……

　　希望您沒忘記我“再見”

　　祝天天開心

　　您的學生：楊和熙

12月4日

　　老師，我想對您說作文400字 26

　　老師，我想對您說，您是大樹，我就是生機勃勃的小草；您是天空，我就是自由自在的小鳥；您是小河，我就是活潑亂跳的魚兒……

　　老師您是辛勤的園丁，每次看到這樣的情景，我都會淚流滿面。

　　早晨，您帶著教材，騎著自行車小心翼翼來到學校，上課時，你給我們帶來了歡聲笑語，帶來了快樂。中午，我們早已帶隊放學回家，你卻在辦公室里認真地批改著我們的作業(yè)，其它班老師常常說道：“周老師，那么認真干嘛，早點回家休息吧！”

　　周老師滿面笑容地說：“這是我的責任，我必須把它們改好。”

　　晚上，周老師忙著為我們準備資料，希望同學們能更高興、快樂。幾乎一個晚上都沒有睡好。

　　快要期中考試了，我們非常地緊張，都復習起來，周老師更是認真了，每次上語文課，就連一句與課堂無關的話都不說，希望我們能考出好成績，我們就像一個饑餓的人撲在面包上一樣，認真學習，把語文書要背的.課文都背得滾瓜爛熟。

　　功夫不負有心人。經(jīng)過我們的努力，我們班考出的成績是全五年級第一名。

　　老師，我想對您說，你就像明燈一樣照亮我們的心，叫我們無論多大的困難，只要付出了努力，就一定會成功的。

　　老師，我想對您說作文400字 27

　　蘭老師圓圓的臉上，永遠掛著一幅眼睛，二十出頭的面孔上卻已經(jīng)有了微微的皺紋。您經(jīng)常穿一身樸素的黑色衣服，讓我們感覺您青春靚麗的身影里有一種嚴肅的元素在里面。

　　蘭老師，我想對你說：“您不要走，我們知道您既要照顧您的孩子，又要給我們上課、批改作業(yè)，很辛苦。多少次我看到您的孩子在操場上哭泣，而您卻在教室里給我們講課，我們一直認為您對您的孩子是那么的狠心。可是我們又何嘗不知道您那么做都是為了我們啊！”

　　蘭老師，我想對您說：“記得那個晚自習，我們正沉浸在您給我們講課的喜悅中，突然從我們耳邊傳出您要走的`消息，您陪伴了我們那么久，在我們的心里您就是我們的媽媽，愛護我們、關心我們。您讓我們這幼小的心靈怎么能受得了呢？當您離開教室的時候我們都哭了，可我們也知道教室的面的您也在哭。”

　　蘭老師，我想對您說：“我知道您因為家里的原因不得不離開我們，但是我希望您以后有時間多來學校看看我們，看看像您孩子一樣的我們，我們也會在新老師的帶領下好好學習。”

　　蘭老師，我想對您說：“老師，我們愛您！”

　　老師，我想對您說作文400字 28

　　時光的列車匆匆到站，轉眼初三，畢業(yè)后便就此別過，或許再也不會見面，三年間的故事在眼前劃過，關于初2021屆2班的故事卻不會就此完結。

　　劉老師，或許在其他班學生眼里您是嚴厲的，不怒自威的，但只有我們知道，您是多么慈祥，對我們笑的時候是和藹的，那是從骨子里散發(fā)出來的啊！別人哪里模仿得來。生活或學習中，運動或閑適時，陽光總灑在您的身上！挫折時您的鼓勵，犯錯時您的`教導，態(tài)度不端時您的督促，始終激勵著我們！

　　在講臺上娓娓道來的是您，對工作認真負責，任勞任怨的還是您。您不僅把我們當學生，更是把我們當兒女；更不是把教書當工作，而是當事業(yè)。我不清楚您教了多少屆學生，但我知道您每屆學生都出類拔萃，我們當然不甘示弱，也想成為你的驕傲。

　　父母是塑造給予我們身體的，但老師是傳授我們知識、塑造我們靈魂的。劉老師啊，三年，說長不長，說它短卻有太多回憶，您用您獨有的魅力打動了我，贏得了我的心。

　　小學時常用的比喻，很多都是將老師比喻成園丁和蠟燭，但我覺得您更像一把梯子，指引我們去采摘知識之果，希望之花，理想之葉。

　　您的諄諄教誨，我將永記于心。

　　老師，我想對您說作文400字 29

　　古時候有人說過：滴水之恩當以涌泉相報。老師教給我的知識比山還高，比水還深。在我考試成績差的時候，換來的不是老師的責怪，而是老師的鼓勵。在我成績好的時候，迎來的是老師嫵媚的笑容。在我做錯事的時候，得來的并不是您厭惡的.眼神，而是您鼓勵的目光。

　　還記得那次……當時正在上體育課，體育老師組織我們玩跳大繩，我并不會，老師讓全部同學都上，我只能滿不愿意的上了，跳上去的時候還挺順利的，可出來的時候就不好出來了，當時一下子摔倒了，腿上磨了一塊皮，您立馬從教學樓跑到了操場，腳還崴了一下，但您忍著痛把我送到醫(yī)務室，我的腿好了，可您的腳始終沒好。

　　老師，這一切也許您已經(jīng)忘了，因為班里那么多人，太多太多，而我卻忘不了。誰也說不清您為學生付出了多少心血，誰也數(shù)不清您為國家培養(yǎng)了多少人才，只有您頭上的銀絲和眼角的皺紋是您辛勤耕耘的見證。此刻，我看到其中一根頭發(fā)是為我而白，一絲絲皺紋是為我所長的。

　　花兒以它馥郁的芳香作為對哺育大自然的回報，我就以學習上的進步表示感謝吧！

　　老師，我想對您說作文400字 30

　　老師，我有許多話想對您說，可每次都是話到嘴邊又咽回去，今天利用這次習作的機會，我把心里話對您說說吧！

　　老師，還沒跟著您上學的時候，就聽說過您的嚴厲，所以從心眼兒里怕您。但經(jīng)過這段時間的接觸，我發(fā)現(xiàn)您并不是我想象中的那樣，您是一位教學有方、關愛學生的好老師。

　　記得剛升班的那會兒，您讓我們背誦詩詞，全班同學大部分背誦了下來，只剩下王奇同學。我以為這次他肯定會被您大批一頓，然而您不但沒有說他，而且還慢慢地教給他背誦的小竅門。從此，我改變了對您的看法，您不是用威嚴震懾學生，而是用巧妙的教學方法教學生。

　　還有一次，您上課時發(fā)現(xiàn)圓圓同學滿臉通紅，整節(jié)課都無精打采。下課后，您朝他走了過去，摸了摸他的.額頭，又讓他試了試體溫表，結果高燒三十八度，您趕緊帶著他去看病，回頭和他家里聯(lián)系，怎么也聯(lián)系不上，您把他帶到了自己家里，照顧他。這一切我都看在眼中，您不但是我們的老師，更像我們的媽媽。

　　老師，謝謝您對我們付出的一切，我會努力學習，以優(yōu)異的成績報答您。

　　老師，我想對您說作文400字 31

　　金風送爽，九月是我們的新起點。懷著對高中的憧憬，我來到了宜良二中從一個活潑懵懂的少年，成為了一個成熟穩(wěn)重的高中生。

　　宜良二中是一個教學質量優(yōu)秀的學校，也是一個充滿溫馨，充滿活力的大家庭，有許多優(yōu)秀的老師，我們的李老師就是其中的一員。她謙虛好學，知識淵博，平易近人。第一節(jié)課上，李老師并沒有著急給我們上新課，而是用她的人生經(jīng)歷告訴我們，讀高中是為了學習更多的知識，考一個好大學以后，能找到一份好的工作，不再受苦。第二節(jié)課的時候，李老師知道我們初中英語基礎很差，給我們補充了許多基礎知識。有一次有一個同學在課上打瞌睡，李老師并沒有批評他，而是悉心的`教導他，給他講述了許多人生道理。李老師布置的作業(yè)并不多，但它的教學非常嚴謹嚴格，如果有同學擾亂課堂，她也會毫不猶豫地批評同學，這大概就是所謂的嚴慈相濟吧。

　　在今后，李老師將陪伴我們三年。在這三年中，我們將經(jīng)歷酸甜苦辣，從而成長為一個更加有擔當，有責任心的成年人。希望在未來的學習生活中，我們能攜起手來，跨過一道道難關，奔向更美好的未來。

　　老師，我想對您說作文400字 32

　　老師，你就像一支蠟燭，燃燒著自己照亮我們。你就像一束陽光，照亮了整個花園。你一直在滋養(yǎng)我們祖國的花朵。與其說我們是祖國的希望，不如說是我們的未來。在我眼里，老師，你是那么偉大，那么負責，是我們心中永遠尊敬的對象。

　　在我心里，老師，你總是那么無私。為我們努力，為我們付出。但是我想告訴你，老師，不是每個學生都那么叛逆，只是有時候很無奈。比如你讓我們交作業(yè)，我們每次都那么慢。我們不是說不交，只是不能糊弄作業(yè)。每次我們沒有交作業(yè)，我們都會在紙條上記住一個又一個名字。當時，我們想告訴你的老師我們做了多少作業(yè)，時間太短了。但是每當我們看到你充滿希望的'臉，我們都不忍心讓你失望。老師希望你能原諒我們。

　　在我心里，老師，你就像一片天空，為我們搭起一片天空。你是我們人生的指示燈，讓我們走上成功之路，教我們慢慢成長。

　　其實，每當你跟我們吵架的時候，我們心里都清楚，你對我們是有善意的。只有我們現(xiàn)在努力學習，長大后才會有美好的未來。所以，老師，我真心感謝你。謝謝你教育我們。老師，我想對你說，“我們愛你”。我們會不負你對我們的期望！

　　老師，我想對您說作文400字 33

　　開學不久，便迎來了一年一度的教師節(jié)，從一句句“老師，您辛苦了”開始，再從“老師再見”結束，是啊，多么簡短的兩句，卻流露出學生對老師的尊敬。

　　今年是第三十七個教師節(jié)，讓我們向偉大的園丁們說出由衷的祝福。“老師，感謝您對我的教育，您就好比我的第二位母親，教我琴棋書畫，生活上，我有家人陪伴，學校里，少了您又該如何是好呢？”

　　時光正好，微風不燥，一切剛剛好。我的小學時光在快結束時遇見了一位溫柔又美麗的語文老師，但她在我心中好像一位似曾相識的朋友，總是給人一種親近感，她有時也會生氣，但她卻不會對我們大打出手，是她激發(fā)了我對語文的興趣，我總是想好好學習，做她最引以為傲的學生，我不想讓她對我失望，我提筆將這些寫入日記本中，可能我做不了她最驕傲的學生，但我覺得她卻可以做每一位學生心中的好老師。

　　“小時候我以為你很美麗，領著一群小鳥飛來飛去……”描寫教師的`歌曲有很多，從中可以看出人們是多喜歡那老師啊！我喜歡上學，喜歡同學，更喜歡我們的老師。

　　老師，您的音容笑貌時時閃現(xiàn)在我的眼前，你的品行人格永遠珍藏在我記憶的深處。老師——這個光彩奪目的名稱將像一顆燦爛的啟明星，永遠高懸在我們胸中。

　　老師，我想對您說作文400字 34

　　雷老師，我想對你說：“你辛苦了！”

　　雷老師，你教會了我很多知識，教會了我們做人的道理。你從來沒有為我們休息過，每天都很忙。你就像一個勤勞的園丁，每天用心血澆灌培育著我們。你不知道你為我們的成長付出了多少汗水，為了學習新知識。每當我們遇到難題不知道怎么辦的`時候，你過來，你好像看到了我的心思，對我說：“有什么難題告訴我。”我不能說我怕你批評我。你什么也沒說，把知識傳授給你是我們的職責。以后有什么問題請及時問我，讓你學習進步。我笑著點點頭。從那以后，我問了你所有的難題，你都認真地給我解釋了。過了一段時間，我的成績真的進步了。

　　印象最深的是我正在上語文課，肚子突然不舒服。你問我臉色蒼白怎么了？我說我肚子疼，你二話沒說把手機借我打電話。爸爸來了，你讓我在家好好休息。

　　謝謝你，雷小姐！無論你在學習上還是生活上對我照顧的再好，我都會記在心里。我很榮幸成為你的學生。你不僅是學習上的導師，也是我人生的引路人！希望你以后幸福！

　　你的學生

　　任

　　老師，我想對您說作文400字 35

　　老師，你是一根點燃的蠟燭，照亮我們前行的道路。老師您是辛勤的園丁，每天為我們傳授知識。

　　有人問我，你的作文水平怎么提高了不少呢？我會毫不猶豫的回答：“因為我有一個知識淵博而且愛看書的老師！”是她影響，激勵著我從谷底爬到高峰，使我懂得了讀書的重要性，我也慢慢的愛上了閱讀。

　　有人問我，你的老師嚴厲嗎？我會回答：“我的老師就是我的第二個媽媽。”她在學校里無微不至的照顧我們。同學犯了錯，老師不打他是因為不想管他了嗎？不是，是老師把我們當做她的'孩子，甚至比她的孩子還要親，她怕我們疼，不忍心打。老師也有嚴厲的一面，有人不寫家庭作業(yè)，這確實氣人，氣的老師哭笑不得。老師為了教育我們，狠下心去打，打完后心里卻很難過。

　　老師，您已經(jīng)教我們四年啦！雖然我有時候埋怨有的科目被占，但我深深的知道，我們快要畢業(yè)了，必須抓緊學習，您這全是為了我們。每天，只要能看到你笑瞇瞇的臉，我就充滿了學習的激情和動力。

　　老師，您辛苦了！我一定永遠不忘您的教育之恩，我一定會用優(yōu)秀的成績來報答您。

　　上面的這些是摘抄網(wǎng)小編專門整理的老師我想對您說作文400字精選13篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　老師，我想對您說作文400字 36

　　老師，我想對您說：“您辛苦了！”您站在講臺上為學生講課，我們坐在下面聽課；您布置作業(yè)我們只做一份，而您要批改全班幾十份。

　　老師，我想對您說：“謝謝您給了我自信！”我是一個性格內向缺少自信的孩子，上課時，我不敢舉手回答問題，因為我沒勇氣怕回答錯了。有一次，您上課提問，同學們都舉手爭著回答，我卻始終不敢舉手。這時，您點到我的名字，讓我起來回答問題，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站了起來，口還沒有開，已經(jīng)是滿臉緋紅，低著頭一副很難堪的'樣子，看到我這樣子，您鼓勵我回答，我慢慢地抬頭眼睛轉向您，只見您親切地對我微笑，雙眼充滿了鼓勵，于是我鼓起勇氣開口回答問題，當時我聲音不大，甚至有些發(fā)抖，但總算把問題完整地答完。您夸獎了我，使我深受鼓勵，再也不怕回答問題了。老師是您親切的微笑和鼓勵的眼神給我?guī)�來了自信與快樂。

　　老師，我想對您說：“您放心吧！”我會改掉上課不認真聽講的壞習慣。我要改掉寫字缺胳膊少腿的毛病。我一定不再做作業(yè)時邊寫邊玩，磨磨蹭蹭，要按時完成。

　　總之，我要端正學習態(tài)度，踏踏實實做事，認認真真學習，不斷地進步，那應該是對您最好的回報。

　　老師，我想對您說作文400字 37

　　老師您辛苦了，這是我最想對您說的話。您白天為我們的學習、生活操心，黑夜時又要為我們批改作業(yè)，實在是太辛苦了。

　　我記起有一次和同學鬧別扭，您知道后就把我們叫來，語重心長的給我講道理。你說：“同學在一起是緣分。大千世界，人海茫茫，偏偏你和他成了同學，要一起學習生活六年，難道不是緣分嗎？”我使勁點點頭，表示認同。老師接著說：“所以，你們要像兄弟姐妹一樣好好相處，給童年留下美好的回憶。”然后，你讓我們彼此檢討一下自己的'問題，再握握手。我們倆在你苦口婆心的勸說下終于和好了，你又忙著去為同學們批改作業(yè)了，老師可真辛苦呀！

　　一天下午，我有一道題不會做，于是就問老師，老師急忙跑過來為我解答，你給我把所有的方法都講了一遍，我恍然大悟，這道題我終于會做了。您看這道題有點難，就去講臺上給全班同學們講了一遍。

　　那天放學時，一陣陣晚風吹過，太陽像一個被媽媽叫回家吃飯的孩子，在西邊緩緩落下了。別人都很開心，只有我不開心，因為我覺得老師太辛苦、太不容易了，這時我腦海中又浮現(xiàn)老師為我們批改作業(yè)的畫面。

　　老師，我決心好好學習，天天向上，長大做一個對祖國有用的人，不辜負你對我的期望。

　　老師，我想對您說作文400字 38

　　孫老師，我一直有一件事想對您說，可幾年都沒能說出。雖然您現(xiàn)在離開了我們班，我還要勇敢地告訴您，請您原諒。

　　這件事要回到遙遠的一年級，有一次語文第一單元考試，那是我人生以來第一次，心里如十五個吊桶打水——七上八下。剛把考卷發(fā)下來，我寫了幾題就出現(xiàn)了不會寫的題目，就如臨大敵，害怕極了。突然我發(fā)現(xiàn)了語文書，一個念頭出現(xiàn)在我的.腦海里。于是我向四周望了一眼，其他同學都在寫試卷，我以迅雷不及掩耳之勢翻開語文書。掃了一眼后，立馬合上。“知道答案了！”這些動作配合得天衣無縫！之后我就“沙沙”地寫了起來。可我現(xiàn)在才感覺到作弊真不好，把答案擦了吧！那就得扣分了，寫上不擦了，那不是我的真本事！唉，進退兩難，最后我還是寫上去，然后交卷。在這之后，我心情如天打雷劈，可就是說不出口。那一次我得了100分，可我懂得——那不是真正的100分。就這樣四年過去，這件事還是深深記在我的心里，可我還是說不出口，現(xiàn)在孫老師已經(jīng)不再我們班了，可我還是……

　　“孫老師希望您原諒我，對不起！”

　　老師，我想對您說作文400字 39

　　老師，我要感謝您對我的照顧。感謝您一直以來像園丁一樣培育著祖國的花朵，又像橋梁一樣，使我們從無知到達有知的彼岸……當我們正在睡覺時，或許您家的燈依然亮著，而燈下的您正在不知疲倦地批改作業(yè)。老師，您辛苦了！

　　您就是我的第二個母親。您有母親般仁慈的心，有母親般寬闊的胸懷。在家里，爸爸、媽媽和我組成了一個家，在學校里，老師和我們組成了一個班級。

　　還記得那一次，我考試沒考好，只考了80多分，您把我叫到講臺上，讓我看錯的題目。我看著因為粗心而錯的題，當時就盯著試卷愣住了，但我似乎感覺到您比我還難過。看到分數(shù)一分一分地減，我瞬間哭了，我害怕你會批評我，只好拿著試卷看了一遍又一遍。您卻告訴我，哭是沒有用的.，下次注意就行了。

　　還有一次，那是一個冬天，雪花紛紛揚揚地從空中落下，如跳舞的女子。您比我們還早聽到了雪花呼喊的聲音，緊接著，我們就接到了您的“圣旨”：去玩雪！我們太開心了，您的話有一種魔力，能使我們歡呼雀躍。

　　老師，我要感謝您，讓我們健康成長！

　　老師，我想對您說作文400字 40

　　敬愛的唐老師，我有許許多多的話想對您說，卻怎么也說不出口，所以只能通過這支神奇的筆來表達我此時此刻的心情。老師，我想對您說……

　　唐老師，您知道嗎？在我小學的學習生涯中，我過得十分充實，我不僅是老師的小助手，還擔任過許多職位。可是自從上了初中以后，我才明白什么叫作“人外有人，天外有天”，班里面，我既不是學習拔尖的好學生，也不是老師的好幫手，我覺得有些失望，甚至覺得自己是一個不起眼的人。但是，您今天卻給我們講了我們師哥師姐的故事，我聽了深有感觸：我知道，這些所謂的“北大生”、“法學博士”都不是天上掉餡餅得來的，這些所有的榮譽都是靠他們的刻苦努力得來的。每一個成功的人，他們最初都是一個普普通通的人，甚至有許多缺點的`人，但是他們并不在乎別人的眼光和看法，通過自己的努力和持之以恒的堅持，為自己創(chuàng)造了美好的未來！唐老師，我知道或許我并不出色，也沒有閃光點，但是我相信我會通過自己的努力，讓所有人都注意到我。我不僅要使我的人生更加精彩！還要打造出一片屬于我的天空！

　　老師，我想對您說……

　　老師，我想對您說作文400字 41

　　光陰似箭，日月如梭，轉眼間又到了一年一度的教師節(jié)。

　　今天，在屬于您的節(jié)日里，首先祝您節(jié)日快樂，身體健康！這個學期我們升入五年級的小學高年段，又要讓您費心和操心了。每當我們犯錯的時候，您總會耐心地教導我們；每當您上課時，您總會用上那些幽默的語言讓同學們開懷大笑；每當看到您頭上那新添的縷縷白絲，我知道那是您為我們日夜操勞所留下的辛苦痕跡。

　　您還記得嗎？三年級的時候，我因為信心不足不敢競選班委，給您打了一個電話。電話那頭的您說了一句話讓我終身難忘，您和藹地說：“失敗不可怕，可怕的是你沒有成功的信心！”正是因為您的這句話，讓我深受觸動，好似黑暗中及時送來的`一束亮光，讓我重拾信心，變得更加充滿自信。

　　翻開那略顯破舊而又珍貴的相冊時，那一個個熟悉卻又覺得陌生的身影在您愛的陪伴中漸漸成長，而您卻像卻如同一根蠟燭，寧愿燃燒自己，也必照亮周圍。

　　如果時間可以倒流，我想永遠當您的弟子，不想離開您的課堂，不想離開書林一小這個母親的懷抱！

　　敬愛的老師，祝福我偉大的老師節(jié)日快樂！天天開開心心！在新的學期里，讓我們一起努力、一起奮斗、一起拼搏！

　　老師，我想對您說作文400字 42

　　今天——9月10日是一年一度的教師節(jié)，想必，許多同學都給老師送上了美麗的鮮花和賀卡，但送給老師最好的'禮物就是好好學習，天天向上，他們并不奢望同學們送給老師多么貴重的禮品。

　　在平日里老師們是多么的辛苦地為我們講課，他們付出了多少心血和多少汗水，這些都是我們報答不了的。

　　有時，下著狂風暴雨，他們打著傘，或穿著雨衣，來給我們上課。有時，甚至連雨傘都不打、雨衣都不穿，冒著傾盆大雨，也要來給我們上課。

　　有時下著雪，老師們騎著車，走在如滑冰場一樣滑的路上，也還是要堅持來給我們上課，老師是多么的偉大啊！

　　小時候，我會覺得，老師多好啊！老師回到家里，不用寫作業(yè)，想干什么干什么。直到長大了才知道，老師白天上課，回到家里，還要做飯，輔導自己的孩子做作業(yè)，預習第二天要教給同學們的知識……現(xiàn)在想想，老師是多么的辛苦啊！

　　我們如同花朵，老師如同園丁，含辛茹苦的把我們養(yǎng)成美麗的鮮花。我們如同小草，老師如同大地，讓我們快樂的成長。

　　老師我想對您說：“感謝您這4年來，教我們知識，今天是教師節(jié)，祝你們天天快樂，身體健康，老師您辛苦了！”

　　老師，我想對您說作文400字 43

　　王老師，我想對您說：“您就像那和藹可親的媽媽，是您把我從無知中喚醒，給予我豐富的知識。您就像那勤勞的園丁，沒有您精心的照料，我怎么可能變成那美麗而又芳香四溢的花朵呢？您是月亮，我是星星，星星是離不開月亮的呵護的呀！您也像那勤懇的黃牛，在那黑板上默默無聞地耕耘著。

　　俗話說的好‘春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干’，您是多么崇高啊！” 記得讀三年級的時候，我們在上課，您在認真地講課，我卻受到了同桌趙政濤的影響，和他一起講話，一起說說笑笑。可是這也逃不過您那雙敏銳的眼睛，您用那嚴厲的.目光盯著我看，然后繼續(xù)上課。

　　當時，我感到無比羞愧，仿佛有一千雙小眼睛盯著我看似的。我心想：我怎么可以和趙政濤講話呢？王老師讓我和他坐同桌是讓我用我的好行動來帶好他的呀！唉！

　　王老師，您比媽媽的溫柔更和藹；您比勤懇的黃牛更樸實；您比春蠶的奉獻更無私；您比蠟燭的光輝更明亮！在教師節(jié)來臨之際，我衷心地祝愿您：王老師，教師節(jié)快樂！

　　老師，我想對您說作文400字 44

　　哦，女俠！我要真誠的對您說：接下來的日子，咱們就要緊跟您身后一起前進啦。不要想輕易的甩下我們，我們可是狗皮膏藥！

　　初識您的時候，是咱們班的第一節(jié)物理課。您認真的介紹著您自己，但是我的心早己飛到九霄之外。原諒我吧，我正在使用我4G網(wǎng)速的大腦刻畫著您的模樣。的確，你認真自我介紹的樣子很令我著迷。這是不可否認的事實！

　　您高高的`個子，有著一張精致的臉蛋。說話方式很特別也很幽默，我們都很喜歡您的“Δ”值的語言。

　　雖然物理并不是我們的“強中強”，但是我信任您會一定可以把我們從物理深淵拉回來。

　　遇見皆是緣分，或許您的學生當中比我們優(yōu)秀的很多，但我們還是希望您能記得我們。我們并不優(yōu)秀，但我們可以拼搏；我們并不活潑，對物理也不樂觀，但我們會抓著您的手去共同打敗困難。您是“女俠”、是光、是希望、是滋養(yǎng)我們的春雨、是高一3班唯一的物理老師！

　　偷偷的告訴您哦，你是我認識的物理老師當中最哇塞的那個！

　　那我在這里祝福咱們的“女俠”大人教師節(jié)快樂，事業(yè)步步高升，滋養(yǎng)一代又一代的小花小草們，希望您開心，每天都是。

　　老師，我想對您說作文400字 45

　　老師，我想對您說：“您坐好，我為您畫張像。”握著畫筆，我開始思索——赤、橙、黃、綠``````如何著色？如何配色？是輕描淡寫，還是重畫濃抹？霎時間，無數(shù)的點、線、體、層次、空白、角度、距離、虛實、明暗、剛柔、伸縮、動靜``````一下子涌進我的腦海，牽動著我的思緒。老師，我想對您說：“您坐好，我為你畫張像```````”

　　“我是個普通人，做著平凡的工作。”每當人們對您交口稱贊時，您總是這句話。的確，您是一個普通人，平凡的'人。普通的衣著，平凡的面孔。老師，難道您的畫像真的就這么平平淡淡、毫無特色嗎？不，不可能！讓我仔仔細細地為您畫張像``````啊！這絕不是一張普通的面孔！那炯炯有神的眼睛里，那一張滿是雋言妙語的嘴巴里，充滿了何等超人的智慧，充滿了何等誘人的魅力，何等深深的情感呀!您是一個平凡的人，但平凡中蘊藏著偉大；您是一個普通的人，但普通中顯示著神圣。老師，我想對您說：在尊師重教的今天，難道我們能只奉獻給老師紙扎的花壞，口頭的贊頌嗎？不，不能！應該奉獻的是我們的熱情和滿腔赤誠。

　　老師，這就是我想對您說的話，您學生發(fā)自內心的話。

　　老師，我想對您說作文400字 46

　　老師您像蠟燭一樣，燃燒了自己卻照亮了別人；您像春蠶奉獻了自己，美化了別人；您像園丁不辭勞苦，培育著別人。

　　記得有一次，我沒完成家庭作業(yè)，您把我叫到辦公室，耐心地對我說了一些鼓勵的話，要求我以后認真完成作業(yè)。聽了您的話，我認識到自己不對，心里暗暗下定決心：我以后一定認真完成作業(yè)，養(yǎng)成良好的學習習慣。

　　回到教室，大家目不轉睛的看著我，像一個個的'木頭人。我羞愧地低著頭走向自己的位子，等待在全班面前接受批評，可是您什么都沒說，就開始上課。我心里對您充滿感激，默默地對您說：老師，您沒在全班同學面前批評我，是怕傷我自尊心。您放心吧，以后不會再讓您為我家庭作業(yè)的事操心了。

　　老師，您的辛苦我永遠不會忘記。在您的辦公桌上堆積的作業(yè)像小山一樣，您都認真地一本一本批改，有時一直到半夜，您還在批改作業(yè)。老師，您辛苦了！

　　我想，我要每天都送您一件禮物，讓您天天有驚喜，我的禮物就是“進步”！只有這樣，您才會感到欣慰，才會覺得自己的付出沒有白費。

　　春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。您這種奉獻精神永遠銘刻在我心里。在這春光明媚的季節(jié)里，讓我獻上對您最真誠的祝福！老師，我愛您！

　　老師，我想對您說作文400字 47

　　老師，今天在這里，我想對您說一些話。

　　老師，我想對您說，每當上課鈴過后，同學們都快步走進教室，您也就來了，您講的課是多么的生動、充實、有趣，不知不覺地一節(jié)課就過去了。

　　老師，我想對您說，記得有一次，我們班有一位同學生病了，您就用您休息的時間，拿出自己的錢，給她買了些水果，去醫(yī)院看望她，讓她安心養(yǎng)病，等她病好了之后，您又要利用您休息的時間給她補課。您下班回到家，也要像我們的爸爸媽媽一樣，給自己的孩子做飯、洗衣、干家務活。可是您上班總是面對微笑，沒有任何壞表情。

　　老師，我想對您說，您就像我們的母親一樣哺育著我們，天天在課堂上叫我們新知識，叫我們怎樣做人的道理。在課堂上，要是有人講話、做小動作或是鬧事，您也不打罵他，而是用責備的'目光看著他，總是很有耐心地教育我們，自己下班或下課也不能停下，還要批改我們的作業(yè)。

　　老師，我想對您說，您是我這輩子最敬愛的老師，在這里我只想對您說一聲：老師，您辛苦了!

　　老師，我想對您說作文400字 48

　　我數(shù)學成績不太好，中考考了70多分，但是我一心想學好數(shù)學，所以我勇敢的當了一次科代表，想逼一逼自己，我不想因為自己學不來數(shù)學就放棄，我一定要踐行“數(shù)學虐你千百遍，我待數(shù)學如初戀”般的痛苦。

　　老師，您講的課很好，上課也是全程面帶笑容，讓我們感覺整節(jié)課都很輕松，我們需要這樣的老師，我們尊重您、信任您。數(shù)學對于我們來說是很難攻克的學科之一，它是需要理解才會做，有些時候可能感覺講的時候聽懂了，到做的`時候就不會了，因為其實我們還沒有完全理解，我們就差了一個點就可以完成的，但是沒有人來點通我們，有好多同學就會放棄，所以就一直學不會。

　　可是，龐老師，您是一位循循善誘的好老師，我們有不會的題也會跑過來問您，您總是耐心輔導，老師，您就是點通我們的那個人。說句實話，我們是篩了好幾遍的人，我們也知道自己的水平。即使是這樣，我們也不想甘于平凡，我們也在努力往上爬，不說是追求完美，只求明天的自己會更好，我也希望老師不要放棄我們，我們會努力的！

　　老師，我想對您說作文400字 49

　　山河遠間，人間煙火。數(shù)學的足跡遍地開花，結出累累的碩果，為山河間的旅途人解渴，在人間煙火市里暢銷。

　　人從出生開始，便有著數(shù)學的陪伴。像留守的兒童期盼父母的歸期，幼小的孩童盼望著長大，青壯的少年憧憬著未來，胡須斑駁的老人回憶著少年。當然了最正宗的還是數(shù)學課和數(shù)學老師，說到數(shù)學老師是最令我們學生痛苦的了，也是令老師最頭痛的事。

　　雖有千篇一律，但有趣的靈魂也不是無處可尋，因為你喜歡數(shù)學，喜歡數(shù)字間靈活的跳轉，所以您用心來教育我們，像雨灑大地般，盡力讓我們吃飽喝足。古人常說：“為師解惑也。”在我們遇到黑暗時，月光奮力穿過厚重的云彩，抵達驅散黑暗的陰霾，這不就是您對這份職業(yè)的熱愛與責任嗎？

　　為師解惑，但這“惑”并不是都能解決的，您和萬千世界的人一樣，也都有喜怒哀樂，也并不是萬事通“萬事通”。可在您為我們解決問題時，您是那樣的可愛，那樣的事事都通，但您為的只不過是我們以后的'路平坦些。雷撞靈魂，打心弦，萬家燈火的聚集，成就華光璀璨的舞臺，而您恰是這舞臺的中心。

　　夢想的執(zhí)著來源于熱愛，萬家的燈火無一是你，無一不是你。愿您流年笑擲，未來美滿！

　　老師，我想對您說作文400字 50

　　坐在桌旁，思緒萬千。六年的小學生活就要結束了，在即將踏上新的起點的時候，老師，我有多少話要對您說呀。

　　您曾經(jīng)問的`理想是什么，我笑了笑，沒有回答。可現(xiàn)在我多想對您說：“我要當一名人民教師”。您可知道，這想法是由于受您言行的啟迪。

　　當初，我轉到您這個班不久，就愛上了這個新的班級。您規(guī)定教室后面的《學習園地》由同學自己設計、布置。每一任班長在任職的第一天就組織同學們辦墻報，什么《蒲公英》、《宇宙》……啊！令人眼花繚亂的版面，構思又那么精妙，同學們都說，那是一塊可以任意休憩和飛翔的天地。班會您個也讓同學自己主持，而您坐在教室后面做同學們的“后盾”，同學們從中得到了鍛煉，難怪代課老師說我們班同學素質比其他班高得多。

　　課后，您經(jīng)常跟同學在一起，談理想，談人生，談如何做人，使同學們精神振奮，朝氣蓬勃。

　　和您接觸、談話，我覺得我理想之舟已有了舵，它將朝著一個目標駛去，那就是做一名人民教師，像您那樣的教師！這些話我沒對您說過，可又多想對您說啊，有一天我一定要說，用我的行動向您訴說。

　　老師，我想對您說作文400字 51

　　新的學期，也是新的開始，拆班后，大家都換了一位陌生的新老師，可是我不一樣喔！我受教的對象和中年級一樣，是一位上課活潑，又很嚴肅的好老師。

　　我在暑假時，接到好朋友的電話，她告知我是被原來的老師教到的！我聽到這個好消息，真是又驚又喜，我馬上把這個好消息告訴媽媽，媽媽說：“你和老師還真是有師生緣！太好了。一開始我還擔心你沒辦法適應新老師，如今知道一切照舊，我就放心了”。

　　您上課常常把大家逗得哈哈大笑，可是只要有同學不認真上課，老師馬上變臉了，真的是名副其實的的“翻臉就像翻書”一樣呢！嚴肅中帶著詼諧;詼諧中帶有樂趣，這就是老師教書的藝術。每當我向您訴苦時，您總會安慰我，老師也總是不吝嗇跟我們分享生活中的點點滴滴，不論是好笑的.、快樂的或者是難過的，多少都會和我們分享您的看法，這些更讓我們感到受用呢！

　　我很高興能和老師再譜師生緣，以前的同學都好羨慕我。有人說:“十年修得同船渡，百年修得共枕眠”，我和老師的緣份是如此的深，我會更加珍視。

　　媽媽說我在學校的時間，比在家里和她相處的時間還多。所以這兩年，感謝您，老師！

　　老師，我想對您說作文400字 52

　　新的學期開始了，我們要換新老師了，我真希望這個新老師是個漂亮的女老師，我想她最好有一雙水汪汪的大眼睛。

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課鈴響了，推門進來的竟然是一個男老師，皮膚黑黑的，就向黑炭廠里的廠長。再仔細一看，他的.眼睛特別小，就像沒有睡醒一樣，我心像是被潑了一盆冷水。他一邊走，一邊做自我介紹：“同學們好！我姓王，你們就叫我王老師吧。”由于不是心中所期待的老師，所以我對他并無好感。

　　上課了，我還像以前上課一樣竊竊私語。雖說王老師的眼睛不大，但是眼神卻很好，一節(jié)課我被他批評了好多次，我更加不喜歡他了。

　　可是不久之后發(fā)生的一件事情，卻讓我對他改變了看法。我天生就有哮喘，一跑就會呼吸困難，有一次，在學校我的哮喘病又犯了，王老師很著急，連忙扶我躺到椅子上，倒水給我吃藥，還幫我聯(lián)系家長，我看了心里很感動，我對這個新來的王老師有了一絲的好感。

　　經(jīng)過我的“偵察”，我發(fā)現(xiàn)王老師竟然是鹽城市特級教師，教學質量一直是年級第一；每次學校組織捐款，他總是沖在第一個。

　　現(xiàn)在的我對王老師充滿了敬佩，我決心長大后做一個像王老師這樣的人！

　　老師，我想對您說作文400字 53

　　老師，自從我走進校園，您就成為了我生活中不可缺少的一部分。有了喜悅，您和我們一起露出燦爛的笑臉；有了困難，您和我們一起克服；有了酸甜，您和我們一起品嘗。

　　有人說：“老師是蠟燭，燃燒自己，照亮大地。”有人說：“老師是辛勤的園丁，哺育著祖國的花朵。”有人說：“老師是春蠶，吐出了絲，溫暖我們。”我說：“老師是媽媽，在我最傷心的時候鼓勵我，用和風細雨般的話語感化我，讓我遠離煩惱，讓我開心，讓我化悲痛為力量，讓我不斷的進步。”

　　老師，您是我進步的階梯；您是讓我走向未來的指引人；您是美麗的彩虹讓我奔向藍天；您是一把鑰匙，讓我開啟勝利之門。

　　老師，如果沒有您，或許我還在天真地犯著錯誤；如果沒有您，或許我還在沉迷之中；如果沒有您，或許就沒有現(xiàn)在的我。

　　老師，是您帶我走向學習的道路，是您讓我在不懂事中變得懂事起來，是您教會了我怎樣寫字，是您教會了我如何做人。

　　老師，還有不到一年的`時間我們就要分開了，我舍不得您，這段美好的時光將成為我生命中美好的回憶。老師，我想對您說：“是您給我樹立了學習的榜樣，是您給了戰(zhàn)勝困難的勇氣，是您給了我偉大的夢想。”

　　老師，謝謝您！

　　老師，我想對您說作文400字 54

　　毛老師，我有許多話憋在心里已經(jīng)有很長時間了，我想說，但一直沒有機會說。今天，我要鼓足勇氣在這個教師節(jié)來臨之際，將心里話說出來。

　　毛老師，您是一個好老師，是百里挑一的好老師，您上課時十分有趣，神情變化多端，時而緩，時而急，時而緊鎖眉頭，時而笑容滿面。您上課不拖堂，作業(yè)布置得不多不少。

　　您對我們同學的安全都很在乎，“安全第一”是您的口頭禪。如果我們受了一點點的小傷，就非常在意關心呵護著我們。您十分尊重我們，一上完課就問有沒有人不懂，不懂就舉一下手，若有人不懂，您就重新講一遍；若我們都說懂了，您就問了幾個問題，看我們是真懂還是假懂。這只是您的一些小小的優(yōu)點，您最大的優(yōu)點就是有責任心，有耐心，當某個同學犯下錯誤的.時候，您只是提醒他：“再一再二不再三”若那個同學再犯同樣的錯誤，您還是那句話“再一再二不再三”當他又犯錯的時候，您就叫那位同學寫份檢討。如果有同學請了病假，您就抽出休息時間給他補習，如果他聽不懂，您就繼續(xù)為他講。

　　您是百里挑一的好老師，您是我們同學心目中的好老師，我們同學都愛您。老師，在教師節(jié)來臨之際我衷心地祝福老師“節(jié)日快樂，永遠美麗！”

　　老師，我想對您說作文400字 55

“閑言少敘，書歸正傳。”熟悉的話語，總是以地道的天津味鄉(xiāng)音傳遍每堂語文課，不像別人，您的語文課講講說說，不拘束于課本，不停留于表面，不落后于時潮。

　　深藍色的外衣著于五尺半的身軀，是深遂閱歷的'沉穩(wěn)與淵識，銀白的機械腕表，是低調古素的品味；土黃的長鞋，是年代的經(jīng)華。再看，暗沉紫紅的唇角，是辛勞工作與忙碌操累；皸皺的臉頰，是歲月光陰的磨歷。每每相遇的微笑相視，如陽光溫暖花草，花草點綴自然；履履洋灑的紅字旁批，如成長的肥料，寫作的動力；日日月月，相伴我身旁，相守我青春，相約我印跡。

　　您以鼓勵向上，鼓勵我旗開得勝，鼓勵我記寫生活，鼓勵我成長，是一次次的話語，在講臺、在教室、在相談；您以寬和處事，不強求，不嚴苛，正如老父親般慈和；您以界分明，課上師生，課下伯樂，家有父堂，校有弘揚；您以何為力，熱愛語文，追求思進。您的杰明，有目共睹；您來影無跡，亦為逢旅過容，客亦有分，貴為伯樂或為啟領者。

　　您教有方，須思著；創(chuàng)舞臺，學途現(xiàn)；明沉淡，輕香過；微落響，復來憶；啟知若，四青余；愿珍重，勞逸合；亦善多，從之可；何者為，浮薄探。

　　琢心寄云，嘆憶戀竹。

　　老師，我想對您說作文400字 56

　　老師，您辛苦了，教育了我們四年，我有許多話要對您說。

　　老師，在運動會100米比賽時我是第四名，很失敗，您不但沒批評我，反而鼓勵我，教育我，說“失敗是成功之母。”給了我很大的自信，所以我在下一場比賽取得了第二名。老師，是您的關愛給了我最大的鼓勵；是您給了我奮發(fā)圖強的力量；是您給了我奔向美好前途的希望。

　　老師，您為了我們而放棄了多少個節(jié)假日啊，多少個日日夜夜。白天，您總是竭盡全力地把知識教給我們，還嚴格地監(jiān)督我們做眼保健操和跑步，使我們德、智、體、美全面發(fā)展……夜晚，您在臺燈下備課，批改作業(yè)……你還記得嗎？有一次我改錯題，改了很多遍，還沒改過來，最后，是您單獨交給我，使我改對了。

　　老師，您就像是一把金色的鑰匙，為我們打開了知識的大門，您就好像是天上的仙女，來教導我們。我們對您的感激，真是千言萬語也難說盡啊|人們都說“教師是人類靈魂的工程師”。教師的工作是平凡的.，可教師對人們的貢獻是偉大的。古代一首詩的詩句才能表達這種精神“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。可真正心窩里最想說的話還是：“老師，您辛苦了，我會以最好的成績來報答您的|”

　　老師，我想對您說作文400字 57

　　我們的學習情況成了您最棘手的問題，有的同學是拉一把，進一步；推一把，就能一落千丈。您當然想讓我們進一步了，可一些孩子都不理解您的一片苦心呀！

　　如上次的其中考試，大多數(shù)同學考得都不太理想，我只考了82分，我同桌考了88分，好似拉一把就可以把成績考到90分以上似的。還有的同學只考了50多分。真是不考不知道，一考嚇一跳啊！如果我們可以穿梭時空的話，我一定要穿梭到過去，認真地對待考試，仔細地做好每一道題，可世上是沒有賣后悔藥的！我知道，考試只是對我們前面所學知識的總結，讓我們及時發(fā)現(xiàn)學習上的不足之處，然后多加練習，認真鞏固，從而達到牢固掌握所學知識的目的。不然我們就根本不知道問題出在哪里。

　　您用最和藹的語氣一遍一遍地教給我們學習的方法；您不厭其煩地和我們一起分析錯因；您用最親切的語氣鼓勵我們要“勝不驕敗不餒，繼續(xù)努力”。深夜，我們都在溫暖的'被窩里睡覺，您卻在我們的博客上一一留言，您的愛深深地印在了我們的心里。我下次決心，要用最優(yōu)異的成績來回報您！

　　老師，我想對您說作文400字 58

　　時光荏苒，轉眼之間，二十年了，老師您還好嗎？

　　老師，我想對您說：您的音容笑貌，您的舉手投足，時常展現(xiàn)在我的眼前；您的關心，愛護，一直縈繞在我的腦海里；您的循循善誘，諄諄教導，至今銘記在我的心中；您和我們一起時的一切，都如同昨日歷歷在目。

　　老師，我想對您說：是您給了我學習的自信；是您給了我生活的勇氣，是您給了我發(fā)奮發(fā)圖強的動力，是您給了我奔向好前程的希望。

　　老師，我想對您說：您是我開啟智慧的敲門磚；您是我打開幸福之門的金鑰匙；您是我生活航程中的.引路人；您是我奏響人生樂章的指揮者。

　　老師，我想對您說：如果沒有您，或許我就會自暴自棄；如果沒有您，或許我就會那么沉迷下去；如果沒有您，或許就沒有我生活的前景；如果沒有您，或許就沒有今天的您。

　　老師，我想對您說：感謝您風雨之中為我的遮擋；感謝您冰天雪地之時給予我溫暖；感謝您對我的培育之恩；感謝您對我的知遇之情。

　　老師，我想對您說：國慶節(jié)快到了，祝愿您健健康康，幸幸福福，和和美美，快快樂樂地度過國慶節(jié)！好人一生平安！！

　　老師，我想對您說作文400字 59

　　老師，您像陽光一般照耀著我成長，老師，您還像燈一樣照著我前進，感謝您對我的愛。

　　那是我上二年級的時候，您是我們班的新班主任，那時我膽小如鼠。課堂上，每次我周圍的同學紛紛舉起手來，只有我的手卻還靜靜地放在桌上，躲閃著您的'目光，生怕您點到我。后來，您知道了我的性格之后，一直關注著我。有一天上語文課時，您講到了我們家鄉(xiāng)的環(huán)境，您看到了我的手一下舉了起來又放了下去，您走到了我的面前，笑著溫柔地對我說：“不要怕，你一定可以的！”我聽到您的鼓勵后，勇敢地站了起來，大聲的回答了問題，老師和同學們都為我鼓掌，我高興地笑了，眼睛瞇成了一條直線，從那以后我每節(jié)課都舉手勇敢的回答問題。

　　記得還有一次，語文考試時粗心大意，只考了60分，當試卷發(fā)下來時，我躲在墻角偷偷哭了起來，眼睛滿含淚水，鼻子一抽一抽的，嘴巴張的大大的。您走到了我的面前，摸了摸我的頭笑著說：“失敗就是成功之母，你只要認真學，就一定會取得好成績。”我聽到后，回到座位，認真的聽講。那天晚上，我把成績給了媽媽看，媽媽并沒有批評我，也像您一樣，鼓勵了我。

　　老師您的愛像冬日的暖陽，又像春日的微風，感謝您對我的教育。

　　老師，我想對您說作文400字 60

　　馬老師，我想對您說：“謝謝您！”您對我們這些“小不點”的關心和愛護真可以說是一言難盡。

　　瞧，早晨，您總是第一個到學校，關心我們的晨煉；午間，您總喜歡跟我們處在一起，做游戲；傍晚，您又是最遲一個走，臨走時，還要千叮嚀，萬囑咐，生怕我們有什么閃失。您用自己的心血和辛勤的'汗水，澆灌著我們這些小苗苗，給我們送來了春天般的溫暖，讓我們茁壯成長，我茁壯成長，我們的點滴進步都離不開您。我們是多么敬佩您啊！

　　記得有一天，是戴老師上晚班，可她臨時有事，不能前來。當您得知后，便二話不說，自告奮勇地來代班。事后，我才聽說，那天是你女兒學校開家長會的日子，同學們都知道，您女兒升入了初三，是人生的轉折點，到學校去了解孩子學習和生活的情況對于一個媽媽來說是一種不可推卸的責任。可您卻為了我們這三十位同學而沒有去。我想：您當時的心情一定很矛盾。但是，您卻選擇了后者——留在學校。為了我們，您又義務地上了一天晚班，直到披星戴月才回家。您就是這樣一個無私奉獻的好老師。

　　從三年級到現(xiàn)在，您經(jīng)歷了多少個日日夜夜，都堅持為我們“服務”。您為我們付出了多大的辛勞……

　　真是太謝謝您了，馬老師！

　　老師，我想對您說作文400字 61

　　親愛的老師，馬上就要到教師節(jié)了，其實我有很多很多的話想要對你說，可是有些話已經(jīng)涌到了嘴邊，但見到您又全都咽下去，因為有些話說不出來，所以我就寫出來。

　　一年前，我和您在這所美麗而寧靜的校園中遇見，您給我留下了許多美好的回憶，每件事都滋潤著我的心田。

　　記得上四年級那會兒，有一次我的數(shù)學成績考的不太理想，每個人都拿了高分，那張卷子其實也很簡單，當時我很傷心，因為我怕老師對我太失望，從老師進教室那一刻起，我的`心一直在砰砰砰的跳個不停，想停都停不下來，畢竟我還是數(shù)學課代表，當老師發(fā)獎品時，老師并沒有批評我，然而還獎勵了我一個筆記本我很高興老師并沒有責備我，而是鼓勵我，我永遠不會忘記老師對我的關愛和照顧，還有那和藹可親的笑容！

　　老師，你就像那個大樹，而我們就像大樹下的一棵小草，你為我們遮風擋雨，無怨無悔！您就像一位辛勤的園丁，我們就是幼苗，您用辛勤的汗水灌澆著我們，盡心盡力，沒有怨言。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。敬愛的老師我永遠永遠都不會忘記您，不會忘記您的教誨，祝您教師節(jié)快樂，您辛苦了，謝謝您！

　　老師，我想對您說作文400字 62

　　老師啊，您是我們辛勤的園丁。您像媽媽一樣呵護著我們成長。為了我們健康地成長，您為了我們付出了很多很多，我有很多知心的話想對您說。 老師啊老師，我每天下課后都要在辦公室門前看您，每次看見您都在忙碌，連十分鐘休息的時間都沒有啊，您真是太辛苦了。我想對您說，您為了我們犧牲了這么多休息時間。

　　您為了我們能很好地接受知識，您一點兒也不馬虎。有些作業(yè)您可以讓我們自己做自己改，可您總不放心啊。看見您這樣勞累，我們看在眼里，記在心里。我們很想讓您好好休息一下，不讓您操心，但不知該怎么辦才好啊！又怕在您身邊礙手礙腳的，老師，能告訴我們該怎么幫您嗎？ 我家離學校很近。有一天晚上，我起來解手，看見您還在屋里忙著，還在燈下為我們備課，批改作業(yè)。

　　這么晚了，您還在為我們操勞。頓時，我心里陣陣感激之情由然而升，用千言萬語也表達不了我對您愛。老師啊老師，您可一定要注意身體健康啊！ 老師啊老師，記得有一次，我不會寫"會"字，總把第二畫的撇寫成點。老師，您就教我怎么寫，直到我會寫了為止。 老師啊老師，您真是太辛苦了。我想對您說，您對我們的`愛，您對我們的付出，我們永遠記在心里。我們永遠永遠愛您！

　　老師，我想對您說作文400字 63

　　李老師！我想對您說……這段時間里，我的成績急速下降，如同離弦的箭一般快。我急得像熱鍋上的螞蟻，可成績無動于衷，老師您也找我談過話，我也在一直努力改正，可是總管不住自己。我覺得我成績下滑可能跟愛說話有關系吧！

　　李老師！我想對您說……我的自律能力本來就差，一和趙子明同桌，那可真是找對了門，兩個愛說話的在一起，教室還不鬧翻了天。上課時，我總是和他說話，想管住自己，一看老師，就想：反正老師也看不見，不說白不說。就打開了話閘子。有一次，我和趙子明說話，以為趙老師沒看見，就在不停地說。趙老師發(fā)現(xiàn)了，二話沒說，當場扣了我和趙子明雙倍的分，還擦了我們組的一面旗。組里的同學都怪我們倆。可是，經(jīng)過這件事后，我還沒悔改，上課還說話。因為這，趙老師又扣了我雙倍的.分。

　　李老師，我想對您說…… 唉！因為上課說話我已經(jīng)被扣了許多分，并且也把成績拉了下來。我不禁沉思了，我做得太不對了，我決心要改正上課說話、管不住自己、見別人說話不阻止、自己不以身作則、對自己要求不嚴等壞毛病。老師，請您監(jiān)督我！

　　李老師，我想對您說……我相信我只要改掉上課說話的壞毛病，我一定還是老師心中的好學生。

　　老師，我想對您說作文400字 64

　　六年的光陰，轉瞬消逝。我們已不是當年那背著小書包搖擺地走在路上的小孩童了；而是已肩負著責任的青少年了.在這即將離別之際，我想對我的啟蒙老師李老師說一些話。

　　當我剛上小學的時候，班里的語文和數(shù)學都是您一人教的。我并不是個聰明的孩子，所以數(shù)學學得不是很好。有一次，您留了一頁數(shù)學題，我居然錯了半頁!上課間操的時候，您把我叫到辦公室，我以為您會狠狠批評我一頓，但事情卻遠遠不是我想的那樣。您溫柔地叫我坐下，然后開始給我講解題意。可我總是不會，您便耐心地給我講解，直到我會了為止···總算講完了，您舒了一口氣，我抬起頭，細細打量著您：額頭滲出了汗珠，就像沾著露水的樹葉；眼角不知什么什么時候爬上了幾條皺紋；干裂的嘴唇，仿佛好久沒有得到雨水滋潤的土地······這時，您抬起頭來，說“好了，你回去上課吧！”于是我抱著本子，規(guī)規(guī)矩矩地走出了辦公室，看著手里的`本子，一種感覺涌上心頭，不知是苦澀，還是甜蜜······

　　老師，我們的成長，源自于您的養(yǎng)育；我們的進步，源自于您的栽培；我們的快樂，源自于您的呵護······老師，六年的情感，我不知道該怎樣用語言來表達，我只想說“老師，謝謝您！您辛苦了！”

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