有關(guān)元旦節(jié)的作文（精選10篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的有關(guān)元旦節(jié)的作文（精選10篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
元旦節(jié)的作文1
新的一年又開始了，內(nèi)心充滿了對(duì)新生活的渴望，但煩惱也如期而至。
朋友y約我出去玩，說要去ktv。從來沒有去過，也不想去那個(gè)魚龍混雜的地方。朋友y極力勸說：去ktv沒什么大不了，但還是堅(jiān)持自己的想法，我有我的底線，任何人都無法打破。其實(shí)我也曾動(dòng)搖過，尋求他人的意見，以前的同學(xué)勸阻我，說最好別去，那不是我們應(yīng)該去的地方。我采納了他的意見，婉言拒絕了朋友y的邀請(qǐng)。為此，朋友y對(duì)我冷淡了許多。
同學(xué)x讓我把作業(yè)借她抄，不知她是怎么想的，死纏爛打，軟的不行來硬的。我實(shí)在推脫不了，就掛了她電話。本以為這沒什么大不了，我也是有苦難言啊，誰知她因此把我列入“黑名單”，老死不相往來。
也許是我太固執(zhí)，就和鄭人買履里的“鄭人”一樣吧，可是我也有我的原則，不能一味地滿足別人的要求而放棄自己的原則啊。至今為止，因?yàn)槲业墓虉?zhí)，失去了很多朋友。我也想改一改，但是……是我懦弱嗎，不敢去做這些在我心中不應(yīng)該做的事。我認(rèn)為我是對(duì)的，但我在沒有朋友的孤獨(dú)下，終究會(huì)投降吧、
世界就是這樣，只有你去適應(yīng)它的生存方式，才能在這立足。違背最真實(shí)的自己，是我們所想得到的嗎?
元旦節(jié)的作文2
今天是我們小學(xué)生的節(jié)日，也是中華人民的節(jié)日。
今天，中午我高高興興地騎著自行車飛快地往學(xué)校奔去，我來到學(xué)校以后，教室里五彩濱紛的。
我一看心里就覺的這個(gè)元旦是多么的熱鬧。
一會(huì)，11點(diǎn)半到了，老師帶我們來到了中院，開始拔河，一開始是四年級(jí)拔，又是五年級(jí)，最后到我們班了，拔完以后，體育老師就開始說成績了，全校只有四——六年級(jí)有資格拔河，一—三年級(jí)沒有資格拔河。
最后，老師說∶“四——六年紀(jì)只有四五六的一班第一”。我們拔完河以后，回到了教室，開始過元旦了。
一開始是語文老師來到我們班讓我們班的同學(xué)的老師變成了雪人，從那以后每個(gè)老師來我們班都變成了雪人。
一剎間，4點(diǎn)到了，我們的元旦過完了。
最后，主任說：在黨的奔小康的好政策的引領(lǐng)下，人們都過上好日子，因此我們要珍惜眼前的幸福生活，長大了報(bào)效祖國，我們的日子一定是“天天有今日，歲歲似今朝!”
元旦節(jié)的作文3
時(shí)間就是金錢，一寸光陰一寸金。但是無論多少錢也買不回丟失的時(shí)間，寸金難買寸光陰。眼前，2016年過去了，把快樂的2017年喚來了。
這個(gè)元旦，我跟隨家人來到了風(fēng)景秀麗的頭陀聯(lián)豐古村。其實(shí)，這個(gè)村子沒有什么好參觀的地方，就是有一座美麗的山峰(可能我不會(huì)欣賞吧?)。
我們踏著林蔭小道，開始了爬山之旅。我一路上蹦蹦跳跳，一會(huì)兒摘花，一會(huì)兒往下俯視，嚇得媽媽連忙扶住我，怕我掉下去。爬著爬著，就累得氣喘吁吁，爸爸說：“這就是你不愛運(yùn)動(dòng)的結(jié)果!”我心虛地低下了頭。
我下定決心，一定要爬上半山腰，對(duì)我這種不喜歡運(yùn)動(dòng)的人，爬到半山腰已經(jīng)很不錯(cuò)了。過了幾個(gè)鐘頭，我和爸爸媽媽終于來到半山腰。找了個(gè)空曠的位置，弄干凈。擺上桌布，放上食物，午飯就這樣開始了。
我拿起零食和飲料，獨(dú)自坐了一個(gè)可以欣賞湖邊風(fēng)光的位置。太陽映在湖面上，一絲絲微風(fēng)在湖面上輕輕滑過，波紋一圈圈慢慢散開。小鳥的鳴叫聲在山澗里四處回蕩，清翠動(dòng)人。我享受著這愜意的時(shí)光。
該下山了，媽媽整理好垃圾，準(zhǔn)備提下山扔進(jìn)垃圾桶。爸爸在遙望著山峰，似乎不肯走。我被媽媽叫了回來，幫她一起整理背包。
今天真美好!
元旦節(jié)的作文4
今天是20xx年1月1號(hào)星期二，今天是辭舊迎新的一天，同時(shí)這一天也是元旦節(jié)，在這一天里，我很開心，因?yàn)檫@一天我可以和爸爸媽媽回外婆家和外婆一起吃喝玩樂。
還在早上的我就非常激動(dòng)的穿好衣褲坐在客廳等著爸媽的到來，在爸媽洗漱完在之后我們一家人開車去了外婆家，真的好巧，我們前腳剛到，叔叔伯伯們后腳馬上就迎上來了，外婆外公在家里迎接著我們，把我們安頓好之后又回到廚房忙活了，到了中午吃飯的時(shí)候了，外婆來叫我們，我們這個(gè)大家庭坐在桌子上一起動(dòng)筷子吃東西其樂融融，飽餐一頓之后我找爸爸要了錢去買了爆竹，爸爸讓我?guī)е晃葑拥男∨笥岩黄鹑ィ艺偌晁械男』锇榕d高采烈的跑向了商店買了爆竹回家，在外婆家門口我們把爆竹擺放整齊然后數(shù)著：“3、2、1，點(diǎn)火”，然后我們馬上跑向了門口靜靜的.等待著爆竹帶給我們五彩繽紛的煙花，緊接著我們聽到一聲聲砰砰砰的聲音，天空中呈現(xiàn)出五顏六色的形狀，我們一行人開心極了，晚上，我們一家子坐在電視機(jī)前看著電視，聽著大人們聊著他們小時(shí)候的有趣事情，一家人歡笑聲不停。
今天的元旦節(jié)很快樂，吃到了好吃的，也玩了曾經(jīng)不能玩的，希望每年的元旦節(jié)都能像今天一樣一家人齊聚一堂歡聲笑語。
元旦節(jié)的作文5
前天的晚上是我們看元旦節(jié)目。
我們吃完飯數(shù)學(xué)老師把我們帶到了騰飛園去集合，我們排好隊(duì)就去了騰飛園，我們來到騰飛園以后還沒有一個(gè)隊(duì)伍我說：“是不是不集合呀？”數(shù)學(xué)老師說：“集合。”過了一會(huì)其他的班也來了，主任就給我們講了一些看元旦節(jié)目的秩序，我們就進(jìn)餐廳做好準(zhǔn)備看節(jié)目，過了一會(huì)兒有人把臺(tái)上的簾子拉住了，突然有一位老師說：“元旦節(jié)目馬上要開始了，請(qǐng)往我們倒數(shù)五個(gè)數(shù)。”聽到了這個(gè)我們一起喊五，四，三，二，一，簾子就自己打開了，然后就看是表演了，老師給我們說：“第三個(gè)節(jié)目是我們班表演的，所以要熱烈鼓掌。”一會(huì)兒就到我們的班表演的節(jié)目了，我們班的節(jié)目才演了四分之一別的班就開始鼓掌，我們班也熱烈鼓掌，我數(shù)了數(shù)一共鼓了五次掌，后來我又給第二個(gè)的節(jié)目對(duì)比了一下，他們班表演的節(jié)目，要比我們班表演節(jié)目鼓掌的次數(shù)要少，所以我認(rèn)為我們班表演的節(jié)目是最好的，后來我繼續(xù)往下看，沒有想到有一個(gè)節(jié)目鼓掌的次數(shù)比我們鼓掌的次數(shù)還要多。
今天我懂看到了這個(gè)我知道了人外有人，天外有天的道理。
元旦節(jié)的作文6
今天晚上我們四十班的同學(xué)去餐廳里看了元旦節(jié)目。
我們剛到餐廳面就做在置頂?shù)牡首由希覀冊(cè)诘首由祥T做了很長時(shí)間了，但是節(jié)目還是沒有開始，就在這時(shí)我聽到一個(gè)老師在廣播里說：“同學(xué)們讓我們來倒計(jì)時(shí)五個(gè)數(shù)，5、4、3、2、1。”當(dāng)我們喊完一的時(shí)候舞臺(tái)上的簾子也慢慢的展開了，就在這時(shí)我的心里緊張的不能行，因?yàn)槲腋揪筒恢赖谝粋�(gè)節(jié)目是什么，第個(gè)節(jié)目是好一個(gè)樂器特色同學(xué)的合奏，演出的時(shí)候這些聲音一會(huì)大一會(huì)小，第三個(gè)節(jié)目就是我們班和另外幾個(gè)班一塊演的，……這個(gè)節(jié)目的主跳是我們班的班長楊茜，他們拿的道具有黃色和粉色的手絹，還有一個(gè)牌子，牌子的上面學(xué)這五個(gè)字，由于我站的地方比較遠(yuǎn)所以我只能看見中間的大字，節(jié)目演到一半就聽到下面同學(xué)們?cè)诮o演員鼓掌。到了最后的時(shí)候就是大結(jié)局了，小掌門了領(lǐng)導(dǎo)們陸陸續(xù)續(xù)的登上了舞臺(tái)，下面的兩個(gè)錄像老師給領(lǐng)導(dǎo)們還有這小表演的同學(xué)們來了一張合照。照完以后我們的年級(jí)主任就開始指揮我們回宿舍了。
今天讓我非常的難忘。
元旦節(jié)的作文7
今天是元旦我真高興，有一個(gè)好消息，那就是我姐姐生日了，因?yàn)槲业纳者^完了，只能盼著姐姐生日的時(shí)候再吃蛋糕了。
中午姐姐放學(xué)回來了，見到爺爺、奶奶、干媽、豆豆·······見到這么多人，姐姐很驚訝，怎么這么多人在我家啊！我們說：“你怎么這么笨，連自己的生日都忘了”，姐姐一聽，這才想起來，原來今天是自己的生日。
要開始吃蛋糕了，我們插上蠟燭，給姐姐帶上皇冠，一起唱生日歌，讓姐姐許個(gè)愿，然后一起吹蠟燭，呼——，灰吹了我們一臉，看起來我們活像個(gè)小白人。
吃蛋糕了，媽媽把蛋糕切成六份，讓我們小孩吃，姐姐是壽星，她把老虎吃了，我把巧克力全吃了，剩下的小孩一看，立馬開始搶蛋糕，搶來搶去，啪的一聲，把蛋糕弄翻了，弄的哪都是，也弄身上了，我們看著都不能吃了。
可幸運(yùn)的是，飯很好吃，做有大盤雞、炒豆腐、炒豆角、炒豆芽·······簡(jiǎn)直太多了，吃起來太香了，我一個(gè)接一個(gè)吃，吃完這個(gè)吃那個(gè)，吃完那個(gè)吃這個(gè)，結(jié)果把肚吃得很撐，很難受，哈哈，他們都笑死我了。
今天還是很高興，很快樂，希望下次再有人過生日，又能吃到好吃的蛋糕。
元旦節(jié)的作文8
元旦節(jié)的那一天，我們?nèi)チ耸诺摹磅庺~洲島”，那是一個(gè)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富的地方。
那天早上，我剛吃完早餐，就座船去了 “鯉魚洲島”，因?yàn)橹挥凶趴梢赃M(jìn)島。我一下子跑上船，往下看，哇!這水好綠呀!這水真像一面鏡子。我心想，到時(shí)岸了，我又沖了下去，五顏六色的花，各種各樣，漂亮極了，我又往里走，首先，我看見了一些紫色的花，旁邊有一些青綠色的小豆豆，就像一顆顆還沒有成熟的小葡萄。我又跑到草莓地里摘草莓，媽媽叫我別摘那么多，因?yàn)楹玫亩急粍e人摘完了。摘完草莓，我們又去了挖蕃薯，在去挖蕃薯的路上，我看見茂密的樹林，我們往樹林里走，一片片葉子往下漂，就像一個(gè)個(gè)在跳舞的小女孩。我又看到了葡萄樹、火龍果樹、木瓜樹、香蕉樹，應(yīng)有盡有。準(zhǔn)備到挖蕃薯那里了，我又看見了放在草地上的白蘿卜，一排排的放著，就像一排排放在草地上的肉。到了挖蕃薯那里后，我跑到那里挖了起來，然后放在籃子里，過了一會(huì)兒，我爸爸的朋友挖到了一個(gè)愛心型的蕃薯，漂亮極了。玩了一會(huì)，我們就去座船回家了。
今天我可真開心，這是我過的最開心的一天了。
元旦節(jié)的作文9
盼望了很久的元旦聯(lián)歡會(huì)終于來到了。同學(xué)們準(zhǔn)備了很多天的文藝節(jié)目，今天就要在大家面前展示，別提有多高興了。
下午走進(jìn)教室，我看到的是一片喜氣洋洋的景象：黑板上有王老師寫的“新年好”三個(gè)鏤空大字，下邊寫著“愿最美好的祝福與喜悅，充滿你即將到來的一年，愿你踏著一路關(guān)懷，在新的一年里，學(xué)習(xí)進(jìn)步，快樂如意！”還有董丁毓同學(xué)寫的大紅對(duì)聯(lián)，她寫的毛筆字真好，我想她將來一定是個(gè)書法家。
左邊的墻上，貼了很多同學(xué)們的畫作，后面的墻上有同學(xué)們的優(yōu)秀作文，課桌全部放在后面，教室被妝扮成了一個(gè)喜慶的小會(huì)場(chǎng)。
聯(lián)歡會(huì)開始了，在包潤先、呂柯辰等同學(xué)集體朗誦了元旦祝詞。之后，同學(xué)們開始表演精彩的文藝節(jié)目：有人拉小提琴，有人跳新疆舞，有人彈古箏，還有人唱英語歌，有人表演跆拳道，也有人變魔術(shù)。我也成功地變了一個(gè)小魔術(shù)――“無痕接繩”，我感到很高興。
吉諾的“江南掀起了聯(lián)歡會(huì)的高潮，同學(xué)們都紛紛跑上臺(tái)去，大家盡情地唱啊!跳啊！形成了一片歡樂的海洋。
一個(gè)半小時(shí)的聯(lián)歡會(huì)很快就結(jié)束了。同學(xué)們拿著互相贈(zèng)送的賀卡，帶著溫馨的祝福，依然沉浸在無限的幸福之中……
元旦節(jié)的作文10
元旦節(jié)，表示新的一年來到了。爸爸媽媽帶我去晃街。先坐公交車，在公交車一路上，我看到到處都是喜氣洋洋。
到了文化廣場(chǎng)，熱熱鬧鬧的，有的人在唱歌，有的人在跳舞，可熱鬧了。我們進(jìn)入了大街，那可是“人山人海”啊。到處都是人，也很擁擠。大街上都是紅紅火火。我們進(jìn)入了一家超市，那的裝飾可美了，有燈籠，有紅窗簾，有可愛的娃娃，連天花板也是紅紅火火。在超市里，大家都在買新年的物品，有的買衣服，有的買吃的。
你們知道元旦節(jié)的由來嗎？傳說在4000多年前遠(yuǎn)古的堯舜盛世之時(shí)，元旦堯天子在位時(shí)勤政于民為百姓辦了很多好事，很受廣大百姓愛戴，但因其子無才不太成器，他沒把“天子”的皇位傳給自己的兒子，而是傳給了品德才能兼?zhèn)涞乃础驅(qū)λ凑f：“你今后一定要把帝位傳交好，待我死后也可安心瞑目了。”后來舜把帝位傳給了治洪水有功的禹，禹亦像舜那樣親民愛民為百姓做了很多好事，都十分受人愛戴。后來人們把堯死后，舜帝祭祀天地和先帝堯的那一天，當(dāng)作一年的開始之日，把正月初一稱為“元旦”，或“元正”，這就是古代的元旦。
我們買好個(gè)自的東西，滿足地回家了。
元旦快樂！
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