【精選】畫畫的作文400字（通用50篇）
在現實生活或工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家收集的【精選】畫畫的作文400字（通用50篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
畫畫的作文 篇1
我的課余生活有很多，我最喜歡的就是畫畫了。
每周二放學后，我都會去上畫畫課。有一次，上課的時候老師說：“今天我們要畫海洋生物，一共要畫九種，一種都不能少！”我聽到這就開始緊張了，心想：我都不認識九種海洋生物，怎么畫出來呢？這時候，老師在黑板上畫出了鯨魚、鯊魚、海龜和小丑魚。我見了，心里的緊張放松了，自言自語地說：“原來可以按照老師教的畫了！”可是，老師畫完四種就不畫了，老師說：“剩下的五種海洋生物要我們自己想，自己畫，不可以亂畫，記得要畫是在海洋里的哦！”這下我真的犯難了，我怎么畫呀？這時我忽然想到我今天帶了一本名叫《海洋的奧秘》，我真是幸運極了。我想：這書里應該有海洋生物的插圖吧！于是我飛快地打開書，果然書上有海洋生物的插圖!
我仔細地觀察每一種海洋生物，并且認真地一筆一畫地畫下來。我畫的有海星、海藻、珊瑚、旗魚和鱈魚，我的畫就成功了。我偷偷地看了看其他小朋友的畫，發現他們的畫好像比我畫得更加好看，更加有意思。我想：可能是因為他們沒有書看，沒有書可以照著畫，所以他們發揮大腦的作用，才畫得更加有想象力，更加有童趣吧！
今天我又懂了一個道理就是做什么事都不可以太依賴別人，要去發揮你的想象力。
畫畫的作文 篇2
嗨！大家好，我是李潤哲，每個人都有自己的愛好，你知道我的愛好是什么嗎？哈哈，我的愛好就是畫畫，你們可不要小看畫畫呦！像我們中國的一些大師齊白石、張大千、徐悲鴻等人的繪畫都被人們視為無價之寶呢！
我已經有3年繪畫的歷史了，在這3年里，我學到了很多繪畫技術。印象最深的就是剛剛開始畫畫的時侯，我總無法控制景致比例，大的大，小的小，后來通過我細心觀察和老師的講解，我才知道是因為我在畫的時候沒有做畫面比例定位。認識到這個問題后，我就改變了自己的比例搭配，這樣一試，嗨，畫出來的畫面比例適中，不大不小很有美感。
在緊張的學習以后，我每天都要拿起畫筆，在紙上畫出一幅幅美麗的圖畫。一天晚上，我畫了一幅題名為祖國的畫。畫面上有一望無際的海洋，紅彤彤的太陽，一群群嘰嘰喳喳的小鳥和一幢幢拔地而起的樓房。我好像身臨其境，享受大自然的美，憧憬祖國更美好的明天，我手捧著這張畫畫，不由心潮澎湃……第二天我把畫畫拿給老師看，老師說我畫得可棒了，我當時的心情那是一個“樂”呀！從這件事之后，我更愛畫畫了。
在畫畫的同時，我還知道了許許多多的風土人情，有北京四合院、貴州的吊腳樓、江南的水鄉民居、陜西窯洞、客家的土樓，還有許多風土人情，風景名勝等等。
畫畫給我帶來了很多收獲，我愛畫畫，我愿意做一名快樂的小畫家。也許我就是未來的齊白石，張大千喲。大家拭目以待吧！
畫畫的作文 篇3
在所有愛好中，我最喜愛的就屬畫畫了，因為，它給我帶來了無窮的歡樂。
畫畫可以陶冶人的情操，畫出我們心中最美的景色，將我們的心境宣泄的淋漓盡致。
對于畫畫，我可是癡迷到極點了，無論走到哪里，我都會帶上紙和筆，將美麗的景色畫出來。爬山時，我會帶上紙和筆，站在山的最高峰，畫出腳下那云里霧里的世外桃源：連綿起伏的大山，清波漾漾的小溪，白如棉花糖的云朵，和一座座雄偉的高樓大廈……一幅幅美景，躍然紙上;在踏青時，我依舊帶上紙和筆，將腳下最綠的小草，盛開的鮮花，花間飛舞的蝴蝶畫下來，將春天的綠色，深深地印入我的心田。
在班級里，老師布置手抄報是我最開心的時刻，因為在做手抄報時，我又可以拿起我心愛的畫筆將美麗的圖案畫在板報上，順便在同學們面前炫耀一下我那高超畫技。就連在寫完老師布置的日記后，我都會在日記本上做出精美的裝飾，使我的日記本變得美輪美奐。
因為喜歡畫畫，所以我將來的夢想是當一名設計師，畫出更多更好的設計圖，因此我的人生的夢想也將在此定格。
畫畫其實是一件很隨意的事，只要你想畫就能畫，盡管畫技不那么高深，但只要你用心去享受它，去體會它帶給你的快樂就足以。
而我的畫筆也永遠都不會停歇，因為那一幅幅美麗的畫卷，總會給我帶來別樣的心情!
畫畫的作文 篇4
我最喜歡畫畫了，除了我正常學習的時間，課余時候就是在紙上、地上、小黑板上隨心所欲地畫畫。有時用鉛筆，有時用鋼筆，有時用毛筆，還有時用粉筆……
瞧，我正在畫馬兒呢，知道我是怎么畫的嗎？先用細筆畫出馬兒整體的外形輪廓，再畫馬頭上的鼻背，接著畫兩個彎圈，這是馬的腮。再畫馬的鼻孔，然后我在下面再添上一筆，一張馬嘴便形成了。我又細心地畫了馬的兩只眼睛，呵！真像！不信？你瞧，那雙炯炯有神的眼睛正看著你呢！
然后又是幾下子，紙上出現了兩個尖角，這是馬耳朵。我又唰唰幾筆，畫出了馬的鬃毛。接著又是三筆，畫出了馬的脖子。隨后，紙上陸續出現了馬的肚子、臂部、尾巴、馬腿……
活靈活現的馬兒呈現在了眼前。
我畫過美麗的大自然、畫過可愛的動物、畫過漂亮的人物……雖然畫的不專業，甚至有的可能就是不好看，但無論怎樣，都畫出了我的喜悅。
我喜歡畫畫，因為它給我帶來了許多快樂，讓我很有成就感，還豐富了我的課余生活。有時夢想著，我手中的筆可以像神筆馬良的筆一樣神奇，我希望我畫什么都可以畫得惟妙惟肖，栩栩如生。
這就是一個愛畫畫的我，有時間來我家做客吧，我們一起畫畫，一起玩兒，一起享受其中的樂趣。
畫畫的作文 篇5
記得上小學一年級的時候，我總是喜歡拿媽媽口紅在墻上到處涂抹，雪白的墻壁被我涂得像花似的。媽媽見我拿她的口紅亂涂，十分生氣，爸爸卻認為我有著繪畫天賦，于是，我從小就開始學繪畫。
以后，我在何老師這兒學畫，覺得一點也不辛苦，老師也會經常講一些笑話，我希望每天都去學繪畫。
時間一晃就去了，我的畫畫水平有了很大的提高。這時何老師把我分配到了素描班，讓我學素描。素描，就是用鉛筆把物體用立體的表達出來。我一看，難度有點大，要把燈光下我看到的正方體用鉛筆深淺不一的線條畫出來，而這是又素描最基本的。我拿起鉛筆，認準了一個角度，畫了起來，剛開始練，手有一些顫抖，線條不由自主地畫歪了，我擦了又畫，畫了又擦，大約畫了兩個小時，整幅畫才算完成。老師看了，夸獎道：畫得不錯，不過這里得畫得還不夠好。說著，拿起畫筆，在我的畫上進行加工。三二下就修改好了，我與實物一對照，嘿，別說，還真像。
在老師的幫助和我的努力下，我又取得了更大的進步。繪畫就像一位鐵匠，鑄就了我的能力與毅力。
畫畫的作文 篇6
我愛好廣泛！游泳，唱歌，畫畫……但是我最喜歡的是畫畫。
小學一年級的時候，我的畫很好。往往我的繪本里總會有老師的一句評語：我觀察事物很仔細，畫面里總會融入一絲情感，很優秀！我總是為自己感到驕傲。
我本來想上繪畫輔導班，就把這個想法告訴了我媽，但是我媽說，‘親愛的女兒，現在你要把所有的精力都集中在學習上。等你年紀大了，學習成績好了，再報繪畫輔導班，以后學習會越來越緊張。不管我怎么勸我媽，都無濟于事。之后就不再提了。
看到‘三八婦女節’快到了，該送媽媽什么禮物？看到墻上掛的那幅畫，我也沒想。我心想：“哎，我媽不是讓我花錢給我媽買禮物嗎？然后我會自己畫一幅畫，作為送給媽媽的禮物。”我帶了紙、彩筆、鉛筆和橡皮。五分鐘，十分鐘，十五分鐘……我終于完成了工作《美麗的媽媽》。
“三八婦女節”，我送媽媽禮物的時候，媽媽喜極而泣：‘畫得好。之前我媽不知道你畫的這么好，也沒理。我要給你上繪畫輔導班。“我高興能跳三丈高！
畫畫的作文 篇7
05年我才五歲，從那時候開始學畫畫。到現在已經八年了，但是到現在，我依然清晰的記得我第一次畫畫的場景，還記得我的第一個老師，這讓我第一次收獲了很多。
5歲的時候，我得到了我的第一個畫板。第一天，在媽媽的幫助下，我去上了繪畫課。畫畫班離我家很遠。我媽開車帶我左右轉了好久，終于到了那個地方。那是一個郊區。我忘了它的名字，但它很美很美。也是我第一次畫畫的地方。
事情要從我很小的時候說起。當時我不會說話，但是對圖片特別敏感。我總是可以長時間看照片。我媽覺得很奇怪，覺得我可能喜歡畫畫。觀察了很久，她送我去上繪畫課。
我記得我第一天見到一位漂亮的老師。我媽和她聊了幾句，然后我們就開始畫畫。老師第一次讓我畫一個蘋果。我還記得我很快就畫完了。我的老師也說我的蘋果很漂亮。她說我的蘋果不是一個而是一個。她說我畫畫很有天賦，我應該繼續學習。
之后我媽每天帶我去那里學習兩個小時，直到我上學后才換地方。這一次難忘。
畫畫的作文 篇8
從小就很喜歡畫畫，還有一本我臨摹的畫冊，這一整本都是我照著書上的圖片畫的，那個時候還不懂什么輪廓結構的，也不知道去具體學習一下畫畫。
現在看著別人能夠畫出自己所想的圖案，我很羨慕，覺得這很了不起，我也希望自己會畫畫，在閑暇的時候可以拿起一支鉛筆，就可以度過一個有意義的下午了。
很多時候都會被問到自己的特長，要說特長，我沒有什么特長，樂器不精通，舞蹈沒學過，唱歌五音不全，就連我最喜歡的畫畫也沒有具體學過，只是喜歡而已，小時候的家里條件供應我上學都已經很困難了，更何況是去培養我的興趣愛好，輔導班的高昂支出不是我這樣的家庭可以負擔的起的。
現在我又忙于學業，而且學費也更貴了，不想讓家里增加一筆額外的支出，我自己買回了幾本畫畫的書本，如果自學可以畫的差不多就行了，不用成為大神，這畢竟只是我的愛好，能夠在我想畫的時候就畫出來就可以，這樣我就滿足了。
現在很多平臺上也都有可以學習的視頻，我還可以跟著視頻學習，雖然有些難度，但我會去努力的，不努力，永遠都不會有結果，說不定我會成功的把畫畫發展為我的特長呢，加油！
畫畫的作文 篇9
最近有一本很流行的書叫《秘密花園》。這是一本畫冊。看到大家都在玩，就自己買了這本書試了一下。
第二天，我手里拿著這本書。
翻開書的第一頁，就看到《秘密花園》四個字空心畫在中間，進一步激發了我繼續閱讀的興趣。
我繼續一頁一頁地翻著。所有映入眼簾的都是一個接一個美麗而復雜的色彩圖案。有鳥、井、花、房子、一只貓頭鷹和一只大孔雀。
我覺得看起來很難，就挑了一個比較簡單的，拿出彩鉛，開始涂。
因為這個圖比較簡單，而且我比較敬業，大概20分鐘就能完成。
我從椅子上站起來，欣賞著我20分鐘內完成的“杰作”：“還不錯！”我夸自己。“沒我想的那么難！”突然發現自己配色能力這么強！不知道為什么，我莫名其妙的笑了起來，好像我取得了很大的成就。
難怪這么多年過去了，我從來沒有畫得這么好。這是個人記錄。
這幅畫是用彩虹的七種顏色作為漸變繪制的花簇。從紅色到紫色，完美的漸變，像仙境。
這是我的秘密花園！
畫畫的.作文 篇10
在家里沒事干，不如來畫一幅“DIY數字油畫”吧！
很簡單哦！只要按照原畫的提示順序“照虎畫貓”就行了。我先把報紙放到桌子上平鋪好，以免弄臟桌面，再拿出調色盤，倒入顏料，用水把它調勻。做好繪前準備了，我躍躍欲試，信心滿滿，迫不及待想知道最終成果了。
開始作畫了！我按照繪畫提示，先勾畫線條，線條太細了，而我又不是很耐心，什么留白、出線、覆蓋等問題都出來了。特別是上底色的時候，它的旁邊有幾個很小的裝飾泡泡，我手一抖，全被糊上了，唉！對于一個沒有繪畫經驗的人來說，簡直是下了“十八層地獄”啊。
接下來就簡單了，把人物的形狀畫好就行了。畫著畫著，呀，又出問題了！這些顏料怎么像長了疙瘩似的，左一塊，右一塊的。我連忙叫媽媽來幫忙。媽媽一看，笑了，“很好啊，就是顏料沒調勻。”她幫我用水把顏料調和均勻，問題馬上解決了……
一幅畫畫完，我滿頭大汗，臉成了小花貓。原本認為輕而易舉的事卻被我弄得一團糟。但是，從這次畫畫中我也收獲了不少經驗，還得到了媽媽的鼓勵，還是很開心的。相信下一次我一定能做得更好。
好了，我們下次畫中再見！
畫畫的作文 篇11
我是一個活潑機靈又漂亮的女孩，平日里最喜歡做的事是畫畫和唱歌，大家都說我的畫可愛動人，栩栩如生，我唱的歌美妙動聽，讓人如癡如醉。最近，我在報紙上看到一則消息：征集小畫家，年齡8到15，獲獎者可得2千。我興奮至極，多想快快去投稿啊！于是一場征集風波就此拉開序幕……
“您好，我是11歲小女孩鄭芷瑩，我想來征集小畫，請允許我投稿，我畫的畫絕不會讓您失望的，我要畫的內容是《四葉草公主》，我畫人可厲害啦！如果不信，嘻嘻，那就允許我投稿吧，人才有限吶，我就是人才，難道你們要放棄這機會嗎？”干什么呢？也許你們會這樣問，那我就確切的回答你們：我在給征集小畫家欄目寫申請書呢，我一定要投稿入選！
很快，那邊回信了，內容如下：非常感謝您支持我們的活動，您已加入這欄目，請在7天內投稿上交，謝謝合作。”哈哈，伙伴們，為我鼓掌吧，我已經可以投稿了！名額有20個，一定要拿到手。
如今，稿子已發出去2天了，還有4天就公布答案了，到時候我再來告訴伙伴你們啊，為我加油吧，喜歡就點贊吧！
畫畫的作文 篇12
今天，我在家里做好了作業，就拿出一只盤子，又拿出一根木棒，一支毛筆，一盒顏料，一瓶墨水，再加上一只裝水的罐頭。
我先把顏料和墨水分別倒入盤子里。我再將盤子旋轉一下，讓里面的液體流動一下，混合一下。接著，我把毛筆放到水罐里浸了一下，拿出來把水揮掉。我取出一張紙，攤在桌子上面。我用毛筆在顏料盤子里蘸了一下，在紙上開始畫了起來。我還不時換上木棒在紙上涂抹。
我畫了一間房子，上面畫了幾只燕子，好像這些燕子在天空飛翔。在下面，我又畫了幾棵草兩棵樹，又在上面畫了一個太陽幾朵云……這時，哥哥走過來看我的畫。于是，我就讓哥哥猜猜我畫的是什么，有什么意思。哥哥看了一會兒工夫，就對我說：“你是畫春天的景色。”我說“：是的，你是怎么知道的？”“你看這燕子，這草還是淡綠色的……”我真佩服哥哥的觀察能力。接著，我就把盤子里的東西倒回去，然后把一些用過的器具清洗干凈，放在太陽底下曬。
然后，我把這些東西放回到架子上。我把畫放到美術書里，準備上學的時候再交給老師。我把一切整理好，才去和哥哥玩了。
畫畫的作文 篇13
我最喜歡的是畫畫。讓我來跟你說說我學畫畫的過程吧！
從小學一年級開始我就非常喜歡畫畫了，但是我畫的并不好。正好班上有一個畫畫高手。她畫的畫都像真的一樣。因此，我非常喜歡，而且非常羨慕。我總是跟著她學畫畫。放學回家，我做完作業就拿出圖畫本子來畫畫。
開始我從最簡單的畫畫起，接著畫一些鳥、房子、太陽……后來，我開始畫人物。經過幾個月的苦練，漸漸地我畫畫的水平提高了，能夠超過一些原來比我畫得好的人了。雖然，我畫得比以前好了，但是，我還是只要有空，有時間，有機會，就去看別的小朋友畫畫，看他們的作品。
到了第二學期，我還是看那些比我畫得好的小朋友畫畫。而且常常模仿他們畫自己的畫，同時進行一些修改。到了小學二年級的時候，沈老師要在班上選美術課的課代表。他讓我們每一個人畫一張畫。我畫了兩個小朋友在操場上玩。
后來，我的畫被沈老師看中了，他就讓我當美術課的課代表。到現在我還在當美術課的課代表呢！
畫畫的作文 篇14
我愛聽音樂，因為聽音樂可以讓我放松，我愛讀書，因為書可以讓我學習知識，我愛跳舞，因為我可以把心情變成舞蹈。我愛跳皮筋，因為跳皮筋可以鍛煉身體。但是，我最喜歡畫畫，因為我可以用它來記錄祖國的大好河山。
我父親的畫很漂亮，所以我也愛上了繪畫。我是我們組畫中最好的一個，我的畫已經在《畫報》上發表了。
有一次睡覺看到一群惡魔砍樹，沙塵暴和龍卷風就來了。水被污染了，地球變丑了。我從夢中醒來，坐在書桌前畫了一幅畫，畫的是一群人砍樹，一群人破壞水源，地球危在旦夕。早上我跟媽媽說這張圖告訴我要保護地球，爸爸點頭贊成。
有一次，我們班舉行了繪畫比賽。題目是春天。我買了三張畫紙。前兩個很難扔掉，第三個終于完成了，但是好像還是有些不足。這時，淘氣的小姐姐用棕色鉛筆在上面又畫了一筆。哎，怎么辦？最后一個是不是又壞了？突然靈機一動，拿起刷子刷了幾下。果然，我被評為‘我是小畫家’。
我熱愛繪畫，它帶給我無窮的樂趣，讓我的智慧發展到極致。
畫畫的作文 篇15
畫畫，我想大家都可以吧？業余時間，我大部分時間都在畫畫。
我小時候很喜歡畫畫。還報了幾個美術班。在學校，經常下課拿出白紙，嘰嘰喳喳的畫。小時候覺得自己畫的畫已經夠好了，長大后看了一眼，讓人發笑。它是一個“小丑”，因為鼻子不適合嘴巴。我并沒有因此對畫畫失去信心。可能畫的不好是因為年齡限制吧。
從小到現在，我的繪畫水平有了很大的提高！這些天，我一有時間就去那里畫畫。(當然會做其他的，不過大部分還是畫畫。)我也學到了很多藝術。
記得上學期我還專門找了一本小書當美術書。我還在上面畫了很多漫畫。你也可以對比一下現在的畫和以前的畫的區別，保持好的改正不好的。我周圍有很多熱愛藝術的學生，我可以從他們的經歷中學習。藝術就像中國的數學一樣，需要一點一點去學習。
寒假的時候，姐姐來我家玩，我就讓她幫我畫畫。我喜歡看她畫畫，因為她的畫如此逼真，以至于它們似乎從畫中蹦了出來。我在努力超越她。我覺得離那天不會太遠。
如果我畫出一幅好作品，我就像做了一道難題一樣快樂。畫畫不僅豐富了課余生活，也豐富了課余生活，不是很好嗎？
畫畫的作文 篇16
我的課余生活就像一座多彩的橋，豐富多彩，包括打游戲，打乒乓球，唱歌，看書。沒有什么我不喜歡的，但我最喜歡的是畫畫，因為它給我帶來了難以想象的快樂。
上周日，我先準備好畫紙、畫筆、顏料、調色板和勾線筆，拿著“證據”——標志卡去百家興培訓學校學畫畫。一到那里，我就心急火燎地跑到美術班，心里想：太糟糕了，追不上了，追不上了！但當我鼓足勇氣去敲美術課的門時，我驚呆了，因為8:335410336000的課還沒上完，我就在教室門口等了一會兒。
我開始畫畫。我先畫了一個大橢圓，然后畫了兩個圓，然后畫了一個圓口，在上面畫了幾個圓泡泡，然后畫了兩只螃蟹。然后我畫了一些綠水植物和一些彎曲的珊瑚，還畫了一些熱帶魚，然后畫了一只埋在沙子里的小烏龜。最后我把畫涂上顏色，給了。我在洗刷子的時候發現，紅的，黃的，草綠的，普藍的都能變成褐色。另外，我也知道紅黃=橙，紅白=肉粉，黃藍=青綠色。就這樣，我發現水彩可以混色，成為另一種未知的顏色。這是藝術上的偉大發現嗎？
畫畫真的很有趣，它豐富了我的課余生活，所以我喜歡畫畫！
畫畫的作文 篇17
我是一個八歲的男孩，我非常喜歡畫畫。
據我媽說，我從兩歲開始畫畫。當時我用粉筆在地上畫煙囪和橋梁.然后我畫了飛機和火車.后來我畫了船。因為我父親是船員，我喜歡畫船。我的船很好，尤其是軍艦。
六歲那年夏天，我決定畫一艘航母。那天，我媽媽幫我做了一張大紙，上面有六張日歷。我先用鉛筆畫出航母，然后用記號筆勾出它的邊緣，就這樣一艘大型航母誕生了。然而，不僅僅是航母，還有大海、太陽、云彩和鳥兒。我聚精會神的畫畫，但是我媽叫我吃飯，我沒聽見。最后我在甲板上畫了很多飛機。
啊，終于要畫畫了。我指示媽媽調好顏料，然后開始畫畫。我先把船體涂成綠色，然后把太陽和云涂成黃色，把我最喜歡的飛機和大海涂成藍色。屠啊屠，屠啊屠，“嗯？這個島是綠色的嗎？錯就是錯。”我也不知道，就趕緊念道：“哦！是灰色的。”我哭了。半天過去了，航母終于完工了。看著自己的勞動成果，我高興的跳了起來。
我和媽媽小心翼翼的把圖片貼在兩張地圖下面，讓我可以看地圖，指揮我的航母前進。
我很喜歡這幅畫，因為我的理想是當航母艦長。
畫畫的作文 篇18
“回南天”，這是南方很常見的一種天氣現象，很多人都很討厭這種天氣，可我卻很喜歡。
我為什么喜歡回南天？那是因為無論在什么地方，都可以用手指畫上幾筆。這不，連續幾天的“回南天”，使我們的生活環境都蒙上一層層“水珠”。一天，我放學回到家里，發現大門上有一片薄薄的水霧，我用手指尖點一下大門的前面，哈！出現了一個小點點，我又用手指在上面畫了一棵樹，一棵樹又在大門上出現了。看到這些，我的手不由自主地在大門上飛舞著，手在門上畫出了太陽、白云、小鳥、房子……一幅畫就出現在大門上了，這樣真有趣啊！我又在桌子上、門框上、書柜上畫出了一幅又一幅畫：兩只小鹿在森林里跑步；一只烏龜在平靜的湖水里慢慢地游泳；兩只老虎在山洞里睡大覺……
我在畫的時候想再回頭去看剛剛畫的成品，咦，卻發現剛剛畫的水霧畫已經變得很淡很淡了，有些已經淡到完全看不見了。原來水霧隨著溫度變化慢慢被蒸發，那么水霧畫當然也會被蒸發掉了。我忽然間有點失落了，但一想到這只是回南天帶給我們的小禮物，忽然間我又開心了起來。
你是不是也想在這樣的地方畫畫呢，等下一次回南天，讓我們和這樣的畫畫再次相見吧！
畫畫的作文 篇19
畫畫，說好聽點，叫美術。我大概是從小學二三年級開始接觸美術，最開始是畫兒童畫，接著在經歷一小段時間的國畫和水彩學習后便將學習方向放在了素描和速寫方面。斷斷續續學了也將近兩三年，但進步也沒有多大。
如果想要畫出一張比較完整的素描畫（8開），至少都需要大概三個小時多，如果紙張比較大，甚至可能要花四五個小時。因此，隨著年級的增加，我的時間也越來越緊張，算起來到現在，已經有一個多月沒有畫一張正經的素描或速寫了。于是，這個晚上，我想來無事，便萌生了一個念頭：好久沒有畫畫了，反正家里還有素描紙和其他的繪畫工具，就來畫一張比較簡單的立方體來檢驗一下我的功力有沒有“退化”。于是，我擺好架勢，開始“藝術創作”。可是，當我畫到一半時，卻突然發現：誒？怎么越畫越丑了？于是，在一番“補救”無果后，我只好放棄。不過，我還是不甘心：總得有個結果吧！于是，我又拿了一張新紙，準備再畫點啥。不過在我這種煩躁至極的情況之下，結果也是可以預見的：一個小時，我除了浪費了兩張紙之外，啥都沒干。
哎！
畫畫的作文 篇20
說起名人，大家一定會想起那些戰斗英雄，勞動模范或者是作家、畫家、企業家等等。其實，三百六十行，行行出狀元。我們的身邊也有一些“名人”，他們雖然沒有那些大紅明星那樣有名氣，但是我們應該向他們學習，因為他們平凡而又偉大，我們村的“畫畫神童”謝新宇就是這樣的一個人。
謝新宇從小就開始學畫畫，常常跟在美術老師的后面，學畫畫。后來，他開始自己用鉛筆畫些小動物，每當他的媽媽看到他在畫畫的時候，就鼓勵他，一天天過去了，他的畫有了很大的進步。七八歲的時候，謝新宇就用自己的零花錢買了許多的畫紙和畫畫所需要的畫筆。可畫了幾幅畫之后，覺得畫的不是很好，就自己到一家書店里買了一本學畫畫的書。在美術老師的幫助和自己的努力下，他畫畫的本領漸漸有了很大的起色。在學校和市局的比賽中，他的畫常常得一等獎。
慢慢地，謝新宇就成了我村的名人，都知道他的畫畫很好，還得了大獎。其他的家長在教育自己的孩子時，都把他作為典型，要自己的孩子向他學習。
畫畫的作文 篇21
我喜歡學畫畫，畫畫的啟蒙是在微雅美術館開始的。
一開始學素描，老師先教我削筆，有教我怎樣子握筆，握筆的時候先用大拇指和食指我在筆中間靠下面一點，（跟我們平常寫字不太一樣），其他的手指在食指和大拇指的后面一些。
在知道怎么握筆之后，就開始排線。排線就是先把線一點一點排出來然后排線中的線要排直。一開始我一直排不好，后來慢慢的我開始排的好一點了，老師看我把排線練得差不多了可以開始教我畫石膏了。
開始畫物體的時候，老師對我說：你畫物體前先要把物體固定在位置上然后再開始畫，先要把線畫直如果線沒畫直就多畫幾遍就畫直了。我一遍一遍的練不知過了多久，我才漸漸地畫出了一點樣子。又練了一遍又一遍，終于把圖形畫好了。我端詳著把圖形畫好了，我對我畫的圖形感到很驚訝！因為我竟然可以畫好一個不錯的石膏畫。這是經過了多少次練習才獲得了成功呀！
我喜愛畫素描，素描是我的理想我我要完成我的理想就必須去克服種種困難和懶惰的情緒，只要這樣才能。有可能成功。
畫畫的作文 篇22
說起畫畫能手，要數我的好朋友尤子健了。他是我們班里的小畫家。尤子健比我小半歲。他高高的個兒，一張圓圓的臉蛋上閃動著一雙烏黑發亮的大眼睛。
尤子健的鉛筆畫畫得可好呢！他主要畫動物，獅子、老虎，犀牛、駱駝、鹿、馬。個個形態酷似。畫獅子畫出了它的傲慢，畫老虎畫出了它的威武，畫犀牛畫出了它的龐大，畫駱駝和鹿畫出了它們溫柔與可愛。但尤子健最愛畫的是馬。他畫的馬，形態逼真，栩栩如生，有的馬在吃草，有的馬在飲水，有的馬在長嘶，有的馬在低叫：個個與真的無異。我們班的同學都叫尤子健是小“徐悲鴻”。
尤子健的水彩畫也不錯。他畫的水彩畫五顏六色，但顏色多而不亂，井井有條。在尤子健的筆下，那七個小精靈——紅、橙、黃、綠、青、藍、紫，配舍得相當默契，顯得十分和諧。
尤子健為啥畫得這樣好呢？原來，他每一次畫畫的時候，總先看清被畫物的形態、神態、動作、表情。再看準比例、大概位置，然后再畫。畫的時候，還常常抬起頭，看個仔細。再加上他能堅持經常練習，日久見真功，便成了畫畫能手。
畫畫的作文 篇23
今天是星期天，下午我拿起畫板和繪畫筆，和爸爸一起到十五中李老師那里學畫畫。快到畫室時見到我的同學“甘君毅”，我爸還有事，所以我就和我的同學一起走。走到畫室的樓下，看見丁淋、閔夢旋在樓下等老師，甘君毅就問：“你們怎么不上去？” 丁淋說：“老師不在”。甘君毅不相信，跑上去一看沒有人，只好下來。我們坐在草地上玩，這時，謝至銳也來了，他問：“你們怎么不上去？”“沒人！”，他還相信，沒有到教室去，過一會兒，胡晰、高雅一起來了，還是問句話，我們告訴她老師還沒來，胡晰媽媽叫胡晰打電話給她爸爸，讓她爸爸打電話給老師，我們把書本放在一邊，玩賽跑，跑到電話旁，甘君毅說：“你媽叫你打你爸，你爸打老師。”胡晰說：“再說我就打你。”我們聽了都哈哈大笑起來，電話打通了，原來老師在吃飯，等到2點鐘，李老師來到畫室，打開門，老師一個一個給我們改作業，改完后，讓我們分組比賽，我、甘君毅、謝至銳分在一組，其他三個分成一組，我們組畫靜物，她們畫石膏像，過了三個小時，老師改分。最終我們組贏了！
畫畫的作文 篇24
今天上午老師給我們每人發了一張紙，我們都很疑惑，這節課明明是作文課，發張紙給我們干嘛呀?老師說：“今天我們畫畫”。老師還沒說完我們每個人的表情都掛上了問題，老師接著說：“這次跟以往不同，因為原來我們畫畫都是睜著眼睛畫的，這次要閉著眼睛畫，只給你們三分鐘的時間，你們隨便畫，讓你們體會一下盲人的感覺”。
開始畫畫了，我的心里忐忑不安，擔心畫到紙的外面，但還是硬著頭皮畫了起來，當老師在倒記時0時，我的心里感到不知所措，認為我畫好得機率很茫然，當我爭開眼睛我才知道我們的作品有多么恐布，一個個畫得都像怪獸。
這時老師對我們說：“沒有光明是多么可怕的事啊，要關愛盲人，愛護盲人，更不要岐視他們，同時我們要保護好我們的眼睛，因為眼睛是心靈的窗戶，只有愛護我們的眼睛，我們才能看見這個美麗的世界。”
這節課讓我感受到，失去光明的可怕，那些盲人是多么想得到光明，而我們就要從小應該保護眼睛，少玩電腦，少看電視，保持正確的寫字姿式，讓我們一起來保護我們自己心靈的窗戶吧!
畫畫的作文 篇25
初看這幅畫：黑色的的背景下，一本打開的書，托著一個圓圓的地球，上面有八個大字——放飛夢想，問鼎天下。
重新再看這幅畫，咦？地球在看書嗎？依我看來，它看的一定是一本歷史書。他已經目睹了這世界幾億年的變化，但遠遠不夠，他一定要從人類的角度去看看自己，去看看自己身體的內部，去看看以前打著哈氣就會引起風暴時，人類是怎樣堅強地度過每一天天難捱的日子。
如果有一天，中杉讓我來設計這幅畫。我將會在地球周圍，畫上一群活潑可愛的小松鼠，讓地球感受到中杉的愛、中杉的暖。我還要給地球加上一雙小手和一張臉，在書上粘貼很多很多照片，讓地球好好看看自己是多么繁華。我也會在他的背后畫上火星、太陽……各種各樣的星球，讓他不再孤單寂寞。我會畫上月亮，讓他做地球的朋友，像同學站在一起，共同學習、共同玩耍、共同成長。兩個好兄弟，永遠是太空中一道亮麗的風景：高樓大廈林立，綠色的家園里鮮花盛開，還有一顆顆衛星跳舞。
這樣的一幅畫，能陪伴中杉到永遠嗎？
畫畫的作文 篇26
在我記憶的長河中，有許多特長，唱歌，跳舞，畫畫，主持節目。它們像大海上一艘艘小船，像花園里一朵朵小花，又像五線譜里的一個個美妙的音符。但是我最拿手的還是畫畫。 在幼兒園的時候，我什么都不會畫，看到別的小朋友朋友畫的有模有樣。
我非常自卑，所以就懇求奶奶給我辦畫畫班。上繪畫班之后，我不管是刮風還是下雨，天氣再熱或者再冷我都堅持不解的去畫畫。在老師的指導下慢慢的，我的繪畫技能有了很大的進步，因而家里的墻上到處都是我的繪畫作品，客人來了，看到這些畫，都會贊不絕口的夸獎幾句，我心里美滋滋的得意極了。
現在，畫了四年的我已經開始努力學習動漫畫了，記得第一次畫動漫人物時，腦子里一片空白，不知從何處下手，老師看出我有點為難，所以就耐心的給我講解。告訴我，先定最高點，要專注，有耐心，看人物整體結構，定出大體，下巴，腰，腿，再畫細節。那時候我才明白，畫畫原來是一個漫長的過程，只有善于觀察，用心細致描繪每個角落，一絲不茍地涂色，這樣作品才會更加生動形象。
畫畫使我快樂，高興，正因我用心投入畫畫，所以也是我引以為傲的特長，只要看到我的畫的作品，你會發現我就是一個畫畫達人。
畫畫的作文 篇27
我們的生活多姿多彩，我們的生活精彩紛呈，學校就像一道彩虹橋，讓我們走向彩虹橋去感受一下吧！
我最喜歡的課是美術課，因為我從小到大都喜歡畫畫。每當星期四和星期五上美術課的時候，我心里都很激動，想：今天會畫什么呢？
上課了，陳老師一手夾著美術書，一手拿著紅筆，一本正經地走進教室，說：“每天我們要學習《字的創意設計》。”我聽了，驚訝極了：今天的美術課竟然讓我們對漢字的筆畫和結構進行合理的聯想和變形，創意出美觀形象的美術字。
開始寫美術字了，我寫什么呢？我認真思考，靈機一動，我想出了好辦法。我在卡紙上寫上“生日快樂”這四個字，而且四個字之間留一點空隙，然后在“生”字上畫上了小蠟燭，“日”的中間畫上一個火紅的太陽，“快”的偏旁變成了翠綠的竹子，“樂”的兩點變成了兩位小朋友正在樂呵呵的玩耍呢！最后，我給這四個字涂上了漂亮的顏料。畫完，我興奮地交了上去，心想：我一定能得到三顆星。結果，陳老師給我了四顆星，我高興得比吃了蜜還甜呢！
畫畫的作文 篇28
好久沒有畫畫了。
雖然是很簡單的簡筆畫，禪繞畫，可是久不練習的話，原來本就還沒有熟練的手感漸漸地又陌生了。
任何一件看似容易的事情，你若是不去堅持，久而久之，也有可能難度加大了些；而那些看似如攔路虎一樣的難事，如果你真的用心去做了，去面對了，尤其是了解且掌握了一定的竅門之后，你會發現，其實也沒有想像中的困難。
當我再次鋪開紙張，用筆尖笨拙地勾勒出那一條條線，手有些抖，線有些扭捏，總體看起來有點兒粗糙。可是我還是動手去做了。
做得不好，總比不去行動的要好的多。
于是，不一會兒，紙面上出現了圓團團的小臉，也有萌萌的小兔子，還有被我涂上彩鉛的氣球，小巧的水杯等等，它們在我的筆記本上成了一道道不一樣的點綴，給了一種很歡迎清新的感覺。
所以，有時候喜歡的話就去嘗試，不要特別地去在意，去羞怯，覺得自己有些笨拙，當你真的去行動了，即使并不完美，但踏出的一步，就是一個成長。
我雖然不擅長畫畫，但是很喜歡那些QQ萌萌的簡單的圖案，所以，我還是會找出時間去描一描，涂一涂，尋得自己內心的樂趣。
畫畫的作文 篇29
我們班有一個繪畫“大咖”，她繪畫非常好，她有一個大圓臉，扎著一個高馬尾。圓溜溜臉蛋兒上邊長出一雙水汪汪的大眼，下邊有一個高高的鼻梁，鼻部下邊長出能言善辯的櫻桃小口，她笑的情況下，嘴的兩側就出現了2個小星星，好看無比！她畫的十分真實，她記工作時，也用畫來鉤工作，有時候畫葉子；有時候畫蘋果；有時候畫小魚……可好看啦！她還會畫許多無拘無束的小動物，許多花繁葉茂的景色。每一次下課了都坐著坐位上繪畫。
有一次下課，我拿著筆本去找她繪畫，她正坐著坐位繪畫呢。她畫的是兩只小兔子，在其中的一只小白兔在低下頭喂草，耳朵里面貼服后面身上，看起來尤其聰明討人喜歡。另一只小白兔抬起頭耳朵里面堅起如同在警示有覓食的克星一樣。
小兔子邊上也有幾支花，多種色調，紅的、黃的、紫的……也有兩只蝴蝶飛在奶花。我講：“你畫很漂亮啊！我們一起畫吧，你教我好嗎？”她講：“好呀！”我還在她邊上坐著，取出畫本和畫筆工具逐漸繪畫，她跟我說：“你需要畫什么。”我講：“小狗狗。
”大家畫得津津樂道。看！這就是我們班的繪畫“大咖”！堅信！她還會繼續給大家產生一次又一次的意外驚喜！
畫畫的作文 篇30
我們班有個“大隱隱于世”的大師級人物，她就是我們班的小才女甜甜，她從小就開始學習畫畫了，可以說有著深厚的童子功底，在我們大家眼中，她的畫畫水平已經到達了大師的級別。
我們班有很多同學喜歡看動漫，例如名偵探柯南、火影忍者等等，大家對里面許多人物特別的喜愛，就會專門去買這些動漫人物的海報來。不知道是誰說甜甜可以畫這些人物栩栩如生，就有人去找她，請她幫忙畫一張。沒想到這一畫就出名了，大家拿著那張畫好的畫，爭相傳閱，這個動漫人物在甜甜的筆下，就像是活了一樣，仿佛能從畫中走出來似得，大家于是紛紛去找甜甜“約畫”了。
除此以外，甜甜畫板報也是一絕，每次學校檢查教室后邊黑板報的時候，班主任老師就會特別點名甜甜，讓她作為組長領著其他的同學畫板報，不得不說，甜甜出的每一期黑板報都是精品，常常能得到學校檢查組老師的贊譽。
這個小才女是我們班的寶貝，她有這方面的才能，卻從來不唯才是傲，對待我們都很親切，凡是自己能做到的事情都盡量答應大家，我們都很喜歡這個畫畫大師。
畫畫的作文 篇31
星期六的上午，我去朱迅家里玩，她提議說我們一起畫畫比賽吧，
我們兩人一人拿了一張白紙，準備好彩筆， 就開始畫畫了。
我先用黑色的彩筆畫出白云，大樹，小草和太陽,我想：太普通了，沒有挑戰。就和朱迅商量畫一個想象中奇妙的世界吧！
于是，我又在我的大樹上增加了一棵大樹，什么水果都有，想要橘子，有橘子，想要草莓，有草莓，總而言之就是百果樹。畫完以后，我打量了一下實在太難看了，接著我又在樹邊畫了一個神奇的糖果屋，都是用糖果做的，門是用餅干做的，玻璃是用白糖做的，然后我又畫了一位巧克力做的小女巫，這樣的一幅畫完成了。
我扭頭看了看朱迅的，天啊！她畫的可比我好多了，原來她畫的是自己在茫茫宇宙中探索呢，看來她讀得宇宙方面的書用上派場了。看了她的畫，遨游在宇宙中星際中，人們穿梭于火星、木星天、王星等
看著我們倆的畫，天馬行空的想象著更多更多好玩的故事，真的是意欲未盡。
今天下午在挑戰畫中玩得很開心，以后我要去很多的地方，用我的畫筆一一記錄下來。
畫畫的作文 篇32
一直以來，我都對畫畫比較感興趣，特別是最近迷上了q版人物。我覺得它們很可愛，十分好看。但是，我對畫畫沒有自信，因為我覺得自己畫得不太好，畫得很丑，而且很粗心。每次涂色都會涂到外面去，一擦，有把里面的的顏色也擦掉了。所以，每次畫出來就是個四不像。
我比較喜歡漫畫，因為漫畫比較可愛，也比其他的稍微簡單點。我沒跟媽媽說，因為她畫畫畫得可好了，我怕她說我。我練了很久，還不見得有長進，我只好跟媽媽說我想學畫畫。沒想到，媽媽高興的就答應了下來，立馬又給我添了美術工具，答應暑假教我。
我開始做完作業稍微練習，心里很開心，我覺得開始有點點進步了，不用擔心被嘲笑畫不好了，還可以學會很多種畫法（比如國畫，素描）。說不定以后還可以在同學面前炫耀，我還可以在課文旁配上畫，幫助學習（思維導圖）
我還做了小小計劃，一星期兩節課左右，每節課一到兩小時，我要從基礎學起，一節課畫五官，一節課畫頭像。比如第一節學頭發、眼睛、鼻子等，那么第二節就可以畫一個頭像；再接下來就可以畫整體人物了。
我希望老媽能夠教得生動一些，可以給我畫示范，講一些方法和技巧。
祝愿我的學習計劃能夠成功！
畫畫的作文 篇33
我喜歡畫畫，任何東西都能啟發我的靈感。一張餐巾紙，我也可以從它的圖案中找到靈感。
當我腦子里充滿靈感的時候，我的彩色畫筆就會跳到我的手上，把我腦子里的靈感畫在畫紙上。它跳到我手上之后，就會健步如飛的在畫紙上不停的走著。它一會兒在畫紙上走出一只在藍天里飛翔的白色小鳥，橙色的小嘴叼著一株嫩嫩的柳枝條。一會兒在畫紙上走出一只在綠色草地上散步的黃色斑點狗，正吐著粉嫩的小舌頭。一會兒在畫紙上走出一只在水里玩小皮球的藍色海豚。
畫著畫著，我感覺到我的手心出汗了，手也有些酸麻。而我的畫筆好像一點都不累，還感覺越來越開心了，我的靈感也還沒畫完。這時我心想，如果有人能發明一只和我一樣有五個手指頭靈巧的機器手。那我就可以用機器手一直的作畫，直到畫完我的靈感。我想我一直這樣畫下去的話，肯定會成為一名偉大的畫家。
但是當上畫家以后也會有些麻煩，如果在我作畫的時候沒有靈感，就算有這樣一只靈巧的機器手應該也沒用，那時候會糟透了。
畫畫的作文 篇34
俗話說：“世上無難事，只怕有心人”。昨天，大姨教我畫素描時，我再一次體會到了它的真正意義。
我一直都想和大姨學素描，終于等到這一天了。今天我和哥哥正式和大姨學素描了。我一大清早就做好了充分的準備，心里激動極了。大姨說今天我們要畫一個正方體。我想素描不會很難，主要是把形體畫出來，然后再涂上“調子”，這樣就大功告成了。其實，并不是這樣的，畫素描有很多講究，形體需要有透視觀念，就想我們看到的火車道，火車道的兩條軌道是平行的，可是由于我們視覺的關系，看到的車軌離我們越遠它就變的越狹窄。所以我們在畫幾何形體的時候要把這些都畫出來。我非常認真地聽大姨講，大姨也經常夸我，接下來要畫調子了，聽我們班級里學過美術的同學說上調子是素描一個比較難的步驟，所以我聽得格外認真。一步一步地按照大姨教我的去做。大姨看過之后竟然說我畫得很好，好像學過畫畫一樣。這句話給了我很大的信心和勇氣。我畫得更認真了。一會兒一幅完整的素描畫就完成了。我從遠處看著我的作品，立體感是那么強，我簡直不敢相信那是我筆下的作品，我的臉上露出了成功的喜悅。
通過這次畫素描，我體會到了做任何事情，只要認真努力，就一定能做好！
畫畫的作文 篇35
我的課余生活豐富多彩。比如：唱歌，跳繩，跳舞，畫畫，簡直就是一個七彩的世界。
但畫畫讓我覺得更加快樂，它能讓我在傷心的時候變地快樂起來。
有一次，我作業做得不好，媽媽罵了我，我傷心極了。突然，我看見椅子有一張畫紙，心想：我以后認真就是了，今天我要高興一點，畫一幅畫。于是我檫干眼淚，準備畫了。我把鉛筆，橡皮，水彩筆這幾樣東西拿來，便東西拿來，便開使畫。畫什么呢？我左思右想，有了！畫一個小朋友在草坪里跳繩，怎么樣？
我先畫一個小朋友的臉，小朋友的臉胖嘟嘟的，就像一個小蘋果。再把小朋友那寶石般的大眼睛、小巧的鼻子，櫻桃小嘴畫上，對了，小朋友的嘴里要畫成笑的表情，因為她跳的開心嘛！然后把小朋友的手上拿著一跟長長的繩。最后畫上房子，無邊無際的草坪，小花，小草。畫好以后，我就小心的圖上顏色。畫這畫著，我把媽媽罵我的事早望得九霄云外了。我滿腦子想的都是畫畫。一幅畫完成了，我看著畫中的小朋友，覺得“她”跳得很開心，我自己，也咧開嘴笑了起來。
畫畫，使我的課余生活更加豐富多彩，給我帶來了許多樂趣。它和我一起度過快樂，讓我忘記一切傷心和煩惱。
畫畫的作文 篇36
我們班有個畫畫達人章鶴齡。為什么稱她為畫畫達人呢？因為只要她隨便一畫，一個活靈活現的東西就赫然躍在紙上。為此，她收獲過很多地獎狀和獎牌。
記得有一次，上美術課時，老師叫我們畫中國畫版的“池塘”。我手忙腳亂地擠墨，上色。可那根本不像個池塘，倒像一幅抽象畫，分不清哪個是荷葉哪個是荷花，簡直在亂涂鴉，慘不忍睹。我把目光轉移到了邊上的章鶴齡同學身上。
只見她正全身貫注地畫著自己的畫，那畫筆在她在手中就像神筆馬良手中的那支神筆，時而飛馳，時而停頓。
在上色時，她的動作可以用一個詞來形容“一氣呵成”。一會兒，她就完成了她自己的杰作。當老師把章鶴齡同學的畫當作樣本來展示給我們看時。
“哇！哇”底下傳來一陣陣驚嘆聲。那畫上的荷花嬌滴滴的，躲在那翠綠的荷葉底下；那荷花的樣子，千姿百態，有含苞欲放的，有小骨朵的，有開得正艷的。一朵朵荷花，一片片荷葉，畫得那么栩栩如生。
瞧，這就是我班的畫畫達人。當然這其中包含著她更多的付出。
畫畫的作文 篇37
我的課余生活豐富多彩，有彈鋼琴、打羽毛球、養花……，但我最喜歡的還是畫畫。
每次，晚上我都會不知疲倦地拿起七彩的畫筆，畫出一幅幅美麗的圖畫。
我以前畫了一幅最令我滿意的一幅畫叫《寒冷的冬天》，這時候，我又想拿起我的七彩畫筆畫出一幅《涼爽的夏季》。我先畫了兩個泳池，泳池里都擠滿了人，有的在戲水，有的在游泳，還有的在跳水。我又畫了三個涼亭，涼亭里面有小孩子，有中年人，還有老人，他們有說有笑，開心極了。
我又畫了一個公園，公園里有一個噴泉，噴泉時不時得噴出幾米高的水柱，嚇得人們都四處躲閃。水池里的水清澈見底，水底的魚兒歡快地游著。捧起一手清水，灑在臉上，啊！真涼快！一位伯伯向水池走去，邊走邊把水澆在赤祼祼的上身上，并大聲說道：“這水真涼快啊！真是如魚得水啊！”惹得旁邊熱得大汗淋漓的人紛紛跑過來洗了一把臉。
緊接著，我又畫了一個花園。花園里有荷花、牡丹、睡蓮……。一進去，你就會聞到芬芳撲鼻的花香，看到千姿百態的花朵。
我不敢說我的畫畫得很好，但在平常做游戲時，我都是擔任畫家工作的喲！
畫畫的作文 篇38
畫畫是我的最愛，在成長中畫畫還給我的生活添加了許多樂趣！
自從學了畫畫，美術課就不用愁了。我上交的每幅作品，老師都會夸贊，還會拿給同學們欣賞呢！而且每次學校繪畫比賽中都有我的名字。在家里，每個角落都有我的畫跡，特別是我的小房間，成了五彩繽紛的“世界”！
記得有一次，我有幸去杭州參加多喜愛第九屆全國繪畫比賽。參賽場地十分盛大，人山人海，這樣震撼的場面，讓我那顆原本就怦怦直跳的心，變得更加緊張了。主持人講完關于比賽的注意事項后，比賽就開始了！可能是因為畫太復雜的原因，我畫得很慢，一直哭個不停，手直冒冷汗，到比賽結束的時候都還沒畫完，我只好潦潦草草畫上背景。走出比賽場地的時候，我還在哭，媽媽安慰我沒關系，努力了就好，這才使我停了下來。回家的路上，媽媽告訴我，老師發來信息，說我獲得了二等獎，我信不過自己的耳朵，再三追問，才確定這是真的，這讓我高興了一個星期呢！
畫畫帶給我許多快樂，也給我的成長之旅留下了深刻的印象！
畫畫的作文 篇39
星期天，真是個晴朗的好天氣呀！天上的白云像一只只可愛的小羊在草地上悠閑地吃草，又像一群駿馬在草原上自由奔跑著。我很早就起床了，因為我跟好朋友小紅約定，今天來我家畫畫比賽。我們倆都很喜歡畫畫，想把所有的快樂畫出來。
小紅終于來了，我和媽媽熱情地招待她。媽媽激動地說：“你們開始畫畫吧，今天我來當評委，好嗎？”小紅和我同聲說：“好啊，好啊。”我趕快從美術袋里拿出二張畫畫紙和一盒彩色筆放到桌上，說：“我們開始畫畫吧，看誰畫得最好看。”我從彩色筆中拿出一根彩色筆，用右手的大拇指和食指拿彩筆，先畫幾朵白云，再畫幾只漂亮的蝴蝶，它們有的自由自在的在草地上飛來飛去，有的停在花朵和草地上。然后畫了幾只小羊，旁邊站著一個牧羊人。最后畫了一片綠油油的草地，看起來感覺真的很不錯。
我們倆個都畫好了，請媽媽來當評委，媽媽認真地看了看說：“你們倆個都畫得很好，懂得仔細觀察，再接再厲，用課余時間練習畫畫，真是太棒了。”
媽媽的話激勵著我們，我會好好利用課余時間學習畫畫，不斷成長，堅持到底，將來成為一名出色的畫家。
畫畫的作文 篇40
我一進教室，就看到老師說：“我們今天在畫畫。”“好！好！”老師還沒說完，我們就跳起來興奮地聊了起來。老師大聲說：“安靜！要學會盲人畫畫。”我們聽著聽著，興奮來了，悲傷來了。老師看到大家的表情，高興的說：“游戲是有規則的。請先請一個同學上來，然后捂住眼睛，讓同學上來畫畫，再想想那個同學的心情。”聽了這些話，我們心情很好。老師帶了兩條紅領巾。
老師請了一個男同學，蒙住眼睛，給了他一支白色的粉筆。過了一會兒，同學們都笑了，男同學也不放心。男同性戀畫完了，學生說：“這是什么畫？”老師問男同學：“你想不想看看你畫的東西，告訴大家？”男同性戀說話好聽。老師脫下了布。男同學告訴我們：“我畫了一個小男孩，一只手短，一只手長，一只腳短，一只腳長，他的頭發像怪物一樣長在脖子上。”大家都笑了。老師拿出我們的論文，讓我們畫出來。我們還把它畫得很丑。
如果我遇到一個盲人，我應該幫助他找到幸福和陽光。我們也應該保護我們的眼睛。
畫畫的作文 篇41
我的課余生活豐富多彩：唱歌，跳舞，讀書，下棋等等，但是我最喜歡的還是繪畫。
我最先接觸的是學蠟筆畫。第一節課開始了，感覺有點緊張。老師先讓我們自己隨便畫，喜歡什么就畫什么。結果我畫了最拿手的《美麗的家》。過了一會兒，下課了，老師看了每一張畫，都給貼上一個“蘋果”。
我還學了國畫，國畫就像寫書法，用畫筆點一下顏料，再點一下紙，就有漂亮的一個點子了。
一段時間過后，我就開始學水彩畫了。水彩畫中的顏色搭配可有意思了——一種顏色和另一種顏色搭配在一起，就可以變成一種新的顏色。比如：“藍色和黃色搭配在一起就會變成綠色。”我迫不及待把這些美麗的顏色都“請”進我的畫里。我先用墨綠點綴遠處高高的山峰，用蠟白勾畫出長長的小溪，再用嫩綠涂抹近處那一片綠油油的草地，草地上有一座像城堡一樣的小洋房，房子旁邊有幾個小女孩在跳舞，有幾個小男孩在踢球，還有幾只小蝴蝶在花從中飛來飛去。你看，多美呀！
小朋友，你們喜歡繪畫嗎？我喜歡!因為繪畫太好玩了！
畫畫的作文 篇42
”哈哈哈！哈哈哈……”從教室傳來一陣陣歡笑聲，他們在干什么呢？我帶你們去看看吧！
哦！原來老師和同學在玩蒙眼畫畫的游戲呢！我想：不就是畫一幅畫嗎，我畫的畫可是很漂亮的，簡直是輕而易舉。好像誰不會畫似的。
開始做游戲了，同學們有的自告奮勇，有的不敢舉手，有的在底下竊竊私語，好像在議論著什么似的。老師請王鶴霏第一個上臺畫畫，老師給她蒙上了眼睛，把筆遞給她手中，她拿起筆，不假思索地開始畫了起來”，”哈哈…呵呵…”我們止不住哈哈大笑，有的笑得流下了眼淚，有的笑痛了肚子，還有的都在地上打起了滾，她把太陽畫在了西邊，把人畫在了屋頂，畫的很分散……等她摘下了眼罩一看，張大了嘴巴，捂住了臉，不知所措，好像要找個洞鉆進去似的、。老師問她畫的是什么？她有點驚訝地說：”一座房子，小人和太陽。看著她的表情，好像在說：”怎么會是這樣的！”
這次，我真正體會到那種看不見的痛苦，雖然我沒有感受過看不見的痛苦，但是通過這個游戲，我真感受到了盲人的痛，我們要關愛盲人，不要歧視他們。
畫畫的作文 篇43
你模仿過盲人畫畫嗎？我們302班模仿過。
今天上語文課時，劉老師問：“寫作文難不難？”“難！”一部分同學說，“不難！”另一部分同學說。劉老師說：“寫作文其實并不難，上完這節語文課，你就會覺得寫作文很簡單。這節課我們先來畫畫，但要閉上眼睛畫。”紙被發到了每一個同學的手上，同學們面對劉老師，只等著劉老師一聲令下。此時，我的心里開始忐忑不安起來。“閉眼，開始畫！”劉老師說。“哎呀，糟糕，我還沒拿筆老師就喊開始了”，我在慌亂中尋找我桌上的鋼筆：左邊摸一摸，沒有；右邊摸一摸，也沒有。不對呀，它們明明被我放在桌上的呀。哎呀劉老師，沒有筆我該怎么畫畫呀。
好不容易，我終于在桌上找到我的鋼筆，于是我就拿著筆在紙上跟著我的感覺畫了好一會。“很容易嘛”，我心里想。“好了，現在大家停下，”劉老師說。我睜開雙眼，揉揉眼睛。“哎呀媽呀，這這……我畫的什么呀？”再看看同桌和四周，嘿嘿嘿，畫得和我一樣亂嘛。
“同學們，你們這樣畫畫有沒有什么感受呢？”“劉老師啊，我覺得這樣畫畫太難了，所以還是看著畫比較好，以后我寫作文時也要多用眼睛觀察，多用心去感受，多看書多模仿，爭取寫一篇好作文。”
畫畫的作文 篇44
假期快到了，媽媽為了不讓我整天呆在家里看電視玩電腦，主動報了我的繪畫班。這么熱的天呆在家里多舒服啊。為什么去培訓班！好了，既然報名了，那就只能用頭皮學了！
迎著烈日，我來到了培訓學校，教室里很多同學和我是一條船上的。在課堂上，老師首先讓我們了解繪畫，然后教我們簡單的繪畫方法，讓我們自己嘗試。說實話，我對畫畫一點興趣都沒有，甚至有點討厭。上課的時候，我根本沒有認真聽講，所以畫出來的東西“很可怕”。
這時，我無意中看了一眼同桌的畫。哇！她畫得像一只小兔子坐在地上，真的可以用“栩栩如生”這個詞來形容。所以對于接下來的半節課，我開始認真對待，把老師教的繪畫技巧牢牢記在心里。最后，每一次努力都有回報。在一個叔叔家讀書后，我也可以畫一張簡單的畫。看：小河里，子群在玩水，河上的小橋上擠滿了人。岸邊有幾家店鋪，一派熱鬧景象！
藝術就在我們身邊，只要你關注它，就不難發現它。這門繪畫課也教會了我，只要有毅力和毅力，我就能完成任何事情。
畫畫的作文 篇45
“哈哈，哈哈……”教室里忽然哄堂大笑。你們想知道發生了什么嗎？就讓我帶著你們去看看吧！
劉老師緩緩地走上講臺，神秘地說：“今天，我們來玩一個小游戲。”話音一落，教室里突然炸開了鍋。老師說：“你們先想一下，畫什么？”大家紛紛舉手。劉老師請了李奕萱同學來黑板上畫。王梓霖把紅絲帶遞給了李奕萱，李奕萱先摸索著黑板，接著開始畫了。她首先畫了一個像山一樣的東西，接著再畫了在山旁邊的一個圓，好像是太陽似的，最后，畫了兩個小女孩和高大的樓房，但畫得橫七豎八。
李奕萱拽下紅絲帶，我們哈哈大笑。原來樓畫歪了，人沒手了，太陽畫的方向也不對。
劉老師讓我們也來試一下，劉老師一說開始，我便一無所知地拿起了筆，我想畫一個在春雨里的小房子。劉老師說結束時，我一睜開雙眼，看了一眼自己的畫，我想：這是我的畫嗎？怎么成了這樣。房子飛了，云朵跑了，雨水沒了，只有小溪還是正常的。
通過這次體驗，我才知道盲人多想要一雙明亮的眼睛！所以，我們要珍惜雙眼，同時也要給盲人讓路。
畫畫的作文 篇46
我喜歡學畫畫。
剛去畫廊學畫的時候，我既興奮又緊張。因為怕畫不好被老師批評，但是到了那里，老師一臉和藹，說：“別緊張，我越緊張，畫的越差。”。聽了老師的話，我覺得輕松多了。老師讓我畫一張圖，看看我的基礎怎么樣。很快我的畫就會完成。我畫的工整漂亮，自己也覺得很滿足。但是老師挑了一些毛病。老師開始手拉手教我畫小雞。老師說首先要學會仔細觀察，不要扭曲畫面。聽了老師的話后，我開始仔細觀察，然后用鉛筆做了一個草稿，比較了老師的畫，然后修改了它們，然后用勾線筆小心地在它們下面畫線，最后用蠟筆上色。畫完后，老師看著我的畫說：“這幅畫比第一幅好多了”。聽了老師的話，我激動得跳了三尺高。老師說不要太驕傲。聽了老師的話，我感到慚愧，也有點沮喪。
下課后，老師布置的作業是再畫一幅畫。一回到家，我就根據蠟筆盒上的圖片畫了一只熊和一只小貓。我覺得很好看。我給父母看了，他們夸我畫得好。我更激動了，不知道說什么好。
通過學習畫畫，我學會了一切都要仔細觀察，不要害怕失敗。
畫畫的作文 篇47
“哈哈哈……”我們班同學都在哈哈大笑，你知道這是為什么嗎？
因為我們上語文課時，劉老師說：“我們今天畫畫。”教室頓時鴉雀無聲，劉老師又說了一句：“這次閉著眼睛畫。”同學們七嘴八舌地議論起來“這怎么畫呀？”
劉老師找一個同學上講臺上試試。我的同桌李奕萱舉手說：“老師，我來。”劉老師讓一個同學蒙住了她的眼睛，她就開始畫了。只見她先畫了一個圓形的東西，像一座小山。然后在旁邊畫了一個東西，像耳朵，我好奇地想，這是什么意思呢？
她把蒙住眼睛的手放下來一看，忍不住笑了起來，她說：“這個山和耳朵其實是太陽。”全班哄堂大笑！
劉老師又讓我們自己畫，我心想：“萬一我畫得不好，肯定會被同學笑的！”
只聽劉老師說：“開始！”我拿起桌上的筆，閉著眼睛就開始畫起來了。心里想：“人應該畫這里，手應該畫這兒，身體應該畫這……”
“睜開眼睛！”劉老師的話打斷了我的思路。看著眼前的畫，我笑得前仰后合，因為手跟身體已經分開了。
看不到東西真可怕，我一定要好好愛惜自己的視力，盲人的生活真不容易呀！
時間就這樣慢慢地流逝了，一節歡快的語文課就這樣結束了。
畫畫的作文 篇48
每個人的生活中，都有很多愛好。有人愛騎自行車，有人愛唱歌，有人愛學習。我喜歡畫畫。繪畫是一種休閑娛樂。畫畫可以增加我們的思維。
每次無聊都會畫畫。到現在，畫畫成了我的最愛。如果我不每天畫畫，我會覺得生活中少了點什么。每天都會想象一種自己喜歡的動漫角色，在構思的時候用鋼筆把她畫出來。當時畫畫很開心，因為覺得自己像個開心果陪著我。
有人會覺得畫畫一點都不好，不好畫，沒有特色。其實不是獨一無二或者很難畫，而是看你個人的經驗和技巧。但在基礎上，一定要熟悉畫畫，懂畫畫，和它交流，認真，專心。如果你根本沒心情畫，那就不要畫。也許有人會問：“為什么不畫畫？”也許畫畫能讓你好受點？“其實畫畫真的能讓你好受一些。但是，心情不好的時候，往往根本不想畫畫，有時候思維混亂。所以，心情不好的時候，不要畫畫。如果你真的想畫畫，就去畫。
在此基礎上，我們也應該理解繪畫。一幅完美的畫不是容易完成的，而是需要我們努力才能完成的結果。所以，如果你一點都不努力，可能那幅畫的效果并不是你想要的？要重畫嗎？
畫畫是我的最愛，我永遠不會拋棄它，因為它能給我的生活增添色彩和快樂！
畫畫的作文 篇49
記得上小學一年級的時候，我總是喜歡拿媽媽口紅在墻上到處涂抹，雪白的墻壁被我涂得像花似的。媽媽見我拿她的口紅亂涂，十分生氣，爸爸卻認為我有著繪畫天賦，于是，我從小就開始學繪畫。
以后，我在何老師這兒學畫，覺得一點也不辛苦，老師也會經常講一些笑話，我希望每天都去學繪畫。
時間一晃就去了，我的畫畫水平有了很大的提高。這時何老師把我分配到了素描班，讓我學素描。素描，就是用鉛筆把物體用立體的表達出來。我一看，難度有點大，要把燈光下我看到的正方體用鉛筆深淺不一的線條畫出來，而這是又素描最基本的。我拿起鉛筆，認準了一個角度，畫了起來，剛開始練，手有一些顫抖，線條不由自主地畫歪了，我擦了又畫，畫了又擦，大約畫了兩個小時，整幅畫才算完成。老師看了，夸獎道：畫得不錯，不過這里得畫得還不夠好。說著，拿起畫筆，在我的畫上進行加工。三二下就修改好了，我與實物一對照，嘿，別說，還真像。
在老師的幫助和我的努力下，我又取得了更大的進步。繪畫就像一位鐵匠，鑄就了我的能力與毅力。
畫畫的作文 篇50
我的課余生活就像一座多彩的橋，豐富多彩，包括打游戲，打乒乓球，唱歌，看書。沒有什么我不喜歡的，但我最喜歡的是畫畫，因為它給我帶來了難以想象的快樂。
上周日，我先準備了畫紙、畫筆、顏料、調色板、勾線筆，順便拿了“證據”——閱卷卡，去百家興培訓學校學畫畫。一到那里，我就心急火燎地跑到美術班，心里想:太糟糕了，追不上了，追不上了！但是當我鼓足勇氣去敲美術課的門時，我驚呆了，因為八點半到十點的課還沒上完，所以我在教室門口等了一會兒。
我開始畫畫。我先畫了一個大橢圓，然后畫了兩個圓，然后畫了一個圓口，在上面畫了幾個圓泡泡，然后畫了兩只螃蟹。然后我畫了一些綠水植物和一些彎曲的珊瑚，還畫了一些熱帶魚，然后畫了一只埋在沙子里的小烏龜。最后我把畫涂上顏色，給了。我在洗刷子的時候，發現紅、黃、草綠、普藍混在一起，可以變成褐色。另外我也知道紅色+黃色=橙色，紅色+白色=肉粉，黃色+藍色=綠松石……
畫畫真的很有趣，它豐富了我的課余生活，所以我喜歡畫畫！
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